2019-2020苏教版5五年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)

合集下载

2019秋苏教版五年级数学上册《小学生数学报》学习能力检测卷【全套8套试卷附答案解析】

2019秋苏教版五年级数学上册《小学生数学报》学习能力检测卷【全套8套试卷附答案解析】
三、品读课文 深入探究
1.默读课文,抓住重点词语,小组讨论,请将课后题补充完整。
【设计意图:《语文课程标准》指出,中年级要指导学生初步学会默读。而在默读中边读边画,可以促进学生养成不动笔墨不读书,边读边思考的好习惯。】
2.小组讨论后,选出本组发言人汇报。
【设计意图:小组讨论,研究重点知识,突破重点,这样可以兼顾所有学生,也可以调动学生们的积极思考和乐于表达的热情。】
四、总结全文:
蔡伦发明的造纸术付出了很大的努力,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。通过学习这篇课文,我们了解了造纸术的发明,造纸术是中国古达四大发明之一,我们要热爱自己祖国的文化。
五、作业布置:
课下在搜集一下中国古代另外三大发明。
板书设计:
10、纸的发明
蔡伦→总结前人经验→自己专研→造纸术
教学准备:
课件、搜集造纸术相关资料
教学时数:
2课时
教学过程:
第一课时
一、交流资料,激趣导入
1.知道你们现在用的纸是谁发明创造的吗?(孩子们表达)
2.板书课题。今天要学习的课文就是《纸的发明》。对于纸,你知道些什么吗?
3.把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。
4.在课件上出示蔡伦和造纸术等资料,师生交流。
二、浏览课文 初步感知
请同学们浏览课文思考:
1.这篇文章给我们讲了一件什么事呢?
【设计意图:重视学生语文基础知识的掌握和基本能力的形成,培养学生概括的表达能力。】
2.蔡伦为什么要改进这个造纸的方法呢?
3.蔡伦用什么方法改进造纸呢?你从中体会到了什么?
【设计意图抓住课文重点词语感悟文本是三年级阅读训练的重点,但也常常是三年级孩子的一个难点。在归纳时老师引导孩子用画重点词语的方法归纳。】

五年级上册小学生数学报苏教版答案

五年级上册小学生数学报苏教版答案

五年级上册小学生数学报苏教版答案
一、1.
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
2. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
3. A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
4. A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
5. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
二、1. (A) 三角形的三条边长分别为3cm、4cm、5cm,则它的周长为12cm。

2. (C) 将一个正方形分成4个小正方形,每个小正方形的边长都是原正方形的边长的一半,则小正方形的边长为2cm。

3. (B) 将一个正方形分成9个小正方形,每个小正方形的边长都是原正方形的边长的三分之一,则小正方形的边长为1cm。

4. (D) 将一个正方形分成16个小正方形,每个小正方形的边
长都是原正方形的边长的四分之一,则小正方形的边长为0.5cm。

5. (A) 将一个正方形分成25个小正方形,每个小正方形的边
长都是原正方形的边长的五分之一,则小正方形的边长为0.4cm。

2022-2023学年五年级上册《小学生数学报》数学学习能力调研卷(期末)

2022-2023学年五年级上册《小学生数学报》数学学习能力调研卷(期末)

落实“双减”增效提质(最新修订版)2022年秋学期苏教版五年级(上)期末使用(本卷总分100分,共4页,建议完成时间90分钟)班级姓名等第、(共26分)1.直接写得数。

(8分)0.66-0.6= 3.7+0.3=5+0.5=0.4²=1.4×100=2.8÷0.1= 1.2×0.5=1×0.3÷1×0.3=2.列竖式计算。

(6分)3.1-0.68=7.5×0.24=8÷0.64=3.计算下面各题,能简算的要简算。

(12分)[0.5+(2-0.75)×1.610.73-4.76-5.247.4×2.43-1.43×7.4 2.2+(4.72-2.8)÷0.4二、填空题(每空1分,共18分)1.(1)某天,上海市的最低气温是零上3℃,记作+3℃;北京市的最低气温是零下10℃,记作()℃。

