这个故事让我懂得了机智和勇敢_三年级作文
三年级作文大智大勇
三年级作文大智大勇在三年级的学习生活中，我们学到了很多知识，也体验到了很多挑战和困难。
在这样的过程中，我们也学到了如何变得大智大勇。
大智指的是我们的智慧和知识。
在三年级，我们开始接触到了更多的学科和知识领域，如语文、数学、科学等。
我们通过学习识字、背诵古诗、解决数学问题等活动，不断提升自己的智慧。
我们知道，只有拥有丰富的知识和技能，才能更好地适应各种学习和生活的需求。
我们要努力读书，充实自己，使自己变得更加聪明和博学。
大勇指的是我们的勇气和坚强。
在三年级，我们经历了很多困难和挑战，比如学习上的难题、与同学之间的矛盾和冲突等。
我们要有勇气面对这些问题，并积极寻找解决的方法。
要有勇气承担责任，做出正确的选择和决策。
我们还要有坚强的意志，不怕困难，不怕失败，坚持自己的理想和目标。
只有具备了这种大勇精神，我们才能克服困难，取得更大的成就。
除了拥有大智大勇的品质，我们还应该运用它们来造福他人。
在三年级，我们要学会关心别人，帮助他人。
当同学遇到困难时，我们要主动伸出援手，给予他们帮助和支持。
我们要学会倾听和理解他人的需要，尽自己的力量去帮助他们。
我们还要学会关心社会，关注社会问题，积极参与公益活动。
只有这样，我们才能真正发挥自己的大智大勇，为社会做出贡献。
在三年级过程中，我们也会犯错误，碰到挫折。
但是我们要学会从错误中吸取教训，不断改正自己，不断提升自己。
我们要学会反思，从中寻找问题的原因，找到解决问题的方法。
我们要坚信自己的能力，相信只要肯努力，就能克服一切困难。
在三年级的学习生活中，我们要不断提升自己的智慧和勇气，努力学习，克服困难，帮助他人，为社会贡献自己的力量。
只有这样，我们才能真正成为大智大勇的人。
机智勇敢作文400字优秀作文
机智勇敢作文400字篇一：机智勇敢的战胜困难在我的生活中，我遇到过特别多的困难，其中，我印象最深刻的事情，是我上舞蹈班的时候，自己走路回家。
那是两年前的一个暑假，我在舞蹈班下学了的时候，我呆呆地站在学校的大门口，眼睛紧紧地盯着路上过往的行人，就是不见爸爸的影子，眼看着同学们一个一个被家长接走，我着急的要命。
过了一会，我想：哎呀，爸爸怎么还不来接我呀！没办法，只能自己回家了！可是，舞蹈班离我家特别远呀!只这能这样了！我拿着东西开始往回走，心里面还盼望着能遇见爸爸。
我走啊走，走到了一家宠物商店门口。
门前有一只凶恶的大白狗，我连忙走到了马路的另一边。
我走啊走，肚子都饿的咕咕叫了，可是我还得坚持。
终于走到了家门口，我一敲门，家里一个人也没有，我就站在家门口，等啊等，等啊等。
过了好大一会，爸爸才回来了。
我走到他跟前生气的问: 你怎么不去接我呀。
爸爸说：我在开会，所以耽搁了，对不起通过这件事，我懂得了遇到困难时，不要紧张，要冷静想办法克服困难。
篇二：机智勇敢的小白兔小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走过来说：小兔，小兔，不好了！森林摔跤场上动物们打起架来了。
我们快去看看吧！于是他俩一起向森林摔跤场走去。
走到地方一看，发现狮子打败了所有的小动物们，并让他们叫他大王。
狮子还让他们每天必须送小动物给他当食物，否则的话就要把动物们全咬死。
当听到狮子的话时除小白兔以外的其他小动物都非常害怕，飞快地跑掉了。
小白兔的红眼珠咕噜一转，想到了一个办法。
小白兔走到威风凛凛的狮子旁边，说：大王，我来的路上看见一个洞里住着一个和您长得一模一样的动物，他说要剥您的皮，抽您的筋，喝您的血，吃您的肉小白兔还没说完，狮子就暴跳如雷，咆哮着说：带我去看看！是谁这么大胆。
小白兔把狮子带到一口井边。
狮子一看，果然里面有一只和自己长得一模一样的怪物正在对自己张牙舞爪。
狮子生气急了，纵身往井里一跳，准备和井里的怪物大战一场。
结果狮子再也没有上来。
关于机智勇敢的作文
关于机智勇敢的作文关于机智勇敢的作文我读过很多名著，其中，我最喜欢的名著人物是《西游记》中的孙悟空。
孙悟空生性聪明勇敢，而且嫉恶如仇、敢于对抗、热爱自由，充满着斗争精神，他在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。
孙悟空又名孙行者，外号美猴王，号称齐天大圣。
他是东胜神州傲来国花果山灵石孕育，因迸裂，见风而成之灵明石猴。
在花果山中，有一群猴子指着花果山的瀑布说：“有谁敢进去，为我们寻个安家之地，不伤身体者，我等拜它为王。
”石猴凭借自己的神勇进入水帘洞，成为群猴的首领。
后来历经跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山，拜须菩提为师，习得七十二变化之本领。
兵器是东海龙王的“定海神针”，并自取名金箍棒。
