2012年3月全国计算机Access模拟试卷附答案5
2012年全国计算机等级《二级Access》模拟试卷(3)-中大网校
2012年全国计算机等级《二级Access》模拟试卷(3)总分：100分及格：60分考试时间：90分一、选择题(每小题2分，共70分)(1)在窗体上添加一个命令按钮(名为Commandl)，编写如下事件过程：打开窗体后，掣击命令按钮，消息框的输出结果是（）。
A. 7B. 15C. 157D. 528(2)表达式10Mod2的值为（）。
A. OB. 1C. 2D. 5(3)以下有关选项组叙述错误的是（）。
A. 如果选项组结合到某个字段，实际上是组框架本身而不是组框架内的复选框、选项按钮或切换按钮结合到该字段上B. 选项组可以设置为表达式C. 使用选项组，只要单击选项组中所需的值，就可以为字段选定数据值D. 选项组不能接受用户的输入(4)窗体上添加有3个命令按钮，分别命名为Commandl、Command2和Command3，编写Commandl的单击事件过程，完成的功能为：当单击按钮Commandl时，按钮Command2可用，按钮Command3不可见。
以下正确的是（）。
(5)要设置在报表每一页的底部都输出的信息，需要设置（）。
A. 页面页眉B. 报表页眉C. 报表页脚D. 页面页脚(6)假定在窗体中的通用声明段已经定义有如下的子过程：打开窗体运行后，单击命令按钮，消息框输出的值分别为（）。
A. 20和10B. 10和20C. 10和10D. 20和20(7)VBA支持的循环语句结构不包括（）。
A. D0…LoopB. While…WendC. For…NextD. D0…While(8)若要在子过程Procl调用后返回两个变量的结果，下列过程定义语句中有效的是（）。
(9)深度为6的满二叉树中，度为2的结点个数为（）。
A. 31B. 32C. 63D. 64(10)自然连接(Naturaljoin)是一种特殊的等值连接，下列哪个(些)是它满足下面的条件（）。
Ⅰ、两关系间有公共域Il、通过公共域的等值进行连接IIl、可进行逆运算A. Ⅱ和ⅢB. Ⅰ和ⅡC. Ⅰ和ⅢD. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ(11)在宏的调试中，可以配合使用设计器上的工具按钮（）。
2012年全国计算机等级《二级Access》模拟试卷(6)-中大网校
2012年全国计算机等级《二级Access》模拟试卷(6)总分：100分及格：60分考试时间：90分一、选择题(每小题2分，共70分)(1)在下图中，与查询设计器的筛选标签中所设置的筛选功能相同的表达式是（）。
A. 成绩表．综合成绩>=80AND成绩表．综合成绩=<90B. 成绩表．综合成绩>80AND成绩表。
综合成绩<90C. 80<=成绩表．综合成绩<=90D. 80<成绩表．综合成绩<90(2)控件的类型可以分为（）。
A. 结合型、非结合型、对象型B. 计算型、非计算型、对象型C. 对象型、结合型、计算型D. 结合型、非结合型、计算型(3)在Access中已建立了“工资”表，表中包括“职工号”、“所在单位”、“基本工资”和“应发工资”等字段，如果要按单位统计应发工资总数，那么在查询设计视图的“所在单位”的“总计”行和“应发工资”的“总计”行中分别选择的是（）。
A. Count，groupbyB. SUm，groupbyC. groupby，sumD. groupby，Count(4)下列对数据访问页与Access数据库的关系的描述中正确的是（）。
A. 数据访问页不是Access数据库的一种对象B. 数据访问页与其他Access数据库对象的性质不同C. 数据访问页的创建与修改方式与其他Access数据库对象基本上是一致的D. 数据访问页与Access数据库无关(5)报表页面页眉主要用来（）。
A. 显示记录数据B. 显示报表的标题、图形或说明文字C. 显示报表中字段名称或对记录的分组名称D. 显示本页的汇总说明(6)要在查找表达式中使用通配符通配一个数字字符，应选用的通配符是（）。
A. *B. ?C. #D. D）！(7)下列对象中不属于ACCess对象的是（）。
A. 表B. 查询C. 窗体D. 文件夹(8)设关系R和关系S的元数分别是3和4，元组数分别为5和6，则R与S自然连接所得到的关系，其元数和元组数分别为（）。
二级ACCESS真题2012年3月
[真题] 二级ACCESS真题2012年3月一、选择题(每小题2分，共70分) 下列各题[A]、[B]、[C]、[D] 四个选项中，只有一个选项是正确的。
第1题：下列叙述中正确的是( )。
A.循环队列是队列的一种链式存储结构B.循环队列是一种逻辑结构C.循环队列是非线性结构D.循环队列是队列的一种顺序存储结构参考答案：D循环队列是一种顺序存储的线性结构，所以，“循环队列是队列的一种链式存储结构”、“循环队列是非线性结构”和“循环队列是一种逻辑结构”的说法都是错误的。
第2题：下列叙述中正确的是( )。
A.栈是一种先进先出的线性表B.队列是一种后进先出的线性表C.栈与队列都是非线性结构D.以上三种说法都不对参考答案：D栈和队列都是线性结构，并且栈是后进先出，队列是先进先出，所以三种说法都不对。
第3题：一棵二叉树共有25个结点，其中5个是叶子结点，则度为1的结点数为( )。
A.4B.10C.6D.16参考答案：D根据公式n0=n2+1，叶子结点个数为5，则度为2的结点数为4，那么度为1的结点数n1=n-n0-n2=25-4-5=16。
第4题：在下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是( )。
A.内模式B.外模式C.概念模式D.逻辑模式参考答案：A数据库系统在其内部具有三级模式：概念模式、内模式与外模式。
其中，内模式(又称物理模式)给出了数据库的物理存储结构与物理存取方法，如数据存储的文件结构、索引、集簇及hash等存取方式与存取路径，内模式的物理特性主要体现在操作系统及文件级上，它还未深入到设备级(如磁盘及磁盘操作)上。
概念模式是数据库系统中全局数据逻辑结构的描述，是全体用户(应用)的公共数据视图，主要描述数据的概念记录类型以及它们之间的关系，它还包括一些数据间的语义约束。