(2)如果一辆汽车向东行驶40千米,记作+40千米,那么向西行驶46千米,记作()千米。

读小数报长大本领2.一个工地用汽车运土,每车运a吨。

一天上午运了6车,下午运了8车。

这天一共运土()吨。

当α=4时,这天一共运土()吨。

3.100毫升海水可以提炼0.047克钾,100升海水可以提炼()克钾。

4.50个细菌8小时共可繁殖细菌约838860000个,把838860000个改写成用“亿”作单位是()亿个,精确到十分位约是()亿个。

5.在括号里填合适的数或单位名称。

8.06平方千米=()公顷4800千克=()吨一台家用笔记本电脑的屏幕的面积大约是750()6.一辆汽车行驶6千米用了0.75升汽油,平均行1千米用汽油()升,每升汽油能行()千米。

7.把一个三位小数精确到百分位是5.00。

这个三位小数最大是(),最小是()。

8.一个直角梯形,如果上底延长5厘米,恰好成为一个正方形,此时面积增加25平方厘米,原来梯形的面积是()平方厘米。

2019年秋苏教版五年级数学上册《小学生数学报》学习能力测试卷【全套8套试卷附答案解析】

2019年秋苏教版五年级数学上册《小学生数学报》学习能力测试卷【全套8套试卷附答案解析】
2.横画或竖画较多的字,书写时要先考虑好这些笔画的长短比例和距离。
3.养成先看后写再对照的写字习惯。
日积月累
1.能正确认读这9个成语,做到读准字音,读熟词语。
2.了解这些成语背后所隐含的寓言故事。
3.了解这些寓言故事所蕴含的道理。
【设计意图:教师不仅要指导学生会读会写这9个成语,还要帮助学生了解它们所指向的的寓言故事及其道理,这样学生知识的宽度无形中被拓展了。】
教学重点:
理解寓言故事蕴含的道理。能正确书写通知。
教学准备:
教师制作相关PPT。学生回顾自己读过的寓言故事,搜集“日积月累”中9个成语所包含的寓言故事。
教学时数:
2课时
教学过程:
第一课时
主回顾
回想一下自己读过哪些寓言故事,尝试用自己的语言进行复述。
从这些故事中,你明白了什么道理,选择其中一两个进行思考。
教学目标:
本次语文园地学习可按照板块依次进行教学,注意每个版块内容难度方面的梯度上升特点,注重实践运用。
梯度上升特点:从整体上看,本次语文园地学习内容按照课内知识与课外知识相结合,由字到词再到句子,段落这样的一种梯度上升的。从每个版块内容看,其难易程度也是由浅入深,由表及里。
实践运用:1.“交流平台”的第三个环节是“读了寓言,我想到了生活中的许多人和事”,可以让学生再列举一些与自己生活相关的事情来说明寓言故事中的道理。2.“书写提示”要求学生先看后写再对照,给与学生充足的书写时间。
《买椟还珠》:楚国有个珠宝商人到郑国去卖宝珠.他用名贵的木材,雕了一只盒子.又用各种方法,把盒子装饰得很美观,使盒子散发出香味,然后把宝珠装进盒子。有个郑国人,看到这个装宝珠的盒子那么精美,就出高价买了去.把盒子留下却把宝珠还给亍那个珠宝商人。这个故事告诉我们:我们应主次分明,不能取舍不当,本末倒置,喧宾夺主。

最新2019-2020苏教版5五年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)

最新2019-2020苏教版5五年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版五年级(上)第一单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版五年级(上)第二单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题(共29分)1.直接写出得数。

(8分)4200÷600= 800-600= 310-250= 2250=76÷38= 9×60= 360÷90= 72÷12=2.下面各题,怎样算简便就怎样算。

(12分)14×26-650÷26 571+81+21947×29+47 25×(4×40)3.计算下列图形的面积。

(9分)二、填空题(共19分,每空1分)1.填一填。

2.一个平行四边形可以转化成( ),从而求出它的面积;两个完全一样的三角形或梯形都能拼成一个( )。

3. 一个平行四边形的底是2.5厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

4.一个平行四边形的面积是80平方厘米,底是16厘米,高是( )厘米;一个三角形的面积也是80平方厘米,底也是16厘米,高是( )厘米。

5.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是I2厘米和4厘米,其中一条底边上的高是9厘米,另一条底边上的高是( )厘米。

6. 一个梯形上底是5分米,下底7分米,高10分米,面积是( )平方分米。

7.一个三角形的底是25厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米。

与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。

8.一个平行四边形与一个三角形面积相等,底也相等,如果平行四边形的高是6厘米,那么三角形的高是( )厘米。

9.用一块边长90厘米的正方形红纸,做底和高都是5厘米的直角三角形小红旗,最多可以做( )面。

2019年秋苏教版五年级上册《小学生数学报》学习能力测试卷-(附完整答案)

