高中作文开头方法之开门见山法
作文六大开头方式
作文六大开头方式文章的开头很重要，俗话说：好的开头等于成功的一半。
下面和小编一起来看六大开头方式，希望有所帮助！1、开门见山式所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法应为考场作文开头的首选方法。
而有些考生总喜欢在开头故弄玄虚、转弯抹角，既浪费许多笔墨，又影响表达效果。
例：“历史的点点滴滴如散落在硕大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两枚打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
”——《纪念》赏析：作者在开头准确、深刻地把握题意，点明主旨。
并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一枚枚贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快引起读者的阅读兴趣。
2、名言警句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到突出中心的作用。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
例：“唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣?宋时的雨，打湿了多少女子乌黑的鬓发?那是张九龄的'‘海上生明月，天涯共此时’，是苏东坡的‘但愿人长久，千里共婵娟’，还是李清照的‘寻寻觅觅，冷冷清清’?他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸。
”赏析：这段话构思十分精巧，开头引用了三句古诗词，写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的各族文化的精髓。
作者把三人的诗句巧妙地组合到自己的语言中，增加了哲理意味，又巧妙地引出下文，点明中心。
3、设置悬念式先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
这样的开头，往往能激发读者的阅读欲望，引人深思。
同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。
这种开头技法在考场作文中的频率很高。
例：“30岁的生日，点燃了53根蜡烛。
”——《生日》赏析：作者隐含悬念，或用设问制造悬念，巧妙的回答，点明主旨。
开门见山点明主旨的作文开头
开门见山点明主旨的作文开头
好的，以下是按照您要求修改后的作文开头，更加口语化，且每个段落保持独立，语言特点各异：
段落一，直接了当。
咱们得说实话，知识这玩意儿，就是咱手里的一把利器。
不论你是想在职场上崭露头角，还是想在生活中游刃有余，都得靠它。
这就是为啥我得一直学，一直学。
段落二，轻松幽默。
学习啊，有时候就像吃饭一样，得慢慢嚼，细细品。
你不能指望一口吃个胖子，得一口一口来，这样才能消化得好，吸收得全。
所以嘛，别急着求成，慢慢来，总会有的。
段落三，热情如火。
哇，你知道吗？每当我翻开一本书，我就感觉自己像是打开了新世界的大门！那里充满了惊奇和未知，让我激动得心跳加速。
我
就是喜欢这种感觉，这种不断探索、不断发现的感觉，真是太棒了！
段落四，感性浪漫。
对我来说，学习就像是一场浪漫的旅行。
我遨游在知识的海洋中，感受着每一滴智慧的甘露。
每一本书都是一个新世界，每一个
知识点都是一道美丽的风景。
我愿意就这样一直旅行下去，永远不
停歇。
段落五，深沉思考。
有时候我会想，学习到底是为了什么呢？是为了找到答案，还
是为了提出更多的问题？是为了满足好奇心，还是为了探索生命的
奥秘？或许，学习的真正意义并不在于找到答案，而在于这个过程
中我们所经历的成长与变化。
开门见山写作方法
开门见山写作方法写好需要多练，多听、多看来完成的。
接下来小编搜集了开门见山写作方法，欢迎查看。
开门见山法1.不论面对何种题目，都直截了当，不绕圈子，开篇点题。
开篇切题，点明文章所要表现的主旨，这样简洁明快,既省力，又引人入胜。
2.所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入主旨。
3.“开门见山”是最为常用的文章开头法。
它采用简洁明快的语言，一落笔便直触文章的主题。
4.“开门见山”开头法，也叫直接开头法：就是紧扣标题，把要描述的主要人物或事物，直截了当地提出来，引入正文。
直接开头法，一般具有“时间、地点、人物、事件”中的几个要素。
根据运用特点的不同，又可分为：从时间入题、从介绍人物入题、从复述标题入题、围绕中心思想入题等等。
直接开头法，是使用最多、最广泛的一种开头技巧，它可与任何一种结尾技巧搭配使用。
可以说，能切题而熟练地运用直接开头技巧，并能与文章结构、结尾很好地配合，你已开始“入门”，至于其他的开头技巧,就能心领神会，很快感地掌握、运用了5.“开门见山”开头法，还叫直接点题法：即从字面上直接点明作文题目。
此法的特点是：作文一开头，就把记叙的人、事，说明的对象，议论的事理，直接摆出来。
或直接释题、或设问入题、或摆出中心论点、或树批评靶子，使读者直接面对题目所描写或议论的对象，没有距离感，从而很快地进入所创设的情境中。
开门见山写作方法解释：这种方法是文章一开头就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看知道这篇文章描述的是什么人，什么事，表达什么情感。
优点：对于考场作文来说，阅卷老师承担着繁重的阅卷任务，一个“开门见山”的开头容易博取阅卷老师的好感。
对于信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快知道文章写的是什么，所以开门见山的开头更容易激发人们的阅读兴趣。
