考生个人简历及自述表
报考简历模板
报考简历模板
姓名，（填写您的姓名）。
联系方式，（填写您的电话号码和电子邮箱）。
个人简介：
（在这里简要介绍自己，包括您的教育背景、工作经验、技能和特长等。
突出您的相关经验和能力，以吸引雇主的注意。
）。
教育背景：
（按时间倒序列出您的教育经历，包括学校名称、所学专业、学位和毕业时间。
）。
工作经验：
（按时间倒序列出您的工作经历，包括公司名称、职位和工作时间。
描述您在每个职位上的主要责任和成就。
）。
技能：
（列出您的技能和专长，包括计算机技能、语言能力、沟通能力等。
）。
实习经验：
（如果有相关的实习经验，可以在这里列出实习的公司名称、职位和实习时间。
描述您在实习期间的工作内容和所取得的成就。
）。
项目经验：
（如果有相关的项目经验，可以在这里列出项目的名称、时间和您在项目中的角色。
描述您在项目中的贡献和成果。
）。
荣誉和奖励：
（列出您获得的荣誉和奖励，如学术奖项、竞赛获奖等。
）。
个人特点：
（在这里突出您的个人特点，如责任心强、团队合作能力、沟通能力等。
）。
参考人：
（如果有可提供参考的人，请列出他们的姓名、职位和联系方式。
）。
以上是一个简单的报考简历模板，您可以根据自己的实际情况进行修改和补充。
记得保持简洁明了，突出重点，使您的简历更具吸引力。
祝您好运！。
考生自述(精选11篇)
考生自述（精选11篇）考生自述篇1尊敬的评审教师，您好!我叫王XX，22岁，陕西省XX人，是XX大学xx专业XX级本科生。
今年报考的是贵校XX的研究生，十分荣幸能够参加XX入学考试的复试。
现将本人的基本情景介绍如下：一、政治表现本人本科在校期间政治表现良好，进取上进，热爱祖国，热爱人民，拥护党的领导。
品德良好，遵纪守法，愿意进取投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。
始终以共产主义接班人的情怀坚决维护党的宗旨和政策。
二、外语水平本科期间，经过大学英语四级、六级，经过雅思、托福考试。
研究生初试英语成绩为XX分。
英语基础知识较扎实，具有较强的听说读写本事。
三、业务和科研本事本科期间学习的主要课程有：《数理经济学》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《高等数学》、《常微分方程》、《偏微分方程》、《中国经济思想史》、《制度经济学》、《博弈论》、《贝叶斯方程》、《管理会计》、《计量经济学》、《金融学》、《发展经济学》、《政治经济学》等。
在校期间学习成绩优秀，多次获得奖学金，并获得“三好学生”等荣誉称号。
学习本事较强，并且认真努力，具有团队协作精神，在平常的学习中能够进取地与人交流信息，取长补短、互相学习。
我是一个对自己严格要求，对目标执着追求的人，具有求知进取的精神，能够在一个人的情景下去进行学习和某项工作的尝试。
四、研究计划在研究生阶段，我力求在经济学方向上有更深层次的研究，培养自己的科研本事，能够协助导师做好课题，并发表有必须质量的学术论文，同时进取参与课题研究，对本科期间的不足加以改善，优点则继承发扬，广泛涉取专业知识，关注学术前沿动态。
同时，要发扬和坚持求真务实艰苦朴素的作风，创造出有价值的研究成果，为推动我国经济学事业的发展贡献一份微薄之力。
考生自述篇2我是一名热爱社会主义祖国、坚决拥护党领导的当代大学生，从小就怀着一颗用自己的努力去学习科学文化知识，掌握过硬的本领去投入我们伟大的社会主义现代化建设事业中去，在报效祖国的实际行动中实现自己的人生价值的心。
2020年硕士考生个人简历及自述表【模板】
考生个人陈述（1500字左右）
请介绍你的学术背景、曾参与过的科研工作、科研学术兴趣、读研究生阶段的学习和研究计划、其它特长以及你认为对于申请有参考价值的内容。个人陈述应由考生本人独立完成。
本人保证，以上所填一切内容（包括本人所提供的所有材料）均经过本人认真思考和审核，而且符合本人真实情况，本人对此承担一切责任。
2020年硕士考生个人简历及自述表
姓名
出生日期
性别
民族
籍贯
政治面貌
ail
本科就读学校、院系
入学时间
本科学习专业
毕业时间
计算机等级及成绩
英语等级及成绩
四级
六级
社会工作
特长（有证书）
爱好
何时获得何种奖励或处分
参加科研工作、课外科技活动情况：
本科毕业论文／设计题目及主要内容：
考生本人签字：年月日
注意：上述表格不能变动格式和添加页，限一张纸正反面打印。
报考简历模板
报考简历模板个人信息：
姓名，（填写姓名）。
性别，（填写性别）。
出生日期，（填写出生日期）。
联系电话，（填写联系电话）。
电子邮箱，（填写电子邮箱）。
通讯地址，（填写通讯地址）。
教育背景：
（填写最高学历）。
（填写毕业院校）。
（填写所学专业）。
（填写毕业时间）。