2019年秋苏教版五年级上册《小学生数学报》学习能力测试卷-(附完整答案)
小弟弟,别淘气,餐桌上,讲礼仪。
饭菜帮助摆放好,吃饭要等人到齐。
吃菜不能胡乱翻,别朝桌面打喷嚏。
小弟弟,笑嘻嘻,餐桌礼仪我牢记。
四、评一评:
家长的话
在选定格内画“√”

教学目标:学会一般的就餐规矩,懂得餐桌上的礼仪,强化家庭美德和个人用餐形象。
教学过程:
一看图评议:这些小朋友做的对吗?
(1)不等别人入座自己先吃。
(2)让长辈先吃。
(3)抢菜、乱翻菜。
(4)面向餐桌打喷嚏。
(5)当众惹人倒胃口。
(6)主动摆碗筷。
正确的做法:
一、明确做法:
1进出厕所时,要用手轻轻推门,避免与人相撞。
2用手轻轻开、关水龙头,大小便后及时冲刷便池。不在墙上乱写乱画。3在厕所内不打闹、不捉迷藏。
4在公共厕所内要文明礼让,守秩序。
二、说一说:
按上面要求做,有什么好处?
三、做一做:
为学校厕所做一张告示牌,如爱护公物、请别踢我......
四、评一评:
2019秋
最新2019秋苏教版数学五年级上册
《小学生数学报》
学习能力检测卷全套(共8套试卷)附答案解析
注意认准2019,2019版与老版题目和形式有很大区别
爱护学校公物
教学目标:小学生要从小养成爱护公物的好品质。
教学过程:
一、明确做法:
1不在课桌椅上乱写乱画,搬动桌椅时动作要轻。
2不经过老师允许,不能在黑板上乱写、乱画,不乱动教具。
3爱护墙壁、墙报,不乱涂乱抹。
二、读一读:博爱童谣
学习生活设施全,
桌椅教具日日伴。
服务大家公共物,
文明使用倍爱护。
三、评一评:
1在相应的格内画“√”

苏教版2019秋五年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷【全套共8套试卷附答案解析】

苏教版2019秋五年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷【全套共8套试卷附答案解析】
师:三百六十行,哪一行的人都画在上面了,什么是“行”?(就是行业,用我们现在的话来说就是职业)文章里说画了哪几行的人呢?我们动笔画一下。
师:只有七八种人,倒也不是很多哇,是吗?(还有许多没写出来,但都画出来了,课文里说:“三百六十行,哪一行的人都画在上面了”。)
师:那么还会有哪些行业的人呢?
(生想象说话)
教学目标:
1.会认13个字,正确读写“摊贩、形态各异、悠闲、溜达、一乘轿子”等词语。并注意“作、乘、笼”字是多音字
2.默读课文,说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。
3.了解一段话是怎么围绕一个意思写清楚的。
4.读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围事物的习惯和对中国传统文化的了
解和热爱。
教学重点:
(3)师:我们也来看看,你还看到画上的人在干什么?(出示图片,欣赏,说话)
师:你看得真仔细,画面这么小,你都看出来了,难怪作者说(出示句子:画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。)一起读。(生齐读)
师:是多么的细致、精致啊。谁愿意把这句话再读一读吗?(生读。)
三、学习第四自然段
1 .小组合作交流:
前三自然段,写了赵州桥的设计特点,雄伟,坚固,美观,为什么还要再写第4自然段呢?
2.怎样理解“赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干”?为什么说“赵州桥是我国宝贵的历史遗产”?
3.指导朗读
四、完成课后习题,试着运用下面的词语,向游客介绍一下赵州桥。
五、总结全文
作者写赵州桥的雄伟,壮观,美丽,刻画描写生动细腻,栩栩如生。不仅是再赞桥,更是在赞美造桥的劳动人民,赞美劳动人民的智慧和才干。学习本文,我们应该感到骄傲和自豪。爱我们的祖国,立志把她建设得更加美好。

