实践专家研讨会流程图
工学结合人才培养模式(1)
湖北省高等职业院校示范性建设丛书工学结合人才培养模式案例选编湖北省高等职业院校示范性建设丛书编委会主任：陈安丽副主任：马必学张建军熊仕涛蔡泽寰张锦枫委员：万由祥孔国庆王进思邓院方刘大洪宋卫东陈年友袁前林顿祖义游敏盛建龙彭锋廖世平魏文芳主编：万由祥副主编：朱虹何新洲李全编委：彭同明许三林李佳圣黄享苟杨立明袁晓洲白梦清张树坤龚谨前言从第一所短期职业大学（江汉大学，1980）成立，到2011年我省独立设置的高等职业院校达到57所，在校生达到58.1万人，我省高等职业教育走过了32年的发展历程。
高等职业教育的办学规模已经占据高等教育的“半壁江山”，形成了分布最广泛的高职教育网络，成为推动高等教育大众化的生力军。
“十一五”以来，我省高等职业教育从院校建设阶段向内涵建设阶段转型，进入“质量、结构、规模、效益”协调发展的新时期，形成了充满生机与活力的校企合作办学体制机制，推动了职业教育的改革与发展，促进了普通高等学校教育教学改革。
2006年启动实施的示范性高职院校建设工程，建成了17所省级示范校，其中，国家示范性高职院校4所，入围国家骨干校建设计划5所。
形成了以国家示范校引领、国家骨干校带动、省级示范校为支撑，全省高职院校共同发展的高职教育格局，为推进我省经济社会发展提供了高技能人才支撑。
为系统总结示范校建设经验，全面展示示范校建设成果，充分发挥示范校示范引领作用，根据省教育厅的总体部署，省示范性高职院校建设工作协作会组织编印了《湖北省高等职业院校示范性建设丛书》，供全省高职院校教育管理干部和广大教师参考。
《丛书》包括由协作会统一编写的《校企合作办学模式案例选编》、《工学结合人才培养模式案例选编》、《专业人才培养方案选编》，以及各院校选编的《高职院校改革发展研究理论成果》，是我省示范校建设理论研究与实践创新成果的系统总结。
《丛书》的编印得到了省各示范校的大力支持，凝聚着编委会和各编辑组成员的智慧与汗水，反映了省示范校发挥示范引领作用的努力。
研讨会流程(初稿)
研讨会流程(初稿)
研讨会流程（初稿）
一、开场白
研讨会开始前，主持人致辞，欢迎与会的各位嘉宾和专家。
主持人简要介绍本次研讨会的主题和目的，并提出研讨的议题。
二、专家演讲
1. 专家一介绍背景
专家一将介绍与本次研讨会相关的背景信息，包括该领域的最新动态、研究现状等。
2. 专家二分享研究成果
接着，专家二将分享自己在该领域的研究成果，包括实验设计、数据收集与分析等方面的内容。
3. 专家三分享案例研究
随后，专家三将分享一个相关领域的案例研究，以实际案例为例，深入探讨该领域的问题和解决方法。
三、小组讨论
1. 分组讨论议题
在专家演讲结束后，与会者将分成小组进行讨论。
每个小组将围绕研讨会的议题展开讨论，提出问题并寻求解决方案。
2. 讨论成果总结
每个小组的代表将对本小组的讨论成果进行总结，并向全体与会者汇报。
主持人将记录每个小组的讨论成果，以备后续的总结和整理。
四、总结发言
主持人将邀请几位与会者进行总结发言，回顾本次研讨会的讨论内容和成果，提出对未来发展的展望。
五、闭幕辞
主持人致闭幕辞，感谢与会嘉宾和专家的参与和付出，并对本次研讨会的成果表示期待。
六、结束
研讨会正式结束，与会者自由交流，互相交流意见和建议，并进行进一步的合作洽谈。
以上是研讨会流程的初稿，具体的细节可以根据实际情况进行调整和完善。
通过合理的组织和安排，研讨会可以更好地促进专家学者之间的交流与合作，推动相关领域的发展。
科研课题研究一般流程图文稿
科研课题研究一般流程集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）科研课题研究一般流程一、课题的申报与立项1、选题。
2、撰写实施方案、实验方案等。
制定总、分研究方案1）课题研究的背景与意义学生中存在的问题（用调查研究中获得的材料）；该问题国内外的研究状况（用查阅文献中获得的材料）；课题研究的理论意义与实践意义。
2）课题界定、研究目的与假说课题界定: 对课题中关键词的解说，限定本项研究的范围。
研究的目的: 重点是学生的变化与发展，解决问题的经验与规律。
研究的假说: 用准确而简要的陈述句文字表述，可用“如果……就会……”的句式表达，“如果”后写拟投入的教育行动，“就会”后写学生身上的变化与发展。
理论假设、自变量、因变量。
3）研究的理论基础与原则研究的理论基础：指导本项研究最重要的理论观点，并做简要的阐述；研究的原则：指出本项研究要遵循的几个原则。
（如：个性化原则、主体性原则、激励性原则、学用结合原则、开放性原则、理论联系实际的原则等等）4）研究的内容与方法研究的内容：可列出二、三项，或分解出两三个子课题，注意要少而精，不宜过多。
研究方法：常用的有行动研究法、调查法、个案研究法、实验法、叙事研究法等。
5）预期成果可包含《研究报告》，经验总结与论文若干篇（篇目可以具体化），以及校本教材、调研工具、活动纪实、教育案例、学生作品等文字音像资料等。
6）组织与管理课题组组长、成员和聘请的顾问的名单，他们的职务及在课题研究中的任务；建立必要的学习制度，研究活动制度、工作检查制度，规定成果收集和资料保管的方法，以及研究经费的来源及使用等。
3、填写申报表。
4、上级教育科研规划领导小组审批，并下发立项通知书。
二、课题的开题1、撰写课题研究开题报告。
