小学六年级作文：难忘的一课
难忘的一堂课六年级作文（精选70篇）
难忘的一堂课六年级作文（精选70篇）难忘的一堂课六年级作文篇1人生如酒，岁月如歌。
小学六年即将结束了，同学们在紧张的学习之余，有没有回想我们过去的那些的时光呢？最令我难忘的是那一堂其乐无穷的语文课。
五年级上学期，那是班主任肖老师刚教我们这个班不久。
刚好教第2课《丝绸之路》，肖老师虽然讲课速度不快，但内容极其丰富。
老师讲了半节课，剩下的时间当然不是自习，是分角色朗读课文。
当然这次表演少不了我们的超级“小演员”吴炫进，大家都喜欢他的表演，他每次都能给我们带来欢乐。
开始表演了，我们这些观众读旁白，终于到了表演者的对话了。
“大将军！”吴炫进说：“来了，来了！”因为激动，有点跑调，我们哈哈大笑。
老师本来是一副严肃的表情，这时也笑了起来。
接下来是“使者”钟松斌的片段，他说：“我大唐皇帝为你们安息国国王赠送一些丝绸珠宝，表示两国之间的友谊。
”他读完后，笑得很憨，惹得我们也笑了一阵。
吴炫进又说：“搬上来，这是我国的驼鸟蛋，也是我国国王与你们大唐皇帝之间的情谊。
”他又拍了手，让两位“魔术师”梓濠和林皑上场表演。
梓濠拿出“魔术棒”笔，串上红领巾，吹了一下，冒似喷火。
林恺也拿出一把“匕首”（一支笔）他机敏地将笔顺着喉咙溜到了肚子上，然后假装拍肚子，让笔弹了起来。
就这样这一场有趣的表演结束了。
教室里响起了雷鸣般的掌声。
我们为同学们有这样的表演才能不停地喝彩。
这是难忘的一堂课，问我此课为何难忘，我会说：“因为它给我们带来了快乐，给我们带来了友谊。
”难忘的一堂课六年级作文篇2“铃-------铃”市场上琳琅满目的贝壳风铃又浮现在我的眼前，涌上心头。
我耷拉着脑袋托着腮。
猛然见眼前一亮--------美的制作就靠贝壳风铃了。
回家后我挖地三尺把爸爸带回的奇珠异宝和奶奶心疼的线团一扫而空。
飞奔少年宫。
一面规范微笑的刘老师轻轻地抖动了一下挂得很正的眼镜。
，神秘的说：“制作正式开始。
”迫不和待的我抓住两块大号壳，不论他三七二十一，忙手忙脚的用尺子又比又画。
难忘的一堂课的作文600字（精选5篇）
难忘的一堂课的作文600字难忘的一堂课的作文600字（精选5篇）在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的难忘的一堂课的作文600字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的一堂课的作文600字1小学六年的学习生活中，我上了无数的数学课、语文课、英语课、体育课、音乐课等等。
其中，最令我难忘的是一堂语文课。
那次语文课上，班上很多同学都没有完成家庭作业，我也在其中，我心想：“这下老师一定要发飙了”。
但是，出乎我的意料，老师并没有生气，反而给我们讲了一个故事。
有一档综艺节目组织了十位成功人士去体验清洁工的生活。
体验结束后，有九位都说清洁工真不容易，称赞清洁工是城市美容师，如果没有清洁工，我们的城市就不会如此美丽，并号召大家不要轻视他们，应该保持环境卫生等等。
只有最后一位成功人士，说了一句很发人深省的话：“生活正在惩罚那些不够努力的人”！是啊，每个人刚来到这个世界的时候都是平等的，可是长大后，却有了天壤之别。
为什么有人可以天天吃大鱼大肉，而有人只能吃馒头方便面？为什么有人可以全身上下穿戴名牌，不仅可以冬暖夏凉，还能美丽动人，而有人只能一年到头只裹一件破衣烂衫，既不美观，又不能御寒？为什么有人可以住富丽堂皇的大别墅，家里有智能机器人，有保姆，而有人却只能露宿街头，连一张可以睡觉的床都没有？为什么有人可以在安静、舒适的写字楼里工作，而有人却要在烈日炎炎、粉尘弥漫的环境下吃苦受累？这一切的不同，很大程度上都源于少年时代是否努力。
