计算机二级C语言要求

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计算机等级考试二级C辅导材料(C语言基本语句)

计算机等级考试二级C辅导材料(C语言基本语句)

⑺ f格式符:用来输出实数(包括单、双精 度),以小数形式输出。有以下几种用法: ① %f:整数部分全部输出,并输出6位小数。 但并非所有的数字为有效数字。 ② %m.nf:指定输出的数据共占m列,小数为 n位。如数字长度小于m,则左补空格。 ③ %-m.nf:含义同上,区别在于数字长度小 于m,则右补空格。
三.字符数据的输入及输出 1.putchar()函数 原型:int putchar(int ch) 功能:以字符的形式在屏幕上显示ch的值。ch可以字符变量、 整型变量、字符常量、整型常量,也可是相应的表达式。该 函数的返回值为输出字符的ASCII码值。 2.getchar()函数 原型:int getchar() 功能:接收从键盘上输入的任何一个字符,可理解为该函数 的值就是从键盘上得到字符的ASCII码值。 说明:该函数只能接收一个字符,getchar()函数得到的字符 可以赋给一个字符变量或整型变量,也可不赋给任何变量, 而作为表达式的一部分。 考虑:若键盘上输入a↙b↙c↙,将a、b、c这三个字符分别 送入c1、c2、c3三个变量中,对应的getchar()调用语句应是 什么。
输出表列:是需要输出的数据,由常量、变量、 函数、表达式所组成,用逗号作为分隔符的 表列。如果输出项含有表达式,则表达式的 求值顺序按从右向左进行。 实际上,printf()函数的一般形式为: printf(参数1,参数2,……,参数n)
2.格式字符 ⑴ d格式符。 用来输出十进制整数。有以下几种用法: ① %d:按整型数据的实际长度输出。 ② %md:m为指定的输出字段的宽度。如数 据的位数小于m,则左补空格,若大于m, 则按实际大小输出。 ③ %ld:输出长整型数据,在其格式符的左面 也可加字段宽度修饰。 一个int型数据可以用%d或%ld格式输出。

C语言全国计算机二级等级考试教程第一二章(章节带习题)

C语言全国计算机二级等级考试教程第一二章(章节带习题)
10
2.2 标识符、常量和变量
2.2.3 符号常量
在C语言中,可以用一个符号名来代表一个常量,称为符号常
量。但是这个符号名必须在程序中用(#define)进行特别的“
指定"。 例2.2 计算圆面积和周长,此程序中将如何教大家使用符号常量。
#include “stdio.h” /*包含头文件*/
#define PI 3.14159 /*定义符号常量,符号常量名为PI,用PI来代表3.14159*/
main()
/*主函数,程序的入口*/
{double r,s,l;
/*声明部分,定义了3实型个变量*/
r
r=5.0;
/*给变量r赋值*/
函 s=PI*r*r;
数 体
l=2*PI*r;
/*计算圆的面积*/ /*计算圆的周长*/
s
printf(“s=%f,l=%f\n”,s,l/)*;分别圆的面积和周长*/
/*给变量b赋值*/
数 体
area=a*b;
/*将a*b的结果赋值给变量area*/
printf(“a=%f,b=%f,area=%f\n”,a,b,area/)*;分别输出矩形的两条边长和面积*/
1.2
}
3.6
a=1.200000,b=3.600000,area=4.320000
4.32
注意:
1. C程序由函数组成,一个程序必须有一个且只能有一个主函数(main),C程
a
b
1.5000002.500000 2.5000003.500000
a b
内存空间
2.在程序中,声明变量就是在计算机内存中申请了某个内存单元。对变量 进行赋值,实质上就是把数据存入该变量所代表的存储单元中。

计算机二级C语言基础知识

计算机二级C语言基础知识

计算机⼆级C语⾔基础知识C语⾔程序的结构认识⽤⼀个简单的c程序例⼦,介绍c语⾔的基本构成、格式、以及良好的书写风格,使⼩伙伴对c语⾔有个初步认识。

例1:计算两个整数之和的c程序:#include main() {int a,b,sum; /*定义变量a,b,sum为整型变量*/a=20; /*把整数20赋值给整型变量a*/b=15; /*把整数15赋值给整型变量b*/sum=a+b; /*把两个数之和赋值给整型变量sum*/printf(“a=%d,b=%d,sum=%d\n”,a,b,sum); /*把计算结果输出到显⽰屏上*/ }重点说明:1、任何⼀个c语⾔程序都必须包括以下格式:main() { }这是c语⾔的基本结构,任何⼀个程序都必须包含这个结构。