（填写学位）。
工作经历：
（填写工作单位）。
（填写担任职务）。
（填写工作内容）。
（填写任职时间）。
专业技能：
（填写掌握的技能，如语言能力、计算机技能等）。
实习经历：
（填写实习单位）。
（填写实习职务）。
（填写实习内容）。
（填写实习时间）。
自我评价：
（填写个人特长或优势）。
兴趣爱好：
（填写个人兴趣爱好）。
以上为报考简历模板，可根据个人情况进行填写。
个人简历表自我介绍（通用30篇）
个人简历表自我介绍（通用30篇）个人简历表自我介绍篇11 、阳光开朗积极向上做事认真负责。
2、学习能力，沟通能力，组织能力良好。
3、以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。
本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。
个人简历表自我介绍篇2本人性格开朗，爱好广泛，在学习期间积极参加各种活动，多次组织一些校园活动。
积极向上且对待工作认证负责，有上进心，勤于学习能不断进步，喜欢向高难度挑战，提升自身的能力与综合素质。
我是一个很有时间观念的人，能积极认真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真诚，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神。
希望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台，我会好好把握。
个人简历表自我介绍篇3学习期间表现优秀，完成了机械设计，机械制造技术基础Ⅰ，理论力学，材料力学，结构力学，金属结构，液压与气压传动，机械工程控制基础，画法几何与机械制图等专业学科的学习;通过了英语四级，计算机C语言二级，全国计算机辅助技术应用工程师考试并获得相关证书。
同时，本人工作认真负责，能吃苦耐劳，严格要求自己，上进心强，乐于挑战，对新的事物有较强的接受能力;有团队精神和敬业精神，性格随和开朗、待人诚恳、具有良好的人际关系。
个人简历表自我介绍篇4物流管理专业，拥有高级物流员资格证。
为人乐观开朗，积极向上，勤奋努力，有团队合作精神，有责任心有耐心够细心。
作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。
希望通过工作自己可以得到一定的锻炼，丰富自身。
个人简历表自我介绍篇5热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。
良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新!提高自己，适应工作的需要。
所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。
考生个人简历及自述表
研三完成毕业论文相关工作，根据发展情况，希望考博继续深造。
六、毕业后就业目标
研究生毕业以后如果能力受到导师、学院认可，我希望能继续深造读博，进一步深化专业领域的知识，加强自己的科研能力。然后进入高校或科研机构继续从事研究工作。
发表论文、申请专利或其它研究成果情况：
考生个人陈述
一、学习情况
在大学的几年里，我一直保持着勤勉严谨，刻苦钻研的学习态度，对于专业知识的学习认真踏实，学习成绩在本专业一直名列前茅，并因此获得了2007-2008以及2008-2009年度专业一等奖学金，大二由学院推荐获得了2008-2009年度国家奖学金。在扎实地学好专业基础知识的同时我也十分注重其他方面能力的提高，2009年参加全国大学生英语竞赛获得了三等奖；因四级成绩优秀入围英语“学习优秀奖”，并获得了一等奖。2008年参加国家计算机二级考试笔试、机试成绩均为优秀。
本人保证，以上所填一切内容（包括本人所提供的所有材料）均经过本人认真思考和审核，而且符合本人真实情况，本人对此承担一切责任。
考生本人签字： 年 月 日
4.1.3 双肟的合成（由亚硝酸钠与亚硫酸氢钠在酸性条件下反应合成羟胺单磺酸钠再与上述合成的单肟反应）
4.2 从聚苯乙烯丙基酮合成二肟
4.2.1 聚苯乙烯丙基酮的合成（聚苯乙烯与丙酰氯通过傅克反应生成聚苯乙烯丙基酮）
4.2.2 单肟的合成(同上）
4.2.3 双肟的合成(同上)
5、 结果与讨论
6、 结论
E-mail地址
1464064390@
2024年大学生求职面试个人简历
国家计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务.精通办公自动化，熟练操作Windows98/2k.能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的.编辑工作.