此后，孙悟空自封为齐天大圣，大闹天宫，被如来佛祖压制于五行山下。
五百年后，唐僧西天取经，路过五行山，揭去符咒，才救下孙悟空。
孙悟空感谢涕零，经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。
取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，然而三番两次被师父唐僧误解、驱逐。
终于师徒四人到达西天雷音寺，取得真经。
孙悟空修得正果，加封斗战胜佛。
我要学习他机智、勇敢的品质，学习他不怕困难，坚韧不拔，英勇无畏的精神。
在我的生活中，我遇到过特别多的'困难，其中，我印象最深刻的事情，是我上舞蹈班的时候，自己走路回家。
那是两年前的一个暑假，我在舞蹈班下学了的时候，我呆呆地站在学校的大门口，眼睛紧紧地盯着路上过往的行人，就是不见爸爸的影子，眼看着同学们一个一个被家长接走，我着急的要命。
过了一会，我想：哎呀，爸爸怎么还不来接我呀!没方法，只能自己回家了!可是，舞蹈班离我家特别远呀!只这能这样了!我拿着东西开始往回走，心里面还盼望着能遇见爸爸。
我走啊走，走到了一家宠物商店门口。
门前有一只凶恶的大白狗，我连忙走到了马路的另一边。
我走啊走，肚子都饿的咕咕叫了，可是我还得坚持。
终于走到了家门口，我一敲门，家里一个人也没有，我就站在家门口，等啊等，等啊等。
过了好大一会，爸爸才回来了。
机智和勇敢作文600字 关于勇敢的作文600字
机智和勇敢作文600字关于勇敢的作文600字机智和勇敢作文600字(一)机智与勇敢——读《夜莺之歌》有感以前，我难以理解“机智”与“勇敢”这两个词的意思。
而学完《夜莺之歌》这篇文章以后，我才深深的领会到了它的真正含义，并且被“小夜莺”的机智勇敢打动了。
——引子我十分佩服“小夜莺”有这么大的勇气与智慧，这在文中的一处便可体现出来：敌人问小夜莺“村子里就剩你一个人吗？”，而小夜莺巧妙地回答了德军的问题，他想迷惑敌军而答非所问：“怎么会只剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺到是只有一个！”这样巧妙地回答我只怕是难做到十分之一呢！有一次，我被书上的一道难题难住了。
没办法，我只好去问妈妈：“妈妈，这道题我不会做，你可以教教我吗？”“当然可以。
”妈妈说着，一边拿起书看。
可妈妈看了老半天，才吐出一句话“我也不会做，你明天问一下老师吧。
”“啊？”我一下跌坐在地上。
真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！妈妈见我坐在地上，问：“怎么了？”我只好说：“不小心滑下去了。
”到了第二天，我楞是没有勇气问老师。
因此，那道题上也多了个醒目的问号。
要是我有“小夜莺”的机智勇敢，那我便可以一个人面对老师。
攻克学习上的难题，我以后一定要向“小夜莺”学习。
我非常佩服小夜莺的机智、勇敢，能遇事冷静处理的品质。
在生活中，有时妈妈让我去请教某位老师，我却因害怕老师不理睬我或是说我的结论是错误的而久久在办公室门口徘徊。
读了《夜莺之歌》这篇文章后，我应该多去向老师请教问题，别让我漏洞百出，自己应该勇敢地去面对自己的错误与问题，不要担心自己是否有面子，学习就应该不懂就问，而且面对自己不理想的分数也要沉着冷静对待，并机智的改正自己的错误，永不再犯。
我现在已经理解到了“机智”与“勇敢”，愿这两个词也陪伴我，走过人生之路。
机智和勇敢作文600字(二)《机智勇敢的小恩》在淘气王国里，有一位王子，叫小豆包。
他非常调皮，而且经常想些坏主意捉弄人，是一个人见人厌的家伙。
小学三年级作文这个故事让我懂得了机智和勇敢
小学三年级作文这个故事让我懂得了机智和勇敢我们国家有很多寓言故事，也有很多现在还在流传的寓言故事。
其中，我最喜欢的是《晏子使楚》。
晏子是齐国人，他有一次出使楚国。
由于个子矮小，楚国人想看他的笑话。
于是楚人故意关上城门，开了狗洞叫他钻进去，晏子看后并不生气，反而对士卫说：“只有出使狗国才开狗洞，难到我出使的不是楚国而是狗国吗？”士卫把晏子的话禀报给楚王后，楚王只好命士卫打开城门让晏子去见他。
楚王见到晏子后就问：“你们齐国没有人了吗？”晏子回道：“齐国都城有七千五百户人家呢，怎么说没人了呢？”楚王说：“那为什么齐国要派你这么矮小的人来呢？”旁边的大臣们听了都大笑起来，可晏子一点也不慌张，反而沉着冷静的说：“我们齐国有个规距，是什么样的国家就派什么样的人去出使，我是最没有才德的，因此被派到这里来了。
”大家听后都哑口无言了。
这个故事颂扬了晏子的机智和勇敢，用自己的智慧维护国家的尊严。
在关键时刻我们要像晏子一样沉着冷静想办法，这样才能赢得别人的尊重。
面对挑战，要敢于和善于进行针锋相对的斗争，而且要机智灵活。
