学校节能宣传周活动总结

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中学节能宣传周活动总结8篇

中学节能宣传周活动总结8篇

中学节能宣传周活动总结8篇篇1在刚刚过去的中学节能宣传周活动中,我们取得了一系列丰硕的成果。

本次活动以“绿色发展,美丽中国”为主题,旨在提高全体师生的节能意识,培养节约能源、保护环境的良好习惯。

现将活动情况总结如下:一、活动基本情况本次节能宣传周活动时间为XX月XX日至XX月XX日,共持续一周。

活动期间,我们通过校园网、公告栏、班级微信群等渠道广泛宣传节能知识,营造了浓厚的节能氛围。

同时,我们还组织了一系列丰富多彩的活动,如节能知识竞赛、废旧物品创意制作比赛、节能主题班会等,让同学们在轻松愉快的氛围中学习节能知识,培养节能意识。

二、主要做法及成效1. 宣传教育深入人心。

我们通过校园广播、宣传海报、主题班会等多种形式,向师生们广泛宣传节能知识,让节能意识深入人心。

在宣传过程中,我们还注重引导同学们思考节能的重要性,让同学们从思想上认识到节能的重要性,从而在日常生活中自觉践行节能行动。

2. 创意比赛激发热情。

我们组织了废旧物品创意制作比赛,让同学们利用废旧物品进行创意制作,既锻炼了同学们的动手能力,又培养了同学们的环保意识。

通过比赛,我们还发现了很多优秀的创意作品,如利用废旧报纸制作的环保购物袋、利用废旧瓶子制作的创意花瓶等,这些作品不仅实用美观,还体现了同学们的环保理念。

3. 实践活动巩固成果。

我们组织了节能知识竞赛和低碳生活体验营等活动,让同学们在实践中学以致用,巩固节能知识。

通过这些活动,同学们不仅掌握了节能知识,还学会了如何将节能理念转化为实际行动,为推动美丽中国建设贡献了自己的一份力量。

三、存在的问题及改进建议虽然本次节能宣传周活动取得了显著成果,但我们也发现了一些存在的问题。

例如,部分同学在活动中表现出的节能意识仍然较为淡薄,需要进一步加强教育引导;此外,由于资源有限,部分创意比赛的作品未能得到充分展示和利用等。

针对这些问题,我们提出以下改进建议:一是继续加强节能宣传教育力度,通过举办更多形式的宣传活动,让同学们充分认识到节能的重要性;二是积极争取更多资源和支持举办更多创意比赛和实践活动,让同学们有更多展示和锻炼的机会;三是加强作品展示和利用环节的管理和指导工作力度等措施来改进和提高活动质量和效果。

2024年节能宣传周活动总结(五篇)

2024年节能宣传周活动总结(五篇)

2024年节能宣传周活动总结根据总公司转发的市交通局及市节能减排领导小组关于《____年节能宣传活动周的通知》精神,电子商务分公司紧密结合实际情况,围绕“节能领跑绿色发展”的宣传主题,深入开展了节能宣传活动。

现将相关情况总结汇报如下:一、精心组织与实施本公司严格按照通知要求,制定了节能宣传周活动计划,并召开了专题讨论会。

会上,详细传达了____年节能减排宣传周的活动安排,并对活动进行了细致规划与部署。

二、活动实施情况(一)广泛宣传,提升节能意识通过口头宣讲、书面材料、互联网等多元化渠道,结合监督与奖惩机制,强化节能宣传,旨在让全体员工及周边人员深刻认识到节约能源的重要性与紧迫性。

同时,倡导节约光荣、浪费可耻的理念,形成从自我做起、从小事做起的节能观念。

此外,还积极宣传可持续发展的生活方式和消费方式,普及日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,以降低能源消耗。

(二)制定方案,有效降低能耗1. 抵制商品过度包装和倡导节约粮食开展了抵制商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”的活动,旨在提倡节俭、反对浪费,树立节俭文明的生活消费观念。

同时,通过网站等平台广泛宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品及一次性制品的倡议,鼓励公众共同参与节能降耗和保护生态环境的行动,并大力倡导节约用水、节约用电、节约用气。

2. 加强用电设备节能管理一是实施照明系统节能措施。

提倡在办公室、会议室等场所充分利用自然光,除阴雨天外,原则上白天不开照明灯具,确保室内亮度足够时不开灯。

二是降低办公设备用电成本。

在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备闲置时,做到及时关闭;长时间不使用及下班后,切断电源,减少待机消耗;在办公室无人时,关闭所有电源,并严禁使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。

