肿瘤科实习生带教计划讲课稿
血液、肿瘤内科带教计划
血液、肿瘤内科带教计划"周次带教内容带教老师同学签名第一周 1、接待新入科的实习生，详细讲解科室带教规定，熟悉病区环境，了解物品摆放位置，了解主要收治病种，明确学习目标，强调医疗安全及护患沟通的重要性，强调针刺伤预防的重要性。
2、知晓各班职责，在带教老师的指导下，掌握吸氧、静脉输液的流程及注意事项。
3、实习生讲座（床边教学）：急性白血病的护理第二周 1、掌握生命体征的测量及绘制2、掌握皮内注射、皮下注射、肌肉注射、吸痰护理。
3、掌握淋巴瘤、多发性骨髓瘤、肺癌等血液系统和肿瘤疾病的病因、诱因、临床表现及处理原则。
4、实习生讲座：心电监护仪的使用第三周 1、在带教老师的指导下，能运用护理程序对我科患者进行护理评估，制定护理计划，书写护理病历，提供良好的护理和健康指导。
2、熟悉我科常用的辅助检查及实验室检查的正常值和临床意义。
3、掌握我科常用药物的剂量、用法、不良反应、用药注意事项和配伍禁忌。
4、实习生讲座：再生障碍性贫血的护理第四周 1、能在老师的指导下对运动障碍、感觉障碍、言语障碍的患者进行康复指导。
2、掌握各类标本的采集方法。
3、实习生讲座：化疗安全防护第五周 1、在带教老师的指导下掌握我科常见病、多发病患者运用护理程序提供整体护理。
实习生讲座：输血的护理2、熟悉骨髓穿刺术、腰椎穿刺术、腹腔穿刺术的配合及操作前后的护理要点。
3、熟悉我科常见疾病并发症的观察及处理。
4、实习生讲座：PICC的护理第六周 1、熟悉我科常见急危重症患者的抢救配合与护理。
2、了解我科常见疾病（白血病、贫血、淋巴瘤、多发性骨髓瘤、肺癌等）的发病机制和诊断依据、治疗及护理的新进展。
3、护理查房：4、理论及操作考试2018.1.修定。
肿瘤科实习生带教计划
肿瘤科实习生带教计划
简介
本文档为肿瘤科实生带教计划，旨在指导实生在肿瘤科的研究和实践，并提供须知和培训内容。
目标
培养实生对肿瘤科概念和实践的理解
提供实生与专业肿瘤科医生合作的机会
培养实生的临床技能和沟通能力
带教内容
1.理论培训
介绍肿瘤学的基本概念和分类
讲解肿瘤科的常见病例和治疗方案
探讨肿瘤科的最新研究和进展
2.临床实践
跟随专业肿瘤科医生参与临床诊断和治疗
观摩手术和药物治疗等治疗过程
参与临床讨论和团队会诊
3.沟通技巧培训
研究与患者和家属沟通的基本技巧
培养与医疗团队有效合作的能力
探索与其他医务人员沟通的策略
实施步骤
1.招募合适的实生
2.安排理论培训并提供研究材料
3.安排临床实践机会，并进行必要的安全培训
4.安排沟通技巧培训和实践
5.定期评估实生的进展，并提供反馈和指导
结束与评估
实生带教计划的结束将根据实期限而定。
我们将对实生进行综合评估，包括理论知识、临床实践和沟通技巧等方面的表现。
根据评估结果，我们将为实生提供参考信或证书。
联系方式
如需了解更多信息或申请参加实生带教计划，请联系：姓名：[联系人姓名]
电子邮箱：[联系人邮箱]
电话：[联系人电话]。
肿瘤科讲课内容
肿瘤科讲课内容
**肿瘤的预防与治疗**
尊敬的各位来宾：
大家好！今天我将为大家带来关于肿瘤科的相关知识。
肿瘤是一种严重威胁人类健康的疾病，它可以发生在人体的各个部位。
常见的肿瘤包括肺癌、乳腺癌、结肠癌等。
肿瘤的预防非常重要。
保持健康的生活方式，如均衡饮食、适量运动、戒烟限酒等，可以降低肿瘤的发生风险。
此外，定期进行体检和筛查也是早期发现肿瘤的关键。
一旦确诊为肿瘤，治疗就显得尤为重要。
肿瘤的治疗方法包括手术、放疗、化疗、靶向治疗和免疫治疗等。
治疗方案的选择将根据肿瘤的类型、分期以及患者的整体健康状况来确定。
肿瘤患者的护理也至关重要。
心理支持可以帮助患者应对疾病带来的压力和焦虑。
此外，良好的营养支持和适当的康复锻炼对患者的康复和生活质量有着积极的影响。
最后，我想强调的是，肿瘤科的研究和治疗在不断发展和进步。
新的治疗方法和技术不断涌现，为肿瘤患者带来了更多的希望。
感谢大家的聆听！希望通过这次讲课，大家对肿瘤科有了更深入的了解。