（封面）编号：课题————————————开?题?报?告课题名称：承担单位：单位负责人：课题负责人：起止年限：编制日期：年月日（内容）课题参加人:一、课题的目的、意义及应用价值（说明开题的重要性、必要性和迫切性）二、国内外本课题研究的现状及发展趋向：三、开展课题研究的指导思想：四、课题的总体目标及分阶段目标（各分阶段指标、最终成果指标、与现阶段指标对比的效果）：五、主要研究内容、进度安排（分年度、分阶段的计划及要求）及研究实验的步骤和规模：六、准备工作情况及目前具备的条件（包括情报资料、设备条件、领导和实验人员条件及其他条件）：七、经费概算及概算依据：八、方案论证：1、论证方案的先进性。
专家(行业专家)座谈会方案及流程安排
专家(行业专家)座谈会方案及流程安排专家（行业专家）座谈会方案及流程安排一、背景介绍为了促进行业专家之间的交流与合作，我们计划举办一次专家座谈会。
本文档将详细介绍座谈会的方案及流程安排。
二、座谈会目标1. 提供一个平台，行业专家可以分享他们的经验、见解和最佳实践。
2. 探讨当前行业面临的挑战和机遇。
3. 促进专家之间的互动，建立合作网络，共同推动行业的发展。
三、座谈会时间及地点- 日期：[座谈会日期]- 时间：[座谈会时间]- 地点：[座谈会场地]四、座谈会流程安排1. 注册与签到- 参会专家到达会场后，前往注册处进行注册和签到。
- 注册处将提供参会手册、胸卡等必要的资料。
2. 开幕致辞- 主持人致欢迎辞，介绍座谈会的目的和重要性。
- 邀请重要嘉宾发表开幕致辞。
3. 主题演讲- 邀请著名专家进行主题演讲，分享他们的研究成果和经验。
- 演讲时间为每位专家15-20分钟，包括提问环节。
4. 分组讨论- 参会专家按照事先确定的分组进行讨论。
- 每个小组由一名主持人引导，讨论特定话题或挑战。
- 讨论时间为45分钟至1小时。
5. 总结报告- 每个小组的主持人向全体参会专家汇报讨论结果。
- 汇报时间为10-15分钟。
6. 闭幕致辞- 主持人总结座谈会的主要观点和成果。
- 表达感谢之情，并期待未来的合作。
7. 自由交流与网络建立- 座谈会结束后，参会专家可以进行自由交流和互动。
- 组织方将提供网络平台，促进专家之间的继续交流和合作。
五、参会要求及准备工作1. 参会要求- 邀请专家根据确认函上的要求确认是否参会。
- 根据座谈会的主题准备相关演讲或讨论的材料。
2. 组织方准备- 确定座谈会的主题和议程。
- 提前通知参会专家相关信息，包括座谈会的时间、地点和流程安排。
- 确保会场设施和讨论材料的准备工作。
以上是专家座谈会方案及流程安排的内容，请各位专家提前准备好所需材料，并按时参会。
感谢您对本次座谈会的支持和参与！。
研讨会方案10个步骤(可供参考)
研讨会方案10个步骤研讨会方案（一）：一、会议时间xxx年xx月xx日下午x:00。
二、会议地点xx办公室。
三、会议资料开展“讲道德、有品行”专题研讨会四、主讲人：xx五、参会人员区xx全体党员干部研讨会方案（二）：一、学术研讨会原则和目的本届学术研讨会由、毕节地区行署主办(以下简称“地区行署”)，赫章县人民政府、贵州昌昊中药发展有限公司(以下简称“公司”)承办，本着“繁荣学术、凝聚力量、引领学科”的办会宗旨，为努力实现中药材半夏合理开发利用和社会经济可持续发展的战略服务。
利用学术研讨活动交流各地半夏中药产业的发展，增强公司与地方、公司与公司、公司与客户之间的联系。
会议主题是加强产学研结合，促进中药资源产业化发展。
二、会议举办前1、参会代表会议期间的酒店的预定(酒店(★★★))。
2、2015年月日全天设立个接待站：毕节酒店)：工作人员(两人)时间(10∶00—21∶30)贵阳龙洞堡机场(二至四辆大型客车)：工作人员(两人)时间(12∶00—22∶00)3、在毕节酒店设立会议报到处。
4、学术研讨会会议室的选定。
(含会议室内灯光、音响、座位的布臵、会议用品的准备等)主会场一个，分会场两个。
推荐：为主会场，为分会场。
5、研讨会邀请人员名单的拟定(包括上级领导、政府官员、制药单位及媒体记者等)：由两会和地区行署确定。
6、会议期间代表们的用餐地点。
(1)(早、中、晚)、(早、中、晚)、(早、中)、日(早)在酒店楼大厅(自助餐);(2)日晚地区行署设晚宴(地点：待定)(3)日参观基地(中、晚)宾馆7、会议期间车辆的安排(四至五辆大型客车接送)。
8、在会议举办前是否制定会议工作人员服务标准条例及会议接待手册。
9、准备会议期间资料。
(含参会代表通讯录，会议中所需资料等)10、其它相关准备。
(如会议期间的喷绘、背景、酒店、会场彩球拱门等)11、会后参观考查的路线及相关费用。
A线：车辆(待定)B线：三、会议举办中(一)首届贵州(赫章)2015中药材半夏产业发展学术研讨会1、首届贵州(赫章)2015中药材半夏产业发展学术研讨会议程(1)研讨活动日程：xx月xx日全天，酒店报到xx月xx日上午，开幕式;大会特邀报告xx月xx日下午，大会特邀报告xx月xx日学术交流xx月xx日下午16:00，闭幕式xx月xx日会后考察(2)宣传报道：本次学术研讨活动主要透过相关媒介、公司网站、公司刊物进行宣传报道，透过各种有效形式宣传毕节地区和赫章县。
全国中小学教研转型与教学方式深度变革实践策略研讨会
听徐邦桃老师在《教研组建设的有效策略与校本教研活动方式创新》心得体会邯郸经济技术开发区贾口小学王金英首先感谢领导给我安排的这次珍贵的机会学习，第一次走进渴望已久的邯郸市二中，第一次近距离的接触如此多的各地骨干教师，第一次倾听名师的经验与交流，从内心深处泛起一股默默学习的力量，为了教育事业、为了学习的孩子们、更为了爱教学的自己，一定要在教育的路线上稳扎稳打的教好、干好，前提条件是先把自己打造成一位现代化理念的合格教师。