三是强化办公耗材节能管理。

①规范办公用品的使用和管理。

在日常工作中,已建立完善的办公用品采购、配备和领取制度,设立办公用品领取台帐,由专人统一采购。

推行电子媒介修改文稿,积极实施无纸化办公。

2023年小学节能减排宣传周活动总结(四篇)

2023年小学节能减排宣传周活动总结(四篇)

小学节能减排宣传周活动总结为进一步加大节能减排宣传力度,增强生态文明观念,推动资源节能型、环境友好型矿区建设,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,营造节能减排的良好氛围,倡导文明健康,简约环保的生活方式,电务段充分发挥自身优势,采取有力措施,于____年____月____日至____月____日认真____开展了以“节能低碳,绿色发展”为主题的节能宣传周活动。

具体活动情况总结如下:一、加强领导,周密安排,为节能减排宣传周活动提供____保障。

认真制定了节能活动周实施方案,成立了以支部书记为组长、副段长为组员的节能宣传周活动领导小组,制定了《实施方案》,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。

二、广泛宣传,全民动员,营造良好的舆论氛围。

在段会议室召开了节能宣传座谈会。

学习有关节能减排的政策措施,进一步提高对节能减排重要性的认识,把节约能源的理念贯穿到各项工作中;在信号楼一楼宣传窗张贴了“节能我行动低碳新生活”节能减排宣传板报;为及时宣传报道节能宣传周活动,向处铁军风采报投送了____篇节能宣传稿件;____开展了“节能减排有奖知识问答”活动,向网能大学提交____份试卷;积极动员和____职工开展“我为节能减排建言献策”活动,广泛发放材料节约意见、建议征集表,向广大职工征集节约“金点子”,使节约意识深入人心,节约行动人人参与;开展绿色出行日,倡导工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

____月____日开展了“能源紧缺体验日”活动,停开办公区域空调一天,停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间)等照明一天,提倡购买办公用品符合环保要求,空调、照明符合节能标准,加强车辆管理能源耗材管理。

节约高尚、浪费可耻,节约一度电、一滴水、一张纸、一块纱布,一根棉。

垃圾分类回收,节能灯代替白炽灯,白天不开灯,阴天尽量少开灯、并做到人走灯灭。

打扫卫生洗涮拖布要注意节约用水,随手关水龙头,夏天空调温度设置在26摄氏度以上,节能灯代替白炽灯运用草稿模式,打印机省墨又节电,尽量使用____代替纸类公文,重复利用公文袋,节约用钱,合理消费等,在全段营造了“节约依靠你、我、他”、“节约资源为大家”的良好氛围,将节能宣传周活动推向新____。

2024年节能宣传周活动总结(5篇)

2024年节能宣传周活动总结(5篇)

2024年节能宣传周活动总结____年____月____日至____日为全国节能宣传周,依据集团公司《关于开展____年节能宣传周和全国低碳日活动》的指示,东海岛项目部紧密结合实际工作,精准聚焦“节能宣传周”和“全国低碳日”的主题,广泛推行了一系列节能宣传活动,以下为活动总结。

一、高度重视,确保措施落地。

活动初期,东海岛项目部即制定了宣传周的实施方案,并召开全体工作人员会议,明确了活动周的工作要求。

在日常工作中,我们强调节约用水、用电、用纸,通过规范制度,积极推动节能工作的实施。

二、制作宣传板,强化宣传力度。

为提升宣传效果,制作了节能标语板报,并在显眼位置展示。

我们倡导以低碳、绿色的日常生活知识为主线,以“节约每一滴水、每一度电、每滴油、每一分钱办公经费”为切入点,弘扬节约美德,反对浪费,合理利用和保护资源,提高能源效率,增强全体人员的节能意识。

三、创建氛围,提高危机意识。

我们致力于营造节能的氛围,使全体员工认识到节能的重要性,增强对资源环境的忧患意识。

四、强化管理,确保监督执行。

在宣传周期间,项目部对节能制度的执行情况进行了专项检查,重点关注员工的节能意识、行为、设施和制度。

通过此次活动,全体员工的节能意识显著提高,节能措施得到有效执行。

节能降耗是长期坚持的任务,我们要求在日常工作中,从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”做起,培养节能的习惯和行为,树立节约光荣、浪费可耻的观念,全面提升节能水平。