小学数学报试卷苏教版五上

小学数学报试卷苏教版五上

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数既是偶数又是质数?A. 2B. 3C. 4D. 52. 下列哪个图形是正方形?A. 长方形B. 平行四边形C. 等腰梯形D. 正方形3. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是多少厘米?A. 16B. 24C. 32D. 404. 下列哪个数是3的倍数?A. 14B. 18C. 21D. 245. 下列哪个算式的结果是7?A. 3 + 4B. 2 + 5C. 4 + 3D. 5 + 26. 一个正方形的边长是5厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 10B. 15C. 25D. 507. 下列哪个数是5的倍数?A. 16B. 25C. 30D. 358. 一个三角形的三边长分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形是?A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 不规则三角形9. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 等腰梯形10. 一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 72B. 96C. 108D. 120二、填空题(每题2分,共20分)11. 7乘以5等于______。

12. 一个圆的半径是3厘米,它的周长是______厘米。

13. 下列哪个数既是奇数又是质数?______。

14. 一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、3厘米、2厘米,它的体积是______立方厘米。

15. 一个三角形的面积是18平方厘米,底是6厘米,它的高是______厘米。

16. 下列哪个数是2的倍数?______。

17. 一个正方形的边长是6厘米,它的面积是______平方厘米。

18. 下列哪个数是4的倍数?______。

19. 一个圆的直径是10厘米,它的半径是______厘米。

20. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是______厘米。

三、解答题(每题10分,共30分)21. 小明有18个苹果,他平均每天吃掉3个苹果,他需要吃几天才能吃完所有的苹果?22. 一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,请计算它的面积。

小学生数学报数学能力调研卷2022年五上苏教答案

小学生数学报数学能力调研卷2022年五上苏教答案

小学生数学报数学能力调研卷2022年五上苏教答案一、填空题1. 数学报数是指用数字表示语言,用数字表达意思的一种语言技能。

2. 数学报数可以帮助孩子提高记忆力、增强计算能力,同时也能培养孩子的观察力和联想力。

3. 数学报数的基本内容包括:数字表示、数字比较、数字推断、数字排序、数字计算、数学绘图等。

4. 数学报数的步骤包括:观察、提问、思考、解决、检验。

5. 数学报数的重要性体现在:提高孩子的数学思维能力,培养孩子的动手能力,提高孩子的解决问题的能力,培养孩子的独立思考能力,提高孩子的数学素养。

二、选择题1. 数学报数的目的是()A. 提高孩子的数学思维能力B. 培养孩子的动手能力C. 提高孩子的解决问题的能力D. 提高孩子的数学素养答案:ABCD2. 数学报数的基本内容包括()A. 数字表示B. 数学绘图C. 数字比较D. 数学计算答案:ABCD3. 数学报数的步骤不包括()A. 检验B. 提问C. 听写D. 思考答案:C三、解答题1. 请描述数学报数的重要性。

答:数学报数的重要性体现在:一是提高孩子的数学思维能力,培养孩子能够用数字表达意思的能力,让孩子能够更加深入地理解数学知识;二是培养孩子的动手能力,让孩子能够在数学报数的过程中学会解决问题的能力;三是培养孩子的独立思考能力,让孩子能够在解决问题的过程中学会分析问题、思考问题;四是提高孩子的数学素养,让孩子能够在解决问题的过程中学会把握数学规律,更好地把握数学知识。

2. 请描述数学报数的步骤。

答:数学报数的步骤包括:观察、提问、思考、解决、检验。

观察是指首先要观察问题,仔细分析问题,发现问题的特点,把握问题的规律;提问是指在观察完问题之后,要提出问题,把问题明确化;思考是指在提出问题之后,要运用自己的思维能力,结合已有的知识和技能,进行思考分析;。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版五年级(上)第一单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版五年级(上)第二单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题(共29分)1.直接写出得数。

(8分)4200÷600= 800-600= 310-250= 2250=76÷38= 9×60= 360÷90= 72÷12=2.下面各题,怎样算简便就怎样算。

(12分)14×26-650÷26 571+81+21947×29+47 25×(4×40)3.计算下列图形的面积。

(9分)二、填空题(共19分,每空1分)1.填一填。

2.一个平行四边形可以转化成( ),从而求出它的面积;两个完全一样的三角形或梯形都能拼成一个( )。

3. 一个平行四边形的底是2.5厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

4.一个平行四边形的面积是80平方厘米,底是16厘米,高是( )厘米;一个三角形的面积也是80平方厘米,底也是16厘米,高是( )厘米。

5.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是I2厘米和4厘米,其中一条底边上的高是9厘米,另一条底边上的高是( )厘米。

