《雷锋的故事》读后感_四年级作文
《雷锋的故事》读后感作文500字_小学四年级作文
《雷锋的故事》读后感作文500字_小学四年级作文《雷锋的故事》读后感作文500字_小学四年级作文无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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《雷锋的故事》读后感作文500字_小学四年级作文1在学雷锋日的那天，爸爸妈妈送给我一个特殊的礼物——《雷锋的故事》，我细细地品味着这本书，发现这里有许多做人的道理。
这本书主要讲了雷锋不论走到哪里都全心全意为人民服务的精神，雷锋叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠党和人民，他做好事不留名，最后在1962年 8月15日因公殉职，雷锋叔叔是健步跑完了一生，他把太阳的光辉铺洒在人民的心中，虽然雷锋叔叔支世了，不在也，不过雷锋叔叔的美名和精神，永垂不朽，万古长青，永远地活在人们和党的心中！看完这本书，我心灵猛的颤动了两下，我非常感动对雷锋叔叔非常尊敬，非常感动，非常爱戴。
可是相比之下，当今社会，虽然物质水平越来越高了，但是人们的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敌国，不过精神可能一贫如洗，请人们带好两本护照，精神护照和道德护照，如果连最基本的道德底线都没有恐怕，这个人要开出“球籍”了，真善美已经没有了，代替的是假恶丑。
捡到别人的东西要别人给一定的现金才能还给别人，真货越来越少了，假货却越来越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果冻和胶囊外壳是用废皮鞋做成的，所谓的名酒其实是用十元钱的一瓶酒兑绿茶制成的……这些假货不仅对人民的利益造成了极大的伤害，而且对才老百姓的身心健康也造成了非常大的影响，商家这么费周章用尽心机是为了什么？不就是想用低廉的成本从而按取高额的利润，从这就可以看出人心的丑恶。
读完这本书我最大的收获是：付出永远比索取愉快。
《雷锋的故事》读后感作文500字_小学四年级作文2雷锋，已经成为我们这个时代的精神文明的代名词。
雷锋的故事读后感
雷锋的故事读后感雷锋的故事读后感（精选24篇）雷锋的故事读后感篇1今天，我读了一本书，这本书的名字叫《雷锋的故事》。
雷锋不满七岁就成了一名孤儿，却是一个很懂事的孩子。
俗话说得好：挨过冻的人更知阳光的温暖。
自从雷锋像许多翻身农民的孩子一样上了学，就一直非常努力读书。
我们生在新社会，长在红旗下，尤其在生活方面，条件很优越，那一点比不过雷锋呢？既然如此，那又为什么不去努力读书呢？好好想一想雷锋不满七岁就失去了亲人，而我们呢？雷锋叔叔曾经说过这样一句话：“将来不论革命要我干什么，我都要做一颗永不生锈的螺丝钉。
”这句话的意思就是：在那时，一颗小小的螺丝钉是非常宝贵的，捡到了就收起来，那里需要了就放在那里。
我们所学的知识，就如同那颗螺丝钉一样，在祖国最需要我们的时候往前冲。
所以，我要加倍努力学习科学文化知识，长大以后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
雷锋的故事读后感篇2“雷锋”这个名字，在我很小的时候就在耳边传颂，一直伴我成长，寒假里我带着一颗热血沸腾的心和崇高的敬意阅读了《雷锋的故事》。
雷锋是社会主义时代的青年标兵。
《雷锋的故事》这本书以雷锋的成长历程为线索，向读者娓娓讲述了雷锋平凡而伟大的感人事迹。
他在短短的22年人生成长历程中，并未做过惊天动地的大事，他只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事，也正是从这些小事中，更加体现了他“毫不利己，专门利人”和“永不生绣的螺丝钉”精神。
我相信，雷锋已经成为我们每个中国人心中永不磨灭的光辉形象，雷锋精神成为了我们宝贵的精神财富，是我们前进道路上的指明灯。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”而在现今生活中，充斥着各色各样的利益诱惑，很多人只是暂时被蒙蔽了双眼和良知，很少人像雷锋一样，会懂得谦让，去帮助别人。
但我一直相信，榜样的力量是无穷的！我们一定会传承雷锋精神，我也一直相信，雷锋公而忘私、奋不顾身、助人为乐的精神一直存在我们每个人心中，会在那刻那时萌发，就像汶川地震时“一方有难，八方支援”，因为这是我们中国人的传统，我们中国人的精神。
《雷锋的故事》小学生读后感范文（精选4篇）
《雷锋的故事》小学生读后感当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你会写读后感吗？下面是小编整理的《雷锋的故事》小学生读后感范文（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《雷锋的故事》小学生读后感1自从读了《雷锋的故事》这本书后，他一直感动着我。
雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。
他把为人民服务当作他的生活习惯。
雷锋还是一个工作认真，学习刻苦的人。
当晚上别人休息时，他就努力学习。
工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋出差一千里，好事做了一火车。
这话一点也没错。
一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。
他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。
他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。
从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。
