口语交际演讲稿
口语交际健康饮食演讲稿(精选12篇)
口语交际健康饮食演讲稿（精选12篇）口语交际健康饮食演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好！我今天演讲的题目是《健康饮食》。
俗话说“民以食为天”，健康的饮食非常重要，可现在的人都只追求自己喜欢的味道，早已把健康饮食的重要性抛之脑后。
我们经常能看到学校旁的小卖部在卖一些三无食品和垃圾食品。
因为而很多同学却买的乐此不疲，吃的'津津有味。
可他们不知道吃这些东西不仅会导致肥胖，严重的会使大量细菌侵入人体，造成肠胃炎症。
而有些人明知道这些，但还是抵挡不住那些零食的诱惑。
健康饮食，我们就要做到以下几点:1、不购买小卖部和小地摊的垃圾食品，去正规的超市购买食品。
2、购买食品时要注意生产日期，保质期，qs生产许可标志。
3、尽量购买有品牌的食品。
4、少吃油炸食品及零食，多吃蔬菜水果等有营养的食品。
5、不买价格明显过低的食品，不要贪小失大。
6、不吃过期变质食品。
7、饭前洗手，以防病从口入。
8、不要用塑料制品盛放高温食物。
9、不吃颜色鲜艳的肉类食品。
10、一日三餐按时吃，注意营养均衡。
我们现在是身体发育的飞跃性时期，所以须把健康饮食这个问题重视起来。
我的演讲到此结束，谢谢大家！口语交际健康饮食演讲稿2亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是健康饮食、文明就餐。
你想拥有一个典雅的就餐环境吗？你想塑造一个良好的自身形象吗？那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来证明自己的良好品质吧。
为此，今天我在这里向大家发出倡议：1、请爱惜粮食，杜绝浪费。
节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体。
让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、请自觉回收餐具。
吃完饭后就把餐具和杂物带到餐具回收处，既减轻了餐厅人员的工作任务，又方便了其他的同学。
4、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，注意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环境。
语文六年级上册第2单元口语交际演讲稿
语文六年级上册第2单元口语交际演讲稿示例文章篇一：《我最喜爱的传统节日》嘿，同学们！今天我想跟大家聊聊我最喜爱的传统节日——春节。
一提到春节呀，我就特别兴奋，感觉心里像有只小兔子在蹦跶。
我想很多人都和我一样吧。
春节对我来说，就像是一场超级盛大、超级有趣的狂欢派对。
在春节前好多天呢，家里就开始忙乎起来了。
爸爸妈妈会带着我去买各种各样的年货。
超市里人山人海的，大家都喜气洋洋的。
货架上摆满了琳琅满目的商品，就像小山一样。
那些红红的春联，就像一团团火焰，特别喜庆。
还有那些各种各样的糖果，花花绿绿的，看着就诱人。
我总会缠着爸爸妈妈给我买我最爱吃的大白兔奶糖，要是不买呀，我就像个泄了气的皮球，提不起劲儿来。
这时候，奶奶在家也没闲着。
她呀，在厨房里忙得不可开交，就像一个勤劳的小蜜蜂。
奶奶会做很多好吃的，像年糕啦，寓意着年年高；还有饺子，那饺子的形状就像一个个小元宝呢。
我总会好奇地凑到奶奶身边，问奶奶：“奶奶，为什么春节要吃这些呀？”奶奶就会笑着说：“这都是老祖宗留下来的习俗，吃了这些呀，来年就会有好运呢。
”我似懂非懂地点点头，心里想着这些习俗可真有趣。
到了除夕那天，家里可热闹了。
亲戚们都聚到了我们家，大家欢声笑语的。
大人们坐在客厅里聊天，谈着这一年的收获和新一年的计划。
我和哥哥姐姐们就在一旁玩耍。
我们会拿出那些漂亮的烟花，跑到院子里去放。
烟花在空中绽放的时候，就像一朵朵盛开的花朵，五颜六色的，可漂亮了。
那瞬间，我觉得整个天空都被点亮了，整个世界都变得那么美好。
这时候，我就会想，春节可真是个神奇的节日，能让一切都变得这么有活力。
放完烟花，我们就会回到屋里，一大家子围坐在餐桌旁吃团圆饭。
餐桌上摆满了丰盛的菜肴，香气扑鼻。
大家一边吃着，一边互相祝福。
爸爸会说：“祝大家新的一年身体健康，万事如意！”叔叔也会说：“希望孩子们学习进步啊！”这时候的氛围呀，就像温暖的火炉，让每个人心里都热乎乎的。
大家有说有笑的，感觉这才是家的味道，这才是春节最美好的时刻。
口语交际竞选班干演讲稿
大家好！我是来自XX班的XX，今天，我站在这里，满怀激情，希望能够成为我们班级的一员，担任班干部的职务。
在此，我要感谢老师和同学们给我这个展示自己的机会，也感谢大家一直以来对我的信任和支持。
首先，请允许我简单介绍一下自己。
我热爱学习，尊敬师长，团结同学，积极参加各类活动，具有良好的组织协调能力和团队合作精神。
我相信，这些特质将使我能够胜任班干部的工作。
下面，我将从以下几个方面阐述我竞选班干部的初衷和决心：一、热爱班级，积极参与作为班级的一员，我深知班级是我们共同的家，我们每个人都有责任和义务去爱护它、维护它。
如果我有幸成为班干部，我将积极参与班级的各项活动，与同学们共同营造一个和谐、积极向上的班级氛围。
二、以身作则，树立榜样班干部是班级的领头羊，我们应该以身作则，树立良好的榜样。
