幼儿综合素质模拟251
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[模拟] 幼儿综合素质模拟251
单项选择题
第1题:
教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于( )。
A.按规定不能用否定句
B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C.小班幼儿喜欢正面的语句
D.容易造成幼儿的逆反心理
参考答案:B
第2题:
“柴也愚,参也鲁,师也辟,由也谚。”这要求教育活动的开展要坚持( )。
A.循序渐进
B.因材施教
C.启发教学
D.小组教学
参考答案:B
第3题:
李老师在保育教育活动中遇到困难与问题时,一般都会根据大学里所学的原则和规范去处理,这样做缺乏灵活性,实际效果往往不佳。根据伯林纳的观点,李老师的专业发展处于( )。
A.新手阶段
B.熟练阶段
C.胜任阶段
D.专家阶段
参考答案:A
第4题:
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )。
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园
B.允许他们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
C.多批评爱哭闹的孩子,告诉他们幼儿园很有趣
D.通知家长接回孩子,等大一些再上幼儿园
参考答案:B
第5题:
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当成“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.代替家长教育孩子
参考答案:C
第6题:
在我国首先提出“以美育代宗教”的教育家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.王国维
D.蔡元培
参考答案:D
第7题:
云南发生了地震,县教育局要求全县教师捐款。某镇幼儿园积极响应,并在发工资之前,将每位教师的工资扣除了相应的款数。对此,下列说法错误的是( )。
A.园长办事积极果断,工作能力强
B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D.侵犯了教职工的个人财产自主权
参考答案:A
第8题:
幼儿园教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和( )。
①专业意识与专业成长②对幼儿的态度与行为
③幼儿保育与教育的态度与行为④个人修养与行为
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
参考答案:D
第9题:
在明明人园初期,家长由于疏忽忘记将明明不能做剧烈运动的情况告诉教师,因此,幼儿园教师在组织游戏活动时,造成明明体力不支晕倒,并摔伤头部。幼儿园应负( )。
A.全部责任
B.连带责任
C.部分责任
D.免除责任
参考答案:D
第10题:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出,要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,明确2012年要达到( )。
A.4%
B.5%
C.5%
D.6%
参考答案:A
第11题:
联合国《儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。以下属于该公约规定的儿童权利有( )。
①获得社会保障的权利②表达自己的想法的权利③玩的权利
④发表意见的权利⑤了解别人隐私的权利
A.①③④⑤
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
参考答案:D
第12题:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师要( )。
A.廉洁从教
B.终身学习
C.为人师表
D.教书育人
参考答案:C
第13题:
刘老师家里上有老,下有小,爱人身体不好需要休养,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为( )。
A.不可以,有违教师职业道德
B.可以,在下班时问可以做任何事
C.可以,受培训机构聘任是合法的
D.不可以,可能影响正常的保教活动
参考答案:A
第14题:
“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”这要求教师( )。
A.不仅要提高道德认识,而且要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力,还要求以身作则
C.不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升
D.不仅要有专业知识,还要有宽大的人文情怀
参考答案:B
第15题:
根据《班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的( )。
A.一半计入
B.一倍计入
C.二倍计入
D.三倍计入
参考答案:A
第16题:
王老师在幼儿园工作多年,她一直认真履行本职工作,乐于承担各项保育教育任务,认真制订保教计划,精心备课,组织多种多样的小组活动。这说明王老师( )。
A.爱岗敬业,乐于奉献
B.为人师表,文明廉洁
C.教书育人,因材施教
D.关爱幼儿,家园共育
参考答案:A
第17题:
陈老师喜欢孩子,是小朋友们的知心姐姐。她为人热情,深受家长的喜爱。因此,经常会有小朋友和家长给她送些礼物。面对这种情况,陈老师的正确选择是( )。
A.教师节时可以接受
B.幼儿自己做的可以收
C.不能在公共场所收
D.任何礼物都不能收
参考答案:D
第18题:
一位新入园的儿童问教师:“我想回家,我害怕。”这时,老师最恰当的回答是( )。
A.不要害怕
B.你现在很想家吗?别怕,妈妈4点半就来接你
C.妈妈很快就来接你了,放心啦,宝贝
D.有什么可怕的,胆小鬼