括号内可以不写任何内容,那么该程序将不执⾏任何结果。

2、main()----在c语⾔中称之为“主函数”,⼀个c程序有且仅有⼀个main函数,任何⼀个c 程序总是从main函数开始执⾏,main 函数后⾯的⼀对圆括号不能省略。

3、被⼤括号{ }括起来的内容称为main函数的函数体,这部分内容就是计算机要执⾏的内容。

4、在{ }⾥⾯每⼀句话后⾯都有⼀个分号(;),在c语⾔中,我们把以⼀个分号结尾的⼀句话叫做⼀个c语⾔的语句,分号是语句结束的标志。

5、printf(“a=%d,b=%d,sum=%d\n”,a,b,sum); ----通过执⾏这条c语⾔系统提供给我们直接使⽤的屏幕输出函数,⽤户即可看到运⾏结果,本程序运⾏后,将在显⽰器上显⽰如下结果:a=20,b=15,sum=356、#include注意:(1)以#号开头(2)不以分号结尾这⼀⾏没有分号,所以不是语句,在c语⾔中称之为命令⾏,或者叫做“预编译处理命令”。

7、程序中以/*开头并且以*/结尾的部分表⽰程序的注释部分,注释可以添加在程序的任何位置,为了提⾼程序的可读性⽽添加,但计算机在执⾏主函数内容时完全忽略注释部分,换⽽⾔之就是计算机当做注释部分不存在于主函数中。

c语言计算机二级考试内容

c语言计算机二级考试内容

c语言计算机二级考试内容C语言计算机二级考试内容考试概述•C语言计算机二级考试是一种测试个人在C语言方面的知识和技能水平的考试。

•考试内容包括基本概念、语法、算法设计和程序调试等方面的知识。

考试题型1.选择题–选择题是考察考生对C语言基本概念和语法的理解,包括数据类型、运算符、控制结构等。

–考生需要根据题目给出的选项选择正确的答案。

2.填空题–填空题是考察考生对C语言基本语法的掌握程度,包括变量声明、函数定义、数组操作等。

–考生需要根据题目要求填写正确的代码片段或关键字。

3.编码题–编码题是考察考生使用C语言进行算法设计和程序实现的能力。

–考生需要根据题目要求,编写符合规定功能的C语言程序代码。

4.分析题–分析题是考察考生对给定C语言代码的理解和分析能力。

–考生需要根据题目要求,分析代码的运行结果或错误原因,并给出解释。

考试重点1.基本语法–包括变量和常量的定义、数据类型和运算符的使用、控制语句和循环结构等。

–考生需要熟练掌握C语言的基本语法规则,能够正确编写基本的程序片段。

2.函数和数组–包括函数定义和调用、函数参数和返回值、数组的声明和操作等。

–考生需要了解函数和数组的使用方法,能够编写包含函数和数组的较为复杂的程序。

3.指针和内存管理–包括指针的声明和使用、动态内存分配和释放等。

–考生需要掌握指针的基本概念和使用方法,能够解决指针和内存相关的问题。

4.文件操作–包括文件的打开和关闭、读写文件等。

–考生需要了解文件操作的基本原理和函数,能够编写简单的文件操作程序。

考试备考建议1.理论复习–审查和复习C语言的基本概念和语法规则,重点关注选择题和填空题常考的知识点。

2.代码实践–多编写C语言程序,熟悉函数和数组的使用,掌握指针和内存管理的技巧,加强对文件操作的理解。

3.模拟训练–寻找相关的模拟题和真题进行练习,熟悉考试题型,提高解题速度和准确性。

4.重点突破–针对自己较为薄弱的知识点,加强复习和练习,确保全面掌握。

计算机二级C语言(公共基础知识基本数据结构与算法)

计算机二级C语言(公共基础知识基本数据结构与算法)

