肩关节功能评价量表
骨科常用量表整理
每 ° 分
5 =1
膝关节HSS评分
功能(22分) 稳定性(10 分) 减分项目(拄 拐和膝畸形)
疼 痛 ( 最 高 分 50 分)(平地行走、 爬楼梯、)休息 时疼痛
疼痛(30分)
ADL
ROM
手的
位置
( 11
分)
肌力
前屈、
后伸、
外展、
5个纬 度
内 动 ( 活 高
收
每 动
活
种 最 10
6个纬 度, 每纬度 5分
项目
运动功能
上肢运 动功能
下肢运 动功能
感觉功能 上肢 下肢 躯干 膀胱功能
(JOA)颈椎病
5个纬度 (自小到 大, 程度缓解)
5个纬度 (自小到大, 程度缓解)
3个 纬度 (02)
3个 纬度 (02)
3个 纬度 (02)
4个纬度 (0-3)
疼痛
ADL
日常生活 活动 的水平(9 分)
Constant-Murley准,30° 为一个档次(最
3个纬度
高分15分)
Neer肩关节功能 北美地区常用
运动范围(25 分)(前屈 功 能 ( 30 (矢状面)、 分)(力量 后伸(矢状 、手能触及 面)、外展 的 范 围 、 稳 (冠状面)、 定性、) 外旋、内旋、 并 发 症 ( 10 分))
疼痛(35分)6个 纬度
分,4项
最 高 40
分)
屈曲挛
缩(6
分)、
伸 直 挛 肌肉力
缩 ( 6 量(负
分)、 重)10
旋前(4 分
分)、
旋后(4
分)
活动度
( 25 握 力
分 ) 、 (与正
中文版Constant-Murley肩关节评分量表的研制与应用
摘 要 Constant-Murley肩关节评分量表是由 ChristopherConstant和 AlanMurley于 1986年设计的,主要应用于肩关节相关疾 病严重程度的评估。该量表具有良好的信度和效度,已经被跨文化翻译成多种语言版本,并经过详细的检测,广泛应用于临床。 该量表在国内也应用较多,但此前应用的中文版 Constant-Murley肩关节评分量表多是对原量表的简单翻译,并没有考虑到语言 文化差异,在一些条目上不能真实反映原版量表的内涵。我们按照美国矫形外科医师协会的指南对该量表进行了翻译与检验,研 制了中文版 Constant-Murley肩关节评分量表。检验结果表明,我们研制的中文版 Constant-Murley肩关节评分量表具有良好的 信度和效度,适合以汉语为母语的临床医生和科研工作者使用。
中医正骨 2019年 5月第 31卷第 5期 JTradChinOrthopTrauma,2019,Vol.31,No.5 (总 341)· 21 ·
关性(r=0.497;r=0.418),与 SF-36心理健康部分 分量表具体条目及评分细则见表 1。
评分相关性较弱(r=0.198);所有受试者中,中文版 Constant-Murley量表的各个项目得最低分与最高分的 人数均不超过 15%,故未检测到地板效应和天花板效应。
1 中文版 Constant-Murley肩关节评分量表 的翻译
经 Constant-Murley肩 关 节 评 分 量 表 研 发 者 ChristopherConstant同意,我们进行了 Constant-Mur ley肩关节评分量表中文版的跨文化翻译工作。首先 由 1名资深对外汉语教师(无医学背景)和 1名精通 英文的骨科医师分别独立将英文原版量表翻译成简 体中文,2名译者均以汉语为母语。再由 1位精通中 文和英文的跨文化调适专家,协同前 2位译者将 2个 翻译版本合并,调整语句,形成初稿。然后由 2名以
《肩关节疼痛与功能障碍指数中文版》在肩痛患者中的信度与效度分析
排 除标准 : ①肩关 节骨折 ; ②肩关节 内感染 ; ③偏瘫 患者 ; ④
脊髓 损伤 患者 ; ⑤ 肩关节 术后患者 ; ⑥符合 人选条件但 近期
接受过相关治疗或正在接受治疗 的肩痛患者。 本研 究总共收录患者 6 3 例, 中途流失 2 1 例, 流失原因主 要 如下 : ①1 0 例 患者拒绝 首 次不 进行 任何治疗 的建议 ; ②4
证, 并已翻译 成多种语言版本1 9 - 1 2 1 , 但在 国内尚未开展有关其
信度与效度 的研 究 。本文拟报告 在国外应用广泛 的 S P ADI ,
肩 周炎 4 1 例, 肩袖 损伤 1 例 。左侧肩 痛 1 8 例, 右侧肩 痛 2 4
例 。所 有 参 与 者 均 在 同一 地 点 和 测 试 环 境 下 完 成 评 定 。 1 . 3 评定方法