正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，如果现在不努力学习，打好基础，将来又怎能有好日子过？想到这里，我不觉打起了精神，挺直了腰杆，再也不像战败的士兵那样东倒西歪，毫无“士气”了。
这堂课真是让我受益匪浅，我会永远铭记于心！难忘的一堂课的作文600字2在我的印象里，有一堂课使我记忆犹新，但今天已经有1年了，但是我还能想起来，那是一堂语文课，我每次最害怕上语文课了。
难忘的一课小学作文11篇
难忘的一课小学作文11篇难忘的一课小学作文 11篇在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的难忘的一课小学作文，希望能够帮助到大家。
难忘的一课小学作文 1看到这个题目，你一定会发自内心的问：“为什么难忘呢？因为什么难忘呢？”别急，我给你细细道来：为什么难忘呢？是因为我破天荒的在一节语文课回答了两个问题。
平时一节课能回答一次就很幸运了，可这次却回答了两次。
虽然不难，可我却仍然很兴奋。
今天是星期五，我早早到了学校，过了十分钟左右，上课铃“叮叮叮”打响了。
于老师满面春风地走进教室，和蔼可亲地问：“例文《二八月，看巧云》中写了那两个方面的云呢？”过了约十秒钟后，全班仍然鸦雀无声，我快速扫遍全文，忐忑不安地举起了手。
“张洲赫”我惶恐地站起来，胆战心惊地说“从形状和色彩写云。
”“嗯，请坐。
”于老师微笑着点点头。
我“呼”地叹一口气，浑身轻松地坐下了。
光阴似箭，转眼间，可以过了大半，于老师又抑扬顿挫地提了一个问题：“如果写《下雪了》这篇作文，那一定要把那鹅毛大雪写得活泼可爱，谁来试着说几句？”“我”王浩臣自信地举起手，“好，你说。
”“雪姑娘在天空中跳着华尔兹舞曲。
”我深受启发，信心满满地举起了手，“张洲赫”“雪娃娃一个一个地滑下来，你碰我，我撞你，仿佛一个个浑身肌肉的猛男，互相击打。
”教室的同学们都用羡慕目光看着我，于老师也向我投来赞许的目光。
我高兴极了，这时下课铃“叮叮”地打响了，我恋恋不舍地离开了教室。
哈，回答问题真有趣！我不会忘了这节课的！难忘的一课小学作文 2“啦啦啦，我是卖水果的小行家。
”我们一边唱着歌，一边朝水果批发市场走去。
陈老师说，我们的课要到大街上去上。
大家能不兴奋吗？我们早早地就分好了工。
刘佳兴和黄舟手脚麻利，是水果小卖家；王镐烊、袁天宇、刘嘉鑫和李为在班队活动上都有精彩的表演，所以选他们当水果小演员。
难忘的一节课六年级(6篇)
难忘的一节课六年级（6篇）第一条:难忘的一课我得到了一张票去听一个关于如何提高我的汉语水平的讲座。
周日下午一点，我和妈妈坐公交车去了文华路80号的地方。
我们提前十分钟进入会场，当时大厅里没什么人，但几分钟后，人数逐渐增多。
不一会儿，整个会场挤满了人。
这时，我发现我的好朋友彭和他的母亲也进场了。
我赶紧挥手让他在我身后坐下来听讲座。
这时，主持人出场了。
他首先介绍了今天讲课的老师的信息。
然后老师上台了。
老师姓赵，不知不觉上课已经悄悄开始了。
观众很安静，每个人都认真地听她讲课。
赵老师说:“越早学中文越好。
当你错过9-15岁的黄金时间时，学习中文会非常困难。
而且，学习语文，要从根本上学习知识，不仅仅是表面的知识，更是深层次的知识。
老师还讲了汉字的象形和简笔画。
汉字很有趣。
每一个字都是一个小故事，每一个小故事都让我记忆深刻。
中国文化延续了五千年，唐诗宋词和四大古典小说在国内外都很有名。
连汉字都这么有趣。
价值十四大文明古国之一！中国人的智慧真的是无穷无尽。
这个讲座让我觉得学中文没那么无聊。