顺序存储方法是把逻辑上相邻的结点存储在物理
位置______的存储单元中。 答:相邻
假设线性表的每个元素需占用K个存储单元,并以所占 的第一个单元的存储地址作为数据元素的存储位置。则 线性表中第i+1个数据元素的存储位置LOC(ai+1)和第i 个数据元素的存储位置LOC(ai)之间满足下列关系: LOC(ai+1)=LOC(ai)+K LOC(ai)=LOC(a1)+(i-1)*K ① 其中,LOC(a1)是线性表的第一个数据元素a1的存储位 置,通常称做线性表的起始位置或基地址。 因为在顺序存储结构中,每个数据元素地址可以通过公 式①计算得到,所以线性表的顺序存储结构是随机存取 的存储结构。 在线性表的顺序存储结构下,可以对线性表做以下运算: 插入、删除、查找、排序、分解、合并、复制、逆转
九.顺序表的删除运算
线性表的删除运算是指在表的第I个位置上,删 除一个新结点x,使长度为n的线性表 (a1,a2 …ai…an)变成长度为n-1的线性表 (a1,a2…ai-1,ai+1…an). 当I=n,时间复杂度o(1),当I=1,时间复杂度o(n) , 平均时间复杂度为o(n)
顺序表的插入运算过程
六.线性表的定义
线性表是n 个元素构成的有限序列(A1,A2, A3……)。表中的每一个数据元素,除了第一个 以外,有且只有一个前件。除了最后一个以外有 且只有一个后件。即线性表是一个空表,或可以 表示为(a1,a2,……an), 其中ai(I=1,2,……n) 是属于数据对象的元素,通常也称其为线性表中 的一个结点。 非空线性表有如下一些特征: (1)有且只有一个根结点a1,它无前件; (2)有且只有一个终端结点an,它无后件; (3)除根结点与终端结点外,其他所有结点有 且只有一个前件,也有且只有一个后件。线性表 中结点的个数n称为线性表的长度。当n=0时称为 空表。

计算机二级考试C语言辅导(共三部分:第二部分)

计算机二级考试C语言辅导(共三部分:第二部分)

A>a
(1)优先级:前四个比后两个高,比算术运算符低
3+2>9==!4
(2)不同类型数据之间也可以用关系运算符比较大小
‘a’>=30 12.3>’1’
(3)关系表达式结果0或1
(4)注意=和==的区别
x=3 x==3
x+1=3; x+1==3;
(5)数学中的式子2<x<9的正确表达形式
x>2 && x<9
整理课件
2)逻辑表达式:连接两个或两个以上表达式 (1)优先级:!、&&、|| (2)运算规则 !0 = 1 !1=0
1 && 1= 1 1&&0 = 0 0&& 0=0
1|| 1=1 1||0 = 1 0||0 = 0 使用实例: (1)一个数即大于9同时小于100
(2)一个数小于0或者大于100 (3)参加运算的操作数可以是各种类型数据,但只分为0和非0 两类处理 (数值直接参加逻辑运算时,只考虑是0还是非0)
if(year%4==0&&year%100!=0) leap=1;
else leap = 0;} if(leap==1) printf(“%d:is a leap year.”,year); else printf(“%d is not a leap year.”,year );
整理课件
程序1: main() {float x; int y; scanf(“%f”,&x); if (x<0) y=-1; else if (x= =0) y=0; else y=1; printf(“x=%f,y=%d\n”,x,y); }

全国计算机二级证书(c 语言程序设计)

全国计算机二级证书(c 语言程序设计)

全国计算机二级证书(c 语言程序设计)文章标题:深度探讨全国计算机二级证书(c语言程序设计)一、引言全国计算机二级证书(c语言程序设计)是近年来备受关注的一项资格认证,它的出现无疑为很多计算机从业者带来了更多的机会,也成为了无数计算机爱好者学习的目标。