如果我成为班干部，我会努力做到以下几点：1. 严格遵守学校的规章制度，做到诚实守信，言行一致。
2. 发扬团结互助的精神，关心同学，帮助同学解决困难。
3. 积极参加学校组织的各项活动，展现我们班级的风采。
三、勤奋学习，提高自己学习是学生的天职，作为班干部，更应该勤奋学习，不断提高自己的综合素质。
如果我成为班干部，我会努力学习，争取在各方面取得优异成绩，为班级争光。
四、关心集体，服务同学班干部的工作就是为班级服务，为同学们排忧解难。
如果我成为班干部，我将：1. 关心同学们的学习、生活，及时了解同学们的需求，为同学们提供帮助。
2. 积极与老师沟通，反映同学们的意见和建议，为班级争取更多的福利。
3. 组织开展丰富多彩的课外活动，丰富同学们的课余生活。
五、团结协作，共同进步班干部的工作离不开同学们的支持和配合。
如果我成为班干部，我将：1. 主动与同学们沟通交流，增进彼此的了解，形成良好的团队氛围。
2. 鼓励同学们积极参与班级活动，共同为班级的发展贡献力量。
3. 主动与班干部们协作，共同为班级的繁荣而努力。
同学们，我们生活在一个美好的时代，拥有着优越的学习条件和良好的成长环境。
口语交际做人要诚实演讲稿范文5篇
口语交际做人要诚实演讲稿范文5篇口语交际做人要诚实演讲稿【篇1】尊敬的各位领导、各位评委：你们大家好！我非常荣幸地在这里参加公司南大街营业厅营销经理的竞聘演讲，心情十分激动。
首先感谢领导们过去对我的培养以及给我这次机会，站在这里进行竞聘演讲！同时借此感谢和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中对我的关心和支持！我十分珍惜这次的竞聘机会，无论竞聘结果如何，我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大，并希望能通过这次竞聘得到锻炼，使自己的工作能力和综合素质得到提高。
相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个大的转折点。
我年3月到公司参加工作，当营业员，主要搞营销工作。
初到公司，看到先进的硬件设施、完善的市场服务、至诚的服务理念、和谐的人文氛围、深邃的企业文化、广阔的个人发展空间给我留下非常深刻的印象，它深深地震撼着我的心灵，感受到的是移动美好的未来，灿烂得前景。
使我坚信：选择了移动就是选择了人生发展的机遇。
自从进公司那天起，我就立志要把领导分给的工作任务做好，公司的兴衰系于公司每一个员工，每一个员工都要在自己的工作岗位上尽职尽责，我作为其中的一员就责无旁贷。
为了把自己的工作做好，我虚心向老同志和身边的兄弟姐妹们学习，尽快熟悉业务，由于自己的工作是开卡，作为一名开卡员，就是公司经营发展的一员后勤兵，三年多来的实践报告工作使我养成了视移动公司为自己的家的工作作风，三年多来任劳任怨，热情服务，按时作息，从不离开工作岗位，和身边的姐妹们、同志们团结一致，和谐工作，从来没有在工作中造成任何损失。
卡是公司竞争中的“子弹”，没有卡，便没有了竞争的武器，何从谈发展。
而卡的及时开通和售后服务的处理，是赢得信誉的不可忽视的一个重要环节。
我深深的知道自己的工作在某种程度上代表着公司的形象。
因此，几年的工作中，客户选上的卡及时开通，对客户使用中要查询的个别问题，热情为他们服务，从来不搪塞推诿。
并且，还在工作之余积极挖联通用户，发展新用户，利用亲朋好友同学等关系，向他们宣传移动，动员使用移动卡。
口语交际——小小演讲稿
（1）养成有礼貌的好习惯今天我给大家演讲的题目就是“养成有礼貌的好习惯”。
为什么要养成有礼貌的好习惯呢？因为有礼貌是我们中华和民族的优良传统。
在中国礼貌是十分重要的，就说古训吧就有许多。
比如说“君子不失色于人，不失口于人‘’，还有“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。
可见我们中华名族优良传统有多长时间了吧！直到今天我们的礼貌习惯还在，并且在我们日常生活中无处不在使用。
比如两个人见面会说“您好”，问对方姓氏会说“贵姓”，请求别人帮忙会说“拜托”，麻烦别人会说“打扰了”，修改文章会说“斧正”，祝贺会说“恭喜”......像这样的词语还有很多很多。
同学们还记得吗？在“谈礼貌"一课中我们伟大的周总理去刮胡子的时候，由于咳嗽不小心他的脸被锋利的刀片划了一道口子。
理发师傅非常的不安，心里十分的难过。
可是周总理不但没有怪他而且还用礼貌的语言和蔼的语气让理发师傅从心里面深深地感动了。
可见有礼貌是多么的重要。
在中国无论是从古到今，还是从社会到家庭礼貌已经在每个人得心里生了根，并且我相信在我们这一代会发扬光大，让全世界都知道中国是文明之都，礼仪之邦。
同学们让我们一起加油吧！（2）挑食害处多吃饭时，大家肯定都会仅自己爱吃的菜大吃特吃，而“难吃”的菜呢？总是会对它产生一定的距离，尽量不吃它，其实这就是挑食。
我的一个好友，她就是一个典型的挑食者。
她最不爱吃蔬菜了，就是妈妈炒得再香的蔬菜，她也不肯动一动筷子。
她最喜欢吃的是麦当劳，还强词夺理说汉堡里不是有生菜吗？后来，她的嘴角经常流血，头发也变得干枯，最后上课时不能集中思想，学习成绩下降。
到医院一检查，医生说：是维生素极度缺乏所至。
医生还耐心地告诉她，蔬菜中蕴含着大量的维生素A、B、C。
缺少维生素A，会出现头发干枯，记忆力减退的症状；缺少维生素B，会出现嘴角破裂，舌头红肿，还会造成情绪低落；缺少维生素C，造成的损害就更大了，会影响儿童的生长发育。