外模式(子模式或用户模式)是用户的数据视图，也就是用户所见到的数据模式，它由概念模式推导而出的，在一般的DBMS中都提供相关的外模式描述语言(DDL)。
2012年3月ACCESS等级考试真题(文字)-推荐下载
(21) 已知教师表中”学历”字段的值只可能是四项(博士, 硕士, 本科或其他)之一, 为了方便 输入数据, 设计窗体时, 学历对应的控件应该选择 A) 标签 B) 文本框
(14) 下列关于索引的叙述中, 错误的是 A) 可以为所有的数据类型建立索引 B) 可以提高对表中记录的查询速度 C) 可以加快对表中记录的排序速度 D) 可以基于单个字段或多个字段建立索引
(15) 若查找某个字段中以字母 A 开头且以字母 A 结尾的所有记录, 则条件表达式应设置为 A) like “A$Z” B) like “A#Z” C) like “A*Z” D) like “A?Z”
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2007年-2011年ACCESS五年真题加答案详解2012年3月二级acces必备
全国计算机考试acess2007年4月真题一、选择题在下列各题的A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确的选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
（1）下列叙述中正确的是A)算法的效率只与问题的规模有关，而与数据的存储结构无关B)算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量C)数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的D)算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关（2）在结构化程序设计中，模块划分的原则是A)各模块应包括尽量多的功能B)各模块的规模应尽量大C)各模块之间的联系应尽量紧密D)模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度（3）下列叙述中正确的是A)软件测试的主要目的是发现程序中的错误B)软件测试的主要目的是确定程序中错误的位置C)为了提高软件测试的效率，最好由程序编制者自己来完成软件测试的工作D)软件测试是证明软件没有错误（4）下面选项中不属于面向对象程序设计特征的是A)继承性B)多态性C)类比性D)封装性（5）下列对队列的叙述正确的是A)队列属于非线性表B)队列按"先进后出"原则组织数据C)队列在队尾删除数据D)队列按"先进先出"原则组织数据（6）对下列二叉树进行前序遍历的结果为A)DYBEAFCZXB)YDEBFZXCAC)ABDYECFXZD)ABCDEFXYZ（7）某二叉树中有n个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点数为A)n＋1B)n－1C)2nD)n/2（8）在下列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是A)并B)交C)投影D)笛卡儿乘积（9）在E－R图中，用来表示实体之间联系的图形是A)矩形B)椭圆形C)菱形D)平行四边形（10）下列叙述中错误的是A)在数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致B)数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题C)数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库D)数据库系统需要操作系统的支持（11）在关系数据库中，能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合，称为A)关键字B)属性C)关系D)域（12）在现实世界中，每个人都有自己的出生地，实体"人"与实体"出生地"之间的联系是A)一对一联系B)一对多联系C)多对多联系D)无联系（13）Accesss数据库具有很多特点，下列叙述中，不是Access特点的是A)Access数据库可以保存多种数据类型，包括多媒体数据B)Access可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据C)Access可以支持Internet/Intranet应用D)Access作为网状数据库模型支持客户机/服务器应用系统（14）在关系运算中，选择运算的含义是A)在基本表中，选择满足条件的元组组成一个新的关系B)在基本表中，选择需要的属性组成一个新的关系C)在基本表中，选择满足条件的元组和属性组成一个新的关系D)以上三种说法均是正确的（15）邮政编码是由6位数字组成的字符串，为邮政编码设置输入掩码，正确的是A)000000B)999999C)CCCCCCD)LLLLLL（16）如果字段内容为声音文件，则该字段的数据类型应定义为A)文本B)备注C)超级链接D)OLE对象（17）要求主表中没有相关记录时就不能将记录添加到相关表中，则应该在表关系中设置A)参照完整性B)有效性规则C)输入掩码D)级联更新相关字段（18）在Access中已建立了"工资"表，表中包括"职工号"、"所在单位"、"基本工资"和"应发工资"等字段，如果要按单位统计应发工资总数，那么在查询设计视图的"所在单位"的"总计"行和"应发工资"的"总计"行中分别选择的是A)sum，group byB)count，group byC)group by，sumD)group by，count（19）在创建交叉表查询时，列标题字段的值显示在交叉表的位置是A)第一行B)第一列C)上面若干行D)左面若干列（20）在Access中已建立了"学生"表，表中有"学号"、"姓名"、"性别"和"入学成绩"等字段。
2012年3月ACCESS等级考试真题(文字)
