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2024《马克思主义政治经济学》全套课件

2024《马克思主义政治经济学》全套课件

《马克思主义政治经济学》全套课件contents •马克思主义政治经济学概述•商品与货币•资本与剩余价值•资本积累与再生产•资本流通过程•分配过程与剩余价值的分割•资本主义经济危机与周期性波动•当代资本主义经济的新变化目录马克思主义政治经济学概述马克思主义政治经济学的形成与发展古典政治经济学批判马克思对古典政治经济学进行了批判,揭示了其阶级本质和局限性。

剩余价值理论的创立马克思提出了剩余价值理论,揭示了资本主义剥削的秘密。

《资本论》的出版马克思的《资本论》是马克思主义政治经济学的经典著作,系统阐述了资本主义经济的运动规律。

研究生产、分配、交换和消费等经济关系,揭示其本质和规律。

生产关系经济制度经济发展研究不同社会形态下的经济制度及其演变。

研究社会经济发展的动力、过程和趋势。

030201马克思主义政治经济学的研究对象马克思主义政治经济学的方法论历史唯物主义强调历史发展是有规律的,社会存在决定社会意识。

辩证唯物主义运用辩证法的思想来分析和解决经济问题。

阶级分析方法从阶级关系出发来分析社会经济现象。

实证研究与规范研究相结合既注重对经济现象的客观描述,又强调对经济现象的价值判断。

商品与货币商品的内在矛盾商品的使用价值和价值之间存在矛盾,即商品的使用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性。

这种矛盾在商品交换过程中得到了解决。

商品的定义商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素。

商品拜物教商品拜物教是指人们对商品所赋予的神秘性和超自然力量的崇拜,这种崇拜掩盖了商品背后的社会关系和劳动价值。

商品及其内在矛盾货币的产生与职能货币的产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物,是固定充当一般等价物的商品。

货币的职能货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。

其中,价值尺度和流通手段是货币的基本职能。

货币的形式货币的形式经历了实物货币、金属货币、纸币和信用货币等阶段。

随着科技的发展,数字货币等新型货币形式也逐渐出现。

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商品经济与市场经济的关系
商品经济是市场经济的基础
市场经济是商品经济发展的产物,没有商品经济就没有市场经济。商品经济的发展为市场 经济的形成提供了物质基础和市场条件。
市场经济是商品经济的高级阶段
市场经济在商品经济的基础上发展而来,是商品经济的高级阶段。与简单的商品经济相比 ,市场经济具有更广泛的市场范围、更完善的市场体系和更成熟的市场机制。
社会主义经济制度的建立
社会主义经济制度是在无产阶级掌握政 权后,通过社会主义革命建立起来的。
VS
社会主义经济制度的发展
在社会主义经济制度的建立过程中,经历 了从战时共产主义政策到新经济政策,再 到斯大林模式的探索过程。在社会主义经 济制度的发展过程中,各国根据本国国情 和时代特征,不断进行改革和调整。
03
商品经济与市场经济
商品经济的概念及其基本规律
商品经济的概念
商品经济是商品生产和商品交换的总和,是以货币为媒介的经济形态。
商品经济的基本规律
价值规律是商品经济的基本规律,它决定了商品生产和商品交换的发展方向。价 值规律的主要内容包括:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商 品交换以价值量为基础实行等价交换。
生产力与生产关系的相互作用
生产力决定生产关系
生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟 早会引起生产关系的变革。有什么样的生产力,最终就会有 什么样的生产关系。
生产关系对生产力的反作用
当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推 动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力 的发展起阻碍作用。因此,生产关系一定要适合生产力状况 的规律是人类社会发展的基本规律。
为现代工业文明奠定了基础。 局限性

