辩论赛半决赛主持人讲稿
辩论赛半决赛的主持词
辩论赛半决赛的主持词各位老师、同学,大家晚上好。
我是本场比赛的主持人——潘鑫欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是。
感谢各位评审委员。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。
举止得体,显示出良好的道德修养。
敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。
反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业。
Q3(自由):刚才我们讲过了海伦凯勒对生活的自信,那么请问对方辩友以你们的观点可以解释一下她是因为什么成功而得到的自信呢?那她在这之前的自信又是怎么的来的呢?反方一辩,某某,某系某专业。
(主持人介绍两队情况,沟通观众。
)在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。
现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。
下面请反方一辩陈词,有请。
好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。
时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。
下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。
下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。
同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。
最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。
在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。
女:谢谢同学,现在我们来听听反方一辩同学是如何破题立论的,时间也是3分钟。
请!男:谢谢同学,现在请正方二辩同学作补充陈词,时间是3分钟;下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。
辩论会主持人演讲稿3篇
辩论会主持人演讲稿3篇辩论会主持人演讲稿3篇一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。
下面小编为大家推荐的是辩论会主持人演讲稿范文,欢迎阅读参考。
篇一:辩论会主持人演讲稿一、主席序言各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由南京工业大学主办,理学院承办的风华杯辩论赛,我是本场主席XXX。
首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。
今天我们非常荣幸地邀请到了。
感谢各位评委的到来。
下面,请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容:根据抽签结果,正方选手是来自。
,他们的辩题是。
;反方选手是来自。
,他们的辩题是。
二、正式比赛1、我宣布本场辩论赛正式开始,首先进入到开篇立论环节,看双方如何摆开阵势。
(本环节正方一辩先开始发言陈述己方观点,时间为2分30秒,发言结束后反方任意辩手对正方一辩的陈词进行驳论,时间为1分30秒。
然后由反方一辩做开篇立论,时间为2分30秒,再由正方任意辩手对反方进行1分30秒的驳论。
)首先有请正方一辩同学进行开篇立论,时间是两分半钟。
感谢同学为我们陈述了正方的观点,下面有请反方任意选手进行驳论,时间是一分半钟。
现在有请反方一辩同学为我们陈述反方观点,时间也是两分半钟(掌声)。
恩,反方二辩真是激情满怀,下面有请正方任意选手进行驳论,请……谢谢 xx 同学,时间到。
2、不错,看来双方战略以定,那么接下来,我们要进入二辩对话环节。
(本环节正反双方二辩进行一对一的自由辩论,时间各为1分30秒。
正方二辩先提问,正反方交替,双方不得打断对方发言。
)首先有请正方二辩同学开始发言。
3、看来双方真是不分上下,寸不不让啊。
为了使比赛更具有攻击性,我们进入到盘问环节。
(本环节首先由正方三辩对反方的三四辩进行提问,反方只能回答。
提问时间总计1分钟,回答时间总计2分钟。
再由反方三辩对正方的三四辩进行提问,正方只能回答。
提问时间总计1分钟,回答时间总计2分钟。
)首先有请正方三辩进行提问。
2024年辩论赛主持人演讲稿(三篇)
2024年辩论赛主持人演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天辩论赛的主持人XXX,非常荣幸能够站在这个舞台上,为大家引领这场辩论赛。
在这里,我要代表主办方向各位选手表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!感谢各位选手经过长时间的准备与努力,今天我们将目睹一场精彩绝伦的辩论对决。
辩论,作为一种具有悠久历史的论辩艺术,曾经是古代先贤们修身养性和学术交流的重要途径。
而今天的辩论,在现代教育中扮演者不可缺少的角色。
通过辩论,我们不仅能够在知识、思维和语言表达方面得到锻炼,更能够培养我们的逻辑思维能力和团队合作精神。
在辩论赛中,每一场辩论都会有不同的议题和不同的观点。
而我们的任务就是要在各种观点中找到问题的关键,发现现实交锋中的问题,挑战权威观点的德性,发掘思考的力量。