1、单刀直入背影2、引用歌词“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在成功的道路上，不会是一帆风的，磨难挫折必不可少。
开门见山,作文开头
开门见山,作文开头
哎呀，这早上的阳光真是温柔啊，透过窗帘缝儿偷偷地照在我脸上，就像妈妈的手轻轻摸过，告诉我，“孩子，新的一天又开始了！”我赶紧揉了揉眼睛，拉开窗帘，外面可是个大好天气，我得赶紧去拥抱这新的一天！
你知道不，我在城市里找到个秘密基地，就是那片小花园。
晚上一有空儿，我就溜那儿去，啥都不想，就听风在耳边吹过，感受那种特别安静的感觉。
这地方，真的就像个避风港，让我能暂时忘了外面的烦心事。
那雨下得可真有节奏，敲在窗户上跟打鼓似的，清脆得很。
我坐在窗边，看着外面，感觉整个世界都被雨水洗得干干净净的，心里就突然暖了一下，好像被什么东西轻轻触动了似的。
那天啊，我在路上碰到个陌生人，那双眼睛，深邃得跟黑洞似的，感觉他整个人就像个故事书，里面藏着好多我不知道的故事。
嘿，你说，他到底是个啥样的人呢？。
考场作文开头常用的十种方法
考场作文开头常用的十种方法一、开门见山法。
1.1这种方法就是直截了当地切入主题。
比如说写一篇关于“友谊”的作文，开头就可以写“友谊，是人生中最珍贵的财富。
”简单明了，让阅卷老师一眼就知道你要写啥。
就像我们平常说话，有啥就直接说，不绕弯子。
这就好比是“竹筒倒豆子——直来直去”。
1.2再比如写“我的梦想”，“我的梦想是成为一名医生，这个梦想在我心中扎根已久。
”没有那些花里胡哨的东西，单刀直入主题，给人一种干脆利落的感觉。
二、引用名言法。
2.1引用名言能增加文章的文化底蕴。
要是写关于“诚信”的作文，开头来一句“孔子曰：‘人而无信，不知其可也。
’诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。
”一下子就提升了文章的格调。
这就像我们在聊天的时候，突然冒出一句很有哲理的话，让别人对你刮目相看。
2.2写“读书的重要性”，“‘书籍是人类进步的阶梯。
’高尔基的这句话深刻地揭示了读书对我们成长的意义。
”名言就像一把钥匙，能快速开启文章的大门，吸引读者的注意力。
三、设问开头法。
3.1通过设问引起读者的思考。
例如写“环保”的作文，“你是否注意到，我们周围的环境正在逐渐恶化？”这样的开头，让读者不自觉地就跟着你的问题走，想要知道答案。
这就像是在给读者抛了个钩子，把他们的兴趣钓起来了。
3.2写“挫折”的时候，“在人生的道路上，谁能一帆风顺呢？挫折，是每个人都必须面对的。
”这种设问就像在和读者聊天，先抛出一个大家都可能会有的疑问，然后再引出自己的观点。
四、描写环境法。
4.1描写环境可以烘托气氛。
比如写“孤独”，“夜幕降临，黑暗像潮水一样涌来，冰冷的风呼啸而过，我独自走在空荡荡的街道上，那种孤独感油然而生。
”通过对黑暗、冷风和空荡街道的描写，把孤独的感觉表现得淋漓尽致。
这就好比画画，先给背景涂上一层底色，然后再在上面勾勒主体。
4.2写“喜悦”，“阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱，花朵绽放着灿烂的笑容，我的心情也如同这美好的天气一样，充满了喜悦。
开门见山的作文开头举例20
开门见山的作文开头举例20【篇一：开门见山的作文开头举例20】我家有一只可爱的小猫.开门见山的意思就是开头就给明主旨,介绍所要描写的事物或人一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨.如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐.二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果.如下例几种常用的：1.诗词开头以诗句开头,气势磅礴,震撼人心.如：“莫等闲,白了少年头.”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣.如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来.”我的爸爸就是一个不爱说话的人……3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少.如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀.”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功.4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣.如一学生写《宽容》时,这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆.想不到,周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了.’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容.”5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围.如：“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切.三、精辟修辞韵味悠长用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣.1.比喻开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣.如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.”2.对比用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题.