以上是一个肿瘤科讲课内容的简要概述，你可以根据需要进行扩展和详细讲解。
肿瘤科实习教学计划
辅助检查与诊断
学习常用的肿瘤辅助检查方法，如影像学检查（X线、CT、MRI等）、实验室检查（血液学、肿瘤标志物等）和病理学检查；参与医生进行辅助检查结果的分析和诊断讨论，了解如何综合运用多种检查手段进行肿瘤诊断
第三周：
治疗原则与护理技能
学习肿瘤的治疗原则，包括手术治疗、放射治疗、化学治疗和靶向治疗等；参与患者的治疗过程，学习配合医生进行治疗操作和护理措施，如输液、伤口换药、疼痛管理等
第四周：
沟通技巧与综合实践
通过模拟和实际操作，学习如何与肿瘤患者及其家属进行有效沟通，提高情绪支持和心理护理能力；参与医疗团队的讨论和病例交流，总结实习经验，反思不足，为将来的临床实践做准备
实习评价
实习期间，由指导医师进行实习生的日常指导和评价，包括实习生的知识水平、技能掌握情况和专业素养等方面；实习结束时，实习生需要提交实习报告，总结实习期间的学习收获和感悟，并接受指导医师的综合评价
实习资源
提供实习生所需的教材、文献和网络资源，帮助其深入学习和理解肿瘤科知识；安排实习生参与临床轮转和科室会诊，拓宽实习生的学习视野和临床经验
肿瘤科实习教学计划实习科室肿科实习时间4周
实
习
目
标
了解常见肿瘤的病因、发病机制和流行病学特点；掌握肿瘤的临床表现、诊断方法和治疗原则；学习肿瘤患者的综合护理技能，包括病史采集、体格检查、辅助检查和护理干预；培养对患者的关怀意识和沟通技巧，提高医患沟通能力
实习内容
第一周：
基础知识学习和临床观摩
学习肿瘤的基本概念、分类和分期，了解肿瘤的生物学特点和发展规律；观摩医生进行肿瘤患者的初诊和复诊，学习如何采集病史、进行体格检查和评估患者病情
肿瘤内科实习生护理带教计划
肿瘤内科实习生护理带教计划1. 前言本文档旨在制定肿瘤内科实生的护理带教计划，以提高实生的临床技能和护理水平，为患者提供优质的医疗护理服务。
2. 目标- 帮助实生熟悉肿瘤内科的相关理论知识和实际操作技能。
- 培养实生的综合护理能力，包括患者观察、护理评估、护理干预等。
- 培养实生的团队合作意识和沟通能力，提高协作效率和护理质量。
3. 计划内容3.1 理论知识培训- 为实生提供肿瘤内科的基础理论知识培训，包括肿瘤疾病的病因、病理生理、临床表现等。
- 组织实生参加肿瘤内科学术讲座、病例讨论等活动，增加其学术交流和思考能力。
3.2 临床操作技能培训- 指导实生研究和掌握常见的肿瘤内科护理操作技能，例如静脉留置针的插管、注射药物的准确计量等。
- 安排实生参与临床护理工作，实际操作中指导纠正错误、提供反馈，提高实生的技能水平。
3.3 护理经验分享与交流- 定期组织实生之间的护理经验分享会，促进他们相互研究和提高。
- 邀请资深护士或医生为实生做经验分享，让实生受益于丰富的临床经验。
3.4 实生团队建设- 组织团队建设活动，增强团队合作意识和沟通能力。
- 搭建实生之间和带教护士之间的良好交流平台，促进信息共享和问题解决。
4. 考核评估- 设立合理的评估指标，对实生的研究和表现进行全面评估。
- 定期进行评估反馈，给予实生积极的肯定和建设性的指导。
5. 结束语通过执行肿瘤内科实习生护理带教计划，我们相信实习生们会收获宝贵的临床经验和护理技能，为将来成为优秀护理人员打下坚实的基础。
同时，对患者的医疗护理也将得到有效的提升和改善。
肿瘤内科实习生护理带教计划
肿瘤内科实习生护理带教计划第一部分：引言引言部分主要介绍肿瘤内科实习生护理带教计划的背景和目标，以及对实习生的期望。
第二部分：实习生护理技能培训2.1护理技能培训目标在这一部分，我们将明确实习生需要掌握的护理技能目标，比如患者测量体温、脉搏和呼吸率等基本护理技能，还包括更高级的技能，如护理导尿管、胃管和导管等。
2.2护理技能培训方法在这一部分，我们将介绍实习生护理技能培训的具体实施方法，比如通过理论课程、模拟训练和实际操作等方式进行培训。
第三部分：实习生临床实践指导3.1临床实践指导目标在这一部分，我们将阐述实习生临床实践指导的具体目标，包括熟悉患者病历、了解患者病情、与患者进行有效沟通等。