现在国家在发展，机遇与挑战是并存的，这就更需要我们去丰富完善自己的知识，学习好技能，重视对方，也让对方尊重自己。
让我们与祖国一同前进，一起迎接繁荣富强！小学三年级作文我心中的奶奶在我还没有出生的时候，我的奶奶就已经去世了，所以奶奶这个名词对我来说是遥不可及的。
听爸爸妈妈和我说过，奶奶是个慈祥，和蔼可亲的人，她的一辈子就围绕着小家庭转，她的脸上永远露着一丝微笑。
奶奶也很勤劳，她每天都是起的最早，睡的最晚的人，每天都很辛苦，但从来不抱怨。
听爸爸妈妈这么说，我有时就会想，如果奶奶还活着的话，她一定会非常的疼爱我，会做好多好吃的给我，还会来接送我上学，陪我回家。
我也一定会非常听奶奶的话，我多想多陪陪她，但这一切也只是我的想象。
现在我想对天堂的奶奶说：“奶奶虽然我没有见过您，但我真的很想您”。
我无数次在梦中好像见到了您，希望您在天堂一切安好！。
小小英雄我在小学的勇敢行动
小小英雄我在小学的勇敢行动在我读小学三年级的时候，发生了一件让我终生难忘的勇敢行动。
那天，我们班级组织了一次户外活动，老师带领我们去郊游。
早上，阳光明媚，凉爽的风吹拂着我的脸庞，我兴奋地跟着同学们走出校门。
我们来到了一个开阔的草坪上，老师安排我们进行一些团体活动。
在游乐设施附近我看到了一个小池塘，其中几只可爱的小鸭子在水中嬉戏。
我迫不及待地和几个同学跑到池塘旁边观察起来。
正当我们开心地和小鸭子玩耍时，突然听到一个嗡嗡的声音。
我抬头一看，发现一个巨大而凶猛的黄蜂向我们袭来。
同学们纷纷惊慌地四处逃散，惊呼声、哭泣声此起彼伏。
我感到一阵恐惧，但内心中却闪过一个念头：我不能眼睁睁看着同学们被蜂蜇伤。
我迅速平静下来，用手蹭了一下自己的额头，扔掉了黄蜂接近的诱饵。
黄蜂汇聚到诱饵上，我利用这个机会决定引开它们。
我小心翼翼地绕过黄蜂的舞蹈区域，利用一块布把它们盖住，然后迅速跑开。
我看着黄蜂逐渐离我们远去，终于松了一口气。
同时，我朝同学们大喊：“快回来！黄蜂已经走了！”同学们纷纷回到了原来的地方，纷纷对我投来佩服的目光和感激的微笑。
那一刻，我感到自己就像一个小小的英雄。
经过这次事件，我意识到勇敢是一种责任和决心。
虽然我受到了恐惧的困扰，但我知道我必须面对困难，并尽力保护身边的人。
我学到了团队合作的重要性，如果我们每个人都能保持冷静和勇敢，就能够迎接各种挑战。
小小的我，在那个阳光明媚的日子里，用自己的勇敢行动成为了班级中的英雄。
这次经历让我明白了成长的重要性，让我懂得了自己的能力和责任。
从那以后，我更加勇敢地面对困难，无论是在学校还是生活中，我都坚持以积极的态度去面对一切。
我希望将来能把这种勇敢和责任心带入我的成人生活中。
无论是面对工作上的压力，还是处理家庭问题，我都希望能够勇敢地面对并尽力解决。
这段小小的英雄经历，给了我信心和毅力，让我相信自己可以做到任何事情。
人生中的每一个小小的英雄行动，都值得我们回顾和珍惜。
三年级作文大智大勇
三年级作文大智大勇我有一个朋友叫小明，他是我们班上最聪明、最勇敢的同学。
他有着一双炯炯有神的眼睛和一颗勇敢无畏的心。
小明是班上数学的小能手，每次上数学课，他总是能迅速解答问题，让老师和同学们都刮目相看。
一次数学课上，老师出了一道难题，同学们都束手无策，只有小明坐在那里苦思冥想。
过了一会儿，小明突然眼睛一亮，兴奋地举手提醒老师：“老师，我会了！”他站起来，把解题过程一一向大家讲解，大家都听得津津有味，纷纷拍手称赞小明的聪明才智。
小明不仅聪明，还非常勇敢。
一次放学后，我和小明一起走在回家的路上，突然看到前面有一只狗。
那只狗张牙舞爪，恶狠狠地朝我们扑来。
我吓得站在原地，不知所措，但是小明却毫不畏惧，冲到我的身边，大声喊道：“不要怕！”接着，他从书包里掏出一个小球，迅速扔到了狗的面前。
狗一下子被吓退了，远远地跑了起来。
我惊讶地看着小明，感叹着他的勇气。
不仅在学习和生活中，小明展现出大智大勇的一面。
一次，小明的朋友小红生病了，但是她害怕去医院打针。
小明看到了她的烦恼，毫不犹豫地走了过去，握住了小红的手，安慰地说：“不用怕，我陪你去。
”小红感动地看着小明，立刻勇敢地和他一起去了医院。
小明的勇敢和智慧帮助了小红，也让我们更加敬佩他。
小明的聪明和勇敢不仅给我们带来了帮助，也给我们上了一堂生动的课。
他告诉我们，只有拥有大智大勇的人才能够战胜困难，取得成功。
对于我们来说，我们要学习小明的聪明才智，提高自己的智慧；同时也要学习小明的勇敢精神，勇敢面对困难和挑战。
大智大勇是一种品质，是一种能够让人在成长中不断突破自己的力量。
希望我们每个人都能像小明一样，勇敢地面对生活中的各种挑战，努力提高自己的智慧，勇往直前地追逐梦想。
这样，我们定能取得成功，创造更美好的未来。
机智勇敢的小学生作文
机智勇敢的小学生作文