实习经历总结
20xx年7月xxxx化工网站电子商务实习.实习期间主要职责是1.协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息.2.搜集，整理相关的中英文资料.3.整理和翻译英文资料.
参加过：
1、学校国庆迎新晚会;
2、建国xx周年x歌院际合唱比赛;
3、首届广州合唱艺术周比赛(担任领唱);
提升技能：
1、学会用音乐表达和释放感情，缓解压力;
2、提高舞台表现能力，增强自信心;
3、加强团队合作精神。
个人自传
乐观务实，乐于助人，乐于奉献，喜欢与人交流。
本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！
20xx年——20xx年河北xx大学
20xx年7月参加医药营销购销员的培训
专业情况及特长：
外语语种：英语外语水平：无
计算机能力：良好普通话程度：标准
专业介绍及其他专长
为人热情、稳重、性格外向，亲和力强，组织协调能力强，善于与他人沟通交往，团队工作能力强。有较强的应变及自学能力，敢于面对挑战，有吃苦耐劳的敬业精神，做事踏实、认真负责，具有良好的心理素质。
离职原因：
志愿者经历
xxx起止年月：20xx-07～20xx-08
担任职位：支教老师
工作描述：
主要职责
1、担任56个三年级学生的班主任。
2、进行家访，了解学生家庭情况，为困难家庭学生寻找教育资金。
3、策划运动会，排练合唱和舞蹈节目。
提升技能：
1、团队合作的`能力;
2、演讲和展示的能力;
2-考生个人简历及自述表
英语等级及成绩
（四级或六级）
社会工作
特长爱好
英语水平
何时获得何种奖励或处分
参加科研工作、课外科技活动情况：
本科毕业论文／设计题目及主要内容：
发表论文、申请专利或其它研究成果情况：
六、研究生毕业后的就业目标：
考生个人陈述
自述本人的专业学习情况、学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、个人学术研究兴趣，以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等，字数1000字左右。个人陈述应由考生本人独立完成。（如此页不够填写，可附页）
针对上述要求和自身的实际我将从以下几个方面简单地介绍以下自己的情况：
一、专业学习情况：
二、学术背景：
三、在所申请的专业曾经作过的研究工作：
四、个人学术研究兴趣：
五、攻读研究生阶段的学习和研究计划：
本人保证，以上所填一切内容（包括本人所提供的所有材料）均经过本人认真思考和审核，而且符合本人真实情况，本人对此承担一切责任。
中国科学院大学
2017年招收攻读硕士学位研究生考生个人简历及自述
填表日期：2017年月日
姓名
出生日期
年月日
性别
政治面貌
民族
身份证号
通讯地址
及邮政编码
联系电话
E-mail地址
报考单位及研究中心
ห้องสมุดไป่ตู้华南植物园研究中心：导师：
专业：是否愿意在园内调剂：
本科就读学校、院系
入学时间
本科学习专业
毕业时间
计算机等级及成绩
研究生考生个人简历
主要内容：*******
发表论文、申请专利或其他研究成果情况：
《*************************》结项
考生个人自述
自述本人的政治思想状况、专业学习情况、在所报考的专业曾经做过的研究工作、个人学术研究兴趣以及攻读研究生阶段的学习和研究计划等，字数1000字左右。个人陈述应由考生本人独立完成。（如此页不够，可另附页）
英语水平
具有良好的听说读写能力，已经通过英语四级（560分）和六级（500分）
何时何地获得何种奖励及处分
2016年12月获得**省第*届翻译竞赛一等奖
2017年11月获得国家励志奖学金
2018年05月获得“优秀团员”称号
2018年11月获得优秀学生奖学金
2018年11月获得第**届**省大学生科技文化艺术节大学生创意大赛比赛一等奖
考生个人简历及自述
填表日期：2020年5月05日
姓名
性别
民族
近期一寸免冠
正面照片
政治面貌
出生日期
籍贯
考生编号
婚否
联系电话
通讯地址
邮编
报考研究所
报考专业
毕业学校、院系