中国特色社会主义政治经济学课件

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CHAPTER 04
中国特色社会主义市场经济 学
市场经济的特点与作用
竞争性
市场经济通过竞争机制, 促使企业提高生产效率, 降低成本,推动经济发展 。
灵活性
市场经济能够快速适应市 场需求变化,促进资源的 合理配置和有效利用。
创新性
市场经济鼓励企业创新, 推动技术进步和产业升级 ,促进经济持续发展。
国有企业改革推动了国有经济的战略 性调整,优化了国有经济的布局和结 构,提高了国有经济的整体素质和效 益。
国有企业改革经历了放权让利、承包 经营、建立现代企业制度等阶段,逐 步实现了政企分开、所有权与经营权 分离的目标。
国有企业改革促进了企业自主创新和 技术进步,提升了国有企业的国际竞 争力,为我国经济发展做出了重要贡 献。
政府监管
政府应加强对市场的监管,维护市场秩序,防止 市场失灵。
政策引导
政府应通过宏观政策引导市场发展方向,促进经 济稳定增长。
市场与政府的关系
市场主导
市场经济应以市场为主导,发挥市场在资源配置 中的决定性作用。
政府监管
政府应加强对市场的监管,维护市场秩序,防止 市场失灵。
政策引导
政府应通过宏观政策引导市场发展方向,促进经 济稳定增长。
中国特色社会主义政 治经济学课件
制作:xxx 2024-01-15
contents
目录
• 引言 • 中国特色社会主义政治经济学概述 • 中国特色社会主义所有制 • 中国特色社会主义市场经济学 • 中国特色社会主义财政金融学 • 中国特色社会主义国际政治经济学 • 结论
contents
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• 引言 • 中国特色社会主义政治经济学概述 • 中国特色社会主义所有制 • 中国特色社会主义市场经济学 • 中国特色社会主义财政金融学 • 中国特色段

《政治经济学》全套课件 PPT

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1.简单的或偶然的价值形式
相对价值形式 等价形式 等价物:商品谷


1只羊=30公斤谷
相对价值形式上的商品羊与等价形式上的商品谷有以下
几种相对变化关系:
(1)如果处于等价形式上的商品谷的价值不变,则商 品羊的相对价值与它的价值变动成正比例变化;
(2)如果处于相对价值形式上的商品羊的价值不变,而
处于等价形式上的商品谷的价值发生变动,则商品羊的相对 价值与商品谷的价值变动成反比变化;
等价形式具有以下三个特点: (1)处于等价形式上的商品的使用 价值成了商品价值的表现形式。 (2)生产处于等价形式上的商品的 具体劳动成了抽象劳动的表现形式。 (3)生产处于等价形式的商品的私 人劳动成了社会劳动的表现形式。
2.扩大的或总和的价值形式。
相对价值形式 等价形式 等价物:谷、布、黄金、 茶叶、盐、其他商品
三、商品的价值量
鞋匠的故事
好鞋匠 普通鞋匠 差鞋匠
每日产量 每双个别价值 每双社会价值
2双 100元 200元
1双 200元 200元
½双 400元 200元
社会必要劳动时间:在现有的 社会正常的生 产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强 度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。 问题:复杂劳动、简单劳动
一、劳动过程:就是劳动者的具体劳动的消耗过程,亦
即劳动者运用劳动资料,对劳动对象进行加工,创造出使用
价值的过程。 二、价值形成和价值增殖过程: 以某资本家纺纱厂所纺棉纱为例
1. 价值的形成过程:
10公斤棉纱的价值: 10公斤棉花转移的价值:10元 3+10+2=15元 纱锭转移的价值:2元 工人6小时劳动创造的新价值:3元 资本家的预付: 10公斤棉花:10元

2024年度《政治经济学》(全套课件)PPT课件

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31
中国在国际政治经济新秩序中角色定位
01
积极参与全球治理体系改革和建设
中国将积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建更加公正合理的国
际政治经济新秩序。
02
推动建设开放型世界经济
中国将坚持对外开放的基本国策,推动建设开放型世界经济,促进贸易
和投资自由化便利化。
2024/3/23
03
倡导构建人类命运共同体
2024/3/23
6
社会形态及其演变规律
01
社会形态是指社会经济与物质基础和上层建筑与社会活动这二者同时构成的社会模 式。社会形态是一定生产力基础上的经济基础和上层建筑的统一体,是社会经济结 构、政治结构、文化结构的统一体。
02
社会形态的演变遵循着一定的规律,包括生产力与生产关系矛盾运动的规律、经济 基础与上层建筑矛盾运动的规律以及社会形态更替的一般规律和特殊规律等。
中国将积极倡导构建人类命运共同体理念,推动各国在共同发展中实现
合作共赢。
32
THANKS
感谢观看
2024/3/23
33
27
05
CATALOGUE
国际政治经济新秩序构建与展望
2024/3/23
28
当前国际政治经济格局变化趋势
世界多极化趋势加强
国际舞台上的力量对比更趋平衡,多极化趋势 不可逆转。
经济全球化遭遇波折
贸易保护主义抬头,全球产业链、供应链受到 冲击。
2024/3/23
国际治理体系面临挑战
全球性问题日益突出,国际治理体系改革呼声渐高。
03 资本集中的形式和特点:股份公司、垄断组织等
13
资本积累、集中和垄断过程剖析
垄断的形成和发展

