三年级奥数周周练 第14周 应用题(一) (教师版)答案
二年级奥数周周练 第14周 数字游戏 (教师版)答案
第14周数字游戏一、知识要点在数字之间填上适当的运算符号，可以改变运算结果，填符号时，一定要根据数之间的关系，通过口算来确定，要把几个数和运算结果结合起来考虑，有时还可用括号来改变运算顺序。
根据题中给的条件和要求添运算符号和括号，没有固定的法则，解决这个问题，一般有试验法、凑数法等。
选择哪种解决问题的方法，要根据题目的特点，有时需要几种方法综合应用，这样，更有助于解决问题。
另外需要注意的是添加的方法可能不是唯一的。
二、精讲精练【例题1】在下面的式子中的地方添上括号使等式成立。
（1）36－12－10＝34 （2）7×5－3＝14【思路导航】（1）36－12－10＝34，等号左边都是减号，而且等号左边最大是36，如果36－2就正好等于34，把12－10添上括号，恰好是36－2。
（2）7×5－3＝14，等号右边是14，等号左边是7，如果能找到2，7×2＝14就正好。
通过观察，左边有5和3而且5和3中间是减号，这样就把5－3添上括号就可以了。
（1）36－（12－10）＝34（2）7×（5－3）＝14练习1：在适当的地方添上括号使等式成立。
1.45－20－8＝33 8×6－4＝1645－（20－8）＝33 8×（6－4）＝162.15＋36－4÷4＝23 17－7＋5＝515＋（36－4）÷4＝23 17－（7＋5）＝53.20－5÷5＋8＝11 23×5－3＋4＝50（20－5）÷5＋8＝11或20－（5÷5＋8）＝11 23×（5－3）＋4＝50【例题2】在合适的地方添上“＋”或“－”，使下面的等式成立。
5 4 3 2 1＝1【思路导航】5、4、3、2、1的总和是15，把它分成差是1的两组，5＋3＝8，4＋2＋1＝7，这样在4、2、1前填写“－”号，其它地方填上“＋”，等式就成立了。
2021学年-有答案-苏教版三年级(下)第十四周数学练习卷
2021学年苏教版三年级（下）第十四周数学练习卷一、直接写得数1. 直接写得数分一分，填一填。
△的个数占总数的()()，○的个数占总数的()()．观察下面的图形，画图填空。
（1）画出小船图向左平移8格后的图形；（2）画出图1和2的轴对称图形；（3）图3向________移动了________格。
先分一分，再在每个图里涂上色表示它旁边的分数。
如图大正方形中有16个边长1厘米的相同的小正方形。
A、请你给大正方形的3涂上颜色。
4B、大正方形的周长是________厘米。
时钟从12起走了12时的3，请在钟面上画上时针。
4三、解决实际问题．学校美术兴趣小组一共有42个同学，其中学国画的占小组总人数的1，学素描的占小7．学国画和学素描的同学各有多少人？组总人数的36三年级同学参加戏曲小组的人数是参加体育小组人数的3，参加体育小组的一共有205人。
（1）参加戏曲小组的有多少人？（2）如每人每天喝一瓶水，这些同学连续训练15天，一共需要多少瓶纯净水？一根彩带长15分米，小红扎花用去其中的2，小红用了多少分米彩带？（先涂色表示5出小红用去的部分，再列式算一算。
）参考答案与试题解析2021学年苏教版三年级（下）第十四周数学练习卷一、直接写得数 1. 【答案】0；820；240；40；50；30；79；310；45；29；27；1． 【考点】分数的加法和减法 整数的除法及应用 【解析】整数的乘除运算，可由乘法口诀直接得出答案。
分数的加减运算，分母相同时，只把分子相加、减，分母不变。
【解答】解：0÷5=0 41×20=820 480÷2=240 360÷9=40 400÷8=50 210÷7=30 59+29=79 710−410=31035+15=45 59−39=29 47−27=27 13+23=1二、操作题 【答案】13；23．【考点】 分数除法 【解析】依据求一个数是另一个数的几分之几，用△的个数除以图形的总数即可得解；用○的数量除以图形的总数，即可得解。