2012年3月ACCESS等级考试真题(11) 在ACCESS数据库中, 用来表示实体的是A) 表B) 记录C) 字段D) 域(12) 在学生表中要查找年龄大于18岁的男学生, 所使用的操作属于关系运算中的A) 投影B) 选择C) 联接D) 自然联接(13) 假设学生表已有年级, 专业, 学号, 姓名, 性别和生日等6个属性, 其中可以作为主关键字的是A) 姓名B) 学号C) 专业D) 年级(14) 下列关于索引的叙述中, 错误的是A) 可以为所有的数据类型建立索引B) 可以提高对表中记录的查询速度C) 可以加快对表中记录的排序速度D) 可以基于单个字段或多个字段建立索引(15) 若查找某个字段中以字母A开头且以字母A结尾的所有记录, 则条件表达式应设置为A) like “A$Z”B) like “A#Z”C) like “A*Z”D) like “A?Z”(16) 在学生表中建立查询, “姓名”字段的查询条件设置为: “Is Null”, 运行该查询后, 显示的记录是A) 姓名字段为空的记录B) 姓名字段中包含空格的记录C) 姓名字段不为空的记录D) 姓名字段不包含空格的记录(17) 若要在一对多关系中, “一方”原始记录更改后, “多方”自动更改, 应选择的设置是A) 有效性规则B) 级联删除C) 级联更新D) 完整性规则(18) 教师表的”选择查询”设计视图如下, 则查询结果是A) 显示教师的职称, 姓名和同名教师的人数B) 显示都的职称, 姓名和同样职称的人数C) 按职称的顺序分组显示教师姓名D) 按职称统计各类职称的教师人数(19) 在教师表中”职称”字段可能的取值为: 教授, 副教授, 讲师和助教. 要查找职称为教授或副教授的教师, 错误的语句是A) SELECT * FROM 教师表WHERE {InStr([职称], “教授”)<>0};B) SELECT * FROM 教师表WHERE {Right([职称], 2)=“教授”};C) SELECT * FROM 教师表WHERE {[职称]= “教授”};D) SELECT * FROM 教师表WHERE {InStr([职称], “教授”)=1 or InStr([职称], “教授”)=2};(20) 在窗体中为了更新数据表中的字段, 要选择相关的控件, 正确的控件选择是A) 只能选择绑定型控件B) 只能选择计算型控件C) 可以选择绑定型或计算型控件D) 可以选择绑定型, 非绑定型或计算型控件(21) 已知教师表中”学历”字段的值只可能是四项(博士, 硕士, 本科或其他)之一, 为了方便输入数据, 设计窗体时, 学历对应的控件应该选择A) 标签B) 文本框C) 复选框D) 组合框(22) 在报表设计视图的工具栏中, 用于修饰版面以达到更好显示效果的控件是A) 直线和多边形B) 直线和矩形C) 直线和圆形D) 矩形和圆形(23) 要在报表中输入时间, 设计报表时要添加一个控件, 且需要将该控件的”控件来源”属性设置为时间表达式, 最合适的控件是A) 标签B) 文本框C) 列表框D) 组合框(24) 用SQL语句将Student表中字段”年龄”的值加1, 可以使用的命令是A) REPLACE STUDENT 年龄=年龄+1;B) REPLACE STUDENT WITH 年龄+1;C) UPDA TE STUDENT SET年龄=年龄+1;D) UPDATE STUDENT 年龄WITH 年龄+1;(25) 已知学生表如下:运行下列命令后, 得到的记录数是SELECT 班级, MAX(年龄) FROM 学生表GROUP BY 班级A) 4B) 3C) 2D) 1(26) ACCESS数据库中可以被另存为数据库访问页的对象是A) 窗体B) 报表C) 表和查询D) 以上均可(27) 在宏设计窗口中有”宏名”, “条件”, “操作”和”注释”等列, 其中不能省略的是A) 宏名B) 操作C) 条件D) 备注(28) 宏操作不能处理的是A) 打开报表B) 对错误进行处理C) 显示提示信息D) 打开关闭窗体(29) 下列关于VBA事件的叙述中, 正确的是A) 触发相同的事件可以执行不同的事件过程B) 每个对象的事件都是不同的C) 事件都是由用户操作触发的D) 事件可以由程序员定义(30) 下列不属于类模块对象基本特征的是A) 事件B) 属性C) 方法D) 函数(31) 用来测试当前读写位置是否达到文件末尾的函数是A) EOFB) FileLenC) LenD) LOF(32) 下列表达式中, 能够保留变量x整数部分并进行四舍五入的是A) Fix(x)B) Rnd(x)C) Round(x)D) Int(x)(33) 运行下列过程, 当输入一组数据: 10, 20, 50, 80, 40, 30, 90, 100, 60, 70, 输入的结果应该是Sub()Dim i, j, arr(11) as integerk=1while k<=10arr(k)=Val(InputBox(“请输入第” & k & “个数”, “输入窗口”))k=k+1WendFor i=1 To 9J=i+1If arr(i)>arr(j) Thentemp=arr(i)arr(i)=arr(j)arr(j)=tempEnd IfDebug.Print arr(i)Next iEnd SubA) 无序数列B) 升序数列C) 降序数列D) 原输入数列答案：A(34) 下列程序的功能是计算N=2+(2+4)+(2+4+6)+…+(2+4+6+…+40)的值Public Sub a()t = 0m = 0s= 0Dot = t + ms = s+ tm = __________Loop While m < 41MsgBox "sum = " & sEnd Sub则空白处应该填写的语句是A) t+2B) t+1C) m+2D) m+1答案：C(35) 应用ADO访问数据库的步骤是(1)定义和创建ADO对象实例变量(2)设置连接参数并打开连接(3)设置命令参数并执行命令(4)设置查询参数并打开记录信集(5)操作记录集(6)关闭, 回收有关对象A) (1)(4)(3)(2)(5)(6)B) (1)(3)(4)(2)(5)(6)C) (1)(3) (4)(5)(2)(6)D) (1)(2)(3)(4)(5)(6)参考答案: D二. 填空题(每空2分, 共30分)(3) 数据库管理系统提供的数据语言中, 负责数据的增,删,改和查的是______(4) 在将E-R转转换到关系模式时, 实体和联系都可以表示成_______.(5) 常见的软件工程学方法有结构化方法和面向对象方法, 类、继续以及多态性等概念属于_________(6) ACCESS的查询分为5种类型, 分别是选择查询, 参数查询, 操作查询, SQL查询和____________查询.