社会学思课后练习(带答案)复习过程

社会学思课后练习(带

答案)

社会学课后练习

第一章

一、填空

1、1838年，法国社会学家（孔德），在其代表作六卷本《实证哲学教程》中正式提出了“社会学”这一术语。

2、孔德关于社会进步和发展的理论称之为（社会运行论）。

3、社会运行基本上可以分为（理论社会学）、（经验社会学）和（应用社会学）三类。

4、斯宾塞是（英国）哲学家和社会学家，他提出了（社会进化论）的思想

5、冲突理论的代表人物是（科塞）、（达伦多夫）。

6、最早把西方社会学引入我国的人是（康有为），他将斯宾塞的《社会学原理》一书译作（群学）

7、英克尔斯给社会学下定义的三条途径是（历史）、（经验主义）、（分析）。

8、韦伯的社会学又称之为（理解社会学）。

9、社会学的研究方法基本可分为两大类，即（定量）和（定性）。

二、名词

1、社会学

关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学

三、简述

1、列举20世纪40—80年代西方社会学主要流派及代表人物

功能主义：帕森斯，默顿

社会冲突理论：科塞，达伦多夫

社会交换理论：霍曼斯，布劳

符号互动理论：布鲁默，戈夫曼

发展理论：列维，斯梅尔塞，艾森斯塔德

2、社会学的特征

社会学的特点是整体性，综合性，现实性，具体性，动态性

3、社会学的基本问题

社会与个人的关系（互生互动，相互影响）

4、马克思主义社会学的基本观点

1，社会的运动受客观规律支配的自然历程

2，从经济条件出发解释社会现象及其关系

2，重视社会现象之间的辩证关系，用联系的观点看问题

4，提出政治社会具体对象

四、论述

1、论社会学的功能

1.描述功能：就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料，真实的再现社会生活图景。

2.解释功能：弄清社会事实发生发展的主客观原因，从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明，但因果联系不等于简单的决定论。

3.预测功能：在调查研究的基础上，根据已知因素，运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。

4.规范功能：确定预定社会目标、达到预定目标而采取的行动手段，以及对社会目标、行动与手段的合理性和可行性评价的过程。

第二章

一、填空

1、围绕社会是否是实体这一问题，西方社会学界形成了（社会唯实派）和（社会唯名牌）两大派别。

2、（自然环境）、（人口）、（文化）都是社会的基本构成要素

3、（关系性结构）、（实体性结构）、（规范性结构）是社会结构的三个方面。

4、社会学从联系人际关系的纽带上，将社会关系区分为三方面：（血缘）、（地缘）和（业缘）。

5、社会运行的协调性包括三方面，即（结构性协调）、（功能性协调）、（结构与功能之间的协调）。

6、社会纵向运行中主要涉及以下一些基本关系：（继承）、（变异）、（中断）。

7、从社会关系层面上看，社会系统可分为（个人关系）、（群体关系）和（社会制度）三个层次。

8、业缘关系是以（社会分工）为基础而形成的社会关系。

二、名词

1、社会

社会是人类生活的共同体。马克思认为，社会在本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体

三、简述

1、社会的特点

第一，社会是由人群组成的第二，社会以人与人的交往为纽带第三，社会是有文化、有组织的系统。第四，社会是以人们的物质生活活动为基础的第五、社会系统具有心理的、精神的联系第六，社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活动的机体。

2、社会的功能

1整合功能：将无数个单个的个人组织起来，形成合力。并调整种种矛盾，冲突，维护统一的局面。

2交流功能：创造了人类交往的工具，提供人类交往的场所，规范人类交往的行为。

3导向功能：提供一整套行为规范，用以维持正常的社会秩序，规范人类交往的行为。

4继承和发展功能：是人类文化得以积累和发展。

3、马克思关于社会结构的理论

1，经济基础和上层建筑是两个最基本的部分

2，社会结构是一种关系的总和

3，社会结构是一个矛盾关系体

4，社会结构变化的动力袁钰社会内部的矛盾运动

4、研究社会结构的基本范畴

1，社会经济结构

2，社会上层建筑

3，阶级阶层结构

4，人口结构

5，民族结构

6，家庭结构

四、论述

1、社会良性运行的条件与评价原则

条件；人口条件，生态环境条件，经济条件，政治条件，文化心理条件

原则；综合性原则，协调性原则，满足需求的原则

第三章

一、填空

1、文化是人类创造的一切（物质）和（非物质）的东西。

2、文化的要素主要包括：（符号）、（语言）、（规范）和（价值观念）。

3、文化在地位作用上，可分为（主文化）、（亚文化）和（反文化）三类。

4、以文化的发生领域为标准，文化基本上可以分为两大类，即（物质文化）和（非物质文化）。

5、文化结构主要表现为（文化物质）、（文化丛）和（文化模式）三个层次。

6、在文化模式评价上存在着两种倾向即：（文化中心主义）、（文化相对主义）。

7、在文化变迁研究中，美国社会学家威廉·奥格本提出了（文化堕距）理论。

8、亚文化又可以进一步分为（民族亚文化）、（职业亚文化）和（越轨亚文化）等。

9、白旗意味投降，白衣战士代表护士，这些表明文化具有（象征性）的特点。

二、名词

1，文化

文化是人类社会所创造和共享的全部产品，既包括物质文化，也包括非物质文化。

2、文化震惊

所谓文化震惊指生活在某一种文化中的人，当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的压力

三、简述

1、文化的特点

第一，文化具有超生理性和超个人性。第二，文化的复合性。第三，文化的象征性。第四，文化的传递性。第五，文化的变迁性与文化堕距。

2、文化的重要性

一；文化是人的第二本性

二；文化涉及面广

三；文化是社会形态

四；文化与社会融合在一起

3、文化的功能

1、社会整合功能—价值整合、规范整合、结构整合。