它的出现,不仅对考生有着一定的考验,同时也对培训机构、教育行业等有着一定的推动作用,它的涵盖范围广泛,内容深入,而且考试难度适中。

在我们的生活中,程序设计已经成为了不可或缺的一部分,而全国计算机二级证书(c语言程序设计)则成为了提升自己的一个有效途径。

二、全国计算机二级证书(c语言程序设计)的知识点1. 数据类型和表达式全国计算机二级证书(c语言程序设计)中的数据类型和表达式是一个非常重要的知识点。

在程序设计中,对于不同的数据类型的理解,是程序员编写程序的基础,它直接关系到程序的运行效果和结果。

2. 流程控制流程控制是程序设计中的核心内容之一,它包括顺序执行、选择结构和循环结构等内容。

全国计算机二级证书(c语言程序设计)考试中,流程控制的内容是考查考生的编程能力和逻辑思维能力的重要指标。

3. 数组和函数数组和函数是C语言中非常重要的两个概念,它们为程序的复杂性提供了有效的解决方案。

在全国计算机二级证书(c语言程序设计)考试中,对数组和函数的考查是非常深入的,需要考生能够熟练掌握数组和函数的相关知识,并且能够熟练运用。

4. 文件操作文件操作是程序设计中的一个重要内容,它能够帮助程序员完成大部分与文件相关的操作,比如文件的读写、文件的打开和关闭等等。

在全国计算机二级证书(c语言程序设计)考试中,对文件操作的考核内容比较丰富,需要考生掌握相关知识。

三、全国计算机二级证书(c语言程序设计)的考试形式全国计算机二级证书(c语言程序设计)的考试形式是多种多样的,一般包括笔试和机试两种。

笔试主要考察学生对于基础知识的掌握程度,而机试则更多地考察学生实际操作的能力。

全国计算机二级C语言考试注意事项以及真题

全国计算机二级C语言考试注意事项以及真题

笔试机试注意事项笔试注意事项1、笔试满分100 分,共两大题,选择70 分40 小题,填空30 分15 小题。

C 语言占70分,公共基础占30 分。

2、选择用铅笔涂答题卡,填空用黑色签字笔在答题上写。

3、考前准备好身份证、准考证、2B 铅笔、橡皮、黑色签字笔、手表等。

机试注意事项1、机试满分100 分,共三道题,其中程序填空30 分2~3 空,程序改错30 分2~3 空,完成程序40 分。

考试时间为90 分钟,考试环境为Windows XP,Visual C++6.0。

2、大家考试的时间、地点是不一样的,所以一定看清自己准考证,提前进入考场候考。

3、使用Visual C++编译,具体是中文版还是英文版由考点决定,要求中英文版都会用。

4、考试科目是二级C 语言,不是C++或三级C。

5、成功登录考试系统后,自己无法选择改变题目,相邻的考生题目不一样。

6、考试中若出现死机、断电等异常情况不要紧张,立即举手报告监考人员,由他们处理,切不可自作主张。

7、考题大多数是50 套模拟题中的题,就算不一样也是换汤不换药。

8、填空和改错把“ 1 ”删掉填上正确答案,不要改动每空前面/*****found*****/注释行等内容;完成程序在函数体花括号{ }中填写程序,“完成程序”题编完后必须要编译运行才能得分。

做完后千万不要忘记保存。

9、在考试界面左上角有“答题”菜单,点击后选择“启动Microsoft Visual C++”进入VC,在“打开”对话框中按考生文件夹中的路径选择文件。

考生目录下的W ARN 文件夹有备份文件,如果误操作了可从这个文件夹中复制出来。

10、很多考生进入机试时,脑子一片空白,无从下手;还有的不知道逻辑或“||”怎么打出来或Insert 键按后有什么区别等。

这是缺少练习的缘故,所以一定要在考前多练。

其它注意事项1、无法使用上机模拟系统的原因有:VISTA 系统需右键单击“二级考试”程序,选择“以管理员身份运行”;杀毒软件误报需关闭杀毒软件;部分网吧机房不允许安装。