这个讲座不仅增加了我的知识，也让我爱上了学习汉语。
第二部分:难忘的一课我还记得四年级第二册第四组课文《夜莺的歌唱》里的那一课。
正文内容是这样的:一小群德国士兵进了村子，让吹口哨的男孩带路去苏蒙塔斯村。
把打火机给对地方，不对就杀了他。
于是“小夜莺”(因为小男孩的哨声是夜莺的叫声)带着德国士兵翻过大山，来到了一片小树林。
他巧妙地与埋伏在那里的游击队合作，最终打败了德国士兵。
一开始我们都瞧不起文章里的“小夜莺”，觉得他太可怜了，但是他帮助游击队消灭了德国士兵，才让他变得这么出名。
老师似乎看出了我们的想法，说:“小夜莺，他有打败德国士兵的机智和勇气。
如果不信服，也可以试试。
思考五分钟。
”我们是这样想的:如果我是文中的小夜莺，我会在小夜莺的地方吹口试。
德国兵来了，我就装作不认识路。
当他们在山里游荡时，我会打电话给游击队，当德国士兵睡着时，我们会悄悄地用刀把他们全部杀死，而不必花一枪一弹。
一节难忘的课作文（精选30篇）
一节难忘的课作文一节难忘的课作文（精选30篇）在生活中，我们都会有很多难忘的事情。
例如：难忘的一件事，难忘的一个人，难忘的一节课……等等。
下面是关于一节难忘的课作文的内容，欢迎阅读！一节难忘的课作文篇1在我六年小学生涯中，上的课已经是不计其数了，在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的，但是我最难忘的还是那节作文课――“烧不坏的手帕”。
记得那节课的时候林珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机跟一个装满水的杯子。
笑眯眯地说：“我们要做一个十分有趣的实验――‘烧不坏的手帕’。
”手帕怎么可能烧不坏呢？我心中又犯起了嘀咕。
实验开始了，同学们都一拥而上，只见林老师先将手帕放到水里浸湿，再拧干，对折后放入盘子里。
接着，再倒入酒精。
然后用打火机点燃酒精，霎时，火苗一下子窜了起来，火越烧越旺，过了几十秒钟后，林老师盖上另一个盘子把火熄灭了，而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。
老师问大家这时为什么？有人说是因为手帕沾了水。
林老师便笑着对大家说：“那我们就再来一次吧！”说着，林老师拿出一条干手帕，按照同样的办法将它点燃，可手帕依旧完好无损，我们都看呆了。
“还是让我来告诉你们吧！”林老师说，“酒精在燃烧的时候，火焰上部的温度很高，而底部的温度却很低。
另外，实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精，酒精容挥发，而燃烧是在盘子的表面进行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直处于水的保护下，所以烧不怀。
听了林老师的话，我们顿时恍然大悟：任何事物都不能只看表面现象，有时候，我们往往被自己的眼睛所欺骗，我们应当透过现象去看清它的本质。
这节课不仅学到了知识，还明白了道理，真是令人难忘。
一节难忘的课作文篇2在结束了有趣的暑假，回到学校时，老师上的第一堂课程，不是语文课，不是数学课，也不是社会课，而是“说话课”。
听了老师的解说，我们才明白，这堂课所要学习的是－说话的技巧，老师要我们上台去报告暑假中最难忘的事，利用五分钟的时间，诉说自己在暑假时的心情。
难忘的一堂课作文七篇
难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文七篇上学以来，每一天我们都在上课，学校的课，人生的课，总有那么一些课让我们难忘。
接下来小编搜集了难忘的一堂课作文七篇，欢迎查看，希望帮助到大家。
