小学生电脑打字教程

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0基础电脑打字简便方法

0基础电脑打字简便方法宝子们，要是你是电脑打字0基础，可别慌，咱有超简单的办法呢。

咱先说拼音打字法哈。

现在好多输入法都很智能的。

你就先把26个字母在键盘上的位置大概熟悉熟悉。

就像玩游戏找宝藏一样，哪个字母在哪，心里有个数。

刚开始可能有点慢，但是别着急呀。

你就按照字的拼音一个一个敲。

比如说“好”这个字，你就敲“hao”，然后输入法就会给你出来一串字，你就选那个“好”就行啦。

而且呀，现在的输入法还能记住你经常打的词呢，下次再打就更快啦。

再说说手写输入法。

如果拼音你觉得有点难，手写就很友好啦。

现在的电脑啊，很多都支持手写输入的。

你就像在纸上写字一样，拿鼠标或者用手写板在屏幕上写字。

不过呢，这个手写的时候要写得稍微工整一点哦，不然电脑可能会认错字呢。

就像你在学校的时候，写得太潦草老师也会看不懂呀。

还有一个小技巧哦。

你可以找一些简单的小文章来练习打字。

比如说那种小故事或者小笑话。

一边打着字，一边还能看个有趣的东西，多好玩呀。

你打着打着就会发现，自己的速度越来越快啦。

而且在打字的时候，要是打错了，也别懊恼，改过来就好啦。

就像走路不小心摔了一跤，爬起来接着走就成。

另外呢，你可以和朋友在电脑上聊天来练习打字。

这样既和朋友联络感情了，又能提高打字水平。

你们可以互相分享一下今天吃了啥，看了啥好玩的东西。

说不定打着打着，你就从打字小菜鸟变成打字小能手了呢。

宝子们，电脑打字不难的，只要你愿意开始练习，很快就能掌握这个小技能啦。

加油哦，我相信你们都可以的。

电脑小学生练打字(通用)

电脑小学生练打字(通用)随着互联网的发展和计算机的普及，计算机技能已经成为了当今社会的一项重要素质。

对于小学生来说，学习打字是非常必要的一项技能，这不仅有利于提高他们学习的效率，还能够在未来的职场中获得更多的竞争优势。

本文将介绍如何利用电脑来让小学生练习打字。

打字速度为什么重要现代社会中，计算机已经变得非常普遍化，几乎所有的工作都需要使用计算机。

在这种情况下，打字成了一项非常必要的技能，而且还是很多工作的基础。

除了能够提高工作效率之外，还可以帮助人们更好地处理信息、表达思想。

如果在小学阶段就能够建立良好的打字习惯，对未来的学习和工作都会带来很大的帮助。

如何练习打字选择合适的练习软件在练习打字之前，需要选择合适的练习软件。

对于小学生来说，可以选择一些简单的打字练习软件，这些软件通常对键盘布局进行了自适应设置，适合小学生使用。

有些软件还会提供一些有趣的游戏模式，帮助孩子更加愉悦地学习。

以下是几款适合小学生使用的打字软件：•快乐打字•小爱打字•打字侠•好易打字•小花的打字练习学习盲打练习盲打是提高打字速度的关键。

但在开始练习之前，需要先了解键盘的布局和操作规则。

对于小学生来说，可以先练习字母和数字的盲打。

这可以通过以下方式来实现：•选择学习盲打的软件，如Windows自带的打字练习工具或输入法内置的打字练习工具。

•注意手指的正确位置和姿态，保证手指按键时的力度均衡。

•开始打字，初始速度可以慢一点，先保证打字的准确性，逐渐提高打字速度。

练习瞬间记忆瞬间记忆是指通过大量的练习，形成手指的记忆，从而能够迅速地找到需要按下的键位。

建立瞬间记忆的做法包括以下几点：-练习多种不同的输入法 - 把常用的单字打熟 - 进行顺序练习，练习瞬间记忆连发键位理性评估练习效果练习打字虽然可以提高打字速度，但不是越多、越频繁就越好。