所以,辩论不仅仅是比赛,更是一场思维的博弈。
今天,我们的辩论赛的议题是XXX(确定辩题),这该是一个充满争议的议题。
这个议题涉及到XXX(议题相关背景),引发了社会各界的关注和热议。
我们邀请到了两支实力强大的辩论队伍,他们将通过辩论的形式,从不同的角度给我们带来不同的思考。
一方面,辩队A将以肯定的立场,坚定地为该议题辩护,给大家呈现出一幅光明的画卷;而另一方面,辩队B则将以否定的立场,对该议题进行质疑,给大家带来一种不同的视角。
无论最终结论如何,我们都希望通过辩论的形式激发大家对问题的理性思考,让大家从不同的角度分析问题,挑战自己的思维边界。
在这场辩论赛中,我们有一位优秀的评委团队,他们将根据选手的表现和辩论过程中展现出的逻辑分析能力、语言表达能力以及团队协作能力来评判选手的表现,为我们判定胜负。
当然,辩论不仅仅是比赛,更是一种学习和交流的机会。
因此,我希望在这场辩论赛中,无论是选手还是听众,都能主动参与讨论、理性表达观点;无论是支持还是反对,都能保持尊重,且心胸开阔,真正做到以理服人,而不是以力压人。
最后,我想以一句名言作为我们今天的引言,那就是“众人的智慧大于任何一个人的智慧”。
2024年辩论赛主持人演讲稿模版(4篇)
2024年辩论赛主持人演讲稿模版尊敬的评委、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我有幸担任本次辩论赛的主持人,能够站在这个舞台上,给大家带来真挚的问候和热烈的欢迎!首先,我要感谢向我提供这个机会的辩论赛组织方,感谢各位评委和同学们的支持和参与。
在这个充满智慧和思辨的辩论比赛中,我期待着我们的智慧与热情的碰撞,期待着看到每个参赛选手斗志昂扬、展现风采的表现。
辩论赛以其独特的魅力,吸引了无数学子青睐。
辩论并不只是一种比赛,它更是一种思考和交流的方式。
它要求辩手们全面思考、客观分析、理性争辩,通过言辞的碰撞、逻辑的推理来实现思想的碰撞和认识的碰撞。
辩论,是一种高智商和高智慧的运动,更是一种锻炼人们自我表达能力和思维逻辑的宝贵机会。
本次辩论赛的命题是“科技进步是否带来更多福祉”。
这个命题是一个全球性、时代性的问题,与每个人都息息相关。
正因为如此,我们才要用智慧和热情去思考、去探讨。
科技的发展带来了无数的便利和改变,优化了人们的生活方式,提高了生产力,推动了社会进步。
人们可以通过科技手段享受到更加舒适、安全的生活。
然而,科技进步带来的问题也不容忽视。
我们要思考的是,科技进步是否能够真正带来更多福祉,是否能够在追求进步的同时照顾到每个人的权益和需求。
在过去的几十年里,科技的飞速发展已经给我们的生活带来了深刻的改变。
人们可以通过互联网远程办公、网上购物,享受到更加方便的服务;人们可以通过科技手段更好地医疗保健,延长寿命;人们可以通过科技手段更好地保护环境,提高生活质量。
科技的发展无疑给我们的生活带来了更多福祉。
然而,科技进步的背后也有着一些问题和挑战。
信息爆炸、网络安全、隐私泄露等问题给人们的生活带来了一系列的困扰和忧虑;高科技和人工智能的崛起带来了人们对于劳动就业的担忧和未来的迷茫;科技进步所带来的环境污染等问题带来了人们对于可持续发展的担忧。
因此,我们要反思科技进步的同时,如何使科技进步真正地带来更多福祉,如何解决科技进步所带来的问题和挑战。
2024年辩论赛主持人演讲稿模版(二篇)
2024年辩论赛主持人演讲稿模版一、开场白各位老师、同学们,晚上好。
感谢大家在忙碌中抽出时间,参与我们系举办的本届大学生辩论赛。
本次辩论赛以“参与是重,竞赛公正”为宗旨,目的是丰富同学们的课余生活,展现个人风采,活跃校园文化,并通过激烈的辩论,锻炼同学们的应变能力和逻辑思维,感受辩论的魅力,以“思维的火花,经验的积累”,助力同学们在未来的道路上勇往直前。
我们相信,辩论的本质在于追求真理,而真理的唯一标准是实践。
因此,我们期望通过流畅的论辩,深入探讨真理的内涵。
本届辩论赛采取四人团体辩论形式,分为预赛、复赛、复活赛及决赛三个阶段。
今日将进行的是首两场预赛。
接下来,请允许我介绍今天的辩题:第一场预赛将探讨:“是因为干一行,所以爱一行”还是“因为爱一行,所以干一行”。
正方代表的是“干一行,爱一行”的观点,他们来自报关与国际货运班;反方代表的是“爱一行,干一行”的观点,他们来自国际经济与贸易班。
现在,我宣布预赛第一场正式开始,请各位参赛队员入场,并给予他们热烈的掌声。
二、宣布论辩开始:(1)请正反双方选手进行自我介绍,让大家对他们有一个初步的认识。
正方开始,每人的介绍时间为15秒。
(介绍结束后) 感谢大家的精彩介绍。
(2) 接下来,请正方一辩陈述你们的观点,时间为三分钟。
(结束之后) 感谢一辩的精彩发言。
现在,请反方一辩表达你们的观点,也是三分钟。
(结束之后) 感谢反方一辩的发言。
(3) 下面进入选择攻辩环节。
正方二辩请从反方的二辩和三辩中选择一位进行提问,每次提问不得超过十秒,答方时间也不得超过二十秒。
(4) 接下来是自由辩论环节,双方各有指定时间进行交替发言。
在这个环节中,辩手的发言顺序和次数不受限制。
(5) 现在请双方四辩进行总结陈词,反方先发言,每人的发言时间为____分钟。
(6) 感谢双方的精彩辩论。
接下来,请评委们交流意见,并准备公布结果。
(7) 经过评委们的评议,我宣布预赛第一场的获胜队伍是____,请评委代表进行点评。
辩论赛主持人演讲稿范文(5篇)
辩论赛主持人演讲稿范文(5篇)辩论赛主持人演讲稿范文(精选5篇)辩论赛主持人演讲稿范文篇1一、开场白各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。
这次活动本着重在参与,公平竞赛的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着激情碰撞,跌宕成长,让辩手们争锋现在,机辩未来。