3.2临床实践指导方法在这一部分，我们将介绍实习生临床实践指导的具体方法，比如实习生参与患者每日护理计划、参与查房和轮诊等。
第四部分：实习生专科知识学习4.1专科知识学习目标在这一部分，我们将明确实习生需要学习的专科知识目标，比如各种肿瘤类型、不同治疗方法和护理管理等。
4.2专科知识学习方法在这一部分，我们将介绍实习生专科知识学习的具体方法，比如通过参与病例讨论、参加专家讲座和阅读相关文献等途径来学习。
第五部分：实习生心理关怀5.1心理关怀目标在这一部分，我们将明确实习生心理关怀的目标，比如帮助实习生缓解焦虑情绪、增强自信心等。
5.2心理关怀方法在这一部分，我们将介绍实习生心理关怀的具体方法，比如开展心理辅导、组织集体活动等。
第六部分：实习生评估与反馈6.1实习生评估方法在这一部分，我们将介绍实习生评估的具体方法，包括日常观察评估和定期评估等。
6.2实习生反馈方法在这一部分，我们将介绍实习生反馈的具体方法，比如定期面谈、书面反馈等。
结语通过实施肿瘤内科实习生护理带教计划，我们将确保实习生得到全面的护理技能培训和专科知识学习，临床实践指导和心理关怀。
同时，通过评估与反馈，帮助实习生不断提升自己的护理能力。
我们期待通过这个计划，培养出优秀的肿瘤内科护理人才。
肿瘤科实习生带教计划
肿瘤科练习生带教筹划一.练习目的人疾苦,救逝世扶伤,经心全意为人平易近办事.经由过程肿瘤内科练习,使学生熟习控制肿瘤内科的基本理论,在实践中得到根本技巧的练习,理论联合实践,造就临床思维.临床技巧.沟通才能息争决问题的才能,并建立“以病工资中间”的思惟,关怀病人.二.练习请求1.练习生应遵照科室一切规章轨制,屈服带教教师的安插.2.因事不克不及上班就实施告假手续,须提前向护理部及护士长告假,筹划完告假手续才干休假.3.尊重先生,卖力履行各类操纵通例,不成擅自违背操纵规程进行各类操纵,不然撤消练习资历.4.必须屈服科室安插,按时介入科室组织的授课及各类运动.5.请求带教先生在各类诊疗操纵中做到撒手不放眼,因带教先生不卖力带教而消失的错误变乱均由带教先生负责,并撤消带教资历.三.具体安插第一周：1.入科介绍:(1)情形介绍:挽救室.治疗室.办公室的物品放置及其治理轨制,病区房间地位.(2)人员介绍:科主任.护士长.医护人员护理带教先生(3)劳动规律:介绍各班工作时光,不迟到不早退,屈服护士长排班,懂得护士礼节规范,遵照各项护理工作规章轨制,按护理技巧操纵请求,严厉履行无菌操纵及查对轨制,各项工作必须在先生的带领指点下完成,不克不及自力完成.2.评估学生的根本本质情形,制订具体带教筹划.3.控制各班工作职责.4.进行准确的操纵示范.5.控制铺床法及性命体征的测量及记载.第二周：1.向练习生讲授肿瘤内科基本常识,进一步讲授肿瘤内科罕有疾病,罕有病的发病机制及临床表示不雅察要点,同时讲解先生自已在工作中的经验教训及心得领会,经由过程灵巧的教授教养,使练习生尽快控制进修要点.各类疾病的治疗及护理措施,控制病人入院宣教健康指点的办法.熟习危宿疾人的接诊及挽救程序.2.控制病人出入院工作流程.3.懂得护理病历书写原则及办法.4.控制各类无菌操纵技巧,严厉履行“三查七对”5.懂得通例药物的应用及不雅察.6.控制各类消毒液.皮试液的配制浓度及办法,皮试成果的断定,过敏反响的临床表示及急救措施.7.控制各类标本的留取办法及各类帮助检讨的留意事项.第三周：1.熟习各专种穿刺的术前预备及术后护理.2.控制专科经常应用护理操纵技巧如吸氧.口腔护理.PICC护理.镇痛泵应用及各类引流管道护理等.3.控制科里经常应用仪器应用如心电监护.电动吸痰器.血糖仪.脉氧仪.打针泵.热疗机.免疫机.4.熟习专科疾病不雅察要点及护理.5.护理查房不按期对学生提问,以懂得学生常识控制程度.6.在确保安然及先生在场的情形下,自力完成基本护理及专科操纵,在先生的指点下完成较庞杂的专科护理操.7.完成练习大纲各项操纵请求.第周围：1.收罗练习生对本科带教工作的看法.2.