入学时间
毕业专业
毕业时间
英语等级及成绩
（四级或六级）
四级：560六级：500
计算机等级
二级
工作经历或
社会活动
无
特长爱好
阅读、运动
动物学实验
大学英语
细胞生物学
生物化学实验
概率论与数理统计
人体与动物生理学
人体组织解剖学实验
大学物理
植物生理学
细胞生物学实验
分子生物学
考生自述表模板
姓名积极进取，拥护党的路线、方针及政策，道德品质优良，思想作风正派，于xx年加入中国共产党，成为后备党员，xx年转为中国共产党正式党员，能够以党员标准严格要求自己，认真履行党员义务，充分发挥党员的先锋模范带头作用。
学习上刻苦努力，学习目的明确，专业基础扎实，曾获得xx年国家励志奖学金、国家助学金、xx奖学金、xx奖学金以及xx奖学金等。并且一次性通过了CET-4与CET-6的英语等级考试。
业务和科研能力上，本科期间完成了大学生创新性实验项目《xxxxxx》，于xx年xx月结题，并被评为xx级优秀项目；在此基础上发表论文《xxxxxxx》于xx核心期刊《xxxxxx》。此外，参加了xxxxx电子设计大赛，获得了xx等奖，xxxx竞赛，获得了xxx奖项等。
本人对所在的专业领域有着浓厚的兴趣与期望，在本科期间的学习还远远不够，因此希望通过研究生的继续学习来进一步提升自己的业务能力与科研水平。
考生签名：
2014年月日
报考简历模板
报考简历模板个人信息：
姓名，（填写姓名）。
性别，（填写性别）。
出生日期，（填写出生日期）。
联系电话，（填写联系电话）。
电子邮箱，（填写电子邮箱）。
所在城市，（填写所在城市）。
教育背景：
毕业院校，（填写毕业院校）。
专业，（填写专业）。
学历，（填写学历）。
毕业时间，（填写毕业时间）。
工作经历：
公司名称，（填写公司名称）。
职位，（填写职位）。
工作时间，（填写工作时间）。
工作内容，（描述工作内容，包括工作职责和成就）。
专业技能：
（列出自己掌握的专业技能，如熟练使用办公软件、具备良好的沟通能力等）。
实习经历：
公司名称，（填写公司名称）。
职位，（填写职位）。
实习时间，（填写实习时间）。
实习内容，（描述实习内容，包括所学到的知识和技能）。
个人特点：
（描述自己的个人特点，如责任心强、学习能力强等）。
自我评价：
（对自己的能力和发展方向进行简要评价）。
以上是一个简单的报考简历模板，希望能帮助您完善个人简历，祝您顺利通过报考。
报考简历模板
报考简历模板个人信息：
姓名，（填写姓名）。
性别，（填写性别）。
出生日期，（填写出生日期）。
联系方式，（填写联系方式）。
电子邮箱，（填写电子邮箱）。
教育背景：
（填写最高学历）。
毕业院校，（填写毕业院校）。
专业，（填写专业）。
学习时间，（填写学习时间）。
工作经历：
（填写最近的工作经历）。
公司名称，（填写公司名称）。
职位，（填写职位）。
工作时间，（填写工作时间）。
工作内容，（填写工作内容）。
专业技能：
（填写掌握的专业技能，如语言能力、计算机技能、专业证书等）。
实习经历：
（填写实习经历，包括实习公司名称、实习时间、实习内容）。
自我评价：
（简要介绍自己的特长、性格特点、职业目标等）。
其他信息：
（如有其他相关信息，可在此处填写）。
以上为报考简历模板，可根据个人情况进行修改和补充。
考生自述表
3 年前
现在
未来3年
未来5年
未来10年
本人在性格、职业才能、职业兴趣方面的自我评价
本人实现上述职业目标的主要计划是
本人的外语水平、专业和科研能力、研究计划等内容
自述表填写申明
本人如实、完整填写了自述表中各项内容。我已经了解到，自述表中各项内容如果填写不完整、不真实将会影响到厦门大学对本人的评估，本人承担由此产生一切后果。
考生自述表
填写日期：2017年月日
姓名：
出生日期：
2 寸彩照
考生编号：
身份证号：
目前学历：
毕业院校：
目前工作单位：
职务：
通信地址：
邮政编码：
移动电话：
电子邮件：
教育背景（从专科、本科起）
起止年月
学习与毕业的院校
专业
职务
获奖情况
参加的社会活动
工作经历（工龄 年）
起止年月
工作单位
所属部门
职务
主要工作职责
申明人：
2017年月 日
获奖情况
?
