2019-2020年中考语文阅读题复习我的父亲丰子恺段意

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《我的父亲丰子恺》的阅读答案

《我的父亲丰子恺》的阅读答案《我的父亲丰子恺》的阅读答案在长期的学习过程中多关注最新信息，多阅读名家名著，开阔视野，增加实践，就能有效提高阅读理解能力。

下面小编给大家带来《我的父亲丰子恺》阅读答案。

希望能够帮到大家。

我的父亲丰子恺①我父亲被称为一代漫画大师，在艺术上，他早已有很高造诣。

他的漫画往往寥寥几笔，就能令人物栩栩如生。

尽管如此，但他精益求精，还是坚持不懈，努力提高自己的`艺术水平。

②父亲作画哪怕有一点小缺点，例如图章的位置不对，稍微影响画面的平衡，他宁可重新画过。

我常趁他不在，偷偷地把这些十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来(储藏、收藏、保藏、珍藏)着，久而久之，竞也藏了不少。

③那时我家住在嘉兴。

有一天父亲带我到烟雨楼去玩。

当我剥吃南湖菱的时候，忽然听到邻座有几位游客谈到父亲的名字。

我正要说话，父亲立刻示意我不要作声，而他却聚精会神地去“偷听”他们的议论。

其中有人说：“丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，这难道是时髦吗?”其实这叫做“意到笔不到”，可以更含蓄，更(发人深省、耐人寻味、意义深长、给人启示)，更给人以遐想的余地，但是父亲还是采纳了茶客的意见，从此在人物的刻画上下更大的功夫，注意通过生动的姿态表达没有五官的面部神情。

阅读思考1.在文中两个括号内用“____”选择恰当的词语。

2.给第①段中加粗的字注音。

诣( ) 寥( )3.第③段中加粗的“这”指的是________________。

4.选择恰当成语的序号概括段意。

第②段：____________ 第③段：____________A.兢兢业业B.严于律己C.一丝不苟D.大智若愚E.虚怀若谷5.下面是一段漏掉的文字，应该补在第______段和第______段之间。