篇一：难忘的一堂课在小学六年来，上课对我来说是一件极其平常的事，但是，有一节课却令我终身难忘。
记得上三年级时，张老师组织了一次有趣的活动——拿自己愿意吃的水果、零食，到学校中吃，不过，前提是：一定要学会分享。
到了下午，也就是快要开始“疯狂吃零食”的时候，同学们都非常兴奋，可惜，必须打第一节上课铃时才能开始。
所以，有些同学就在午练时偷偷地吃了起来，但是这不可能逃过张老师的慧眼：“小馋猫，吃什么？”“嘻嘻！”那个同学不好意思的低下了头，专心致志的练起了字。
终于，打上课铃了，活动开始了，同学们高兴地欢呼起来，互相送东西表示庆祝，然后入座。
同学们带的零食各式各样，你吃我的，我吃你的，都乐的不亦乐乎，因为同学们都非常大方，洒脱的抓一把零食，“来，你的！”而不是小气鬼说：“就这点儿了，不给你！”还有的同学拿出一些零食给老师送去，虽然老师说不要，但是她的心里一定会是暖暖的吧！而照这样算起来，一个人倒是能吃63种零食呢！（因为我们班有63人）忽然，不知是谁说了一声“吃零食了，看我的！”大家循声望去，不约而同的把嘴巴长成了“O”形。
有的揉了揉眼睛，“不会吧！”有的推推旁边那人，“喂！这是真的吗？”天哪，竟然是一个大甜瓜。
可是虽然好吃，可怎么打开呢？这时，“大力士”——王海龙挺身而出，“看我的！”他蓄了蓄力，“呀！”“砰！”瓜成了两半，真厉害，有的同学竖起了大拇指。
就这样，我们吃起了甜滋滋的瓜……那天，我们快乐的度过了一个美好的下午，并且每个人都学会了一种珍贵的品质——分享。
真希望再举行一次这样的课堂！篇二：难忘的一堂课我们班的同学都很聪明，但成绩一向不咋地，尤其是语文，因为上课的时候同学老爱说话，嘴特别多。
星期三测的语文卷发下来了，大家都考得不尽人意，各个都唉声叹气。
难忘的一堂课六年级作文大全四篇
那天，屋外灰蒙蒙的一片，雨像断线的珠帘不停地下着。
眼见快到补习时间了，我的心里一阵烦躁：这么大的雨，怎么出门呀？干脆不去上补习班了。
我挪着步子来到妈妈面前，轻声问道：“妈妈，我可不可以不去上补习班？”难忘的一堂课六年级作文大全四篇，大家一起来看看吧。
难忘的一堂课六年级作文篇一那天，屋外灰蒙蒙的一片，雨像断线的珠帘不停地下着。
眼见快到补习时间了，我的心里一阵烦躁：这么大的雨，怎么出门呀？干脆不去上补习班了。
我挪着步子来到妈妈面前，轻声问道：“妈妈，我可不可以不去上补习班？”妈妈望了望窗外，半晌后还是给予了否定答案。
我像是被人临头泼了一盆冷水，沮丧地走回房间。
“雯雯，下楼拿一下快递。
”妈妈的声音传来，无奈之下我撑着伞出门了。
走至楼下，一阵寒风袭来，我搓了搓手，冷得打颤。
望着没有一个人影的远处，我在心里嘀咕着：快递员怎么还没有来？真慢。
终于，过了几分钟，一辆看似禁不起风吹雨打的电动三轮车在风中摇摆着向我驶来。
我不满地望着车上的男子，缓慢地从被塑料皮完全罩好的包裹堆里取出包裹。
但当他走到我面前时我却愣住了，他的前额上的发丝完全被雨水浸湿，垂在耳畔旁。
眼睛上也布满了晶莹的雨珠，还弥漫着一股水蒸气。
虽然穿着厚厚的雨衣，但露出来的裤脚仍被打湿，正不断的滴着水。
这位男子将包裹递给我，带着暖人的微笑：“请问是……”我点点头，接过包裹在单子上签了名。
他笑了笑，刚要离开却又停住了脚步。
在怀里摸索一阵子，掏出一张发票。
“对了，还有给你的发票。
差点就忘了。
”他略带歉意又朴实的笑了笑，检查好有没有遗漏后，这才安心离去。
我望着手中暖乎乎干燥的.发票，愣在原地，直到那辆车又摇摇晃晃的消失在我的视线里……回到家后，我的脑海里还不时映现那位快递员的一举一动以及那热情的微笑。
即使环境恶劣，他同样能够以毫不减少的热情对待自己的工作，我为什么就不能同样地对待自己的学习呢？我望了望时间，快要上课了，便拎起包，对妈妈说：“妈妈，送我上学去吧。