(7) 如果要求用户输入的值是一个3位的整数, 那么其有效性规则表达式可以设置为________.(8) 在工资表中有姓名和工资等字段, 若要求查询结果按照工资降序排列, 可使用SQL语句是: SELECT 姓名, 工资FROM 工资表ORDER BY 工资_______参考答案: DESC(9) 在宏中引用窗体控件的命令格式是___________参考答案: Forms!窗体名!控件名(10) 已知: Dim rs As new ADODB.RecordSet, 在程序中为了得到记录集的下一条记录, 应该使用的方法是_________(11) 在VBA中, 没有显式声明或使用符号来定义的变量, 其数据类型默认是_________(12) 下列程序的功能是: 输入10个数, 逆序后输出. 请在程序空白处填入适当语句使程序完整指定功能.Public Sub a()Dim i, j, k, temp, arr(11) As IntegerDim result As StringFor k = 1 To 10arr(k) = Val(InputBox("输入第" & k & "个数:", "数据输入窗口"))Next ki = 1j = 10Dotemp = arr(i)arr(i) = arr(j)arr(j) = tempi = i + 1j = _______Loop While _____result = ""For k = 1 To 10result = result & arr(k) & Chr(13)Next kMsgBox resultEnd SubA)B)C)D)A)B)C)D)A)B)C)D)A)B)C)D)。
2012年计算机二级Access上机试题及答案(5)-推荐下载
步骤1：单击“职工ID”字段行任一点。
步骤2：在“字段属性”的“输入掩码”行输入“00000”。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮。
(6)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。
步骤2：按照题目要求向新建表中输入记录。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭数据表视图。
[page]2.简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好两个表对象“tEmployee”和“tGroup”。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询，查找并显示职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”；(2)建立“tGroup”和“tEmployee”两表之间的一对多关系，并实施参照完整性；(3)创建一个查询，查找并显示开发部职工的“编号”、“姓名”、“职务”和“聘用时间”四个字段内容，所建查询命名为“qT2”；(4)创建一个查询，检索职务为经理的职工的“编号”和“姓名”信息，然后将两列信息合二为一输出（比如，编号为“000011”、姓名为“吴大伟”的数据输出形式为“000011吴大伟”），并命名字段标题为“管理人员”，所建查询命名为“qT3”。
参考答案：2.简单应用题【考点分析】本题考点：创建选择查询及在查询中进行计算；建立表间关系。
(1)【解题步骤】步骤1：打开“samp2.mdb”数据库窗口，选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。
在“显示表”对话框中双击表“tEmployee”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：双击“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”字段。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，将查询另存为“qT1”，关闭设计视图。
(2)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击菜单栏【关系】|【显示表】，分别添加表“tGroup”和“tEmployee”到“关系”界面，关闭“显示表”对话框。
2012全国计算机二级ACCESS上机题库(附带答案)
2012全国计算机二级ACCESS上机题库（附带答案）391．基本操作题在考生文件夹下有“读者信息.mdb”数据库。
（1）将已有的“读者.xls”表导入到数据库中，第一行包含列标题，将读者ID设置为主键，将等级ID字段类型修改为长整型，将导入表命名为“读者”。
“读者”表如图39-1所示。
（2）将“等级”表和“读者”表的关系设置为一对多，实施参照完整性。
（3）设置“读者”表的行高为13，设置所有列宽为“最佳匹配”。
答案：（1）【解题步骤】步骤1：打开数据库，在“读者信息”数据库窗口中选择“表”对象，并单击“新建”按钮，在打开的对话框中选择“导入表”选项。
步骤2：单击“确定”按钮，设置“导入”对话框的文件类型为“Microsoft Excel”，选择“读者.xls”表，单击“导入”按钮，弹出“导入数据表”向导对话框单击下一步，在“导入数据表”向导中选中“第一行包含列标题”复选框，连续4次单击“下一步”按钮，我自己选择主键为“读者ID”，最后将表命名为“读者”。
单击“完成”按钮，弹出导入结果对话框，提示导入文件已经完成，单击“确定”按钮。
步骤3：选中“读者”表，右键单击在弹出的快捷菜单中单击“设计视图”命令，按照要求修改读者表的设计。
步骤4：单击“保存”按钮以保存修改。
（2）【解题步骤】步骤1：单击“工具”|“关系”命令，在“显示表”对话框中，将“等级”表和“读者”表添加到“关系”窗口中，最后关闭“显示表”窗口。
步骤2：选定“等级”表中的“等级ID”字段，按住鼠标左键不放直到拖动到“读者”表中的“等级ID”字段上，释放鼠标，此时将弹出如图39-1所示的“编辑关系”对话框，选中“编辑关系”对话框中的“实施参照完整性”复选框，单击“创建”按钮。