父亲还喜欢听取批评意见，在他的“画师日记”里有这样一句话：“赞美的话不足道，批评的话才可贵。

”6.在文中找一个能概括全文中心的成语写在文前横线上。

《暑假——父亲丰子恺轶事》阅读附答案

《暑假——父亲丰子恺轶事》阅读附答案第一篇：《暑假——父亲丰子恺轶事》阅读附答案现代文阅读。

（16分）暑假——父亲丰子恺轶事丰陈宝那是六十多年前的事了。

那时我们住在故乡石门湾。

当时我们兄弟姐妹六人都在家乡的小学里念书。

一到放暑假，家里就闹哄哄的。

于是，父亲便着手为我们安排暑假生活，让我们过一个内容充实、且又有趣的暑假，既不乱吵乱闹，又不荒疏学业。

如果逢到天气阴凉，父亲就组织我们到近郊去做“跟踪追击”的游戏。

四个人分成两组，每组二人。

令二人先从某处出发，弯弯曲曲向前走去——越过桑田，跨过田埂，走过小桥，沿着小河一直走去，比如说，走到一棵大樟树处为止。

先走的二人每到十字路口或三岔路口，都要写一张纸条指示前进方向。

这小纸条或用石子压在小路上，或想办法挂在桑树丫杈上，或放在农舍的石阶边……二人出发后，七弯八绕，走得早已看不见踪影时，另二人才出发前去“跟踪”。

这后出发的二人如果一路仔细、无误，便能追寻到先出发的二人，四人欢欢喜喜在目的地相会。

然后反过来，后出发的人改为先出发，弯弯绕绕走另一条小径，让另二人根据他们留下的纸条去追寻。

参加这样的户外游戏很有趣。

记得有一次我和妹妹二人在追踪时，边走边聊天，一不小心错过了三岔路口，直走到前面的十字路口不见有标记，才回过头来寻找。

原来三岔路口的小纸条是用一块小石子压在路旁草丛中的，很容易疏忽。

找到小纸条，我们这才走上“正路”，顺利到达目的地。

可见这游戏不但有趣，还可训练孩子做事灵活、仔细。

但暑假里大多数日子是大热天，户外赤日炎炎，不宜多逗留。

这时父亲常常躺在藤椅上读鲁迅的小说，让我们围在身旁听。

有一次，父亲读《呐喊》中的《社戏》一文，孩子们看社戏回来偷罗汉豆，一边是阿发家的，一边是六一公公家的。

阿发往来摸了一回，说：“偷我们的吧，我们的大得多呢。

”读到这里，父亲笑了，不觉插入几句自己的话：“真有意思：我们的，也叫偷！”我们也都发出会心的微笑。

更多的时候父亲让我们练笔：他出题目，叫我们每人写一篇作文。

我的父亲三段作文

我的父亲三段作文
第一段，父亲的“日常”。

说起我爸啊，他真是个大忙人。

每天天不亮就出门，不是去田
里干活，就是去镇上卖自家的农产品。

有时候累得满头大汗，但一
回家，他还是乐呵呵的，从不抱怨。

问他累不累，他总是摆摆手说，“习惯了，这点活算什么。

”。

第二段，父亲的“笑料”。

我爸这人，笑点特别低。

有时候家里来客人，他就能讲上几个
小时的笑话，逗得大家前仰后合。

他的那些老掉牙的笑话，我都能
背出来了，但每次听还是觉得好笑。

我爸就是家里的开心果，有他在，家里就少不了欢声笑语。

第三段，父亲的“唠叨”。

小时候，我爸可没少唠叨我。

不是让我好好学习，就是告诉我
做人要正直。

有时候真的觉得他烦，但长大后才发现，那些话都是
他的肺腑之言。

他希望我将来能过上好的生活，不希望我走他的老路。

现在想起来，心里都暖暖的。

2020年中考语文文学类阅读《我的父子关系》练习及答案

阅读下文，完成第20-24题（21分）我的父子关系①每一年的大年三十晚上，和父亲一同从北平来台湾的几位学生，聚在我们家，席榻榻米而坐包饺子。

②父亲当时50出头，秃顶，滚桶式的肚子抢眼。

数十年来一直认为天下最好吃的食物表示得意。

他誓死反对在任何菜肴中放味精。

20分钟之后，又听见他咂了一声：“这味道才算进去了。

”......新剥的大蒜堆满了一海碗，一盘盘的热饺子，很快就被壮汉和半大小子迅速地消灭掉。

③从没有注意过，每年父亲吃饺子的量，似乎并不比任何人逊色，他的口头禅是：“每回吃饺子都吃个齐景（颈）公，呵呵呵。

”每当说毕，他总要在自己的脖子上用手横着比划一下。

那年月他的食量与音量都甚亮。

④每个年三十晚上都这么过的，吃完饺子就听父亲和他的学生们讲北平的故事和一些老笑话，挺热闹。

⑤上了初中之后，我渐渐地对自己的老爸有几分不大佩服。

最怕的是同他出门去买东西，这一路的讨价还价委实没完没了。

几块钱能争得面红耳赤，甚至使出浑身解数套交情、讲义气。

有这么位相当小气的爸爸，我的确很难引以为荣。

再年长了几岁，西化渐深，我对老爸的意见更多了。

青少年时代的叛逆性，有时也不是礼教、权威甚至亲情可以压得住的。

对着父亲当面抢白有之，对他嗤之以鼻也屡见不鲜。

⑥在父亲患病的那天晚上，一家人吃晚餐，一向食量甚好的父亲突然似有吃不下的样子，盛了碗汤，很大声地呷着，相当不雅。

他端起汤碗，汤水顺着他的嘴流到桌上。

我于是近乎粗暴地说：“喝汤怎么喝成这副样子？连最基本的餐饮礼貌也没有!”然后，我发现父亲在流泪，但我依旧暴躁地说：“哭什么嘛!这有什么好哭的？”父亲放下汤碗，用那条发灰的毛巾擦嘴擦桌子，一句话也没说，嘴向一边歪着，一拐一瘸地上床睡觉去了。

⑦当晚父亲被送入医院。

经检查是严重的中风使他半身瘫痪，丧失了语言能力。

他的病情略有好转时，我陪他在巷口散步，要他坚持运动，以保持正常行动。

偶尔也陪他说说话，希望他能恢复一点语言的能力。

但是通常讲几个单字之后，他就坐在藤椅上傻笑。

期中复习记叙文阅读练习(二)-2024-2025学年六年级语文上册(统编版)

期中复习记叙文阅读练习（二）-2024-2025学年六年级语文上册（统编版）班级姓名成绩【例题解析】读下面的文章，完成下列小题。

牵手①女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。

那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。

不知道那只小手哪来那么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。

②稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。

我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。

我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。

她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。

后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。

她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。

③女儿现在已经十三四岁了。

十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。

人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。

我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的？她“嗯”一声说，我想牵。

我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。

她的手劲多大啊！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。

可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。

④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。

我嘴里说着：不要，不要。

我心里默念着：牵吧，牵吧。

我的孩子！妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。

女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。

2020中考文学类文本阅读《我的父亲》练习及答案

(一)阅读下面文章，完成题目。

(17分)我的父亲莫言①父亲读过几年私塾，蒙师是我们邻村的范二先生。

我听祖母说过，父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。

祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初，性不善，烟袋锅子炒鸡蛋；先生吃，学生看，撑死这个老混蛋”。

这让我感到不可思议，我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。

②在我参军离家前近20年的记忆中，父亲可敬不可亲，甚至是有几分可怕的，其实他轻易不打人不骂人,也很少训斥我，但我说不清楚为什么要怕他。

记得我与伙伴们一起玩闹时，喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说:“你爹来了! ”，我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片空白, 好大一儿才能缓过劲来。