在我成长的过程中，遇到了许许多多的困难与挫折，但是他们都被我一一克服了，这些虽然都已是往事了，可它们却使我久久不能忘怀，时时萦绕于心。
那天放学回家，妈妈不在家里，我的肚子里早已开始唱空城计了，我心想：“吃点什么呢？干脆煎鸡蛋吧。
”于是，我便哼着小曲，小心翼翼地从冰箱里拿出一个鸡蛋，又从橱柜里拿出一个大碗，把鸡蛋在碗边轻轻一敲，“咔”的.一声，蛋壳破了，我把蛋清和蛋黄倒进碗里，蛋黄像玛瑙一样晶莹剔透。
我用筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀，“啪啪啪”的搅拌声像音乐一样悦耳动听，蛋黄像个调皮的孩子，在不停地翻跟头。
我把煤气总阀打开，把煤气炉的开关轻轻往里一推，顺时针一拧，“噗”着火了，火焰高兴地跳起了舞蹈。
我赶紧把油倒进锅里，不一会儿，油就“噼里啪啦”地向四周飞溅，我像只小老鼠一样，连忙窜到一边，生怕油溅到我的脸上，我的脸变成“芝麻饼”。
我害怕极了，赶紧把煤气总阀拧住，把煤气炉关掉，跑到客厅里，垂头丧气地坐到沙发上，心想：“这么个小事就把我难倒了？”我不服气，又走进厨房，去打煤气灶，老天好像故意和我作对，煤气灶又不着火了，正当我不知怎么办时，突然灵机一动，拿出火机把一张纸点燃，再把煤气炉引着。
这时，火焰欢快地舔着锅底，好像在向我表示祝贺。
过了一会儿，油又“噼里啪啦”地向四周飞溅起来，我的身子慢慢向后仰，等油不响时，
我才小心翼翼地走到锅边，把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋像吹泡泡一样慢慢涨了起来，就像一朵黄黄的太阳花，又像发给我的一朵大奖花，好像在夸我：“你成功了！你好厉害！”我高兴得心里像吃了蜜一样甜，我终于把鸡蛋煎好了。
通过那次煎鸡蛋，我懂得了：我们无论遇到什么困难，都不能气馁，要机智勇敢地去挑战它。
机智勇敢作文300字
机智勇敢作文300字篇一：机智勇敢的战胜困难我记得昨天夜里我在家里写数学题，忽然有一道题难住了我，是我百思不解。
这一道题叫我冥思苦想，害得我用了五张演草纸，我心里想：一定要把这道题打败，这样才能闯到下一题呀。
可是，我一直闯不到下一题。
于是，我使劲想，但总是想不起来，忽然我失去了勇气。
忽然有一句话从我耳边传过，是：不要灰心，只要好好的作，肯定会做出来的。
我转脸一看，原来是妈妈在说呀，吓我一跳。
妈妈这么一说，我顿时有了勇气。
过了一刻钟，过了半小时，整个世界对我来讲好像已经消失了。
我越想越有劲。
可是我还是想不出来。
我想了又想，想出来了，我高兴的一蹦三尺高。
这件事让我明白了一个道理：无论有多么困难也不要放弃，万一一作就一下子会了呢，你们说对不对呢？篇二：机智勇敢的尼尔斯《尼尔斯骑鹅旅行记》中为什么尼尔斯能骑上一只家鹅呢？是尼尔斯变小了还是家鹅变大了呢？带着这些问题我开始仔细地读《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书了。
原来，尼尔斯是因为对一个小精灵的不尊敬，而被小精灵施了魔法变成了只有大拇指那么小的人儿，后来尼尔斯骑上了公鹅莫顿的背上，公鹅通过了自己的努力掌握了飞行技巧，带着尼尔斯飞到了许多美丽的、危险的地方，结识了许多有趣的、善良的朋友。
最终，尼尔斯还是想爸爸妈妈了，想回到自己温暖的家，通过自己机智勇敢的努力，尼尔斯又变回了原来的模样，又和家人幸福快乐地生活在了一起。
我想，在我们的学习中，不仅要象尼尔斯一样机智勇敢，而且要不断努力，不断进步，才能获得更多的知识，更优异的成绩。
篇三：机智勇敢地战胜困难人生总会有困难，即使这样，我也要战胜困难。
有一次，我去黄河滩游玩，到了那里，我看见了一个和房子差不多的建筑物。
我很想上去，可是怎么也不行，我看见房子旁边有一颗大树，顺着树爬上去，可是我又没有能力爬上树，但树上有藤条。
我一时机灵，一下子抓住了藤条，藤抓住以后，我蹬着树往上爬，不一会儿，藤条开始有些想断了，我立刻跳了下来，面对着这样的困难，我不能放弃。
小学作文勇敢机智的现实生活一个小故事
小学作文勇敢机智的现实生活一个小故事在我记忆的长河中，有许多事情就像那繁星点点，数也数不清。
但有一件小事，却如同那最亮的星星，一直闪耀在我的心头，让我难以忘怀。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。
公园里人山人海，热闹非凡。
孩子们在草地上嬉笑玩耍，老人们在树荫下悠闲地聊天，情侣们手牵手漫步在小径上，到处都充满了欢乐和温馨的气息。
我们一家三口沿着湖边漫步，欣赏着美丽的风景。
湖水清澈见底，微风拂过，泛起层层涟漪。
湖边的垂柳依依，仿佛是大自然巧手编织的绿色丝带。
就在这时，我突然发现不远处有一个小男孩，正站在湖边的石头上，试图去够湖面上漂浮的一个气球。
“哎呀，这孩子太危险了！”妈妈惊呼道。
我定睛一看，心里也不由得一紧。