马克思主义政治经济学原理 国家级精品课程 课件 PPT 上(全套上中下)

马克思主义政治经济学原理 国家级精品课程 课件 PPT 上(全套上中下)

马克思主义政治经济学原理国家级精品课程课件PPT 上(全套上、中、下)第一节马克思主义政治经济学的形成和发展一、政治经济学的由来二、马克思主义政治经济学的创立三、马克思主义政治经济学的发展第二节马克思主义政治经济学的研究对象一、政治经济学研究的出发点劳动过程三要素二、社会生产关系是政治经济学的研究对象三、在社会基本矛盾运动中研究生产关系第三节马克思主义政治经济学的地位和任务一、马克思主义政治经济学的地位二、马克思主义政治经济学的任务三、学习马克思主义政治经济学的意义第一节商品商品二因素商品是使用价值和价值的矛盾统一体劳动二重性马克思的劳动二重性学说是对政治经济学的重大贡献商品的价值量复杂劳动和简单劳动复杂劳动和简单劳动商品价值量随着劳动生产率的变化而变化劳动生产率和商品的使用价值量成正比,同商品的价值量成反比。

劳动生产率和商品的使用价值量成正比,同商品的价值量成反比。

四、生产要素在价值第二节一、货币的起源和本质简单的或偶然的价值形式扩大的价值形式一般的价值形式货币形式二、货币的职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币三、货币流通规律四、通货膨胀与通货紧缩通货膨胀通货紧缩第三节一、市场及其功能二、市场机制三、价值规律第四节“纸币的发行限于它象征地代表的金(或银)的实际流通的数量”。

――《资本论》流通中需要的货币量发行纸币贵金属货币400 亿元1元代表1元金属货币400 亿元2元代表1元金属货币800 亿元纸币流通规律以贵金属货币的流通规律为基础。

随着货币支付手段职能的产生,货币流通量的公式应作相应补充。

考察流通中的货币数量,还涉及到按什么样的货币层次来计算流通中的货币总量的问题。

= = = 现金所有企事业单位的活期存款企事业单位定期存款和居民储蓄存款M0 M1 M2 + + M0 M1 执行流通手段的货币必须是实在的,但不一定是足值的货币。

金银铸币纸币电子货币电子货币电子货币电子货币电子货币货币作为流通手段带来了商业危机的可能性。

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2024/1/30
11
社会主义经济制度的本质与特征
生产资料公有制
社会主义经济制度的本质特征是生产 资料的公有制,即全体人民共同占有 生产资料,消除了剥削和两极分化。
按劳分配为主体
社会主义市场经济
社会主义市场经济是社会主义经济制 度的重要特征,市场在资源配置中起 决定性作用,同时政府进行宏观调控 ,保障社会公平正义。
特征
生产社会化与生产资料私人占有 之间的矛盾;无产阶级与资产阶 级之间的对立;市场竞争与垄断 并存;经济周期性波动与危机。
8
资本主义经济制度的历史作用与局限性
历史作用
推动了生产力的发展和科技进步;促 进了世界市场的形成和国际贸易的扩 展;为现代社会创造了巨大的物质财 富。
局限性
导致社会财富分配不均和两极分化; 引发经济危机和社会动荡;难以解决 生态环境问题等。
制度分析方法
制度分析方法是通过研究经济制度对经济活动和 经济发展的影响来研究经济现象的方法。在政治 经济学中,制度分析方法被用于研究各种经济制 度的优劣和改革等问题。
6
CHAPTER 02
资本主义经济制度
2024/1/30
7
资本主义经济制度的本质与特征
2024/1/30
本质
以私有制为基础,追求利润最大 化为目标的经济制度。
2024/1/30
9
当代资本主义经济的新变化与挑战
新变化
国家干预和调节经济的力度加强;福利国家的出现和发展;跨国公司和国际资 本流动日益频繁。
挑战
全球化带来的竞争压力和挑战;新技术革命对传统产业和就业结构的冲击;生 态环境问题日益严03
社会主义经济制度
新古典政治经济学
新古典政治经济学是20世纪60年代以后兴起的学派,代表人物有米尔顿·弗里德曼和詹姆 斯·布坎南等。他们主张政府应该减少对市场的干预,强调市场机制的效率和自由竞争的 重要性。