不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。

不仅是我们怕，听姑姑说，他们那一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕，我听姑姑说她们年轻时,姐妹们在一起说笑，听到我父亲远远地咳嗽一声, 一个个立即屏气息声，等我父亲走了才慢慢活泼起来。

③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲，我不知道该如何回答。

我也曾经与两位兄长探讨过这个问题，他们也说不出来个所以然。

④搜索我的童年记忆，父亲也曾表现过舐犊之情。

记得那是一个夏天的炎热的中午，在家门口右侧的那棵槐树下，父亲用剃头刀子给我剃头。

我满头满脸都是肥皂泡沫，大概有几分憨态可掬吧，我听到父亲充满慈爱的说:这个小牛犊!⑤还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子,因为一时找不到大人，父亲便让我与他抬一块大石头。

父亲把杠子的大部分都让给了我，石头的重量几乎都压在了他肩上,当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时，我看到父亲用关切的目光上下打量着我，并赞赏地点了点头。

⑥近年来，父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严，言下颇有几分自责之意。

我从来没把父亲的严厉当成负面的事。

如果没有得到父亲的威严震慑,我能否取得今天这样一点成绩还不好说。

⑦其实，父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的，他在私塾里所受到的教育确立了他的人生观、价值观，他轻钱财、重名誉，即便在读书看似无用的年代里，他也一直鼓励子侄们读书。

丁立梅和父亲合影阅读理解及答案

丁立梅和父亲合影阅读理解及答案父亲,一个尊贵的称呼在塞北农村老家，父亲叫“大大”，多少年了，一直这么叫。

然而有一天，我突然觉得，这个叫法是那么土气。

事情还得从邻居家讲起。

邻居家的男人在城里下班，妻儿都跟著回去了，平时很少回去。

我9岁那年，中秋节前夕，邻居一家回来了。

父母过去，嘘寒问暖说了好长一阵子话。

我怯生生地站在他家门口，往里张望。

那家的儿子同我一样大，只是长得白，一副城里人的模样。

当时，他的手里拿着一串温润黑亮而又水灵的东西，正一颗一颗捏着喝。

什么东西呢？我不了地痰着口水。

我跑前一步，怯怯地问：“你喝的就是啥？”那儿子眼皮也没拽，说道：“葡萄，我爸爸给我卖的。

”平生里第一次晓得，存有一种水果叫做葡萄，也第一次听见“爸爸”这个称呼，就像是那串葡萄一样，水灵，润泽，柔润，浑身那股香气。

在一个小孩子认为，“爸爸”可以为自己买回从未见过的葡萄，“爸爸”存有城里人的洋气和风流，“爸爸”才就是父亲最出色的名字。

后来，我疯狂迷恋小人书。

恰好父亲到后草地换粮，要路过县城。

我央求父亲：大，你给我买一本小人书吧。

我故意把“大”叫得亲切些，好让父亲高兴。

父亲没说什么，随口就答应了。

每天，我站在村口的高坡上盼着父亲回来。

好容易熬到了，我小心翼翼帮着父亲卸了车，喂了牲口，然后，心怀忐忑，问父亲小人书的事情。

哪料，他很生硬地扔出一句“回来的时候，书店关门了”，然后头也不回，就进屋吃饭去了。

院里，只剩下我，两眼蓄着泪。

中考后的那一年暑假，我一个人回去大同打零工，流泪一个月后就回去，但是一直至秋天，迟迟不见踪影我回去。

母亲着急了，说道把我偷了，一天到晚惊恐得不晓得该怎么不好。

父亲却变得很随心所欲，说道，呀，你就安心吧，科东俄就是包工头还没给他反正账，一时半会儿没了。

说道归属于说道，父亲晚上睡觉，不停地东山再起。

白天，呀就至坡顶上望一望，看看大路的尽头，可以不能存有一个瘦小厚实的身影忽然发生。

有时候，太阳慢落山了，他还要回去盼一趟。

2019年丰子恺《儿女》初中记叙文文阅读及答案-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==丰子恺《儿女》初中记叙文文阅读及答案回想四个月以前，我犹似押送囚犯，突然地把小燕子似的一群儿女从上海的租寓中拖出，载上火车，送回乡间，关进低小的平屋中。

