(完整word版)二年级奥数《举一反三》
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间隔趣谈1、把一根长30 厘米的铁丝剪成6 段,每剪一次要用2 分 钟,一共需要几分钟?5、一根木料,锯成3 段要用10 分钟,如果要锯成5 段需 要多少分钟?2、一根木料长 10 米,要把它锯成一些 2 米长的小段,每锯一次要用 4 分钟,一共要用多少分钟?、张师傅 18 分钟把一根木头锯成了 7 段,如果他锯了 36 6 分钟,那么这根木头被锯成了几段?3、时钟 3 点敲 3 下,用 4 秒钟,敲 9 下用几秒? 7、12 米长的钢管锯成 3 米长的几段,一共要用 18 分钟, 每锯一次用几分钟?4、时钟 10 秒敲 6 下,敲 10 下需要几秒?料以同样的速度锯, 12 分钟可锯成多少段?8、李师傅把一根水管锯成三段,每锯一次用 3 分钟,他一口气锯了五根水管,一共用了多少分钟?12、李老师家住在六楼,他从底楼到三楼要用 2 分钟,那么从底楼到六楼要用多少分钟?9、时钟5 点敲5 下需要8 秒,那么12 点敲12 下需要几秒13、一条河堤40 米,每隔4 米栽一棵树,从头到尾一共要钟?栽多少棵?10、一根水管, 12 分钟把它锯成了 4 段,另外有同样的一根水管以同样的速度锯成12 段,需要多少分钟?14、小明把 9 粒棋子横着摆放在桌上,每两粒间的距离是5 厘米,从第一粒到第九粒之间的距离是多少厘米?11、一根木料锯成 3 段用了 4 分钟,另外有同样的一根木15、小新把7 粒纽扣放在桌上,每两粒之间的距离是 5 厘米,从第一粒到第七粒的距离是多少厘米?19、绿化小组在学校的过道两边摆放月季花,每隔 1 米摆1 盆,一共摆了42 盆,这条过道长多少米?16、在两根柱子间每隔1 米系一个汽球,共系了 20 个汽球,两根柱子间距离是多少?20、一条路长100 米,工人叔叔要在路两旁每隔10 米竖一17、两幢房之间相距50 米,每隔 1 米站一个小朋友,一共根电线杆,从头到尾一共要竖多少根电线杆?可以站几个小朋友?18、一根绳子长 1 米,每隔 10 厘米打一个结,一共要打几个结?21、一条路每隔 2 米有 1 根电线杆,连两端共有81 根,这条路长多少米?22、一座桥长 25 米,在它的两边每隔 5 米有一盏灯,第一盏灯在桥的起点,最后一盏灯在桥的终点,桥上一共有多少盏灯?23、在两幢房之间每隔2 米放置宣传广告,一共放了 10 个,两幢楼之间相距多少米?24、两棵树之间相距20 米,每隔 2 米插一面彩旗,一共可以插几面彩旗?1、小宇在 A 点,他怎样走到公路L ,才能使他所走的路程最近?A·─────────────L2、城南新村与光明新村同在虹桥路的北侧,现要在虹桥路上,修建一个大型超市以方便附近居民购物,请问超市应设在公路的什么地方,才能使两个新村的居民到这里的路程之和最短?城南新村··光明新村──────────────────────虹桥路3、1 根绳子扎成蝴蝶结后,再沿结口处剪开,可以得到几段?4、将下图加最少的线改成一笔画的图形。
二年级奥数《举一反三》推理计算
举一反三,是一种用于培养学生的逻辑思维和数学推理能力的方法。
其基本思想是通过一个问题,引发学生的思考和猜想,然后通过逻辑推理和数学计算,解决其他类似的问题。
接下来,我将以二年级奥数题目为例,介绍如何使用举一反三的方法进行推理和计算。
首先,让我们来看一个二年级奥数题目:小明手里有一些水果,如果他拿出3个苹果,剩下的水果数量刚好是他手里的水果数量的1/4,那么小明手里原来有多少个水果?正向思考,我们可以使用代数表达式来解决这个问题。
假设小明手里原来有x个水果,如果他拿出3个苹果,剩下的水果数量是他手里的水果数量的1/4,那么根据题意,我们可以得出以下等式:x-3=x/4我们可以通过逐步计算来解决这个等式:4(x-3)=x4x-12=x3x=12x=4因此,小明手里原来有4个水果。
接下来,我们可以使用举一反三的方法来解决类似的问题。
反向思考,我们可以使用类似的方法解决这个问题。
假设小明手里原来有y个水果,如果他拿出2个梨子,剩下的水果数量刚好是他手里的水果数量的1/3,那么小明手里原来有多少个水果?根据题意,我们可以得出以下等式:y-2=y/3我们可以通过逐步计算来解决这个等式:3(y-2)=y3y-6=y2y=6y=3因此,小明手里原来有3个水果。
通过这个例子,我们可以看到,无论题目中的具体数据如何变化,我们都可以通过运用同样的逻辑思维和数学计算,解决类似的问题。
这就是举一反三的思想。
除了代数表达式,我们还可以用其他方法来解决问题,比如画图法、列方程法等等。
举一反三的关键在于培养学生的逻辑思维,让他们能够从一个问题中推理和解决其他类似的问题。
继续举一个反三的例子:小明手里有一些水果,如果他拿出5个橙子,剩下的水果数量刚好是他手里的水果数量的2/3,那么小明手里原来有多少个水果?假设小明手里原来有z个水果,如果他拿出5个橙子,剩下的水果数量是他手里的水果数量的2/3,那么根据题意,我们可以得出以下等式:z-5=2z/3我们可以通过逐步计算来解决这个等式:3(z-5)=2z3z-15=2zz=15因此,小明手里原来有15个水果。
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二年级奥数 1 -40 周第三周:《按规律填数》(1)15 ,5,12, 5, 9, 5,(),()。
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第六周:《趣味数学一》1、盒子里有红球和黄球各8 个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不相同的球?2、小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各 4 粒,它们的形状、大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球,至少必须摸出几粒?3、在 367 个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的?4、一只小兔 5 分钟吃一棵菜, 5 只小兔同时吃 5 棵同样大的菜需几分钟?5、 4 个小朋友同时削 4 枝同样的铅笔需要 4 分钟,照这样的速度, 7 个小朋友同时削7 枝铅笔需要几分钟?6、 5 只猫 5 天能捉 5 只老鼠,照这样计算,要在100 天里捉 100 只老鼠需要多少只猫?7、5 点放学,雨还在不停地下,大家都盼着睛天,小林对小李说:“已经连续两天下雨了,你说再过 30 小时太阳会出来吗?”8、甜甜小朋友将30 颗珠子排成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆各有多少颗?9、兔妈妈把 12 根萝卜分成数量各不相等的 4 堆,问最多的一堆有几根萝卜?10、小红把 13 根小棒分成数量不等的 4 堆,问最多的一堆中有几根小棒?11、如果要把 18 枚棋子分成数量不等的 5 堆,最多的一堆中有几枚棋子?第十周:《趣味数学二》1、25 个人要过一条河,只有一条船,每次只能坐 5 人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?2、 19 名战士要过河,只有一条船,每只船上只能坐 4 名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?3、51 个人要过一条河,只有一条船,每次只能载 6 人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?4、 33 个小朋友要坐船过河,河边只有一条小船,船上每次只能坐 5 人,至少几次才能使大家全部过河?5、 25 人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每辆可乘8 人,另一种是小轿车,每辆可乘 3 人,可怎样派车?哪种方案最好?6、一个旅游团共有62 人,现在有两种车,面包车每辆最多坐10 人,小轿车每辆最多坐 3 人,问应派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站?7、一个人用一只小船过河,他带了三样东西,一只狗、一只鸡、一篮青菜。