对练习生进行理论答卷和技巧操纵考察及分解本质才能测评.3.填写练习判定.四.严厉考察,增强练习生治理实施双相考评互相促进.考评包含两个方面：一是对护生考评,包含组织规律.办事立场.理论常识和技巧操纵测验,以此来磨练学生肿瘤内科的练习后果;另一方面是对带教先生考评,征询学生对带教先生的看法和建议,卖力总结带教经验及缺少之处,从而进步带教质量.总的来说,按照教授教养筹划,带教中严厉请求,多供给操纵的机遇,做到撒手不放眼.建立优越的职业形象,顺遂完成脚色转换,跟着科技成长和医疗护理事业的进步,护理专业的新技巧.新理论不竭消失,要造就一批更优良的护理人才,更好的为患者办事.。
《肿瘤科临床实习课件》
肿瘤相关并发症的预防和治疗
积极预防相关并发症
详细说明肿瘤治疗中常见的并发症，并提 供相应的预防和治疗措施。
合理处理并发症
介绍处理并发症的方法和技巧，以提高患 者的治疗效果和生活质量。
肿瘤疼痛的评估和管理
1 综合评估疼痛程度
介绍多种疼痛评估工具，并提供相应 的疼痛管理策略。
2 多学科合作
探讨多学科团队在肿瘤疼痛管理中的 角色和职责。
《肿瘤科临床实习课件》
在这个《肿瘤科临床实习课件》中，我们将介绍肿瘤的概述和分类，并探讨 癌症的预防和诊断治疗方法，包括化疗、放疗和手术切除等。
肿瘤概述和分类
1 了解肿瘤的本质
探究肿瘤的基本定义、发展过程以及 对人体的影响。
2 认识肿瘤的分类
研究各种肿瘤类型，并了解其不同的 病理特点和治疗方法。
预防和治疗癌症
癌症的预防
提供详细的预防措施，包括健康生活方式、免 疫系统增强和环境因素的减少。
癌症的治疗
讨论常规治疗方法，如化疗、放疗和手术，并 介绍新的靶向治疗和免疫治疗方法。
肿瘤辅助治疗
1
营养支持的重要性
探讨营养支持在肿瘤患者康复中的作用，并介绍相应的饮食建议。
2
药物治疗的应用
了解药物治疗的基本原理和常用的临床药物，以及如何进行剂量计算。
肿瘤性贫血的评估和治疗
详细介绍肿瘤性贫血的表现、诊断和治疗，并提供相应的治疗绍肿瘤病理学和影像学在肿瘤辅助治疗中的应用价值。
恶性肿瘤的机制和治疗
深入探讨细胞凋亡和恶性肿瘤的机制，并研究当前的治疗策略和新型药物的 开发。
肿瘤围手术期护理
手术前的准备工作
详细讲解手术前的患者护理工作，涵盖术前准备 和协调各个科室之间的沟通。
肿瘤科实践教学大纲(3篇)
第1篇一、课程概述肿瘤科实践教学是医学教育的重要组成部分，旨在培养学生的临床思维、实践技能和职业素养。
本大纲旨在明确肿瘤科实践教学的目标、内容、方法和评价标准，为学生提供全面、系统的临床实践培训。
二、实践教学目标1. 理解肿瘤科的基本理论、诊断方法和治疗原则。
2. 掌握肿瘤科常见疾病的诊断、治疗和护理技能。
3. 培养良好的医患沟通能力、团队协作精神和临床决策能力。
4. 提高学生的临床实践能力和独立工作能力。
5. 增强学生的职业责任感和职业道德。
三、实践教学内容1. 理论教学（1）肿瘤学基础理论：肿瘤的病因、发病机制、病理生理学、分类、分期等。
（2）肿瘤诊断学：影像学、实验室检查、病理学等。
（3）肿瘤治疗学：手术、放疗、化疗、靶向治疗、免疫治疗等。
（4）肿瘤护理学：心理护理、营养支持、症状管理、并发症护理等。
2. 临床实践教学（1）临床查体：患者病史采集、体格检查、辅助检查结果分析等。
（2）临床诊断：常见肿瘤疾病的诊断流程、诊断标准、鉴别诊断等。
（3）临床治疗：手术、放疗、化疗、靶向治疗、免疫治疗等治疗方案的制定与实施。
（4）临床护理：患者心理护理、营养支持、症状管理、并发症护理等。
（5）临床病例讨论：分析典型病例，讨论诊断、治疗和护理方案。
3. 实验室技能培训（1）细胞学检查：细胞涂片制备、染色、镜检等。
（2）病理学检查：病理切片制备、染色、镜检等。
（3）影像学检查：影像学图像分析、报告解读等。
四、实践教学方法1. 讲座：邀请专家进行专题讲座，介绍肿瘤科相关理论、技术和经验。
2. 临床示教：教师带领学生进行临床查体、诊断、治疗和护理等操作。
3. 案例分析：通过分析典型病例，培养学生的临床思维和决策能力。