自己仍回到上海的租界中，独居了四个月。

回想过去四个月的悠闲宁静的独居生活，在我也颇觉得可恋，又可感谢。

然而一旦回到故乡的平屋里，被围在一群儿女的中间的时候，我又不禁自伤了。

因为我那种生活，或枯坐默想，或钻研搜求，或敷衍，应酬，比较起他们的天真、健全、活跃的生活来，明明是变态的，病的，残废的。

有一个炎夏的下午，我回到家中了。

第二天的傍晚，我领了四个孩子――九岁的阿宝、七岁的软软、五岁的瞻瞻、三岁的阿韦――到小院中的槐荫下，坐在地上吃西瓜。

夕暮的紫色中，炎阳的红味渐渐消减，凉夜的青味渐渐加浓起来。

微风吹动孩子们的细丝一般的头发，身体上汗气已经全消，百感畅快的时候，孩子们似乎已经充溢着生的欢喜，非发泄不可了。

最初是三岁的孩子的音乐的表现，他满足之余，笑嘻嘻摇摆着身子，口中一面嚼西瓜，一面发出一种象花猫偷食时候的“ngam ngam”的声音来。

这音乐的表现立刻唤起了五岁的瞻瞻的共鸣，他接着发表他的诗：“瞻瞻吃西瓜，宝姊姊吃西瓜，软软吃西瓜，阿韦吃西瓜。

”这诗的表现又立刻引起了七岁与九岁的孩子的散文的、数学的兴味：他们立刻把瞻瞻的诗句的意义归纳起来，报告其结果：“四个人吃四块西瓜。

”于是我就做了评判者，在自己心中批判他们的作品。

我觉得三岁的阿韦的音乐的表现最为深刻而完全，最能全般表出他的欢喜的感情。

五岁的瞻瞻把这欢喜的感情翻译为（他的）诗，已打了一个折扣；然尚带着节奏与旋律的分子，犹有活跃的生命流露着。

至于软软与阿宝的散文的、数学的、概念的表现，比较起来更肤浅一层。

然而看他们的态度，全部精神没入在吃西瓜的一事中，其明慧的心眼，比大人们所见的完全得多。

中考阅读题复习我的父亲丰子恺段意试题

中考复习阅读题我的父亲丰子恺［延伸训练］一、下面文题中包括四种题型１、理解文段的中心句。

２、理解文中的过渡句。

３、概括事件内容。

４、感受人物语言。

例题③我的父亲丰子恺，平日作画，喜欢从人民的日常生活中取材。

记得HY前在故土时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。

画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。

他笑着说：“牵羊的时候，不管几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的就跟上来了。

〞父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。

他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。

他说从前有个杜处士，珍藏着一幅“斗牛图〞，是唐朝名画家戴嵩的作品。

有一天他把画拿出来挂在门口晒，一个过路的牧童看到了，说：“画错了！画错了！〞杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然的问错在哪里。

那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在完毕故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。

〞父亲说到做到。

有一次为了画一幅“背纤图〞他事先特地到河边去进展实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过理解，才知道倒走可以掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。

他变按观察所得画了这幅“背纤图〞。

1.用横线在文中画出能表现这篇文章中心意思的句子。

2.第2件事与第3件事之间有一个过渡句，找出来。

3.用简要的语言概括第2件事和第3件事的内容。

4.丰子恺先生对子女说“应该多向各种各样的人请教〞，这句话强调了什么？结合课文内容，谈谈你的理解。

一、1、父亲的一句话“要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。

〞2、“父亲说到做到〞3、第二件事：父亲讲杜处士与斗牛图的故事。

教育我们画画要仔细观察和向人请教。

第三件事：父亲到河边实地考察后画“背纤图〞4、答题的方向：略励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。