n i a — L o s An g e l e s S h o u l d e r S c a l e ,UC L A) 等 。
①肩 周炎 ; ② 肩袖损 伤 ; ③ 肩峰下 滑囊炎 ; ④ 肱二 头肌 肌腱
炎; ⑤非 特异性 肩痛 ; ⑥ 患者 本人 知情且 同意参 加本研 究 。
约为 6 —8 mi n 。首次就诊不进行 任何治疗 , 也 不 服 用 任 何 止
C h i n e s e J o u r n a l o f R e h a b i l i t a t i o n Me d i c i n e ,S e p . 2 0 1 3 ,V o 1 . 2 8 , N o . 9
・
临床 研 究
《 肩关 节疼痛与功能障碍指数中文版 》 在肩痛患者中的信 度与效度分析
度( r a n g e o f mo t i o n , R O M) 、 徒 手肌力 测评 ( ma n u a l mu s c l e
肩关节评分及分级
肩关节不稳定的分类Bankart1923年最早使用肩关节不稳定(shoulder instabili-ty,SI)一词,并首次描述了复发性肩关节脱位后盂唇或关节囊自盂缘撕脱现象,即Bankart损伤。
传统的肩关节不稳定只表示前方或后方脱位。
随着肩关节外科临床及基础研究的进展,SI内涵逐渐扩大。
Cofield将SI定义为:创伤或非创伤引起的向前方、前下、下方、后下、后方及前上方单向或多向脱位、半脱位.最早SI分为创伤性及非创伤性。
之后又被分为急性、慢性、复发性及前方、后方不稳定。
Thomas将复发性SI分两大类:(1)TUBS(Trauma、Unidirectional、Bankart、Surgery)此类肩关节有明确创伤史,为单向不稳定,Bankart损伤存在,手术治疗效果满意。
(2)AMBRI(Atrauma、Multidirectional、Bilateral、Rehabilitation、Inferior)此类无明显创伤史,具有双肩多向不稳定特点,康复治疗尤其增强肩袖力量锻炼效果可观,手术将松弛的关节囊前下部上移亦能获得良好效果.现在人们倾向于将SI按照原因、程度、方向、随意性及急慢性进行综合分类,Silliman提出如下分类:随意性SI:多发生于青少年,男女之比为2∶1,无明确创伤史,不存在Bankart及Hill -Sachs损伤。
伴有情感、性格障碍,并常以脱位引起别人注意,心理治疗有效,康复及手术治疗效果差.非随意性SI中ASI发生率为95%,PSI发生率只有2%~4%,其中96%由创伤引起,4%由积累性劳损或关节囊过度松弛引起.近年来复发性肩关节半脱位及MDI引起人们广泛兴趣。
Rockwood将前者分4类:Ⅰ.无脱位史的创伤性半脱位;Ⅱ.有脱位史的创伤性半脱位;Ⅲa.非创伤性随意性半脱位,伴有心理障碍;Ⅲb.非创伤性随意性半脱位,不伴有心理障碍;Ⅳ.非随意性半脱位。
MDI多发于青年女性,分前下、后下及前后下3组,肩峰下撞击综合征(shoulder impingement syndrome)可以是MDI的首发症状。
肩关节肌力评分实训报告
一、实训背景肩关节是人体最重要的关节之一,承担着支撑和运动的重要作用。
然而,由于各种原因,肩关节的肌力可能会受到损害,导致肩关节功能障碍。
为了准确评估肩关节肌力,本实训旨在通过学习肩关节肌力评分方法,对肩关节肌力进行评估。
二、实训目的1. 了解肩关节的解剖结构和生理功能。
2. 掌握肩关节肌力评分的方法和标准。
3. 学会使用肩关节肌力评分量表对肩关节肌力进行评估。
4. 培养临床思维和操作技能。
三、实训内容1. 肩关节解剖结构及生理功能肩关节由肩胛骨、肱骨和锁骨组成,是人体最灵活的关节之一。
肩关节肌力评分主要针对肩关节周围的肌肉,包括三角肌、肩袖肌群、斜方肌等。
2. 肩关节肌力评分方法肩关节肌力评分采用分级制,分为0级至5级。
具体评分标准如下:0级:肌肉无收缩,关节活动范围完全受限。
1级:肌肉有收缩,但不能引起关节活动。
2级:肌肉有收缩,能引起关节活动,但关节活动范围有限。
3级:肌肉有收缩,能引起关节活动,关节活动范围接近正常。
4级:肌肉有收缩,能引起关节活动,关节活动范围正常,但对抗阻力时活动范围受限。
5级:肌肉有收缩,能引起关节活动,关节活动范围正常,对抗阻力时活动范围正常。
3. 肩关节肌力评分量表肩关节肌力评分量表包括以下项目:(1)肩关节屈伸:测量肩关节屈伸活动范围,评估三角肌、肩袖肌群、斜方肌等肌肉力量。
(2)肩关节外展:测量肩关节外展活动范围,评估三角肌、冈上肌等肌肉力量。