政治经济学课件

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资本主义经济制度的历史作用与局限性
经济危机和周期性
波动
资本主义经济存在内在的不稳定 性和周期性波动,导致经济危机 和资源浪费。
社会不平等和两极
分化
资本主义经济制度加剧了社会财 富的不平等分配,导致贫富差距 扩大和社会两极分化。
环境破坏和资源枯

资本主义经济追求短期利润最大 化,往往忽视环境保护和资源可 持续利用。
界社会主义运动的发展具有重要意义。
03
资本主义经济制度
资本主义经济制度的本质与特征
生产资料私人占有
生产资料和资本集中在少数人 手中,形成垄断和寡头。
商品生产和市场交换
商品是资本主义经济的基本细 胞,市场是资源配置的主要手 段。
本质
以私有制为基础,追求利润最 大化为目标的经济制度。
雇佣劳动制度
劳动者与生产资料相分离,成 为雇佣劳动者,出卖自己的劳 动力。
生产力和生产关系
生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。在资本主 义社会,生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾是资本 主义社会的基本矛盾。
阶级和阶级斗争
阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,无产阶级革命是推翻 资本主义制度、建立社会主义制度的根本途径。
马克思主义政治经济学的现实意义
01
指导社会主义经济建设
列宁和斯大林的发展 列宁和斯大林在领导俄国革命和社会主义建设的过程中, 进一步发展了马克思主义政治经济学,提出了帝国主义论、 社会主义经济制度等理论。
马克思主义政治经济学的基本原理
劳动价值论
商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定,劳动是价 值的唯一源泉。
剩余价值论
资本家通过占有工人的剩余劳动时间,获取剩余价值,实现 资本增殖。

国家精品课程政治经济学教案

国家精品课程政治经济学教案

国家精品课程政治经济学教案教案标题:国家精品课程——政治经济学一、教学目标本节课的教学目标旨在帮助学生深入了解政治经济学的基本概念与原理,并能够运用这些概念与原理分析与解决实际问题。

二、教学内容1. 政治经济学的概念及其研究对象a. 政治经济学的定义和内涵b. 政治经济学的研究对象:经济现象与政治现象的关联2. 政治经济学的基本原理与理论框架a. 需求与供给的关系与影响b. 市场机制及其作用c. 政府干预经济的原因与方式d. 资本主义和社会主义经济体系的比较与分析3. 政治经济学在实际应用中的意义a. 经济发展与社会进步的关系b. 政治经济学对社会政策的指导作用c. 政治经济学的应用案例分析三、教学方法1. 示例分析:通过实际案例,展示政治经济学的原理与理论在现实问题中的应用。