丰一吟：我的父亲丰子恺

吟：我的父亲丰子恺父亲对人生境界的比喻，就像三层楼。

一层是物质生活，二层是精神生活，三层是灵魂生活。

懒得或无力走楼梯的，就住第一层，能把生活过好，锦衣玉食就满足了。

其次，高或有力走楼梯的，就爬上二层楼去玩玩，或者久居在里头，这就是专心学术文艺的人。

这样的人，即所谓的‘知识分子'、艺术家'。

还有一种人，对二层楼还不满足，就再走楼梯，爬上第三层楼，走向灵魂生活，这就是宗教了。

” 为何今天还在谈论丰子恺？文|林颖上海，徐家汇。

车马的喧嚣在清晨的薄雾里渐起，高楼林立的商圈还未退却昨夜的兴奋。

丰一吟的家，就隐匿在这片钢筋丛林之中。

短袖，白发，戴眼镜，面庞慈祥，83 岁的丰一吟抬头眺望阳台外隐隐绰绰的楼群，手中拿着一本《丰子恺文集》。

在文集的扉页上，细密地标记着一列又一列的页码，字小如蚁，却清晰利落。

最近我正在编一本《丰子恺语录》，从父亲7 卷本的全集中把有意义的话挑选出来，给后人读读不是很好？吟说。

对她来说，这又是一次精神之旅。

每天晚上，丰一吟忙完要画的画、要写的字，就会捧起文集，一页一页读过去。

读到精彩之处，打个钩，画条线，在扉页记下这句话的页码，第二天再一个字一个字地敲进电脑。

如今，她已摘抄到了第4 卷，1 万多字。

当年，我和大姐像开荒一样编辑这套全集。

我们跑到徐家汇藏书楼，从过去的《文学周刊》、《良友》等杂志上寻找父亲的文章。

没有复印机，我们就用复写纸一篇篇抄下来，每天从日出一直干到日落。

现在真的方便多了。

这套数百万字《丰子恺文集》的出版，终于没有让一代大师的精神湮没于历史的尘埃。

自1975 年父亲去世后，吟就全身心投入到父亲作品的整理、研究中，编纂父亲生海量的画作，出版有关丰子恺谈论哲学、宗教、艺术、文学、音乐、教育的文集，创办丰子恺研究会，接待世界各地慕名而来的学者、友人……37年来，她和亲人们一起整理了父亲4000 多幅画作，出版了上千万字有关父亲的作品，积累了国内乃至全世界最完整的有关丰子恺的资料。

父亲阅读理解答案15篇

父亲阅读理解答案15篇父亲阅读理解答案15篇父亲阅读理解答案1父亲的期望父亲是一个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。

打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。

虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车（毕竟究竟）是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人们的（轻视鄙视）。

然而父亲不是一个（软弱柔弱）的人，他不自悲，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。

希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。

晚上，父亲拖着疲惫的身子回家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点儿，但这已尽他的所能了，每当这时，我总是似懂又非懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。

不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。

父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地，有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。

”一次，父亲带我上街，我好兴奋。

到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒伧（chen），还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋。

”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。

”但父亲还执意要为我买。

接着，为我在柜台下选了双皮鞋，是鞋柜里最便宜的，我的泪水已在眼中打转了。

“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。

半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。

”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地哭了。

我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！父亲，走好！儿子我会圆了您的心愿——1．文中括号里的哪个词语用在句子里比较恰当？请用“√”标出。

读完我的父亲丰子恺，体会到了什么？

读完我的父亲丰子恺，体会到了什么？丰子恺（1898—1975年）漫画家、作家、翻译家、美术教育家。

原名丰润，又名丰仁。

浙江崇德（现属桐乡）人。

1914年考入浙江省立第一师范学校，从李叔同学习音乐、绘画。

1921年东渡日本，学西洋画。

回国后在浙江上虞春晖中学和上海立达学园任教。

1925开始文学创作并发表漫画。

1928年任开明书店编辑。

1931年出版第一本散文集《缘缘堂随笔》。

以漫画著名艺坛。

并写作了以中小学生和一般音乐爱好者为对象的音乐读物32种。

文笔浅显生动，起了普及西洋音乐知识的启蒙作用。

50年代还从事介绍苏联的音乐教育、音乐情况及翻译歌曲。

抗战爆发后，举家内迁，在任教的同时积极从事抗日文化活动。

抗战后返沪杭，居家从事创作和翻译。

新中国成立后定居上海，曾任上海中国画院院长、中国美协上海分会主席、上海对外文化协会副会长、上海市文联副主席等职。

文学创作以散文为主。

主要有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《缘缘堂续笔》等。

漫画有《子恺画全集》。

译著有日本厨川白村的《苦闷的象征》、俄国屠格涅夫的《初恋》和日本古典名著《源氏物语》等。

出版有《丰子恺文集》（7卷）。

《竹影》教案安徽省广德县独山中学吴昊教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。

2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。

教学重点:体会文章表现的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。

教学难点：体会中国画与西洋画的不同。

教学方法: 采用“感知一品读一迁移—小结”的教学模式,课前让学生查找收集资料。

倡导教师必要的牵引到放手,到学生的\'自主、合作、探究\'的学习方式的转变,构建师生间和谐平等互动的语文课堂。

板书: 童真童趣画竹影艺术体验读——品——想——结一、导语有些同学看到我，可能会在心里说，这个老师怎么长得这么小巧啊？我的回答是：因为我还保留了一颗童心，一颗热爱自然热爱艺术热爱孩子的童心。