家长和孩子们需要进行理性评估，把握练习的程度和频率。

在评估之前，建议做以下准备：•测定练习前的打字速度：使用键盘速度测试工具，记录下练习前的打字速度。

[小学信息课件]小学信息技术计算机汉字输入方法3

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3.3.5 简码的输入
▪ 1．一级简码（又称高频字）的输入
▪ 2．二级简码 ▪ 3．三级简码
图3-4 五笔字型一级简码汉字键位图
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3.3.6 词语的输入
▪ 1．双字词的输入 ▪ 2．三字词的输入 ▪ 3．四字词的输入 ▪ 4．多字词的输入
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3.3.7 重码与容错码
▪ 1．重码 ▪ 2．容错码 ▪ （1）拆分容错。 ▪ （2）字பைடு நூலகம்容错。
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3.3.8 学习键Z的使用
▪ Z键叫“万能学习键”，用它代替其他25个字母键中任何一个键输入汉字。键入数字键“1”或按空格，“照”便
被输入。而且，从提示行可以看到该字的全码。
半角【五笔字型】：jzko 1：照 jvko 2：煦 jqko 】
返回本节首页338学习键z的使用?z键叫万能学习键用它代替其他他25个字母键中任何一个键输入汉字
3.3.4 单个汉字的编码输入
▪ 1．字根总表内汉字的输入 ▪ （1）键名汉字的输入。 ▪ （2）成字字根汉字的输入。 ▪ 2．表外汉字的输入 ▪ （1）四根及四根以上汉字的
输入。 ▪ （2）不足四根的汉字输入。

打字基本操作方法简易版)

打字基本操作方法
1.双击桌面上的
2.点屏幕下方右边的，再点
使输入法图标变为红S图标。

3.把鼠标移动到回车处，开始打汉字。

时刻注意在打
字的过程中按左上角第二行的,保存。

4.输入标点符号请在输入法是中文状态下进行。

“逗号”要按
键盘“M”右边的第一个，“句号”要按“M”右
边的第二个。

5.打完一行字不用管，文字会自动到下一行。

如果想另起一个
自然段打字，要按键盘上的“回车键”。

或者是键盘右下角的，均可。

6.删除文字时，要先用鼠标把光标（即输入时闪动的小黑竖条）
移动到该输入的字的后面。

删除光标左边的文字，按键盘中间的加号键的右边的“删除键”。

删除光标右边的文字，按键盘中刚才“删除键”的右边的下面的“Delete”键。

电脑打字操作流程

电脑打字操作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!电脑打字操作流程电脑打字操作流程主要包括以下几个步骤：一、准备阶段1.1 开启电脑，进入操作系统1.2 打开文本编辑软件，如Word或记事本二、文字输入阶段2.1 根据文档要求，选择合适的输入法，如拼音输入法或五笔输入法2.2 开始逐字逐句输入文字内容三、文字编辑阶段3.1 输入完毕后，检查全文，进行语法和拼写检查3.2 对文字进行排版，调整段落格式、字体、字号等四、文档保存阶段4.1 保存文档，可以保存为Word格式、PDF格式等4.2 对保存的文档进行命名，便于日后查找五、文档输出阶段5.1 将文档打印输出5.2 也可以将文档发送给他人，进行分享总结：电脑打字操作流程主要分为准备、输入、编辑、保存和输出几个阶段。

计算机打字操作技巧(正确的打字方法)

计算机打字操作技巧(正确的打字方法)
计算机打字操作技巧（正确的打字方法）
一、正确的击键方式：
初学键盘进行输入时，首先必须注意的是击键的姿态，然后才是指法的正确练习。

如果初学时姿势不正确，就不能做到快速而准确的输入，也容易疲劳。

正确的姿势是：
1. 身体就应保持坐直，坐在椅子上的高度要便于手指操作。

2. 两肘轻轻贴于腋边，手腕平直，手指轻放于规定的(基准键位)上。

3. 显示器放于目光平视的高度，原稿在键盘左或右放置，便于阅读。

二、正确的键入方法：
1. 基准键位：位于键盘的第二行，共有八个字键(G,H键除外)，当击完键后，双手应自然回到(基准键位)。

如下图：
ＡＳＤＦＧＨＪＫＬ；
小指无名指中指食指食指中食无名指小指
左手右手
（基准键位）
（手指键位分配图）
2. 字键的击法：
(1) 手腕要平直，手臂要保持静止，全部动作仅限于手指部分。