人的一天需要许多不同的营养，而这些营养蕴藏在各种不同的食物中。
演讲稿六年级上册口语交际【10篇】
【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。
演讲稿是进⾏演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提⽰，它体现着演讲的⽬的和⼿段。
本篇⽂章是⽆忧考为⼤家整理的演讲稿六年级上册⼝语交际【10篇】，希望您喜欢！1.演讲稿六年级上册⼝语交际 敬爱的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好。
我为⼤家演讲的是理想点亮⼈⽣。
苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想⽽奋⽃。
正是为了理想⽽奋⽃，霍⾦才成为了理论物理学家。
理想是每个⼈在成功路上的导师，让我们去奋⽃，去实现我们的理想。
是理想让对⽣活失去信⼼的⼈重新看到⽣活的美好，是理想让失业的⼈找到了⽣存之道，理想更让我们找到了未来的⾃⼰。
有⼀句诗是：宝剑锋从磨砺出，梅花⾹⾃苦寒来。
理想就像这句诗⼀样，要想把理想变成现实，就要经历挫折和失败，就像宝剑⼀样经过⽆数次打磨才会变成⼀把锋利的剑，也像梅花⼀样在风雪中才会有花⾹。
让我们为理想⽽坚强。
让理想点亮每个⼈的⼈⽣吧。
我的演讲结束了，谢谢⼤家。
2.演讲稿六年级上册⼝语交际 尊敬的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家上午好！ 今天我为⼤家演讲的题⽬是《健康，是你⾃⼰的》。
也许⼤家都会觉得这个题⽬很⽼套，⼜或者会联想到像霍⾦、张海迪这些⾝残志坚的⼤⼈物，但今天，我想讲的是我⾃⼰。
⼤家都知道前⼏天我的脚崴了，也听到有不少同学“不⽤做操，不⽤上体育课，真好！”之类的“羡慕”的话语。
其实受伤前我也是这样想的，但想现在我就不这么觉得了。
⾸先是很痛，毕竟脚长在你⾃⼰⾝上，说不痛是假的。
这⼏天晚上我都痛得睡不着，早上早早的就痛醒了，精神也不⼤好。
其次是不好看，⼈⼈都有爱美之⼼，尤其是夏天，穿的很薄，看着脚上⼀⼤块纱布裹着，⾛路还歪歪扭扭的，⼼⾥特别不是滋味。
可能过我的这⼀番话同学们并没有真正听进去，但是意外是永远⽆法预料到，我们与其在受到伤害后痛苦，还不如在⽇常⽣活中保护好⾃⼰；与其哭泣，还不如欢笑！随时保护好⾃⼰，是对⾃⼰的。
五年级下册语文口语交际演讲稿范文5篇
五年级下册语文口语交际演讲稿范文5篇演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。
以下是学习啦小编为大家收集整理的关于五年级下册语文口语交际演讲稿范文的全部内容了，希望大家会喜欢。
欢迎阅读参考!五年级下册语文口语交际演讲稿范文(一)尊敬的老师、同学们，大家上午好!我叫李昱瑾，原来在四班，新学期我被分到六班。
今天这次竞选班委演讲，是我们班公平竞选的好办法。
首先感谢宁老师给予同学们这次演讲的机会。
我要竞选的是劳动委员，我以前当过劳动委员、体育委员、路队长、小组长等。
我有能力，有经验，也有为同学们服务的热情;我热爱劳动，班级的脏活累活我愿意带头干，也能带领同学维护和保持集体卫生，维护我班集体荣誉。
记得我在一年级、二年级的时候，被评为“学习金牌少年”;在三年级的时候被评为“全面发展金牌少年”;今年四月被评为班级的“美德少年”。
过去，我英语课、体育课成绩一般，后来进步很快，任课老师还夸奖我呢!我的学习能力、诵读能力较强，也养成了较好的学习、劳动、生活习惯，讲文明，讲礼貌，讲卫生;我尊重老师，团结同学，也乐意帮助同学。
过去的班主任老师和任课老师经常表扬我，在综合素质评价手册上，给予我很高的评价。
如果我竞选劳动委员如愿，我会谦虚谨慎，更好地为班级服务，为班级争光，不辜负老师和同学们对我的期望。
其实，我也想竞选学习委员、卫生委员或者体育委员。
如果有更合适更出色的同学当选，我也支持他拥护他。
五年级下册语文口语交际演讲稿范文(二)亲爱的老师,同学们：你们好!中国人民永远不会忘记,1937年7月7日日本侵略者以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事件,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远不会忘记一个又一个的不平等条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊;中国人民永远不会忘记,1860年10月,英法联军入侵北京,火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾;中国人民永远不会忘记,有多少志士仁人,多少革命先烈抛头颅,洒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了侵略者.风雨坎坷,沧海桑田,伟大的祖国历尽磨难.我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于他人,我们要继承和发扬革命先烈留给我们的不怕困难,开拓前进的大无畏精神.我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,黑暗已经过去,祖国正在以昂扬的姿态阔步向前.同学们,少年兴则国兴,少年强则国强.作为世界上最坚韧民族的一员,作为龙的子孙,让我们时刻牢记着“不忘国耻振兴中华”!为中华之崛起而读书!五年级下册语文口语交际演讲稿范文(三)敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