二年级奥数《举一反三》
二年级奥数《举一反三》14、一根木材锯成4段用了6分钟,另外有同样的一根木材以同样的速度锯,18分钟可锯成多少段?15、一根木材锯成3段用了6分钟,另外有同样的一根木材以同样的速度锯,12分钟可锯成多少段?16、一根木材8分钟锯成了3段,12分钟把这根木料锯成了几段?17、工人师傅15分钟把一根木头锯成了4段,如果他锯了30分钟,那么这根木头被锯成了几段?第十八周《间隔趣谈二》1、学校门前的一条路长42米,从头到尾栽树,每7米栽一棵,一共能栽几棵树?2、平平在桌上摆小棒,每隔8厘米摆一根,到40厘米处可摆几根?3、在2根10米长的绳子上扎气球,从头开始每隔5米扎一个,一共扎了多少个气球?4、少先队员在路的两旁每隔5米栽一棵树,起点到终点都栽了,一共栽了72棵树,这条路长多少米?5、两根同样长的绳子上,每隔2米挂一个灯笼,起点和终点都挂,共挂了12个,每根绳子长多少米?6、一条路长25米,少先队员在路的两旁栽树,起点终点都栽,一共栽了12棵树,每两棵树之间相隔多少米?7、校门口的一条路长20米,路的两旁从头到尾都栽树,每隔2米栽一棵,一共要栽多少棵?8、一条路长100米,少先队员在路的两旁每隔5米栽一棵树,从头到尾一共要栽多少棵?9、一座桥长30米,在它的两边每隔5米有一盏灯,第一盏灯在桥的起点,最后一盏灯在桥的终点,桥上一共有几盏灯?10、两幢楼之间每隔2米种一棵树,共种了5棵树,这两幢楼之间相距多少米?11、两幢楼之间相距10米,每隔2米种一棵树,共种了几棵树?12、学校前后楼之间相距10米,为了迎接校庆,准备每隔10分米插一面彩旗,一共需要多少面彩旗?13、两根柱子相距27分米,在两根柱子之间每隔3分米挂1个彩球,柱子上不挂,挂两排,一共需要多少彩球?第28周《间隔趣谈三》1、小红把10个黄圆片摆成一行,如果每两个圆片之间再插进1个红圆片,想一想,一共需要多少个红圆片?2、学校门口摆了一排一串红共20盆,每两盆一串红之间插2盆菊花,一共需要多少盆菊花?3、8个同学围成一圈,每两个同学之间相距2米,这个圈周长多少米?4、一个正方形鱼池,在它的四周每隔6米插一根柱子,一共插了10根,这个鱼池的周长多少米?5、在环形跑道上,每隔5米插一面红旗,共插了40面红旗,这个环形跑道长多少米?如果每两面红旗之间再插一面黄旗,一面蓝旗,一共可插多少面黄旗和蓝旗?6、一个圆形花坛的周长是24米,在它的边上每隔4米插一根柱子,一共要插多少根柱子?7、一个正方形花坛每边长10米,在它的四周每隔2米放一盆花,一共需要多少盆花才能按要求摆完这个花坛?8、在一条200米长的环形跑道上,每隔5米插一面红旗,一共需要多少面红旗?如果每两面红旗之间再插2面黄旗,一共可插多少面黄旗?9、学校有一个四边形的花坛,要使每边放5盆花,那么最少需要多少盆花?10、小明用小圆片摆一个正方形,每边摆6个,最少要用多少个圆片?最多要用多少个圆片?11、二(1)班同学排4行做操,每行人数相等,小明站在一行中,从后往前数是第7,从前往后数是第6,二(1)班共有多少人?12、3棵树栽成3行,每行3棵,怎样栽?4。
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【最新整理,下载后即可编辑】二年级奥数1-40周第三周:《按规律填数》(1)15,5,12,5,9,5,(6 ),(5 )。
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第六周:《趣味数学一》1、盒子里有红球和黄球各8个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不相同的球?2、小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4粒,它们的形状、大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球,至少必须摸出几粒?3、在367个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的?4、一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵同样大的菜需几分钟?5、4个小朋友同时削4枝同样的铅笔需要4分钟,照这样的速度,7个小朋友同时削7枝铅笔需要几分钟?6、5只猫5天能捉5只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100只老鼠需要多少只猫?7、5点放学,雨还在不停地下,大家都盼着睛天,小林对小李说:“已经连续两天下雨了,你说再过30小时太阳会出来吗?”8、甜甜小朋友将30颗珠子排成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆各有多少颗?9、兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆,问最多的一堆有几根萝卜?10、小红把13根小棒分成数量不等的4堆,问最多的一堆中有几根小棒?11、如果要把18枚棋子分成数量不等的5堆,最多的一堆中有几枚棋子?第十周:《趣味数学二》1、25个人要过一条河,只有一条船,每次只能坐5人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?2、19名战士要过河,只有一条船,每只船上只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?3、51个人要过一条河,只有一条船,每次只能载6人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?4、33个小朋友要坐船过河,河边只有一条小船,船上每次只能坐5人,至少几次才能使大家全部过河?5、25人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每辆可乘8人,另一种是小轿车,每辆可乘3人,可怎样派车?哪种方案最好?6、一个旅游团共有62人,现在有两种车,面包车每辆最多坐10人,小轿车每辆最多坐3人,问应派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站?7、一个人用一只小船过河,他带了三样东西,一只狗、一只鸡、一篮青菜。
二年级奥数《举一反三》全
二年级奥数1-40周第三周:《按规律填数》(1)15,5,12,5,9,5,( 6 ),( 5 )。