(2) 手指要保持弯曲，稍微拱起，指尖后的第一关节微成弧形，分别轻轻放在键的中央。

(3) 输入时，手抬起，只有要击键的手指才可伸出击键。

击毕立即缩回到(基准键位)，不可停留在刚
才打击的键上。

(4) 输入过程中，要用相同的节拍轻轻地击键，不可用力过猛。

(5) 用大拇指击空格键，一次输入一空格。

(6) 需要换行时，抬起右手小指击一次Enter键，击后回到(基准键位)。

小学生学习打字教程（一）

⼩学⽣学习打字教程（⼀）
⼀、⼩学⽣学习打字，最适合他们的输⼊法就是拼⾳输⼊法，因为拼⾳打字能够加深汉字和拼⾳的学习。

对⼩学⽣学习语⽂很有益处。

⼆、拼⾳输⼊法可分为全拼输⼊⽅式和双拼输⼊⽅式。

双拼输⼊⽅式，就是将汉字拼⾳的声、韵母各⽤⼀个英⽂字母表⽰，也就是说打⼀个汉字，只要按2下键盘就可以了。

⼤⼤减少输⼊字⾳的击键次数，⽽具备辅助码的双拼则⼤幅度降低重码率，基本可以告别数字选字。

词组或整句输⼊基本可以告别翻页选词。

相⽐全拼输⼊⽅式更快。

但是要求学⽣能分清汉字平翘⾆。

三、键位练习⽤的是⼋哥五笔。

⼋哥五笔还可以⾃定义⽂章训练。

四、双拼⽅案的练习⽹址：https://api.ihint.me/shuang/
五、由于现在电脑装的系统⼤部分都是windows系统，为了⽅便，所以我采⽤的是微软双拼输⼊的⽅式进⾏教学。

双拼⽅式设置：（windows10为例）开始——设置——时间和语⾔——语⾔——⾸选语⾔——中⽂——选项——键盘——微软拼⾳——选项——常规——选择拼⾳设置——双拼。

六、每天坚持5分钟指法练习，熟悉键位。

等键位熟悉后，每天再⽤5分钟练习双拼⽅案。

最后练习双拼打句⼦。

小学校本课程：五笔输入法基础教程

小学校本课程五笔输入法基础教程第一章字根与五笔键盘[小博士] 如果你想让自己的打字速度上一个大台阶，就来学习五笔字型输入法吧！[晓宇] 五笔！五笔的大名早如雷贯耳了，但总感觉很高深，挺难学吧！[小博士] 五笔的确有点儿难学，不过你千万不要被吓倒，现在我手把手地教你，保管你能学会。

[晓宇] 好啊，我一定认真学。

[小博士] 现在我们要讲的是86版的五笔。

因为这种输入法最有代表性，使用者也最多。

[小博士] 单击任务栏右侧托盘上的“En”图标，从弹出的菜单中选择“王码五笔型输入法86版”。

我们先来输入一句话，“中华人民共和国成立于1949年”。

[晓宇] 这么快就输完啦！[小博士] 我刚才只敲了16下键，就把这句话录入了，而且不用看屏幕。

如果用拼音输入法，至少要敲二十几下。

[晓宇] 五笔果然神奇，那你赶快教我学吧！[小博士] 好啊！但要记住，学习五笔最重要的是耐心和恒心，很多人都学过五笔，但因为缺乏够的耐心，很快就放弃了。

你可一定要坚持到底哟！[晓宇] 没问题！第一课时一、字根与五笔键盘1.五笔是怎么回事[小博士] 下面我先讲一下五笔的基本原理。

汉字都是由笔划或部首组成的。

为了输入这些汉字，我们把汉字拆成一些最常用的基本单位，叫做字根，字根可以是汉字的偏旁部首，也可以是部首的一部分，甚至是笔划。

取出这些字根后，把它们按一定的规律分类；再把这些字根依据科学原理分配在键盘上，作为输入汉字的基本单位；当要输入汉字时，我们就按照汉字的书写顺序依次按键盘上与字根对应的键，组成一个代码；系统根据输入字根组成的代码，在五笔输入法的字库中检索出所要的字。

