语文S版四年级下册第三单元三第9课《卫星比武》同步练习B卷
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语文S版四年级下册第三单元三第9课《卫星比武》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共14题;共68分)
1. (4分)多音字组词
挑tiāo________tiǎo________
便biàn________pián________
2. (3分)在划横线处填写正确的读音。
________________________
终于渐渐办法
3. (4分)请你选择划线字的正确读音。
炽烈________(hìchì)辐射________(fúfǔ)
船舶________(bópó)琳琅________(ling lín)
4. (4分)根据课文内容填空。
卡罗尔一直想有一只小猫,爸爸就给她出主意登________,可别人送来了________;为了解决小猫太多的问题,爸爸又________。最后,卡罗尔终于有了一只________。
5. (6分)填入合适的词
一________松果
一________小车
一________鲜花
一________东西
一________小花
一________小伞
6. (3分)判断下列句子使用的说明方法。
①根据不同的用途,人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星……________
②它像一只悬挂在天上的宫灯,有节奏地摆来摆去,还不断地发出银铃般的叫声。________
③它身上贴满了太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置,在三万六千米的高空,跟地球同步运行。________
7. (5分)修改病句。
①小明这次考试没有考好,心情十分繁重。
②蚂蚱大吃一惊,看到小蚂蚁的表演。
③经过大家的耐心帮助,使我认识了自己的缺点。
④在公共场所,我们应当自觉地保护清洁。
8. (5分)用下列词语造句。
①倘若
②韵味
9. (4分)根据词语的意思写出适当的词语。
________:(动作、思路等)迅速而灵敏。
________:形容(火)旺盛猛烈。
________:发生在大西洋西部的热带气旋,是一种极强烈的风暴。气象学上指风力等于或大于12级的风。
________:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。琳琅,美玉,比喻优美珍贵的东西。
10. (8分)选词填空。
搜集搜索
①侦察卫星举起照相机,警觉地________军事目标。
②赵先生把几十年来________的文物献给了国家。
只要……都…… 因为……所以……不仅……还……
③通信卫星很有把握地说:“________有我存在,保管地球上所有的人,________能通讯联络,看到电视。”
④我________能看到士兵在营房里走动,人们在树阴下歇息;________能从汽车的轮迹、战马的蹄印上,推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。
⑤________资源卫星本领大,________它自豪地宣称:“我每天都在为人类创造巨大的财富。”
11. (7分)请你填空。
①“侦”的音序是________,它的右半部是________字,“侦”在课文中组词为________,请你再用“侦”组一个词语:________。
②“豪”的部首是________,除去部首还余________画;“自豪”在文中的意思是________。
12. (5分)读课文《司马迁发愤写<史记>》说说
他四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。这里的“游历”不能换成“游览”,为什么?
13. (5分)抄写词语
通讯辐射勘测
14. (5分)说出下列句子的修辞手法
整个礼堂挤得连根针都插不下。
二、阅读题 (共3题;共22分)
15. (12分)阅读下文,回答问题
可爱的祖国
朋友!中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候,中国处于温带,不十分热,也不十分冷,好像我们母亲的体温,不高不低,最适宜孩儿们偎依。以言国土,中国土地广大,纵横万数千里,好像我们的母亲是一个身体魁梧、胸宽背阔的妇人,不像日本姑娘那样苗条瘦小。中国许多有名的崇山大岭,长江巨河,以及大小湖泊,岂不象征着我们母亲丰满坚实的肌肤上之健美的肉纹和肉窝?中国土地的生产力是无限的;地底蕴藏着的未开发的宝藏也是无限的:废置而未曾利用起来的天然力,更是无限的,这又岂不象征着我们的母亲,保有着无穷的乳汁,无穷的力量,以养育她四万万的孩儿?我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。至于说到中国天然风景的美丽,我可以说,不但有雄威的峨眉,妩媚的西湖,幽雅的雁荡,与夫“秀丽甲天下”的桂林山水,可以傲睨一世,令人称羡;其实中国是无地不美,到处皆景,自城市至乡村,一山一水,一丘一壑,只要稍加修饰和培植,都可以成为令人流连难舍的胜景。
咳!母亲!美丽的母亲,可爱的母亲,只因你受着人家的压榨和剥削,弄成贫穷已极;不但不能买一件新的好看的衣服,把你自己装饰起来;甚至不能买块香皂将你全身洗擦洗擦,以致现出怪难看的一种憔悴褴褛和污秽不洁的容貌来!啊!我们的母亲太可怜了,一个天生的丽人,现在却变成叫花婆!站在欧洲、美洲各位华贵的太太面前,固然是深愧不如,就是站在那日本小姑娘面前,也自惭形秽得很呢!
听着!朋友!母亲躲到一边去哭泣了,哭得伤心得很呀!她似乎在骂着:“难道我四万万的孩子,都是白生了吗?难道他们真像着了魔的狮子,一天到晚地睡着不醒吗?难道他们不知道用自己的伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗?难道他们不想将母亲从敌人手里救出来,把母亲也装饰起来,成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗?”
(1)根据文章内容填空。
作者把祖国比喻成“母亲”,她的气候________,她的土地________,她的物产________,她的风景________。
(2)作者把祖国母亲的美丽和可怜对照起来写,是为了________。
(3)文章的最后一段,用了四个反问句,目的是________。任选其中一句改为陈述句是________。