新苏教版三年级数学上册第十四周周练
三年级数学第14周个性作业班级姓名学号等第一、算一算我能行,带☆的验算379÷3= 760×9= 760÷9=二、填一填我能行。
1.一个数与8相乘的积是3200，这个数是（）。
2.要使□3÷3的商是二十多，□里可以填的数有（）。
3.已知□＝△+△+△+△，□＋△＝60，那么△＝（），□＝（）。
4.湖边种着一排柳树，每两棵树之间相距6米，小明从第1棵数跑到第100棵树，一共跑了（）米。
5.拼一个3厘米的大正方形，需要（）个边长是1厘米的小正方形。
6.晓华的身高是130（），体重是30（），他的数学书大约厚1（），他的书包大约重5（），早上见到老师，喊“老师好”，大约用了1（）。
7.生活中，大约4包味精重2千克，（）包味精重10千克。
三、选一选1.如果一个长方形的长和一个正方形的边长相等，那么（）的周长长一些。
A.长方形B.正方形C.不能确定2.右图中，图①和图②的周长相比，结果是（）。
A.图①长B.图②长C.周长相等3.把一个周长是40厘米的正方形平均分成2个小长方形，每个小长方形的周长是（）厘米。
A.15B.30C.20四、解决问题我能行。
1.如图，明明从家出发，先去图书馆再去超市，路上一共用了8分钟。
（1）明明平均每分钟走多少米？（2）明明用同样的速度从超市直接回家，正好走了6分钟，从他家直接到超市的路程是多少米？2.修一条长1500米的路，已经修了3天，平均每天修240米，还剩下多少米没有修？3.星光小学运来5包科普书和6包故事书，每包图书的数量一样多。
科普书一共有210本，故事书一共有多少本？4.张丽抱着两个一样的玩具熊一起称体重，共重42千克，已知每个玩具熊重1500克，张丽的体重是多少克？也就是多少千克？选做题（数数你得几颗星☆☆☆☆☆）。
第14周 解决问题(1)及答案
第14周解决问题（一）姓名__________ 得分__________1、学校里有排球20个，足球的个数比排球的2倍少10个。
学校有排球和足球共多少？2、少先队员种柳树30棵，种的杨树的棵数比柳树的棵数的3倍多14棵。
种的杨树和柳树共有几棵？3、小兰的爸爸每月工资2000元，比小兰妈妈每月工资的2倍少200元。
小兰妈妈每月工资多少元？4、水果店卖出5筐水果，平均每筐重30千克。
卖出水果的质量比剩下的2倍还多50千克。
还剩多少千克水果？5、小林家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，白鸡比黄鸡多12只，白鸡的只数正好是黑鸡的2倍，白鸡、黄鸡、黑鸡一共有几只?6、印刷厂用一批纸装订同样大小的草稿本。
如果每本20页，可以装订100本；如果每本40页，可以少装订多少本？7、李师傅原计划6分钟加工60个零件，他用2分钟做了12个零件，照这样计算，他要推迟几分钟才能完成任务？8、三（1）班的小朋友排队做操，每队排14人，可排4队。
如果每队排7人，可多排几队？9、红红计划20天共练字800个，但她前3天己写了150个，照这样的速度，她可以提前几天写完800个字？10、梨树、桃树共64棵，梨树的棵数是桃树棵数的3倍。
桃树、梨树各有多少棵？11、一把椅子24元，一张桌子的价钱比一把椅子价钱的3倍还多6元。
买一套桌椅共需要多少钱？12、两个小队去做好事。
第一小队是第二小队的人数的2倍，如果第一小队少去5人，则两队的人数就相同。
两个队各有多少人？第14周解决问题（1）只提供具体步骤，线段图太麻烦，自己画。