(2)5,9,10,8,15,7,(20 ),( 6 )。
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(8)(8,13,18),(12,□,24),(16,23,30)。
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(11)1,3,7,(15 )31。
第六周:《趣味数学一》1、盒子里有红球和黄球各8个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不相同的球?2、小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4粒,它们的形状、大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球,至少必须摸出几粒?3、在367个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的?4、一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵同样大的菜需几分钟?5、4个小朋友同时削4枝同样的铅笔需要4分钟,照这样的速度,7个小朋友同时削7枝铅笔需要几分钟?6、5只猫5天能捉5只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100只老鼠需要多少只猫?7、5点放学,雨还在不停地下,大家都盼着睛天,小林对小李说:“已经连续两天下雨了,你说再过30小时太阳会出来吗?”8、甜甜小朋友将30颗珠子排成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆各有多少颗?9、兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆,问最多的一堆有几根萝卜?10、小红把13根小棒分成数量不等的4堆,问最多的一堆中有几根小棒?11、如果要把18枚棋子分成数量不等的5堆,最多的一堆中有几枚棋子?第十周:《趣味数学二》1、25个人要过一条河,只有一条船,每次只能坐5人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?2、19名战士要过河,只有一条船,每只船上只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?3、51个人要过一条河,只有一条船,每次只能载6人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?4、33个小朋友要坐船过河,河边只有一条小船,船上每次只能坐5人,至少几次才能使大家全部过河?5、25人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每辆可乘8人,另一种是小轿车,每辆可乘3人,可怎样派车?哪种方案最好?6、一个旅游团共有62人,现在有两种车,面包车每辆最多坐10人,小轿车每辆最多坐3人,问应派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站?7、一个人用一只小船过河,他带了三样东西,一只狗、一只鸡、一篮青菜。
二年级奥数举一反三(二)
二年级奥数举一反三(二)引言概述:二年级奥数举一反三(二)是一个培养学生逻辑思维和问题解决能力的重要课程。
通过举一反三的学习方法,学生可以在解决一个问题时,从中发现并推导出一类相似的问题,并能够运用同样的方法解决。
本文将从五个大点来详细阐述二年级奥数举一反三的相关内容。
正文:一、基础概念1. 了解何为举一反三2. 掌握举一反三的基本原理3. 理解举一反三在解决问题中的重要作用4. 学习如何从一个具体的问题中推导出一类相似问题5. 培养学生对举一反三的积极态度二、数学运算1. 在加法和减法题中应用举一反三的方法2. 利用乘法和除法问题进行举一反三的实践3. 引导学生在运算中注重思考和探索4. 解决复杂数学运算时的举一反三技巧分享5. 培养学生独立解决数学问题的能力三、几何问题1. 在图形的识别中运用举一反三的技巧2. 探索与平行线和垂直线相关的举一反三问题3. 利用举一反三解决直角三角形和相似三角形的问题4. 引导学生从一个具体的几何问题中推导出一类相似的图形问题5. 培养学生观察和比较几何图形特征的能力四、数据分析1. 学习如何以举一反三的方式解决数据分析问题2. 解决一类与统计和概率相关的问题3. 引导学生运用举一反三的方法推导与数据分析相关的问题4. 利用举一反三的思维分析和解决实际生活中的简单概率问题5. 促进学生对数据的整理和分析思维的培养五、综合练习1. 提供多样化的综合练习题,包括数学运算、几何问题和数据分析2. 鼓励学生在练习中灵活运用举一反三的方法3. 解析练习题的解题思路和方法,引导学生深入理解举一反三的运用4. 强化学生在解决综合问题中的逻辑思维和推理能力5. 总结综合练习的收获和不足,为后续学习奠定基础总结:通过二年级奥数举一反三(二)的学习,学生可以培养出举一反三的意识和方法,并能够运用举一反三的思维解决各类数学问题。
这不仅能够提高学生的数学素养,还能够培养他们的逻辑思考和问题解决能力。
二年级奥数《举一反三》
二年级奥数《举一反三》20只灯泡什么颜色?最后一只灯泡什么颜色。
2、根据图中物体的排列规律,算出第32个物体应该是什么?(1)□○△□○△□……。
(2)●●●○○●●●○……。
3、数学奥林匹克数学奥林匹克……依次排列,第36个字是什么?第50个呢?4、学校门口插了一排彩旗,按照“一红二蓝三黄一绿”排列,第40面是什么颜色?第56呢?5、有列数312312312……问第20个数是多少?这20个数的和是多少?6、有列数210342103421034……问第64个数是多少?这64个数的和是多少?7、有一字母串共43个,按ABCDEABCDEABCD ……排列,最后一个是什么字母?这串字母中A 、B 、C 、D 、E 各有多少个?8、昨天是8日,星期一,到31日是星期几?2001年3月6日是星期二,4月4日是星期几?2001年5月1日是星期二,7月1日是星期几?今天是星期六,从今天起,到第56天是星期几?9、8个队员围成一圈做游戏,从①号开始,按①②③④⑤⑥⑦⑧①②③④⑤⑥⑦⑧……传球,在传球时按顺序报数,当报到75时,球在几号队员手上?10、把1-38号卡片依次发给小青、小红、小明、小华四人,已知1号发给小青,20号该发给谁?38号呢?11、有同样大小的红、白、黑珠共57个,按“二红三白一黑”排列,问这串珠子中共有多少个白珠、12、小红买了一本童话书,每两页之间有3页插图,也就是说3页插图前后各有1页文字,那么第36页是插图还是文字?13、一本童话书每两页之间有4页插图,也就是说4页插图前后各有1页文字,那么第48页是插图还是文字?14、同学们排队做操,每三名女生中间是三名男生,第56名同学是男生还是女生?15、路边每两面红旗之间插3面黄旗4面蓝旗,第75面旗是什么旗?75面旗里有几面红旗?第19、21、34周《应用题》第25周《年龄问题》1、小宝宝今年2岁,她比妈妈小25岁,6年前妈妈几岁?6年后妈妈几岁?2、妈妈今年30岁,女儿比妈妈小24岁,3年后女儿几岁?3年前女儿几岁?3、小红今年10岁,比爸爸小26岁,5年前爸爸比小红大几岁?5年后爸爸多少岁?4、爷爷今年70岁,他有三个孙子,大孙子20岁,二孙子15岁,三孙子才5岁,再过几年后,三个孙子年龄的和同爷爷的年龄相等?5、程程今年6岁,程程5年后的年龄与洋洋今年的年龄相等。