立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。
本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。
今天我们进行的是第一、二场的预赛。
今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。
(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。
(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。
接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。
有请反方一辩,时间三分钟。
(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。
在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。
注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。
答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。
好,首先有请正方二辩提问。
学生辩论赛半决赛主持词
学生辩论赛半决赛主持词学生辩论赛不仅培养锻炼了人才,而且通过传媒扩大了正确的舆论导向,在校园生活和百姓生活中都发挥了积极作用。
下面是小编给大家整理的学生辩论赛半决赛,仅供参考。
学生辩论赛半决赛主持词(一):现场的各位评委,各位嘉宾,各位辩手,大家好!这里是泰康人寿“幸福人生杯”辩论赛江苏赛区决赛市场。
我是本次比赛的主席陈洁。
经过4个片区,9场初赛,3场半决赛的激烈角逐与层层筛选,两支优秀的团队脱颖而出,来到我们决赛现场,祝贺他们,并欢迎各位辩手的到来! 介绍评委:比赛开始前,请允许我隆重的介绍担任本次决赛的评委,他们是:泰康人寿江苏分公司银保业务部总经理陈正春先生,掌声欢迎泰康人寿江苏分公司培训部经理陈翠萍女士泰康人寿江苏分公司培训部邱芬小姐请让我们用热烈的掌声对他们的到来表示感谢!介绍对阵双方:对阵双方分别是南京一部代表队南京FIC代表队!现在,介绍一下双方辩友:正方:南京一部正方一辩:韩京宇正方二辩:曹婷正方三辩:李樱雪正方四辩:纪涛反方:南京FIC反方一辩:谭红霞反方二辩:吴腾飞反方三辩:万亮反方四辩:陈智博好,谢谢各位辩友,再次欢迎各位的到来,也期待接下来的双方唇枪舌剑的精彩表现。
引入辩题:随着人口老龄化的到来,人们对养老这一话题越来越关注。
俗话说啊,最美不过夕阳红。
但是高品质的老年生活也是需要提前去做好规划与准备的。
究竟该用哪种方式来规划老年生活才是合理可行的?这个问题啊就显得尤为重要。
今天我们要探讨的话题就是保险养老好,还是储蓄养老好。
根据我们之前抽签的结果:正方的立场是:保险养老好反方的立场是:储蓄养老好引入辩题:接下来就让我们进入正题开篇陈词第一个环节:开篇立论首先有请正方一辩,你有3分钟的时间感谢正方一辩陈述了己方观点接下来有请反方一辩,时间同样为3分钟感谢双方一辩都已经陈述了己方观点攻辩阶段接下来进入攻辩阶段,请双方的二辩、三辩在反驳对方观点的同时阐述己方观点,首先有请正方二辩,时间三分钟感谢正方二辩的精彩阐述,有请反方二辩,自由辩论时间:下面进入本次辩论赛最紧张的环节,自由辩论。
辩论主持人演讲稿【三篇】
辩论主持人演讲稿【三篇】尊敬的评委、各位观众:
今天我们聚集在一起,就是要就“是否应该禁止动物园”这一话题展开激烈的辩论。
我将作为本次辩论的主持人,带领双方辩手就这一问题展开激烈的辩论。
首先,让我们听听反对动物园禁止的理由。
他们认为动物园是一种保护动物、教育人们的重要场所,通过动物园,人们可以近距离接触野生动物,增加对自然界的了解和保护意识。
同时,动物园也提供了一种娱乐方式,吸引了大量游客,为当地经济发展做出了贡献。
然而,支持动物园禁止的人也有他们的理由。
他们认为动物园中的动物生活在人工环境中,无法自由自在地生活,这违背了动物的自然权利。
此外,动物园中的动物常常受到不当对待,甚至遭受虐待,这与保护动物的初衷相悖。
在这场激烈的辩论中,我们将听取双方的观点,探讨动物园的利与弊,最终得出一个有利于动物和人类的结论。
希望各位能够保
持客观、理性的态度,共同参与这场辩论,为这一问题找到最好的解决方案。
谢谢!。
辩论会主持人台词(通用7篇)
辩论会主持人台词(通用7篇)辩论会主持人台词篇1甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们齐:大家下午好!甲:一会儿呢,我们的辩论大赛就要开始了,在辩论会开始之前,我们先宣读辩论规则及要求。
先说“辩论规则。
”乙:一陈词阶段。
正反双方的一辩(也就是我们双方推选的代表)陈述本方观点。
2分钟之内。
甲:二自由辩论。
正反双方可相互提问,自由辩论,表达各自的见解。
每个同学都可以为本方观点进行阐述。
暂没有时间限制乙:最后,双方推选代表作总结发言,再次强调本方观点。
2分钟之内。
甲:还有“要求”:乙:1.用普通话辩论,语速不宜太快,语言表达要清晰。
甲:2、要说清楚自己的观点,注意倾听别人的发言。
乙:请注意甲:3.在辩论激烈时,千万别打起来。
乙:辩论大赛现在开始。
甲:善意的谎言有的时候会给人带来希望与信心,但诚信又是做人的第一准则。
究竟孰是孰非呢?先请正方同学阐述本方观点。
乙:正方的阐述可谓是十分精彩啊!我想:反方的同学也一定不甘示弱吧!下面请反方的同学阐述本方观点。
