幼儿综合素质模拟21
2023年教师资格之幼儿综合素质模考模拟试题(全优)
2023年教师资格之幼儿综合素质模考模拟试题(全优)单选题（共40题）1、投资者越担心他们的钱遭受损失，他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益。
大的风险必须要被高回报的机会所抵消，这项原则是决定利率时的基本原则，并且它可以从以下事实得到说明，即以下哪一项能最好地完成以上短文?()A.进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失，这种能力将成功的投资者与其他人区别开来B.贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率C.在高通货膨胀期间，银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率D.任何时候，一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率【答案】 C2、李老师想用5分钟为学生讲解某个演示文档中的10页幻灯片，下列选项中可以帮助李老师在制作课件时准确把握讲解时间的是（）A.排练计时B.自动放映C.批注功能D.使用母版【答案】 A3、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是（）A.莫泊桑B.杰克·伦敦C.屠格涅夫D.欧·亨利【答案】 D4、在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。
每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声。
对此，王老师最恰当的处理方式是()A.让他到教室外面吹奏，以示惩戒B.联系家长，让家长严加管柬C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D.从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时认真学习【答案】 D5、小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。
由此可以推出( )A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B.小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格C.如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”成员，他一定不是小刘D.如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘【答案】 C6、某幼儿园大班在进行户外活动，老师布置了幼儿自行踢球的任务后，就在操场旁边玩手机。
教师资格证考试《幼儿-综合素质》试题考前预测试卷模拟题库和答案
教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环圈组成，分别代表五大洲，其中红色代表的是（）。
A.欧洲B.美洲C.亚洲D.非洲答案：B解析：奥林匹克五环代表五大洲：蓝色代表欧洲；黄色代表亚洲；黑色代表非洲；绿色代表大洋洲；红色代表美洲。
2．通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要（）A.活B.准C.美D.精答案：A解析：在教学中，对教师的语言有诸多要求，例如，教师的表达要流畅，有条理等，其中，通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要活，即教师的语言要能够符合学生的认知水平，还要激发学生的兴趣。
3．在“幻灯片浏览视图”模式下，无法实现的操作是（）。
A.幻灯片移动和复制B.幻灯片切换C.幻灯片删除D.设置动画效果答案：D解析：在“幻灯片浏览视图”模式下，可以进行添加、删除和移动幻灯片以及选择动画切换。
设置动画效果需在普通视图下进行。
4．“遵守教育法律法规”的职业行为要求是规范( )A.教师与国家社会关系B.教师与学生关系C.教师与同事关系D.教师与家长关系答案：A解析：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中处理教师与国家的关系的具体职业行为要求是：“热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
”5．出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的出版物的，由出版行政部门没收出版物和违法所得，并处违法所得（）罚款。
A.等额B.三倍以上C.三倍以上十倍以下D.十倍以下答案：C解析：我国《预防未成年人犯罪法》第五十二条规定，违反本法第三十条的规定，出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的出版物的，由出版行政部门没收出版物和违法所得，并处违法所得三倍以上十倍以下罚款；情节严重的，没收出版物和违法所得，并责令停业整顿或者吊销许可证。