1、足球：2×20-10=30（个）一共：20+30=50（个）2、杨树：30×3+14=104（棵）一共：104+30=134（棵）3、妈妈：2000+200=2200（元） 2200÷2=1100（元）4、卖出：30×5=150（千克）（150-50）÷2=50（千克）5、黑：12+13=25（只）白：25×2=50（只）黄：25+13=38（只）6、20×100=2000（页） 2000÷40=50（本） 100-50=50（本）7、12÷2=6（个/分钟） 60÷6=10（分钟） 10-6=4（分钟）8、4×14=56（人） 56÷7=8（队） 8-4=4（队）9、150÷3=50（个/天） 800÷50=16（天） 20-16=4（天）10、桃树：64÷（3+1）=16（棵）梨树：16×3=48（棵）11、桌子： 3×24+6=78（元） 78+24=102（元）12、二队：5×2=10（人）一队：10÷2=5（人）。
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第14周 应用题（一）
一、知识要点
应用题是小学数学中非常重要的一部分内容，它需要我们小朋友用学到的数学知识来解决生产、生活中的一些实际问题。
学好应用题的关键在于认真分析题意，掌握数量关系，找到问题的突破口。
在分析应用题的数量关系时，我们可以从条件出发，逐步推出所求的问题；也可以从问题出发，找到必须的两个条件。
在实际解答时，我们可以根据题目中的数量关系，灵活运用这两种方法。
有时，借助线段图来分析应用题的数量关系，解答就更容易了。
二、精讲精练
【例题1】学校里有排球24只，足球的只数比排球的2倍少5只，学校有排球、足球共多少只？
【思路导航】根据题意画出线段图
从上图可以看出，把24只排球看作1倍数，足球的只数比这样的2倍还少5只，用24×2－5＝43（只）可以求出足球的只数，再用43＋24＝67只可以求出两种球的总只数。
练习1：
1.小红每分钟跳绳25下，小军每分钟跳的下数比小红的3倍少16下，小军每分钟比小红多跳几下？
（25×3－16）－25＝34（个）
答：小军每分钟比小红多跳34下。
排球?只5只
2.王奶奶家养鸡12只，养鹅的只数比鸡的只数的4倍还多7只。
王奶奶家共养鸡、鹅多少只？
12＋（12×4＋7）＝67（只）
答：王奶奶家共养鸡、鹅67只。
3.少先队员种柳树30棵，种的杨树的棵数比柳树棵数的3倍多14棵。
少先队员种的杨树、柳树共多少棵？
30＋（30×3＋14）＝134（棵）
答：少先队员种的杨树、柳树共134棵。
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【例题2】人民广场花圃中有180盆郁金香，比月季花盆数的3倍少15盆。
月季花有多少盆？
【思路导航】从上图可以看出，把月季花的盆数看作1倍数，郁金香的盆数是这样的3倍少15盆。
如果郁金香再增加15盆，就正好是月季花盆数的3倍。
因此用（180＋15）÷3＝65（盆）就可求出月季花的盆数。
练习2：
1.小明的父亲每月工资1000元，比小明母亲每月工资的2倍少200元。
小明母亲每月工资多少元？
（1000＋200）÷2＝600（元）
答:小明母亲每月工资600元。
2.饲养场养母鸭400只，比公鸭只数的7倍还多36只。
饲养场养公鸭多少只？
（400－36）÷7＝52（只）
答：饲养场养公鸭52只。
3.水果店卖出9筐水果，平均每筐重45千克。
卖出水果的千克数比剩下的3倍还多27千克，还剩多少千克水果？
（45×9－27）÷3＝126（千克）
答：还剩126千克水果。
180盆3倍
1倍
郁金香
月季花
118 【例题3】小林家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，白鸡比黄鸡多12只，白鸡的只数正好是黑鸡的2倍。