[晓宇] 字显示在屏幕上，也就是说我们输入了这个字。

噢，原来是这样！那要想学会五笔，我们该做些什么呢？[小博士] 五笔输入法的发明者们已经把所有汉字都按照一定的规则拆成了一些字根，并且将这些字根按类分配到键盘上了；在输入法中，也有了汉字与代码一一对应的库。

如果你想输入某个字，只要知道在键盘上敲哪些键就行了。

小学计算机二年级输入法使用技巧

小学计算机二年级输入法使用技巧在现代社会中，计算机已经成为人们工作和生活的必备工具之一。

尤其是对于小学二年级的孩子们而言，学习使用计算机输入法是非常重要的。

本文将介绍一些小学计算机二年级输入法的使用技巧，帮助孩子们更好地掌握输入法，提高输入效率。

一、认识输入法输入法是计算机上一种用于输入文字的工具，使我们能够方便地使用键盘输入各种文字。

在计算机系统中，常见的输入法有拼音输入法、五笔输入法等。

在小学二年级的学习中，我们主要使用拼音输入法。

二、掌握基本键盘操作在使用拼音输入法之前，我们首先需要掌握基本的键盘操作。

键盘上的字母、数字和符号是我们输入文字的基本元素。

通过熟悉键盘的布局和每个按键的位置，孩子们能够快速准确地输入文字。

三、学习常用拼音拼音是指将汉字的读音用字母表达出来的方式。

在使用拼音输入法时，我们需要根据汉字的发音输入相应的拼音，然后根据提示选择正确的汉字。

因此，掌握常用的拼音非常重要，可以通过反复练习记忆常用拼音，并增加孩子们的输入准确性和速度。

四、注意选择合适的候选词在输入汉字时，输入法会根据拼音给出多个候选词供选择。

孩子们需要学会根据句子的语义和上下文来选择合适的候选词。

选择正确的候选词可以准确表达意思，并提高输入效率。

五、积累常用词汇随着学习的深入，孩子们会遇到越来越多的词汇。

通过积累常用词汇，可以提高孩子们的输入速度和准确性。

可以在课堂上或者日常生活中，引导孩子们记录常用词汇，并通过输入法进行练习，加深记忆。

六、多进行输入法练习熟能生巧，只有进行反复的输入法练习，孩子们才能熟练掌握输入法技巧。

可以通过编写文章、编辑作业等方式，进行输入法的实际应用。

在输入过程中，及时发现和纠正错误，并提高输入速度和准确性。

七、多利用辅助工具除了拼音输入法，还存在一些辅助工具可以帮助孩子们更好地使用输入法。

例如，拼音输入法的一些快捷键、短语的输入等，都可以极大地提高输入效率。

孩子们可以通过学习和使用这些辅助工具，进一步提高输入技巧。

第2课苦练基本功

我们刚开始练习打字，千万不要心急，要边操作边记忆各键的位置。要想成为打字高手，一定要多练习，熟能生巧。
知识链接
1. 小键盘区小键盘起也叫数字键盘，集中排放了0-9 十个数字键，便于输入大量数字时使用。小键盘区数字键的正确指法是：食指负责左边的一列；中指负责中间的一列。无名指负责右边的一列。
4. 修改字符
如果想删除字符，按一下回车键上面的退格键，就可以删除前面的一个字符。
5ห้องสมุดไป่ตู้ 上排键指法练习
当我们进行上排键指法练习时，应从基本键出发。
练习心得
• 认识了键盘中的上排键、下排键。通过输入字符练习，明确了字符的输入都要从基本键出发。当输入完其他字符后，手指都要立刻返回到基本键上。 • 在键盘上有两个shift键，该键叫做上档键。对上档键的操作是：在按住shift键的同时，按下某个双字符键，在屏幕上显示的是双字符键上面的字符。
二、试一试
1.进入“bn”指法练习
启动金山打字通2011的“键位练习（高级）”，选择“bn”键位课程。
2. 下排键字符操作练习
当我们进行下排键操作练习时，应从基本键出发。
3. 双击字符键的输入方法
键盘上有许多键是两个符号合用一个键，我们成为双字符，直接按键，可输入下面的符号，如果想输入上面的符号，需要在按此键的同时按住上档键shift。选择“英文标点符号”键位课程用左手小指按住键盘左边的上档键shift,再选择要按得键，就显示字符。
2.金山系列软件
金山打字通2011是金山公司出品的教育系列软件之一。
3. 计算机软件保护
1991年5月24日国务院第八十三次常务会议通过了《计算机软件保护条例》。1998年 3月4日原电子工业部发布《软件产品管理暂行办法》。