2021年幼儿教师资格综合素质模拟试卷与答案解析79
2021年幼儿教师资格综合素质模拟试卷与答案解析79一、单选题(共30题)1.教育改革发展的战略主题是（）A：坚持以人为本、全面实施素质教育B：造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人C：面向全体学生、促进学生全面发展D：端正教育思想，转变教育观念【答案】：A【解析】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2021年）》指出：坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。
2.中英《南京条约》规定:在中国的进出口贸易中，应纳进出口货税、饷费，均宜秉公议定则例。
这一条款是指（）A：协定关税 <br>B：五口通商 <br>C：鸦片贸易合法化<br>D：领事裁判权【答案】：A【解析】：本题由“进出口货税”可知是协定关税，答案选A项。
3.有“文起八代之衰”美誉的唐代文学家是（）。
A：李白B：韩愈C：柳宗元D：杜甫【答案】：B【解析】：苏轼对唐代大文学家韩愈有“文起八代之衰”的美誉。
4.下列关于我国传统节日的描述，与古代的说法或传说不相符的是（）。
A：元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联B：清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇C：中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关D：古代的春节叫元旦。
意为一年的第一天【答案】：B【解析】：寒食节相传是源于春秋时代的晋国，是为了纪念介子推而设立的，因此B项说法错误。
5.下图所示的书法字体是（）。
A：行书B：草书C：瘦金体D：篆书【答案】：C【解析】：图中所示的是宋徽宗赵佶自创的书法字体，瘦金体。
6.《愚公移山》：“指通豫南，达于汉阴。
”“汉阴”指（）。
A：汉水东面B：汉水南面C：汉水西面D：汉水北面【答案】：B【解析】：古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。
《愚公移山》：“指通豫南，达于汉阴。
”“汉阴”指汉水南面。
7.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。
2021年幼儿教师资格综合素质模拟试卷与答案解析84
2021年幼儿教师资格综合素质模拟试卷与答案解析84一、单选题(共30题)1.（）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
A：咨询活动B：家长委员会C：家长学校D：电话联系【答案】：C【解析】：家长学校，是向家长系统介绍家庭教育知识的一种形式。
2.小高到超市买水果，售货员问他想买什么水果，小高说：“我不像讨厌荔枝那样讨厌苹果，我不像讨厌梨那样讨厌葡萄，我不像喜欢柑橘那样喜欢苹果，我对葡萄不如对荔枝那样喜欢。
”小高最后会选择的水果是（）。
A：荔枝B：葡萄C：苹果D：柑橘【答案】：D【解析】：由“不像讨厌荔枝那样讨厌苹果和对葡萄不如对荔枝那样喜欢”可以排除A和B项；由“不像喜欢柑橘那样喜欢苹果”，可以排除C项。
故答案选D。
3.古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力，比如亚里士多德和《墨经》对杠杆原理的认识。
但是，古希腊的初始力学理论很快发展成理论知识的综合体，而中国墨家的力学传统在战国之后就中断了。
不擅长观察、认识物体运动并形成系统的理论，这是中国古代科学传统中一个明显的“软肋”。
相比之下，中国人在解决实际问题方面的建树更加突出。
这段文字意在说明（）。
A：中国古代科学发展的特点B：中国古代科学传统中断的原因C：古代中国对于力学最初的研究不逊予古希腊D：力学理论的不完备是中国古代科学研究的弱点【答案】：A【解析】：文段以古希腊为参照物进行对比，总结出中国古代科学研究的一个“软肋”，接着叉指出中国古代科学研究的优势，归纳总结可知，文段意在说明的是中国古代科学发展的特点。
4.教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的，这表明教师职业道德具有()A：承续性B：高层次性C：自觉性D：示范性【答案】：A【解析】：一定社会的教师职业道德，既是一个社会经济基础的反映，又是对历史上教师职业道德继承的结果。
题干描述的是承续性的含义。
5.殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究新课程，潜心研究教学方法。
教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟题及答案