（3）【解题步骤】步骤1：在“读者信息”数据库窗口中，选择“表”对象，双击打开“读者”表。
步骤2：单击“格式”|“行高”命令，在弹出的“行高”对话框中输入13，然后单击“确定”按钮完成此设置。
2012年3月全国计算机Access模拟试卷附答案笔试7
一、选择题下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。
请将正确选项涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上不得分。
(1)下列数据结构中具有记忆作用的是A)栈B)队列C)有序表D)二叉树(2)用数组表示线性表的优点是A)便于插入和删除操作B)便于随机存取C)可以动态地分配存储空间D)不需要占用一片相邻的存储空间【解析】对顺序存储的线性表进行插入和删除操作时，需要移动大量的元素，因此不便于进行插入删除操作，A选项错误；数组的存储空间大小一开始就已经分配好，不能动态分配存储空间，所以C选项错误；数组正是占用一片相邻的存储空间，所以D选项也错误。
(3)在长度为n的有序线性表中进行二分查找，需要的比较次数为 A(4)结构化程序设计主要强调的是A)程序的规模B)程序的易读性C)程序的执行效率D)程序的可移植性【解析】结构化程序设计的目标是提高程序的清晰性，使程序易读，易理解，故正确答案为B项。
(5)在软件生存周期中，能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是A)概要设计B)需求分析C)可行性分析D)详细设计【解析】在需求分析阶段中，对获取的需求进行分析和综合，最终给出系统的解决方案和目标系统的逻辑模型。
要求能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能。
(6)下列几种内聚类型中内聚性最强的是A)逻辑内聚B)时间内聚C)功能内聚D)过程内聚【解析】内聚性由弱到强的排列为：偶然内聚、逻辑内聚、时间内聚、过程内聚、通信内聚、顺序内聚、功能内聚。
其中功能内聚是指所有元素共同完成一个功能，缺一不可，模块已不可再分。
这是最强的内聚。
最弱的内聚是偶然内聚，它的模块内的处理元素之间没有任何联系。
(7)常用的软件结构设计工具是A)程序结构图B)数据流图C)控制流图D)流程图【解析】常用的软件结构设计工具是结构图（SC-Structure Chart），也称程序结构图。
使用结构图描述软件系统的层次和分块结构关系，它反映了整个系统的功能实现以及模块与模块之间的联系与通讯，是未来程序中的控制层次体系。
access模拟题5+答案 共2页
一、选择题（1）数据结构作为计算机的一门学科，主要研究数据的逻辑结构、对各种数据结构进行的运算，以及 AA ）数据的存储结构B ）计算方法C ）数据映象D ）逻辑存储（2）串的长度是 DA ）串中不同字符的个数B ）串中不同字母的个数C ）串中所含字符的个数且字符个数大于零D ）串中所含字符的个数（3）在计算机中，算法是指 BA ）加工方法B ）解题方案的准确而完整的描述C ）排序方法D ）查询方法（4）以下不属于对象的基本特点的是 CA ）分类性B ）多态性C ）继承性D ）封装性（5）开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾，这种现象称作 BA ）软件投机B ）软件危机C ）软件工程D ）软件产生（6）下面不属于软件设计原则的是 CA ）抽象B ）模块化C ）自底向上D ）信息隐蔽（7）开发大型软件时，产生困难的根本原因是 AA ）大系统的复杂性B ）人员知识不足C ）客观世界千变万化D ）时间紧、任务重（8）下列SQL 语句中，用于修改表结构的是 AA ）ALTERB ）CREATEC ）UPDATED ）INSERT（9）数据库、数据库系统和数据库管理系统之间的关系是 BA ）数据库包括数据库系统和数据库管理系统B ）数据库系统包括数据库和数据库管理系统C ）数据库管理系统包括数据库和数据库系统D ）3者没有明显的包含关系（10）关系模型允许定义3类数据约束，下列不属于数据约束的是 CA ）实体完整性约束B ）参照完整性约束C ）域完整性约束D ）用户自定义的完整性约束（11）DBMS(数据库管理系统)是 BA)OS 的一部分 B)OS 支持下的系统文件 C)一种编译程序 D)混合型（12）下图所示的数据模型属于 C（13）以下字符串不符合Access 字段命名规则的是 CA)school B)生日快乐 C)hello.c D)//注释（14）有关空值，下列叙述正确的是 BA)Access 不支持空值 B)空值表示字段还没有确定值 C)空值等同于数值0 D)空值等同于空字符串（15）某数据库的表中要添加一张Excel 电子表格，则应采用的字段类型是 AA)OLE 对象数据类型 B)超级连接数据类型 C)查阅向导数据类型 D)自动编号数据类型（16）在Access 的5个最主要的查询中，能从一个或多个表中检索数据，在一定的限制条件下，还可以通过此查询方式来更改相关表中记录的是 AA)选择查询 B)参数查询 C)操作查询 D)SQL 查询（17）下面的查询方式中不属于操作查询的是 AA)选择查询 B)删除查询 C)更新查询 D)追加查询（18）直接将命令发送ODBC 数据，它使用服务器能接受的命令，利用它可以检索或更改记录的是 BA)联合查询 B)传递查询 C)数据定义查询 D)子查询（19）在查询设计视图中 AA)可以添加数据库表，也可以添加查询 B)只能添加数据库表 C)只能添加查询 D)以上两者都不能添加（20）在查询中要统计记录的个数，使用的函数是 CA)COUNT(列名) B)SUM C)COUNT(*) D)AVG（21）主/子窗口平常用来显示查询和多个表中的数据，而这些数据之间的关系是 AA)一对多 B)多对一 C)一对一 D)多对多（22）窗体类型中将窗体的一个显示记录按列分隔，每列的左边显示字段名，右边显示字段内容的是 CA)表格式窗体 B)数据表窗体 C)纵栏式窗体 D)主/子窗体（23）如果在窗体中输入的数据总是取自于查询或取自某固定内容的数据，或者某一个表中记录的数据，可以使用 CA)选项卡 B)文本框控件 C)列表框或组合框控件 D)选项组控件（24）下面不是文本框"事件"属性的是 BA)单击 B)加载 C)退出 