电脑简单的打字操作方法

电脑简单的打字操作方法使用电脑进行打字操作是我们日常生活和工作中经常会涉及到的一项技能。

下面我将通过讨论键盘布局、击键方法、提高打字速度的技巧等方面，来详细解释电脑打字的简单操作方法。

首先我们来讨论键盘布局。

现如今，主流键盘布局采用的是QWERTY键盘布局。

QWERTY键盘布局是在19世纪末于美国商人协会成员的推动下形成的，为了避免键盘上的金属棒互相碰撞造成堵塞而进行的调整。

现在这种键盘布局已经成为了全球通用标准键盘布局。

除了常见的字母和数字键外，键盘上还有许多特殊的功能键，比如Shift键，Caps Lock键，Enter键等。

记住这些特殊键的位置和使用方法是非常重要的。

接下来我们来关注一下电脑的击键方法。

对于每个按键，我们需要用手指敲击它，然后松开。

一般我们会用右手的小指操作右侧的Shift键和Enter键，用食指操作字母键，用拇指操作空格键等。

当然，具体的击键方法因个人喜好和适应程度而有所不同。

如果你刚开始学习打字，可能初始速度较慢，但随着时间的推移和练习的增多，你的速度会逐渐提高。

在电脑打字时，我们还有一种快捷操作方式，称为快捷键。

快捷键是通过同时按下一组键来执行某些特定的操作。

最常见的快捷键是Ctrl+C和Ctrl+V，分别用于复制和粘贴文本。

此外，还有一些其他快捷键，比如Ctrl+S用于保存文件，Ctrl+Z用于撤销操作等。

熟练掌握这些快捷键，可以大大提高我们的工作效率。

当我们想要提高自己的打字速度时，还有一些技巧可以帮助我们。

首先，了解键盘上每个按键的位置以及相应手指的操作是非常重要的。

当我们能够准确地找到每个按键时，我们就能够打出正确的字符，从而减少错误和纠正的时间。

其次，练习打字是提高速度的关键。

可以使用一些在线打字练习网站或打字软件来进行练习。

这些练习通常包括一些词组、短句和文章，我们可以根据音频、视觉或触觉指导来准确快速地输入文本。

另外，保持较好的姿势也是非常重要的。

我们应该将双手放在键盘上并保持轻松的状态。

小学信息技术计算机汉字输入方法PPT教学课件

•对应的中文标点 •“” （左或右引号）
•（（左括号） •）（右括号） •《（左书名号） •》（右书名号） •— （破折号） •… （半个省略号
）
2．中文数量词的简化输入智能ABC
表3-3 中文数量词输入举例
•输入
•输出
•i1986n4ys5r
•一九八六年四月十五日
•i3b7s2k
•三百七十二克
区位码输入状态笔画查字（即字典）工作方式标准变换输入工作方式双打变换输入工作方式
Alt＋F5 Alt＋F6 Alt＋F7 Alt＋F8 Alt＋F9 Alt＋F10
英文输入工作方式全角／半角状态切换双打键盘布局及笔形代码提示符号、字母输入（动态键盘）设备、状态控制强制记忆功能
（2）状态及设备控制。
3-1
笔形代码
1
笔形一
笔形名称横（提）
表
2
3
笔形
4
定
义
5
表
6
| ノㄟヽㄅ乚
竖
撇
点（捺）折（竖弯
勾）
弯
7
十（×）
叉
8
口
方
实例
说明
三、西上、是川、手主、这与、骊七、级杀、其国、呵
笔画“提”按“横”处理
笔画“捺”按“点”处理顺时针方向弯曲的多折笔画，
判断时以尾折为准逆时针方向弯曲的多折笔画，
谢谢观看
Thank You For Watching
Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究
判断时以尾折为准交叉笔画只限于正叉
四边整齐的方框
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3.2.3 自动构词过程以及人为干预