4. 实验室技能培训：进行细胞学、病理学和影像学等实验室技能操作培训。
5. 临床实习：安排学生进入临床科室，进行跟班实习，亲身感受临床实践。
五、实践教学评价1. 学生自评：学生根据实践过程，总结自己在实践中的收获和不足。
肿瘤放化疗实习生讲座
并发症对生活质量的影响
心理压力
放化疗过程中，患者可能会因为 不适症状而产生焦虑、抑郁等心
理压力。
社会功能受限
放化疗可能影响患者的社交活动和 工作能力，导致社会功能受限。
生活质量下降
放化疗的并发症可能导致患者的生 活质量明显下降，影响日常生活的 自理能力。
04
肿瘤放化疗的未来发展
肿瘤放化疗的新技术与新方法
化疗技术
肿瘤放化疗实习生需要掌握化疗药物 的配制、给药方法等基本技能。
肿瘤诊断与治疗
肿瘤放化疗实习生需要了解常见肿瘤 的诊断与治疗方法，以及各种肿瘤的 放化疗原则和注意事项。
临床操作技能
肿瘤放化疗实习生需要掌握各种临床 操作技能，如穿刺活检、引流等。
肿瘤放化疗实习生的职业发展路径
临床医生
肿瘤放化疗实习生可以选择继续深造，成为临床 医生，从事肿瘤放化疗的临床工作。
功能或肾功能异常。
并发症的预防与处理
01
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预防恶心、呕吐
在放化疗前，医生会给予止吐 药物以减轻恶心、呕吐症状。
减轻疲劳
患者应保持充足的休息和睡眠 ，适当进行锻炼，增强体质。
监测骨髓抑制
定期进行血常规检查，及时发 现并处理白细胞、红细胞和血
小板数量下降的问题。
保护肝肾功能
放化疗期间，医生会监测患者 的肝肾功能，及时调整治疗方 案以减轻对肝肾功能的损伤。
免疫治疗
肿瘤疫苗
ห้องสมุดไป่ตู้
利用免疫系统激活来攻击肿瘤细胞， 如CAR-T细胞疗法和PD-1抑制剂。
开发针对特定肿瘤抗原的疫苗，激发 机体免疫反应，预防肿瘤复发。
基因编辑技术
CRISPR-Cas9等基因编辑技术可用于 纠正肿瘤细胞的基因突变，阻止其生 长。
肾脏肿瘤科实习生带教计划
肾脏肿瘤科实习生带教计划一、教学目标（一）态度目标：1.遵守学校、医院、我科各项相关制度。
2.严格遵守各项操作原则和流程，实行各项诊疗、护理操作，须有带教老师指导。
3.注意医德修养，关心爱护病员，树立高度责任感和同情心。
4.在工作和学习中须谦虚谨慎、勤奋踏实。
（二）知识与技能目标：二、带教方法1.“一对一”带教，一位带教老师带一位同学2.跟班、跟人带教3.理论联系实际（1）带教老师边操作边讲解（2）要求同学下班后主动复习相关专业知识（3）病区定期开展小讲座、教学查房、系统讲解专科知识、技能三、考核内容与方法1.出科考试（1）理论：采用笔试周目标 知识领域目标 技能领域目标第1周 1.能说出病区各项规章制度的具体内容 2.了解本科室各班次的工作职责、工作程序、每日工作重点1.掌握生命体征测量的方法2.了解动静脉内瘘内瘘震颤3.了解深静脉置管护理第2周 1.了解慢性肾脏病、系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎等疾病的主要临床表现及护理要点 2.了解食管癌、肝癌、肺癌、乳腺癌等疾病的主要临床表现及护理要点1.掌握快速血糖的测量方法2.掌握封管、熟悉深静脉置管维护第3周 1.掌握化疗期间、放疗前后、血透前后的健康教育内容 2.掌握肾内科患者、肿瘤科患者的饮食指导了解输液泵、注射泵、化疗泵的使用第4周1.能说出至少3种常用化疗药的名称，使用注意事项2.了解化疗药外渗处理3.了解化疗药配置要点、防护原则及外溅处理（本科生）4.熟悉抗肿瘤药物毒副反应的观察、处理（本科生） 掌握深静脉置管维护（2）操作：PICC管维护（3）能力：根据平时考察进行综合评价（如病房工作能力、沟通交流、健康教育等）2.自我小结：须经带教老师检查并签名3.带教老师评语：包括服务态度、劳动纪律、工作能力、操作训练程度等出科考核总成绩通过上述三方面综合评价，按优、良、及格、不及格评分。
肿瘤科实习生带教计划