口语交际演讲稿
口语交际演讲稿口语交际演讲稿（通用6篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是店铺收集整理的口语交际演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
口语交际演讲稿篇1敬爱的老师们，同学们：大家好！我演讲的题目是xx。
青春是什么？有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是简单的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自我的诠释，每个人都有每个人的答案。
正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自我的道路，去探寻属于自我的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。
保尔·柯察金以前说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。
所以我们就应珍惜青春，乘着自我还年轻，尽自我所能，在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。
口语交际演讲稿篇2尊敬的领导、亲爱的老师：你们好！我演讲的题目是xx。
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。
当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。
”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。
人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道．既然如此，我们还有什么理由”放大人生的痛苦”．一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙砾转化为一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水气．如果把这些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
六年级口语交际演讲稿200字(9篇)
六年级口语交际演讲稿200字（9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第二单元口语交际演讲稿
第二单元口语交际演讲稿1.韦编三绝真学士励精奋发多读书亲爱的同学们：大家好！书可以兴，可以观，可以群，迩之事父，远之事君，多识鸟兽草木之名。
孔夫子之言是也！读书治心灵，飘然思不群。
读书，是通向智慧的楼梯。
是指引飞跑的明灯，是使你扬帆远航的大风。
戚继光有言：“养性莫若修身，至乐无如读书”。
由此，书之重要可见一斑。
读书必须勤奋，宋太祖赵光胤认为“王者皆以武功克定，终须文德致治”，他好读书，先后组织文人编撰几部大书。
虽日理万机，却坚持每天读3卷《太平编类》，即使某天因事耽搁，日后依旧抽空补上。
《太平编类》100卷，硬是通读一遍。
古代，皇帝居庙堂之高，位高权重，事务繁忙，却仍能手不释卷，勤奋用功，况我们一小学生耶？作业不多，犹不能静心，一览好书，细品所阐道。
终日飞走四方，此不为国家之栋梁，振兴者也。
苏东坡，才高八斗，满腹经纶，有“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”的豪放大气，亦有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄凉悲怆之作；有“幽清秋月雾上徜，峦层碧波平开漾之境”；亦有“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”之雅致高怀。
而其每日必抄诵《汉书》，先以三字概之，然二字括之，最后一字以蔽之，此何“牛角挂书”耶？况一质本朴庸才之士，又惜精力，每每废书出看，何“焚膏继晷”耶？“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武，无论行军、避乱，一例把书装在马背上，供途中阅览，每至关口，皆下马一一校对书中所述，不符，记之。
此探索之心，一词以概之“求真”，自此后人有赞：“自少至老，无一刻离书”。
他，当代大学者，凡事亦求至极，何况无能之辈，只唯唯诺诺，如应主之猫狗也，学习，当取“真经”，不可有半点马虎。
古语有言“活到老，学到老”，大学毕业后，许多人把旧日课本皆丢弃，不复学矣。
此大过也，初入社会乃始学矣，学无止境，“吾生也有涯，而知也无涯”便是此理。
正是求学若渴临渊处，漫观精拾琳满目。
谢谢大家。
2.砥砺前行，不负年少六二班的同学们：你们好，我是雨飞，今天我要以坚持、不放弃这个主题进行演讲。