还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。
雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自己，他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。
特别是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。
今后学习上遇到问题，也应该像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。
只要有认真的学习态度，刻苦的学习精神，灵活学习的方法，一定能学好每一门功课。
走到哪学到哪。
学人之长，补己之短，学习的敌人是自己的满足，要认真学习，必须从不自满开始。
“不经风雨，长不成大树”“不受百炼，难以成钢”。
“生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的”。
成绩的取得是一个漫长的过程，是一点一滴知识的累积，不刻苦不努力是不行的，而且要长期坚持不懈。
在和同学交往上，同学有困难，应该帮助一把，这样，自己有困难的时候，向其求助，同学也会帮助你。
否则，当有困难时，同学不伸出援助之手，不但自己难过难关，而且还尴尬。
学好习锻炼好身体，成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。
《雷锋的故事》读后感(精选22篇)
《雷锋的故事》读后感（精选22篇）《雷锋的故事》读后感（精选22篇）《雷锋的故事》读后感篇1雷锋出生在一个湖南贫苦农民家庭，不满七岁就成了一个孤儿。
吃不饱，穿不暖，在苦难中受尽了折磨。
解放后，在党和人民政府的关怀下，雷锋背上新书包去上学，每天早晨，他总是第一个进教室，擦黑板、擦窗户、排桌子凳子……一刻都不肯闲着。
在学习上，他的头脑非常聪明，同学们都羡慕他，但他总是说：“我的脑子不聪明，我是笨鸟先飞，多认一个字就多一个积累……”雷锋的事不计其数，最让我敬佩的是雷锋乐于助人的精神，其中最让我感动的故事是：有一次，天正下着雨，雷锋在火车站旁看到一位老奶奶全身都湿了，她一只手里抱着一个小孩，另一只手里还拉着一个。
他马上就跑过去，脱下雨衣给老奶奶，再脱下自己的毛衣给一个小孩穿，并帮他们买了火车票。
那天雷锋被淋成落汤鸡，最后自己感冒了。
看到这里，我忍不住赞叹：雷锋真是舍己为人的好同志啊！这样的故事还有很多，他帮助了别人，更觉得自己过得很幸福。
我觉得我要向他学习：认真学习，提升自己，多帮助别人，这样大家也就会更幸福了。
雷锋虽然离开我们很久了，但是他的精神将永远激励着我们。
《雷锋的故事》读后感篇2从小，爸爸就爱跟我讲雷锋叔叔助人为乐的故事，上学后，也常听老师讲雷锋叔叔的“钉子”精神，他是我们中国人民一代又一代的楷模，三年级时老师还教我们演唱了《学习雷锋好榜样》的歌曲。
现在我阅读了《雷锋的故事》这本书，对雷锋叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、爱戴他了。
书中写到雷锋很小的时候家人就去世了，他成了孤儿，但他发愤图强，要好好念书，为祖国做贡献。
上课时，他总是认真地听讲，老师布置的作业，他也能一笔一画、规规矩矩地完成，从不马虎。
他用的课本总是保存得又整齐又干净，学习成绩一直名列前茅。
雷锋不仅自己学习好，还经常对比自己小的同学说：“咱们是少先队员，一定要好好读书，长大了建设新中国。
”看到这，我顿时感到羞愧不已。
我们现在的学习条件多么优越，可是，我却不好好珍惜，经常在课堂上和同学窃窃私语，下课后更是把玩放在第一位，因此，作业完成得马马虎虎的，总觉得考个80分不就够了吗？面对家长和老师的批评，我也是左耳朵进、右耳朵出，真是太不应该了。
雷锋故事的读后感(5篇)
雷锋故事的读后感(5篇)雷锋故事的读后感（精选篇1）说起雷锋，那可是家喻户晓。
他的事迹个个为人感动，一旦有人提起做好事，便立马有人会想起他雷锋！至今还记得这么一件关于雷锋的事迹：一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为赶早车，早晨5点多就起来，带几个馒头就披上雨衣上路，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。
雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她们早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。
火车到沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。
那位妇女感激地说：同志，我可怎么感谢你呀！雷锋说：不用谢，这是我应做的！可是那位妇女硬是不肯，硬要雷锋留下吃顿饭，而正当那位妇女去位雷锋倒杯水回来时，雷锋不见？做好事，不留名。
没错，雷锋的精神值得我们每个人学习。
雷锋说过：钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。
从今天开始让我们学雷锋做好事吧！雷锋故事的读后感（精选篇2）每年的3月5日是学雷锋日，那一天，老师都要求我们向雷锋学习。
可是那时我们也不知道具体要学些什么，雷锋是怎样帮助别人的。
老师就让我们找一些写雷锋的书籍看看。
最近，我读了一本写雷锋的书。
书的名字叫《雷锋的故事》。
让我更加的了解雷锋的生平事迹。
其中一件事件让我感触很深。
雷锋是一个乐于助人的解放军，有一次，雷锋要到沈阳去，为了赶早车，早晨五点多，他就起床了，带了几个馒头，披着雨衣就走了。
在去车站的路上，雨下得很大，雷锋看见前面有着一位妇女，她身上背着一个孩子，手上还领着一个小女孩。
在大雨中深一脚浅一脚地往车站走。
雷锋看见了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上。
又背起小女孩。
和他们一起到了车站。