(3)肩关节内收:测量肩关节内收活动范围,评估胸大肌、肩袖肌群等肌肉力量。
(4)肩关节旋转:测量肩关节旋转活动范围,评估肩袖肌群、冈下肌等肌肉力量。
4. 肩关节肌力评分操作步骤(1)被检查者取坐位或仰卧位,放松肩关节。
(2)检查者根据评分标准,分别对肩关节屈伸、外展、内收、旋转等项目进行评估。
(3)记录肩关节肌力评分结果。
四、实训结果与分析本次实训,我们选取了10名受试者进行肩关节肌力评分。
根据评分标准,对受试者的肩关节屈伸、外展、内收、旋转等项目进行评估,结果如下:1. 肩关节屈伸:受试者平均肌力评分为3.8级,其中5级2人,4级4人,3级2人,2级1人,1级1人。
ASES美国肩肘外科协会评分
ASES美国肩肘外科协会评分
美国肩与肘协会评分系统(AmericanShoulderand
ElbowSurgeon’Form,ASES):该系统是1993年美国肩与肘协会研究通过的肩关节功能评价标准。
该系统是一个需要换算的百分制系统,病人评估部分的疼痛(占50%)和累计日常活动(50%)构成计分部分。
病人自己评估部分有疼痛,稳定性,日常活动;医生评估部分有活动度,体征,力量测试,和稳定性。
该系统是基于Neer的工作发展的。
历史上曾有过两个版本:早期评分方法是基于患者和医生主客观综合评价;目前评分方法采用基于患者的主观评分,包括疼痛(50%)和生活功能(50%)两部分,满分100分,分数越高表示肩关节功能越好。
疼痛量表采用VAS的方式评价。
生活功能量表概括了10个日常生活中的活动项目,包括穿衣服、梳头、如厕等。
Placzek等通过统计分析发现ASES评分与年龄相关性低,可信度较高。
AmericanShoulderandElbowSurgeonScale
美国肩肘外科评分
评分
疼痛
(占总分的36%)
无5
轻度4
一般活动后3中度2重度1完全残废0稳定
(占总分的36%)正常5恐惧感4
很少半脱位3复发性半脱位2复发性脱位1完全脱位状态0功能
(占总分的28%)正常4轻微受限3行动不便2需他人帮助1丧失功能0。
简化Fugl-Meyer量表
0分
1分
2分
Ⅰ上肢
坐位或仰卧位
1有无反射活动
(1)肱二头肌
不引起反射活动
能引起反射活动
(2)肱三头肌
同上
同上
2屈肌协同运动
(3)肩上提
完全不能进行
部分完成
无停顿地充分完成
(ห้องสมุดไป่ตู้)肩后缩
同上
同上
同上
(5)肩外展≥90度
同上
同上
同上
(6)肩外旋
同上
同上
同上
(7)肘屈曲
同上
活跃反射≤1个,且无反射亢进
7腕稳定性
(19)肩0度,肘屈90度时,腕背屈
不能背屈腕关节达15度
可完成腕背屈,但不能抗拒阻力
施加轻微阻力仍可保持腕背屈
(20)肩0度,肘屈90度,腕屈伸
不能随意屈伸
不能在全关节范围内主动活动腕关节
能平滑地不停顿地进行
8肘伸直,肩前屈30度时
(21)腕背屈
不能背屈腕关节达15度
同上
同上
(8)前臂旋后
同上
同上
同上
3伸肌协同运动
(9)肩内收、内旋
同上
同上
同上
(10)肘伸展
同上
同上
同上
(11)前臂旋前
同上
同上
同上
4伴有协同运动的活动
(12)手触腰椎
没有明显活动
手仅可向后越过髂前上棘
能顺利进行
(13)肩关节屈曲90度,肘关节伸直
开始时手臂立即外展或肘关节屈曲
在接近规定位置时肩关节外展或肘关节屈曲
能顺利充分完成
(14)肩0度,肘屈90度,前臂旋前、旋后
Fugl-Meyer评定量表
0分:在髋关节伸展位不能屈膝
1分:髋关节不屈,膝能屈曲但不到90度或在进行时髋关节屈曲
2分:能自如运动
(2)踝背屈
0分:不能主动活动
1分:能部分背屈
2分:能充分背屈
坐位
Ⅴ正常反射
(1)膝部屈肌
0分:2~3个反射明显亢进
1分:1个反射亢进或2个反射活跃
2分:不超过1个反射活跃
(2)膝腱反射
2分:无停顿充分完成
(2)肩关节后缩
(3)外展(至少90度)
(4)外旋
(5)肘关节屈曲
(6)前臂旋后
Ⅲ伸肌共同运动
(1)肩关节收旋
0分:完全不能进行
1分:部分完成
2分:无停顿充分完成
(2)肘关节伸展
(3)前臂旋前
Ⅳ伴有共同运动的活动
(1)手触腰椎
0分:没明显活动
1分:手必须通过髂前上棘
2分:能顺利进行
(3)跟腱反射
仰卧位
Ⅵ协调/速度:
跟膝胫试验(连续重复5次)
(1)震颤
0分:明显震颤
1分:轻度震颤
2分:无震颤
(2)辩距障碍
0分:明显的不规则的辩距障碍
1分:轻度的规则的辩距障碍
2分:无辩距障碍
(3)速度