2020年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟真题及答案注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题1.手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。
小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。
”老师的做法()A.正确，从小培养幼儿的认真态度B.正确，从小对幼儿进行挫折教育C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情D.不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望答案：C解析：教师应该用发展的眼光鼓励幼儿的探索，因此题干中教师的反映错误，会因此挫伤孩子的积极性。
答案为C。
2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。
一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：老“师，让我发一次勺子好吗?”老师说：每“次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢?!”下列做法正确的是()A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应该让小樱搬凳子D.老师应该让小樱发勺子答案：D解析：教师应当倾听孩子的想法，在孩子力所能及的基础上鼓励幼儿自主探索。
因此，答案为 D。
3.某幼儿园一直注重教育质量，选择唐“诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。
该幼儿园的做法 ()A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化C.正确，提升了幼儿的语言能力D.正确，打牢了幼儿的知识基础答案：A解析：幼儿园教育强调保教结合，过早呈现没有生活常识相衔接的唐诗，不契合儿童的认知方式，违背了保教结合的原则，因此答案是A。
4.在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。
下列关于该行为的理由，不正确的是()A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立B.游戏是教师自发自主的行为C.游戏需要教师的综合指导D.游戏是幼儿学习的基本形式答案：B解析：游戏是儿童自主自愿的行为，因此 B 表述错误，符合题干要求。
2023年教师资格之幼儿综合素质模考模拟试题(全优)
2023年教师资格之幼儿综合素质模考模拟试题(全优)单选题（共30题）1、小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。
由此可以推出（）。
A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B.小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格C.如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”的成员，他一定不是小刘D.如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘【答案】 C2、童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有（）A.《快乐王子》B.《七色花》C.《豌豆上的公主》D.《皮皮鲁总动员》【答案】 C3、亚非国家第一次在没有西方殖民国家参加下，自行召开的会议是（）。
A.第一次不结盟国家和政府首脑会议B.万隆会议C.六方会谈D.维也纳会议【答案】 B4、下列各项与“素质教育”的含义最相接近的是（）A.博雅教育B.全面发展教育C.应试教育D.终身教育【答案】 B5、迄今为止，世界上年代最久、唯一留存、仍在一直使用的、以无坝引水为特征的宏大水利工程是()。
A.郑国渠B.京杭大运河C.都江堰D.葛洲坝【答案】 C6、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】 D7、学校实行校长负责制。
校长应当符合国家规定的任职条件。
校长由县级人民政府教育行政部门依法()。
A.任命B.聘任C.选举D.接任【答案】 B8、中国象棋蕴含了丰富的历史文化，棋盘中间的间隔处，通常被称为“楚河汉界”，与其中的“楚”“汉”相关的历史人物是（）。
A.刘邦项羽B.曹操袁绍C.蒋坚谢安D.孙膑庞涓【答案】 A9、因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债20万元，根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务应当承担偿还责任的是（）。