2024年节能宣传周活动总结(二)____月____日至____日,根据防城港市机关事务管理局发布的《____年全市公共机构节能宣传周活动方案》要求,我市积极响应,紧密围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”的主题,全面展开了节能宣传活动。

现将活动情况总结汇报如下:一、明确主题,深入实施节能宣传为确保本次节能宣传周活动的顺利进行,市机关事务管理局向各区直单位发布了详细通知,明确了活动的时间、主题及具体要求。

2024年全国节能宣传周活动总结(五篇)

2024年全国节能宣传周活动总结(五篇)

2024年全国节能宣传周活动总结根据东北公司转发的集团公司《关于开展节能宣传周活动通知》要求,大连分公司干部员工积极响应,认真落实,现将节能宣传周活动情况汇报如下:一、领导重视,抓好落实为了进一步落实好集团公司《关于开展节能宣传周活动通知》精神,分公司领导高度重视,要求部门负责人带头进行学习,认真组织,做好宣传,抓好落实,紧紧围绕节能宣传周的主题:“绿色低碳,节能先行”的主题思想,做好对岗位员工的宣贯工作,了解节能减排的重要性与紧迫性,提高节约意识,养成节约习惯,长期不懈地做好节能工作。

二、注重宣传,全员参与(一)做好节能节水宣传,增强员工节约意识在节能宣传周活动期间,在分公司局域网发布节能节水宣传文章2条次;在分公司企业报刊登节能节水宣传文章1条次,起到了很好的宣传推广目的。

(二)全员参与,深入开展节能降耗活动今年,为了深入开展节能降耗工作,在活动周期间,大连分公司进一步细化节能节水活动内容,以实际行动践行节能宣传周活动。

一是持续开展节能降耗工作,如去年“午休关闭电灯一小时节电”、“空调节能”、计算机监视器节能、“节约一滴水”、“节约一张纸”节约用油活动等,在延续去年的良好成果,今年继续加深宣传力度和管理力度,力求在去年的基础上更上一个新的台阶。

二是采取措施,降低能源消耗。

电灯开关、自来水龙头、计算机、打印机等设施标注节能小贴士,减低办公用电照度,严格纸张、墨盒等低值易耗品以旧换新和申领制度,从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成全员节能减排自觉性。

(三)加强监督检查,促进节能降耗管理分公司按照节能活动宣传周运行要求,加强了节能降耗的考核力度,同时落实节能降耗监督检查责任人,实行日常检查和月度检查制度,主管部门实行不定期抽查、季度考核,将检查结果纳入部门业绩考核中。

三、统一思想,成果明显通过宣贯,狠抓落实,全体员工积极参与节能节水活动,节约意识和责任感普遍提高,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在分公司形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起的浓厚氛围,随着节能宣传周的深入开展,相关能源消耗取得了一定效果。

节能宣传周活动总结范文5篇

节能宣传周活动总结范文5篇

节能宣传周活动总结范文5篇坚持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。

进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要,是应该承担的责任。

下面是小编精心给大家整理节能宣传周活动总结范文,希望大家喜欢!节能宣传周活动总结范文1_月_日至_日,我委开展了以“_”为主题的节能宣传周和全国低碳日活动。

现将活动的主要情况总结如下:一、加强领导,精心组织我委积极贯彻全国节能宣传周活动的要求,对节能宣传周活动作了精心的安排,及时制订活动计划,加强节能减排降碳、应对气候变化舆论宣传,并以文件形式下达全委各单位贯彻实施,确保节能宣传周活动有序开展。

二、多渠道做好节能宣传工作1.充分利用现有的宣传工具做好宣传工作,在节能宣传周期间,利用广播、计算机网络和展板刊登、报道宣传节能政策法规、节能新技术、新知识,节能先进经验,在重要地点张贴节能宣传标语,在空调、电风扇、照明等用电设施上张贴合理用电警示性标识。

2、组织开展以“_”,为主题的节能专版活动,重点宣传“__规定有关要求”和《__年节能减排低碳发展行动方案》相关文件内容。

广泛宣传节约能源、提高能效的重要性,充分调动职工参与生态文明建设,培育生态文化,珍爱自然,保护生态,建设美丽家园,转变生产生活方式的积极性。

同时积极倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯,强化能源资源国情教育,倡导合理用能,不断提高员工的节能意识。