身为一名校长信得过的语文教研员，自认为教学十几年拥有了丰富的教学经验与先进的教学理念，自认为能当好学校的语文教研员，自信的担当挑起学校的语文教研组活动，结果这次聆听了徐邦桃老师的一系列讲座后，突然间意识到了自己的无知与渺小，语文是一门汉语中的精华，是历经数不尽的专家学者研究的一门课程，我在这条语文教研路上微不足道的可以称得上是刚刚上路的学者，谈何称得上教研员这个称呼呢？徐邦桃老师在《教研组建设的有效策略与校本教研活动方式创新》中使我深深感悟、触动深刻，下面谈谈我的心得体会：搞教研先提条件离不开教学质量，而教学质量包括三大方面：一、学科教研组备课组建设；二、教研备课组长队伍建设；三、创新校本教研方式。
一、先说说学科教研组的重要地位：A、教研组是学校开展教学活动的重要组织。
新课改下学科教研组的功能又包括：1、研究功能：研究教材、教学方法、学习方法；2、指导功能：指导青年教师如何备课上课教研等；3、培养功能：培养学科教师专业成长，为其提供成长发展平台；4、服务功能：为学校发展献计献策；5、管理功能：承担起管理本组教师的重任。
以致更好地发挥教研组在学校教育教学研究中的作用。
B、教研组是推动学校教科研工作得力助手。
教研组有效教研活动的特征又包括：1、立足校情的研修主题；2、活动过程的可参与性；3、解决实际问题的建设性；4、丰富多彩的研修方式；5、理论结合实践的指导性。
通过实际教学案例其一分析，学校语文学科作业现状：目标不明确、体系不完全、渗透不广泛、层次不够高、对象不分明、形式不活跃，导致出现状的问题。
专家现场研讨活动方案策划
专家现场研讨活动方案策划
一、活动目标
通过专家现场研讨活动，旨在促进专家学者之间的学术交流，提升全体参与者在相关领域的专业知识和能力，推动学术研究的进步和创新。
二、活动主题
确定一项主题，围绕该主题邀请专家学者进行研讨。
主题可以是当前热点、领域前沿或问题突出的问题，以确保活动的针对性和实用性。
三、活动议程
1.开幕式：主持人致欢迎词，介绍活动主题和目标，介绍参会专家和嘉宾。
2.主题演讲：邀请一位专家发表关于主题的演讲，介绍该领域的最新进展和研究成果。
3.分组讨论：将参与者分为若干个小组，每个小组由一位专家学者带领，就特定议题展开讨论，针对问题进行深入探讨。
4.中场休息：为参与者提供茶水和点心，提供休息和交流的机会。
5.专家分享：每个小组由一位学者作为发言人，向全体参与者分享小组的讨论成果和思考。
6.闭幕式：主持人总结活动内容，感谢参与者和专家学者的支持，宣布活动结束。
四、活动策划及组织
1.确定活动时间和地点：根据专家和参与者的日程安排，确定一个合适的日期和地点进行活动。
项目调研流程图
客户端 责任人 工作事项 责任人 工期/时间节点
调研资料准备
调研筹备
双方项目组沟通会
项目组长
1-《项目需求单》签字 2-《项目工作计划》、《 项目组长 项目调研计划》、《项目合 作配合准则》签字 企业决策人见面 会后48小时之内
资料对接
1-项目需求单对接 2-访谈时间安排表 3-对接调研问卷
项目助理
此计划执行该项目”、写明日期并签字）
（完成阅读后，如果企业决策人同意按照以上计划实施项目，请在下方签字处写“已阅读并同意按照此计划执行该项目”、写明日期并签字）
签字处：
XX项目调研流程图
结果定义
明确决策人需求。 说明调研目的及时间安排，明 确双方合作方式。 1-确认客户端项目组人员安排 。 2-《授权委托书》获得企业决 策人的签字授权。 根据企业组织架构，按部门完 项目组： 成《访谈问题》和《调研问卷 《决策层调研问卷》、《员工调研问卷》 》的设计。 1-说明调研目的及时间安排， 明确双方合作方式。 2-《调研需求单》获得客户端 项目组长的签字授权。 3-《项目工作计划》、《项目 调研计划》、《项目合作配合 准则》与客户端项目组长达成 一致并签字确认。 客户端： 1-客户端项目组长签字确认的《调研项目需求 单》及配套表单 2-客户端项目组长签字确认的《项目工作计划 》、《项目调研计划》、《项目合作配合准则 》
完成《调研诊断报告》终稿。
项目组： 《调研诊断报告》
完成《调研诊断报告》的汇报 工作。 项目组协助客户端完成报告细 节的分享、讨论。 完成与接口人的对接工作，获 客户端： 取接口人签字确认的《项目资 接口人签字确认的《项目资料交接单》和《项 料交接单》、《项目资料归还 目资料归还单》 单》。 1-完成客户意见总结 2-确认项目实施方向。
课程设计流程图
课程设计流程图一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握XX学科的基本知识，理解XX学科的基本概念和原理，提高学生的XX技能，培养学生的XX情感和价值观。
具体来说，知识目标包括：1.能够理解并运用XX学科的基本概念和原理。
2.能够掌握XX学科的基本知识和技能。
3.能够了解XX学科的发展趋势和应用领域。
技能目标包括：1.能够运用XX方法分析和解决问题。
2.能够进行XX实验操作，并能够正确解读实验结果。
3.能够运用XX技术进行数据分析和处理。
情感态度价值观目标包括：1.能够认识到XX学科对社会和人类的重要性。
2.能够培养对XX学科的兴趣和热情。