幼儿教资(综合素质)模拟考试及答案
幼儿教资（综合素质）模拟考试（总分150分，考试时长120分钟）一、单项选择题（每小题3 分，共 58分）1、中国传统的文学大家，其文章与人格必是始终如一珠联璧合，无懈可击的，才可称为“大家”。
其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一思想相映照。
这是古典中国的文学大统，然而已被中国当代文学遗忘得一干二净。
这段文字意在说明的是( )A、古典中国文学的大统思想B、中国古今文学之大不同C、中国当代文学缺乏大统思想D、何为中国传统的文学大家【答案】C2、素质教育区别于应试教育的根本所在是（）A、创新能力的培养B、读写能力的培养C、听说能力的培养D、交往能力的培养【答案】A【解析】能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。
3、在少数民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【答案】C【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定，在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
4、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法，不正确的是( )。
A、到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列B、实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C、坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D、构建体系完备的终身教育【答案】A5、“以人为本”的学生观的最终目的是促进( )A、学生的全面发展B、学生主体地位的形成C、学生的身心健康D、学生教育的公平公正【答案】A6、对于假的东西，只是堵，不讲明必须堵的道理，也会有副作用。
例如对于假钞，如果只是没收，不指明它的危害，人们反而会产生疑惑甚至不满。
对于假道理，除了触犯法律的可以采取法律手段，依法取缔禁止外，其他的必须揭露批判它假在哪里，危害在哪里。
幼儿园教师资格认定考试综合素质(材料分析题)模拟试卷21(题后含
幼儿园教师资格认定考试综合素质（材料分析题）模拟试卷21(题后含答案及解析)全部题型 2. 材料分析题材料分析题1．材料：小二班有一个叫涛涛的孩子，因为有全家人的宠爱，自己的东西从不让别人碰，还很任性。
一天，幼儿园开展区域游戏活动。
涛涛想去搭积木，可是建构区里已经挤了很多孩子，涛涛不管那么多，拼命往里挤，边挤边推正在搭积木的幼儿，嘴里还嚷嚷：“你们让开，让我先玩。
”看见没有人让给自己，他一屁股坐在地上大哭起来。
这个过程被李老师看在眼里，李老师走过去将涛涛扶起来，说：“涛涛，你继续哭下去的话，那么多好玩的玩具你都玩不到了，不如我们先到别的地方去玩，等一会儿再回来搭积木。
”涛涛止住了哭声，点了点头，跟着李老师走到另一个活动区域玩起了拼图游戏，一会儿就拼出小花来，涛涛开心地笑了。
李老师趁机说：“我们能不能邀请其他小朋友一起来拼出更有趣的图案呢？”涛涛点点头，高兴地跑出去找小朋友。
之后，李老师有意引导涛涛和小朋友一起游戏，慢慢地，涛涛不再只顾自己的感受，也能与同伴分享玩具。
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析李老师的教育行为。
正确答案：李老师的行为符合职业道德规范的相关要求，值得我们学习。
(1)李老师的行为符合教书育人的教师职业道德规范。
教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。
材料中，李老师对涛涛的行为，并不是简单粗暴地加以制止，而是认真引导并教育其学会和其他小朋友分享，促进了幼儿身心的全面健康发展。
(2)李老师的行为符合关爱学生的教师职业道德规范。
关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
材料中，李老师面对涛涛的“自我中心”和任性，能引导涛涛先去拼图，再玩积木，这种行为体现了李老师对幼儿的关心和爱护，真正做到了幼儿的良师益友。
总之，李老师的行为真正实现了为每一个孩子的发展，是我们学习的榜样。
2．材料：星星幼儿园本学期开设了托班，这个班的孩子年龄偏小，平均年龄不满两岁。
2021教师资格证考试《综合素质(幼儿)》押题冲刺模拟试题与答案解析
教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．幼儿园健康教育活动的基本形式是（）。
A.正规的健康教育活动B.日常生活活动C.户外体育活动D.早操活动答案：A解析：幼儿园健康教育活动的基木形式是正规的健康教育活动,正规的健康教育活动（如教授儿童认识身体的器官等利于教师有目的、有计划、有组织地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动，非正规的健康教育活动（如户外体育活动等）可以作为正规性健康教育活动的延伸。