上车后，雷锋见那小女孩冻得发抖。
赶紧把自己的绒衣脱下，给小孩穿上。
我觉得雷锋之所以伟大，是因为他做的事情都是发自内心的平凡的小事。
小学生雷锋的故事读后感【六篇】
【导语】看了这个故事我很感动，雷锋这种不怕困难不怕苦，坚持到底取得胜利的精神真值得我学习。
雷锋叔叔善良、谦虚。
乐于助⼈、爱学习。
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【篇⼀】⼩学⽣雷锋的故事读后感 1740年12⽉18⽇，雷锋出⽣在湖南省望城县安庆乡（今雷锋镇）简家塘村⼀户贫苦的农民家⾥。
因为这⼀年是“庚伢⼦”。
从此，这个⼩⽣命开始了他艰苦的童年。
因为许多有条件的⼈欺负他们⼀家，害得他的⽗母。
哥哥和弟弟都死了，后来他被六叔祖收养。
直到了1949年，他们在解放军的帮助下，过上了⽐原来好的⽣活，雷锋从那是也开始了他的学习⽣涯。
雷锋特别喜欢乐于助⼈，经常去帮助有需要的⼈。
有⼀次，他和同学看到⼀位⽼⼈拉着⼏百⽄重的板车上坡，⾛得⾮常吃⼒。
雷锋⼆话不说，就和同学⼀起帮助⽼⼈推⾛，⼀直把车推到坡顶上。
他们因此迟到了⼗五分钟，遭到了⽼师的批评，但他们却⼀句怨⾔也没有。
后来，⽼师知道了事情的真相，就在全班表扬了他们，说他们是乐于助⼈的好孩⼦。
1956年7⽉，雷锋和他的同学们就要离开母校各奔前程了。
⼤部分同学都准备继续读书，将来考⼤学，惟有雷锋的回答不同。
他要把他所学的知识献给农村。
他说：“我相信，只要努⼒，不管在什么岗位都能做出贡献！同学们，让我们为了祖国美好的明天共同努⼒吧！” 1962年8⽉15⽇，年仅⼆⼗⼆岁的雷锋永远离⼈们⽽去了。
我们应该学习雷锋这种乐于助⼈的⾏为。
【篇⼆】⼩学⽣雷锋的故事读后感 你⼀定见过灿烂的烟花吧?不知道你在看到烟花的时候想到了什么。
是为它的转瞬即逝的惋惜，还是为它曾经辉煌过的时刻谱⼀曲赞歌?如果是我，我会很坚定的选择后者，⼤概是因为我⽣性留意美好吧，⽽烟花绽放的那⼀刻⼜总是那么美好。
看!这⼜是⼀朵烟花，这或许是天地间最灿烂的烟花了，这朵烟花的名字叫"雷锋"。
⼀个只有22年短暂⽣命的普通共产党员，能有赢得亿万⼈民如此崇⾼和长久的敬意;⼀个普通的战⼠所表现的⾼贵品质，能够激励⼏代⼈的健康成长;⼀个群众性的活动，能够在⼏⼗年历史进程中延续不断影响⼀个时代的社会风尚。
《读雷锋的故事》读后感四年级作文
读雷锋的故事》读后感四年级作文《读雷锋的故事》中介绍了雷锋6岁到22岁经历过的生活遭遇和光荣事迹。
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《读雷锋的故事》读后感四年级作文（一）自从读了《雷锋的故事》这本书之后，他一直感动着我。
雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。
他把为人民服务当做他的生活习惯。
雷锋也是个工作认真，学习刻苦的人。
每到晚上，当别人已经睡觉的时候，他就努力学习。
工作之余，他都会挤出时间来读书。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
这句话一点儿也没错，有一次，雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。
他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。
他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。
从这一件事中我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。
我长大以后也要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，才能成为国家的有用人才。
雷锋叔叔无论干什么事情，都可以严格要求自己。
他心中有着伟大目标，所以不管有什么困难，他都能克服。
特别是他刻苦努力的学习精神，是值得我们小学生学习的。
今后如果学习上遇到问题，也应该像雷锋叔叔一样，反复思考，反复讨论，实在不懂就去问老师。
只有认真的学习态度，刻苦的学习精神，才能学好一门功课。
我也要学学雷锋叔叔，扶盲人爷爷过马路，在公交车上为老爷爷老奶奶让座位等等。
最后，我想对雷锋叔叔说：“雷锋叔叔，你虽然死了，但是，你乐于助人，为人民服务的精神都一直活在我们的心中。
《读雷锋的故事》读后感四年级作文（二）今年三月是学雷锋月，我家正好有一本《雷锋的故事》这本书，所以我想通过读一读这本书了解一下雷锋的故事。
翻开扉页，几个大字映入我的眼帘：我愿永远做一个螺丝钉! 我不觉产生了一个大问号，为什么要永远做一个螺丝钉呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。
当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。
而且我还了解到：雷锋，从小就被旧社会压迫剥削，失去了亲人，是毛主席领导的共产党推翻了旧社会，使人民过上了新的生活，从此，他光荣参军并加入了伟大的共产党，他仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。
四年级雷锋读后感6篇
四年级雷锋读后感6篇四年级雷锋读后感1读雷锋的故事有感读雷锋的故事有感雷锋是一个充满爱心、乐于助人的人。
雷锋的童年是苦难的，一九四零年十二月十八日，雷锋在他的爷爷、爸爸、哥哥和弟弟都相继死去后，剩下的妈妈也在那一天由于痛苦而自杀，雷锋七岁就成了孤儿！雷锋并没被困难所打倒，他记住了妈妈临死前的嘱咐：一定要长大成人，记住亲人是怎么死的！在以后的`日子里，雷锋经历了穷苦人民翻身解放运动，在他心里播下了革命的种子。
吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党。
雷锋是这样想的，也是这样做的，雷锋以后所做的一切可以证明这一点。