甲:双方已经阐述好各方的观点了,可还是不分上下。
乙:是啊,我一会儿觉得正方对,一会又觉得反方对,我都被绕糊涂了!甲:既然第一环节都如此精彩,我想第二环节的自由辩论,也会让我们更加瞠目结舌吧!下面进入自由辩论,请正方先来。
乙:哎呀,这个,这个……甲:你怎么了?乙:我都被双方同学的精彩辩论说得回不过神了!甲:别急,还有最后的一博呢!乙:是啊!下面,请正方同学作总结发言!甲:正方同学最后一博的语气可是很坚决呀!乙:我想,反方同学的总结发言会更精彩吧!甲:嗯,下面由反方同学作总结发言。
乙:正反双方同学说得也很精彩。
甲:要不有请双方辨友自己评选出本方的的最佳辩手各3名。
甲:下面又请老师为双方最佳辩手发奖。
乙:大家欢迎。
甲:本次辩论大赛到此结束。
乙:谢谢大家!辩论会主持人台词篇2小学生辩论会各位老师同学们,大家早上好。
欢迎来到本次辩论会赛场。
我是来自一班的吴若溪,担任本次比赛的主持工作。
辩论表演赛主持稿(通用9篇)
辩论表演赛主持稿辩论表演赛主持稿(通用9篇)在充满活力,日益开放的今天,我们很多时候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。
那么主持稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的辩论表演赛主持稿(通用9篇),希望对大家有所帮助。
辩论表演赛主持稿1请大家持续现场安静,我们的辩论赛就要开始了。
(安静下来)大家好,那里是xxxx(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。
本场辩论赛主题是“xxxxxxxxxx”。
下方由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是————接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,正方辩手是由xx系组成的代表xxx,他们分别是正方一辩xxx,正方二辩———(具体介绍如果是非正规大型比赛能够忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是————反方同上下方我宣布,xx学校第几届xx辩论赛第x场正式开始。
下方进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时光按你们的大纲要求安排)(一)开场陈述阶段下方请正方一辩发言,时光2分30秒[示意正方一辩发言][发言完再说]下方请反方一辩发言,时光2分30秒(二)攻辩阶段(公辩时光6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。
]1、正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒2、反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒3、正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒4、反方三辩选取正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒6、反方一辩攻辩小结1分30秒攻辩规则:①质询者控制质询时光,能够提出与题目有关的合理而清晰的问题,并能够随时停止答辩者之回答。
②攻辩时光内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。
质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。
辩论主持人演讲稿【三篇】
辩论主持人演讲稿【三篇】
辩论主持人演讲稿。
尊敬的各位评委、各位辩手和观众们,大家下午好!
今天我们将就一个备受关注的话题展开激烈的辩论,是否应该
实行全面的无现金社会。
这是一个涉及到每个人生活的议题,也是
一个备受争议的问题。
在这场辩论中,我们将听取双方的理由和论据,以期能够更加全面地了解这个话题。
首先,让我们来听听赞成无现金社会的理由。
他们认为,无现
金社会可以有效减少犯罪率,提高交易效率,减少成本开支,方便
纳税和监管。
此外,无现金社会还可以促进金融创新,推动经济发展,提高社会整体的支付安全性。
然而,反对无现金社会的人也有他们的理由。
他们认为,无现
金社会可能会造成个人隐私泄露,侵犯个人权益,增加金融风险,
加剧社会分化,以及排斥一些特定人群,例如老年人和低收入群体。
在这场辩论中,我们将听取双方的观点,并进行深入的交流和
讨论。
最终,我们希望能够找到一个更加合理和可行的方案,以期能够更好地推动社会的发展和进步。
最后,我希望各位辩手能够充分发挥自己的观点和论据,也希望各位评委和观众们能够客观公正地评判和思考。
让我们共同期待这场辩论能够取得丰硕的成果,为社会的发展贡献我们的智慧和力量。
谢谢大家!。
辩论赛主持人演讲稿
辩论赛主持人演讲稿辩论赛节目主持人演讲稿篇1诸位请平静下来,他们的赛事马上要开始啦。
在比赛开始之前,请将您随身携带的移动通信专用工具调整到振动或降噪情况。
在比赛环节中,请你协助大家维持赛场的清静与清理,感谢您的合作。
辩字当头,论辩狡辩以情辩,百辩还看生工;论衡天底下,妖论谬误量子论,莫论输赢英雄人物。
诸位评审团,亲爱的小伙伴们,大伙儿上午好!欢迎各位赶到由主办的辩论赛当场!感谢各位评审团能在百忙之中抽出时间回到故乡。
使我们以雷鸣般的掌声热烈欢迎他的来临!本次辩论赛的重要目的是为了加强文化建设,提升公司员工思维能力,心理状态沟通能力及其语言表达能力,丰富多彩职工的课余生活,提高大家对社会的掌握和认识。