2．杜甫有诗云：“朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。
酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
”对诗歌涉及的典当制度，下列哪一项可以成立?（）A.唐代的典当形成了明确的债权债务关系B.唐代的典当契约称为“质剂”C.唐代的典当称为“活卖”D.唐代法律规定开典当行者构成“坐赃”解析：唐末开始用“典”或“典当”一词。
宋承唐制，规定了更加具体的制度，A项正确。
西周的买卖契约称为“质剂”，B项错误。
宋代典卖又称“活卖”，C项错误。
《唐律》中的“坐赃”，指官吏或常人非因职权之便非法收受财物的行为，D项错误。
3．“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法，就是( )A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行B.一个人用慎重的态度对待自己C.在自我的世界孤芳自赏D.独立面对自己的种种不足答案：A解析：“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度，在无人监督和无人知道的情况下也不背离道德。
4．童话大王安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有（）。
A.《快乐王子》B.《七色花》C.《豌豆上的公主》D.《皮皮鲁总动员》解析：《快乐王子》是英国作家王尔德的童话作品，《七色花》是苏联作家卡达耶夫的作品，《皮皮鲁总动员》是我国著名作家郑渊洁的童话作品，只有《豌豆上的公主》是童话大师安徒生的代表作。
5．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（）年内不得再次参加教师资格考试。
2021教师资格证考试《综合素质(幼儿)》押题冲刺模拟真题高频考点及答案二
教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．毫无疑问，睡眠对于每个人都必不可少，但在一些()情况下，我们需要抛开生物节律的()，长时间保持清醒状态，头悬梁、锥刺股固然可行，但过于()，这时人们就不得不借助一些促清醒的药物。
依次填人括号部分最恰当的一项是：A.意外、局限、得不偿失B.非常、限制、矫揉造作C.特殊、安排、强人所难D.极端、束缚、触目惊心答案：D解析：根据题意可知，第三空内容是对“头悬梁，锥刺股”这种行为的描述。
得不偿失：指得到的利益抵偿不了所受的损失。
强人所难：指勉强别人做不愿做或难做的事。
矫揉造作：形容装腔作势，故意做作。
触目惊心：指看到某种严重情况引起的内心震动。
结合词义和语境可知，“触目惊心”最恰当。
且第一空的“极端”和第二空的“束缚”也符合句意。
故正确答案为D。
2．文学院有学生为优秀奖学金获得者．除非各学院有学生为优秀奖学金获得者，否则任何学院都不能从学校领取奖学金，计算机学院可以从学校领取奖学金。
由此可以推出()。
A.文学院可以从学校领取奖学金B.文学院有的学生不是优秀奖学金获得者C.计算机学院有的学生是优秀奖学金获得者D.计算机学院有的学生不是优秀奖学金获得者答案：C解析：“除非各学院有学生为优秀奖学金获得者，否则任何学院都不能从学校领取奖学金”是一个必要条件假言命题，从最后一句话可知后件为真，根据必要条件的假言推理，肯定后件就能肯定前件，因此“各学院有学生为优秀奖学金获得者”为真，从而可以推出C项“计算机学院有的学生是优秀奖学金获得者”为真，其他各项都不能必然推出。
因此，答案选C。
3．在几千年人类文明发展过程中，亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑遗产，属同一大洲的是( )A.《最后的晚餐》《思想者》《大卫》B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙C.《百年孤独》《老人与海》《海底两万里》D.《飞鸟集》《高老头》《源氏物语》答案：A解析：A项中《最后的晚餐》的作者是意大利的达?芬奇，《思想者》的作者是法国的奥古斯迪?罗丹，《大卫》是意大利雕塑家米开朗基罗的作品，它们同属于欧洲的文化遗产。
2021教师资格证考试《幼儿综合素质》押题试卷模拟试题与答案解析
教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．茅盾(1896--1981年)，原名沈德鸿，字雁冰。
文学研究会的现实主义文学创作的重要代表作家。
“茅盾”是发表《幻灭》时起使用的笔名。
小说代表作有长篇小说《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》)《虹》《子夜》《腐蚀》《霜叶红于二月花》;短篇小说集《野蔷薇》，短篇小说“农村三部曲”(《春蚕》《秋收》《残冬》)以及《林家铺子》等。