D)更新前（25）下列对报表属性中的数据源设置的说法正确的是 CA)只能是表对象 B)只能是查询对象 C)既可以是表对象也可以是查询对象 D)以上说法均不对（26）如果要使报表的标题在每一页上都显示，那么应该设置 BA)报表页眉 B)页面页眉 C)组页眉 D)以上说法都不对（27）当在一个报表中列出学生3门课a ，b ，c 的成绩时，若要对每位学生计算3门课的平均成绩，只需设置新添计算控件的控制源为 CA)"＝a ＋b ＋c/3" B)"(a ＋b ＋c)/3" C)"＝(a ＋b ＋c)/3" D)以上表达式均错（28）在Access 中，可以通过数据访问页发布的数据是 CA)只能发布数据库中没有变化的数据 B)只能发布数据库中变化的数据 C)能发布数据库中保存的数据 D)以上的说法均不对（29）在数据访问页的工具箱中，图标的名称是 CA)滚动文字 B)展开/收缩 C)"命令"按钮 D)标签（30）运行宏，不能修改的是 BA)层次模型B)关系模型C)网状模型D)以上皆非A)宏本身B)窗体C)表D)数据库（31）用于执行指定的外部应用程序的宏命令是 BA)RunSQL B)RunApp C)Requery D)Quit（32）在设计条件宏时，对于连续重复的条件，要替代重复条件时可以使用下面的哪种符号 AA)…B)＝C)，D)；（33）在MsgBox(prompt，buttons，title，helpfile，contex)函数调用形式中必须提供参数为 AA)prompt B)buttons C)title D)context（34）假定有以下程序段n＝0for i＝1 to3for j＝－4 to －1n＝n＋1next jnext i运行完毕后，n的值是 DA)0 B)3 C)4 D)12（35）假设已在Access中建立了包含"书名"、"单价"和"数量"三个字段的"tOfg"表。
2012年计算机二级Access上机操作题及答案解析
2012年计算机二级Access上机操作题及答案解析基本操作题在附带光盘\上机题库\2文件夹下，数据库文件"samp1.mdb"。
试按以下操作要求，完成表的建立和修改：1、创建一个名为"tEmployee"的新表，其结构如下：2、将新表"tEmployee"中的"职工ID"字段设置为主关键字；3、在"聘任日期"字段后添加"借书证号"字段，字段的数据类型为文本，字段大小为10，并将该字段设置为必填字段；4、将"tEmployee"表中的"职称"字段的"默认值"属性设置为"副教授"。
5、向"tEmployee"表中填入以下内容：答案提示本题考查考生对Access中表的基本操作。
这一步考查创建表的操作，创建表的方法有很多，这里采用“数据表“视图来创建表，具体步骤如下：①打开数据库“samp1.mdb“,单击“表”对象，然后单击“新建”按钮，屏幕上显示如下图所示对话框；图2.1“新建表”向导②选择“设计视图”选项，单击“确定”按钮，屏幕上出现如图下图所示对话框；图2.2表设计视图③单击“设计”视图的第一行“字段名称”列，并在其中输入“职工ID”；单击“数据类型”列，并单击其右侧的向下箭头按钮，选择“文本”项，并设置“字段属性”区中的“字段大小”的值为5；④类似第3步，在“设计”视图中按题目所列出的字段名和数据类型，分别输入表中其他字段，并设置相应的数据类型和字段大小；⑤单击工具栏上的“保存”按钮，弹出“另存为”对话框，在对话框中输入“tEmployee”,单击“确定”按钮。
（2）这一步考查考生将某字段设置为主关键字的操作。
具体步骤如下：①打开数据库“samp1.mdb“,并且打开“tEmployee”表的设计视图；②用鼠标选中“职工D”字段，然后在主菜单中选择“编辑”|“主键”命令；③单击工具栏上的保存按钮保存表的修改。
Access模拟试卷与参考答案
Access模拟试卷与参考答案一、单项选择题1、在Access中，建立的数据库文件的扩展名为（）。
（A）dbt （B）dbf （C）mdf （D）mdb2、Access中，建立查询时可以设置筛选条件，应在（）栏中输入筛选条件。
（A）总计（B）排序（C）条件（D）字段3、属于交互式控件的是（）（A）标签控件（B）文本框控件（C）命令按钮控件（D）图像控件4、Access中通过（）可以对报表的各个部分设置背景颜色。
（A）格式菜单（B）编辑菜单（C）插入菜单（D）属性对话框5、在Access的查询中可以使用总计函数，（）就是可以使用的总计函数之一。
（A）Sum （B）And （C）Or （D）+6、数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS三者之间的关系是（）。
（A）DBS包含DB、DBMS （B）DB包含DBS、DBMS（C）DBMS包含DB、DBS （D）三者互不包含7、图形对象应该设为（）型。
（A）图片（B）OLE对象（C）备注（D）视图8、数据库的核心是（）（A）数据库（B）数据库管理员（C）数据库管理系统（D）文件9、Access中，在数据表中删除一条记录，被删除的记录（）。
（A）不能恢复；（B）可以恢复到原来位置；（C）能恢复，但将被恢复为第一条记录；（D）能恢复，但将被恢复为最后一条记录。
10、Access数据库类型是（）（A）层次数据库（B）网状数据库（C）关系数据库（D）面向对象数据库11、标记定义字符（）不可以表示数字。
（A）# （B）A （C）L （D）912、输入掩码向导一般用于（）型数据。
（A）是否（B）照片（C）数字（D）文本13、( )不属于高级查询。
（A）计算查询（B）总计查询（C）删除查询（D）交叉表查询14、窗体没有下列（）功能。
（A）显示记录（B）添加记录（C）分类汇总记录（D）删除记录15、利用报表向导设计报表时，无法设置（）。
（A）报表布局（B）记录排序次序（C）报表中显示字段（D）在报表中显示日期16、不能进行排序的字段数据类型是（）（A）文本型（B）数字型（C）备注型（D）自动编号型17、Access中，为了美化报表，可以使用（）菜单中的命令对齐报表上的控件。
2012年3月全国计算机等级考试二级笔试真题试卷及答案 Access数据库程序设计-推荐下载
D）UPDATE STUDENT 年龄 WITH 年龄 + 1
（25）已知学生表如下：
执行下列命令后，得到的记录数是