只见那小男孩脚下的石头又湿又滑，他摇摇晃晃的，随时都有可能掉进湖里。
我来不及多想，立刻朝着小男孩跑去。
“小朋友，快下来，危险！”我大声喊道。
可是那小男孩像是没听见一样，依然固执地伸手去够气球。
就在这千钧一发之际，我一个箭步冲上去，一把抱住了小男孩，将他从石头上拉了下来。
小男孩被我突如其来的举动吓了一跳，“哇”的一声哭了起来。
我连忙安慰他：“别怕，别怕，小朋友，已经没事了。
”这时，小男孩的妈妈也匆匆赶了过来。
她一脸焦急和后怕，一把将小男孩紧紧搂在怀里，不停地向我道谢：“谢谢你啊，小朋友，要不是你，真不知道会发生什么事。
”我不好意思地挠挠头，说：“阿姨，别客气，这是我应该做的。
”爸爸妈妈也走了过来，他们的脸上满是骄傲和欣慰。
爸爸拍了拍我的肩膀说：“儿子，你做得很棒，很勇敢！”妈妈则给了我一个大大的拥抱。
在回家的路上，我心里美滋滋的。
我想，这也许就是勇敢和机智带来的快乐吧。
能够在关键时刻挺身而出，帮助别人，这种感觉真的太好了。
这件事情虽然已经过去了很久，但它却一直刻在我的脑海里。
每当我想起那个小男孩惊恐的眼神，想起他妈妈感激的话语，我的心里就充满了温暖和力量。
它让我明白，在生活中，我们可能会遇到各种各样的危险和困难，但只要我们勇敢面对，机智应对，就一定能够化解危机，让生活变得更加美好。
小学生作文儿机智勇敢的故事
小学生作文儿机智勇敢的故事我呀，是个平平无奇的小学生，但我可有不少机智勇敢的故事呢！就说上次吧，我和小伙伴们在小区里玩捉迷藏。
我躲在一个特别隐蔽的角落，那是两栋楼之间的一个小夹道，周围还堆满了一些废旧的箱子。
我正暗自得意，觉得肯定没人能找到我。
突然，我听到一阵奇怪的声音，像是有人在小声哭泣。
我心里“咯噔”一下，有点害怕，但是好奇心又驱使我想去看看。
我小心翼翼地顺着声音的方向走去，绕过几个箱子，发现了一只小猫咪。
它被困在一个用木板和铁丝围起来的小角落里，出不来了。
小猫咪看到我，叫得更可怜了。
我当时就想，我得救它呀。
可是这周围的铁丝和木板看着还挺结实的。
我脑子一转，想到我书包里有一把小剪刀，那是上手工课用的。
我赶紧跑回我们放书包的地方，拿了剪刀又跑回来。
这时候我就像个超级英雄一样，拿着我的“武器”——小剪刀。
我先把那些缠在木板上的铁丝剪断，可是铁丝有点粗，剪起来可费劲了。
我费了好大的劲儿，手都有点疼了，才把铁丝弄开。
然后我又把挡着小猫咪的木板挪开，小猫咪一下子就窜了出来，在我脚边蹭来蹭去，还喵喵叫着，好像在感谢我呢。
还有一次，在教室里，我们班的调皮大王趁大家课间休息的时候，偷偷把班长的作业本藏起来了。
班长发现作业本不见的时候都快急哭了，到处找也找不到。
我看到调皮大王在一旁偷笑，就猜到肯定是他干的。
我走到调皮大王面前，双手叉腰，像个小大人一样对他说：“你是不是把班长的作业本藏起来啦？你这样可不好哦，要是被老师知道了，你可就惨咯。
”他一开始还不承认，还对我做鬼脸。
我就想了个办法，我对他说：“我刚刚看到你把作业本藏在教室后面的那个绿色垃圾桶后面了，要是现在拿出来还给班长，我就不告诉老师啦。
”其实我根本没看到他藏哪儿，我就是诈他一下。
没想到这小子一听，以为我真的看到了，就乖乖地把作业本拿出来还给班长了。
班长对我竖起了大拇指，说我真机智。
这就是我，一个机智勇敢的小学生，我希望以后还能有更多的机会去帮助别人，解决各种各样的难题呢！。
关于英勇机智的作文
关于英勇机智的作文
哎呀，你知道吗？那天我在公园里看到一只小鹿，它正在悠闲地吃草呢。
突然，一只狼冲了出来，吓得小鹿跳了起来。
你猜怎么着？小鹿没跑，它盯着狼，用那种“你来啊，我不怕你”的眼神。
狼看了看，好像觉得小鹿不好对付，就溜了。
还有啊，有次我坐火车回老家，车上人特别多。
突然，有个小偷开始偷旁边人的钱包。
我立马想到了小时候爷爷教我的一招，我用脚轻轻踩了踩那人的脚，提醒他。
他一看，立马抓住了小偷。
大家都夸我机智呢！
上次去海边玩，我们一群人在沙滩上玩飞盘。
突然，一个大浪冲了过来，大家的飞盘都被冲走了。
我眼疾手快，抓起一个沙滩球就往浪里扔。
你猜怎么着？浪竟然退了回去，飞盘也跟着回来了！大家都笑得前仰后合，说我是个“沙滩小英雄”。
还有一回，我跟朋友去爬山。
走到半山腰，我们发现路被一块大石头挡住了。
大家都发愁怎么过去。
我看了看四周，发现旁边有一棵大树，树枝伸到了对面。
我灵机一动，爬上去，然后顺着树枝荡到了对面。
大家都说我像“丛林飞侠”一样！
这些事儿都告诉我们，有时候勇敢和机智真的能解决大问题。
所以嘛，不管遇到什么困难，咱们都要保持乐观，勇敢地面对！。
小学三年级智慧勇气与毅力的作文
小学三年级智慧勇气与毅力的作文小学三年级的智慧、勇气与毅力——我就要这么写！大家好，我是小明，今年上三年级了。
今天，我要讲一个发生在我们班上的搞笑故事，告诉大家智慧、勇气和毅力到底是什么样的。