举一反三2年级奥数讲义打印版(有目录)
目录第1讲比谁的眼力好•... 第2讲数数图形 ........... 第 3 讲按规律填数......... 第4讲趣味数学(一)第5讲锯木头 (6)间隔趣谈………… 第7讲火柴棒游戏……… 第8讲巧用余数(一)第9讲天平平衡………… 第10 讲学习一笔画…… 第11 讲凑整速算(一)第12讲画图解题……… 第13 讲两步应用题(一)第14 讲猜猜年龄……… 第15 讲植树问题……… 第16 讲以图代数……… 第17 讲凑整速算(二)第18 讲图文算式(一)第19 讲巧填符号……… 第20 讲图文算式(二)第21 讲合理安排(一)第22 讲钟表的奥秘…… 第23 讲不会输的游戏… 第24 讲位置趣谈……… 第25 讲拆数游戏……… 第26 讲巧用余数(二)第27 讲两步应用题(二)第28 讲线路问题……… 第29 讲智趣巧题……… 第30 讲移多补少……… 第31 讲计算时间……… 第32 讲浅谈最值……… 第33 讲间隔的学问…… 第34 讲推理计算……… 第35 讲坐船过河……… 第36 讲合理安排(二)第37 讲寻找隐藏条件… 第38 讲简单推理………第1讲比谁眼力好【专题简析】小朋友,如果给你一组图形,其中有一个图形与其他图形的特征不一样,你能很快辨认出来吗?或者先画了几幅图,要你接着画下去你会画吗?这就要比谁的眼力好了。
我们可以从图形的形状、位置、大小、方向等方面观察、比较。
要学会这种本领,小朋友一定要认真观察,根据前后几个图形的排列,找出变化的规律,才能推算出下面该画什么图形。
【例题1】下面一组图中,有一个是不同的,你能找出它吗?(1)(2)(3)(4)<5)思路导航:图(1)、(2)、(3)、(5)是完全相同的两个图形重叠一小部分。
而图(4)是两个完全一样的半圆拼成的一个整圆,没有重叠。
这几组图形中,第4组图形与其他的不同。
练习11 •下面一组图,其中有一个是不同的,你能找出来吗?(1)(2)(3> (4)(5)2•找出与其他图形不同的那组图。
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二年级奥数1-40周第三周:《按规律填数》(1)15,5,12,5,9,5,(),()。
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(10)2,4,(),()32,64。
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第六周:《趣味数学一》1、盒子里有红球和黄球各8个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不相同的球?2、小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4粒,它们的形状、大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球,至少必须摸出几粒?3、在367个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的?4、一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵同样大的菜需几分钟?5、4个小朋友同时削4枝同样的铅笔需要4分钟,照这样的速度,7个小朋友同时削7枝铅笔需要几分钟?6、5只猫5天能捉5只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100只老鼠需要多少只猫?7、5点放学,雨还在不停地下,大家都盼着睛天,小林对小李说:“已经连续两天下雨了,你说再过30小时太阳会出来吗?”8、甜甜小朋友将30颗珠子排成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆各有多少颗?9、兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆,问最多的一堆有几根萝卜?10、小红把13根小棒分成数量不等的4堆,问最多的一堆中有几根小棒?11、如果要把18枚棋子分成数量不等的5堆,最多的一堆中有几枚棋子?第十周:《趣味数学二》1、25个人要过一条河,只有一条船,每次只能坐5人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?2、19名战士要过河,只有一条船,每只船上只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?3、51个人要过一条河,只有一条船,每次只能载6人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?4、33个小朋友要坐船过河,河边只有一条小船,船上每次只能坐5人,至少几次才能使大家全部过河?5、25人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每辆可乘8人,另一种是小轿车,每辆可乘3人,可怎样派车?哪种方案最好?6、一个旅游团共有62人,现在有两种车,面包车每辆最多坐10人,小轿车每辆最多坐3人,问应派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站?7、一个人用一只小船过河,他带了三样东西,一只狗、一只鸡、一篮青菜。
二年级奥数《举一反三》全
二年级奥数1-40周第三周:《按规律填数》(1)15,5,12,5,9,5,( 6 ),( 5 )。
(2)5,9,10,8,15,7,(20 ),( 6 )。
(3)0,1,2,3,6,7,(14 ),(15 )。
(4)3,6,5,10,9,(18 ),(17 )。
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(10)2,4,(),()32,64。
(11)1,3,7,(15 )31。
第六周:《趣味数学一》1、盒子里有红球和黄球各8个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不相同的球2、小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4粒,它们的形状、大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球,至少必须摸出几粒3、在367个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的4、一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵同样大的菜需几分钟5、4个小朋友同时削4枝同样的铅笔需要4分钟,照这样的速度,7个小朋友同时削7枝铅笔需要几分钟6、5只猫5天能捉5只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100只老鼠需要多少只猫7、5点放学,雨还在不停地下,大家都盼着睛天,小林对小李说:“