3、开展以节电、节水、节汽、节油为主要内容的能源活动,查处和曝光浪费能源、污染环境的行为和现象,对发现的问题及时抓好整改。

节能宣传周期活动已落下帷幕,但节能宣传是一项必需常抓不懈的工作,我们将以此活动为契机,不断强化节能管理。

节能宣传周活动总结范文2一、认真组织开展节能宣传活动(一)举办节能宣传板报展示活动根据__县公共机构节能领导小组办公室的统一安排,_月_日—_日,在__广场举办节能宣传板报展示活动。

我局作为__县水行政主管部门的职能,以节约水资源为主要内容出版宣传板报,在民族文化广场进行了展示。

学校节能宣传周活动总结范文精选5篇

学校节能宣传周活动总结范文精选5篇

学校节能宣传周活动总结范文精选5篇今年6月29日至7月5日为全国节能宣传周,这一次主题是“绿水青山,节能增效”,大家对此怎么看呢?下面是小编给大家带来的学校节能宣传周活动总结,以供大家参考,我们一起来看看吧!学校节能宣传周活动总结(一)2020年6月29日到7月5日是全国节能宣传周,为了更好的倡导孩子认识低碳出行的重要性,从小树立节能环保的意识,结合疫情和学校实际,九江市长虹小学开展了相应的一系列活动。

学校营造了浓厚的氛围。

大门口悬挂横幅,学校张贴宣传画,电子屏上滚动播出活动主题,活动内容,活动宣传画等,让周边群众都能学习到节能低碳的重要性。

学校门口悬挂横幅张贴宣传画电子屏上宣传在6月29日晨会上,该校组织了五年级部分学生举行了启动仪式。

仪式上教师代表发言,介绍今年活动的内容和主题,倡议学生小手拉大手,大家积极参与到活动中来。

随后,学生代表向同学们发出倡议,倡议大家做低碳环保社会风尚的传播者、践行者、示范者,从我做起,从现在做起,从点滴做起。

教师代表发言学生代表发出倡议在节能宣传周中积极组织参与各项相关活动。

6月30日上午9点,在学校三楼报告厅组织了部分师生代表参加了全国公共机构节能宣传周的云课堂活动,集体收看清华大学政策宣讲会。

7月1日上午9点30分,在学校三楼报告厅又组织学生观看了全省节能宣传周启动仪式的现场直播。

直播结束后,学生纷纷表态说,要保护好自己居住的环境,要积极学会垃圾分类,要回家告诉自己的家人一起参与节能低碳的活动中来。

为传播生态文明理念,推动九江市公共机构生活垃圾分类回收工作的开展,学校积极组织全体教师和学生积极参加微信线上活垃圾分类投放有奖答题活动中。

时间是6月29日—7月5日。

先在学校教师群中组织教师积极参与答题,然后让各班班主任将二维码发到班级群里组织家长积极参与活动,并统计参与人数。

师生纷纷表示答题的形式非常有趣,从中学到了很多垃圾分类的相关知识。

最后统计该校共有师生1500人参与了此次答题活动。

学校节能宣传活动总结(8篇)

学校节能宣传活动总结(8篇)

学校节能宣传活动总结(8篇)学校节能宣传活动总结遵照市教育体育局要求,我校于____年____月____月____日至____日开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。

本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。

现将活动总结如下:一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。

大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

3、积极组织开展了节能减排实践活动:一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。

为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。

活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次环保科普知识讲座。

本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。

全校学生听取了讲座。

通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

三是开展了一次面向全体师生的建议活动。

学校在学校升国旗仪式上向全体师生收回建议:呼吁全社会配合来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是进行了一次节能知识竞赛。

进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的研究和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

2024年节能宣传周活动总结精选(2篇)

2024年节能宣传周活动总结精选(2篇)

2024年节能宣传周活动总结精选____年____月____日至____月____日,被设定为全区公共机构的节能宣传周,今年的主题定为“珍视生命之源,共筑节水护水行动”。

在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的倡议,举办了一场以“节能始于我,行动保护地球”为主题的节能宣传周活动,通过创建校园文化环境和组织社区实践活动,旨在提升青少年的资源保护意识和节约观念。