如：古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业.3.排比用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读.如：假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……4.设问设问开头,铺排文气,先声夺人.如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化.时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力.四、借物联想引发情趣文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物.如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别,人生之路有正路、歧路之分.人,应该择路而行.五、巧设悬念曲径通幽开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美.如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声.”六、名人作答启人深思采用名人作答的方式展开文章,有利增强开端气势,给人高远之感.如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么?答案是丰富多彩的.尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,却毫不恶心,这种人是最幸福的.”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福.”七、场景描写渲染气氛描写法即借助某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫.请看《考试》一文的开端：教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段.八、交代要素引人入胜交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式,即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件.如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨,我和小辰拿着小盆,拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼.”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素,为下文展开故事情节作准备.九、介绍背景蓄势待发以介绍情况、交代背景的方式开篇,可以让读者充分了解事情原委,有利于对整篇文章的正确、顺利解读.这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章.如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年,曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方.东吴的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对.曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸.”这个开头,使读者看了以后,对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然.十、概括内容凸显主旨开头总领全文,下文则围绕着它进行“分述”,全文因此而比较有条理,而且可以让读者迅速了解文章梗概,一睹为快,为下文的阅读埋下情感基调.如作文《春花朵朵》一文的开头：“五讲文明的春风,吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花.让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵,领略一下那满园春色吧!”十一、巧用倒叙暗渡陈仓即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力.请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……十二、抒发感情先声夺人即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来,直抒胸臆,渲染气氛,达到以情感人.如一学生在《诚信》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背囊,它将伴你永远前行.”【篇二：开门见山的作文开头举例20】开门见山的意思就是开头就给明主旨，介绍所要描写的事物或人一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
开门见山的作文开头
开门见山的作文开头
开门见山。
开门见山，顾名思义，就是在文章开头就直截了当地表达主题，没有拐弯抹角，让读者一下子就能明白文章要表达的意思。
这种写
作方式可以让读者在最短的时间内了解文章的主题，也能让文章更
加生动有趣。
下面就以“开门见山”为题，写一篇作文。
开门见山，是一种写作风格，也是一种表达方式。
在生活中，
我们经常会遇到各种各样的事情，有些事情需要我们直截了当地表达，有些事情则需要我们巧妙地措辞。
而“开门见山”就是一种直
截了当的表达方式，它能让人一下子就明白作者要表达的意思，也
能让文章更加生动有趣。