话说某一天，我们班上的语文老师宣布：“明天我们要做一个拼字游戏，谁能用最多的词语拼出来，谁就能获得‘拼字小能手’的称号。
”哎呀，这下可把我们所有人都搞得紧张兮兮的。
小红急得像热锅上的蚂蚁，边咬指甲边嘟囔：“这可怎么办呀，我上次拼字测试考得那么差，完了，这次肯定也会拖后腿。
”这时，小刚站了出来。
他是我们班上公认的‘拼字大王’，总是喜欢炫耀自己的拼字成绩。
小刚拍拍胸脯，带着一脸自信说：“放心吧，我帮你们！”他那小小的自信，简直是藏不住的。
小红听了，眼睛都亮了，立刻凑上去：“小刚，你怎么这么厉害？你有什么秘诀吗？”小刚一边做出思考状的姿势，一边笑着说：“其实没什么秘诀，就是平时多读书，多积累一些词语。
还有，就是要有一点点智慧、勇气和毅力！”小红一听，似懂非懂地点点头。
不过，接下来的拼字比赛可真让我们大开眼界。
比赛当天，小刚又一次展示了他那超厉害的拼字技能，而我和小红在一旁拼得可辛苦了。
我们俩拼了好半天，也不过才拼出几个简单的词语。
这时，小红突然说：“小明，我们要想办法提高效率，不能一直这样慢吞吞的。
”我点点头，心想：“对啊，要是一直这样下去，我们可能连‘拼字小能手’的影子都见不到。
”于是，我俩就决定“开动脑筋”了。
我提议：“我们不如先列出一些常用的词汇，然后一一拼出来。
这样既能节省时间，又能保证正确。
”小红听了，眼睛闪亮着说：“好主意！”接着，我们俩就像解谜似的，疯狂地列单词、拼单词。
虽然中间有几次词语拼错了，搞得一团糟，但我们没有放弃，一直坚持下去。
最后，经过不断的努力，我们拼出的词语也越来越多。
比赛结束后，老师宣布了获奖者。
小刚的拼字数果然是最多的，拿到了‘拼字小能手’的奖状。
而我们俩虽然没有拿奖，但老师却夸赞了我们的毅力，鼓励我们继续努力。
凭借机智和勇敢解决困难的作文
凭借机智和勇敢解决困难的作文山间的奇遇。
嘿，那天早上可真是个刺激的开始！我沿着山路走，突然，一
块大石头就滚下来挡在我前面，简直跟电影里的情节一样。
我心里
想着，得，这下怎么过去？
我四处张望，看到旁边有藤蔓，心想能不能用它来拉石头。
我
试了试，结果就像拉个大家伙一样，纹丝不动。
不过，我这人从来
不怕失败，反而让我更想找到办法。
我突然想起小时候学的杠杆原理，赶紧找根结实的树枝当杠杆。
把树枝插到石头下面，我使劲一压，嘿，石头真的动了！当时我心
里那个高兴啊，简直要飞起来了。
可就在这时，树枝“咔嚓”一声断了，石头又朝我滚过来。
我
心里咯噔一下，但马上反应过来，冲向旁边那片斜坡。
我边跑边想，这斜坡应该能帮我挡一挡吧。
果然，石头滚下去，速度变慢了，我
趁机躲过一劫。
这趟经历真是让人捏了把汗。
但我也明白了，遇事得冷静，得动脑筋想办法，还得有那股子不怕事的劲儿。
这次奇遇，值了！。
小学三年级作文这个故事让我学会勇敢
小学三年级作文这个故事让我学会勇敢同学们，大家好，你们听过爱丽丝的故事吗？这是一个很热的下午，爱丽丝靠着姐姐坐在河边。
姐姐在看书，可是书里没有图画，所以一点也引不起爱丽丝的兴趣。
她正盘算着编一个雏菊花环时，一只粉红色眼睛的兔子，贴着她的身边跑过去了。
突然她听见咚的一声，好像有东西落水了，她仔细一看，原来是刚才那只小兔子掉进河里了。
爱丽丝连忙跑过去，可是她从小就害怕水，她不敢下去救那只落水的小兔子，虽然水很浅。
爱丽丝在一旁急得直跺脚，心想去叫姐姐肯定来不及了，于是，爱丽丝鼓起勇气，跳了下去，救起那只奄奄一息的小兔子。
这时，姐姐走了过来惊讶地看着爱丽丝。
对爱丽丝说：“哦，我的天那！爱丽丝你下水了。
”爱丽丝说：“是的，我不在害怕水了。
”姐姐说：“你真勇敢。
”她们开心得笑了。
同学们，你们觉得爱丽丝勇敢吗？勇敢的话请给我点个赞吧！小学三年级作文假如我会变假如我会变，我要变成一只小鸟，我常常这样想。
一天晚上，一个老爷爷出现在我的面前，他手里拿着一颗仙丹，对我说：“吃了这颗仙丹，并说出你想变的东西，就能实现。
”我心想：变成一只小鸟多好啊！它们可以在森林里、天空中欢快地飞翔，多快乐呀！于是我吃下仙丹，说：“我想变成一只小鸟。
”突然，地面晃动起来，我眼前一黑，晕了过去。
醒来的时候，我真的变成了一只小鸟，一身五彩缤纷的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有一双锋利的小爪子。
“太好了！”我张开翅膀，飞上了天空。
从天空中往下看，一切美景尽收眼底，太美啦！我飞啊飞，没多久就飞到了城市的上空，一股刺鼻的气味扑鼻而来，这儿的天空灰蒙蒙的，我在一个全是雾霾的城市里转来转去，终于找到了回到森林的路。
就在我要飞进森林时，却不知道危险正在向我靠近，原来是一个人拿着枪对准了我，“砰！”地一声，一颗子弹从我耳边飞过。
啊！太可怕了！我从床上坐了起来，原来是一场梦。