雷锋的钉子精神永远值得我们学习，雷锋是人民的勤务员，雷锋是孩子们的知心人，雷锋做的好事数都数不清，雷锋是我们学习的好榜样，我要向雷锋学习，学习他一心为公的革命精神！四年级雷锋读后感2寒假的时候，我读《雷锋的故事》这本书，开始读这本书我就深深的喜欢上了这本书，每次读了又读，爱不释手。
特别是书中的《可敬的傻子》这个故事，意味深长，催人奋进。
《可敬的傻子》这个故事讲的是雷锋叔叔在抗洪抢险战斗中不怕困难，为了人民的利益奋不顾身；在工作中以身作则，用自己的行动去影响别人；在生活上，给战友们洗床单、补被子、当“掏粪工”、协助炊事员洗菜？在这个故事里最让我感动的是雷锋叔叔当“掏粪工”。
有一天上午，他看到厕所的粪池满了，立即动手把大粪掏出来，虽然牺牲了自己一上午的休息时间，但是厕所里弄得很干净了。
大家开玩笑地说他是一个掏粪工，说他是个“傻子”。
他反而说当一个掏粪工也是很光荣的。
读完这个故事，我想起自己的一次成长经历。
寒假里的四年级雷锋读后感3雷锋出生在旧社会一个很困苦的家庭，他在七岁的时候就成了孤儿，在地主家他受尽了地主婆的打骂，身上留下了很多伤痕。
新中国成立后，雷锋上了学，他努力学习，当上了乡政府的通信员，后来鞍山公司要招收一批青年工人，雷锋就主动要求去工作，在去鞍山的路上，他主动把座位让给了一位老汉，并帮助列车员干活，倒水。
《雷锋的故事》读后感400字作文6篇
《雷锋的故事》读后感400字作文6篇雷锋叔叔曾经说过这样一句话：“将来不论革命要我干什么，我都要做一颗永不生锈的螺丝钉。
”大家读了《雷锋的故事》有什么感想?以下是小编给大家收集的《雷锋的故事》读后感400字作文，欢迎大家前来参阅!《雷锋的故事》读后感400字作文【1】我读了雷锋的故事后，他的乐于助人让我颇为一惊。
以前只是听说雷锋喜欢乐于助人，但是，我亲自读了后，对雷锋的敬重有增加了许多。
因为只要是别人有事，他都会放下自己手中的事情去帮助别人，就算自己手中是再大的事情他也会放下去帮助别人。
现在的人们都在选创”学习雷好榜样“，可是又有几个是真正做到别人有求你就必应呢?大家一般都是说能帮助别人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但却不想帮的。
可并不是所有人都是这样的，比如像王浩，老师说想让一个人来检查巩业成的作业，王浩便自告奋勇的举起手来，以后每天他都按时检查巩业成的作业;还有四年级时，金玉辉一不小心被郭庆文用小刀划破了手，鲜血直流，然后被老师送去了医院，回来后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉辉的手早日康复。
还有很多很多的事情都是学习雷锋的事情。
雷锋虽说是英年早逝，可是他帮助的人多的数不过来，我们如果都能像雷锋那样，那社会上将会有多么美好呀!虽然我不能像雷锋叔叔那样做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友。
《雷锋的故事》读后感400字作文【2】读了《雷锋的故事》这本书之后，我对雷锋的故事真是念念不忘，时时鼓励着自己，有一个故事让我印象深刻。
有一天早晨，雷锋冒着大雨到部队去。
在路上，雷锋遇到一位老大娘，牵着两个小女孩，向家里走去，她们没有带雨具，雷锋立刻跑过去，对老大娘说：“老大娘，我送您一程。
”说完，抱起那个大一点的女孩，伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。
走着，走着，雷锋突然听到那个女孩说：“叔叔，我饿。
”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。
《雷锋的故事》读后感(精选11篇)
The so-called fate actually depends on oneself.（页眉可删）《雷锋的故事》读后感（精选11篇）《雷锋的故事》读后感1最近，我读了一本《雷锋的故事》，它是一本赞扬了雷锋乐于助人，舍己为人的伟大精神的一本好书，雷锋叔叔一生做的好事中，我感受最深的是《温暖人间》。
温暖人间中主要讲的是：雷锋叔叔要乘坐火车去出差，在火车上，他发现服务员又要给乘客端茶送水，又要打扫车厢里的卫生，雷锋叔叔看见服务员忙不过来，便牺牲了自己的休息时间，去帮助服务员为乘客服务。
还有一个真实的故事。
雷锋叔叔在火车站发现了一个人群密集的地方，便上前去看是什么原因，原来是因为一个大娘抱着自几的孩子去找丈夫，而在火车站中把钱和票等一些证件给弄丢了。
雷锋叔叔二话没说，就拿着自己积攒下来的钱给大娘买了车票，雷锋叔叔又看见这位大娘没有了食物，又把自己刚买的两个面包送给大娘。
雷锋叔叔助人为乐，舍己为人的精神值得我们去学习，我也是向雷锋叔叔这样做的。
有一次，妈妈让我上奶奶家去拿一点儿东西，在回家经过大山的时候，发现了一位老奶奶拾了一些柴火，在下山的时候自己却一不小心给摔倒了，我急急忙忙跑过去，然后把老奶奶扶起来，又把地上的柴火拾了起来，我扶着老奶奶一步步走回村子，然后，我又兴高采烈地跑回妈妈家。
还有一次是在学校发生的，早晨，我很早就醒了，然后，我发现我身边的一个小女孩身上没有盖任何的东西，这时，我赶紧用我的被赶在她的身上，她醒之后，说：“谢谢你呀！如果没有你给我盖被，我也许我今天我就会感冒；如果没有你给我盖被，我也许不会睡得那么香甜。
”她告诉了老师，老师并且表扬了我，我虽然很高兴，但是我不能骄傲。
向雷锋叔叔所说的：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
没错，我们的生命虽短，但是我们要让短暂的生命更有价值，更有意义，我们要为人民服务，让人民过上更幸福，更安定的生活，不再为自己生活中的点点滴滴的小事而不做，为了我们的生活，让我们一起向雷锋叔叔学习吧！《雷锋的故事》读后感2读完《雷锋的故事》已经许久，但直到现在我的脑海中总会浮现出那令人为之一颤的一幕：北风呼呼地吹，雷锋手握铁杠，冰凉刺骨，他咬着牙，反复做着引体向上，一下，两下，三下……直到双手再也抓不住杠了，他才肯休息一下。
雷锋故事读后感总结(精选5篇)