6. 一个梯形上底是5分米,下底7分米,高10分米,面积是( )平方分米。

7.一个三角形的底是25厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米。

与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。

8.一个平行四边形与一个三角形面积相等,底也相等,如果平行四边形的高是6厘米,那么三角形的高是( )厘米。

9.用一块边长90厘米的正方形红纸,做底和高都是5厘米的直角三角形小红旗,最多可以做( )面。

10.一个梯形装饰板,上底是6分米,下底是10分米,高是1米,两面都要涂油漆,涂油漆的面积是( )平方分米。

11.一个梯形面积是550平方厘米,上底是37厘米,下底是13厘米,则它的高是( )厘米。

12.一个直角三角形的三条边分别长50厘米、40厘米、30厘米。

那么这个直角三角形斜边上的高是( )厘米。

二、选择题(共10分)1.下面4个数中,在数轴上最接近-2的数是( )。

A.-1 B.0 C. l D. 22.下面3个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积( )。

A.甲最大 B.乙最大 C,丙最大 D..-样大3.两个三角形等底等高,说明这两个三角形( )。

A.形状相同 B.面积相等C.能拼成一个平行四边形 D.完全相同4.把一个木条制成的长方形框架拉成一个平行四边形框架,四条边长度不变,它的面积( )。

A.比原来大 B.比原来小 C.和原来相等 D.无法比较5.在梯形(如图1)中有甲、乙两个三角形,它们的面积( )。

A.甲大 B.乙大 C.一样大四、操作题(共12分)1.在下面的方格上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都等于6cm2(每小格的面积均为lcm2)。

2.求出阴影部分的面积。

五、解决问题(共30分)1.一块地种了三种蔬菜(如图2)。

茄子、黄瓜、西红柿各占地多少平方米?2.一块大白菜地的形状是三角形,它的底是80米,高是30米,如果每平方米可种大白菜8棵,这块地一共可以种多少棵大白菜?3.一个平行四边形果园,底长150米,高40米,如果这个果园一共种了1000棵果树,那么平均每棵果树占地多少平方米?4.做一种梯形的包装纸,上底是14厘米,下底是16厘米,高是10厘米。

准备做300张这样的包装纸,至少需要多少纸?5.如图3所示,张大伯靠着墙用50米长的篱笆围出一块直角梯形菜地,你能求出这块菜地的面积吗?六、思维拓展(共20分)1.如图4,大平行四边形的底是30厘米,高是20厘米,小平行四边形的顶点分别是大平行四边形各边的中点。

小平行四边形的面积是多少平方厘米?2.图5中阴影部分的面积是48平方米,梯形的面积是多少平方米?《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版五年级(上)第三单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第三单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版五年级(上)第四单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题(共31分)1.直接写出得数。

(10分)1+0.1= 0.4+0.16= 1-0.3= 0.2+0.8= 8.8-4.8=3.8-2.56= 1.38+0.2= 2+5.1= 3.1+0.69= 1-0.09=2.列竖式计算。

.(6分)4.63+6.5= 8.5-6.47= 9-3.07=3.下面各题,怎样算简便就怎样算。

(15分)7.8+4.5+12.2 15.27+13.27-3.27 15.82 -(4.82+3.79)19-4.26-5.64 4.62 -1.41+5.38 -1.59二、填空题(共24分)1. 1比0.01大( );0.03比0.7小( )。