目前年薪
万元/年
本人文体特长
近二年本人工作中取得的最大工作成就
?
?近二年本人工作中遇到的最大困难及解决方法
目前所在单位的组织结构与本人所处的位置?
本人报考MTA的主要目的、原因或动机
在MTA学习期间本人欲选择的专业研究方向及期望的收获
未来十年本人的职业规划
职业回顾与期望
时间
行业
职业
（最高）职务
报考简历模板
报考简历模板个人信息。
姓名，（填写自己的姓名）。
性别，（填写自己的性别）。
出生日期，（填写自己的出生日期）。
联系电话，（填写自己的联系电话）。
电子邮箱，（填写自己的电子邮箱）。
通讯地址，（填写自己的通讯地址）。
教育背景。
（填写最高学历及毕业院校、专业）。
（填写其他相关教育经历）。
工作经历。
（填写最近的工作经历，包括公司名称、职位、工作内容等）。
（填写其他相关工作经历）。
技能专长。
（填写自己的专业技能，如语言能力、计算机技能、专业证书等）。
实习经历。
（填写相关实习经历，包括实习公司、实习岗位、实习内容等）。
个人评价。
（填写自己的个人特长、职业目标、职业规划等）。
自我评价。
（填写自己的自我评价，包括性格特点、工作态度、学习能力等）。
其他。
（填写其他相关信息，如荣誉奖项、社会实践经历等）。
以上内容仅为参考，具体内容可根据个人实际情况进行调整和补充。
报考简历模板
报考简历模板
个人信息：
姓名，（填写姓名）。
性别，（填写性别）。
出生日期，（填写出生日期）。
联系方式，（填写联系方式）。
邮箱，（填写邮箱）。
通讯地址，（填写通讯地址）。
教育背景：
（填写就读学校、专业、学历、毕业时间）。
（填写就读学校、专业、学历、毕业时间）。
（填写就读学校、专业、学历、毕业时间）。
工作经历：
（填写工作单位、职位、任职时间、工作内容）。
（填写工作单位、职位、任职时间、工作内容）。
（填写工作单位、职位、任职时间、工作内容）。
专业技能：
（填写掌握的专业技能，如语言能力、计算机技能等）。
实习经历：
（填写实习单位、实习岗位、实习时间、实习内容）。
（填写实习单位、实习岗位、实习时间、实习内容）。
（填写实习单位、实习岗位、实习时间、实习内容）。
自我评价：
（填写个人特长、性格特点、职业目标等）。
荣誉奖励：
（填写获得的荣誉奖励，如奖学金、比赛获奖等）。
兴趣爱好：
（填写个人的兴趣爱好，如运动、音乐等）。
以上为报考简历模板，可根据个人情况进行填写修改。
考生自述(范本12篇)完整版
《考生自述》考生自述（一）：尊敬的老师：您好！我叫xx，于20xx年xx月xx日出生，（其他个人介绍）现按照要求分别就个人的学术背景、道德修养、学术动机，学习设想、研究工作和就业目标等方面做出个人陈述，请审阅并考察，谢谢！学术背景：学术背景一向是我所有所顾虑的，虽然自己能够说对于教育理论的学习已经有八年之久，对于哲学的阅读也初步领略到了其中带给我的理智上的欢愉，然而对于真正的哲学研究，自己却只能说一向以来还都是一个旁观者，虽然兴趣浓郁，偶尔也想涉足其中，然而却一向迟而未发。
如何能使哲学仅仅从自己的兴趣层面转而为发展为自己实际的研究领域，兴趣是否真的就能够转化为真实的哲学研究，是我一向在思考的问题，或许问题的答案只有在实际的学习和研究行动中才能做出吧。
道德修养：关于道德修养，一向以来是我们每个人所应追求和努力的目标。
虽然自己不敢说自己能在各方面已能到达孔子所言的道德上的君子的目标，但是孔子关于君子的要求：己所不欲，勿施于人、君子坦荡荡，小人常戚戚、君子喻于义，小人喻于义、君子和而不同，小人同而不和却是自己一向努力追寻的目标，或者用《诗经》中的一句话能更好的表达我的思想：高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。
学术动机：说起学术的动机，其实很简单，能够从两个方面做出回答：为己和为他。
为己或者能够说是为一己之心，此心乃是私心中的学术理想和未来的学术人生之路。
一支笔，一本书，一杯清茶的学术人生对于我来说有着无尽的吸引力，指引着我不断的向学术之门不断的前行着。