雷锋故事读后感总结(精选5篇)雷锋故事读后感总结【篇1】读了《雷锋的故事》这本书后，我的心久久不能平静。
这本书主要写了：雷锋出生在一个贫苦的家庭，五六岁时便成了孤儿，由于母亲临终前的遗言，他长大后便参了军。
在军营里，雷锋勤俭节约刻苦认真。
他穿的裤子和衣袜不知补了多少遍也不舍得扔掉。
同志们有困难时，他也进力帮忙。
但是在一次风雨中，雷锋正在指挥交通时，一辆运输车不小心撞到了一根柱子，那根柱子恰巧砸在雷锋身上，他壮烈牺牲了。
雷锋一生都在舍己为人，为国家做贡献。
他就像一颗小小的永不生锈的螺丝钉，默默无闻的为社会作贡献却不图回报。
有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
他说过一句话：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
”雷锋是这样说的，也是这样做的。
他为国家献出了自己年轻的仅仅20岁的生命。
记得有一首赞美雷锋的歌谣，相信大家都听过：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强。
学习雷锋好榜样。
”是啊，雷锋精神是无私的，是忘我的。
让我们一起来学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，做一个有道德的人吧!山东青岛即墨市即墨市段泊岚中学初一:琉璃蝶音雷锋故事读后感总结【篇2】寒假期间，我读了《学习雷锋好榜样》的故事，读完后令我敬佩不已，感动不已。
雷锋叔叔很小的时候就成了一名孤儿，他的童年充满了苦难，他经过不断努力成长为一名优秀的革命战士，他的一生很短暂，但是他做了无数件好事，帮助过很多很多的人，却从不留下姓名。
我作为小学生，应该怎样把雷锋的精神用在实际行动上呢?我认为我们应该学习雷锋叔叔吃苦耐劳，努力学习，不但进步的精神，想想雷锋叔叔在那样艰苦的生活条件下，依然学习文化知识，再看看我们过着无忧无虑的生活，享受着美食，可我们中很多同学还不满足，不好好学习，只知道贪玩，生在福中不知福，比比雷锋叔叔我们比他幸福百倍千倍。
雷锋的故事读后感(8篇)
雷锋的故事读后感（8篇）雷锋的故事读后感8_字（精选8篇）读完一本名著今后，咱们必定都收成不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
但是读后感怎样写才适宜呢？以下是小编为咱们收拾的雷锋的故事读后感8_字（精选8篇），仅供参考，欢迎咱们阅览。
雷锋的故事读后感1 未读《雷锋故事》之前，我一向以为学雷锋叔叔便是做几件好人功德，在假日傍边，我读了《雷锋故事》后知道雷锋不怕困难，不怕献身，甘心为祖国贡献一切的激烈的爱国精力，与他一心一意为公民服务的业绩，使我久久不能忘怀……雷锋叔叔小时分家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。
在他七岁的时分母亲自尽了，成了一个孤儿。
但他人穷志不穷，从小就爱乐善好施。
参军后处处严格要求自己，日子十分的俭朴，从不随意花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。
每次过了吃饭时刻，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。
他还用费木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里边，当需求的时分就从里边拿出来，用不到的东西卖给褴褛的，得到钱全交给公家。
雷锋说：做一件功德并不难，难的是一辈子做功德而不做坏事。
雷锋叔叔便是这种乐于助人，从一件件普通的小事开端，做了数不清的功德，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、帮忙炊事班洗白菜、在列车上为他人服务等等。
有人评论说：“雷锋出差一千里，功德做了一火车”。
也有人说他是“傻子”，但他甘心做一个“傻子”。
他不光乐于助人还勤学苦练，他在操练手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费极力气，总是及不了格。
雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的练习成果，更重要的是作为一名解放军兵士，连个手榴弹都投不远，怎样保卫祖国？他撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。
他暗暗鼓舞自己：达不到方针，我决不罢休！臂膀投得又肿又疼，于他用愚公移山的精力鼓舞自己，十几天曩昔了，雷锋没有白练，总算超过了及格规范。
由于年龄在班级里偏小，力气小，个子也不大，我的体育成果总是倒数，看了《雷锋故事》后，我在心里立誓，必定要学习雷锋叔叔那种持之以恒的精力，抓住歇息时刻锻炼身体，像雷锋叔叔掷手榴弹相同顽强，执着地把体育成果进步上去；在学习上，要勇于克服困难、打败困难，不在困难面前垂头，像雷锋叔叔那样做日子的强者，使自己生长为一名活泼可爱、英勇自傲的神龙小学的学生。
雷锋的故事读后感(6篇)
雷锋的故事读后感（精选6篇）雷锋的故事读后感（精选6篇）细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真考虑读后感如何写了哦。
你想好怎么写读后感了吗？以下是的雷锋的故事读后感（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
读完后我学到很多的知识，要尊老爱幼，互相谦，帮助困难人民。
《雷锋的故事》中有这一段：雷锋去沈阳，在沈阳下车时。
遇见一位老大娘，雷锋问：“老大娘，你这是要去那儿啊呀?”“去我儿子家”。
老大娘吃力地说。
因为大娘身上背了一个大包。
雷锋见状，边拿起大娘身上的大包，说：“大娘，我来帮你送到你儿子家吧。
”“好呀”!大娘说。
大娘掏出一个信封说：“上面就是我儿子的住处。
”雷锋对沈阳人生地不熟的，只能问这个问那个。