0分:较健侧慢6秒
1分:较健侧慢2-5秒
2分:两侧差别少于2秒
上肢(共33项,各项最高分为2分,共66分)
下肢(共17项,各项最高分为2分,共34分)
运动功能积分:上肢下肢总分
Fugl-Meyer运动功能评分的临床意义
运动评分
分级
临床意义
<50分
严重运动障碍
50-84分
明显运动障碍
肩关节评分及分级
肩关节不稳定的分类Bankart1923年最早使用肩关节不稳定(shoulder instabili-ty,SI)一词,并首次描述了复发性肩关节脱位后盂唇或关节囊自盂缘撕脱现象,即Bankart损伤。
传统的肩关节不稳定只表示前方或后方脱位。
随着肩关节外科临床及基础研究的进展,SI内涵逐渐扩大。
Cofield将SI定义为:创伤或非创伤引起的向前方、前下、下方、后下、后方及前上方单向或多向脱位、半脱位.最早SI分为创伤性及非创伤性。
之后又被分为急性、慢性、复发性及前方、后方不稳定。
Thomas将复发性SI分两大类:(1)TUBS(Trauma、Unidirectional、Bankart、Surgery)此类肩关节有明确创伤史,为单向不稳定,Bankart损伤存在,手术治疗效果满意。
(2)AMBRI(Atrauma、Multidirectional、Bilateral、Rehabilitation、Inferior)此类无明显创伤史,具有双肩多向不稳定特点,康复治疗尤其增强肩袖力量锻炼效果可观,手术将松弛的关节囊前下部上移亦能获得良好效果.现在人们倾向于将SI按照原因、程度、方向、随意性及急慢性进行综合分类,Silliman提出如下分类:随意性SI:多发生于青少年,男女之比为2∶1,无明确创伤史,不存在Bankart及Hill -Sachs损伤。
伴有情感、性格障碍,并常以脱位引起别人注意,心理治疗有效,康复及手术治疗效果差.非随意性SI中ASI发生率为95%,PSI发生率只有2%~4%,其中96%由创伤引起,4%由积累性劳损或关节囊过度松弛引起.近年来复发性肩关节半脱位及MDI引起人们广泛兴趣。
Rockwood将前者分4类:Ⅰ.无脱位史的创伤性半脱位;Ⅱ.有脱位史的创伤性半脱位;Ⅲa.非创伤性随意性半脱位,伴有心理障碍;Ⅲb.非创伤性随意性半脱位,不伴有心理障碍;Ⅳ.非随意性半脱位。
MDI多发于青年女性,分前下、后下及前后下3组,肩峰下撞击综合征(shoulder impingement syndrome)可以是MDI的首发症状。
(完整word版)肩关节功能评价与衡量量表
肩关节功能评价量表*3评定者:评定日期:年月日说明:肩关节功能评定根据:疼痛(P)、ROM(R)、ADL(A)、肌力(M)和关节局部形体(F)等5方面进行综合评估,总分为100分,P:根据患者自觉疼痛和影响活动评分,总分30分;R:根据患侧肩关节ROM评分,总分25分;A:根据7项ADL评分,总分35分;M:根据Lovette分类法,徒手肌力检查肩关节5大肌群(前屈、后伸、内旋、外旋和外展)的肌力进行综合评分,总分5分;F:根据肩关节有无脱位、畸形、假关节形成及其程度进行评分,总分5分;然后在治疗前后分别进行评测,分值越高,肩关节功能越好。
髋关节功能评定记录表说明:髋关节功能等级和疗效评分:效果总评分疼痛评分优良尚可差91-10040 76-90050-7504910平衡量表基本使用说明在对患者进行评价时要求给与示范和说明。
当记录患者得分时以每个项目完成情况的最低分为原则。
测试时仅需要一个助手、一块秒表、一根软尺、一个台阶和两把高度适中的椅子即可完成,应用非常简便。
但是,具体到对每个动作评分时,则需要依据比较细致的评分标准进行,所以要求测试者能熟练掌握方可保证评定结果的准确性。
从坐位到站立位指令请站起来。
请不要使用你的手支撑。
()能不使用手支撑而站起,而且独立、稳定;()能不使用手支撑而站起;()能不使用手支撑而站起;需用手支撑桌子保持稳定;()需用手干支撑桌子站起和保持稳定(需要桌子最小的帮助或稳定);()需别人帮助或用手干支撑桌子站起和保持稳定(需要最大的帮助)持续无支持站立指令请使用你的手支撑而站立二分钟。
()能安全地站立分钟;()能扶持在监督下站立分钟;()能持续无支持站立秒;()需要支撑桌子站立秒;()不能站立秒无支持坐位指令请双臂相抱保持坐位分钟。
能十分安全地坐分钟能在监督之下坐分钟能坐秒精彩文档能坐秒不能在没有支持坐秒从站立到坐指令请坐下。
安全并且最小程度的用手坐下使用手控制身体落下对抗椅背或腿部控制身体落下独立地坐下但是不能控制身体落下需要帮助才能坐下转移指令请从床转移到椅子上。