难忘的一节课六年级作文三篇
难忘的一节课六年级作文三篇篇一：难忘的一节课五年来，老师给我们上的课已经数不清了。
每一节课都会让我们获得启示。
最难忘的还要数三年级武老师给我们上的一节思维拓展课。
那天下午是两节作文课，我们坐在座位上认真的看书。
武老师神秘地走上讲台，脸上露出‘“诡异”的笑容。
武老师在黑板上认真迅速地画下了四个图形，我们仔细一看，噢，原来是圆形、三角形、半圆形和公月形。
哎，老师画这个干什么？不是作文课吗？我百思不得其解，同学们也议论纷纷：“这些图形像什么？这些图形干什么用？武老师微微一笑，和蔼的说：”同学们，大家看四个图形，你们能找出与其他三个不同的图形吗？“作文课问这个干什么？武老师的葫芦里卖的什么*呀？这时，有的同学托着腮，在静静地思考；有的同学坐得很端正，手举得低低的，似乎还犹豫不决；还有的同学怕老师看不见自己，把手举得要冲破房顶······我认为三角形与其他图形不一样，因为其他图形有弧线，三角形没弧线。
我也怕老师看不见我，而失去了回答问题的机会，不由自主地把手高高地举起。
武老师第一个叫了我，我立刻站起来回答：”我认为三角形跟其他图形不一样，其他图形有弧线，而三角形没有弧线。
“武老师表扬了我，说我积极思考。
我喜滋滋的回到座位上，心里像吃了蜜一样甜。
有些同学发出了”呀“的声音，埋怨我抢了他们的台词，垂头丧气的坐下了。
老师又叫了平时不怎么爱发言的李琪回答问题，他猛的站起来，拉拉衣服说：”我认为圆形跟其他图形不一样，圆形没有角，其他图形有角。
“我一拍脑门，就是，为什么我就没想到呢？李琪真聪明！武老师又叫了博览群书的徐博文，他平静的站起来，推推眼镜回答到：”我觉得公月形跟圆、三角、半圆形不一样，因为公月形凹进去了一块，其他图形没有凹进去的一块。
“武老师向他伸出大拇指，”真棒！“我也大吃一惊，徐博文能从另一方面去思考，我真佩服他。
同学们你一言我一语，积极参与，班级气氛异常活跃。
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难忘的一课
难忘的一课江苏省扬州江都市七里中心小学六（3）戴日月难忘的一课让我明白了：不要被过去的成绩所迷惑，过去的已经过去了。
记得五年级第一学期的期末考试时，我心中一直在想：我肯定会拿第一，上学期不也是我吗？不一会儿，轻松答完试卷，看看周围的同学，他们还在哗哗地写着，我心中不由得暗喜。
可是自傲使我失败了。
试卷发下时，我目瞪口呆，后悔不以。
看着试卷，我无话可说，那可是都不应该错的呀！此时的我多么想大哭一场，可是，没人理我。
是呀！我能怨谁？只能怨我自己太骄傲了。
那年寒假，是我五年来最难过的一个假期，而给我带来难过的不是他人，是我……你知道吗？那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期，看着别人手里捧着“三好学生”奖状，我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的，也不是跟我无缘，而是我——一不小心，一失手，将它丢得无影无踪。
那段日子，我一直在慢慢地走着，默默地沉受、斗争，那段日子，便成了我终生难忘的日子，因为它为我上了难忘的一课。
那一课，我听了很长很长的时间，我知道了是我的骄傲使我的成绩下降。
而张宾，原来跟我是并列第一的他，
仍然稳定不动，像泰山一样，压着那个第一名。
我连前十名都没有拿到，跟他这个男生相比，我惭愧极了，唉……
一堂课上完了，我明白了昨天的成绩已经过去，今天就要更加努力，做出今天的成绩。
指导教师：徐香
投稿:2003-5-29 9:43:16。