直到天黑才送到。
大娘非常感谢地对他说：“谢谢呀!小伙子，你叫什么?”“大娘，我叫解放军!”雷锋说。
说到这儿，我想起：有一次，我遇到了一位农村大娘，在新华书店下了车，她就问我：“小孩，这个地方在哪里?”我一看，上面写着“四季花园，A区101”。
我就说“这个土方离这里很远。
我带你去吧!”“好呀!”大娘说。
我一路走，一路问。
过了大桥，我们向前走。
到了之后，天色已黑。
我就说：“大娘，你说的地方就是这里了。
”“小孩，你叫什么?”“我叫少先队员!”。
就这样，大娘找到了，儿子的家，我叫回到家中。
我体会到助人的的快乐。
在暑假里，我认真看了《雷锋的故事》。
通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学？如何做是助人为乐？怎么样是无私奉献？我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神！为了钻研解决问题，雷锋曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。
他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。
我想雷锋在那样艰辛的条件下，还能勤奋学习，我们学习条件这么好，更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民效劳。
我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神！学生时代，他不怕耽误自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找原因，改良学习方法，受到教师和同学的一致称赞。
雷锋的故事读后感500字作文(6篇)
雷锋的故事读后感500字作文（6篇）雷锋的故事读后感500字作文（精选6篇）雷锋的故事读后感500字作文篇1今天，我读了《雷锋故事》这本书。
它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。
雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
当我读到雷锋叔叔甘愿做一个“傻子”、用自己省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后，我就想起前不久发生在我们学校的一件事。
那时，一位小朋友得了重病。
我们学校发动大家为那位小朋友捐款献爱心。
我们同学有的捐三、四元，有的捐五、六元，还有的捐了10元。
我想：我们的同学不就是一个个当代的小活雷锋吗？雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。
这让我想起了以前的一件事。
有一次，放学的时候，天忽然下起了大雨。
幸好我带了一把雨伞。
当我撑着雨伞回家时，看见一个小同学没带雨伞，正躲在路边的屋檐下避雨呢。
我想：我才不管你呢，谁叫你没带雨伞。
然后我就独自回家了。
现在想起来，我真感到后悔。
雷锋叔叔一生都能为别人做好事，而我却不能帮助那位小同学，哎！谁叫我那么自私啊。
以后我一定会像雷锋叔叔那样，尽自己的能力去帮助别人。
雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。
我们要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年。
雷锋的故事读后感500字作文篇2我再次详读了《雷锋的故事》一书后，对雷锋的精神有了更深程度的理解。
雷锋家境贫苦，七岁就成了孤儿，他的童年没有了亲情和温暖，是在伤心和痛苦中度过的，但是他长大后，却给了许多人无私的帮助和亲人般的温暖。
在他短暂的生命中，正因为他对人民、对集体、对国家怀有深厚的感情，所以不停地做好事，好事做了一火车。
现在，有人认为雷锋精神已经过时了，在日常生活中很多的事，都可以用钱来解决，比如家务活可以叫钟点工、生病可以打120、学习有困难可以请家教等等。
但我不这么认为，钱不是万能的，钱买不了朋友，买不了友谊，也买不了感情。
雷锋故事读后感（共8篇）_读后感_
雷锋故事读后感(共8篇)当我把《雷锋的故事》这本书读完后，我被里面的主人公雷锋所深深的感动了。
雷锋出身在那万恶的旧社会。
他的父，母，哥，弟都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这些血海深仇都一一的被雷锋所铭记在心中。
就是这些原因使雷锋变的比别人坚强，面对困难毫不放弃，拥有超出常人所不能拥有的意志力。
虽然雷锋只上过六年的小学，但是他的聪明才智是常人所不能比的。
愿雷锋精神永放光彩!这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。
雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而他在平凡的工作岗位上，做出了不平常的业绩。
他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。
雷锋同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，他毅然选择了正义，选择了真理，选择了共产主义。
雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义，坚持认真学习马列主义和毛泽东思想，努力改造世界观。
我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。
雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。
无论在什么岗位，雷锋总是这样说，这样做：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做。