3.能够形成积极的学习态度和探究精神。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括XX学科的基本概念、原理和知识，XX技能的培养，以及XX学科在实际应用中的案例分析。
具体来说，教学大纲的安排如下：1.第一章：XX学科的基本概念和原理–节1.1：XX概念的定义和特点–节1.2：XX原理的表述和解释2.第二章：XX学科的基本知识–节2.1：XX知识点的讲解和应用–节2.2：XX知识点的练习和巩固3.第三章：XX技能的培养–节3.1：XX方法的介绍和操作–节3.2：XX技能的实践和应用4.第四章：XX学科的实际应用案例分析–节4.1：XX案例的介绍和分析–节4.2：XX案例的讨论和总结三、教学方法为了实现课程目标，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
具体来说，教学方法的安排如下：1.讲授法：通过教师的讲解，向学生传授XX学科的基本知识和原理。
2.讨论法：通过小组讨论，引导学生深入思考和理解XX学科的问题。
3.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解XX学科在实际中的应用和意义。
4.实验法：通过实验操作，培养学生的实验技能，并加深对XX学科知识的理解。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将选择和准备适当的教学资源。
具体来说，教学资源的安排如下：1.教材：选择权威和适合学生水平的XX学科教材，作为学生学习的主要资源。
研讨会流程模板
研讨会流程模板
研讨会流程模板如下：
1. 开场致辞
- 主持人介绍自己和研讨会的主题、目的和流程安排
- 欢迎参会者，并表达对其参与的感谢
2. 主题演讲
- 邀请专家或相关领域的学者发表主题演讲，介绍该领域的最新研究成果、挑战和趋势
- 提醒参会者做好记录和提问的准备，以便后续的讨论环节中使用
3. 讨论环节
- 主持人引导参会者就主题进行深入讨论，鼓励互动交流 - 可根据研讨会的规模和时间长度，将参会者分成小组进行小组讨论，然后进行整体性的集体讨论
4. 分享经验或案例
- 邀请企业代表或相关从业者分享相关经验、案例或成功的最佳实践
- 参会者可以从中获得实际操作的指导和启示，并可以向分享者提问或提出建议
5. 闭幕总结
- 主持人对研讨会的内容进行总结和回顾，提出未来的发展方向和可行性建议
- 感谢参与者的积极参与和贡献，并鼓励他们保持联系或参与未来的活动
6. 结束
- 宣布研讨会正式结束
- 参会者可以进行自由交流和网络建立
注意：以上模板仅供参考，具体的研讨会流程还需要根据实际情况和参会者的需求进行灵活调整。
专业研讨会流程
专业研讨会流程一、会前准备。
1.1 主题确定。
作为专家，这研讨会的主题可得好好琢磨。
不能太宽泛，像“科技发展”这种，太大了没重点，就跟大海捞针似的。
也不能太窄，不然大家讨论两下就没话可说了。
得找那种既有深度又有广度的主题，就像挖宝藏，能深挖，周围还能有不少相关的好东西可挖。
1.2 人员邀请。
这邀请的人也很关键。
得把这个领域里的各路豪杰都请过来，有学界的大佬，他们就像定海神针，理论知识扎实得很。
还有业界的精英，那都是实战派，经验丰富得像老狐狸。
大家凑一块儿，才能碰撞出激烈的火花。
而且要提前通知，可不能搞突然袭击，让人措手不及。
二、会中流程。
2.1 开场致辞。
我作为专家，开场就得把气氛搞起来。
先简单明了地说说为啥要开这个研讨会，就像拉家常一样，告诉大家这个主题有多重要，就像我们吃饭离不开筷子一样。
然后欢迎各位与会者，得热情洋溢，让大家感觉宾至如归，而不是像进了冰窖似的冷场。
2.2 主题阐述。
接着我得详细讲讲这个主题的内涵了。
把复杂的东西简单化，不能说那些让人云里雾里的专业术语，要像剥洋葱一样，一层一层地把这个主题剖析清楚。
比如说我们探讨人工智能在医疗领域的应用，我就得先说说人工智能是啥，医疗领域目前有啥需求，两者结合能产生啥神奇的效果，就像魔法一样。
2.3 分组讨论。
然后就是分组讨论环节。
这就像是把一群武林高手分成几个帮派，让他们各显神通。
每个小组都有不同的观点和思路，大家你一言我一语，争得面红耳赤也没关系，这叫百家争鸣。
在这个过程中，新的想法就像雨后春笋一样冒出来。
2.4 成果汇报。
小组讨论完了，就得让每组派个代表来汇报成果。
这时候就看哪个组的成果最亮眼了，就像选美比赛似的。
代表们得把小组讨论的精华都呈现出来，条理清晰，不能像一团乱麻。
三、会后总结。
3.1 整体总结。
我这个专家又要出马了。
把整个研讨会的内容做个总结，把大家的智慧结晶都收集起来。
就像把散落在地上的珍珠一颗颗串起来，变成一条漂亮的项链。
Visio标准流程图制作规范
关键管理流程
核心业务流程
业务单位层组织结构
组织
组织机构
和流
程的
部门职责
交互
方式
岗位职责
交互优化 交互优化
企业整体流程 跨部门流程 跨岗位流程
二.流程的作用
VISIO标准流程制作规范
（五）流程是企业信息化建设的基础。
软件功能
项目准备
策略分析 流程研讨会
现实流程绘制 目标流程优化
软件选择
基于软件的 to-be概念
Visio标准流程图制作规范
公司信息化推进办公室 2021年8月
一 流程的概述 二 流程的作用 三 流程图符号简介
目录
CONTENTS
VISIO标准流程制作规范
四 流程图结构说明 五 流程图绘制规范 六 流程图绘制实践
一
VISIO标准流程制作规范
流程的概述
一.流程的概述