儿童电脑键盘指法训练

儿童电脑键盘指法训练
儿童电脑键盘指法训练是指教授儿童正确的打字方法和手指位置，以提高他们的键盘输入速度和准确性。

以下是几个帮助儿童进行键盘指法训练的方法：
1. 手指位置：教导孩子正确的手指位置，也称为"家庭位置"。

家庭位置是指左手的小指放在"A"键上，中指放在"D"键上，
食指放在"F"键上，右手的小指放在";"键上，中指放在"L"键上，食指放在"J"键上。

教导孩子将手指放在这些键位上，并通过
练习来熟悉手指在键盘上的位置。

2. 教导基本手势：教授孩子基本的手势，如手指弯曲和轻触键盘。

确保他们在敲击键盘时手指不要用力过猛，也不要用指甲垫敲击。

手指应该保持放松和自然的状态。

3. 练习打字：使用针对儿童的打字教程或在线键盘训练软件，让孩子进行练习。

这些教程和软件通常会提供适合儿童的打字练习材料和有趣的游戏。

通过练习，孩子可以提高他们的键盘速度和准确性。

4. 持续实践：鼓励孩子每天练习键盘指法，以提高他们的技能。

通过练习，他们会逐渐提高他们的打字速度和准确性。

5. 监督和纠正：在孩子进行键盘训练时，及时监督他们的手指位置和姿势。

当他们犯错时，及时纠正他们，并指导他们如何正确地进行键盘输入。

通过以上方法，儿童可以逐渐学会正确的键盘指法，并提高他们的打字速度和准确性。

键盘指法训练对于儿童提高他们的电脑技能和日常学习都是非常重要的。

小学生电脑打字教程

认识键盘：常见的键盘有101、104等若干种，为了便于记忆，按照功能的不同将键盘分为：主键盘区、功能键区、控制键区、数字键区、状态指示区打字姿势：“直腰、弓手、立指、弹键”①头正、颈直、身体挺直、双脚平踏在地②身体正对屏幕，调整屏幕，使眼睛舒服③眼睛平视屏幕，保持30—40厘米的距离，每隔10分钟视线从屏幕上移开一次④手肘高度和键盘平行，手腕不要靠在桌子上，双手要自然垂直放在键盘上基准键位：①主键盘区有8个基本键分别是：[A] [S] [D] [F] [J] [K] [L] [;]②打字之前要将左手食指、中指、无名指、小指分别放在[F] [D] [S] [A]键上，将右手食指、中指、无名指、小指分别放在[J] [K] [L] [;]上，双手的拇指都放在空格键上。

③[F] [J]都有一个突起的小横杠或者小圆点，盲打时可以通过他们找到基准键手指分工：打字时每个手指都有明确的分工,只有按照正确的手指分工打字，才能实现盲打和提高打字速度。

击键方法：①击键之前十个手指放在基准键上；②击键时，要击键的手指迅速敲击目标建，瞬间发力并立即反弹，不要一直按在目标键上；③击键完毕后，手指要立即放回基准键上，准备下一次击键。