一、统一认识,转变观念,确保活动有序进行。

学校成立了由校长领导,各部门负责人参与的节能减排工作小组。

我们统一了认识,以提升能源效率和减少污染排放为重心,强化全校师生的环保节能意识,建立了严格的管理制度,实施了激励政策,致力于构建节约型校园环境。

1、学校编制了统一的节能教育资料,并于____日组织各班级召开了主题班会,对学生进行了节能和节水的基本知识教育。

2、学校在厕所和水龙头处设置了节水提示标识,倡导全体师生节约用水。

3、学校认真组织班主任和各教研组确保在无人时关闭电灯和其他电器设备,确保节能减排的实施涵盖每个细节。

二、深入展开节能减排教育活动。

1、通过国旗下讲话,引导师生树立节约和环保的观念,鼓励大家从自身做起,从现在做起,从小事做起,积极参与节能减排,为学校和社会的可持续发展贡献力量。

2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何在日常生活中实现节能环保。

3、在全校范围内开展了“节能始于我”主题活动,通过班队课的形式激发学生的参与热情。

4、通过网上校讯通平台向家长们宣传节能环保的理念。

5、教导处推动教科书的循环使用,要求每位师生妥善保管教材,并在学期结束时统一归还,以避免不必要的浪费。

经过全体教职员工的共同努力,我校的“节能始于我”节能宣传周活动取得了显著成效,学生的节能环保意识得到提升,节能行为也日益增多。

未来,学校将继续坚定地走科学、环保的发展道路,更有效地推进节能工作。

2024年节能宣传周活动总结精选(二)为切实加强公共机构节能工作,有效推动节约型机关建设,____镇精心策划并成功举办了以“节能有我、绿色环保”为主题的公共机构节能宣传周及全国低碳日活动。

宣传周的活动总结(精选6篇)

宣传周的活动总结(精选6篇)

宣传周的活动总结(精选6篇)宣传周的活动总结1照《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:一、宣传主题“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。

二、宣传时间宣传时间为6月9日至14日。

三、宣传内容节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。

四、活动内容1、学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。

2、在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。

通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。

3、节能宣传周期间,我校通过校园、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。

4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。

宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。

宣传周的活动总结2科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。

围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。

学校节能宣传周活动总结范文7篇

学校节能宣传周活动总结范文7篇

学校节能宣传周活动总结范文7篇篇1一、背景为深入贯彻落实节能环保理念,提升全体师生的节能意识,我校积极响应国家号召,参与了节能宣传周活动。

本次活动紧密围绕“绿色校园,节能先行”的主题展开,通过广泛宣传、开展实践活动等形式,有效提升了全校师生的节能意识和环保意识。

现将本次节能宣传周活动予以总结。

二、活动目标1. 增强全校师生的节能意识,普及节能知识。

2. 推广节能措施,降低学校能源消耗。

3. 营造绿色校园文化氛围,促进可持续发展理念在校园内的普及。

三、活动内容1. 启动仪式通过升旗仪式举行节能宣传周启动仪式,校长发表讲话,强调节能意义,号召全体师生积极参与。

2. 宣传活动(1)宣传海报:设计并张贴节能宣传海报,内容涵盖节能知识、节能环保意义等。

(2)主题班会:各班级组织主题班会,通过讲解、讨论、观看视频等多种形式普及节能知识。

(3)节能标语:在校园显眼位置悬挂节能标语,营造节能氛围。

3. 实践活动(1)节能创意比赛:鼓励学生发挥创意,制作节能作品,如节能灯具、废物利用等。

(2)能源紧缺体验:全校师生在一定时间内关闭非必要电器,体验能源紧缺的生活。

(3)节能监督小组:成立节能监督小组,对校园内的能源浪费现象进行监督和提出改进建议。

4. 知识竞赛举办节能知识竞赛,通过答题形式检验学生对节能知识的理解和掌握情况。

四、活动成果1. 宣传效果显著通过宣传海报、主题班会等形式,全校师生对节能知识有了更深入的了解,节能意识得到显著提升。

2. 实践活动成果丰硕节能创意比赛中,学生们创作出了许多具有创新性和实用性的节能作品;能源紧缺体验活动使师生体会到了节能的重要性。

3. 校园文化氛围浓厚经过本次活动的宣传和实践,绿色校园文化氛围更加浓厚,可持续发展理念在校园内得到广泛普及。

4. 节能监督成效显著节能监督小组提出的建议和措施有效促进了学校能源资源的合理利用,减少了浪费现象。

五、存在问题及改进措施1. 部分师生对节能意识仍显不足,需进一步加强宣传教育。

学校低碳环保活动总结(3篇)

学校低碳环保活动总结(3篇)

学校低碳环保活动总结在____年节能宣传周来临之际,为进一步提高学生的环保意识,激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性,日前,____小学开展了一系列“节能降耗保卫蓝天”主题教育活动。