SELECT 班级，MAX(年龄) FROM 学生表 GROUP BY 班级
A）4
B）3
C）2
D）1
（26）数据库中可以被另存为数据访问页的对象（ ）
是（ ）
A）姓名
B）学号 C）专业
பைடு நூலகம்
（14）下列关于索引的叙述中，错误的是（
A）可以为所有的数据类型建立索引
B）可以提高对表中记录的查询速度
C）可以加快对表中记录的排序速度
D）可以基于单个字段或多个字段建立索引
（15）若查找某个字段中以字母 A 开头且以字母 Z 结尾的所有记录，则条件表达式应设置为（
A）SELECT * FROM 教师表 WHERE ( InStr([职称], “教授”) <> 0);
B）SELECT * FROM 教师表 WHERE ( Right([职称], 2) = “教授” );
C）SELECT * FROM 教师表 WHERE ([职称] = “教授” );
D）SELECT * FROM 教师表 WHERE ( InStr([职称], “教授”) = 1 Or InStr([职称], “教授”) = 2 );
）
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术0艺料不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试22下卷，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看2度并22工且22作尽22下可22都能2可地护1以缩关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编5试要写、卷求重电保技要气护术设设装交备备4置底高调、动。中试电作管资高气，线料中课并3敷试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
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5一、选择题下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。
请将正确选项涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上不得分。
(1)与所使用的计算机无关的是数据的A)物理结构B)逻辑结构C)存储结构D)逻辑和物理结构(2)设有方程f(x)=0在区间［a,b］上有实根，且f(A)与f(B)异号，利用二分法求该方程在区间［a,b］上的一个实根，采用的算法设计技术为A)减半递推技术B)递归法C)归纳法D)列举法(3)对下列二叉树进行中序遍历的结果是A)ZBTYCPXAB)ATBZXCYPC)TZBACYXPD)ATBZXCPY(4)将7个数据进行插入排序，在最坏情况下需要比较的次数是A)42B)6C)7D)21【解析】对长度为n的线性表进行插入排序，在最坏情况下需要n(n－1)/2次比较，现线性表的长度为7，在最坏情况下需要比较的次数为7(7－1)/2＝21。
(5)程序设计方法要求在程序设计过程中A)先编制出程序，经调试使程序运行结果正确后再画出程序的流程图B)先编制出程序，经调试使程序运行结果正确后再在程序中的适当位置处加注释C)先画出流程图，再根据流程图编制出程序，最后经调试使程序运行结果正确后再在程序中的适当位置处加注释D)以上三种说法都不对【解析】在程序设计过程中，一个很重要的环节是首先确定实现各种功能的算法，并且用某种工具将它精确地表达出来。
流程图是其中的工具之一。
因此，程序设计的过程应是先画出流程图，然后根据流程图编制出程序。
因此，选项A中的说法是错误的。
程序中的注释是为了提高程序的可读性，使程序易于理解、易于维护，注释必须在编制程序的同时加入。
因此，选项B和C中的说法也都是错误的。
(6)下面软件工程要素中，能提供软件工程项目的软件开发的各个环节的控制、管理的支持的是A)方法B)工具C)过程D)技术【解析】软件工程包括3个要素，即方法、工具和过程。
①方法是完成软件工程项目的技术手段；②工具支持软件的开发、管理及文档生成；③过程支持对软件开发的各个环节的控制、管理。
(7)在结构化方法中，软件功能分解属于下列软件开发中哪个阶段A)详细设计B)需求分析C)总体设计D)编程测试(8)在测试中，下列说法错误的是A)测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程B)测试是为了表明程序的正确性C)好的测试方案是极可能发现迄今为止尚未发现的错误的测试方案D)成功的测试是发现了至今为止尚未发现的错误的测试(9)数据库设计的根本目标是要解决A)数据共享问题B)数据安全问题C)大量数据存储问题D)简化数据维护(10)下列叙述中正确的是A)实体集之间一对一的联系实际上就是一一对应的关系B)关系模型只能处理实体集之间一对一的联系C)关系模型属于格式化模型D)以上三种说法都不对【解析】实体集之间一对一的联系不一定是一一对应的关系。
因此，选项A中的说法是错误的。
在关系模型中，由于使用表格数据来表示实体之间的联系，因此，可以直接描述多对多的实体联系。
因此，选项B中的说法也是错误的。
关系模型是与格式化模型完全不同的数据模型，它与层次模型、网状模型相比有着本质的区别。
关系模型是用表格数据来表示实体本身及其相互之间的联系，它是建立在数学理论基础上的。
因此，选项C中的说法也是错误的。
(11)在高等院校中,一名任课教师可以讲授多门不同的课程,一门课程也可以有多名教师进行讲授,则任课教师与课程之间的联系是A)一对一联系B)一对多联系C)多对一联系D)多对多联系(12)关系型数据库管理系统中所谓的关系是指A)各条记录中的数据彼此有一定的关系B)数据库中各个字段之间彼此有一定的关系C)数据模型符合满足一定条件的二维表格式D)一个数据库文件与另一个数据库文件之间有联系(13)联接运算是将两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式，生成的新关系中包含满足联接条件的A)关系B)二维表C)元组D)字段(14)多对多的联系可以通过下列哪种方法来分解A)创建表B)创建索引C)创建纽带表D)创建主关键字(15)以下关于货币数据类型的叙述，错误的是A)向货币字段输入数据时，系统自动将其设置为4位小数B)可以和数值型数据混合计算，结果为货币型C)字段长度是8字节D)向货币字段输入数据时，不必键入美元符号和千位分隔符【解析】货币数据类型是数字数据类型的特殊类型，等价于具有双精度属性的数字数据类型。