演讲稿口语交际500字【5篇】
演讲稿口语交际500字【5篇】1.演讲稿口语交际500字大家好。
"诚"是言论和成功的结合，因此诚信是成功的一个应有之义，说到做到就意味着成功。
诚信同样有利于我们成长成人。
学以致用，学习上坚持了诚信的美德，自然就会传递到生活的方方面面。
成长成才是一个漫长的且充满诱惑的过程，如果一个人被欺骗诱惑，就会麻痹自己，欺骗老师和父母，"纸总是包不住火"的，谎言会让他丢掉热情、丢掉底线、丢掉梦想，最终等待他的，只可能是失控的生活和碌碌无为的人生。
诚信是我们成长路上最坚实的屏障，最明亮的路灯，让人不至于滑下悬崖、迷失在黑暗。
诚信更是社会进步的基础。
因为社会不是一个个体，而是由许许多多形形色色的人构成的统一体。
只有当社会中的每个人学习成长为讲信用的人，才能构建出和谐美好的社会。
古代便有"烽火戏诸侯"的典故，几番欺骗，终致国破人亡。
当代社会，我们的国家越来越重视促进诚信的建设的发展。
诚信档案、诚信教育等等诸多措施呼吁公民讲诚信的实际规范越来越齐全，每个公民都有了切实可循的诚信要求。
所以我们每个人都要顺应社会的要求，响应国家的号召，让诚信真正成为成功路上不灭的灯火，为社会燃起薪火不灭的希望。
人无信而不立，社会无信而不安。
谢谢大家！2.演讲稿口语交际500字敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。
但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。
但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。
如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。
六年级第二单元口语交际的演讲稿
六年级第二单元口语交际的演讲稿由于你没有给出六年级第二单元口语交际的具体话题内容，我将以人教版六年级上册第二单元口语交际“演讲”为例来提供一篇演讲稿：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
当我们仰望五星红旗在空中飘扬，当我们唱起雄伟的国歌，心中都会涌起无限的自豪。
我们的祖国——中华人民共和国，像一只雄鸡屹立在世界的东方。
回首往昔，我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化。
古老的四大发明，造纸术、指南针、火药、活字印刷术，对世界文明的发展起到了不可估量的推动作用。
那蜿蜒盘旋的万里长城，它像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海，它是中华民族的脊梁，是古代劳动人民智慧和血汗的结晶。
近代的中国却饱经沧桑。
列强的侵略，让祖国的大好河山支离破碎。
圆明园的废墟仿佛在无声地诉说着那段屈辱的历史。
但是，中华儿女从未屈服。
无数的英雄豪杰挺身而出，为了祖国的独立和尊严，抛头颅、洒热血。
林则徐虎门销烟，向世界表明了中国人民反抗侵略的决心；邓世昌在黄海海战中，驾驶着致远舰冲向敌舰，与敌人同归于尽，那是何等的英勇壮烈。
经过无数先烈的奋斗牺牲，新中国成立了。
从此，祖国的发展日新月异。
我们有了自己的原子弹、氢弹，让世界对我们刮目相看；神舟飞船一次次遨游太空，嫦娥探月工程不断取得新的成果，这都显示着我们伟大祖国的强大科技实力。
如今，我们的高铁飞驰在祖国的大地上，成为一张亮丽的名片；5G技术引领世界通信潮流。
同学们，作为新时代的少年，我们肩负着祖国未来的希望。
我们要努力学习科学文化知识，锻炼自己的能力，用自己的实际行动来热爱祖国。
我们要像周恩来总理那样，为中华之崛起而读书。
让我们把祖国放在心中最崇高的位置，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！。
口语交际演讲稿六年级关于环保(5篇)
口语交际演讲稿六年级关于环保(5篇)口语交际演讲稿六年级关于环保【篇1】老师们，同学们，大家好!今天，我演讲的题目是《珍爱生命之水》。
同学们，我们知道，人不可缺少水，如果没有了水，动物和人都无法生存。
没有了水就没有了生命，没有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面积被水覆盖，然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。
目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。
而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。
到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。
我国水资源总量为2.8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我国水资源总量中，可用水储量只有1.1万亿立方米，而目前用水量已达5600亿立方米，城市每年缺水60亿立方米，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。
因缺水每年造成工业损失2300多亿元。
如果我们不节约用水，后果就会不堪设想。