旨在打造绿色环保校园,教育学生从小养成爱护环境、保护环境的习惯。

活动中,学校利用周一升旗仪式的时间,举行“节能降耗保卫蓝天——从我做起,从小事做起”活动启动仪式,政教处主任雷____向全体师生发出活动倡议,通报活动安排和要求。

活动要求各班级要上好主题班会,上好一堂节能低碳主题课,学习节能减排、低碳绿色、循环发展的知识,让学生了解节能低碳的重要意义,教育引导学生正确树立低碳生活理念。

____月____日下午的班会课,各班还举行了以“节能环保”为主题的班队会活动。

让学生明白节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行、少乘机动车也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。

另外,活动还安排各班级在保证正常教学秩序和安全的前提下,组织一次集中或分散的节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起。

通过一系列环保节能教育活动的开展,学校全体师生增强了环境保护意识,树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想意识。

学校低碳环保活动总结(二)环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的。

我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远。

在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题这只能说明我们一个意识淡薄,完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪!有人会肯定会说,不就是随手丢了一点垃圾嘛,有你说的这么严重吗小题大作了一点吧。

2023全国节能宣传周活动总结18篇

2023全国节能宣传周活动总结18篇

2023全国节能宣传周活动总结18篇全国节能宣传周活动总结1根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。

学校决定开展为期6天的节能减排专题教育活动。

现将我校开展的活动情况总结如下:一、成立教育活动组织机构。

学校成立了以分管副校长为组长,政教处处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。

专题教育活动由学校德育处牵头,一是分年级组实施,由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。

二是发挥团委会、班干部的作用。

将这项活动与“除陋习、树新风”活动相结合,与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。

二、节能减排知识进教学课堂,作为教学内容进行补充。

要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课,做教师到有上课教案,学生有听课记录。

重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。

针对学校的浪费现象进行教育,组织讨论克服浪费的相关制度。

让学生真正懂得节能减排与自己时时相关,以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。

注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

三、校园节能减排文化氛围浓。

学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。

校园广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。

各班出环保节能板报一期,开展一次“节能杯”手抄报评选活动,共评选出30份优秀的节能手抄报。

学校团委还组织开展了一次“节能环保知识”有奖竞赛活动,向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。

四、开展节能减排献计进言活动。

各班开展了以“节能伴我在校园,我把节能带回家”为主题的活动,组织学生交流讨论节能的方法措施。

向全体师生征集节能的金点子,共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条:宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。

五、开展节能减排社会实践活动。

学校低碳节能活动总结(精选3篇)

学校低碳节能活动总结(精选3篇)

学校低碳节能活动总结(精选3篇)学校低碳节能篇1根据《江西省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(赣教办函〔20xx〕74号)精神,我院紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题,结合我院工作实际,对今年的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署,营造了良好的氛围,取得了较好的效果。

现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下:一、加强领导高度重视成立了节能组织领导机构,院长全面负责,分管领导亲自抓。

坚持以科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能宣传教育活动,宣传节能降耗的重要性和紧迫性,以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。

提高我院职工及广大公众资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,全面动员,齐心协力,为节能降碳营造浓厚的氛围。

为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展,我院制定了《井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活动》,整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调,节能办主任具体负责,严抓落实,加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导,确保活动有序进行,为宣传活动提供强有力的组织保障。

二、加大宣传统一部署(一)统一安排,落实行动6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议,对节能降碳的主题宣传活动进行了统一安排部署,确定6月13日—19日为活动周时间,并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动为契机,结合科室当前工作实际,认真落实宣传活动。

(二)大力宣传,强化意识加大了节能宣传,使全院职工和广大群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。

1、6月10日前将宣传周发布在医院OA系统上,各临床科室结合实际制定宣传活动计划。

2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣传横幅标语,更换节能宣传专栏内容;在人员集中醒目位置张贴节能宣传知识和标语。

3、节能宣传周活动期间(6月13日—6月19日),利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传知识,利用院网站、手机短信平台发送节能宣传信息。

节能宣传周暨“低碳日”活动总结五篇

节能宣传周暨“低碳日”活动总结五篇

节能宣传周暨“低碳日”活动总结五篇节能宣传周暨“低碳日”活动总结1在__年6月份的全国节能宣传周活动当中,我校师生齐发动,同动手,提高了节能宣传的意识和熟悉,在学习、生活中仔细的做好节能工作。