2.由6个十、3个一和5个百分之一组成的数是( ),读作( )。

3. 10个0.0l是( ),1里面有( )个0.01。

;4.不改变各数位上数字的排列顺序,在0.9478中只能去掉一个数字,如果要使得到的小数最大,这个小数是( );如果要使得到的小数最小,这个小数是( )。

5.一个两位小数精确到十分位是 3.7,这个两位小数最小是( ),最大是( )。

李玲收集废品1.2千克,比王明少0.18千克,王明收集废品( )千克。

7.改写下面横线上的数,再把结果精确到十分位。

(1)正常人的心脏一年大约要跳41879600次。

41879600=( )万≈( )万(2) 2009年我国在校小学生共有108640000人。

108640000=( )亿≈( )亿8.把下面各数改写成大小不变的三位小数。

23=( ) 0.460000=( )9.在数轴上标出9.6和10.2的位置。

10.小数8.008左起第一个“8”表示8个( ),第二个“8”表示8个( )。

三、选择题(共5分)1.有个一位小数用四舍五人法得到的近似值是6,这个数最大是( )。

A.5.5 B.5.9 C..6.42. 58.1里包含了( )个千分之一。

A. 5810 1B.58100C.58.1003.一个三位小数加上一个两位小数,它们的和是( )。

A.两位小数 B.三位小数一 C.五位小数4.一个加数减少0.7,如果要使和增加8.5,另一个加数应( )。

A.减少9.2 B.增加9.2 C.增加7.85.新星科技公司10月份在银行存人10万元,以后每个月都比上个月多存2.5万元,到年底,一共存了( )万元。

A.15 B.25 C.37.5四、操作题(4分)下表是某商场2017年四个季度营业额统计表。

(1)请根据所给条件将统计表填写完整。

(2分)第三季度的营业额比第一季度少22.4万元;第四季度的营业额比第三季度多34.8万元。

(2)这个商场2017年全年营业额是多少万元?(2分)五、解决问题(共36分)1.粮站收购大豆2.34万吨,收购的玉米比大豆多0.42万嘎。

粮站收购大豆和玉米一共多少万吨?2.在一次跳远比赛中,统计了其中三位选手的最好成绩:小张跳了3.18.米,小丁比小张多跳了0.18米,小李比小丁少跳了0.27米,小李跳了多少米?3.如图1,张大爷把一根4米长的竹竿垂直插入自家的鱼塘中,竹竿入泥的部分长0.7米,露出水面的部分是1.05米,鱼塘水深有多少米?4.王叔叔某一天卖菜,收入如下表:(1)青菜比西红柿多卖多少元?(2)茄子和西红柿一共卖了多少元?(3)王叔叔三种蔬菜一共卖了多少元?5.请仔细观察下面的线段图,并回答问题:(1)小芳家离学校有多少千米?(2)小丽家到少年宫的距离比小芳家到学校的距离多多少千米?6.小丽带10元钱去文具店购物,她想购买的部分商品价格如下:(1)小丽最多可以买几种商品?是哪几种?(2)如果只买2支铅笔,还应找回多少钱?(3)如果这几种商品每÷样买一个,还差多少钱?六、思维拓展(共20分)1.把下面算式中的符号改写成数字,每个符号表示一个数字。

2.小马虎在计算1.39加上一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84。

正确得数应是多少?《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版五年级(上)第五单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版五年级(上)第六、七单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题(共26分)1.直接写出得数。

(8分)0.63×2= 2-0.75= 4.8÷0.6= 5.7+3=1.24+0.8= 9.6÷0.32= 2-0.09= 1.25×16=2.计算下面各题,能简算的要简算。

(18分)7.4×9.8-14.5 13.4+5.62+17.6+4.38 17.46-4.76-4.2432×ll-328÷8 6.73×4.8+0.52×67.3 380÷25÷4二、填空题(共28分)1.用2、5、8这3个数字,可以组成( )个不同的三位数,其中最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。

2.书架上有4本不同的百科全书,3本不同的童话书。

现在从这个书架上任意选取一本百科全书和一本童话书,一共有( )种不同的取法。

3.学校组织了艺术、电脑和体育三种兴趣小组。

小云准备最少参加一种、最多三种都参加,她一共有( )种不同的参加方法。

4.用18个1平方厘米的小正方形拼成一个大长方形,一共有( )种不同的拼法,其中周长最长的长方形的周长是( )厘米。

5.小红的暑假生活很有规律,每四天中第一天去少年官,接着两天去游泳馆,最后一天去图书馆。

如果从7月1日起照此规律活动,小红第4次去少年宫是7月( )日。

6.有六支球队参加比赛,每两支球队之间都要举行一场比赛,一共要举行( )场比赛。

7.五十五路公交车每隔30分钟发一辆。

早晨6:00发第一辆,第六辆是( )时( )分发车的,中午12:30发第( )辆车。

8.下面是某校五年级一班同学体育达标合格人数统计图。

五年级一班同学体育达标合格人数统计图(1)从图中可以明显地看出,这个班最需要加强的是( )训练。

. (2)在( )项目上,女生表现出明显的优势。

相关文档
最新文档