【初中语文】中考语文现代文阅读真题分类记叙文：做父亲丰子恺

初中语文现代文阅读答题技巧上了初中，如果要问语文试卷最难的是什么，就是阅读理解如何拿到高分。

阅读理解分数比值大，并且难以踩中拿分点。

那么有没有一些实用答题技巧呢?今天就为大家分享几个初中语文现代文阅读答题技巧。

通读全篇，大致了解第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。

那么我们要大致了解文章的哪些东西呢?1、了解文章的大致内容。

哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?2、了解文章的大致结构，主要思路。

了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。

3、了解文章的思想、感情、主旨。

理解某句子的含义或分析句子的作用(1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。

(2)分析某句话在文中的作用，一般从内容和结构两个方面考虑，可以从它在文中的位置入手，结合表达方式等来进行。

信息提炼要准确，表达的语言要精练信息的提炼是否准确，直接影响作答质量的高低。

这就要善于筛选和整合文中的信息。

这涉及到三个方面的能力，首先要有分清思路的能力，其次是筛选整合信息的能力，再次是概括表达的能力。

能否精练地表达出来，反映出考生是否准确地筛选整合出了信息。

最有效的方法是利用原文中的相关语句答题，或摘取词语连缀，或压缩主干调整，或抽取要点组合，因为很多时候现代文阅读的答案就在原文中，不要凭空去想。

中考语文现代文分类汇编——记叙文温州做父亲丰子恺(1)楼窗下的弄里远远地传来一片声音，“咿哟，咿哟”渐近渐响起来。

初二优秀作文我的父亲

初二优秀作文我的父亲翻开记忆的大门，往事星星点点般立刻浮现在脑海里，在我还是个不懂事的小孩子的时候，有许多事情都是由父亲一手操办的，连吃饭也要父亲一口一口地喂这我吃，父亲为我付出太多，但他从来不求回报。

父亲对我的爱是无私的。

记得有一次我期中考试考得不理想，格外伤心，整天闷闷不乐的，如果父亲知道了，他该有多伤心啊！一定对我非常失望！我走到父亲面前，蹑手蹑脚的说道：“爸爸，我这次考试没考好，对不起！”父亲语重心长地对我说道：“人生就是这样，难免会几经挫折，那要看你如何面对，学习生涯中也是如此；其实，失败并不可怕，可怕的是你不再奋斗；并不可怕，可怕的是你不再追求；别人看不起自己并不可怕，可怕的是自己也看不起自己。

孩子，你明白了吗？”我用力点了点头，父亲的话给了我及大的鼓舞和力量！在以后的考试中，我一直名列前茅，我把成绩告诉爸爸，他欣慰的笑了笑！说道：“孩子，你长大了！”记得那是在我读三年级的某一天，我浑身无力，非常难受，父亲摸了摸我的额头，说道：“哎呀，好烫啊！发烧了，你进天别去学校了，我帮你请假。

”于是，父亲便风风火火地把我带进了医院。

医院回来后，我躺在床上休息，听者父亲的交响曲：“儿子，你想吃什么？和爸爸说，爸爸帮你买。

你身体好些了吗？无聊吗？爸爸陪你聊聊。

”现在回想起这些事来，就会不知不觉地笑出声来，呵呵，多么伟大的父爱呵！解读父亲，理解长辈对子女的爱。

每个人都有父母，而且都不一样。

我的父亲他人不高，但长相还行，心地也十分善良，总是在帮助他人，所以我很喜欢他。

但是他有一个超大的恶习，那就是嗜烟如命。

打我记事起，父亲在我心中的形象就是：无论何时，嘴里总是吊着一根烟，小时候觉得这十分酷，但随着年龄的增长，我渐渐明白那是，久而久之，我与我老妈组成统一战线，迫使父亲戒烟。

记得有一次，我和老妈，将家里的烟清空了，但不知为何，父亲一点也不急，当着我和我妈面，将一根又黑又粗的大家伙放进了嘴里，那烟的味道简直可以杀人，但不知为何父亲却十分享受。

父亲的缝纫机阅读练习及答案

父亲的缝纫机阅读练习及答案父亲的缝纫机阅读练习及答案父亲是个小裁缝，从我记事时起，他的缝纫机就踏踏地响个不停。

父亲就是在昏暗的灯光下，踩踏着那台老式缝纫机，给女儿裁制出一件又一件花色各异的衣裳，温暖着我缤纷多彩的童年。

以下是店铺为你整理的父亲的缝纫机练习及答案，希望能帮到你。

《父亲的缝纫机》阅读材料父亲的缝纫机⑴当我看到新买的牛仔裤上出现一朵俗不可耐的绣花时，怒不可遏，歇斯底里地冲着他咆哮，然后夺门而出，丢下惶恐不安的他愣愣地呆在那里。

⑵这是新款的牛仔裤，号称“乞丐服”，磨白和破损即是它的新意和亮点，昨天闺友们还对这条裤子赞不绝口，没想到今天就遭到父亲的“毒手”，他竟然抹灭了“乞丐”服的特色，将这条牛仔裤修补得不伦不类。

⑶我的心不由得一阵紧缩，不仅为那条新款的牛仔裤，更是因为我与父亲之间遥不可及的距离。

⑷父亲是个小裁缝，从我记事时起，他的缝纫机就踏踏地响个不停。

在别人穿着粗布旧衫的年代，父亲经常积攒起一些零碎布头，然后在昏暗的灯光下，踩踏着那台老式缝纫机，给女儿裁制出一件又一件花色各异的衣裳，温暖着我缤纷多彩的童年。

⑸父亲的手艺精巧，很多顾客纷纷慕名而来，生意也是越来越好。

我就是这个时候去店里帮忙的，闲暇的时候，父亲用软尺量量我的身高与尺寸，然后拿出姐姐穿旧的牛仔裤，比照我的尺寸精剪细缝，再绣上几处蕾丝花边，看起来质朴中透出清新，惹得同学们羡慕不已。