”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。
最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事：雷锋正要随部队前往运输连，部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目，这样可以加深军民鱼水情。
雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。
但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔，怕影响演出效果，他主动请求担任演出队的后勤工作，把节目让给其他人。
读到这里，我被雷锋这种以大局为重，甘心情愿做无名英雄的精神所感动。
小学关于雷锋故事的读后感：热爱生活的雷锋这个暑假，我看了《雷锋的故事》这本书。
心里久久不能平静，被雷锋生前的事迹一直感动着。
小学生《雷锋的故事》读后感5篇
小学生《雷锋的故事》读后感（5篇）在以前，那黑暗的旧社会里，那手无寸铁的老百姓们，受尽了国民党、地主的耻辱，显得很无可奈何，也很可怜。
但一个伟大而辉煌，注定要震撼亿万人民之心的生命诞生了！他——就是雷锋。
雷锋，一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。
那时还处于抗日战争年代，五岁时，父亲雷明亮在江边运货时，路上遭到国民党逃兵的一顿毒打。
之后，因为没钱治病不久就牺牲了。
雷锋的哥哥十二岁当童工，却瘦成皮包骨，患了肺结核，死去了。
更悲哀的是雷锋唯一的亲人——他的妈妈，在受不了这种打击后，悬梁自尽。
那天晚上，不满七岁的雷锋成了永远的孤儿！这一个个的不幸，同时降落在一个人身上，更何况还是个六七岁的孩子。
雷锋幼时的痛苦却在心中成为了永久的烙印。
而他并没有因此而放弃生活，却在这短暂的生命中创造出了人生的一个又一个奇迹！雷锋从小就智斗地主，正确指出别人不对的地方。
看到地上有一丁点儿脏东西，他都要小心翼翼的捡起来，扔入垃圾桶中；看到有老人要过马路，就马上走上前去，细心的扶老人过马路；在公交车上，主动给需要帮助的人让座位；看到有人工作累了，立刻前去帮助他……雷锋还十分注重学习。
在别人空闲、等待时，他捧起书阅读，别人问道：“都来不及了，为什么还 ( 贵;州,学.习网)在看呢？”他却说：“要抓紧时间学习，别看我一次只能看一点，每次看一点，积少就成多了。
”读了雷锋的故事后我对他的精神更加敬佩了，他用他的一生去帮助别人，就算再苦再累也丝毫没有抱怨过。
就好像要完成自己的工作、使命一样，富有责任心。
雷锋的一生十分艰难十分困苦，但他却仍然在坚守自己的“职责”，无私的尽自己的所能去帮助那些需要帮助的人。
但不幸的是雷锋在一次事故中牺牲了。
年仅二十二岁的他光荣的牺牲了。
带走了他亲切的目光，带走了他助人的品格，也带走了他细心的照顾。
但带不走的是雷锋灿烂辉煌的精神！既然雷锋能做到，我们又何尝不行呢？从小事做起，帮助他人，无私付出。
雷锋的故事读后感(7篇)
雷锋的故事读后感（7篇）雷锋的故事读后感（篇1）雷锋可爱之处很多，让我来给大家讲讲雷锋的可爱之处吧!自信雷锋很自信。
1955年的一天，乡里组织了农民扫盲识字活动，决定把没有进过学堂的爹爹、婆婆和中青年农民都号召起来，参加夜校和识字班，在每一个村子里都扫文盲。
消息传开后，人们的积极性可高啦，报名也十分踊跃。
可是难题也出现了。
去哪里找那么多的老师呀?这件事让雷锋知道了，雷锋告诉同学们，同学们说：“我们......能行吗?”因为在家里都是孩子听大人的话，现在我们小孩子当他们的“先生”，他们能听话吗?雷锋说：“肯定能行!”于是，雷锋去找乡长，乡长一听这个主意好，这样就可以解决眼下一个难题了。
这样，夜校因为雷锋的自信办起来了......乐于助人雷锋入队后，他的部队首长叫他去旅顺。
车上的旅客很多，服务员忙上忙下，一刻也没有闲着。
雷锋想帮服务员干点事也好，于是他轻手轻脚打扫了整个车厢一遍，又挨个儿给旅客送水。
这时有一位老大娘找不到座位，雷锋就把自己的座位让给老大娘......还有一次，检票处有一位老大娘吃饭时不小心把车票和钱丢了，雷锋就帮老大娘把票补上了......坚强雷锋入队不久，他们就开始训练了。
他们先扔手榴弹。
手榴弹对大圆肚子的人来说是“小菜一碟”，可手榴弹一抓在雷锋的手里，感到特别的沉。
不管雷锋有多大的力气，还是不过国家的标准，经过雷锋的努力，他个个训练都过了关。
我觉得，雷锋值得我们学习。
他是我们的好榜样。
以后我要戒掉娇气、懒气向雷锋叔叔看齐。
雷锋的故事读后感（篇2）提起“雷锋”这个人，我们马上会联想到“乐于助人”这四个字。
他曾经做了那么多的好事，想起他的那些光荣的事迹，我们大家一定会毫不犹豫地发出敬佩和赞叹之声。
假期里，我认真阅读了雷锋的故事一书，书里那一个个关于雷锋的小故事，让我再一次了解了雷锋，也让我深深地感动。
书中介绍说：雷锋是个孤儿，后来长大参军。
那时他有200元的积蓄，入伍后他把100元捐给了公社；当辽阳发水灾时，他又把剩下的100元捐给了灾区。
读雷锋故事有感（精选19篇）
读雷锋故事有感（精选19篇）读雷锋故事有感篇1假期里，我读了一本书是《雷锋的故事》让我受到了很大的启发。
雷锋出生在一个贫苦的农民家里，还不到七岁的时候，失去亲人成了孤儿，是好心的六奶奶收养了他。
他从小就想当兵，为父母兄弟报仇血恨。
雷锋长大后，光荣地当了一名解放军战士。
在这本书里，我印象最深刻的就是大家都说的一句话：”雷锋出差一千里，好事做了一火车“。
记得有一次，雷锋出差到沈阳，在火车上看见一个老大爷蹲在车厢门口，他赶紧走过去扶起老大爷，给他让座。
雷锋又转身去列车员那里，拿着扫把和抹布开始打扫车厢，从车厢这头打扫到那头，累得满头大汗。
可他一点也不知道累，放下抹布又给旅客们倒水喝，就这样一直忙到下火车。
到了沈阳后，走在路上看见一位白发苍苍的老奶奶，背着个大包袱，拄着棍吃力地走着。
雷锋上前接过老大娘的包袱，扶着老大娘往前走，一问才知道，老大娘要去找儿子。