散文代表作有( )《风景谈》等。
A.《李有才板话》B.《白杨礼赞》C.《偷生》D.《灭亡》答案：B解析：B【解析】茅盾(1896--1981年)，原名沈德鸿，字雁冰。
文学研究会的现实主义文学创作的重要代表作家。
“茅盾”是发表《幻灭》时起使用的笔名。
小说代表作有长篇小说《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》)《虹》《子夜》《腐蚀》《霜叶红于二月花》;短篇小说集《野蔷薇》，短篇小说“农村三部曲”(《春蚕》《秋收》《残冬》)以及《林家铺子》等。
散文代表作有《白杨礼赞》《风景谈》等。
2．苹果中含有增强记忆力的微量元素是（）。
A.铁B.锌C.钙D.锡答案：B解析：苹果中的微量元素锌能提高记忆力和增强注意力。
人体中的微量元素不但能维持人体正常生理功能，而且是人类心理健康的物质基础。
其中以钙、镁、锌、铁、碘等元素对人的健康最为重要。
(1)钙是人体内含量最多的矿质元素之一，是脑神经元代谢不可缺少的重要元素；(2)镁可镇定中枢神经，减轻心理压力；(3)锌与记忆、智力有关；(4)铁是人体内含量最大的微量元素，通常认为它对呼吸的作用最大；(5)碘在人体内的主要作用是用来合成甲状腺素。
3．终身教育概念的首创者是( )A.埃德加?富尔B.雅克?德洛尔C.保罗?弗莱雷D.保罗?朗格朗答案：D解析：“终身教育”这一术语是1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗?朗格朗正式提出来的，终身教育是全球性的教育运动。
教师资格证考试_幼儿_综合素质_真题模拟题及答案_第21套_练习模式
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2.[单选题]从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )的影响。
A)社会生活和群体B)教育对象C)教育法规D)教育原则答案:A解析:教师的劳动是面向具体的人，以人为本。
人具有社会性，人离不开社会生活和群体，教师的职业良心的形成受其影响深远。
3.[单选题]教育教学工作应当符合教育规律和( )，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
A)学生身心发展特点B)教育特点C)教学规律D)教学特点答案:A解析:我国《义务教育法》第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
4.[单选题]以下属于婉约派的代表人物的是( )A)苏轼B)辛弃疾C)李清照D)陆游答案:C解析:常把宋词分为豪放、婉约两派。
前者以苏轼、辛弃疾为代表，后者以柳永、周邦彦、李清照为代表。
5.[单选题]教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )A)爱岗敬业B)勇于创新C)严谨治学D)终身学习答案:D解析:6.[单选题]《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出，要充分尊重儿童的兴趣、需要，充分调动儿童的主动性、积极性，为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境，强调儿童自身与环境的交互作用，让儿童主动选择、建构自己的经验，从而实现儿童的发展。
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[模拟] 幼儿综合素质模拟21单项选择题第1题：有的教师怕影响整体成绩，不让成绩差的学生参加考试，这侵犯了学生的（）。
A.受教育权B.人身安全权C.隐私权D.名誉权本参考答案：A第2题：学校（）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担饪工作人员。
A.可以B.不得C.特别情况可以D.经批准可以参考答案：B第3题：教师教育机构应承担班主任培训任务，（）专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。
A.教育学硕士B.教育硕士C.教育心理学硕士D.教育管理硕士参考答案：B第4题：一项实验显示，那些免疫系统功能较差的人，比起那些免疫系统功能一般或较强的人，在进行心理健康的测试时记录明显较差。
因此，这项实验的设计和实施者得出结论，人的免疫系统，不仅保护人类抵御生理疾病，而且保护人类抵御心理疾病。
上述结论是基于以下哪项假设?（）A.免疫系统功能较强的人比功能一般的人，更能抵御心理疾病B.患有某种心理疾病的人，一定患有某种相关的生理疾病C.具有较强的免疫系统功能的人，不会患心理疾病D.心理疾病不会引起免疫系统功能的降低参考答案：D第5题：教师职业道德规范中要求教师（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。
A.敬业乐教、强化责任B.热爱学生、发扬民主C.严谨治学、学术诚信D.追求创新、注重个性参考答案：B第6题：对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是（）。