（一）流程的定义
VISIO标准流程制作规范
文字描述体现部门/岗位实行的动作和结果。如“编制出库单”、“审核费用申 请”，一般为动宾词组，用词应尽量简洁。
五.流程图绘制规范
（四）动作环节要用规范的动词表述
VISIO标准流程制作规范
五.流程图绘制规范
（五）流程衔接处（接口）应着重描述
VISIO标准流程制作规范
五.流程图绘制规范
VISIO标准流程制作规范
四.流程图结构说明
（二）流程图常见结构
2、选择结构
2.2 多重选择结构（二元选择结构变化结构）：
（1）图形：
P=1
P=2
条件P
处理程序1
处理程序1
……
VISIO标准流程制作规范
P=n 处理程序n
申报课题研究思路及研究方法和技术线路图
课题研究思路及研究方法
1、研究思路
认识社会要进行调查研究。
毛泽东同志指出，马克思主义教导我们，“应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。
为此目的，就要像马克思所说的详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究”。
因此，本次实践活动将以实地调研为基础，以理论研究为辅，从实地调研中得出客观结论，分析两校区文化传承中出现的现象和问题，探究其深层次原因,通过广泛的学术交流，以网络为手段，在借鉴全国各地中小学课堂实验改革经验的基础上,结合经典成功案例，将大量存在的客观实际升华为精炼的理论，提出可行的建议，从而对我们的课堂研究有所裨益。
简言之，即实地调研，理论分析——对比借鉴，数据分析——总结归纳，提出建议——现实应用，实践检验。
思路如下图：
2、研究方法
1）实地调查法。
在本校进行调查，实地了解本校课堂改革现状。
2）问卷调查法。
在学生和教师为样本发放问卷，以了解其观点。
3）文献研究法。
参考各地区课堂改革成果，而提出观点。
4）信息分析法。
以网络交流和学术讲座为主，以网络为手段和媒介，获取两校区相关资料并分析；以学术讲座的形式将信息分类汇总，籍由指导老师指导升华。
5）对比分析法。
放眼全国对比我校课堂改革存在的问题，从而以更广阔的视野解决问题
数据分析法。
以实地调研得出的数据为基础，进行科学的定性定量分析。
3、研究技术路线图（如下）。
工程方案专家研讨会程序
工程方案专家研讨会程序一、主题介绍本次研讨会的主题是工程方案专家研讨会，旨在聚集工程领域的专家学者，共同探讨并完善工程方案的设计和实施，促进工程行业的发展和进步，提高工程设计和管理水平。
二、研讨会日程安排1. 开幕式时间：9:00-9:30内容：主办方代表致辞，介绍本次研讨会的目的和意义，欢迎各位专家学者的到来。
2. 主题报告时间：9:30-10:30内容：邀请一位资深工程专家就工程方案设计与实施过程中的关键问题进行主题报告，探讨行业发展趋势和解决方案。
3. 学术交流时间：10:30-12:00内容：邀请与会专家分享工程案例和经验，进行学术交流和讨论，探讨工程方案设计和实施中的技术难题和创新点。
4. 午餐交流时间：12:00-13:30内容：与会人员共进午餐，加强交流，拉近与会专家之间的距离。
5. 分论坛讨论时间：13:30-15:30内容：分为若干个小组，分别讨论不同领域的工程案例和热点问题，形成小组成果报告，与全体与会人员进行分享和交流。
6. 闭幕式时间：15:30-16:00内容：总结本次研讨会的收获和成果，对未来的工程方案设计和实施提出展望和建议，宣布研讨会的圆满结束。
三、专家邀请名单本次研讨会邀请以下专家学者参与：1. 张三：xxx大学建筑工程院院长，工程设计专家；2. 李四：xxx工程管理有限公司总经理，工程实施管理专家；3. 王五：xxx设计院院长，工程方案设计专家；4. 赵六：xxx建筑设计研究所所长，工程创新专家。
四、会议组织1. 会务组负责研讨会的策划、组织和协调工作，包括会议日程安排、与会专家邀请、会场布置等。
2. 技术组负责研讨会的技术支持和专业指导工作，包括主题报告的安排、学术交流的组织、分论坛的讨论等。
3. 宣传组负责研讨会的宣传和媒体对接工作，包括邀请媒体报道、制作会议宣传材料、设计会议标识等。
四、会议设施1. 会场：选用大型会议室，能容纳百余人参加研讨会。
2. 音响设备：提供专业音响设备，确保主题报告和学术交流的顺利进行。
专家研讨会议流程及内容
专家研讨会议流程及内容（一）会议前1. 确定会议主题这就像是给一场旅行定个目的地一样，主题得明确又吸引人。
比如说要是讨论环保相关的，那就得把主题定得具体点，像“城市垃圾分类的现状与未来发展方向”这种。
2. 邀请专家这可得花点心思呢。
得找那些在这个领域里真的很牛的人，就像找篮球队里的超级明星一样。
要提前发邀请函，邀请函上把会议主题、时间、地点写得清清楚楚的。
3. 准备会议资料这资料就像是战士上战场的武器一样重要。
要收集跟会议主题相关的各种资料，像是研究报告、统计数据啥的。
然后把这些资料整理好，打印出来或者做成电子文档，方便专家们看。
（二）会议当天1. 签到入场这就像是聚会的时候大家进门先签个到一样。
可以在门口安排个小桌子，有专人负责让专家们签到，同时给他们发会议资料和小礼品（如果有的话），让专家们一进来就感觉被重视。
2. 开场致辞找个有威望的人来开场致辞，比如说会议的主办方代表。
致辞的时候就简单欢迎下各位专家，再把会议的主题和目的简单说一下，就像给大家一个小预告一样。
3. 主题报告这是会议的重头戏。