康复评定常用标准量表(2020年10月整理).pdf
Fugl-Meyer平衡反应测试评定内容评定标准支持坐位0分不能保持平衡1分能保持平衡,但时间短,不超过5分钟2分能保持平衡,超过5分钟健侧展翅反应0分被推动时,无肩外展及伸肘1分健肢有不完全反应2分健肢有正常反应患侧展翅反应0分被推动时,患肢无外展及伸肘1分患肢有不完全反应2分患肢有正常反应支持站立0分不能站立1分完全在他人帮助下站立2分1人帮助站立1分钟无支持站立0分不能站立1分站立少于1分钟或身体摇摆2分站立平衡多于1分钟健肢站立0分维持平衡少于1-2秒1分维持平衡4-9秒2分维持平衡多于9秒患肢站立0分维持平衡少于1-2秒1分维持平衡4-9秒2分维持平衡多于9秒Lindmark平衡反应测试评定内容评定标准自己坐0分:不能坐1分:稍许帮助(如一只手)即可坐2分:独自坐超过10秒3分:独自坐超过5秒保护性反应—病人闭上眼睛,从左侧向右侧推;再从右侧向左侧推0分:无反应1分:反应很小2分:反应缓慢,动作笨拙3分:正常反应在帮助下站立0分:不能站立1分:在2个人中度帮助下才能站立2分:在1个人中度帮助下能够站立3分:稍许帮助(如一只手)即可站立独立站立0分:不能站立1分:能站立10秒,或质心明显偏向一侧下肢2分:能站立1分钟,或站立时稍不对称3分:能站立1分钟以上,上肢能在肩水平以上活动单腿站立(左腿、右腿)0分:不能站立1分:能站立,不超过5秒2分:能站立,超过5秒3分:能站立,超过10秒说明:可能最高得分:15分Semans平衡障碍分级法脊髓损伤受试者的平衡测试日本东京大学康复部的平衡评定评分标准:分为四个等级:①0分:全部活动不能完成,包括将物品推出其原来位置、推出板外、推到桌上,或能拿起笔,但写不出可以辨认的字。
②1分:只能完成一部分活动:能拿起物品,但放不到指定位置上;在27、28项中能拿起水壶和杯子,但不能倒水等。
③2分:能完成活动,但动作较慢或笨拙。
④3分:能正常完成活动。
Carroll上肢功能测试(UEFT)评定标准功能级分值微弱0~25很差26~50差51~75功能不完全76~89完全有功能90~98功能达最大99(利手)、96(非利手)②在摆放适当的姿势和诱发大肠活动的技巧方面需要协助,并经常出现大便失禁。
关节活动度量表使用指南
关节活动度量表使用指南
关节活动度量表是一种用于评估关节活动范围和功能的工具,
它可以帮助医生和治疗师了解患者的关节功能状况,从而制定相应
的治疗方案。
本文将为您介绍如何正确地使用关节活动度量表。
1.选择合适的关节活动度量表。
不同的关节有不同的活动度量表,例如膝关节活动度量表、肩
关节活动度量表等。
在使用之前,需要确认所选的活动度量表与患
者的关节问题相符。
2.准备工具。
在进行关节活动度量表评估时,需要准备一把测量角度的工具,例如角度测量器或者手持测量仪。
确保工具的准确性和可靠性。
3.清晰的指导。
在进行关节活动度量表评估时,需要清晰地向患者解释评估的
目的和过程。
确保患者理解并配合评估。
4.标准化的操作。
在进行关节活动度量表评估时,需要确保操作的标准化。
例如,测量关节活动时需要保证患者的姿势正确,测量工具的放置准确等。
5.记录和分析数据。
在完成关节活动度量表评估后,需要准确地记录测量结果,并
进行数据分析。
可以将测量结果与正常范围进行比较,从而评估患
者的关节功能状况。
6.制定治疗方案。
根据关节活动度量表评估的结果,可以制定针对性的治疗方案。
例如,对于关节活动度不足的患者,可以进行相应的关节活动训练。
总之,关节活动度量表是评估关节功能状况的重要工具,正确
地使用它可以帮助医生和治疗师更好地了解患者的情况,并制定有
效的治疗方案。
希望本文提供的使用指南能够帮助您正确地使用关
节活动度量表。
康复评定常用标准量表