肿瘤科实习生带教计划第一篇：肿瘤科实习生带教计划肿瘤科2017年实习生带教计划临床实习是护理教学的一个重要组成部分，是培养学生综合能力的重要环节。
为了让实习生完成实习并且学有其成，结合肿瘤科实际，制定临床带教计划如下： 1 教学目标：1）培养学生爱岗敬业精神，具备高度责任心和进取心；2）培养学生掌握各项核心制度和操作规程，真正做到理论联系实际；3）掌握病情观察及处理方法；4）提高学生沟通能力，注重各种礼仪以提高自身素质；5）学生掌握基础护理及操作技能，了解肿瘤专科护理知识； 2 教学方式1）专人带教。
采用一对一的教学方式，互动开放式教学形式。
专人负责管理护生带教、考核、鉴定工作，经常检查实习计划的落实情况，定期向科室汇报。
严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼。
有效与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，以便有的放矢的开展带教工作。
2）专科操作技能培训。
结合本科室护理技能培训项目重点进行培训，对临床典型病例和实习生在临床工作中存在的问题由带教老师随时讲解，有针对性地进行辅导和操作示范。
第一遍操作由带教老师边示范边讲解，第二遍开始由护生独立操作、老师帮助完成。
操作完毕进行讲评，指出问题所在，再让护生强化训练。
3）专科业务学习。
结合各专科工作实际情况，带教老师每周组织护生进行科内知识小讲课1次，使护生了解掌握专科知识，能够理论与实际相联系，指导临床实践；同时合本专业发展现状，举行“新技术、新知识、新理论”讲座，让学生了解护理发展的新动态，激发学生的学习热情。
4）护理查房。
每季度组织教学查房一次，选择典型病例，指导实习生（原则上以本科、专科学生为主讲）独立收集资料，进行评估，制定护理计划，并对效果进行评价。
5）出科考核。
认真对护生进行理论和操作两项操作考核，内容具备专科特色，并将成绩记录在实习生手册上，并根据考核情况进行教学质量评价及改进。
6）满意度调查，进行实习生和带教老师的双向调查，了解实习计划及实习大纲执行情况，有利于了解本科室教学动态，并指导下阶段教学工作。
肿瘤科护理小讲课：第五周
输血的核对与注意事项
注意事项
1. 不得向血液内加入其它药物，如需稀释，只能用静脉注射的生理盐 水。
2. 输血时应严密观察病人，询问有无不适症状，检查体温、脉搏 、血压及尿液颜色等，发现问题及时处理。
3. 输血完毕后仍需要观察病情，及早发现延迟型输血反应，并将血袋
送回血库保存至少1天，受血者和供血者的血样保存于2～6℃ 冰箱至少7天，以便必要时对输血不良反应的原因追查。
➢ 操作：口腔护理
第三页，共十三页。
常规检查注意事项
1、B超检查 ① 做肝、胆、脾、胰等后腹膜脏器检查，禁食水8～12小时。
② 心脏检查前应休息安静片刻。 ③ 阑尾及盆腔检查，应憋尿。
2、胃镜检查 ① 检查日前一天晚20点以后禁食，检查日需空腹。
② 有单颗假牙（活动）应取下。 ③ 患有鼻炎等鼻腔有病变的病人不宜进行此项检查。
4、上消化道造影（钡餐） ① 检查前2天不要服含铁、碘、钠、铋、银等药物。 ② 造影前1天晚上，吃少渣饮食。
③ 特别注意，造影当天早晨禁食。
④ 前一天晚严格按说明书服用泻药，次日晨空腹， ⑤ 检查前排空大便。 5、其他检查
第五页，共十三页。
饮食的分类及特殊饮食
饮食的分类 1. 普通饮食
2. 软质饮食 3. 半流质饮食 4. 流质饮食 5. 低脂肪饮食
肿瘤科第五周实习计划
主讲人：xxx
第一页， 输血前核对：血液领取者必须检查所领血是否发生溶 血、是否有细菌污染迹象以及其他肉眼可见的任何异 常现象并核对受血者的姓名、性别、年龄、住院号、 床号、血型和临床诊断，确认受血者是否正确，确认 无误后签字。
2. 输血时核对：核对受血者的姓名、性别、年龄、住院 号、床号。
肿瘤科护理小讲课：第三周
第十页，共十一瘤科药物的作用及健康宣教
二、健康宣教 1. 正确认识疾病，了解疾病，消除患者的恐惧心理。 2. 了解发病的诱因，告知患者一般的治疗方法 3. 告知患者药物治疗的副作用：恶心、呕吐、脱发等，但化疗结束会慢慢缓