虽然我没有变成小鸟，但我却明白了，我们一定要保护小动物，因为它们也是大自然中最美的精灵！。
三年级读后感作文：口水龙读后感
三年级读后感作文：口水龙读后感
《口水龙》是一本非常有意思的童话故事。
这个故事写的是一个胆小的小男孩，在面
对困难时勇敢面对的故事。
这个故事中的主人公不仅具有勇气，还有冷静与智慧。
故事中的小男孩是一个非常容易害怕的孩子，但是他却在面对陌生的口水龙时，没有
退缩，而是非常勇敢地面对这个巨兽，最终成功地渡过了障碍。
他利用自己的智慧来对付
口水龙，让口水龙不停地喷口水，而在口水龙累倒之后，小男孩便轻松地通过了这个关卡。
这个小男孩的勇气和智慧值得我们学习。
在这个故事中，口水龙也是一个非常有特色的角色。
虽然它比小男孩大很多，但是却
比小男孩还要天真。
口水龙通过口水与小男孩互动，让人感到非常滑稽有趣。
而在小男孩
与口水龙互动的过程中，小男孩也学会了如何用智慧去对付困难，这也让我们懂得了在面
对困难时，不仅要勇敢地面对，还要有智慧去找出解决问题的方法。
这个故事也让我感受到了友谊的重要性。
小男孩和口水龙之间的互动，让他们之间建
立了深厚的友谊。
虽然口水龙在小男孩成功过关后便消失了，但是他与小男孩之间的友谊
却是永远不会消失的。
通过这个故事，我更懂得了友谊的可贵和意义。
通过阅读《口水龙》，我深深地感受到了勇气、智慧和友谊的重要性。
这本书不仅让
我开心，还给了我很多有用的启示。
希望我们在成长过程中也能像小男孩一样，勇敢地面
对困难，发挥智慧，建立深厚的友谊。
小学生机智故事演讲稿范文
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享一个关于小学生机智的故事。
这个故事发生在我读小学三年级的时候，它让我深刻体会到了智慧的力量。
故事的主人公是我的好朋友小明。
小明长得胖乎乎的，皮肤黝黑，一双大眼睛总是闪烁着聪明的光芒。
那天，我们学校举办了一场“智慧运动会”，其中有一个项目叫做“穿越火线”，要求参赛者在限定时间内，通过一条由火苗组成的长廊，到达终点。
比赛当天，同学们都跃跃欲试，小明更是摩拳擦掌，准备大显身手。
然而，就在比赛即将开始的时候，一个意想不到的情况发生了。
负责点燃火苗的工作人员不小心点燃了整个火廊，火苗迅速蔓延，整个现场陷入了一片慌乱。
此时，小明却显得格外冷静。
他环顾四周，发现火苗虽然凶猛，但并不像想象中那么可怕。
于是，他迅速想到了一个办法。
小明走到火廊前，大声对评委说：“评委老师，我觉得这个火廊的火势并不是很猛，我可以试试看。
”评委老师有些犹豫，但还是同意了小明的请求。
小明深吸一口气，勇敢地迈出了第一步。
他发现，火苗并没有想象中那么可怕，反而像微风一样温柔。
他小心翼翼地穿过火廊，每一步都走得非常稳健。
当小明到达终点时，评委老师和同学们都为他鼓掌欢呼。
比赛结束后，评委老师好奇地问小明：“小明，你是怎么做到的？”小明笑着回答：“其实，火苗并没有那么可怕，关键在于我们是否勇敢地去面对它。
我之所以能顺利穿越火线，是因为我保持了冷静，并且相信自己的能力。
”这个故事让我深受启发。
在我们的生活中，总会遇到各种各样的困难和挑战，就像那个火廊一样。
而面对这些困难，我们需要的是勇气和智慧。
正如小明所说，只要我们保持冷静，相信自己，就一定能够战胜困难。
同学们，让我们一起学习小明的机智和勇敢。
在今后的学习和生活中，我们要学会面对困难，勇敢地去尝试，不断地锻炼自己的智慧。
只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，成为真正的智者。
以下是我从这个故事中总结出的几点启示：1. 保持冷静：在面对困难和挑战时，我们要学会保持冷静，不要慌乱，这样才能找到解决问题的方法。
司马光机智勇敢的作文
司马光机智勇敢的作文
《司马光机智勇敢》
嘿，你们知道司马光吗？那可是个超级厉害的人物呀！
我记得有一次我去参观一个古代文化展览，在那里看到了司马光砸缸的故事展示。
哇，那场景一下子就把我吸引住了。
我仿佛看到了小小的司马光和一群小伙伴在院子里玩耍，那欢闹的声音好像就在我耳边。
突然呢，一个小伙伴不小心掉进了大水缸里，哎呀呀，那可把其他小伙伴吓坏了，一个个惊慌失措，就只会在那哇哇大哭，要不就是乱跑着喊大人。
可司马光呢，一点都不慌乱，他那小脑袋瓜一转，嘿，有主意啦！他迅速搬起一块大石头，嘿哟一声，就朝那水缸砸了过去。
“哐”的一声，水缸破了，水哗啦哗啦地流了出来，小伙伴得救啦！司马光这小家伙可真是太机智勇敢啦，要是换做别人，指不定得乱成啥样呢。
司马光的这个故事一直印在我的脑海里，让我明白了遇到事情不能慌张，得像司马光一样冷静思考，想办法解决问题。
他的机智和勇敢真的太值得我们学习啦！我每次想到司马光砸缸这件事，就忍不住感叹，这司马光可真是个了不起的人呀！嘿嘿，他的故事我肯定会一直记着的哟！。