已经连续两天下雨了,你说再过30小时太阳会出来吗”8、甜甜小朋友将30颗珠子排成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆各有多少颗9、兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆,问最多的一堆有几根萝卜10、小红把13根小棒分成数量不等的4堆,问最多的一堆中有几根小棒11、如果要把18枚棋子分成数量不等的5堆,最多的一堆中有几枚棋子第十周:《趣味数学二》1、25个人要过一条河,只有一条船,每次只能坐5人,至少要渡几次,才能使大家全部过河2、19名战士要过河,只有一条船,每只船上只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河3、51个人要过一条河,只有一条船,每次只能载6人,至少要渡几次,才能使大家全部过河4、33个小朋友要坐船过河,河边只有一条小船,船上每次只能坐5人,至少几次才能使大家全部过河5、25人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每辆可乘8人,另一种是小轿车,每辆可乘3人,可怎样派车哪种方案最好6、一个旅游团共有62人,现在有两种车,面包车每辆最多坐10人,小轿车每辆最多坐3人,问应派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站7、一个人用一只小船过河,他带了三样东西,一只狗、一只鸡、一篮青菜。
(完整word版)二年级奥数举一反三
第一讲找规律填数【研究目标】我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数,如果要在一列数后面再写几个数,就要仔细观察这列数中已出现的几个数之间有什么规律,找准了规律,就能按规律下去填数了。
按规律填数不是很容易就能填对的,要运用数的顺序和加、减、乘、除的知识,通过仔细观察,根据同组数列的顺序和前后、上下之间的相互关系,才能找出数与数之间的排列规律。
例题1:按规律填数(1)2、3、5、8、13、()、()(2)2、3、5、8、12、()、()例题2:找出下面数的规律,按规律在()里填数。
(1)1、2、4、8、()、()(2)30、8、25、9、20、10、()、()(3)1、2、3、5、8、()、()例题3:仔细观察,找出规律填数。
(1)1 7 4 6 (2)7 1 2 52 6 5 5 4 6 9 88 1 () 2 15 13 ()21例题44 6 9 135 9 15 23例题5:找规律,在空白()里填数7 6 () 7||||4 3 4 ()/\ /\ /\ /\5 2 4 1 4 46 8课堂练习:练习一:(1)5、10、20、()、()、160(2)1、4、5、9、()、()、()(3)47、29、18、11、()、()、()、()(4)99、()、()、()、15、8、7、1练习二:1.找规律填数(1)1、50、2、45、3、40、()、()、()(2)13、7、11、6、9、5、()、()2.找规律在()里填上合适的数(1)3、4、7、11、()、()(2)40、16、20、8、10、4、()、()练习三:找规律填数1. 4 1 3 65 7 1 1() 2 8 22.2 3 4 5 13 4 5 1 2练习四:1.在空格里填上适当的数1 8 15 221 3 9 272.在空格中填入合适的数8 12 1613 2318 24 30练习五:1.找规律,在下图“?”处填上合适的数2. 找规律,在下图空白处填上合适的数课外练习:练习一:(1)3、9、12、()、()、()(2)2、()、8、()、32、()、128练习二:找出规律填数(1)15、5、12、5、9、5、()、()(2)5、9、10、8、15、7、()、()1 2 4 82 4 8练习四:在空格中填上恰当的数3 12 64 16 85 206 12练习五:找规律填空。
举一反三2年级奥数讲义打印版(有目录)
目录第1讲比谁的眼力好•... 第2讲数数图形 ........... 第 3 讲按规律填数......... 第4讲趣味数学(一)第5讲锯木头 (6)间隔趣谈………… 第7讲火柴棒游戏……… 第8讲巧用余数(一)第9讲天平平衡………… 第10 讲学习一笔画…… 第11 讲凑整速算(一)第12讲画图解题……… 第13 讲两步应用题(一)第14 讲猜猜年龄……… 第15 讲植树问题……… 第16 讲以图代数……… 第17 讲凑整速算(二)第18 讲图文算式(一)第19 讲巧填符号……… 第20 讲图文算式(二)第21 讲合理安排(一)第22 讲钟表的奥秘…… 第23 讲不会输的游戏… 第24 讲位置趣谈……… 第25 讲拆数游戏……… 第26 讲巧用余数(二)第27 讲两步应用题(二)第28 讲线路问题……… 第29 讲智趣巧题……… 第30 讲移多补少……… 第31 讲计算时间……… 第32 讲浅谈最值……… 第33 讲间隔的学问…… 第34 讲推理计算……… 第35 讲坐船过河……… 第36 讲合理安排(二)第37 讲寻找隐藏条件… 第38 讲简单推理………第1讲比谁眼力好【专题简析】小朋友,如果给你一组图形,其中有一个图形与其他图形的特征不一样,你能很快辨认出来吗?或者先画了几幅图,要你接着画下去你会画吗?这就要比谁的眼力好了。
我们可以从图形的形状、位置、大小、方向等方面观察、比较。
要学会这种本领,小朋友一定要认真观察,根据前后几个图形的排列,找出变化的规律,才能推算出下面该画什么图形。
【例题1】下面一组图中,有一个是不同的,你能找出它吗?(1)(2)(3)(4)<5)思路导航:图(1)、(2)、(3)、(5)是完全相同的两个图形重叠一小部分。
而图(4)是两个完全一样的半圆拼成的一个整圆,没有重叠。
这几组图形中,第4组图形与其他的不同。
练习11 •下面一组图,其中有一个是不同的,你能找出来吗?(1)(2)(3> (4)(5)2•找出与其他图形不同的那组图。
二年级奥数举一反三解决问题一
解决问题一一、考点,难点回顾1、读题、审题2、找出隐藏条件二、知识点回顾我们已经会解答一步计算的应用题了,如果改变条件的说法,由直接告诉的条件变为需要计算才知道的条件,或者改变问题的问法,或者再增加一个条件,那么一步应用题就变为两步应用题了;解答两步应用题时,先要找出条件和所求问题,再根据已知的条件,找到隐蔽的条件,最后解决问题中的问题;两个量进行比较时,一定要弄清谁多谁少,是求多的问题,还是求少的数量,再确定正确的算法;三、典型例题及课堂练习王牌例题1二1班有59个同学,二2班有25个女生,26个男生,比二1班比二2班多几个同学思路导航二2班有女生25个女生,有26个男生,可以求出二2班一共有25+26=51个同学;而二1班有59个同学,59-51=8个,这就是二1班比二2班的同学的个数;列式如下:59-25+26=59-51=8个举一反三11.马拉松运动员训练,第一天跑40千米,第二天上午跑8千米,下午跑15干米.第一天比第二天多跑多少千米2.城中小学五月份用电1530度,六月份上半月用电780度,下半月用电660度.城中小学五月份比六月份多用多少度电3.红星农场去年栽果树350棵,今年又栽了200棵杨树和170棵柳树,今年栽的树时比去年栽的树多多少棵王牌例题2一辆公交犁上原有30人,到新世纪车站有7人下车,又上来9人.