在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的情况，有些情况需
要我们直截了当地表达，有些情况则需要我们巧妙地措辞。
比如，
当我们需要向别人表达自己的意见或者看法时，我们就需要直截了
当地表达自己的想法，让对方一下子就明白我们的意思。
而当我们
需要向别人提出建议或者批评时，我们就需要巧妙地措辞，让对方
能够接受我们的意见。
在写作中，我们也需要运用“开门见山”的写作风格。
比如，当我们写一篇议论文时，我们就需要直截了当地表达自己的观点，让读者一下子就明白我们的立场。
而当我们写一篇散文时，我们就需要巧妙地措辞，让读者能够感受到我们的情感。
总之，开门见山是一种直截了当的表达方式，它能让人一下子就明白作者要表达的意思，也能让文章更加生动有趣。
在生活中，我们需要根据不同的情况选择不同的表达方式，而在写作中，我们也需要根据不同的文章选择不同的写作风格。
希望大家在写作中能够灵活运用“开门见山”的写作风格，让文章更加生动有趣。
高中作文议论文常见开头方法
议论文常见开头方法一、议论文常见开头方法（一）开门见山式。
开门见山，直接立论。
这是议论文中立论文最常见的方法。
你不妨开宗明义开篇将文章中心论点摆出来，然后再逐层展开论证。
例如：1、现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。
--《善于舍弃》2、“习惯成自然”，这句老话很有意思。
--《习惯成自然》（叶圣陶）（二）提出问题式提出问题，展开议论。
用设问开头，直接提出问题，引起论述，也是议论文开头的一种常见方式。
这种开头方法的特点是入题较快，简洁、明快、有力，，既拓展了思路，又吸引了读者，启发思考。
例如：什么叫成功?顺手拿过来一本((现代汉语词典)，上面写道：“成功，获得预期的结果。
”言简意赅，明白之至。
--《成功》（季羡林）爱美之心人皆有之。
作为新时代的青年，我们应该追求什么样的美？车尔尼雪夫斯基说：‘美是生活。
’人们生活中美的语言，美的行为，美的心灵，美的生活方式，这才识我们所追求的最主要的美。
”(《青年应该追求什么样的美？》（采用设问，引起读者注意，然后自问自答，在释疑中自然推出全文的中心论点。
）（三）引用名言式引用名言可达到言约意丰，加深主题的效果。
但当你所引用的名言表面上看似与中心论点没有多大关联的时候，一定要在所引用的名言与论点之间加上过渡语（看例6）。
同时还得注意所引用的名言一定要准确真实。
引用法引用的内容是很丰富的，除了引用名言警句以增强论证效果、突出主题外，还可引用古语、谚语、对联、歌词、广告词等等。
这就要求我们有丰富的积累，所以希望大家平时多读多记，在写作时才能信手拈来，运用自如。
例：席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。
我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。
（《在忘记与铭记的两岸》）（四）引用诗文式例1、当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时，有李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。
作文开头五法
作文开头五法1一篇文章的开头，假如是别开生面，新颖别致，往往能引人入胜，有的还可起开拓思路的作用。
1．开门见山法开门见山就是直接了当地落笔扣题。
如冰心《樱花赞》开头的一段话，定下全篇文章的基调，即赞美樱花，赞美中日人民的友好情谊。
开始用两个“首先”，写凡到日本去的人总要“想起樱花”、“谈起樱花”。
日本朋友接待客人的惋惜或挽人的惋惜或挽留，也总是以樱花作为感情的纽带。
樱花和“瑞雪灵峰”的富士山一样，是日本的象征，它联结着中日人民的友谊，这就是全篇的主旋律。
文章从头到尾就是围绕这个主题来实行描绘的。
使用这种开头方法作文，必须准确地把握文章的主题思想，也就是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确的概括。
这种开头方法的好处是：作文时能够随时考虑围绕中心描绘，这样容易使文章的中心突出。
读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章的主题。
2．抒情揭示法。
如魏巍《谁是最可爱的人》，文章一开始就揭示了主题。
但也有它自己的特点，即在抒发感情中步步深入地引入中心。
文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。
一个“但”字既写出了文章意思上的转折，更重要是突出了要表达的重点：思想感情的一段重要经历。
至此，文章虽然讲了“我越来越深刻地感觉到谁是最可爱的人”，但并没有点明谁是最可爱的人。
接着用“谁是最可爱的人呢”这个设问句进一步引起人们的注意。
但却仍然没有直接回答，而是先说谁是“无比可爱的”，然后才说谁是最可爱的人。
这种开头感情饱满，激动人心，发人深思，一开头就使人对文章的主题有了深刻的理解。
这种开头方法另一个突出特点是从一般到个别，用一般衬托个别：写被一切事情感动着，想把一切东西都告诉祖国的朋友，是为了突出、衬托“思想感情的一段重要经历”；写“无比可爱”是为了进一步突出“最可爱的”。
3．倒叙法这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路表达往事，形成倒叙。
中学作文写作技巧开门见山法
中学作文写作技巧开门见山法中学时期是学生们学习写作的重要时期，掌握好写作技巧可以让作文更生动、具有说服力。
在中学作文写作中，运用开门见山法是一种常用且有效的技巧。
本文将从什么是开门见山法、运用开门见山法的好处以及如何正确运用开门见山法等方面进行探讨。
什么是开门见山法？在中学作文写作中，开门见山法是指通过在作文的开头直接点明主题，突出重点，迅速吸引读者的注意力。
与之相反的是，平淡的句子或无关的插入会使文章显得拖沓乏味。
