秒的认识课件2

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三、课堂练习，巩固新知
1. 在（ ）里填上合适的时间单位。
时 秒
分
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6时55分57秒
10时26分37秒
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二、观察体验，探究新知
1分钟有多长？ 听一听，猜猜这首歌播放了多长时间。 再听一听，这首歌播放了1分钟。
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二、观察体验，探究新知
1秒钟能做哪些事？ 1秒种，猎豹在草原上可飞奔28米； 1秒钟，蜂鸟震翅55次； 1秒钟，地球绕太阳转动29.8千米，从太 阳接收486亿千瓦的能量，太阳系在银河系内 运行220千米，宇宙空间里有79个星体发生 爆炸结束其“生命”。 ……
第一单元：时、分、秒
秒的认识
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一、创设情境，引入新课
计量很短的时间， 常用秒。秒是比分 更小的时间单位。 你看到了什么？
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百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
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二、观察体验，探究新知
这是秒表。一般在体育运动中用 来记录以秒为单位的时间。
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二、观察体验，探究新知
有的电子表可以显示到秒。 你知道这个电子表 这个电子表显示的 显示的时刻吗？ 时刻你知道吗？
二、观察体验，探究新知
你看到了什么？ 现在呢？
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二、观察体验，探究新知
秒针走1 2大格的时间是 小格的时间是5 1秒。 2
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二、观察体验，探究新知
秒针走1圈的时间是60秒。
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三、课堂练习，巩固新知
2.
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三、课堂练习，巩固新知
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长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
二、观察体验，探究新知
秒针走1圈,分针走1小格。 秒针走1圈是60秒, 分针走1小格是1分 钟，1分=60秒。
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二、观察体验，探究新知
时、分、秒这三个 单位之间有什么关 系呢？ 1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