计算机二级c语言题型

计算机二级c语言题型

计算机二级c语言题型
计算机二级C语言考试通常涵盖以下几个方面的题型:
1. 选择题,选择题是考察考生对C语言基础知识的掌握程度。

题目会给出若干个选项,考生需要选择正确的答案。

这类题目通常涉及C语言的语法、数据类型、运算符、控制语句等基础知识。

2. 填空题,填空题要求考生根据题目给出的代码片段或问题,在空白处填上正确的代码或答案。

这类题目考察考生对C语言语法和编程逻辑的理解和应用能力。

3. 程序分析题,程序分析题给出一段C语言代码,要求考生分析代码的执行结果或输出结果。

考生需要理解代码的逻辑,推测程序的运行过程,并给出正确的答案。

4. 程序设计题,程序设计题是考察考生的编程能力和解决问题的能力。

题目通常给出一个具体的问题或要求,考生需要使用C语言编写程序来解决问题。

这类题目要求考生能够熟练运用C语言的语法和常用库函数,设计合理的算法解决问题。

5. 综合题,综合题是将多个知识点结合起来考察考生的综合应
用能力。

题目可能会给出一段代码,要求考生分析代码的执行结果,并根据结果回答相关问题。

这类题目要求考生能够综合运用C语言
的各个方面知识,进行问题分析和解决。

除了以上常见的题型,具体的考试题目还可能根据不同的考试
机构和考试要求有所不同。

在备考过程中,建议考生通过做题、练
习和查阅相关资料来提高自己的C语言水平和应试能力。

全国计算机等级考试(二级)---C语言程序设计考试大纲及习题

全国计算机等级考试(二级)---C语言程序设计考试大纲及习题

选择题
⑥ 以下说法中正确的是 A) C语言程序总是从第一个定义的函数开始 执行 B) 在C语言程序中,要调用的函数必须在 main()函数中定义 √C) C语言程序总是从main()函数开始执行 D) C语言程序中的main()函数必须放在程序 的开始部分
选择题
⑦ 有以下程序段: int x=3; do { printf(“%3d”, x- =2 ) ; } while( ! (--x) ) ; 执行后的输出结果是 A) 1 B) 30 √C) 1 -2
2. 3. 4.
考试方式
1.
2.
笔试:90分钟,满分100分,其中含公 共基础知识部分的30分 上机:90分钟,满分100分
上机操作包括:
① 填空 ② 改错 ③ 编程
第二部分 样题及参考答案
第二部分 样题及参考答案 选择题 填空题 上机操作题
① 填空题 ② 改错题 ③ 编程题
选择题
1. 只要求缓冲文件系统(即高级磁盘 I/O系 统),对非缓冲文件系统(即低级磁盘 I/O 系统)不要求 文件类型指针( FILE类型指针) 文件的打开和关闭( fopen,fclose ) 文件的读写 (fputc,fgetc,fgets,fread,fwrite fprintf,fscanf 函数的应用),文件的定位 ( rewind,fseek 函数的应用)
选择题
⑩ 有以下程序: #include “stdio.h” #include “stdlib.h” fut(int **s,int p[2][3]) { **s=p[1][1]; } main() { int a[2][3]={1,3,5,7,9,11},*p; p=(int *)malloc(sizeof(int)); fut(&p,a); printf(“%d\n”,*p); } 程序的运行结果是 A) 1 B) 7 C) 9

全国计算机等级考试二级C语言题型分析

全国计算机等级考试二级C语言题型分析

《全国计算机等级考试二级C语言》资格考试题型分析二级C考试分笔试和机试两部分,两部分总分均为100分,两部分考试均需60分以上才能合格发放证书。

若其中一科(笔试或机试)通过,另一科可在下一次考试中补考,若补考合格发放证书。

若二科均在85分以上,在合格证书上将加印“优秀”字样,若二科均在70分以上,在合格证书上将加印“良好”字样。

(一)笔试笔试内容分两部分。

公共基础知识考核内容:30分;C语言基础知识考核内容:70分。

题型分析如下:1、单向选择题40道题,共70分。

分值分布如下:其中(1)-(10)、(21)-(40)小题,每題2分,(11)-(20)小题,每题1分。

考核内容分布如下:(1)-(10)小题为公共基础知识考核内容,共计20分;(11)-(40)小题为C语言知识考核内容,共计50分。

2、填空题15个空,每空2分,共30分。

考核内容分布如下:(1)-(5)空为公共基础知识考核内容,共计10分;(6)-(15)空为C语言知识考核内容,共计20分。

(二)机试机试三道题:程序填空题,30分;程序修改题,30分;程序设计题,40分。

1、程序填空题通常会给出一段源代码,设计三个空需要你来填写。

每空10分。

例如:#include#include#define M 5#define N 20void fun(char (*ss)[N]){ int i, j, k=0, n, m, len;for(i=0; i{ len=strlen(ss[i]);if(i==0) n=len;if(len>n) {/**********found**********/n=len; ___1___=i;}}for(i=0; iif (i!=k){ m=n;len=strlen(ss[i]);/**********found**********/for(j=___2___; j>=0; j--)ss[i][m--]=ss[i][j];for(j=0; j/**********found**********/___3___='*';}}main(){ char ss[M][N]={"shanghai","guangzhou","beijing","tianjing","cchongqing"};int i;printf("\nThe original strings are :\n");for(i=0; iprintf("\n");fun(ss);printf("\nThe result:\n");for(i=0; i}2、程序修改题通常会给出一段源代码,设计2-3个错误需要你来修改。