⑹后来，上寄宿学校，每周回家一趟，即使衣服有磨损，我也等到周末让父亲给我修补。

在我狭小的生活空间里，没有任何一个人的修补技术胜于父亲!每次穿着父亲缝补的衣服，倍感温暖。

⑺如果不是走出了乡村，我会一直以为父亲的手艺天下无双!⑻24岁那年，我在繁华的都市里有了自己的工作，看着商场专卖店里款式各异花色繁多的服装，对父亲的崇拜突然间烟消云散。

父亲厚茧层生的双手怎能抵得上服装设计师的大胆创新与奇思妙想?那台老式的缝纫机又怎能赶得上先进仪器的精确缝合与完美包装?突然间，内心里涌出一丝悲凉，为父亲，和他的那台老式缝纫机。

2023年最新的忆儿时丰子恺阅读答案8篇

2023年最新的忆儿时丰子恺阅读答案8篇我回忆儿时，有三件不能忘却的事。

第一件是养蚕。

那是我五六岁时、我祖母在日的事。

我祖母是一个豪爽而善于享乐的人，良辰佳节不肯轻轻放过。

养蚕也每年大规模地举行。

其实，我长大后才晓得，祖母的养蚕并非专为图利，时贵的年头常要蚀本，然而她喜欢这暮春的点缀，故每年大规模地举行。

我所喜欢的，最初是蚕落地铺。

那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕，架着经纬的跳板，以便通行及饲叶。

蒋五伯挑了担到地里去采叶，我与诸姐跟了去，去吃桑葚。

蚕落地铺的时候，桑葚已很紫而甜了，比杨梅好吃得多。

我们吃饱之后，又用一张大叶做一只碗，来了一碗桑葚，跟了蒋五伯回来。

蒋五伯饲蚕，我就以走跳板为戏乐，常常失足翻落地铺里，压死许多蚕宝宝，祖母忙喊蒋五伯抱我起来，不许我再走。

然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起来一点也不怕，真是有趣。

这真是一年一度的难得的乐事！所以虽然祖母禁止，我总是每天要去走。

蚕上山之后，全家静静守护，那时不许小孩子们噪了，我暂时感到沉闷。

然而过了几天，采茧，做丝，热闹的空气又浓起来了。

我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。

蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。

大家认为现在是辛苦而有希望的时候，应该享受这点心，都不客气地取食。

我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕，这又是乐事。

七娘娘做丝休息的时候，捧了水烟筒，伸出她左手上的短少半段的小指给我看，对我说：做丝的时候，丝车后面，是万万不可走近去的。

她的小指，便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。

她又说：“小囝囝不可走近丝车后面去，只管坐在我身旁，吃枇杷，吃软糕。

还有做丝做出来的蚕蛹，叫妈妈油炒一炒，真好吃哩！”然而我始终不要吃蚕蛹，大概是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。

我所乐的，只是那时候家里的非常的空气。

日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子，都收拾去，而变成不常见的丝车、匾、缸。

又不断地公然地可以吃小食。

丝做好后，蒋五伯口中唱着“要吃枇杷，来年蚕罢”，收拾丝车，恢复一切陈设。

丰子恺散文阅读题及答案

丰子恺散文阅读题及答案丰子恺散文阅读1：阿庆①我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇，但是附近村落甚多，每日上午，农民出街做买卖，非常热闹，两条大街上肩摩踵接，推一步走一步，真是一个商贾辐辏的市场。