每一个人在成长过程中,总是在勇于探索着自己前进的方向.在这里当中,也在不断的改变着自身.这是一种自身美的追求。
今日,我们就以;人为因素自己还是他人开心而快乐;这一主题,进行争辩。
相信通过小伙伴们的争辩和讨论,可以来给大家有一个全新的答案,为自己的人生路面挑选最精彩一面。
最先详细介绍今日的评审团,各是、评价特邀嘉宾下边,我介绍一下争辩彼此:坐在我右边是指方形,来源于参赛队,他的观点是人为因素自己快乐而快乐,欢呼声热烈欢迎方形参赛选手先后作自我介绍。
坐在我左则是指反方参赛队,来源于参赛队,他的观点是人为因素他人开心而快乐,欢呼声请来反方参赛选手先后作自我介绍。
今日,彼此参赛选手即将开始一场精彩的争辩。
在辩论赛宣布开始之前,请允许我诵读一下比赛中的二点尤其常见问题:第一,开篇立论、自由辩论及其总结陈词阶段,每方使用时长剩下30秒时,我们会以警告声提示(请示意);耗时满时,以手机铃声中断讲话(请示意)。
别的阶段正中间,没用时提示。
停止铃声响,演讲演讲人务必终止讲话,不然作违规处理。
第二,在赛场上严禁发生挑衅性或羞辱性的语言。
好啦,各位观众,如今彼此演讲人早已准备好,信心十足。
为让我们彼此的队伍都能以一个最好巅峰状态和最充沛的斗志参赛,使我们给予他们最雷鸣般的掌声以作激励。
辩论赛决赛主持词标准范本
辩论赛决赛主持词标准范本尊敬的各位评委、参赛选手、各位来宾:大家好!欢迎来到辩论赛决赛现场。
我是今天的主持人。
非常荣幸能够站在这里为大家主持这场激烈、精彩的辩论赛。
首先,我代表主办方向大家表示衷心的感谢和热烈的欢迎!这次辩论赛决赛是由我们学校举办的,旨在锻炼学生的思维能力、辩论技巧以及团队合作精神。
在过去的几个月里,众多选手投入了大量的时间和精力进行准备,经过层层选拔,才能够进入到今天的决赛舞台。
让我们为所有参赛选手鼓掌,向他们表示由衷的敬意!本次辩论赛的主题是“XXXXXXXX”。
这个主题紧贴实际、具有现实意义,对于我们每个人来说都是至关重要的。
通过这场辩论,我们将能够看到不同观点的碰撞、逻辑的较量,也必将会给我们提供一个更加广阔的思考空间。
辩论是一种特殊的交流方式,它强调双方的辩论能力和团队合作精神。
在辩论中,选手们需要全面而准确地了解辩题,并在有限时间内做出有力的回应。
同时,他们还需要通过辩论中的艺术辞令和表达方式,将自己的观点清晰而有力地传达给观众和评委。
作为评委,您的角色非常重要。
您的评议将直接关系到选手们最终的排名和晋级情况。
请您在评分时,充分考虑选手的信息准确性、语言表达能力、逻辑思维能力、论证深度和团队合作精神等多个方面进行综合评估。
希望您能够参与到辩论中来,帮助我们选出本场比赛的最佳选手。
此外,为了保证辩论赛的公正性和公平性,我们邀请了独立的时间主持人负责把握辩论时间。
每个辩论小组将分别有一名时间主持人,他们将严格按照辩论时间要求进行计时,并在讲话时间结束时及时发出提示。
希望选手们能够严格遵守时间限制,确保公平公正的竞争环境。
最后,我要提醒各位观众朋友们,辩论比赛是一个多元的角逐过程,观点多样并不可怕,而正是这种多元性使得我们的辩论话题更加丰富、思考更加深入。
因此,我希望大家在辩论过程中保持客观、开放的心态,以理性的态度去理解和评价选手们的观点。
在接下来的比赛中,让我们一起见证选手们的风采、分享他们的观点,同时也希望选手们能够以最佳的状态发挥自己的能力,展现自己的魅力。
辩论比赛的主持稿(5篇)
辩论比赛的主持稿(5篇)辩论比赛的主持稿【篇1】开:女:又是一个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏季,我们迎来了又一届的知识竞赛。
男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合:知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。
知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导__X作开场演讲!”女:参加本次知识竞赛的选手共有5多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌! 男:现在,我宣布,我校第X届知识竞赛,正式开始!“结束:男;经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!下面我宣布,获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级:获得的二等奖的选手以及班级。
让我们按捺住激动无比的心,获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际。
让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢!男女:我宣布,本次知识比赛圆满结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手,去创更美好的明天!各位老师,各位同学(晚上下午上午)好欢迎来到我校27年第x届语文知识竞赛我是主持人__现在请允许我向大家介绍一下莅临(同:立音)本次竞赛的领导与老师(领导与老师的名单,介绍一个,该老师会自动站起来示意。
再继续介绍下一位)下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。
(掌声)辩论比赛的主持稿【篇2】男:尊敬的各位领导女:尊敬的各位来宾合:大家下午好!男:新的一年已经到来,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。
女:今天,恰逢我国传统的元宵佳节,元宵节有一元复始,大地回春,花好月圆人团圆的意义。