而采用开门见山法，能够让读者一目了然文章的主旨，提高读者的阅读兴趣。
优势运用开门见山法有以下几个优势：一、突出主题开门见山法使得文章的中心思想能够明确表达，给人以清晰的感知。
通过在开头直接点明主题，读者可以迅速了解文章的大致内容，避免了在平淡的句子中迷失主题的困扰。
二、吸引读者注意力使用开门见山法能够在文章的一开始就抓住读者的注意力。
通过清晰明了的主题陈述，读者会对文章感到好奇，并且更愿意继续往下阅读，这样可以增加作文的吸引力。
三、节省篇幅开门见山法能够使文章更加简明扼要，减少篇幅的浪费。
通过迅速指明主题，避免了篇幅臃肿，使得文章更加精炼有力。
如何正确运用开门见山法？要正确运用开门见山法，以下几个方面需要注意：一、熟悉主题在运用开门见山法前，需要事先对主题进行深入研究和思考。
只有对主题有充分的了解，才能在文章开头准确、简明地进行点题。
二、言简意赅使用开门见山法时，要充分发挥言简意赅的特点。
通过用简短扼要的语言写出主题，避免冗长的句子和复杂的结构，使得开篇一眼就能看清文章的中心。
三、准确明了在运用开门见山法时，要确保表达准确明了。
开篇的陈述应该能够完整地概括文章的主要内容，避免出现模棱两可或引起歧义的表达。
四、不拖泥带水使用开门见山法时，要避免在主题陈述之前插入无用的废话和无关的信息。
这样会让文章丧失开篇的力量，降低读者的阅读兴趣。
结语中学作文写作技巧中的开门见山法是一种很有实用性的技巧。
关于开门见山的作文开头
关于开门见山的作文开头
1.“哎呀，妈妈，我今天在学校可有意思啦！”今天在学校，我和小伙伴们一起玩游戏，那欢乐的场景至今都让我难忘。
2.“爸爸，你快来看呀，这电视怎么回事啊？”当时我正着急看电视，却发现电视出了问题，爸爸赶紧过来帮忙。
3.“姐姐，你陪我玩嘛！”周末的下午，我缠着姐姐陪我玩，姐姐无奈却又宠溺地答应了。
4.“爷爷，你的故事太好听啦！”晚上，爷爷给我讲他小时候的故事，我听得津津有味。
5.“奶奶，我想吃那个蛋糕！”在超市里，我看到了喜欢的蛋糕，就向奶奶撒娇要吃。
6.“嘿，小明，我们去打球吧！”放学后，我迫不及待地叫上小明去操场打球。
7.“老师，这道题我不会呀！”课堂上，我看着那道难题，愁眉苦脸地向老师求助。
8.“妹妹，别闹啦！”妹妹在一旁捣乱，我有些不耐烦地说道。
9.“叔叔，能帮我一下吗？”我搬不动东西的时候，赶紧向旁边的叔叔求助。
10.“哇，今天的天气真好呀！”我一出门，就感受到了阳光的温暖，心情也变得格外好。
开门见山点明主旨的作文开头
开门见山点明主旨的作文开头
说友谊吧，其实没那么复杂。
我觉得吧，友谊就是两个心能走
到一起的人，就像拼图的两块，缺了对方就不完整。
真的，不论你
遇到啥事儿，那哥们、那姐们儿，总是在你身边，给你力量。
说到梦想，哎，小时候觉得梦想就跟天上的星星似的，好看是
好看，就是摸不着。
但你知道吗，梦想就像那个你一直追的公交车，虽然一开始追不上，但只要你一直跑，总有一天能上车。
所以啊，
别放弃，梦想得靠自己去实现。
说起家庭，我心里就暖洋洋的。
家啊，就是那个你累了能歇脚
的地方，是那些无条件爱你的人的聚集地。
每次想起家人，都觉得
特别幸福，因为有他们，我才有勇气面对生活的各种挑战。
社会啊，就像个大型派对，大家都在里面玩，有快乐的，也有
烦恼的。
但不管咋样，我觉得咱们都得保持一颗善良的心，多帮帮
别人，少点儿计较。
毕竟，善良就像阳光，能照亮别人的路，也能
温暖自己的心。
作文点题技法
作文点题技法一、开门见山法开门见山法是指在文章开头直接点明主题，使读者一目了然。
这种方法简洁明了，能迅速吸引读者的注意力，使文章具有吸引力。
例如，写一篇关于环保的作文，可以这样开头：“环保，一个全球性的话题，关乎人类的生存与发展。
在我国，环保问题也日益引起广泛关注。
”二、设置悬念法设置悬念法是指在文章开头设置一个令人感兴趣的问题或情境，引起读者的好奇心，使读者产生阅读欲望。
这种方法能使文章更具吸引力，激发读者的思考。
例如，写一篇关于友谊的作文，可以这样开头：“友谊，一种神秘的力量，能让陌生人瞬间变得亲密无间。
然而，友谊的真谛究竟是什么？让我们共同探寻。
”三、借助修辞法借助修辞法是指在文章中运用各种修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使文章更具表现力。
这种方法能使文章生动形象，增强读者的共鸣。
例如，写一篇关于诚信的作文，可以这样运用修辞手法：“诚信，如同璀璨的明珠，照亮人们的心灵；诚信，犹如坚实的桥梁，连接彼此的信任。
”四、故事引导法故事引导法是指在文章中通过讲述一个与主题相关的故事，引出文章的主题。
这种方法能激发读者的兴趣，使文章更具说服力。
例如，写一篇关于团结的作文，可以先讲述一个关于团结合作的故事，然后引出团结的重要性。
五、总结归纳法总结归纳法是指在文章结尾对全文进行总结，再次强调文章的主题。
这种方法能使文章结构严谨，加深读者对主题的认识。
例如，写一篇关于创新的作文，可以这样结尾：“总之，创新是推动社会进步的重要力量。
我们应当勇于创新，不断探索，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
”六、反向点题法反向点题法是指在文章中从反面阐述主题，使读者更加深刻地理解主题。
这种方法能使文章更具说服力，引发读者的思考。
例如，写一篇关于节约的作文，可以先从浪费的危害入手，再引出节约的重要性。
总之，作文点题技法多种多样，关键在于灵活运用。
在写作过程中，我们要根据文章的主题和内容，选择合适的点题方法，使文章更具表现力和感染力。
高考作文开头技巧之一：开门见山法
作文开头技巧1 开门见山法开头俗称“凤头”，也有人称之为“豹头”、“龙头”，都是指开头应该不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。
考生作文开头存在的问题：1、不必要的释题；2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。