Fugl—Meyer平衡反应测试评定内容评定标准支持坐位0分不能保持平衡1分能保持平衡,但时间短,不超过5分钟2分能保持平衡,超过5分钟健侧展翅反应0分被推动时,无肩外展及伸肘1分健肢有不完全反应2分健肢有正常反应患侧展翅反应0分被推动时,患肢无外展及伸肘1分患肢有不完全反应2分患肢有正常反应支持站立0分不能站立1分完全在他人帮助下站立2分1人帮助站立1分钟无支持站立0分不能站立1分站立少于1分钟或身体摇摆2分站立平衡多于1分钟健肢站立0分维持平衡少于1—2秒1分维持平衡4—9秒2分维持平衡多于9秒患肢站立0分维持平衡少于1-2秒1分维持平衡4-9秒2分维持平衡多于9秒Lindmark平衡反应测试评定内容评定标准0分:不能坐自己坐1分:稍许帮助(如一只手)即可坐2分:独自坐超过10秒3分:独自坐超过5秒保护性反应—病人闭上眼睛,从左侧向右侧推;再从右侧向左侧推0分:无反应1分:反应很小2分:反应缓慢,动作笨拙3分:正常反应在帮助下站立0分:不能站立1分:在2个人中度帮助下才能站立2分:在1个人中度帮助下能够站立3分:稍许帮助(如一只手)即可站立独立站立0分:不能站立1分:能站立10秒,或质心明显偏向一侧下肢2分:能站立1分钟,或站立时稍不对称3分:能站立1分钟以上,上肢能在肩水平以上活动单腿站立(左腿、右腿)0分:不能站立1分:能站立,不超过5秒2分:能站立,超过5秒3分:能站立,超过10秒说明:可能最高得分:15分Semans平衡障碍分级法脊髓损伤受试者的平衡测试日本东京大学康复部的平衡评定V 在手膝位上做以下动作V—ⅰ举起患手持续3s以上持续3s以下不能V—ⅱ抬起患足持续3s以上持续3s以下不能V-iii 举起健手持续3s以上持续3s以下不能V—iv 抬起健足持续3s以上持续3s以下不能V-v 抬起患手及患足持续3s以上持续3s以下不能V—vi 抬起患手及健足持续3s以上持续3s以下不能V—ⅶ抬起健手及患足持续3s以上持续3s以下不能V—viii 抬起健手及健足持续3s以上持续3s以下不能Ⅵ从椅坐位站起能有把持时能不能Ⅶ取跪立位能有把持时能不能Ⅷ保持跪立位稳定稍推即不稳不能IX 用膝行走能有把持时能,但稍推即不稳不能X 在跪立位上将一膝立起能有把持时能不能Ⅺ保持一侧跪位稳定稍推即不稳不能Ⅻ由一侧跪位站起能不能XIII 保持站位能不能功能级分值微弱0~25很差26~50差51~75功能不完全76~89完全有功能90~98功能达最大99(利手)、96(非利手)考虑因素:“经常大便失禁”是指有1个月内超过一半的时间出现失禁,“间中大便失禁"是指1个月内有一半或以下的时间出现失禁,“甚少大便失禁”是指每个月有不多于一次的大便失禁.评级包括保持身体清洁及有需要时能使用栓剂或灌肠器,把衣服和附近环境弄脏将不作评级考虑之列,若病人长期便秘而需要别人定时帮助放便,其情况应视作大便失禁。
Constant肩关节评分系统
得分
0 2 4 6 8 10
2 4 6 8 10
0 2 4 6 8 10
25
Constant 肩关节评分系统
项目 疼痛(15 分) 无 轻微 中等程度 严重 功能活动(20 分) 日常生活活动(10 分) 能够完全正常工作 睡眠没有影响 能够完全正常运动 手臂姿势(10 分) 到腰部 到剑突 到颈部 到头顶 超过头顶 活动范围(40 分) 前方上举(10 分) 0°~30° 31°~60° 61°~90° 91°~120° 121°~150° 151°~180°
Constant 肩关节评分系统
Constant 肩关节评分系统主观和客观成分的比例是 35/65。 其中疼痛 15 分,日常活动 20 分,肩关节活动范围 40 分,力量 测试 25 分。该评分满分为 100 分,分别由疼痛(15 分)、肌力 (25 分)、功能活动(20 分)及肩关节活动度(40 分)4 个子量 表组成。分数越高表明肩关节功能越好。
得分
15 10 5 0
4 2 4
2 4 6 8 10
0 2 4 6 8 10
项目 侧方上举(10 分) 0°~30° 31°~60° 61°~90° 91°~120° 121°~150° 151°~180° 外旋(10 分) 手在头后且肘在前 手在头后且肘在后 手在头顶且肘在前 手在头顶且手背触到半边臀部 手背触到腰低部 手背触到腰部(腰 3) 手背触第 12 胸椎处 手背触到肩胛区(颈 7) 外展肌力(25 分) __磅(1 磅=0.45 千克)
WOMAC肩关节评分量表
WOMAC肩关节评分量表量表内容:
1. 疼痛(5个项目):通过评估日常活动中的疼痛程度,包括活动时的疼痛程度、休息时的疼痛程度、夜间疼痛程度等。
疼痛(5个项目):通过评估日常活动中的疼痛程度,包括活动时的疼痛程度、休息时的疼痛程度、夜间疼痛程度等。
2. 僵硬(2个项目):通过评估肩关节活动范围的受限程度,包括活动起始时的僵硬感和活动过程中的僵硬感。
僵硬(2个项目):通过评估肩关节活动范围的受限程度,包括活动起始时的僵硬感和活动过程中的僵硬感。
3. 功能障碍(17个项目):通过评估日常活动中的功能障碍程度,包括握物、洗头、梳头、穿衣、吃饭等活动的障碍程度。