为他或者也能够用一句话就能够清晰地做出表述：学术乃天下之公器。
作为社会的一分子，作为一名共产党员，社会的发展自然不是自己的身外之事，如果说我能够用什么对于我们的国家和社会有所贡献的话，学术就是我所向往的最大的武器。
知识储备：由于自己的专业所限，读研期间主要的研究方向是课程与教学论，尤其是关于国外教师方面的工作做得比较多，因此能够说在课程与教学论方面的专业知识积累的比较丰富之余，哲学领域涉足的不完全。
中考个人简历三篇
中考个人简历三篇自我简介我是XXX,现就读于XXX初三班。
阳光自信的我,勤奋研究，积极上进，团结友善，热爱集体、尊敬师长、积极参加校内外的各项有意义的活动，勇于接受各种挑战，是老师眼中的好学生，同学们心目中的好伙伴。
下面，我向大家介绍一下我平时的研究和生活。
研究刻苦，成绩优良我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在研究的道读物，文学类、科技类、信息技术类等的读物都是我的最爱。
在学校老师的指导下，还积极地研究电脑知识,经常制作一些学科类和活动类的课件供大家研究和观赏。
二、生活快乐，品质优秀我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年。
尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱集体，勇于为集体争光。
我知道：“态度决定高度，细节决定成败。
所以我从身边的小事做起。
在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。
虽然我是家里的独子，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务,减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。
也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。
在学校，我爱自己的班级，爱每一位老师，爱每一位同学，愿意为班级服务，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人。
研究上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。
生活上热心帮助有困难的同学。
作为班级的一员，我以身作则，积极协助老师管理好班级，是老师的得力助手，“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭。
三、爱好广泛，表现出色我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，唱歌、泅水、计算机、读书、打篮球等都是我的爱好。
我喜欢参加校内外的活动，电脑制作、英语演讲、校运动会、校篮球赛等等，都能看到我的忙碌快乐的身影，这些活动不仅陶冶了我的情操，还让我对研究和生活充满了热情和自信。
为此，初二时，获得"三好学生”称号，初三时，获得“最具魅力”称号，学校升旗仪式中光荣地担任升旗手。
一分耕耘，一分收获，研究、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。
前年的初二下半学期刚开学一个多月，我突然换了疾病，病情严重，在坚持与病魔抗争了一个月后，因病情严重，不得已放弃了小中考，休学治疗。
高考生简历模板
[姓名][联系电话] | [电子邮箱] | [地址]个人简介：我是一名即将毕业的高中生，热爱学习，具有较强的学习能力和团队协作精神。
在校期间，我积极参加各类课外活动，担任过班级干部，具备良好的组织和沟通能力。
我希望能够在贵公司实习，为公司贡献自己的力量，同时也能锻炼自己的能力。
教育背景：[学校名称] [入学年份] - [毕业年份]高中阶段，我努力学习各门课程，成绩优异。