三年级作文大智大勇
三年级作文大智大勇人生就像一座山峰，成功的人都是登顶峰顶的人。
成为一名具有大智大勇的人，是每个人的梦想。
我将告诉你一个真实的故事，一个关于大智大勇的故事。
一天，我和爸爸妈妈一起去看电影。
电影院的前面排起了很长的队伍，大家都在等待进入电影院。
突然，我看到一个盲人摇晃着白色的导盲杖来到电影院的门口。
他的眼睛看不见，但我却发现了他那双坚定的步伐。
他靠着导盲杖，一个小心翼翼地走到了电影院的门口。
由于年纪的关系门口的台阶一下很高一下很低，后面几个小朋友还有成年人也都有些吃力。
这时，我看到了一个小女孩，她大概和我差不多大。
她注意到了盲人老爷爷的困境，毫不犹豫地上前帮助他。
她走到盲人老爷爷的身边，取下自己的夹克，小心翼翼地在台阶上铺了一层软软的地毯，引导盲人老爷爷成功通过了这个门槛。
大家都震惊了，都给予了这个小女孩热烈的掌声和赞美。
这个小女孩的行为让我也受到了很大的触动。
我再一次认识到了大智大勇的重要性。
智慧是指能够找出问题的关键和解决问题的办法，勇气是指勇往直前、战胜困难的勇气。
我想起了一个故事，讲的是一个小女孩为了拯救村里的人民不惧牺牲个人利益，勇敢地冲进火场救出了被困在里面的人。
这个故事告诉我们，智慧和勇气是可以相互补充的。
当面对困境时，我们需要首先明智地思考问题的关键点，并找出解决问题的方法。
然后，我们需要有勇气去执行这个方法，不畏艰险，勇往直前。
在学习方面，我们也需要大智大勇。
只有聪明智慧的头脑，才能有更深入的思考和更好的解决问题的能力。
当我们遇到难题时，我们不能退缩，而应该勇敢地面对，用自己的智慧去分析和解决问题。
只有这样，我们才能在学习中取得更好的成绩。
我们还应该在生活中体现大智大勇。
面对困难和挑战时，我们不能逃避和惧怕，而应该勇敢地挺身而出，用智慧和勇气去突破自己的极限，超越自己的能力，做到最好。
大智大勇是我们人生中非常重要的品质。
只有拥有它，我们才能在人生的道路上取得成功。
让我们都努力成为拥有大智大勇的人吧！。
【三年级作文】我收获了勇敢和智慧
【三年级作文】我收获了勇敢和智慧
今天老师陪我在学校补作业，补完作业的时候天已经黑了。
一出教室，天完全黑了，
大树的影子像怪兽一样。
小门已经关了，只能走远路，走大门，我特别害怕。
想一想穿过大门，黑暗的道路，到目前为止是多么可怕。
幸运的是，中学系的学
生都退学了！我很快跟着我的同学在中学，以防止坏人发现我是鸡在斗鸡。
在路上，更不
用说坏人找不到我了，甚至中学的斗鸡也找不到我。
然而，美好的时光并没有持续多久。
我一转过拐角，所有的学生都散开了，我又一个人了。
我该怎么办？三十六个计划上去，“快跑！”
我撒腿就跑，我觉得我一定跑的比《小鸡快跑》里跑的最快的小鸡跑的还快。
终于到
大门了！哎呀，卡呢，门禁卡呢，没卡怎么进门呢？冷静、冷静，门卡、门卡快出来！嘿，原来卡就在我的脖子上。
刷卡，进了院以后，我接着撒腿开始跑。
跑呀跑，跑到楼里，不
等电梯了，我直接跑上楼。
冲到了房门前，打开门，冲进屋，关好门。
哦，书包还在门外。
快开门，把它拿回来。
是啊，我终于安全到家了！
这次天黑独自回家，我不仅记住了教训“一定要认真写好作业”，更收获了勇敢和智慧！。
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这个故事让我懂得了机智和勇敢
我们国家有很多寓言故事，也有很多现在还在流传的寓言故事。
其中，我最喜欢的是《晏子使楚》。
晏子是齐国人，他有一次出使楚国。
由于个子矮小，楚国人想看他的笑话。
于是楚人故意关上城门，开了狗洞叫他钻进去，晏子看后并不生气，反而对士卫说：“只有出使狗国才开狗洞，难到我出使的不是楚国而是狗国吗？”士卫把晏子的话禀报给楚王后，楚王只好命士卫打开城门让晏子去见他。
楚王见到晏子后就问：“你们齐国没有人了吗？”晏子回道：“齐国都城有七千五百户人家呢，怎么说没人了呢？”楚王说：“那为什么齐国要派你这么矮小的人来呢？”旁边的大臣们听了都大笑起来，可晏子一点也不慌张，反而沉着冷静的说：“我们齐国有个规距，是什么样的国家就派什么样的人去出使，我是最没有才德的，因此被派到这里来了。
”大家听后都哑口无言了。
这个故事颂扬了晏子的机智和勇敢，用自己的智慧维护国家的尊严。
在关键时刻我们要像晏子一样沉着冷静想办法，这样才能赢得别人的尊重。
面对挑战，要敢于和善于进行针锋相对的斗争，而且要机智灵活。
现在国家在发展，机遇与挑战是并存的，这就更需要我们去丰富完善自己的知识，学习好技能，重视对方，也让对方尊重自己。
让我们与祖国一同前进，一起迎接繁荣富强！
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。