可以安排一两个专家来做主题报告，他们得把自己在这个领域的研究成果、见解啥的都分享出来。
在他们讲的时候，其他人就好好听，还可以记笔记。
4. 小组讨论把专家们分成几个小组，就像在学校里分小组做项目一样。
每个小组讨论会议主题相关的一些具体问题，比如说在环保那个例子里，就可以讨论垃圾分类在不同城市遇到的困难和解决办法。
小组里的成员可以各抒己见，畅所欲言。
5. 茶歇讨论累了，就来个茶歇。
准备点小点心、水果和饮品，让专家们休息休息，补充点能量。
这时候专家们也可以互相交流交流，说不定还能碰撞出一些新的火花呢。
6. 集中讨论茶歇完了，就重新集合起来。
每个小组派个代表来说说小组讨论的结果，然后大家再一起讨论，提出一些建议或者不同的看法。
7. 总结发言找个人来做总结发言，总结一下今天会议讨论的成果、达成的共识，还有存在的争议啥的。
专家(行业专家)座谈会方案及流程安排
专家(行业专家)座谈会方案及流程安排一、会议背景和目的该座谈会旨在聚集行业专家，针对特定话题展开深入讨论，以促进专业知识的交流与分享。
通过专家们的探讨，旨在为相关领域的发展提供建设性意见和方案。
二、会议时间和地点- 日期：[具体日期]- 时间：[具体时间]- 地点：[具体地点]三、会议主题和议程本次座谈会的主题为「[具体主题]」，议程安排如下：1. 9:00 - 9:30 会议开幕- 主持人开场介绍- 领导致辞2. 9:30 - 10:00 专家发言- 专家1发言主题及时间安排- 专家2发言主题及时间安排- ...3. 10:00 - 11:30 圆桌讨论- 讨论主题1- 专家1观点和见解- 专家2观点和见解- ...- 讨论主题2- 专家1观点和见解- 专家2观点和见解- ...- ...4. 11:30 - 12:00 提问环节- 与会者提问- 专家回答5. 12:00 - 13:30 午餐及休息6. 13:30 - 14:30 专家小组讨论- 专家分成若干小组讨论具体问题- 记录讨论结果7. 14:30 - 15:30 专家报告- 各小组发言报告讨论结果- 讨论结果梳理8. 15:30 - 16:00 总结与闭幕- 主持人总结- 领导致辞四、会议组织和参会人员- 主持人：[姓名]- 参会专家：[列举专家姓名]- 相关行业代表：[列举代表姓名]五、会议要求和注意事项- 会议要求专家们准时参加，如有特殊情况请提前告知- 会议期间注意保持会场环境安静，尊重他人意见- 请让会议秘书收集各专家讲稿/报告的电子版，用于后续归档和资料整理注意事项- 请携带个人名片，以方便交流- 会场提供翻译设备，如有需要请提前告知以上为专家座谈会方案及流程安排，请各位专家提前做好准备及安排，感谢合作。
技术研讨会操作流程
技术研讨会操作流程技术研讨营销会操作流程（三个步骤36个环节）科技不是第一生产力，应用科技才是第一生产力，送科技下乡是最好的形式之一，就是向农民进行科普讲座，（新农民培训学校）看似简单的一堂讲座，其实是一项系统工程，要使一场科学技术服务讲座广泛深入人心，达到轰动效应，非同小可，一定要周密思考，精心策划，充分准备，具体落实，才能事半功倍，吹糠见米。
现就全过程做如下阐述，供各中泰营销人员参考。
一、会前准备1、制定会议计划：明确会议时间、地点、会议内容、参会人员、会议负责人、会议主讲人、会议效果、会议费用。
（月初就申请会议费用，由公司总经理批准方可执行，一定注明会议预期效果。
）2、明确会议目的。
3、确定会议主题4、确定会议会务组在员（组长、副组长和组员，会前7天确定好）进行人员分工，报到登记、资料发放、迎宾引导、维持秩序、主持人、照相师、发奖品、递话筒，技术示范助手等各项工作均须——分工明确。
5、会议议程确定，月初确定会议内容和时间，并与会议主进人充分沟通；告诉主讲人时间、地点、题目、预计参会人员规模、讲授中的抽奖提问、奖品数量、现场注意的内容。
让主进人有充分的时间准备。
6、会议程序确定（与有关人士商量，做好恰当安排）一般是主持人开始说辞——介绍到会领导、专家——当地党政领导讲话——企业领导讲话并介绍企业文化——讲课（穿插技术表演、有奖问答）——典型发言（现身说法）——疑难解答——抽奖——会后促销——相关人员组织客户要订单7、会议费用在月初申请，由公司总经理批准方可执行，一定注明会议预期效果8、会议提前3-7天确定促销方案，充分策划，会议推广哪种产品就促销哪种产品，会议进解要与产品充分结合；把促销产品提前准备好。
9、严格界定参会人员的条件，确定参会人员具体名单，控制会议人员数量，技术研讨会原则上不超过30人，整合会议不超过60人。
（老客户、新客户、潜在客户各三分之一）客户名单由会务组提前一周审核后确定；并且要将重要参会人员会后需要和主讲人进行沟通说明10、提前7天确定会议地点，大型会议提前15天确定，联系会议室的负责人提前3天到现场就会议需要的桌椅等基础设施进行沟通确认11、提前7天按照会议邀请的人员名单安排业务人员进行——的拜访，发放邀请函，告知客户会议的具体内容和时间12、布置会场：大型会议提前3天进行会议室布置，小型会议提前1天进行会议室布置，并由会务组或会议负责人提前1天检查会议室布置，地面清洁，桌凳无灰尘挂好会标，找好黑板、粉笔、刷子、考虑好开水、桶、茶杯（时间短也不一定要）会场前的宣传牌，产品介绍，欢迎词标语，报道登记桌凳，标记，白板，白板笔，白板擦，投影仪，电脑，相机，电源座，记录本，登记本，笔，缺一不可，如有电视机放VCD或讲课有投影仪，怎么安装。
在实践中打造有经验、懂技术、会管理的团队