2. 讨论交流:组织学生进行小组讨论,针对特定问题进行分析与思考,加深对政治经济学的理解。

3. 授课讲解:结合图表和案例,对政治经济学的基本概念与原理进行全面而系统地讲解。

4. 实践体验:通过参观工厂、企业或社区进行实地观察,帮助学生将理论知识与实际情况相结合。

四、教学步骤1. 概念导入通过引入一个生动的案例,引发学生对政治经济学的兴趣与思考。

2. 理论讲解a. 介绍政治经济学的基本概念与内涵,强调其研究对象与方法。

b. 分析需求与供给的关系,以及市场机制的作用。

c. 探讨政府干预经济的原因与方式,并比较资本主义与社会主义经济体系。

d. 引导学生思考经济发展与社会进步的关系,以及政治经济学在社会政策指导中的意义。

3. 示例分析选取一个具体的案例,通过图表和数据分析,展示政治经济学在实际问题中的应用与效果。

4. 小组讨论分组讨论特定问题,并针对问题进行深入分析和思考,以提升学生的综合应用能力。

5. 实地观察安排学生参观实践基地,了解实际经济活动和政府干预经济的方式。

6. 总结反思总结本节课的主要内容,引导学生对政治经济学的探索和思考,强调应用能力的培养。

政治经济学(财经类)ppt课件

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10
第二章 物质资料生产和社会生产方式
7. 生产关系与生产力的关系
生产力和生产关系的统一构成了社会的生产方式
生产力决定生产关系: (1)生产力决定生产关系性质, (2)生产力的发展和变化决定生产关系的发展和变化。
生产关系对生产力的反作用:适应生产力发展时的推动作用,不适 应生产力发展时的阻碍作用。
本质:是固定充当一般等价物的商品,体现商品生产者之间的社会 关系。
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25
第四章 商品经济和劳动联系的经济形式
12.价值尺度
商品价格与商品价值成正比变化,与货币价值成反比变化。 价格标准不是一种职能,而是一种派生的技术性规定。
13.货币流通规律
三个决定因素:参加流通的商品数量,商品价格水平,货币流通速 度。
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12
第三章 社会再生产与经济增长
1、社会再生产及其类型
按照内容:物质资料的再生产;生产关系的再生产 按照规模:简单再生产和扩大再生产。 按照实现方式:分为外延式的扩大再生产和内涵式的扩大再生产。
2.两大部类产业结构
社会总产品按最终用途分为生产资料和消费资料 。
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13
第三章 社会再生产与经济增长
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30
第五章 市场经济和资源配置方式
3.市场经济的一般特征
第一,市场是商品生产者和经营者发生联系的场所。 第二,企业作为市场的主体,拥有生产经营自主权。 第三,政府不直接干预企业的生产经营活动。 第四,整个经济运行有一个比较健全的法制基础。
具体劳动和抽象劳动是对立统一关系。 统一性:二者在时空上是统一的,是同一劳动过程中不可分割的两 个方面。 矛盾性:具体劳动在性质上是不同的,反映的是人与自然的关系, 是劳动的自然属性。抽象劳动在性质上是相同的,只存在量的差别,反 映的是商品生产者的社会关系,是劳动的社会属性。

国家精品课程政治经济学教案-2024鲜版

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科技创新与产业 升级
分析科技创新对产业升级的 推动作用,探讨科技创新与 产业发展的融合路径。
人才培养与激励 机制
强调人才在创新驱动发展中 的重要性,提出人才培养和 激励机制的完善建议。
创新环境营造与 政策保障
分析创新环境对创新活动的 影响,阐述政府在营造创新 环境、提供政策保障方面的 作用。
2024/3/28
国家精品课程政治经济学教案
2024/3/28
1

CONTENCT

2024/3/28
• 政治经济学基本概念与原理 • 资本主义市场经济分析 • 社会主义市场经济理论与实践探索 • 政治经济学在当代中国应用前景展
望 • 政治经济学教学方法与技巧分享 • 政治经济学课程评价与反馈机制构

2
01
政治经济学基本概念与原理
2024/3/28
5
资本主义生产方式及其矛盾
资本主义生产方式
资本主义生产方式是以私有制为基础,以追求利润最大化为目标的生产方式。 资本家占有生产资料,雇佣劳动者进行生产,并通过市场竞争实现商品的价值 和利润。
资本主义生产方式矛盾
资本主义生产方式存在着深刻的内在矛盾,如生产社会化与私人占有之间的矛 盾、无产阶级与资产阶级之间的矛盾等。这些矛盾导致了资本主义经济危机的 周期性爆发和社会问题的不断加剧。
2024/3/28
城乡区域协调发展
分析城乡区域发展不平衡的问题, 提出促进城乡区域协调发展的政策 措施。
公共服务供给机制创新
探讨公共服务供给机制的创新举措, 包括政府购买服务、PPP模式等。
16
创新驱动发展战略实施路径分析
创新驱动发展战 略的内涵与目标
解释创新驱动发展战略的概 念,明确其在国家发展全局 中的核心地位。

政治经济学课程教案

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政治经济学课程教案一、教学目标1. 理解政治经济学的基本概念、原理和方法。

2. 分析不同经济制度和经济体制的特点及其优缺点。

3. 掌握经济学的基本分析方法,包括实证分析和规范分析。

4. 培养学生运用政治经济学理论分析现实经济问题的能力。

二、教学内容1. 政治经济学基本概念与原理2. 经济制度与经济体制3. 社会主义经济理论与实践4. 政治经济学分析方法以下为具体教案内容:一、政治经济学基本概念与原理1.1 政治经济学的定义与研究对象政治经济学是一门研究一定社会生产方式下,生产关系和交换关系的科学。