雷锋连忙说：”老大娘我们是同路的，我送您去找儿子吧。
“一路上，雷锋对老大娘照顾的无微不至，周围的人还以为他们是母子俩呢!雷锋按老大娘给的地址，边走边打听，找了两个多小时，终于找到了老大娘儿子的家了。
像这样的好人好事，雷锋做的数也数不清，他从来也没留下姓名，只说：”我叫解放军，这是我应该做的。
“看完这本书，我明白了：”做好事容易，难的是一辈子做好事。
“我从今以后，一定要向雷锋叔叔学习，要乐于助人，做个对社会有用的人。
另外还有一件值得我学习的是，雷锋叔叔非常节约。
有一天，他和团长一起散步，在路上看见一颗歪七扭八的钉子，雷锋就把它捡起来放进口袋里。
团长问他为什么这样做，他说：”我要把这个钉子修好重新用。
“雷锋就这样不浪费国家的一分一毫。
他自己的衣服和袜子，总是缝了又缝，补了又补一直穿着。
我从雷锋叔叔的事迹中受了很大的教育，决心向雷锋叔叔学习，从小就养成勤俭节约的好习惯，自己的事情自己干，学会洗衣服，学会做饭，缝补自己的袜子。
在去年，5月12日四川省汶川发生地震灾害后，我们全国人民都向灾区的人们献出一份爱心，帮助他们重建家园。
《雷锋的故事》读后感300字_四年级作文
《雷锋的故事》读后感300字_四年级作文篇一：《雷锋的故事》读后感我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。
第一点是坚强。
雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。
但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋一样坚强勇敢。
第二点是爱心。
雷锋很爱帮助别人。
他说过：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人活得更美好，自己辛苦一点，多帮助别人做点好事。
”所以只要有人需要帮忙，雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。
我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。
第三点是责任心。
雷锋不管是当军人还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。
雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。
雷锋是我学习的榜样。
篇二：《雷锋的故事》读后感今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。
感受甚多，雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。
他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。
雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的每件小事做起。
兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。
其实我们每个人只要有雷锋精神，一心一意去做，我们就可以成为新一代的雷锋，为社会主义建设奉献力量。
和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷锋精神，帮助孩子从小学习雷锋，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。
现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道解放前夕，生活是多么艰辛，就雷锋的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。
奉献给了人民。
他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。
和孩子一起阅读《雷锋的故事》，深深体会到不但要教育孩子学习雷锋，作为父母也应该学习雷锋，父母是孩子的第一任老师，只有从我做起，孩子才会做得更好，学得更好，将来成为对国家有用的人。
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《雷锋的故事》读后感
最近，我每天下午放学后都抓紧完成作业，就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》，这是一部非常吸引人的故事，环环紧扣，让人越看越想看。
看过之后感想很多，给人一种巨大的前进动力。
我崇拜雷锋，这种崇拜来自内心的真实思想与感受，对他的崇拜不仅仅是他乐于助人，更重要的是他心胸宽阔，思想纯洁，精神高尚。
雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩，值得学习与发扬。
一、全心全意为人民服务，毫不利己，不自私。
雷锋说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”他是这么说的，也是这么做的。
二、雷锋的钉子精神。
为什么钉子可以钉进木板，就是因为钉子的钻和挤，坚持不懈。
有一次，雷锋到电影院去看电影，在电影开始的前几分钟，雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读，坐在旁边的小朋友问：“雷锋叔叔，电影就要开始了，你怎么还看书呀？”雷锋叔叔回答：“要随时随地挤出时间来学习，刻苦钻研。
”
三、爱憎分明。
树立共产主义的人生观。
对敌人要恨；但是对党和人民就要忠诚，毫不利己。
四、说话算数，干一行，爱一行，钻一行，千方百计地去解决问题。
五、崇高的革命精神，明确了为谁活着，为谁而死？干革命就要“为人民活着，为人民而死。
”
总之，雷锋的思想境界让我无限感动。
雷锋，你永远是我心目中的英雄！永远是我的榜样！。