在学术方面，我擅长[具体学科]，曾获得[奖项名称]。
此外，我还积极参加各类学术竞赛，如[竞赛名称]等，取得了不错的成绩。
课外活动：1. [活动名称]：在[活动时间]期间，我担任了[职位名称]，负责[具体工作内容]。
通过这次活动，我学会了如何与团队成员协作，提高了自己的组织和沟通能力。
2. [活动名称]：在[活动时间]期间，我参加了[活动内容]，取得了[成绩/奖项]。
这次活动让我更加坚定了自己的兴趣所在，并为今后的学习和工作积累了宝贵的经验。
技能证书：1. [证书名称]：在[考试时间]，我通过了[证书名称]考试，获得了[证书等级]。
这证明了我在[相关领域]的专业能力。
2. [证书名称]：在[考试时间]，我获得了[证书名称]。
这为我今后在[相关领域]的工作和发展奠定了基础。
实习经历：[实习单位名称] [实习时间]在实习期间，我担任了[职位名称]，负责[具体工作内容]。
通过这次实习，我了解了职场的基本规则和要求，提高了自己的实际操作能力。
自我评价：我是一个有责任心、有上进心的人，对待学习和工作认真负责。
我具备较强的学习能力和团队协作精神，能够迅速适应新环境。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己，为公司创造价值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2008年获“第七届宿舍文化节”之“寝室设计大赛”一等奖。
参加科研工作、课外科技活动情况：
2009年暑假在马铭教授指导下完成关于“D2EHPA为载体的反萃分散组合液膜提取氨基酸研究”的中期水平测试实验。实验用煤油做膜溶剂，磷酸二（2－乙基己基）酯（D2EHPA）为载体，盐酸作内水相,氨基酸料液为外水相的液膜系统,在适宜的酸度下，以H+浓度差为推动力，对蛋氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸和色氨酸在液膜体系中的迁移行为进行了研究，并用高效液相色谱对液膜迁移结果进行检测，通过优化实验条件考察了迁移时间、载体浓度、萃取相与料液相体积比等因素对氨基酸迁移效率的影响。
发表论文、申请专利或其它研究成果情况：
考生个人陈述
一、学习情况
在大学的几年里，我一直保持着勤勉严谨，刻苦钻研的学习态度，对于专业知识的学习认真踏实，学习成绩在本专业一直名列前茅，并因此获得了2007-2008以及2008-2009年度专业一等奖学金，大二由学院推荐获得了2008-2009年度国家奖学金。在扎实地学好专业基础知识的同时我也十分注重其他方面能力的提高，2009年参加全国大学生英语竞赛获得了三等奖；因四级成绩优秀入围英语“学习优秀奖”，并获得了一等奖。2008年参加国家计算机二级考试笔试、机试成绩均为优秀。
特长爱好
写作，画画，阅读
英语水平
良好，已过四六级
何时获得何种奖ห้องสมุดไป่ตู้或处分
2009年国家奖学金；
2007-2008年以及2008-2009年度专业一等奖学金，校级“三好学生”；
2009年全国大学生英语竞赛三等奖；
2009年英语“学习优秀奖”一等奖；
2009年暑期“三下乡”校级“优秀个人”奖；
2008-2009年院“优秀干事”；
中国科学院研究生院
2012年招收攻读硕士学位研究生考生个人简历及自述填表日期：2012-2-29
姓名
出生日期
性别
政治面貌
民族
身份证号
通讯地址
及邮政编码
联系电话
E-mail地址
报考培养单位(院、所、中心、园、台、站)及专业
中科院上海有机研究所（药物化学专业）
本科就读学校、院系
湖南师范大学化学化工学院
入学时间
主要研究内容：
1、课题的提出（综述本课题研究的背景和意义）
2、分析研究的可行性
3、实验仪器与试剂
3.1 实验仪器
3.2 实验试剂
4、实验步骤
4.1 从聚丙烯腈丁基酮合成二肟
4.1.1 聚丙烯腈丁基酮的合成（由1-溴丁烷合成格氏试剂再与聚丙烯腈反应合成聚丙烯腈丁基酮）