它主要研究社会财富的生产、分配、交换和消费过程,以及与之相适应的生产关系。

1.2 政治经济学的基本原理1.2.1 生产力与生产关系原理生产力是人们在生产过程中所运用的劳动资料和劳动者的劳动能力。

生产关系是指一定生产方式下,生产资料所有制形式、人们在生产中的地位和相互关系以及产品分配形式的总和。

1.2.2 价值规律原理价值规律是指商品的价值由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值为基础进行等价交换。

1.2.3 剩余价值原理剩余价值是指资本家雇佣劳动者所创造的价值大于支付给劳动者的工资部分,剩余价值是资本主义经济的基础。

二、经济制度与经济体制2.1 经济制度的分类经济制度是指一定历史时期内,一定社会生产方式下,生产关系的总和。

根据生产资料所有制的不同,经济制度可分为以下几种:2.1.1 封建主义经济制度2.1.2 资本主义经济制度2.1.3 社会主义经济制度2.2 经济体制的分类与特点经济体制是指一定历史时期内,一定社会生产方式下,生产关系的具体组织形式和管理方式。

根据资源配置方式的不同,经济体制可分为以下几种:2.2.1 计划经济体制2.2.2 市场经济体制2.2.3 混合经济体制2.3 我国经济体制改革我国经济体制改革是从计划经济体制向市场经济体制转型,其主要内容包括:农村家庭联产承包责任制、企业改革、价格改革、金融改革等。

国家精品课程 政治经济学教案

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《政治经济学》教案教案系部经济学教研室经济学课程名称政治经济学任教专业年级、班级00级工管会计经济学等系教师姓名职称使用教材人大版<<政治经济学>>《政治经济学》教案参考资料(含参考书目、文献等):1.孙冶方.论作为政治经济学对象的生产关系.经济研究.1979(8)2..吴树青等.政治经济学若干问题研究.北京:经济科学出版社,19913.王元璋.社会主义政治经济学从马克思恩格斯到列宁的发展.北京:高等教育出版社,19944.王珏等.当代中国的马克思主义政治经济学:邓小平对社会主义政治经济学的发展与贡献.合肥:安徽人民出版社,19975..吴易风等.马克思主义经济理论的形成和发展.北京:中国人民大学出版社,1998..胡钧.政治经济学的研究对象.教学与研究.2000(3)填表说明:1、填写本表一次的授课内容原则上安排2-8课时为宜。

2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。

授课内容、程序与学时分配:第一章马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象一、马克思主义政治经济学是科学的理论(一)什么是政治经济学(二)马克思主义政治经济学是怎样创建的二、马克思主义政治经济学是不断发展的理论三、马克思主义政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学(一)物质资料的生产是研究的出发点(二)生产力与生产关系的对立统一(三)政治经济学的研究对象四、马克思主义政治经济学的科学方法(一)辩证唯物主义方法(二)历史唯物主义(三)科学抽象法(四)逻辑和历史相统一的方法及其他学时分配:其中,第一、二节为2学时,第三、四节为2学时《政治经济学》教案参考资料(含参考书目、文献等):1、马克思.资本论.第1卷.北京:人民出版社,19752、卢森贝.《资本论》注释.第1卷.北京:三联书店,19753、洪远朋.新编《资本论》教程.第1卷.上海:复旦大学出版社,19894、胡钧.胡钧经济论文集.沈阳:辽宁人民出版社,19985、李义平.经济学百年.天津:天津人民出版社,20016、卫兴华.卫兴华经济学论文集.北京:经济科学出版社,20027、张宇等.高级政治经济学.北京:经济科学出版社,2002填表说明:1、填写本表一次的授课内容原则上安排2-8课时为宜。