辩论赛主持稿3篇
辩论赛主持稿辩论赛主持稿精选3篇(一)尊敬的各位观众,各位评委,亲爱的辩手们,大家好!感谢大家莅临本次辩论赛现场,今天我们将为大家带来一场激烈而精彩的辩论赛。
在这里,我们将探讨一个当前社会热点话题的不同观点,通过辩论交锋,展示思辨的力量和辩论的魅力。
首先,让我们来介绍一下本次辩题。
本次辩论赛的辩题是:“科技进步是否对人类社会产生了负面影响?”这是一个引人思考的话题,也是目前全球关注的焦点之一。
现代科技日益发展,给我们的生活带来了许多便利,但同时也产生了一系列的问题和挑战。
针对这个话题,我们有两个立场对立的团队,他们将在辩论中阐述各自观点。
我们首先请辩方代表团队上台。
辩方代表团队将支持“科技进步带来负面影响”的立场,他们将阐述科技进步给人类社会带来的问题和危机,让我们期待他们对这个话题的深入阐释。
接下来,我们邀请辩方代表团队的对称方上台。
对辩方提出的负面影响,对称方将持“科技进步对人类社会产生积极影响”的立场进行反驳,并提出科技进步为人类社会带来的发展和进步。
辩论开始后,每个团队将会分别有规定时间陈述自己的观点,并对对方观点提出问题和反驳。
在辩论过程中,我们希望各位辩手能以理性、客观的态度展开辩论,充分展示自己的逻辑思维和表达能力。
最后,让我们共同期待在辩论的交锋中,听到不同观点的辩驳和论证,锻炼我们思辨能力的同时,也为我们的生活和社会提供更有价值的思考。
辩论赛正式开始!辩论赛主持稿精选3篇(二)[主持人]尊敬的评委、各位辩手和观众朋友们,大家好!在本次辩论赛中,我们将继续探讨今天的问题,围绕着〇〇〇主题展开激烈的争论。
接下来,我们将进入第二个环节,为我们的辩手们提供更多时间来展开他们的观点和证据。
首先,让我们欢迎正方辩手来阐述他们的观点。
正方辩手请上台。
[正方辩手一上台][主持人]请你介绍你的观点,以及你将如何论证你的观点。
[正方辩手一]感谢主持人的介绍。
我代表正方,我将阐述我们的观点。
我们认为,〇〇〇是正确的。
辩论赛主持人演讲稿(4篇)
辩论赛主持人演讲稿(4篇)辩论赛主持人演讲稿(精选4篇)辩论赛主持人演讲稿篇1A:尊敬的各位评委,嘉宾,B:亲爱的同学们:合:大家好晚上好!A:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加系新生辩论赛。
此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的状态,大力弘扬时代,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。
B:今天,我们就以这一主题,加以辩驳。
相信通过同学们的辩论和讨论,能够有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。
首先介绍评委及嘉宾:A:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方队,他们的观点是:环境改变人。
B:坐在我左手边的是反方代表队。
他们的观点是:人改变环境。
A:下面我们将宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:一、陈词阶段:正反双方一辩进行开陈词,每人2分。
B:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)A:三、攻辩阶段:正方一辩作攻辩(2分)反方一辩作攻辩(2分) B:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。
发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。
在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
A:五、陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。
辩论双方针对辩论赛整体态势进行陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
B:下面,辩论赛正式开始。
A:比赛进入陈词阶段,有请正方一辩发言,时间2分钟。
B:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。
辩论赛主持人演讲稿(2篇)
辩论赛主持人演讲稿尊敬的评委、参赛选手、各位观众:大家好!我是今天的辩论赛主持人,非常荣幸能够为大家服务。
首先,我要感谢各位评委的辛勤工作和对这次辩论赛的关注与支持。
同时,我也要向所有参赛选手表示由衷的敬意,因为他们是辩论赛的主角,没有他们的积极参与就没有今天的辩论会。
辩论赛作为一种特殊的辩证思维与辩论技巧的比拼,对于培养学生的逻辑思维、表达能力和团队合作精神有着重要的作用。
而今天的辩论主题是“是否应该全面禁止塑料袋的使用”。
这是一个广受关注的话题,因为塑料袋对环境造成的污染是众所周知的问题。
正是因为如此,今天的辩论赛才显得尤为重要。
在这个辩论会上,我们将看到两个对立的观点展开辩论,他们将为我们展示出各自的观点和论据,我们也希望通过辩论的过程,能够对塑料袋的使用问题有更深入的思考和认识。
首先,我要介绍一下今天的辩论赛的规则。
辩论将分为正方与反方进行,每个辩手将有一定的时间进行陈述自己的观点和论据,然后进行反驳与辩护。
每一辩手的发言时间为3分钟,正反双方各有三位辩手。
在辩论结束后,评委将对双方的辩论进行评分,并最终决定辩论的胜负。
同时,也希望各位观众在辩论过程中保持秩序,尊重辩论选手,不发表干扰辩论的言论。
接下来,我要对辩题进行一些解析。