解。
4. 积极消除不健康、悲观的心理，树立战胜疾病的信心，主动配 合治疗。
二、中效胰岛素
诺和灵N 精蛋白生物合成人胰岛素注射液
甘舒霖N 低精蛋白重组人胰岛素注射液
缓 慢 吸 收 ， 平 均 1.5 小 时 起 效 ， 4 ～ 12 小 时 达 峰 ， 作 用 持 续 时 间 18～24小时。
第七页，共十一页。
胰岛素的种类、剂型及作用时间
三、长效胰岛素 精蛋白锌胰岛素（动物来源）
5. 鼓励患者进食，食清淡、易消化的食物，如：稀饭、奶、蛋、蔬菜、水果 等以增强机体免疫力。
6. 告知患者合理充足的营养能提高患者的免疫力，增强机体对化 疗的敏感性及耐受性，减轻化疗的不良反应。
➢ 操作：粪尿痰标本的收集
第三页，共十一页。
青霉素皮试判定
1. 阴性：皮丘局部无红肿，无自觉症状。 2. 阳性：皮丘局部隆起，并出现红晕，硬块，直径大于1㎝，或红晕
精蛋白锌胰岛素 皮下注射3～4小时起效，12～20小时达峰，作用维 持24～26小时。
➢ 操作：皮内注射
第八页，共十一页。
雾化吸入目的与注意事项
目的 1. 湿化气道，洁净气道 2. 减轻支气管痉挛性收缩，解除痉挛
3. 减轻和控制呼吸道炎症。
➢ 操作：肌肉注射
注意事项 1. 雾化液每日新鲜配制 2. 治疗前先将痰液咳出或吸尽，以免妨碍雾滴深入。
周围有伪足，痒感，严重时全身出现皮疹或过敏性休克反应。
肿瘤科护理小讲课：第一周PPT课件-最新精品PPT课件
3. 紫外线强度计至少一年标定一次。紫外线消毒灯的使用 寿命应不低于1000h。
4. 不得使紫外线光源照射到人，以免引起损伤。
操作：生命体征的测量方法及记录
床单位终末消毒方法
（一）普通区域 1. 护士洗净双手，戴口罩，着装整齐。 2. 将床单元上的床单、枕套和被套撤下，放入护理车的污衣袋内。开
门窗通风换气。 3. 用清水依照从床头柜桌面、抽屉、桌四壁、床头、床身、床架到床
尾椅的顺序，依次擦拭。 4. 用速干手消毒液搓擦双手，挥手1-2分钟。铺好备用床。关好门窗 5. 将污被服放入被服箱内，由洗衣房收回消毒洗涤，及时用含有效氯
500mg/L 消 毒 液 擦 拭 车 身 ， 补 充 用 物 备 用 ； 将 抹 布 用 含 有 效 氯 500mg/L消毒液浸泡30分钟，清水冲洗晾干备用。
② 肛表、腋表、口表要分别清洗与消毒。 ③ 常用消毒液为：75%酒精，0.2%新洁尔灭，1%过氧乙酸溶液等。 ④ 消毒液和冷开水须每日更换，体温计及盛放的容器应每周进行一
次彻底清洁和消毒。
操作：备用床
补液滴速的计算
临床常用的输液器滴系数有10、15、20滴/ml3种型号，根据输液器滴 系 数 可 进 行 如 下 公 式 推 理 ， 每 小 时 输 入 的 毫 升 数 (ml/h) ＝ ( 滴 /min)x60(min/h)/滴系数(滴/ml)。 因此，当滴系数为10、15、20滴/ml时，分别代入上述公式即可得出： ① 滴系数为10滴/ml，则：每小时输入的毫升数＝（滴数/min）x6。 ② 滴系数为15滴/ml，则：每小时输入的毫升数＝（滴数/min）x4。 ③ 滴系数为20滴/ml，则：每小时输入的毫升数＝（滴数/min）x3。 每个输液器其滴系数是固定不变的，故在已知每小时输入的毫升数和每分钟 滴数两者之间的任意一个变量，利用上述3个公式，即可得出另一个变量
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肿瘤科实习生带教计
划
肿瘤科实习生带教计划
一、实习目标
人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。
通过肿瘤内科实习，使学生熟悉掌握肿瘤内科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理
论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，