在实践中打造有经验、懂技术、会管理的团队欧来娣中核集团中国核电工程有限公司，项目管理部摘要：DCS系统结构分为0层、1层、2层、3层。
必须处理好各层面错综复杂的接口关系，在实践中打造有经验、懂技术、会管理的团队，高效地开展进度管理工作。
核电进度管理的工作量随接口数量的增加而呈几何级数暴增。
项目进展各阶段的DCS接口存在于：核安全管理、质量、进度、投资控制之间、总进度与DCS各分包项目进度之间、总承包与分包单位及各分包单位之间，NI、CI、BOP之间、工艺系统之间、各专业之间。
优化进度管理程序，制定包含DCS进度计划的总体进度计划。
在合同进度计划制定、执行、反馈过程中，需增强全体员工全局意识。
慎用项目管理工具，防止因考虑不周全而导致进度计划失误。
项目经理应负责审查进度管理相关信息归档工作，积累项目管理经验。
关键词：项目经理；项目执行计划；接口管理；项目结构分解；进度计划强制性；项目前期规划；项目基准；专家分析；前馈管理；常态化管理；应急状态；设计一次合格Abstract: The DCS system consists of Layer 0 to 3, and requires delicate management among numerous and complex interfaces across the layers. Efficient project management in this field can only be achieved by an experienced team built in practice, with knowledge of technology as well as management.The workload of project management for a nuclear power plant grows exponentially with the number of interfaces. Such DCS interfaces exist among control over safety, quality, progress and investment; they exist among the progresses of the subprojects and the project overall; they exist among the general contractor and subcontractors; they exists among NI, CI and BOP; they exists among the craft systems and among specialties.With that in mind, we need to achieve:Optimization on progress management program and development of the overall schedule, including DCS schedules;Emphasis on staff’s awareness on the overall situation along with the development, the execution and the feedback flow of the contract schedule.Cautious use of program management tools to avoid scheduling mistakes fromincomprehensive consideration.The project manager shall review the archiving of scheduling information to accumulate experience in project management.1 DCS项目进度管理范围1.1 DCS项目进度管理范围核电厂数字化仪控系统（DCS）系统结构分为0层：工艺系统接口层。
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实践专家研讨会流程
一、实践专家挑选要求
1、原则上，每个专业聘请12位企业专家，可根据实际情况确定人数，但不少于7人。
2、所邀请的企业专家要一线工程师、技术骨干、班组长、车间主任层面为宜，避免邀请总裁、总经理、人力资源部人员、行业协会管理人员。
相比较而言，一线员工对于岗位性质、工作容及要求都比较了解，有助于获得与实际岗位直接相符合的材料。
3、要有相应的职业书。
4、在当前的工作岗位上有着丰富的实践经验。
5、善于思考，善于表达与合作。
6、专家要覆盖本专业所相同的工作岗位，企业类型要有代表性。
7、工作任务是整体和综合性的。
8、自愿参加分析活动。
9、接受过相关的职业培训。
二、确定实践专家研讨会
实践专家研讨会专家
(1)职业岗位：该职业中有哪些工作岗位；
(2)工作职责：每个工作岗位的职责；
(3)工作任务：每个工作岗位中要完成的单个工作任务；
(4)职业能力：完成单个工作任务需要的知识、技能和态度；
四、筹备研讨会工作
1、挑选好主持人
主持人具备如下的基本要求：
(1)应熟悉众多不同职业的课程开发；
(2)决策能力；
(3)掌握工作任务和职业能力分析的基本原则；
(4)耐心；
(5)组织、协调、引导能力；