现在车上有多少人思路导航这辆公交车上原有30人,到新世纪车站有7人下车,如果没有人上车,车上应还剩30一7=23人.由于又上来9人,这时车上就应该有23+9=32人,这是一般的解题思路和方法.聪明的同学应该想到有7人下车,又有9人上车,上车的比下车的多2人,就相当于公交车上原有30人,到新世纪车站又上来2人,现在车上有30+2=32人.解法一:30-7+9=23+9=32人解法二:30+ 9-7=30+2=32人答:现在车上有32人;举一反三21.二1班图书角原来有46本书,又买来6本,当天又被同学借去3本,现在图书角有多少本书2.,幼儿园大班有42个红皮球和25个花皮球,被6名小朋友借去19个皮球,现在幼儿园大班有多少个皮球3.菜场运来西红柿38筐、青椒19筐,运来黄瓜的筐数和青椒的筐数同样多,运来的三种蔬菜一共有多少筐王牌例题38个同学做了30朵红花,做的红花比黄花少9朵,做的黄花有多少朵做的红花和黄花一共有多少朵思路导航这道题第一个问题是求做的黄花的朵数,就要知道做了红花多少朵和做的黄花比红花多几朵,这两个条件题目中都有."8个同学"用不上,不参加计算,称为多余条件.求出了做的黄花有多少朵,就容易知道做的红花和黄花一共有多少朵了.做的黄花为:30+9=39朵做的黄花和红花一共有,30+39=69朵答:做的黄花有39朵,做的红花和黄花一共有69朵.举一反三31.商店里4天卖出电脑28台,卖出的彩电比电脑少4台,4天卖出彩电多少台卖出的电脑和彩电一共有多少台2.小东有12张生日贺卡,小平和小东有同样多的贺卡,小云的生日贺卡比小平少3张,小云有几张生日贺卡三人一共有多少张生日贺卡3.小卉今年7岁,她妈妈36岁,再过六年后,妈妈比小卉大多少岁王牌例题4一桶油连桶重15千克,吃了一半油以后,至桶重8千克.吃掉了多少千克油满桶油重多少千克思路导航油和桶共重15千克,吃去一半后,油和桶共重8千克,也就是把15千克分成了两部分,一部分是吃去的一半油,另一部分是剩下的油和桶共重8千克.从15干克里拿掉8千克,剩下的应该是一半的油,15-8-7千克,半桶油重7千克,满桶油就能求出来了.列式如下: 15-8=7千克7×2=14千克答:吃掉了7千克油,满桶油里14千克.举一反三41.一桶水连桶重250千克,用去一半后,剩下的水连桶重145千克.用去多少干克水满桶水重多少千克.2.一桶油连桶重16千克,用去一半油后,连桶重9千克.原来有油多少千克桶重多少千克3.王奶奶用1千克重的纸箱去买枣,装满一箱枣后共重11千克.现在王奶奶要把买来的枣给李阿姨分一半,王奶奶应分给李阿姨几千克王牌例题5小明、小红各有一些邮票,小明给小红20张,两人就同样多了.已知小明原有50张邮票,求小明、小红共有多少张邮票思路导航小明给小红20张,两人张数同样多,说明小明比小红多20×2=40张,根据小明原来有50张邮票,小明比小红多40张,可以求出小红原有50-40=10张;再根据小明原有50张邮票,小红原有10张邮票,可求出小明、小红共有50+10-60张邮票.列式如下:20×2=40张50-40=10张5O+10=60张答:小明、小红共有60张邮票.举一反三51.有两桶油,从第一桶倒10千克到第二桶,两桶油就同样重了.已知第一桶原有油30千克,求两桶油共重多少千克2.有红、黄两种花,如果将5朵红花染成黄花,两种花就同样多了.已知红花原有20朵,求红、黄两种花共有多少朵3.小明、小红有一些小棒,小红给小明8根后,两人小棒的根数同样多.小红原有20根小棒,求小红、小明原来共有多少根小棒。
完整版)二年级奥数A版《举一反三》
完整版)二年级奥数A版《举一反三》二年级奥数1-40周第三周:《按规律填数》1.15,5,12,5,9,5,(),()。
2.5,9,10,8,15,7,(),()。
3.(),1,2,3,6,7,(),()。
4.3,6,5,10,9,(),()。
5.30,15,14,7,6,(),()。
6.4,6,9,13,()。
7.5,9,15,23,()。
8.(8,13,18),(12,□,24),(16,23,30)。
9.(),1,4,9,(),(),36.10.2,4,(),()32,64.11.1,3,7,()31.第六周:《趣味数学一》1.盒子里有红球和黄球各8个,最多摸出14个球,才能保证有两种颜色不相同的球。
2.小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4粒,它们的形状、大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球,至少必须摸出3粒。
3.在367个七岁小朋友中,至少有两个小朋友是同月同日生的。
4.一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵同样大的菜需5分钟。
5.7个小朋友同时削7枝铅笔需要7分钟。
6.要在100天里捉100只老鼠,需要5只猫。
7.再过30小时太阳会出来吗?无法确定。
8.每堆的颗数分别为2、4、6、8、10.9.最多的一堆有6根萝卜。
10.最多的一堆中有4根小棒。
11.最多的一堆中有6枚棋子。
第十周:《趣味数学二》1.至少要渡5次。
2.至少要渡5次。
3.至少要渡9次。
4.至少要渡7次。
5、25人要参观展览,有面包车和小轿车两种车可选。
每辆面包车可以乘坐8人,每辆小轿车可以乘坐3人。
应该如何安排车辆?哪种方案最优?6、一个旅游团共有62人,有面包车和小轿车两种车可选。
每辆面包车最多可以坐10人,每辆小轿车最多可以坐3人。
问应该派几辆面包车和几辆小轿车才能一次性送到火车站?7、一个人要带一只狗、一只鸡和一篮青菜过河。
每次只能带一样东西过河,而且不能让狗吃鸡,也不能让鸡吃青菜。
小学举一反三(二年级)
间隔趣谈1、把一根长30厘米的铁丝剪成6段,每剪一次要用2分钟,一共需要几分钟?2、一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯一次要用4分钟,一共要用多少分钟?3、时钟3点敲3下,用4秒钟,敲9下用几秒?4、时钟10秒敲6下,敲10下需要几秒?5、一根木料,锯成3段要用10分钟,如果要锯成5段需要多少分钟?6、张师傅18分钟把一根木头锯成了7段,如果他锯了36分钟,那么这根木头被锯成了几段?7、12米长的钢管锯成3米长的几段,一共要用18分钟,每锯一次用几分钟?8、李师傅把一根水管锯成三段,每锯一次用3分钟,他一口气锯了五根水管,一共用了多少分钟?9、时钟5点敲5下需要8秒,那么12点敲12下需要几秒钟?10、一根水管,12分钟把它锯成了4段,另外有同样的一根水管以同样的速度锯成12段,需要多少分钟?11、一根木料锯成3段用了4分钟,另外有同样的一根木料以同样的速度锯,12分钟可锯成多少段?12、李老师家住在六楼,他从底楼到三楼要用2分钟,那么从底楼到六楼要用多少分钟?13、一条河堤40米,每隔4米栽一棵树,从头到尾一共要栽多少棵?14、小明把9粒棋子横着摆放在桌上,每两粒间的距离是5厘米,从第一粒到第九粒之间的距离是多少厘米?15、小新把7粒纽扣放在桌上,每两粒之间的距离是5厘米,从第一粒到第七粒的距离是多少厘米?16、在两根柱子间每隔1米系一个汽球,共系了20个汽球,两根柱子间距离是多少?17、两幢房之间相距50米,每隔1米站一个小朋友,一共可以站几个小朋友?18、一根绳子长1米,每隔10厘米打一个结,一共要打几个结?19、绿化小组在学校的过道两边摆放月季花,每隔1米摆1盆,一共摆了42盆,这条过道长多少米?20、一条路长100米,工人叔叔要在路两旁每隔10米竖一根电线杆,从头到尾一共要竖多少根电线杆?21、一条路每隔2米有1根电线杆,连两端共有81根,这条路长多少米?22、一座桥长25米,在它的两边每隔5米有一盏灯,第一盏灯在桥的起点,最后一盏灯在桥的终点,桥上一共有多少盏灯?23、在两幢房之间每隔2米放置宣传广告,一共放了10个,两幢楼之间相距多少米?24、两棵树之间相距20米,每隔2米插一面彩旗,一共可以插几面彩旗?1、小宇在A点,他怎样走到公路L,才能使他所走的路程最近?A·─────────────L2、城南新村与光明新村同在虹桥路的北侧,现要在虹桥路上,修建一个大型超市以方便附近居民购物,请问超市应设在公路的什么地方,才能使两个新村的居民到这里的路程之和最短?城南新村··光明新村──────────────────────虹桥路3、1根绳子扎成蝴蝶结后,再沿结口处剪开,可以得到几段?4、将下图加最少的线改成一笔画的图形。