高考作文开头的要求：1、要向主题靠拢（要扣题）：梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。
”《三国演义》开头“话说天下大势，合久必分，分久必合”对历史的概括性就非常强。
2、要短小精悍：（要简洁）茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’。
”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。
“清晨，大雾。
”陈国凯《雾》开头仅四字白描，见解深刻既交代故事发生的时间与环境，又暗示故事结局，含义深刻隽永。
3、要有文采：运用修辞手法。
（要美）“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。
”（《青春》）“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味！”（《红楼梦》以诗开头，生动含蓄）“当你再烈日当空的夏季挥洒汗水时，当你在车水马龙的闹市匆匆而过时，当你在为了家人的幸福生活默默奋斗时，当你在遭遇挫折却露出灿烂的笑容时，我想说，这个世界需要你：农民工兄弟！（《这世界需要你》），开头运用排比抒情强烈，富有感染力）开门见山法就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题的开头方法，这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括全文内容，明中心，摄魂魄。
如朱自清的《背影》开头：“我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。
”开篇点题，为下文写父爱埋下伏笔。
开门见山的效果是：紧扣标题，内容明白、中心突出。
【典例1】（2019年高考新课标全国Ⅰ卷）阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
游作文开门见山开头
游作文开门见山开头
1. 雨后江南。
哇，这江南的雨后简直美翻了！青砖黛瓦都被雨水洗得发亮，
雾气里若隐若现的，像水墨画似的。
小巷里那笛声啊，跟雨滴打在
芭蕉叶上的声音合在一起，简直就是天籁之音啊！我踩着青石板路，滑溜溜的，但心里特别舒坦，感觉像是回到了古代那个诗意的世界。
2. 雪山之巅。
早上一睁眼，看见雪山之巅闪着金光，简直美呆了！我站在那儿，风吹得脸都快冻僵了，但空气特别清新，感觉整个人都要飘起
来了。
往远处看，云海翻腾，群山连绵，简直就像是一幅画，太壮
观了！
3. 古镇寻梦。
这古镇啊，就像个尘封的梦。
石板路都磨得发光了，古建筑也
都古色古香的，走在这儿就感觉像是穿越了似的。
到处都是人，有
叫卖的、有聊天的，热闹得不得了。
但走进小巷子里，又特别安静，感觉心灵都找到了归宿。
开门见山式作文开头
开门见山式作文开头1. 在我的脑海中，有一件小事使我久久不能忘怀。
《一件铭刻心间的往事》2.“乞丐袋”变成“金银袋”，说的是我们村陈大伯的故事。
《“乞丐袋”变成“金银袋”》3.我要说的是我的朋友和他的107封信的故事.《人间自有真理在》4.我所处的穷山僻壤并不是被遗忘的角落。
改革的春风吹遍陇原大地，也把温暖送到了我们这个山沟里。
《改革在我身边》5.说起我们的军训生活，太令人难忘了，就是现在想起来，那一个个精彩而又值得回味的镜头至今还历历在目。
《军训生活二三事》6.近一段时间，我们校园内忽然涌起了一股势不可挡的热潮——笔名热。
——《校园流行笔名热》7.空白的作文纸上只有一个题目的标题“意外”。
唉，这样的题目真是出乎我的意料！我搜肠刮肚，希望能找到一星半点的材料。
可是腹内空空，咬着笔尖的我只能对着白纸发愣。
《意外》8.“哇，真冷！”我咂了咂嘴，紧了紧衣服，跟爸爸在崎岖的山路上走着。
《夜猎》9.“我错了！”实实在在地错了。
错了十六年。
他们是我的，我的父母；我属于他们，永远，永远。
《我错了》10.从《家》、《春》、《秋》，从《第四号病房》、《寒夜》里，我知道了中国最负盛名的大作家、我们的老校友——巴金先生，并想象他的形象，把他当作自己尊敬和崇拜的人。
《留在人们温暖的脚印里》11.我的童年是在美好的时光中度过的。
在这段时间里，有一件美好的往事给我留下了极深的印象。
《我成长中的一件事》12.我家小院里有棵枣树。
我从小便生活在乡村里。
梦中记忆的乡村，幽静的小院，袅袅的炊烟，欢愉的儿歌，都和同院中的枣树一样，给我带来几多欢欣与舒畅。
《小院，有棵枣树》13.那天，妈妈哭了。
这是我第一次看见妈妈流泪。
她那宽阔的肩膀微微抽搐着，布满青筋的大手支撑着苍老的额头，丝丝白发伴随着暖泣轻轻地抖动着。
妈妈抬起头来，那双浑浊的泪眼里充满了忧郁。
我惊呆了。
《那天，妈妈哭了》14.每时每刻每一个家庭都在有意无意地遵循着各自的信条。
我家的信条，拿我爸爸妈妈的话来说就是：时间、效率至上！《我家的信条》欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。
写事开门见山作文开头
写事开门见山作文开头
段落一：
哎，看这封信，都好久没打开了。
阳光撒在上面，感觉像是回到了那个时候。
记得那会儿和老友分别，他给了我这封信，说是里面都是咱们的回忆。
真挺舍不得的。
段落二：
雨下得可真大，公交站台上就我一个人等车。
看着末班车慢慢开过来，心里突然有点慌，不知道接下来会咋样。
雨水打在脸上，凉飕飕的，倒也让我清醒了不少。
段落三：
一回家就闻到妈妈做饭的香味，真是太诱人了。
我偷偷溜进厨房，看她忙活着，心里暖暖的。
那菜，虽然普通，但每一口都是家的味道，让人心里特别踏实。
段落四：
音乐厅里，灯一暗，大家都安静了。
然后突然听到一阵琴声，那声音，美得就像泉水一样。
我闭上眼睛，感觉整个人都被那音乐包围了，像是进入了一个奇妙的世界。
段落五：
这海滩可真舒服，阳光撒在沙子上，感觉整个人都放松了。