全体师生更加深刻的熟悉到了做好节能工作的重要性,有效的培育起了学生从小就养成勤俭节省的意识。

在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进展了统一的安排和要求。

把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素养训练中,深入开展了当前我国国情和资源节省的宣传训练活动,进一步增加了广阔师生的资源忧患意识。

总结如下:1.我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为__年6月10日——16日为期一个周,在节能周一开头便带着全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了熟悉,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学进展”,而后围绕此主题进展开展了大量的工作。

2.我们快速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3.活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想熟悉,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分熟悉到了在广阔青少年学生中开展节能宣传训练的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传训练活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传训练活动班会,进一步增加了广阔师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节省气氛。

各班、中队在会后绽开充分的争论,集思广义,并收集到了很多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的训练作用。

5.我校连续深化创立“节省型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题训练活动。

在宣传栏内张贴了节能建议书,各个班级带着学习了建议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,乐观开展了“我为节省做奉献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步发动社区、家庭广泛参加到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

校园节能宣传周活动总结范文5篇

校园节能宣传周活动总结范文5篇

校园节能宣传周活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标随着我国节能减排战略的深入推进,加强校园节能环保教育已成为一项重要任务。

本次校园节能宣传周活动旨在提高全校师生的节能意识,推广节能环保理念,促进全校师生共同参与节能减排工作。

二、活动内容与实施1. 活动启动仪式活动开始之初,我们组织全校师生参加了节能宣传周启动仪式。

仪式上,校长发表了重要讲话,强调了节能工作的重要性,并号召全体师生积极参与。

2. 节能知识宣传通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式,宣传节能知识,包括节约用水、节约用电、垃圾分类等方面的知识。

同时,组织各班级开展节能主题班会,加强节能环保教育。

3. 节能实践活动(1)开展“节能达人”评选活动。

鼓励全校师生积极参与节能环保行动,评选出表现突出的“节能达人”。

(2)组织节能环保志愿服务活动。

志愿者们深入宿舍、教室、实验室等场所,开展节能减排检查,引导师生共同参与到节能减排工作中来。

(3)开展废旧物品回收活动。

鼓励师生将废旧物品进行分类回收,提高资源利用效率。

4. 节能成果展示通过制作节能宣传展板、举办节能成果展示会等方式,展示学校在节能减排方面取得的成果,激励全校师生继续努力。

三、活动成效与收获1. 提高了全校师生的节能意识。

通过本次活动,全校师生对节能减排工作有了更深入的了解和认识,纷纷表示要从自身做起,积极参与到节能减排工作中来。

2. 推广了节能环保理念。

本次活动通过多种形式的宣传和教育,使节能环保理念深入人心,成为全校师生的共识。

3. 促进了全校节能减排工作的开展。

通过本次活动的实践环节,全校师生积极参与到节能减排工作中来,取得了显著的成效。

4. 丰富了校园文化生活。

本次活动不仅提高了师生的节能意识,还通过多种形式的活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的节能减排氛围。

四、问题与建议1. 活动宣传力度有待加强。

虽然本次活动通过多种形式的宣传,但仍有部分师生对节能减排工作重视不够,建议今后加大宣传力度,提高全校师生的参与度。

中学节能宣传周活动总结5篇

中学节能宣传周活动总结5篇

中学节能宣传周活动总结5篇篇1一、引言最近,我们成功举办了中学节能宣传周活动,该活动旨在提高广大师生的节能意识,普及节能知识,营造全校师生共同关注节能、参与节能的良好氛围。