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二年级奥数1-40周第三周:《按规律填数》(1)15,5,12,5,9,5,( 6 ),( 5 )。
(2)5,9,10,8,15,7,(20 ),( 6 )。
(3)0,1,2,3,6,7,(14 ),(15 )。
(4)3,6,5,10,9,(18 ),(17 )。
(5)30,15,14,7,6,(),()。
(6)4,6,9,13,(18 )。
(7)5,9,15,23,(33 )。
(8)(8,13,18),(12,□,24),(16,23,30)。
(9)0,1,4,9,(),(),36。
(10)2,4,(),()32,64。
(11)1,3,7,(15 )31。
第六周:《趣味数学一》1、盒子里有红球和黄球各8个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不相同的球?2、小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4粒,它们的形状、大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球,至少必须摸出几粒?3、在367个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的?4、一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵同样大的菜需几分钟?5、4个小朋友同时削4枝同样的铅笔需要4分钟,照这样的速度,7个小朋友同时削7枝铅笔需要几分钟?6、5只猫5天能捉5只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100只老鼠需要多少只猫?7、5点放学,雨还在不停地下,大家都盼着睛天,小林对小李说:“已经连续两天下雨了,你说再过30小时太阳会出来吗?”8、甜甜小朋友将30颗珠子排成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆各有多少颗?9、兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆,问最多的一堆有几根萝卜?10、小红把13根小棒分成数量不等的4堆,问最多的一堆中有几根小棒?11、如果要把18枚棋子分成数量不等的5堆,最多的一堆中有几枚棋子?第十周:《趣味数学二》1、25个人要过一条河,只有一条船,每次只能坐5人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?2、19名战士要过河,只有一条船,每只船上只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?3、51个人要过一条河,只有一条船,每次只能载6人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?4、33个小朋友要坐船过河,河边只有一条小船,船上每次只能坐5人,至少几次才能使大家全部过河?5、25人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每辆可乘8人,另一种是小轿车,每辆可乘3人,可怎样派车?哪种方案最好?6、一个旅游团共有62人,现在有两种车,面包车每辆最多坐10人,小轿车每辆最多坐3人,问应派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站?7、一个人用一只小船过河,他带了三样东西,一只狗、一只鸡、一篮青菜。
他每次只能带一样东西过河,而且没人的时候狗会吃鸡、鸡会吃菜,这个人应该怎样过河才能保证三样东西都完整?8、一个大和尚带着两个小和尚去河对岸的寺院,河上没有桥,他们又都不会游泳,为了过河,他们找来一只空船,船最多载重50千克,而大和尚正好重50千克,两个小和尚各重25千克,问:他们怎样才能全部过河?9、食堂李师傅洗碗,王师傅问他:“今天你洗了多少个碗:”李师傅说:“20人吃饭4,每人用1个饭碗,平均2个人共用1个菜碗,4个人共用1个汤碗,”你说他洗了多少个碗? 10、6个人吃饭,每人1个饭碗,两人1个菜碗,3个人1个汤碗,一共需要几个碗?11、小朋友吃饭,每人1个饭碗,2人1个菜碗,3人1个汤碗,一共需要11个碗,请你算一算,吃饭的究竟有多少个小朋友?12、一个大信封里面放5个中等的信封,每个中等的信封里又放6个小信封,请算出一共有多少个信封?13、1个大盒子里装 4个中盒子,每个中盒里又有6个小盒子,请请算出一共有多少个盒子?14、有4只大盒子,每只大盒子内装有4只中盒子,每个中盒子内装有4只小盒子,大、中、小盒共有多少只?15、李大爷家养了6只兔子,其中有2只是黑兔,4只是白兔,每只黑兔又生了5只小兔,李大爷家现在一共有多少只兔子?16、奶奶买回不到20块糖,3块3块地数还余2块,5块5块地数还余2块,问奶奶到底买回多少块糖?17、一箱苹果不到40个,5个5个地数还多3个,6个6个地数还多3个,这箱苹果有多少个?18、同学们春游,把他们分成5人一组,4人一组或8人一组都刚好没有剩余,这批学生至少有多少人?19、某商店门口有一排彩灯,彩灯数在40-50之间,若3个3个地数,还缺2盏,5个5个地数还1盏,这排彩灯共有多少盏?第七周:《数数图形》1、数一数,下图中共有多少条线段?( 15 ) ( 11 ) ( 15 )2、上海到南京的汽车,除起点、终点外,还要停靠6个站,汽车公司要准备几种车票? 7+6+5+4+3+2+1=28种3、小红在纸上画了一条线段,小亮又拿起笔,在小红画的线段上点了5个点,然后问小红:“你知道现在这条线段上又多出了多少条线段吗?”6+5+4+3+2+1=21 21-1=204、数一数,下图中共有多少个三角形?( 12 ) ( 5 ) ( 8 ) ( 18 ) ( 18 )5、数一数下图中共有多少个正方形。