我光着脚在沙滩上走，沙子软软的，海浪一阵阵打过来，凉凉的。
那边还有一群孩子在玩，笑声和海浪声混在一起，听着都觉得开心。
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（2019年高考新课标全国Ⅰ卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐， 洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也 有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时 间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！” 也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！” 此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家 “热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自 拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800字。
【点评】开头即点明演讲的主题，简单明了地带出个人观点，开讲即给人强 烈的感染力，是十分成功的演讲技巧。
热爱劳动，从我做起 亲爱的同学们:
大家好，今天我演讲的题目是“热爱劳动，从我做起”。 热爱劳动是中华民族的优秀传统，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，可是，在我 们身边总能听到不理解、不尊重劳动的声音：认为劳动挤占学习时间者有之，认为人工智 能最终可以替代劳动者有之，更有同学认为可以花钱雇人代替劳动。而我认为，一个人的 成长，更应该在劳动的摔打中历练，我在这里倡议大家，热爱劳动，从我做起。 【点评】开篇用一句话鲜明地摆出自己的观点，让急于知道文章是否符合题意的阅卷 老师吃了一颗“定心丸”，紧接着“热爱劳动是中华民族的优秀传统，劳动是财富的源泉， 也是幸福的源泉”和“在我们身边总能听到不理解、不尊重劳动的声音：认为劳动挤占学 习时间者有之，认为人工智能最终可以替代劳动者有之，更有同学认为可以花钱雇人代替 劳动”正反观点进行对比，引出作者个人的立场“我认为，一个人的成长，更应该在劳动 的摔打中历练，我在这里倡议大家，热爱劳动，从我做起”，行文干净利索，毫不拖泥带 水，能够深深地吸引听众，是一场非常优秀的演讲佳作。
走向世界中心，勇做新时代弄潮儿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！
很荣幸能站在这神圣庄严的国旗下演讲。古老的中国，我们的中华民族，历经几千年辛苦经营， 终迎来今日繁华似锦、胜世如画的新时代。新时代、新机遇、新挑战，而我们新青年也应有新的作 为。走向世界中心，勇做新时代弄潮儿应是我们的选择。
回溯过去。忆往昔峥嵘岁月稠。无论是疾风卷席下的近代，抑或改革开放以来40个春秋冬夏， 青年始终都是社会进步的推动力量，始终屹立于时代最前端。从改革开放初期“头啖汤”的出场而 创造中国经济发展奇迹。到“从我做起”，激励发奋图强，从“网民”“创客”兴起大众创业、万 众创新的浪潮，再到“志愿服务”传递互助奉献的正能量。无论到了哪个国度，哪个时代，社会永 远都缺少不了将个人发展与时代相连的青年群体。如今，亦然。
（2013年高考山东卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字 的文章。 近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏，为当 代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。 对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地 感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自 己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限， 文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围。
那个积贫积弱，任人宰割的时代过去了，那个只能看人脸色，“弱国无 外交”的时代过去了。如今，无数“新青年”正走向世界中心，展现中国风 范。君不见青年科学家颜宁潜心研究，使中国结构生物学领跑世界；君不见 中国青年发起了的“ofo”、摩拜为全球绿色出行提供服务，这些都是新时代 青年的中国自豪，都是当之无愧的新时代青年风范！
开头俗称“凤头”，也有人称之为“豹头”、 “龙头”，都是指开头应该不同凡响，有吸引 力，能有引人入胜的效果。
1、不必要的释题； 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题 “千呼万唤不出来”。
（一）一个响亮的标题 就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这 个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句 加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗 成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。 （二）引述+表态+观点 正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述 可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和 明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。 （三）分点分层阐述理由 有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。 阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表 及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。