我家住在后河，是农民出入的大道之一。

多数农民都是乘航船来的，只有卖柴的人，不便乘船，挑着一担柴步行入市。

②卖柴，要称斤两，要找买主。

农民自己不带秤，又不熟悉哪家要买柴。

于是必须有一个“柴主人”。

他肩上扛着一支大秤，给每担柴称好分量，然后介绍他去卖给哪一家。

柴主人熟悉情况，知道哪家要硬柴，哪家要软柴，分配各得其所。

卖得的钱，农民九五扣到手，其余百分之五是柴主人的佣钱。

农民情愿九五扣到手，因为方便得多，他得了钱，就好扛着空扁担入市去买物或喝酒了。

③我家一带的柴主人，名叫阿庆。

此人姓什么，一向不传，人都叫他阿庆。

阿庆是一个独身汉，住在大井头的一间小屋里，上午忙着称柴，所得佣钱，足够一人衣食，下午空下来，就拉胡琴。

他不喝酒，不吸烟，唯一的嗜好是拉胡琴。

他拉胡琴手法纯熟，各种京戏他都会拉。

当时留声机还不普遍流行，就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱，听一出戏，收几个钱。

商店里的人下午空闲，出几个钱买些精神享乐，都不吝惜。

这是不能独享的，许多人旁听，在出钱的人并无损失。

阿庆便是旁听者之一。

但他的旁听，不仅是享乐，竟是学习。

他听了几遍之后，就会在胡琴上拉出来。

足见他在音乐方面，天赋独厚。

④夏天晚上，许多人坐在河沿上乘凉。

皓月当空，万籁无声。

阿庆就在此时大显身手。

琴声宛转悠扬，引人入胜。

浔阳江头的琵琶，恐怕不及阿庆的胡琴。

因为琵琶是弹弦乐器，胡琴是摩擦弦乐器。

摩擦弦乐器接近于肉声，容易动人。

钢琴不及小提琴好听，就是为此。

中国的胡琴，构造比小提琴简单得多。

但阿庆演奏起来，效果不亚于小提琴，这完全是心灵手巧之故。

有一个青年羡慕阿庆的演奏，请他教授。

阿庆只能把内外两弦上的字眼──上尺工凡六五乙?──教给他。

此人按字眼拉奏乐曲，生硬乖异，不成腔调。

给我的孩子们阅读答案丰子恺

给我的孩子们阅读答案丰子恺篇一：《给我的孩子们》阅读答案(20年四川省南充市中考语文)《给我的孩子们(节选)》阅读答案丰子恺①我的孩子们!我憧憬于你们的生活，每天不止一次!可惜到你们懂得我的话的意思的时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了!②瞻瞻!你尤其可佩服。

你是身心全部公开的真人。

你什么事体都像拼命地用全副精力去对付。

小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。

外婆去普陀烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你的号哭的悲哀，比大人们的破产、失恋、心碎、丧考妣、全军覆没的悲哀都要真切。

两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌①堆成的火车、汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫“汪——”“咕咕咕??”，来代替汽笛。

宝姐姐讲故事给你听，说到“月亮姐姐挂下一只篮来，宝姐姐坐在篮里吊了上去，瞻瞻在下面看”的时候，你何等激昂地同她争，说“瞻瞻要上去，宝姐姐在下面看”!甚至哭到漫姑面前去求审判。

③你要我抱你到车站里去，多多益善地要买香蕉，满满地擒了两手回来，回到门口时你已经熟睡在我的肩上，手里的香蕉不知落在哪里去了。

这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓“沉默”“含蓄”“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!④你们的创作力，比大人真是强盛得多哩：瞻瞻!你的身体不及椅子的一半，却常常要搬动它，与它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里。

要皮球停在壁上，要拉住火车的尾巴，要月亮出来，要天停止下雨。

在这等小小的事件中，明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使，因而遭逢失败。

然而你们是不受大自然的支配，不受人类社会的束缚的创造者，所以你的遭逢失败，例如火车尾巴拉不住，月亮呼不出来的时候，你们决不承认是事实的不可能，总以为是爹爹妈妈不肯帮你们办到。

同不许你们弄自鸣钟同例，所以愤愤地哭了，你们的世界何等广大! ⑤阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，划④袜立在地上，得意地叫“阿宝两只脚，凳子四只脚”的时候，你母亲喊着“龌龊了袜子!”立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。

我父亲被称为大师阅读题及答案

我父亲被称为大师阅读题及答案我父亲被称为大师阅读题及答案阅读文章，完成练习。

_________________①我父亲被称为一代漫画大师，在艺术上，他早已有很高造诣。

他的漫画往往寥寥几笔，就能令人物栩栩如生。

尽管如此，但他精益求精，还是坚持不懈，努力提高自己的艺术水平。

②父亲作画哪怕有一点小缺点，例如图章的位置不对，稍微影响画面的平衡，他宁可重新画过。

我常趁他不在，偷偷地把这些十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来（储藏、收藏、保藏、珍藏）着，久而久之，竞也藏了不少。

③那时我家住在嘉兴。

有一天父亲带我到烟雨楼去玩。

当我剥吃南湖菱的时候，忽然听到邻座有几位游客谈到父亲的名字。

我正要说话，父亲立刻示意我不要作声，而他却聚精会神地去“偷听”他们的议论。

其中有人说：“丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，这难道是时髦吗？”其实这叫做“意到笔不到”，可以更含蓄，更（发人深省、耐人寻味、意义深长、给人启示），更给人以遐想的'余地，但是父亲还是采纳了茶客的意见，从此在人物的刻画上下更大的功夫，注意通过生动的姿态表达没有五官的面部神情。

1．在文中两个括号内用“____”选择恰当的词语。

2．给第①段中加粗的字注音。

诣（）寥（）3．第③段中加粗的“这”指的是________________。

4．选择恰当成语的序号概括段意。

第②段：____________第③段：____________A．兢兢业业B．严于律己C．一丝不苟D．大智若愚E．虚怀若谷5．下面是一段漏掉的文字，应该补在第______段和第______段之间。