A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》参考答案：A第7题：明清时期的科举考试中，第一名被称为解元的是下列哪一级考试?（）A.院试B.乡试C.会试D.殿试参考答案：B第8题：甘肃天水放马滩出土的（）时期绘有地图的纸，是目前世界上所知最早的纸。
A.战国B.秦C.西汉D.东汉参考答案：C第9题：能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（）。
A.角色扮演法B.语言法C.讨论法D.移情法本参考答案：A第10题：北方许多地区都有“冬至饺子夏至面“的说法。
冬至吃饺子这一习俗是为纪念（）冬至舍药而流传下来的。
A.张仲景B.华佗C.孙思邈D.李时珍参考答案：A第11题：诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于（）。
A.1—3岁的婴儿B.4—6岁的幼儿C.学龄初期儿童D.学龄中期儿童参考答案：C第12题：Google服务列表中域名为scholar．google．cn是主要进行（）的搜索。
A.博客B.专利C.大学D.学术参考答案：D第13题：通讯的四大类型是（）。
A.人物通讯、事件通讯、动态通讯、概貌通讯B.事件通讯、工作通讯、人物通讯、综合通讯C.人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯D.工作通讯、事件通讯、概貌通讯、述评通讯参考答案：C第14题：小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。
平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。
重做丢失的作业。
他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。
对此，最不恰当的处理方式是( )。
A.每周留出固定时间让学生整理他们的书桌B.不定时检查学生的书桌C.对小明的书桌进行展示，以示惩戒D.把清理书包当做一项家庭作业参考答案：C第15题：美国学者罗伯特·坦普尔通过研究认为：“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现，来源于中国。
”下列由宋朝传人欧洲且对“近代世界”的建立产生了深刻影响的是（）。
A.地动仪C.造纸术D.火药参考答案：B第16题：对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。
A.能力B.学识C.态度D.方法参考答案：C第17题：学校在有裂缝的教学楼中对幼儿进行教育教学活动，这侵犯了幼儿（）的权利。
A.安全B.受教育C.受尊重D.生存参考答案：A第18题：（）将成为未来每个社会成员的基本生存方式。
A.丰富的知识B.适应社会的能力C.终身学习D.创新与实践参考答案：C第19题：在师生沟通过程中，不能起到含蓄作用的是（）。
B.巧避锋芒C.暗示批评D.美化语言参考答案：D第20题：比利时人（）于1543年出版了《人体的构造》一书。
他通过解剖的方法指出了左右心室间没有孔道能沟通动、静脉，纠正了关于左右心室相通的说法。
A.法布里斯B.埃尔维特C.哈维D.维萨里参考答案：D第21题：中国隋唐以后的官职实行“三省六部制”，其中，“六部”中主管土地户口、赋税财政的是（）。
A.礼部B.户部C.工部D.吏部参考答案：B第22题：好的散文不会让读者感到与作者生疏。
作者在描摹眼中世界的同时，也在清晰地勾画着自身的影像。
实际上无论作品本身是优是劣。
_________“作者形象”并不等同于作家的自画像，它是作家灵魂的投影，是展现在文字中的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。
填入画横线处最恰当的一句是（）。
A.写作是一种意味深长的印记B.作品传达的是作者独有的情感体验C.没有一部作品不在描绘着“作者形象”D.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合参考答案：C第23题：师德的灵魂是（）。
A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平参考答案：A第24题：全社会都要对我们的下一代负责，（）负有更为直接的责任。
A.学校B.社会C.家庭D.国家参考答案：C第25题：下列选项不属于教师专业的内部标准的是（）。
A.职业实践水平B.职业自律性C.职业社会地位D.教师人员素质参考答案：C材料分析题第26题：某幼儿园活动场地上，孩子们自由地选取各种材料，和自己的伙伴一起构建游戏场地，器材的组合、使用的方法、活动的伙伴一改变，活动的内容与形式也随之改变，时而是孩子们的“滑雪场”，时而是“勇敢者之路”，时而是“地雷区”，时而又成了“大森林”。
在不同的情境里，孩子们主意越来越多，玩法各式各样，玩得也越来越自在尽兴。
教师在旁边自如地进行指导。