塑料袋的使用是否应该全面禁止,这是一个关乎环境保护的重大问题。
塑料袋的制造与废弃对环境造成的危害是众所周知的,但同时,也有人对全面禁止塑料袋的方法和效果提出质疑。
因此,不同的人有不同的观点和立场。
正方将会从环境保护的角度出发,主张全面禁止塑料袋的使用。
反方则会从实际可行性和替代方法的角度论证,质疑全面禁止塑料袋的可行性和效果。
无论是哪一方,我们都希望他们能够凭借自身的思考和逻辑,用有力的论据和合理的观点,向我们展示出自己的见解。
辩论并不是争论的场所,而是通过理性的思考和辩论,共同寻求答案的过程。
我们希望通过今天的辩论赛,能够为塑料袋的使用问题找到更好的解决方案,为环境保护出一份力量。
辩论赛主持人发言稿
辩论赛主持人发言稿尊敬的各位评委、各位辩友、各位观众:大家晚上好!我是今天晚上的辩论赛主持人,很荣幸能够站在这里为大家主持这场激烈的辩论赛。
辩论,是一种思维碰撞的舞台,是一种口舌之战的舞台,更是一种展示智慧的舞台。
在这场辩论赛中,我们将会有两支辩队代表不同的观点进行辩论,他们会细致入微地分析问题,用事实和逻辑推理来驳倒对方的观点。
而我们的评委,将会根据每个观点的合理性、逻辑性和说服力来进行评判。
我相信,这必将是一场精彩纷呈的辩论,我们将会看到不同观点之间的火花碰撞,也会感受到智慧的光芒。
在这个科技发达的时代,辩论不仅仅是一种思维训练的方式,更是一种人际交往的艺术。
通过辩论,我们可以学会倾听别人的观点,尊重别人的意见,更能够懂得如何理性地思考问题,如何用合理的方式表达自己的观点。
今天晚上的辩题是“存在即合理吗?”,这是一个深入人心、引发思考的问题。
无论是赞成还是反对存在即合理的观点,我们都需要通过充分的辩论来展示我们的观点和理由。
对于赞成存在即合理的辩友们来说,他们可能会从社会规则、人类发展和生存法则等方面来阐述他们的观点。
他们会认为,存在即合理是因为人们通过努力和选择,在社会中找到了自己的位置和意义,这是符合生存法则的结果。
同时,他们也可以通过举例来证明存在即合理的优势和必要性。
而反对存在即合理的辩友们则可能会从人性的弱点、社会的不公平等方面来展开辩论。
他们会认为,存在并不一定就意味着合理,很多存在的现象和事实都是不公平和不合理的。
他们会强调人类应该追求更加公正和合理的社会秩序,而不是单纯接受现实的现象。
无论是哪一方,我们都应该尊重他们的观点,并鼓励他们展示自己的思考和智慧。
同时,我们也希望每位辩友在发言时能够遵循辩论的基本规则,包括尊重对方、严谨论证、客观公正等。
只有通过公正的辩论,我们才能够更好地理解问题的本质,更好地解决问题。
最后,我想借此机会感谢各位评委和观众们的到来。
感谢评委们在这场辩论赛中所付出的辛勤努力和公正评判,感谢观众们的支持和鼓励。
辩论赛半决赛主持稿
辩论赛半决赛主持稿由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。
下面是辩论赛半决赛主持稿,请参考!●尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们,大家晚上好!纵辩古今展青春朝气,横论天下现青春风采。
这里是由飞鸿演讲协会主办的社团内部辩论赛比赛现场,感谢各位的到来!(鼓掌)现在请允许我介绍出席今晚比赛的各位评委及嘉宾,他们分别是:让我们再一次以热烈的掌声,对各位评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢!●今天的辩论赛即将开始,在比赛开始之前,我将提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音,以免干扰比赛的正常进行,谢谢!】下面让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场!(队员入场)请坐!现在我来宣布今晚第一场比赛的辩题:正方:反方:●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍,我们有请双方队员作首先有请正方队员作自我介绍。
请!谢谢!有请反方队员作自我介绍。
请!谢谢!下面,我们将进入本次比赛的开篇立论时间为2分钟,正反方一辩交替进行。
开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。
需要提醒辩手的是,在每一个环节工作人员都会在剩余三十秒时举黄牌提示,时间结束时会举红牌示意,当红牌举起,辩手立即停止陈述。
下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为2分钟,请!感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为2分钟,请!●②精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。
每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。
答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。
每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。
下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!●③经过激烈的攻辩交锋后,下面进入攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。
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尊敬的各位嘉宾、评委,亲爱的同学们,大家好!