所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水是非常有限的，所以节约用水势在必行。
同学们，行动起来吧!节水行动就在你我的身边。
你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。
下面，我给大家提几个节约用水的建议。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再冲厕所。
第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具，洗鞋袜等;三，大，小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的"脏水";四，夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;五，自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗;六，家庭浇花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;七，家庭洗涤手巾，小物件，瓜果等少量用水。
六年级上册口语交际的演讲稿
六年级上册口语交际的演讲稿演讲开场白尊敬的老师和亲爱的同学们，大家好！我是XXX，很荣幸能在这个场合和大家分享关于六年级上册口语交际的主题。
今天我将为大家介绍六年级上册口语交际的重要性以及如何提高口语交际能力。
口语交际的重要性口语交际作为英语学习的重要组成部分，起着至关重要的作用。
首先，通过口语交际，我们可以提高我们的听力理解能力。
当我们和他人进行对话时，我们需要仔细聆听，并理解对方的意思，这对我们的听力训练非常有益。
其次，口语交际能够提高我们的口头表达能力。
通过多与他人进行对话，我们将能够更准确、流利地表达自己的想法和观点，提高我们的口头表达能力。
最后，口语交际有助于培养我们的社交能力。
通过与他人进行对话，我们能够更好地理解他人的需求和情感，并学会与他人和谐相处。
这些都是我们在成长过程中必不可少的技能。
提高口语交际能力的方法要提高口语交际能力，我们可以采取以下几种方法。
1. 多与他人进行练习口语交际需要实践，所以我们需要多与他人进行对话练习。
可以和同学、朋友进行英语对话，或者参加英语角等活动，与其他热爱英语的人交流。
这样可以提高我们的语感和口语表达能力。
2. 注重听力训练好的口语交际能力离不开良好的听力理解能力。
我们可以利用课余时间多听英语音频，比如英语歌曲、英语广播等，提高我们的听力水平。
同时，我们也可以选择参加听力训练班或使用听力软件，通过大量听力练习来提高我们的听力和口语交际能力。
3. 多做口语练习口语交际能力的提高需要大量的口语练习。
我们可以利用课堂时间，与同学们进行对话练习，或者模仿英语口语教材中的对话进行表演。
另外，我们还可以通过参加口语角或组织小组讨论等活动，主动提高口语表达能力。
4. 保持积极的学习态度要提高口语交际能力，我们还需要保持积极的学习态度。
学习口语交际是一个长期的过程，其中可能会遇到困难和挫折，但我们必须要有坚持不懈的精神，勇敢面对挑战，不断努力。
结束语通过口语交际的学习，我们可以提高我们的听力理解能力、口头表达能力和社交能力。
演讲稿六年级上册口语交际(优秀3篇)
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！快乐是精神上的一种愉悦，快乐是心灵上的一种满足。
当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时，我很快乐，当我和小朋友们跑跳游戏时，我很快乐，而读书最让我感到快乐。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。
每打开一本新书，就像走进了一个神奇的世界。
获取知识的渴望让我在读书中得到极大满足。
读书时，每当看到神奇的故事、有趣的科学，我就会高兴地手舞足蹈，缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。
每次进行科普竞赛时我都能大显身手，当我们组的分数节节升高时，我们都会欢呼雀跃、激动万分。
我知道，是读书的知识积累给我带来了快乐。
记得有一次周五放学后我告诉妈妈走课学的《定风波》，妈妈异常兴奋，喊道：“我最喜欢苏轼的诗词，来，我们一起背！”“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着，爸爸说你们就像两个疯子，可是我和妈妈却感到非常快乐。
这就是文学的魅力，这就是知识的神奇，这就是读书的快乐！让我们一起在读书中快乐的成长！谢谢。
六年级励志演讲稿篇二梦想是人们迈出成功的道路的第一步，梦想是成功的种子，播洒在每个人的心中，这个成功的种子经过辛勤的努力和汗水的浇灌生根、发芽就会结出成功的果实。
每个人的梦想是不一样的，有的人相当守卫边关的战士，有的人想当净化灵魂的人民教师，有的人想当彻底的为人民服务的警察……而我的梦想是想当一名会有“魔法”的钢琴家。
我从小就很喜欢弹琴，因为那时候我觉得音乐像是一种“魔法”，能够改变一个人的心境，例如，一个急躁地人听了一首舒畅缓缓的曲子时，自我就会被带到另一个世界，广阔的天空，辽阔的草原，让这个人心境舒缓，就会有一种沁人心脾的感觉，所以我想要当那个演奏者，我明白要想当那个演奏者不知要付出多少的艰辛，留下多少的汗水、可是我不怕我要向贝多芬那样不怕困难不向困难低头，敢于向命运挑战。