技巧提示：①在指法练习中，要求坐姿端正、指法正确。

文字录入的基本要求：一是准确，二是快速。

②指法练习中，第一是要准确。

准确的指法、准确的击键是提高输入速度和正确率的基础。

不要盲目追求速度，在保证准确的前提下，速度要求是：初学者为100个字符/分钟。

150个字符/分钟为及格。

200个字符/分钟为良好。

250个字符/分钟为优秀。

儿童键盘打字手法

儿童键盘打字手法在现代社会中，电子产品已经成为了我们日常生活中必不可少的一部分，而键盘则是电子产品中不可或缺的输入设备之一。

对于儿童来说，键盘打字是一项基本技能，它不仅可以帮助他们更好地完成学习任务，还能提高他们的信息获取和表达能力。

因此，儿童键盘打字手法的学习与培养显得尤为重要。

儿童在学习键盘打字手法时需要掌握正确的坐姿和手指位置。

正确的坐姿可以使儿童保持良好的身体姿势，减轻颈椎和腰椎的负担。

同时，正确的手指位置能够提高打字的准确性和速度。

通常，儿童应采用坐直、双脚平放、双手放在键盘上的正确姿势。

左手的小指应位于键盘的A键上，依次是S键、D键和F键；右手的小指应位于键盘的分号键上，依次是L键、K键和J键。

儿童在键盘打字时需要保持手指的灵活性和力度的掌握。

手指的灵活性是指手指的关节可以自由地弯曲和伸直，这样可以更好地控制键盘上的按键。

儿童可以通过做一些手指操练的运动来增强手指的灵活性，例如扭转手指、弯曲手指等。

力度的掌握是指儿童在按键时要轻柔而有力，不要用力过猛或过轻，以免影响打字的准确性和速度。

儿童在学习键盘打字手法时还需要掌握正确的手指移动方式。

正确的手指移动方式可以有效地提高打字的速度和准确性。

通常，儿童应使用食指和中指来按键，通过手指的灵活移动来完成键盘上各个按键的输入。

在按下一个按键后，手指应尽快回到原位，以便迅速按下下一个按键，从而提高打字的速度。

儿童在键盘打字时需要保持专注和耐心。

专注是指儿童在打字时要集中注意力，将思维和动作紧密结合起来，以提高打字的准确性和速度。

耐心是指儿童在学习键盘打字手法时要有足够的耐心，不急于求成，通过反复练习来逐渐提高打字的水平。

同时，家长和老师也应给予儿童足够的鼓励和支持，帮助他们养成良好的键盘打字习惯。

儿童键盘打字手法的学习与培养是一项重要的技能，它可以帮助儿童更好地完成学习任务，提高信息获取和表达能力。

儿童在学习键盘打字手法时应掌握正确的坐姿和手指位置，保持手指的灵活性和力度的掌握，掌握正确的手指移动方式，并保持专注和耐心。

电脑键盘指法练习图(详细清晰)

电脑键盘指法练习图电脑键盘指法练习图学习目的：一、正确的指法；二、熟悉字母位置。

电脑键盘指法练习图电脑键盘指法学习步骤：第一步、将手指放在键盘上（如下图，手指放在八个基本键上，两个母指轻放在空格键上）第二步、练习击键（例如要打D键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、向下击键时中指向下弹击D键，其它手指同时稍向上弹开，击键要能听见响声。

击其它键类似打法，请多体会。

形成正确的习惯很重要，而错误的习惯则很难改。

第三步、练习熟悉八个基本键的位置（请保持第二步正确的击键方法）。

第四步、练习非基本键的打法（例如要打E键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、整个左手稍向前移，同时用中指向下弹击E键，同一时间其它手指稍向上弹开，击键后四个手指迅速回位如上图，注意右手不要动，其它键类似打法，注意体会）。

第五步、继续练习，达到即见即打水平（前提是动作要正确）。

1、键盘左半部份由左手负责, 右半部份由右手负责。

2、每一只手指都有其固定对应的按键:(1) 左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z](2) 左无名指: [2]、[W]、[S]、[X](3) 左中指: [3]、[E]、[D]、[C](4) 左食指: [4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B](5) 左、右拇指: 空白键(6) 右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M](7) 右中指: [8]、[I]、[K]、[,](8) 右无名指: [9]、[O]、[L]、[.](9) 右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[\]3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八个按键称为“导位键”, 可以帮助您经由触觉取代眼睛, 用来定位您的手或键盘上其他的键, 亦即所有的键都能经由导位键来定位。

4、[Enter]键在键盘的右边, 使用右手小指按键。

5、有些键具有二个字母或符号, 如数字键常用来键入数字及其他特殊符号, 用右手打特殊符号时, 左手小指按住[Shift]键, 若以左手打特殊符号, 则用右手小指按住[Shift]键。