请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化。
_________参考答案：实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化；二是教育活动游戏化。
在游戏过程中，融入教育目的，使游戏活动教育化，如角色扮演，它是儿童时期最为典型的游戏，是促进儿童社会化、发展语言的重要游戏；结构游戏，如孩子们在幼儿园可以搭积木、串木珠，让他们从中认识到物体的形状、色彩、大小、轻重等特征，得到有关结构造型方面的知识技能；表演游戏，即教学中让孩子们表演童话故事、玩木偶，这些表演游戏都属于一种创造性游戏，可激发孩子的创造力；由成人编制的有规则的游戏则可发展儿童的动作、智力，培养其艺术审美能力。
教育活动游戏化，主要是在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱、满足儿童爱玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，它依靠玩具开展游戏化活动，依靠想象开展游戏化活动。
因此，为使孩子成长为一个完整的人，在教育活动中应该全面采用游戏化方法，这也是最为科学的幼儿教育方法。
详细解答：第27题：在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。
比如，要熟记每个幼儿的名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。
”“你这一次比上一次说得更清楚了。
”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。
现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。
请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。
_________参考答案：从这个案例可以看出，幼儿教师要实现与幼儿的有效沟通，需要具备相应的知识与能力，包括教育学、心理学、生理学等知识，以及观察力、沟通力、组织小组活动、指导游戏、指导幼儿行为、评价教育活动的能力等。
其中，沟通能力在幼儿教育过程中尤为重要。
教师与幼儿的沟通主要有两个方面，非言语沟通与言语沟通。
(1)非言语沟通包括教师通过微笑、点头、抚摸、蹲下与幼儿交流等。
教师与幼儿的身体接触有利于安定幼儿的情绪，让幼儿消除紧张、感到温暖、安全。
教师可以参与到幼儿的活动中，对幼儿的情感和感受可以获得真实的体验。
(2)言语沟通是指教师和幼儿直接交谈。
个别或小组中的交谈是幼儿分享情感、心灵交汇的重要途径。
它需要教师在抓住机会、选择话题、引发和延续谈话、激发和幼儿谈话的兴趣和积极性等环节上，具有灵活机智的策略、丰富的经验技巧。
教师与幼儿之间平等地、民主地交流，并且是面向全体幼儿，这样可以取得较好的效果。
幼儿教师要与幼儿实现有效的沟通，除教师要与幼儿平等交流以外，还需要掌握一些技能：①引发交谈的技能。
教师要善于抓住时机、创造气氛，发现幼儿感兴趣的话题，将幼儿自然吸引过来。
比如：“你能把你的想法告诉老师吗?”②倾听的技能。
用恰当的言语或非言语方式热情地接纳和鼓励幼儿谈话、提问，让幼儿产生受到尊重的喜悦感和自信心。
利用目光接触是比较好的积极反馈方式。
③扩展谈话和结束交谈的技能。
教师要学会用幼儿理解的方式引导幼儿将谈话持续下去。
同时，也要在适当时候结束谈话，让幼儿表现出满足感。
比如：“老师还有点事情要去做，咱们下一次再好好谈谈好吗?”④面向全体，注意个体差异。
针对不同语言能力的幼儿采取不同的内容、方式进行沟通，多鼓励、多倾听，有效刺激幼儿交谈。
比如：“你这一次比上一次说得更清楚了。
”详细解答：第28题：幼儿园大班的张军一天上课时玩手机，被李老师发现后，叫他交出手机，但张军再三否认自己玩手机。
于是李老师怒气冲冲地骂了他，并在强行没收手机的过程中，打了他一个耳光，恰好打在张军的左耳上，使其左耳鼓膜破裂。
请结合教师职业道德的相关内容分析李老师行为的问题，并谈谈你的看法。
_________参考答案：我国《未成年人保护法》第二十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
”李老师打了张军一个耳光致使其左耳鼓膜破裂的行为，违反了《未成年人保护法》的有关规定侵犯了学生的身体健康权，属于体罚学生，是一种违法行为。
幼儿年龄小，他们有特定年龄阶段的生理和心理特点，犯点小错在所难免，偶尔小调皮更是他们的天性使然，作为老师本应该亲近他们，爱护他们，引导他们，耐心培养他们的行为习惯，如此粗暴地处理，显然有违现代教育理念。
不仅伤害孩子的身体，而且会伤害一群孩子幼小的心灵，这种创伤可能会在他们的心灵深处留下挥之不去的阴影，不利于孩子健康成长。
我认为，这是教师师德缺失与异化的表现。
在此案例中，李老师面对课堂突发事件应冷静处理，调查了解情况，以正面教育为主，讲清道理，使孩子知错改错，切忌不能体罚。
如在个别情况下必须采用一定的惩罚手段时，也必须遵循一定的原则。