我很佩服贝多芬的顽强的毅力，他小时候失聪，耳聋，然后长大时双眼渐渐失明，可是他不放弃，不向困难低头，他敢向命运挑战，我记得贝多芬练琴时，手指都练得滚烫滚烫的可是他只向那凉水里一浸又继续练琴，他不怕困难，不向困难低头，的高贵品质很值得我们学习。
六年级口语交际演讲稿9篇
六年级口语交际演讲稿9篇六年级口语交际演讲稿篇1亲爱的教师，亲爱的同学们：六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。
此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美妙的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了离别的笙箫。
一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，完毕了六年的小学生活。
此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。
六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。
怎能忘记学校为进步我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨；运动场上，我们飒爽风姿；校园艺术节中，我们轻歌曼舞；怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的成功积极准备时繁忙的情景：怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影；亲爱的教师，怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教诲；怎能忘记伤心时您亲切的话语；怎能忘记受伤时您送来的创可贴：怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。
我们也会时刻铭刻自己曾经是一位xxxx学子，今天我们为生活在xxxx骄傲，相信明天xxxx一定会因我们而自豪！谢谢。
六年级口语交际演讲稿篇2大家好！是谁一直在默默无闻地修改着堆积如山的作业啊？是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊？是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊？是谁把雨露撒遍大地啊？是谁把幼苗辛勤哺育啊？这都是教师。
教师如醇酒，味浓而易醉；教师如花香，芬芳而淡雅；教师如秋天的雨，细腻又满怀诗意；教师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。
教师，您就是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！教师，您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同！假如说教师像那堆砌万里长城的劳动者们，他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。
口语交际竞选班长演讲稿
大家好！我是XX，今天我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家竞选班长一职。
班长，这个看似普通的职位，却承载着班级团结、和谐、进步的重要使命。
在此，我愿意承担这份责任，为我们的班级献出我的一份力量。
首先，请允许我向大家介绍一下我自己。
我来自XX班，性格开朗、乐观向上，热爱学习，尊敬师长，团结同学。
在过去的学习生活中，我积极参加各项活动，曾担任过学习委员、体育委员等职务，积累了丰富的班级管理经验。
今天，我竞选班长，旨在为班级服务，为同学们创造一个更加美好的学习环境。
一、明确目标，团结协作作为班长，我的首要任务是明确班级目标，带领同学们共同为实现这个目标而努力。
我会积极组织班级活动，增强同学们的集体荣誉感，让每个人都能在活动中找到自己的价值。
同时，我会加强与各学科老师的沟通，了解同学们的学习需求，为班级争取更多的学习资源。
我相信，在大家的共同努力下，我们班级的成绩一定会更加优异。
二、严于律己，以身作则班长是班级的标杆，我要时刻严格要求自己，做到言行一致。
在学习上，我会努力提高自己的成绩，争取在各个学科上取得优异的成绩，为同学们树立榜样。
在生活中，我会关心同学们的生活，关注他们的身心健康，及时解决他们遇到的问题。
我相信，只有自己做到最好，才能赢得同学们的信任和支持。
三、善于沟通，搭建桥梁班长是连接老师和同学们的桥梁。
我会加强与老师的沟通，及时反映同学们的学习、生活情况，为班级争取更多的支持。
同时，我会倾听同学们的意见和建议，及时解决班级存在的问题。
在班级内部，我会积极组织各类活动，增进同学们之间的友谊，营造一个温馨、和谐的班级氛围。
四、发挥特长，服务同学每个人都有自己的特长，我会充分发挥自己的优势，为班级服务。