白鸡、黄鸡、黑鸡各多少只？
【思路导航】根据“黄鸡比黑鸡多13只，白鸡比黄鸡多12只”，从线段图上我们可以看出白鸡比黑鸡多13＋12＝25只，这相当于黑鸡的2－1＝1倍，这样也就求出黑鸡的只数为25÷1＝25只，黄鸡的只数是25＋13＝38只，白鸡的只数是25×2＝50只。
练习3：
1.商店里有红、白、蓝三种围巾，其中红围巾比白围巾多12条，蓝围巾比红围巾多20条，蓝围巾的条数正好是白围巾的5倍。
红围巾、白围巾、蓝围巾各多少条？
白围巾：（12＋20）÷（5－1）＝8（条）
红围巾：8＋12＝20（条）
蓝围巾：20＋20＝40（条）
答：白围巾有8条，红围巾有20条，蓝围巾有40条。
2.有甲、乙、丙三筐苹果，甲筐比乙筐多12个苹果，丙筐比甲筐多15个苹果，丙筐苹果个数是乙筐的4倍。
甲、乙、丙筐各有多少个苹果？
乙筐：（15＋12）÷（4－1）＝9（个）
甲筐：9＋12＝21（个）
丙筐：21＋15＝36（个）
答：甲筐有21个苹果，乙筐有9个苹果，丙筐有36个苹果。
3.男女学生参加小组交流会，如果少去1名女生，男女生人数相等；如果少去一名男生，女生人数是男生的2倍。
参加交流会的男女生各多少人？
由题意可知，如果少去1名女生，男女生人数相等，那么男生比女生少1人；如果少去一名男生，女生人数是男生的2倍，这时女生占2份，男生占1份，1份的人数是1＋1＝2人，参加交流会的女生人数是2×2＝4人，男生人数是2＋1＝3人。
黑鸡
【例题4】用一批纸装订同样大小的练习本，如果每本16页，可装订400本。
如果每本20页，可以少装订多少本？
【思路导航】根据“如果每本16页，可装订400本”，可得这批纸的总页数16×400＝6400页；再用总页数6400÷20＝320本求出如果每本20页可装订的本数，400－320＝80本则表示少装订的本数。
练习4：
1.水果市场要将一些水果装箱，如果每箱10千克，可装30箱。
如果每箱15千克，可少装多少箱？
30－10×30÷15＝10（箱）
答：可少装10箱。
2.服装厂有一些布料加工窗帘，如果把窗帘做成3米长，可做140幅。
如果每幅窗帘做成2米长，则可多做多少幅？
3×140÷2－140＝70（幅）
答：可多做70幅。
3.同一批纸装订同样大小的练习本，如果每本16页，可装订400本。
如果每本多装订9页，则少装订多少本？
400－16×400÷（16＋9）＝144（本）
答：少装订144本。
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【例题5】李师傅原计划6小时加工零件480个，实际2小时加工192个。
照这样的效率，可以提前几小时完成？
【思路导航】根据“实际2小时加工192个”，可以求出李师傅的实际工作效率为192÷2＝96（个/小时），再用要加工的零件总数除以实际工作效率，即480÷96＝5小时，求出实际完成的时间。
6－5＝1小时，则表示提前完成的时间。
练习5：
1.王奶奶计划10小时做纸盒400个，实际3小时已加工150个。
照这样的效率，可以提前几小时完成？
10－400÷（150÷3）＝2（小时）
答：可以提前2小时完成。
2.暑假中，小宁30天共要写大字600个，实际12天已写大字360个。
照这样的速度，小宁可以提前几天写完同样多的字？
30－600÷（360÷12）＝10（天）
答：小宁可以提前10天写完同样多的字。
3.自行车制造厂四月份（30天）共生产自行车3600辆，五月份改进技术后9天已生产自行车1350辆。
照这样的效率，可以提前几天完成四月份的任务？
30－3600÷（1350÷9）＝6（天）
答：可以提前6天完成四月份的任务。
120。