全国计算机等级考试二级C语言考试复习资料及复习计划以及考试要点

全国计算机等级考试二级C语言考试复习资料及复习计划以及考试要点

全国计算机等级考试二级C语言考试复习资料及复习计划一、C语言的特点C语言是近年来非常流行的语言,很多人宁愿放弃已经熟悉的其他语言而改用C语言,其原因是C语言有优于其他语言的一系列特点.下面是C语言的主要特点:(1)语言简洁、紧凑,并且使用方便、灵活;(2)运算符丰富;(3)数据结构丰富;(4)具有结构化的控制语句;(5)语法限制不太严格,使程序设计比较自由;(6)C语言允许用户直接访问物理地址,能进行位(bit)操作,可以直接对硬件进行操作.二、源程序的书写规则C语言的书写规则.C语言书写格式自由,一行内可以写几个语句,一个语句也可以分写在多行上。

C程序没有行号,每个语句和数据定义的最后必须有一个分号。

C语言中分号是语句中不可少的,即使是程序中的最后一个语句也应该包含分号.C语言中的注释可以用″/*″用″*/″结束,注释可以在任何允许插入空格符的地方插入。

C语言中注释不允许嵌套,注释可以用西文,也可以用中文。

三、C语言的风格由于C语言对语法限制不太严格,为了保证程序的准确性和可读性,建议在书写程序采用阶梯缩进格式。

也就是按如下格式书写C 语言程序:**********;*****(){**********;********;{******;.。

.。

.。

}*********;}概括起来,C语言程序具有如下的风格: ①C语言程序的函数具体模块结构风格,使得程序整体结构清晰、层次清楚,为模块化程序设计提供了强有力的支持。

②C语言的源程序的扩展名都是。

C.③C语言中的注释格式为:/*注释内容*/ /与*之间不允许有空格,注释部分允许出现在程序中的任何位置。

④C语言中的所有语句都必须以分号“;"结束一、程序的构成尽管C程序的内容千变万化,但是它们的构成都是一致的,一个完整的C源程序的格式可以如下表示:编译预处理主函数()函数().。

函数()从上面中可以看出,一个C源程序实际上就是若干函数的集合,这些函数中有一个是程序的主函数,任何C的源程序执行时,都是从主函数开始执行的,其它的函数最终必将被这个主函数所调用。

计算机二级考试(C语言程序设计)大纲

计算机二级考试(C语言程序设计)大纲

计算机二级考试(C语言程序设计)大纲公共基础知识基本要求1.掌握算法的基本概念。

2.掌握基本数据结构及其操作。

3.掌握基本排序和查找算法。

4.掌握逐步求精的结构化程序设计方法。

5.掌握软件工程的基本方法,具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。

6.掌握数据库的基本知识,了解关系数据库的设计。

考试内容一、基本数据结构与算法1.算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。

2.数据结构的定义:数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的慨念。

3.线性表的定义;线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。

4.栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。

5.线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。

6.树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。

7.顺序查找与二分法查找算法;基本排序算法(交换类排序,选择类排序,插入类排序)。

二、程序设计基础1.程序设计方法与风格。

2.结构化程序设计。

3.面向对象的程序设计方法,对象,方法,属性及继承与多态性。

三、软件工程基础1.软件工程基本概念,软件生命周期概念,软件工具与软件开发环境。

2.结构化分析方法,数据流图,数据字典,软件需求规格说明书。

3.结构化设计方法,总体设计与详细设计。

4.软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试、集成测试和系统测试。

5.程序的调试,静态调试与动态调试。

四、数据库设计基础1.数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统。

2.数据模型,实体联系模型及E-R图,从E-R图导出关系数据模型。

3.关系代数运算,包括集合运算及选择、投影、连接运算,数据库规范化理论。

4.数据库设计方法和步歌:需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。

考试方式1.公共基础知识不单独考试,与其他二级科目组合在一起,作为二级科目考核内容的一部分。

c语言计算机二级考试

c语言计算机二级考试

c语言计算机二级考试
全国计算机等级考试二级C语言是一个涉及C语言程序设计和计算机基础知识的考试项目。

考试要求考生:
1. 熟悉Visual C++2010 Express集成开发环境。

2. 掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。

3. 掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。

4. 在Visual C++2010 Express集成环境下,能够编写简单的C程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力。