1、要向主题靠拢（要扣题）： 梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。” 《三国演义》开头“话说天下大势，合久必分，分久必合”对历史的概括性就非常强。 2、要短小精悍：（要简洁） 茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游 地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描，见解深刻既交代故事发生的时间与环境， 又暗示故事结局，含义深刻隽永。 3、要有文采：运用修辞手法。（要美） “青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。”（《青春》） “满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！”（《红楼梦》以诗开头，生动 含蓄） “当你再烈日当空的夏季挥洒汗水时，当你在车水马龙的闹市匆匆而过时，当你在为了家 人的幸福生活默默奋斗时，当你在遭遇挫折却露出灿烂的笑容时，我想说，这个世界需要 你：农民工兄弟！（《这世界需要你》），开头运用排比抒情强烈，富有感染力）
（2020·全州第十六中学高三期中）阅读下面的材料，根据要求写作。 下面是四十年来，不同时期青年的流行语： （1）敢喝头啖汤——“头啖汤”是珠江三角洲地区的民俗语言，指煮出来的第一口汤。青年一代率 先探索和尝试，创造了中国经济发展的奇迹。 （2）从我做起——1979年清华学子率先喊出这一口号，成为人民群众特别是当时青年发愤图强，努 力学习与工作的最强音。 （3）网民——注重艺术性、创造性的新型网络平台，成为引导青少年兴趣发展的新领地，带动中国 进入新的发展环境。 （4）创客——近年来青年流行语，具有创新理念、自主创业的年轻人，努力实现个人梦想、创造个 人价值。 （5）志愿服务——青年一代回馈社会，参与社会服务，由此带动全国更多的青少年在爱心奉献、助 人为乐中形成健康的价值观。 （6）世界范——百年探索，40年铺垫，如今的青年越来越自信、自豪，越来越有国际思维、国际视 野。 个人发展与时代发展紧密相连。读了上面材料，作为新时代青年的你有怎样的感触和思考？请以“感 知时代律动，争做新时代的青年”为主题，写一篇升国旗仪式上的发言稿。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少 于800字。
开门见山法就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题 的开头方法，这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即 能概括全文内容，明中心，摄魂魄。如朱自清的《背影》开头： “我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。” 开篇点题，为下文写父爱埋下伏笔。 开门见山的效果是：紧扣标题，内容明白、中心突出。
用劳动创造幸福 亲爱的同学们： 大家好！
今天，我要演讲的主题是“用劳动创造幸福”，在我们现实生活中，有些 同学不理解劳动，不愿意劳动，有人说学习太忙了，劳动占时间。有人说科技 进步，劳动可以交给人工智能。或者说劳动很苦很累，让别人去做好了。我觉 得这样的想法是不尊重劳动的表现，在此，我倡议大家“热爱劳动，从我做 起”，用自己的劳动创造幸福。
籍此纪念我国改革开放40周年之际，在此祝愿祖国如大鹏展翅，直破云 霄！我的发言完毕，谢谢大家！
【立意指津】本次作文为任务驱动型作文，写作前，先通读材料，整体理解把握材料的内容，明白材料蕴 含的道理。然后选取合适的角度进行立意构思。材料提供了四十年来，不同时期青年的六个流行语：敢喝 头啖汤、从我做起、网民、创客、志愿服务、世界范，并分别阐释了这六个流行语的内涵。然后要求考生 结合自己作为新时代青年读了上面词语的感触和思考，以“感知时代律动，争做新时代的青年”为主题， 写一篇升国旗仪式上的发言稿。仔细审理，明确要求：（1）材料背景：改革开放四十年，新时代再出发。 （2）材料作用：引发考生思考个人发展与时代发展的关系。（3）写作情景或写作模式：升国旗仪式上的 发言稿（4）写作重心：我（作为新时代青年的写作者本人）或者我们与新时代的关系。写作时，结合前 面不同时期青年的六个流行语，有侧重地发表自己的观点，表明自己的态度和对这一问题的认识。写作时， 还要注意演讲稿的要求。考生可以在回顾不同时期青年流行语的基础上，重点论事新时代的青年如何在感 知时代律动的基础上走向世界的中心，尤其是对新时代的律动有充分的揭示、呈现，要充分运用题目提供 的写作材料，结构要清晰，表达要流畅。 【名师点睛】 任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。其实质也就是有些地方所说“时评类”作文，其 本质还依然是材料作文，只是在材料的基础上，增加了明确的指向性任务，意在增强写作的目的性、防止 套作。这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法，思维的深度与广度，表达的清晰与晓 畅。因此，在写作这类作文时，有些基本的东西是必不可少的，只有具备了其中的基本要素，才能达到要 求；只有具备了其中的基本框架，才能在考场中立于不败之地。