这里是广东理工职业学院经济管理系首届“卧龙杯”辩论赛半决赛现场。
今晚在这个课室将会有两场精彩的辩论赛,欢迎大家来到这里。
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是这场辩论赛的主席李瑾,很荣幸能够为大家主持这场辩论赛!
(2)下面我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:经济管理系团
经济管理系团
经济管理系团
本届辩论赛委员会委员——
好,非常感谢各位的到来!
(3)下面就让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则,请看屏幕--------
(4)接下来请大家跟我来了解一下比赛选手须知、、、、、、
(5)大学生是社会的新一代,所以作为大学生的我们应该思考,大学生应该做一个什么样的人。
俗话说狭路相逢勇者胜,但是俗语亦云智者无敌。
因此,我们今天这场辩论赛的辩题是:大学生要做勇者,还是做智者?
接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点:坐在我右手方的是今天的正方——09级国贸队,他们的观点是:大学生要做勇者。
有请他们来做一个自我介绍吧。
坐在我左手方的是今天的反方——09级连锁队,他们的观点是:大学生要做智者。
同样有请他们来做个自我介绍吧。
(5)在我们青春的校园中,有人说爱情是大学的必修课,有人说爱情是选修课。
但是无论如何,我们的身边的确不乏双双对对的情侣存在,其中还不乏许多异地恋。
而我们该怎么看待爱情中的距离问题呢?因此,我们今天这场辩论赛的辩题是:距离是不是爱情的绊脚石?
接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点:坐在我右手方的是今天的正方——09级金融与保险队,他们的观点是:距离是爱情的绊脚石。
有请他们来做一个自我介绍吧。
坐在我左手方的是今天的反方——09财务管理队,他们的观点是:距离不是爱情的绊脚石。
同样有请他们来做个自我介绍吧。
(5)下面我宣布广东理工职业学院经济管理系首届“卧龙杯”辩论赛半决赛正式开始!!!下面我们将进入开篇立论阶段,首先我们有请正方自选辩手阐述观点,时间为150秒,计时开始――谢谢!下面有请反方自选一位辩手来阐述他们的观点,时间为150秒,计时开始――
(6)谢谢反方辩手,接下来进入攻辩阶段。
在这个攻辩阶段有8个小节,每一个小节辩手提问的时间为20秒,并且只能提问一个问题;而回答的时间为30秒。
请各位把握时间,首先有请正方二辩向反方二辩提问,计时开始------
(7)好,谢谢,让我们同样有请正方二辩向反方三辩提出一个问题,时间同样为50秒,计时开始-------
1、反方二辩选正方二辩(20s+30s)
2、反方二辩选正方三辩(20s+30s)
3、正方三辩选反方二辩(20s+30s)
4、正方三辩选反方三辩(20s+30s)
5、反方三辩选正方二辩(20s+30s)
6、反方三辩选正方三辩(20s+30s)
(8)谢谢!下面有请正方一辩进行攻辩小结,时间为90秒,计时开始――
谢谢正方一辩,接下来有请反方一辩进行攻辩小结,时间同样为90秒,计时开始――
(9)谢谢反方一辩!经过了刚才一番论辩,接下来我们将进入精彩的自由辩论阶段。
这一环节从正方开始,双方交替进行,时间为480秒,双方各240S。
有请正方辩手,好,计时开始――
(10)好一场激烈的唇枪舌战,真是硝烟四起啊。
感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来是今天比赛环节的最后一环节了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段,时间为360秒,双方各180秒,首先由正方四辩作总结陈词,计时开始――
谢谢反方四辩的精彩总结。
下面有请反方四辩作总结陈词,时间同样为180分钟,计时开始――
(11)非常感谢正反双方的总结陈词。
那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就到此结束,在揭晓结果之前让我们有请(__)评委对今天整场比赛进行点评。
掌声有请!
(12)感谢___的精彩点评。
今天围绕着大学生要做勇者还是智者(距离是不是爱情的绊脚石)这一辩题,我们的正反双方都展示出了他们辩手的独特风格和出众的辩才,也展示了他们身为当代大学生既有勇又有谋(他们就辩题说出自己的看法)。
所以不论最终结果如何,各位选手给我们呈现了一次精彩的辩论赛。
现在让我们以热烈的掌声对他们精彩的表现表示感谢!
下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果――
本场比赛的胜方是:今天的__方____代表队。
让我们对他们表示祝贺!
那么,广东理工职业学院经济管理系首届“卧龙杯”辩论赛半决赛今晚的第一场比赛到此就圆满结束了。
在祝贺胜方的同时,也给另外一支队伍掌声,谢谢他们精彩的比赛,谢谢大家!
请大家稍作休息,10分钟后,我们同样在这里观赏另一场精彩的辩论盛宴。
谢谢大家。
那么,广东理工职业学院经济管理系首届“卧龙杯”辩论赛半决赛到此就圆满结束了。
希望在场的各位,有情人终成眷属。
祝大家有个美好的夜晚!谢谢大家!。