B C DEA HGFA B C D E F(14 )(14 )(11 )( 6 )(30 )(18 )6、下图中有多少个小方少块?(11 )(10 )(30 )(19 )(18 )第八周:《连一连,剪一剪》1、一根绳子长8米,把它剪成2米长的小段,可剪多少段?要剪多少次?2、把一根6米长的电线,剪了2次,平均每段长多少米?3、一根绳子剪了2次后,平均每段长5厘米,这根绳子原来长多少厘米?4、两根同样长的绳子重叠,被剪3次后,平均每段长2米,你知道这两根绳子总长多少米吗?5、小明家住七楼,他从底楼走到二楼用1分钟,那么他从底楼走到七楼用几分钟?6、李明家住五楼,他从四楼走到五楼需30秒,那么他从底楼走到五楼需多少秒?7、小红家住七楼,她从底楼到三楼要用2分钟,那么她从底楼到七楼要几分钟?8、荣荣住的这幢楼共七层,每层楼梯20级,她家住在五楼,你知道荣荣走多少级楼梯才能到自己住的那一层?9、小冬住在大厦11层,他数了10层到11层有21级台阶,你能算出从底楼到小冬家有多少级台阶吗?10、小明和小红同住一幛楼。
小红住三楼,小明住六楼,小明说:“我走的楼梯是小红的2倍,”你说对吗?为什么?11、王师傅家住六楼,他从一楼到三楼要走40级台阶,那么他从一楼到六楼要走多少级台阶?第九周:《间隔趣谈一》1、把一根粗细均匀的木料锯成6段,每锯一次需要3 分钟,一共要多少分钟?2、把一根15米长的钢管锯成5段,每锯一次用6分钟,一共需要几分钟?3、20厘米长的铁丝,剪成4厘米长的小段,每剪一次用2分钟,一共需要几分钟?4、把一根木头锯成6段,共用30分钟,每锯一次要用几分钟?5、8米长的铁丝剪成2米长的几段,共用了12分钟,每剪一次用几分钟?6、3根木料,每根锯成3段,一共用了18分钟,每锯一次要用几分钟?7、时钟6点钟敲6下,10秒钟敲完,敲12下需要几秒?8、时钟敲5下,用8秒钟,敲10下用几秒?9、时钟12秒钟敲7下,敲10下需要几秒钟?10、时钟3点钟敲3下需4秒钟,那么11点钟敲11下需几秒钟?11、一根木材,锯成5段用了8分钟,另外有同样的一根木材以同样的速度锯,锯成12段需要多少分钟?12、把一根木头锯成3段需要8分钟,如果要锯成8段,需要多少分钟?13、一根木材,10分钟把它锯成了6段,另外有同样的一根木材以同样的速度锯锯成12段,需要多少分钟?14、一根木材锯成4段用了6分钟,另外有同样的一根木材以同样的速度锯,18分钟可锯成多少段?15、一根木材锯成3段用了6分钟,另外有同样的一根木材以同样的速度锯,12分钟可锯成多少段?16、一根木材8分钟锯成了3段,12分钟把这根木料锯成了几段?17、工人师傅15分钟把一根木头锯成了4段,如果他锯了30分钟,那么这根木头被锯成了几段?第十八周《间隔趣谈二》1、学校门前的一条路长42米,从头到尾栽树,每7米栽一棵,一共能栽几棵树?2、平平在桌上摆小棒,每隔8厘米摆一根,到40厘米处可摆几根?3、在2根10米长的绳子上扎气球,从头开始每隔5米扎一个,一共扎了多少个气球?4、少先队员在路的两旁每隔5米栽一棵树,起点到终点都栽了,一共栽了72棵树,这条路长多少米?5、两根同样长的绳子上,每隔2米挂一个灯笼,起点和终点都挂,共挂了12个,每根绳子长多少米?6、一条路长25米,少先队员在路的两旁栽树,起点终点都栽,一共栽了12棵树,每两棵树之间相隔多少米?7、校门口的一条路长20米,路的两旁从头到尾都栽树,每隔2米栽一棵,一共要栽多少棵?8、一条路长100米,少先队员在路的两旁每隔5米栽一棵树,从头到尾一共要栽多少棵?9、一座桥长30米,在它的两边每隔5米有一盏灯,第一盏灯在桥的起点,最后一盏灯在桥的终点,桥上一共有几盏灯?10、两幢楼之间每隔2米种一棵树,共种了5棵树,这两幢楼之间相距多少米?11、两幢楼之间相距10米,每隔2米种一棵树,共种了几棵树?12、学校前后楼之间相距10米,为了迎接校庆,准备每隔10分米插一面彩旗,一共需要多少面彩旗?13、两根柱子相距27分米,在两根柱子之间每隔3分米挂1个彩球,柱子上不挂,挂两排,一共需要多少彩球?第28周《间隔趣谈三》1、小红把10个黄圆片摆成一行,如果每两个圆片之间再插进1个红圆片,想一想,一共需要多少个红圆片?2、学校门口摆了一排一串红共20盆,每两盆一串红之间插2盆菊花,一共需要多少盆菊花?3、8个同学围成一圈,每两个同学之间相距2米,这个圈周长多少米?4、一个正方形鱼池,在它的四周每隔6米插一根柱子,一共插了10根,这个鱼池的周长多少米?5、在环形跑道上,每隔5米插一面红旗,共插了40面红旗,这个环形跑道长多少米?如果每两面红旗之间再插一面黄旗,一面蓝旗,一共可插多少面黄旗和蓝旗?6、一个圆形花坛的周长是24米,在它的边上每隔4米插一根柱子,一共要插多少根柱子?7、一个正方形花坛每边长10米,在它的四周每隔2米放一盆花,一共需要多少盆花才能按要求摆完这个花坛?8、在一条200米长的环形跑道上,每隔5米插一面红旗,一共需要多少面红旗?如果每两面红旗之间再插2面黄旗,一共可插多少面黄旗?9、学校有一个四边形的花坛,要使每边放5盆花,那么最少需要多少盆花?10、小明用小圆片摆一个正方形,每边摆6个,最少要用多少个圆片?最多要用多少个圆片?11、二(1)班同学排4行做操,每行人数相等,小明站在一行中,从后往前数是第7,从前往后数是第6,二(1)班共有多少人?12、3棵树栽成3行,每行3棵,怎样栽?13、有9棵树,种成3行,每行4棵,应该怎样种?14、10盆花放5行,每行放4盆,可以怎么放?15、13个小朋友,排成“人”字形跳健美操,每排8人,可以怎么排?第十一周:《比一比,分一分》1、一个月饼竖直切两刀最多切几块?切3刀最多能切几块?2、一块圆形塑料板,切3刀最多能切成几块?切4刀呢?3、一个西瓜,竖直切5刀,最多能切多少块?切9块呢?4、一块圆形塑料板,要切成11块,最少要切几刀?5、一个菠萝要分给11个小朋友吃,每个小朋友吃1块,问如果竖直切,最少要切几刀?6、一个西瓜,分给22个小朋友吃,每个人吃1块,竖直切最少要切几刀?7、幼儿园阿姨拿来一只大西瓜,分给16个小朋友吃,每个小朋友吃1块,问这位阿姨竖直切,最少要切几刀?8、一个大南瓜竖直切成29块,最少要切几刀?9、一只月饼,切成8块,最少要切几刀?10、小红过生日,同学们为她买了一个大蛋糕,小红要把它分成12块,想一想,小红最少要切几刀?怎样切?11、妈妈用刀把一块豆腐切成14块,想一想,妈妈最少要切几次?12、一个梨切3刀,切成8块,怎样切?13、一个苹果怎样切成9块?14、一个西瓜5刀切成20块,你知道怎样切吗?15、你能把一块豆腐用刀切4次,就切成14块吗?怎样切?16、怎样一剪刀把一根绳子剪成5段?17、明明从幼儿园带回一块三角形蛋糕,想让奶奶、爸爸和妈妈都尝尝,他准备把蛋糕平均分成相等的4份,但是不知道怎样分才好,小朋友请你想一想该怎样分?第十三周:《移多补少》1、小明有16个贝壳,小红有12个贝壳,小明给小红几个贝壳,两人贝壳个数就会同样多?2、小红有10枝铅笔,小明有6枝铅笔,小红给小明几枝铅笔,两人的铅笔枝数就会同样多?3、二(1)班第一队有28人,第二队有36人,怎样调整,两队人数同样多?4、甲筐比乙筐多10棵白菜,从甲筐拿几棵到乙筐,甲乙两筐的白菜棵数同样多?5、文文和飞飞各有一些画片,飞飞给文文3张后,两人画片同样多,原来飞飞比文文多几张?6、二(1)班有60名小朋友排两队做操,第一队调4人到第二队,两队人数同样多,原来第一队比第二队多几人?7、肖肖有8根小棒,肖肖给飞飞2根后两人小棒数一样多,飞飞原来有几根小棒?8、哥哥有22张邮票,他给弟弟4张后,两人的邮票同样多,弟弟原来有几张邮票?9、小红有10张画片,她给小明2张后,两人的画片同样多,小明原来有几张画片?10、小英做了15朵纸花,她给小兰3朵后,两人纸花的朵数一样,小兰原来做了多少朵?11、甲借3本书给乙后,两人书的本数同样多,这时乙有12本书,问甲原来有几本书?12、用4个同样的杯子装水,水面的高度分别为6厘米、9厘米、5厘米、8厘米。