考试内容包括C语言程序的结构,具体题型和分值分布为:单项选择题40分(含公共基础知识部分10分),操作题60分(包括程序填空题、程序修改题及程序设计题)。

考试环境为中文版Windows 7操作系统和Microsoft Visual C++ 2010学习版开发环境。

如需了解更多关于C语言计算机二级考试的信息,建议登陆中国教育考试网查阅相关资料。

全国计算机等级考试二级C语言考试大纲及重点详解

全国计算机等级考试二级C语言考试大纲及重点详解

2014年全国计算机等级考试二级C语言考试大纲◆基本要求1.熟悉Visual C++ 6.0 集成开发环境。

2.掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。

3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。

4.在Visual C++ 6.0 集成环境下,能够编写简单的C程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力◆考试内容一、C语言程序的结构1.程序的构成,main函数和其他函数。

2.头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。

3.源程序的书写格式。

4.C语言的风格。

二、数据类型及其运算1.C的数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,无值类型)及其定义方法。

2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。

3.不同类型数据间的转换与运算。

4.C表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。

三、基本语句1.表达式语句,空语句,复合语句。

2.输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。

四、选择结构程序设计1.用if语句实现选择结构。

2.用switch语句实现多分支选择结构。

3.选择结构的嵌套。

五、循环结构程序设计1.for循环结构。

2.while和do-while循环结构。

3.continue语句和break语句。

4.循环的嵌套。

六、数组的定义和引用1.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。

2.字符串与字符数组。

七、函数1.库函数的正确调用。

2.函数的定义方法。

3.函数的类型和返回值。

4.形式参数与实在参数,参数值传递。

5.函数的正确调用,嵌套调用,递归调用。

6.局部变量和全局变量。

7.变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。

八、编译预处理1.宏定义和调用(不带参数的宏,带参数的宏)。

2.“文件包含”处理。

九、指针1.地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符。

2.一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。

全国计算机考试二级C语言程序设计要求

全国计算机考试二级C语言程序设计要求

(⼀)C语⾔的结构1、程序的构成,main函数和其他函数。

2、头⽂件、数据说明、函数的开始和结束标志。

3、源程序的书写格式。

4、C语⾔的风格。

(⼆)数据类型及其运算1、C的数据类型(基本类型、构造类型、指针类型、空类型)及其定义⽅法。

2、C运算符的种类、运算优先级和结合性。

3、不同类型数据间的转换与运算。

4、C表达式类型(赋值表达、算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、条件表达式、逗号表达式)和求值规则。