(6)善于提问(比如针对工作分析，要具体问：这个岗位实际需要做什么？在你们单位这一工种的技术员做什么？)
2、挑选好记录员
(1)最好熟悉本专业，保证能够快速、准确地确定出所有可能的技能定义的用词；
(2)能准时参加职业分析的所有活动。
文字书写快速、清晰------负责写卡；
(3)熟悉计算机的基本操作、文字录入速度比较快，可直接用计算机进行录入----负责现场计算机编制表；
3、材料的准备
(1)会前写好座位名牌；
(2)泡沫板或白板、白纸；
(3)录音笔；
(4)座位按适宜讨论布置；
(5)装袋材料：会议日程、表格、用到的概念说明和成功的一些案例、白纸、笔；
五、向实践专家发邀请函，告之研讨会相关事宜。
1、研讨会时间与地点。
2、提醒实践专家携带要求准备的材料(简述个人职业历程[附件1]和岗位的工作职责与工作任务一览表[附件2])
六、召开企业专家研讨会，通知相关专家参加，组织相关人员接待。
接待人员应注意：1、为专家准备好笔和记录本。
2、接待专家时，负责收集专家的准备材料，并及时进行记录，整理，以便会议上进行讨论。
(这点非常重要)
六、研讨会的流程图
第一步主持人介绍研讨会的背景、目的、方法和基本指导思想
第二步主持人展示企业专家填写的资料
第三步确定具有挑战性的工作任务
第四步工作任务汇报与归类
第五步典型工作任务分析
第六步意见反馈与结束
七、研讨会具体容及相关人员应注意的事项
1、主持人介绍研讨会的背景、目的、方法和基本指导思想
此过程主持人介绍以下5方面的容
(1)主持人自我介绍；
(2)简单介绍研讨会的背景、目的、实践专家的作用与意义；
①目的：分析与表述职业的典型工作任务并按照难以程度进行分类；
②指导思想：每一种职业都可以用一定数量的典型工作任务进行描述，没有能比从事该职业的专业人员更准确地描述这一职业。
③实践专家选择的依据：能代表被分析职业，反映职业典型任务，还具备牢固的职业实践知识。
(3)典型工作任务、职业发展阶段等概念的界定；
①先说明两个基本概念
职业发展阶段是指职业历程中所从事过并对个人发展产生影响的工作岗位、生产车间和其他具体的企业工作畴。
典型工作任务是用完整的代表性职业行为和反映本质的工作关系描述的职业工作。
②详细阐述相关的概念
职业发展阶段是指实践专家在其职业发展历程中从事过并对其个人发展产生重要影响的工作岗位、生产(部门)和其他具体的企业工作围。
(注意：这些工作岗位都是具有代表性的，反映各阶段工作(或经营)过程的特点；职业发展阶段与技术职务有一定关系，但不一定一一对应；阶段之间不一定有清晰的界限；职业发展阶段越高，获得的经验越多。
) 典型工作任务：一个职业的典型工作任务描述一项完整的工作行动，包括计划、实施和评估整个行动过程，它反映了职业工作的容和形式以及该任务在整个职业中的意义、功能和作用。
典型工作任务同时也构成职业教育的一个学习领域课程，每个职业通常由10-20个。
代表性的工作任务：是实践专家经历的、有案例性的具体任务；这些任务有一定的挑战性，完成它能够(或许要)提高工作能力；代表性工作任务的三个特点：存在的普遍性、个人职业发展经历中的重要性、工作任务的完整性和具体性；包括只有个别实践专家从事过，但是对本职业有普遍意义的工作任务；可添加所有实践专家都为从事过，但有代表性或不久以后肯定需要完成的工作任务。
(4)向实践专家们详细阐明工作任务和能力分析的基本要求及操作方法。
主持人要结合其他职业已开发的工作任务与职业能力分析表进行讲解，并回答专家们提出的问题。
(5)介绍研讨会的日程安排，其中应该注意不要忽略休息时间、明确说明结束时间。
另外，会后分析与整理资料如需对研讨会录音，还应征得各实践专家代表的同意。
2、主持人展示企业专家提供的资料
根据会前收集的行业专家个人资料(个人职业历程和该岗位员工需要从事的工作任务),
尤其是每个专家对岗位员工需要从事的工作任务要收集齐全，然后用多媒体进行展示，以便于企业专家进行讨论。
3、确定具有挑战性的工作任务
在企业专家提供的工作任务中，让企业专家分别阐述下，所收集的工作任务中，哪些任务具有挑战性(挑战性是出于客观的任务难度还是出于主观准备不足)。
主持人或教师可以向企业专家进行提问(如哪一时刻感到困难？怎样克服困难？现在再碰到类似困难应怎样处理等)
4、工作任务汇总
注意：专家说罗列出的工作任务是他们个人的具体任务，同时还包括他自己没有从事过但其他专家从事过的普遍的工作任务。
我们将以此为基础，确定和描述一个职业的典型工作任务。
汇总要求：
(1)全体实践专家和教师一起参与汇总；
(2)尽可能将会议前各实践专家所罗列的工作岗位及相应岗位中工作任务汇中在一起。
并将任务写在准备好的卡片上，一卡片只能写一种任务。
(3)然后确定那些只有部分专家从事过的工作任务。
先由推荐专家介绍这些任务，然后大家集体讨论决定是否列入共同任务重。
(4)考虑是否有这样的任务：所有成员都未经历过，确是对职业有代表性的，或是不久的将来可能对职业产生重要影响的。
这样任务也应被列入工作任务围。
5、工作任务汇报与归类
将所有的卡片都放在粘贴板上，然后大家集体商量，将所有工作任务进行归类。
把归为一类的任务卡进行编号，统一写在《典型工作任务表》(附件3)中，即确定行动领域。
6、典型工作任务分析
《 XXX专业典型工作任务难易程度分析表》中的8项容分别与各工作任务是否相符进行评定打分。
相符，画(+)；不符，画(-)；难以判断画(0)。
问卷的填写时间为45分钟，具体如下表。
XXX专业典型工作任务难易程度分析表。