并树立“以病人为中心”的思想，关心病人。
二、实习要求
1、实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。
2、因事不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理
完请假手续才能休假。
3、尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种
操作，否则取消实习资格。
4、必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5、要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教
而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。
三、具体安排
第一周：1、入科介绍:(1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置。
(2)人员介绍:科主任、护士长、医护
人员护理带教老师(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到不早退,服从护
士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操
作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的带领指
导下完成，不能独立完成。
2、评估学生的基本素质情况，制定具体带教计划。
3、掌握各班工作职责。
4、进行正确的操作示范。
5、掌握铺床法及生命体征的测量及记录。
第二周：1、向实习生讲解肿瘤内科基础知识，进一步讲解肿瘤内科常见疾病，常见病的发病机制及临床表现观察要点，同时讲解老师自已
在工作中的经验教训及心得体会，通过灵活的教学，使实习生尽快掌握
学习要点。
各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教健康指导的
方法。
熟悉危重病人的接诊及抢救程序。
2、掌握病人出入院工作流程。
3、了解护理病历书写原则及方法。
4、掌握各种无菌操作技术，严格执行“三查七对”
5、了解常规药物的使用及观察。
6、掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏
反应的临床表现及急救措施。
7、掌握各种标本的留取方法及各种辅助检查的注意事项。
第三周：
1、熟悉各专种穿刺的术前准备及术后护理。
2、掌握专科常用护理操作技术如吸氧、口腔护理、PICC护理、镇痛泵
使用及各种引流管道护理等。
3、掌握科里常用仪器使用如心电监护、电动吸痰器、血糖仪、脉氧仪、
注射泵、热疗机、免疫机。
4、熟悉专科疾病观察要点及护理。
5、护理查房不定期对学生提问，以了解学生知识掌握程度。
6、在确保安全及老师在场的情况下，独立完成基础护理及专科操作，在老
师的指导下完成较复杂的专科护理操。
7、完成实习大纲各项操作要求。
第四周：
1、征求实习生对本科带教工作的意见。
2、对实习生进行理论答卷和技术操作考核及综合素质能力测评。
3、填写实习鉴定。
四、严格考核，加强实习生管理
实行双相考评互相促进。
考评包括两个方面：一是对护生考评，包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试，以此来检验学生肿瘤内科的实习效果；另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的意见和建议，认真总结带教经验及不足之处，从而提高带教质量。
总的来说，按照教学计划，带教中严格要求，多提供操作的机会，做到放手不放眼。
树立良好的职业形象，顺利完成角色转换，随着科技发展和医疗护理事业的进步，护理专业的新技术、新理论不断出现，要培养一批更优秀的护理人才，更好的为患者服务。