(三)基本语句1、表达式语句,空语句,复合语句。

2、数据的输⼊与输出,输⼊输出函数的调⽤。

3、复合语句。

4、goto语句和语句标号的使⽤。

(四)选择结构程序设计1、⽤if语句实现选择结构。

2、⽤switch语句实现多分⽀选择结构。

3、选择结构的嵌套(五)循环结构程序设计1、for循环结构。

2、while和dowhile循环结构。

3、continue语句和break语句。

4、循环的嵌套。

(六)数组定义和引⽤1、⼀维数组和多维数组的定义、初始化和引⽤。

2、字符串与字符数组。

(七)函数1、库函数的正确调⽤。

2、函数的定义⽅法。

3、函数的类型和返回值。

4、形式参数与实在参数,参数值的传递。

5、函数的正确调⽤,嵌套调⽤,递归调⽤。

6、局部变量和全局变量。

7、变量的存储类别(⾃动、静态、寄存器、外部),变量的作⽤域和⽣存期。

8、内部函数与外部函数。

(⼋)编译预处理1、宏定义:不带参数的宏定义;带参数的宏定义。

2、“⽂件包含”处理(九)指针1、指针与指针变量的概念,指针与地址运算符。

2、变量、数组、字符串、函数、结构体的指针以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量。

通过指针引⽤以上各类型数据。

3、⽤指针作函数参数。

4、返回指针值的指针函数。

5、指针数组,指向指针的指针,main函数的命令⾏参数。

(⼗)结构体(即“结构”)与共⽤体(即“联合”)1、结构体和共⽤体类型数据的定义⽅法和引⽤⽅法。

2、⽤指针和结构体构成链表,单向链表的建⽴、输出、删除与插⼊。

浙江省二级c语言流程及各项评分细则

浙江省二级c语言流程及各项评分细则

• (一)计算机基础应用操作(3题,共40分)
• Windows2000操作
• Excel操作或PowerPint(由计算机随机抽取)
• OutLook操作或IE操作(由计算机随机抽取)
• (二)程序操作题(4题,共60分)
• 程序调试题(程序填空或改错)
• 程序设计题(程序代码编写)
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10
❖如何准备计算机二级考试
现在关于等级考试的习题例题很多,题海战术 不是最有效的,可根据考试大纲,在复习时适当地 做一些与等级考试题型相同的题,对所做题型进行 适当分类整理。
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7
❖如何准备计算机二级考试
三、多做一些习题,同时注意做题的分类
题型是: 判断题,主要是考查上些基本概念 选择题. 主是一些基础知识,对象常用属性待 程序填空(选择填空),主要考查考生阅读程序的能力 程序阅读理解,一般是给一段小程序,要求写出程序在一定 数据输入后的输出结果. 编程题,一般有3题,要求编写一些简单的程序
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26
❖上机考试注意事项
IE操作的页面和图片的保存结果,以及程序调试和 程序设计操作的结果,请放在考生目录的Paper下。
Windows, IE, Outlook Express设置题,要注意先” 应用”后”确定”;
在C程序调试和程序设计操作过程中,源代码文件
请保存在考生目录的Paper目录下。(直接按保存)
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3
❖计算机等级考试有关事宜的说明
二、理论考试题型
2007开始的题型
• 程序填空题(72分) 6大题 12分/大题 选择题
• 程序设计题(28分) 1大题
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4
❖计算机等级考试有关事宜的说明
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

基本要求
1. 熟悉Visual C++ 6. 0 集成开发环境。

2. 掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。

3. 掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。

4. 在Visual C++ 6. 0 集成环境下,能够编写简单的C 程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力。

考试内容
一、C 语言程序的结构
1. 程序的构成,main 函数和其他函数。

2. 头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。

3. 源程序的书写格式。

4. C 语言的风格。

二、数据类型及其运算
1. C 的数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,无值类型)及其定义方法。

2. C 运算符的种类、运算优先级和结合性。

3. 不同类型数据间的转换与运算。

4. C 表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。

三、基本语句
1. 表达式语句,空语句,复合语句。

2. 输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。

四、选择结构程序设计
1. 用if 语句实现选择结构。

2. 用switch 语句实现多分支选择结构。

3. 选择结构的嵌套。

五、循环结构程序设计
1. for 循环结构。

2. while 和do-while 循环结构。

3. continue 语句和break 语句。

4. 循环的嵌套。

六、数组的定义和引用
1. 一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。

2. 字符串与字符数组。

七、函数
1. 库函数的正确调用。

2. 函数的定义方法。

3. 函数的类型和返回值。

4. 形式参数与实在参数,参数值的传递。

5. 函数的正确调用,嵌套调用,递归调用。

6. 局部变量和全局变量。

7. 变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。

八、编译预处理
1. 宏定义和调用(不带参数的宏,带参数的宏)。

2. “文件包含冶处理。

九、指针
1. 地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符。

2. 一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。

通过指针引用以上各类型数据。

3. 用指针作函数参数。

4. 返回地址值的函数。

5. 指针数组,指向指针的指针。

十、结构体(即“结构”)与共同体(即“联合”)
1. 用typedef 说明一个新类型。

2. 结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。

3. 通过结构体构成链表,单向链表的建立,结点数据的输出、删除与插入。

十一、位运算
1. 位运算符的含义和使用。

2. 简单的位运算。

十二、文件操作
只要求缓冲文件系统(即高级磁盘I/ O 系统),对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘I/ O 系统)不要求。

1. 文件类型指针(FILE 类型指针)。

2. 文件的打开与关闭(fopen,fclose)。

3. 文件的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf函数的应用),文件的定位(rewind,fseek 函数的应用)。

考试方式
上机考试,考试时长120 分钟,满分100 分。

1. 题型及分值
单项选择题40 分(含公共基础知识部分10 分)、操作题60 分(包括填空题、改错题及编程题)。

2. 考试环境
Visual C++ 6.0。

另51自学网的C教程基础部分,是可以的,要多练VC++6.0环境下的上机题目。

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