在组织活动方面，我会运用自己的策划和组织能力，让活动丰富多彩；在学习方面，我会运用自己的知识储备，帮助同学们解决学习上的难题。
我相信，在大家的共同努力下，我们班级一定会更加团结、向上。
五、勇于创新，开拓进取时代在发展，班级管理工作也要与时俱进。
演讲稿六年级上册口语交际550字
演讲稿六年级上册口语交际550字
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家聊聊我的理想。
理想就像一盏明灯，照亮我们前行的道路；理想又似一个指南针，指引我们奋斗的方向。
我的理想是成为一名优秀的医生。
小时候，我身体比较弱，经常生病，总是要往医院跑。
在医院里，我看到了许多病人痛苦的表情，他们被疾病折磨得失去了往日的活力。
而医生们就像天使一样，用他们的专业知识和技能，为病人减轻痛苦，让他们重新恢复健康。
从那时起，一颗当医生的种子就在我心中种下了。
随着年龄的增长，我对医生这个职业有了更深入的了解。
医生不仅要有高超的医术，还要有一颗仁爱之心。
在面对病人的时候，要耐心地倾听他们的痛苦，给予他们关心和安慰。
每当我在新闻里看到医生们不顾自己的安危，奔赴在抗疫一线，与病毒作斗争，拯救无数生命的时候，我对医生这个职业的敬意就更深了。
为了实现这个理想，我知道我现在必须努力学习。
我要在学校里认真听讲，学好每一门功课，尤其是生物和化学这些与医学相关的学科。
我还要多阅读医学方面的书籍，了解更多的医学知识。
我相信，只要我坚持不懈地努力，将来一定能成为一名医生，用我的双手为病人驱赶病魔，让更多的家庭充满欢笑。
谢谢大家！。
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让读书成为一种习惯
亲爱的老师、同学们：
大家好！非常高兴今天有这样一个机会和大家谈谈读书的话题。
今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。
有的同学可能会说：“我从早到晚不都是在读书吗？”如果我说：“你现在所读的书，如果不考试，你还会读吗？”你会怎么回答我呢？如果答案是否定的，那么说明你还没有养成读书的习惯。
有的老师可能会说：“我已经读了太多的书，我的知识储备已经足够把我的工作做好了。
”如果我说：“面对日新月异的时代，面对不断变化的一届又一届新的学生，你有没有过捉襟见肘的困窘？”如果答案是肯定的，那么说明你还没有从读书的习惯中得到生存甚至生活的乐趣。
我们身处一个机会密集、利益汹涌、享乐场所环伺的时代，在这个因特网、电视机、游戏卡、麻将桌等等充斥的世界中，文明似乎日益尊贵、强盛、优雅、丰饶，金光灿烂，但对于我们很多人来说，如果这些书同文凭和实力无关，读书其实是越来越难。
所以我今天要说：让读书成为一种习惯。
所谓习惯形成性格，性格决定命运。
读书的习惯是人的心灵成长的路径。
清人山阴金曾说：“天地间第一人品，还是读书。
”
书籍具有不朽的本质，在人类所有的奋斗中，惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。
宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了，而经典书籍则与世长存。
一部好书就是尘世里的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的路径。
每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。
书把我们引导向那有着瑰丽风景的思想远方，让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋，让精神的高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的生活，擦拭我们缺少光泽的内心，使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广，让我们活出人生的大境界。
俗话说：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。
大家是否有过“一日不读书，胸臆无佳想，一月不读书，耳目失清爽”的感受呢？读书的习惯是我们生命的必需。
其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。
杨绛先生就说过：读书好比一种“隐身”的串门，他要参见自己钦佩的老师或是有名的学者，不必打招呼就可求见，也不必怕打扰了主人，“翻开书面就闯进了大门”。
读书，让我们便捷地与高尚的灵魂对话，它开阔我们的视界，帮助我们了解世界、了解自己。
读书，是心智的提升，是灵魂的净化。
人间至乐是读书！腹有诗书气自华。
读书让我们在古今中外的智者的引领启迪下拥有生命之河的航标，让我们拥有直面困难的勇气，拥有面对得失的豁达，最重要的是，它可以帮助我们时时观照自己的生命，让我们不辜负我们这不可复制的生命，让我们每一天的生命都活出质量，活得有滋有味，活得绚烂光彩。
那就让我们每一个人把读书当成一种习惯，去体验这非亲历而不能知的读书的美妙，师生共同成长，共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。
古城四月芳菲天，校园书香氤氲意。
老师们，同学们，让我们拿起书来，在读书的习惯中成就我们无限可能的人生！
谢谢大家！。