通过本次活动,我们取得了显著的成果,同时也获得了一些宝贵的经验教训。

二、活动背景与目标随着全球能源短缺和环境污染问题的日益严重,节能已成为当今社会发展的当务之急。

为了培养中学生的节能意识,提高他们的环保意识,我们策划了这次中学节能宣传周活动。

本次活动的目标是普及节能知识,增强师生的节能意识,倡导绿色生活方式,为建设节约型社会贡献力量。

本次活动于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期间,在学校礼堂和各班级教室举行。

我们利用一周的时间,通过讲座、展览、互动游戏等多种形式,全面展开节能宣传活动。

四、活动内容与形式1. 节能讲座:我们邀请了节能专家和环保人士,为师生们带来了精彩的节能讲座。

讲座内容涵盖了节能的重要性、节能的方法和技巧、以及如何在日常生活中实践节能等方面。

通过讲座,师生们对节能有了更深刻的认识。

2. 节能展览:我们组织了节能展览活动,展出了许多与节能相关的图片和实物。

这些图片和实物展示了节能的成果和意义,让师生们更直观地感受到节能的重要性。

3. 互动游戏:我们还设计了一系列互动游戏,如“节能知识问答”、“绿色出行计划”等。

这些游戏不仅有趣味性,还能让师生们在轻松愉快的氛围中学习到节能知识。

1. 提高了师生的节能意识:通过本次活动,师生们的节能意识得到了显著提高。

许多人表示,在未来的学习和生活中,他们会更加注重节能,尽量减少能源消耗。

2. 营造了良好的校园氛围:本次活动不仅增强了师生们的环保意识,还营造了良好的校园氛围。

许多班级和团体纷纷参与到节能活动中来,形成了一股强大的节能力量。

3. 取得了丰硕的成果:在本次活动中,我们不仅获得了丰富的节能知识,还取得了一些实际的成果。

例如,许多学生纷纷表示,在未来的学习和生活中,他们会更加注重节约用水、用电等方面的问题。

2023年全国节能宣传周主题活动总结(精选6篇)

2023年全国节能宣传周主题活动总结(精选6篇)

2023年全国节能宣传周主题活动总结(精选6篇)2022年全国节能宣传周主题活动总结篇一学校积极利用区域资源、立足学校实际、结合不同年龄段学生的特点,家、校、社形成合力,在6月11日至6月17日期间,有计划、有重点、有针对性地开展好以下活动:1、节能宣传活动6月12日早上,在学校的电子显示屏滚动播放节能宣传周活动主题,营造氛围,提高全校师生的节能意识,丰富节能知识。

2、开展“节能有我,绿色共享”承诺签名活动全校师生、家长努力参与三项行动:一是“节能低碳之节水行动”。

学习污水处理、水净化、饮水健康等小常识,并自觉参与节水等实践活动。

二是“节能低碳之节电行动”。

学习家电节能、安全用电等小常识,开展调查探究、节电省电、远离光污染等实践活动。

三是“节能低碳之健康生活行动”。

学习爱绿护绿、雾霾自护、绿色出行、绿色饮食、绿色消费的小常识,开展给环境添绿、远离汽车尾气、拒吸二手烟、少用一次性物品等实践活动。

在此基础上,要求师生和家长在学校设计的签名单上签上自己的名字,并让家长拍照发至朋友圈,呼吁更多的人为践行节能减排而行动起来,截至17日下午5点,收齐了所有的签名单以及截屏图。

3、开展“低碳出行,绿色共享”活动在绿色出行行动方面,大力倡导学生和家长“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具、优先选择新能源汽车出行”的绿色低碳出行方式,学校所有教职员工均可积极参与,家里离单位3公里以内的争取骑自行车上班,和自行车拍一张合照,在班级家长微信群里发一下照片,并写明:孩子的班级和姓名。

在12日至15日期间收到了很多家长发来的微信照片。

4、开展网络“节能知识小测试”活动班主任要求学生和家长在家里一起参与并完成学校微信公众好平台上的初级版“节能知识小测试”,这个举措本身就是学校在践行“无纸化办公,节能降耗”的行动,以此来深入巩固知识、提高节能意识。

完成率和知晓率都特别高。

2022年全国节能宣传周主题活动总结篇二6月11日至17日为全国“节能宣传周”,我校开展了“节能降耗,保卫蓝天”主题教育活动。

学校全国节能宣传周活动总结2022五篇

学校全国节能宣传周活动总结2022五篇

学校全国节能宣传周活动总结2022五篇节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。

下面是给大家整理的学校全国节能宣传周(活动(总结))2022五篇,欢迎大家来阅读。

学校全国节能宣传周活动总结1根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为(教育)重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。

我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,乐观引导广大老师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。

现将活动总结如下:一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,提倡了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣低碳,开展了大型低碳生活进校园、进家庭、进社区德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为老师发放手帕等多种形式的教育活动。

6月中旬,为乐观响应__年绿色低碳,节能先行节能宣传周主题,学校还号召全体老师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能(措施),乐观引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

一时间,校园内今天,你低碳了吗成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面对全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升国旗仪式上,学校向全体老师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。

注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

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学校节能宣传周活动总结
在XX年6月份的全国节能宣传周活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。

全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。

在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。

把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。

1.我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为XX年6月10日——16日为期一个周,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3.活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。

各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5.我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。

在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6.各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。

很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

8.活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

9.在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中,我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,各班按时组织了收看。

观看完后,各班进行了组
织讨论,很多学生在自己的本子上写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。

此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

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