政治经济学ppt课件汇总完整版

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金融风险类型与防范
探讨信用风险、市场风险、流动 性风险等金融风险类型及防范措 施。
金融市场运行规律
分析国际金融市场的价格波动、 汇率变动等运行规律。
金融监管与合作
分析国际金融监管体系、监管政 策及国际合作机制。
跨国公司投资战略与影响评估
跨国公司投资战略
分析跨国公司的投资动机、投资方式及投资战略 选择。
区域经济一体化组织
分析欧盟、北美自由贸易区等典型区 域经济一体化组织的运作机制及成效。
区域经济一体化挑战
探讨区域经济一体化面临的政治、经 济、文化等挑战及应对措施。
区域经济一体化发展趋势
分析区域经济一体化的发展趋势及未 来展望。
05
政治经济学在当代社会应用前景 展望
科技创新对政治经济学理论创新需求
资本主义生产方式及其矛盾
资本主义生产方式
以社会化大生产为基础,以资本和雇佣劳动关系为主要特征的 生产方式。
资本主义基本矛盾
生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾,表现为个别企 业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛 盾,以及资本主义生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力 的需求相对缩小之间的矛盾。
反全球化浪潮下的跨国公司
分析反全球化浪潮对跨国公司的影响及应对策略。
ABCD
跨国公司影响评估
探讨跨国公司对东道国经济、政治、文化等方面 的影响及评估方法。
跨国公司社会责任与可持续发展
探讨跨国公司如何履行社会责任、推动可持续发 展。
区域经济一体化进程及挑战
区域经济一体化概述 介绍区域经济一体化的概念、类型及 发展历程。
分配。
贸易政策类型
包括自由贸易政策、保 护贸易政策等,分析不 同政策对国际贸易的影

《政治经济学》第3版社会主义部分教学课件 1政治经济学(社会主义部分)(第三版)教学课件

《政治经济学》第3版社会主义部分教学课件 1政治经济学(社会主义部分)(第三版)教学课件

教学要点
二、从资本主义到社会主义的过渡时期
教学要点
从无产阶级取得政权到建立起社会 主义制度,进入社会主义社会,需要一 个特殊的革命转变时期,即过渡时期。 过渡时期的必要性是由无产阶级革命的 特点和社会主义生产关系产生的特点决 定的。
教学要点
在过渡时期,无产阶级必须依靠自己的政权,根 据社会开展规律,在消灭、改造旧的经济关系的同时, 建立和组织社会主义的生产关系,并逐步使它在社会 上占统治地位。
经济的重要组成局部。
教学要点
〔二〕社会主义生产资料公有制的形式
教学要点
1.社会主义全民所有制和国家所有制。 2.社会主义集体所有制。 3.社会主义公有制经济的其他形式。
教学要点
第三节 社会主义初级阶段的个人收入分配
教学要点
一、实行按劳分配原那么与制度
教学要点
〔1〕劳动是参与分配的前提; 〔2〕按劳分配是有折有扣的; 〔3〕劳动是分配个人消费品的尺度, 实行多劳多得、少劳少得、等量劳动领 取等量报酬的原那么。
政治经济学 〔社会主义局
部〕 〔第三版〕
教学课件
程恩富 主编
高等教育出版社
第一章
社会主义根本经济制度
教学要求
通过对本章的学习,要求同学们了解我国 社会主义经济制度的产生与开展,社会主义初 级阶段及其根本经济特征、主要矛盾和根本经 济制度,多种所有制形式并存的客观必然性及 其相互关系,坚持按劳分配为主体、多种生产 要素参与分配的制度及其实现形式,以及正确 处理公平与效率关系的精神,为学习全书确立 总体概念。
第三,社会主义社会的生产力开展水平是决 定社会主义初级阶段只能实行按劳分配的根本 条件。
教学要点
二、现阶段个人消费品分配方式
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《政治经济学》精品课程
国家精品课程项目肇始于2003年,第一期结束于2010年,共计评选出4000门国家精品课程。

目前第二期国家精品资源共享课也已经于2011年10月正式发文启动。

其中《政治经济学》评选出了10门,分别是:
2003年,辽宁大学,林木西老师的《政治经济学》
2007年,西南财政大学,刘灿老师的《政治经济学》
2005年,上海财经大学,程恩富老师的《政治经济学》
2008年,首都经济贸易大学,文魁老师的《政治经济学》
2005年,山东大学,于良春老师的《政治经济学》
2004年,南开大学,王述英老师的《政治经济学》
2006年,长春税务学院,宋东林老师的《政治经济学》
2006年,西北大学,何炼成老师的《政治经济学》
2003年,南京大学,洪银兴老师的《政治经济学》
2008年,北京大学,王正毅老师的《政治经济学》
从统计来看,国家精品课程的开发大多采用《天空教室精品课程软件》,目前这套软件已经开发到2012版,增加了对2011年之后的《精品资源共享课》与各省市级、中专院校精品课程开发的支持。

除此,还有安徽财政大学的王永年老师开发的《政治经济学》、四川大学学校的蒋永穆老师开发的《政治经济学》,这些课程都可以供建设《政治经济学》精品课程时参考。

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