向货币字段输入数据时，不必键入美元符号和千位分隔符，Access会自动显示这些符号，并添加两位小数到货币字段中。
货币数据类型的长度是8字节，且可以和数值型数据混合运算，其运算结果为货币型。
(16)下列关于冻结列的叙述中，错误的是A)冻结列即将记录中标志性的字段或常用的几个字段冻结到数据表的左端B)无论数据表如何水平滚动，冻结的列都不会从窗口中消失C)冻结列之后，还可以使用同样的方法继续冻结其他未冻结的列D)用户可以改变已冻结列的顺序D【解析】在“数据表”视图中，冻结某字段列或某几个字段列后，无论用户怎样水平滚动窗口，这些字段总是可见的，并且总是显示在窗口的最左边。
冻结列按冻结顺序依次显示,顺序在冻结后不能改变。
(17)若有两个字符串s1="abcdef"，s2="ef"，则执行s=Instr(s1, s2)后，返回A)2B)4C)5D)6C【解析】字符串检索函数Instr(s1, s2)的作用是检索字符串s2在字符串s1中最早出现的位置。
"ef"在s1字符串中的起始位置为5。
(18)查询课程名称以“Access”开头的记录应使用的条件是A)"Access*"B)="Access"C)Like"Access*"D)In("Access*")【解析】特殊运算符Like用于指定查找文本字段的字符模式，其中*表示该位置可匹配任何多个字符。
(19)下列不属于操作查询的是A)交叉表查询B)生成表查询C)更新查询D)删除查询【解析】操作查询是指仅在一个操作中更改许多记录的查询，它包括生成表查询、删除查询、更新查询和追加查询4种。
(20)下列关于交叉表查询的叙述中，正确的是A)交叉表查询只能使用设计视图来建立B)创建交叉表的数据源必须来自一个表或查询C)对于交叉表查询，用户只能指定一个总计类型的字段D)不使用设计视图，就无法建立基于多表的交叉表查询C【解析】建立交叉表查询的方法有两种：交叉表查询向导和查询设计视图。
使用向导创建交叉表查询时要求数据源必须来自一个表或查询，如果数据源来自多个表，可以先以多个表为基础建立一个查询，然后再以该查询为基础建立交叉表查询。
使用设计视图可以直接建立基于多个表的交叉表查询。
对于交叉表查询，用户只能指定一个总计类型的字段。
(21)以下是某个已设计完成的窗体，根据图示内容，可以判断出该窗体是A)纵栏式窗体B)表格式报表C)根据表窗体D)数据透视表窗体(22)用来显示与窗体关联的表或查询中字段值的控件类型是A)绑定型B)计算型C)关联型D)未绑定型【解析】绑定型控件主要用来显示、输入、更新数据库中的字段，它可以用来显示与窗体关联的表或查询中的字段值。
(23)要改变窗体上文本框控件的数据源，应设置的属性是A)记录源B)控件来源C)筛选查阅D)默认值(24)要设置在报表输出的信息，需要设置A)报表页眉B)报表页脚C)页面页眉D)页面页脚(25)数据访问页是一种独立于Access数据库的文件，该文件的类型是A)TXT文件B)HTML文件C)MDB文件D)DOC文件(26)某窗体中有一命令按钮，在“窗体视图”中单击此命令按钮，运行另一个应用程序。
如果通过调用宏对象完成此功能，则需要执行的宏操作是A)RunAppB)RunCodeC)RunMacroD)RunSQL【解析】RunApp是用于执行指定的外部应用程序（*.exe、*.com）宏操作；RunSQL是用于执行指定的SQL语句宏操作；RunMacro是用于执行指定宏命令的宏操作。
还有RunCode宏操作，用于执行Visual Basic Function过程；RunCommand宏操作，用于执行一个Access菜单命令。
(27)在宏的设计窗口中，可以隐藏的列是A)宏名和参数B)条件C)宏名和条件D)注释(28)在下列关于宏和模块的叙述中，正确的是A)模块是能够被程序调用的函数B)通过定义宏可以选择或更新数据C)宏或模块都不能是窗体或报表上的事件代码D)宏可以是独立的数据库对象，可以提供独立的操作动作D【解析】模块不是函数，宏是Access工具库中最通用的工具，可以使用它们打开窗体、筛选表中数据或查询结果、向用户显示信息甚至运行其他宏。
模块可以是窗体上的事件代码，宏可以是独立的数据库对象，也可以提供独立的操作动作。
(29)定义了二维数组A（2 to 5,5），该数组的元素个数为A)20B)24C)25D)36B【解析】缺省情况下，数组下标下限为0。
二维数据A(2 to 5,5)行号范围为2～5，列号范围为0～5，A(2 to 5,5)是一个4行6列数组，共有4*6=24个元素。
(30)在VBA中，如果没有显式声明或用符号来定义变量的数据类型，变量的默认数据类型为A)BooleanB)IntC)StringD)Variant【解析】Boolean是布尔类型说明符；Integer是整型类型说明符；String 是字符串类型说明符。
在VBA中，如果没有显式声明或用符号来定义变量的数据类型，变量的默认数据类型为变体类型（Variant）。
(31)使用VBA的逻辑值进行运算时，True值被处理为A)-1B)0C)1D)任意值A【解析】在VBA中，逻辑量在表达式里进行算术运算，True值被当成-1、False值被当成0处理。
(32)VBA中定义符号常量可以用关键字A)ConstB)DimC)PublicD)StaticA【解析】在VBA编程过程中，对于一些使用频度较多的常量，可以用符号常量形式来表示。
符号常量使用关键字Const来定义，格式如下：Const 符号常量名称=常量值。
(33)已知程序段：s=0For i=1 to 10 step 2s=s+1i=i*2Next当循环结束后，变量i的值为A)10B)11C)22D)16C【解析】本程序的循环过程如下：循环前，s=0;第一次循环时，当i=1,s=1(s=0+1),i=2(i=1×2),循环结束后i=4(i=2+2);第二次循环时，当i=4,s=2(s=1+1),i=8(i=4×2),循环结束后i=10(i=8+2);第三次循环时，当i=10,s=3(s=2+1),i=20(i=10×2),循环结束后i=22(i=20+2);然后由于i=22＞10,故循环结束。