功能障碍(17个项目):通过评估日常活动中的功能障碍程度,包括握物、洗头、梳头、穿衣、吃饭等活动的障碍程度。
评分标准:
每个项目的评分范围是0-4分,0表示无痛、无僵硬、无功能障碍,4表示疼痛、僵硬、功能障碍严重。
总分为0-96分,分数越高表示疾病的严重程度越高。
应用领域:
WOMAC肩关节评分量表广泛应用于临床研究和临床实践中,提供了客观、可靠的评估肩关节功能的工具。
通过该量表的评估,医生可以了解患者的疾病严重程度和治疗效果,为制定个体化的治疗方案提供依据。
注意事项:
WOMAC肩关节评分量表是一种有效的评估工具,但需要在专业人士的指导下进行评估。
在使用量表时,需要确保评分的准确性和一致性,避免主观干扰。
同时,要对个人差异、文化背景等因素进行充分考虑,以综合评估患者的肩关节功能情况。
以上是关于WOMAC肩关节评分量表的简要介绍,该量表可帮助医生评估肩关节功能,并指导治疗决策。
如需详细了解,请咨询医疗专业人士。
肩周炎康复评定量表
简式Fugl-Meyer运动功能评定法注:<50:严重运动障碍;50—84分:明显运动障碍;85—95分:中度运动障碍;96—99分:轻度运动障碍日常生活活动(ADL)Barthel指数评分标准ADL能力缺陷程度:0~20分:极严重功能缺陷;25~45分:严重功能缺陷;50~70分:中度功能缺陷;75~90分:轻度功能缺陷;100分:自理ADL自理程度:0~35分:基本完全辅助;35~80分:轮椅生活部分辅助;80分:轮椅自理水平;80~100分:ADL大部分自理;100分:ADL完全自理关节活动度(ROM)肌力评定量表5级能抗重力,抗充分阻力运动(全范围运动);4级能抗重力,抗充分阻力运动(全范围运动)能抗重力,抗中等阻力运动;3级能抗重力作关节全范围运动,但不能抗阻力运动;2级在减重状态下能作关节全范围运动(或抗重力作部分范围运动);1级有轻微肌肉收缩,但不能引起关节运动;0级无可测知的肌收缩。
简式疼痛问卷表(MPQ)(一)疼痛分级指数(PRI)无痛轻痛中痛极痛1.跳痛 0 1 232.射穿样痛 0 1 2 33.戳穿样痛 0 1 2 34.锐痛 0 1 235.箍紧样痛 0 1 2 36.咬痛 0 1 237.烧灼痛 0 1 238.酸痛 0 1 239.沉重痛 0 1 2310. 触痛 0 1 2311. 劈开样痛 0 1 2 3 以上11项相加,得疼痛感觉方面总分(S)12. 耗竭样 0 1 2 313. 受病困样 0 1 2 314. 害怕样 0 1 2 315. 受惩罚样 0 1 2 3以上4项相加,得疼痛情感方面总分(A)从上两项相加(S+A)的疼痛总分(T)(1~11为疼痛的感觉方面;12~15为疼痛的情感方面)选词数NWC:(二)目测类比疼痛评分法(VAS)长100cm,定某一点得1~100中的某一分无痛 +------+------+------+------+------+------+------+------+------+------+极痛(三)现在疼痛状况(PPI)0 无痛1 轻痛2 难受3 苦难4 可怕5 极痛从(一)(二)(三)三项总计分为:肌张力·PROM评定量表注明:前、中、后分别代表第一、第二、第三次评定的时间第一次评定时间:年月日;第二次评定时间:年月日;第三次评定时间:年月日;UCLA肩关节评分系统注:总分为35分。
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肩关节功能评价量表
说明:肩关节功能评定根据:疼痛(P)、ROM(R)、ADL(A)、肌力(M)和关节局部形体(F)等5方面进行综合评估,总分为100分,P:根据患者自觉疼痛和影响活动评分,总分30分;R:根据患侧肩关节ROM评分,总分25分;A:根据7项ADL评分,总分35分;M:根据Lovette分类法,徒手肌力检查肩关节5大肌群(前屈、后伸、内旋、外旋和外展)的肌力进行综合评分,总分5分;F: 根据肩关节有无脱位、畸形、假关节形成及其程度进行评分,总分5分;然后在治疗前后分别进行评测,分值越高,肩关节功能越好。
髋关节功能评定记录表
说明:髋关节功能等级和疗效评分:
效果总评分疼痛评分
-------------------------------
优91-100 40
良76-90 ≥30
尚可50-75 ≥20
差≤49 ≤10
Berg平衡量表
基本使用说明
在对患者进行评价时,要求给与示范和说明。
当记录患者得分时,以每个项目完成情况的最低分为原则。