4.1.2 单肟的合成（由亚硝酸钠在酸性条件下与乙醇反应生成亚硝酸乙酯在与上述合成的酮反应）
在本科学习期间，我认真学习了化学专业基础知识，掌握了基本的化学学习方法和研究技能。随着学习的不断深入，我对化学领域的认识不断加深，而对生命有机化学方面的研究也尤为感兴趣。
三、学术研究
2009年暑假在马铭教授指导下完成关于“D2EHPA为载体的反萃分散组合液膜提取氨基酸研究”的中期水平测试实验。每天十几个小时的实验不仅考验了自己的毅力，而且这种经过自己的努力一步步钻研探究并最终达到成功的经历也使我充分体会了科研带来的无穷乐趣。也更坚定了我以后从事科研的决心。
二、学术背景
2007年9月，我从湖南省长沙县一中考入湖南师范大学化学化工学院化学系。我们本科前三年的学习任务是相对繁重的，大学前三个学期除了设置英语、数学、政治等公共课，也展开了化学专业几门主干课如无机、分析、物化的学习；在理论知识学习之外，我们还有大量的实验课程，这些课程的开设也大大提高了我们的实验技能。大三开始着重进行专业知识教学，除了主干课有机化学，还开设了结构、生化、化工、高分子等专业课程，其中双语教学不仅巩固了我们以前学过的基础知识，还提高了我们的专业英语文献阅读能力。
2008年9月
本科学习专业
制药工程
毕业时间
2012年6月
计算机等级及成绩
国家二级：及格
英语等级及成绩
（四级或六级）
四级：543
社会工作
实践经验：
2010年暑假在孟勇老师的指导下的中期水平测试实验。
2009年7月赴湖南桃江进行“三下乡”暑期社会实践，通过拜访政府机构，问卷调查以及走访村民等方式对桃江核电站建设对桃江人民的影响做了全面调查，并获得了校级“优秀团队”和“优秀个人”奖。
本科毕业论文／设计题目及主要内容：
论文题目：聚丙烯腈、聚苯乙烯合成邻二肟修饰树脂的研究
指导教师姓名、职称：徐满才教授
选题的目的和意义：
钯属于铂族元素，是人类社会可持续发展的一类关键材料，在我国钯资源稀缺，价格昂贵，其废料再生回收提取价值很高，正受到国内外科学研究重视。近年来，钯在尾气净化、珠宝首饰、生物医药、燃料电池、电子工业等方面的应用日益增加，怎样更有效的从废料中提取钯成为当今重要的科研课题之一。为此，本课题参考比较一系列国内外研究资料，通过合成邻二肟吸附金属钯，为提高其选择吸附的能力，将邻二肟吸附于树脂上。
在搞好学习之外，我也十分注重提高个人修养，在业余时间喜欢阅读曾国藩、龙应台、纪伯伦等人的作品以及一些国学经典，并不断从中反省自己的言行。我认为从事科学研究的工作者不仅需要具备完善的科学知识，同时也因具备良好的个人素养，这样才能将自己的知识应用到于社会有益的事业上，才能充分地发挥科技之于社会发展的推动作用。
四、个人学术研究兴趣
我本科学的是化学专业，但我对生命科学很感兴趣，在本科学习期间我有意识地涉猎了一些与此相关的知识，阅读了一些相关的论文、杂志，也曾借阅过《细胞生物学》课本。受有机老师的影响，我对有机化学也充满兴趣，通过认真的学习研究我具备了扎实的有机基础知识。鉴于自己在这些方面的兴趣以及生命有机化学在未来的不可估量的发展潜力，我希望以后从事与生命化学相关的研究。我希望能充分发挥自己专业知识的优势，在自己感兴趣的方面进行科学探究，为人类的科学事业奉献自己的一份力。
国内外关于本课题的研究动态：
国内外关于钯的提取已经进行了广泛而深刻的研究，但大部分都是传统的沉淀法，工艺过程冗长、收率低、成本高、操作麻烦；而近年来兴起的溶剂萃取法虽然操作简单，产品纯度稳定，但设备多，流程复杂。笔者分析比较了各种钯提取工艺和国内外各种研究方法，发现将邻二肟吸附于树脂来提取金属钯的方法还很少涉足，故提出本课题进行研究，希望能有效提高选择性吸附钯的能力。
4.1.3 双肟的合成（由亚硝酸钠与亚硫酸氢钠在酸性条件下反应合成羟胺单磺酸钠再与上述合成的单肟反应）
4.2 从聚苯乙烯丙基酮合成二肟
4.2.1 聚苯乙烯丙基酮的合成（聚苯乙烯与丙酰氯通过傅克反应生成聚苯乙烯丙基酮）
4.2.2 单肟的合成(同上）
4.2.3 双肟的合成(同上)
5、 结果与讨论
6、 结论