测试时仅需要一个助手、一块秒表、一根软尺、一个台阶和两把高度适中的椅子即可完成,应用非常简便。
但是,具体到对每个动作评分时,则需要依据比较细致的评分标准进行,所以要求测试者能熟练掌握方可保证评定结果的准确性。
1. 从坐位到站立位
指令: 请站起来。
请不要使用你的手支撑。
(4)能不使用手支撑而站起,而且独立、稳定;
(3)能不使用手支撑而站起;
(2)能不使用手支撑而站起;需用手支撑桌子保持稳定;
(1)需用手干支撑桌子站起和保持稳定(需要桌子最小的帮助或稳定);(0)需别人帮助或用手干支撑桌子站起和保持稳定(需要最大的帮助)2. 持续无支持站立
指令: 请使用你的手支撑而站立二分钟。
(4)能安全地站立 2 分钟;
(3)能扶持在监督下站立 2 分钟;
(2)能持续无支持站立 30 秒;
(1)需要支撑桌子站立 30 秒;
(0)不能站立 30 秒
3. 无支持坐位
指令: 请双臂相抱保持坐位 2 分钟。
(4)能十分安全地坐 2 分钟
(3)能在监督之下坐2 分钟
(2)能坐 30 秒
(1)能坐10 秒
(0)不能在没有支持坐10 秒
4. 从站立到坐
指令: 请坐下。
(4)安全并且最小程度的用手坐下
(3)使用手控制身体落下
(2)对抗椅背或腿部控制身体落下
(1)独立地坐下但是不能控制身体落下
(0)需要帮助才能坐下
5.转移
指令: 请从床转移到椅子上。
(4)不太明显的使用手安全地转移
(3)较明显的使用手安全地转移
(2)需口头指示或监督下转移
(1)需要一个人帮助
(0)需要二个人帮助或监督
6. 闭眼睛无支持站立
指令: 请闭上你的眼睛站立 10 秒。
(4)能安全地站立10秒
(3)能在监督下安全地站立10秒
(2)能站立3秒
(1)不敢闭眼睛站立3秒,但是可以安全地站立
(0)需要帮忙避免跌倒
7. 无支持双脚并齐站立
指令: 把你的双脚并在一起站立。
(4)能独立地双脚并在一起站立1分钟
(3)能监督下独立地双脚并在一起站立1分钟
(2)能双脚并在一起站立30秒
(1)需要帮忙能双脚并在一起站立15秒
(0)需要帮助达到姿势要求,但不能站立15秒
8.当站着的时候 , 伸直上肢向前触物
指令: 举起上臂 90 度的。
在伸展你的手指尽可能伸向前。
(4)能到达伸向前距离 > 25 cm(10 寸)
(3)能到伸向前距离 >12.5 cm 安全地 (5 寸)
(2)能到伸向前距离>5 cm 安全地 (2 寸)
(1)需要监督伸向前
(0)当尝试/ 需要外侧支持做伸向前动作的时候 , 会失去平衡
9. 在站立姿势从地板上取物
指令: 拾起被放置在你脚之前的拖鞋。
(4)能安全地而且容易地拾起拖鞋
(3)能拾起拖鞋但是需要监督
(2)不能拾起,但是距拖鞋 2~5 cm(1-2 寸) ,而且独立地保存平衡(1)不能拾起并且当尝试的时候需要监督
(0)不能尝试或需要帮助,避免丧失的平衡或跌倒
10.当站着的时候 , 转身向后看
指令: 转身向后看。
(4)转身向后看做得很好
(3)转身向后看,一边重心变化比另一边好
(2)可以转身向后看,但是能维持平衡
(1)需要监督才转身向后看
(0)需要帮助,避免丧失的平衡或跌倒
11. 身体在原地旋转 360 度
指令: 完全地身体在原地旋转 360 。
(4)能安全地在 4 秒转 360 度
(3)能从一侧在 4 秒内安全地转 360 度边
(2)能安全地转 360 度,但是速度较慢
(1)需口头指示或监督
(0)当在原地旋转时候 , 需要协助
12.当持续不支持的时候 , 交替把脚部放在凳子上
指令: 交替把脚部放在凳子上。
至到每个足部有接触凳子4次。
(4)能独立地而且安全地在 20 秒内完全交替把脚部放在凳子上各4次。
(3)能独立地站和完全在>20 秒完全交替把脚部放在凳子上各4次。
(2)能在监督但没有帮助下交替把脚部放在凳子上各4次。
(1)能最小的帮助下交替把脚部放在凳子上>2次
(0)不能尝试或需要帮助,避免丧失的平衡或跌倒
13.持续一脚在前站立
指令: 持续一脚在前站立
(4)能持续一脚在前直排地独立地站立 30 秒
(3)能一脚在前独立地站立 30 秒
(2)能采取小的步独立地站立 30 秒
(1)需要帮忙迈步,但是能站立 15 秒
(0)当迈步或站着的时候失去平衡
14 、单腿站立
指令: 单腿站立
(4)能独立地单腿站立>10 秒
(3)能单腿站立5-10 秒
(2)能单腿站立>3 秒
(1)尝试举起腿部不能单腿站立>3 秒,但可以独立站立(0) 不能尝试或需要帮助,避免丧失的平衡或跌倒。