河南省通许县丽星中学高三地理一轮复习第1讲《行星地球》课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
命题热点
1．以等高线地形图、地形剖 面图、经纬网图切入，考查地形 特征描述、方向判断、区域特征 的综合分析
2．关注“神舟系列”宇宙飞船 发射、“嫦娥”探月工程重大进展、 海南文昌大推力火箭发射基地的 建设，金星、火星探测的最新进 展，日食、月食等天文现象的出 现等
2011高考导航
命题热点
3．以重大时政事件(如2010年上海世博会、国 家领导人出访等)为切入点，结合光照图综合考查时间 计算、昼夜长短、球面距离计算、正午太阳高度角及 季节的判断
2011高考导航
考纲展示
1．经纬网及其地理意义 2．地图上的方向和比例尺，常 用图例、注记，海拔和相对高度， 等高（深）线地形图及剖面图 3．地球所处的宇宙环境，地球 是太阳系中一颗既普通又特殊的行 星。太阳对地球的影响 4．地球运动的地理意义 5．地球的圈层结构及各圈层的 主要特点
2011高考导航
依纲梳理夯基础
温馨提示 关于比例尺容易疏忽的是单位的统一
和换算。图上距离以厘米为单位，实地距 离以千米为单位。
依纲梳理夯基础
3．图例和注记：地图上表示地理事物 的符号和文字、数字。
“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例， “泰山、1532.7”为 注记 。
依纲梳理夯基础
四、等高线地形图 1．海拔与相对高度
比例尺放大(缩 小)后图幅面积
的变化
比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)到的倍数，是其比 例尺放大(或缩小)到倍数的平方
高频考点巧突破
学法指导
图解比例尺大小的判断方法 比例尺的大小是按照其比值的 大小来衡量的。判断比例尺大 小的方法如下图所示：
高频考点巧突破
学以致用
（随学随练，轻松夺冠）
2．在一幅地图上，北纬60°纬线上的甲乙两地相距33.3厘 米，地方时相差4小时，则下列说法正确的是( )
高频考点巧突破
学以致用
（随学随练，轻松夺冠）
1．读地球表面某区域的经纬网 示意图，回答(1)～(4)题。
高频考点巧突破
(1)若某人从M点出发，依次向正东、 正南、正西和正北方向分别前进200 千米，则其最终位置( ) A．回到M点 B．在M点正东方 C．在M点正西方 D．在M点东南方
高频考点巧突破
图中A为海拔，B为相对高度 ，C为 海拔。
依纲梳理夯基础
2．等高线地形图
图中各条实线是海拔高度相等的点的连线， 其 示中山A处脊，表D示处表山示顶，陡B崖处，表E示、F山相谷比，，CE处表表示
缓坡部位，F表示 陡坡部位，G处表示 鞍部 。
依纲梳理夯基础
3．地形剖面图 (1)概念：沿等高线地形图某 方向下切而显露出来 的 垂直剖面图 。 (2)作用：反映地势起伏状 况。
(2)M和N两点的实际距离约是( )
A．4444千米
B．3333千米
C．2222千米
D．1823千米
(3)若一架飞机从M点起飞，沿最短的航线到达N点， 则飞机飞行的方向为( )
A．一直向东
B．先东北再东南
C．一直向西
D．先东南再东北
高频考点巧突破
(4)与M点关于地心对称的点的坐标为( ) A．(60°N,80°E) B．(60°S,100°E) C．(30°S,100°E) D．(60°S,80°W) 解析：第(1)题，不同纬度地区间隔的经度数相等 的纬线长度不同，自赤道向两极递减，不同的经线 上间隔的纬度数只要相等，则长度相等。某人从M 点出发，在向正东前进200千米时跨越的经度数， 要大于后来其向正西前进200千米所跨越的经度数。 第（2）题，MN在60°纬线上，经度相
4．以实际生活知识，如楼间距、太阳能热水器 等为切入点，Fra Baidu bibliotek查正午太阳高度的计算
5．地球内部圈层结构，水圈、生物圈的特点
依纲梳理夯基础
一、地球 两极稍扁、赤道略鼓
1．形状： 的椭圆形球体。
2．大小：平均半径 6371千 。
二、地球仪
米
1．经线和纬线
依纲梳理夯基础
纬线
经线
图 示
概 地球仪上与 赤道 平 地球仪上连接南、北两
为东半球，
划分 球，以南为南半球
160°E～180°～20°W为西半球
依纲梳理夯基础
3.经纬网 (1)定义：在 地球仪或地图上由 经线 和 纬相线 互交织构成的网。 (2)意义：对地球上任一点的位置进 行 精确定位，确定其经、纬度坐标。
依纲梳理夯基础
三、地图的三要素
1．地图上的方向 (1)一般定向法：
高频考点巧突破
1．常见经纬网图的判读
类 型
侧视图
俯视图
常 见 例 图
高频考点巧突破
类型
侧视图
俯视图
①截取一段纬线，在 截取极地投影图中的 其上标注经度，如图： 一部分，如下图：
演 变 简 图 ②截取一段经线，在
其上标注纬度，如图：
高频考点巧突破
类型
侧视图
俯视图
①由横南线向(北或增弧大线为)一北般纬代度表，纬反线，① 纬 从线 圆关注为 心经圆 出纬弧 发线线的的，射表经线现线形则式是：
念
行的线
极的线
纬线
经线
线 圆形；每一条纬线 半圆形；两条正相
圈 均可自成纬线圈， 对的 经线组成经线圈，
形 只有 赤道 能平分地 且每个
经线圈
状球
均可平分地球
从赤道向两极逐渐
变短，赤道最长，
长 度
约 4 万千米，两极 收缩成一个点。南、
所有的经线长度都
北纬度数相同的纬 线长度 相等
相等
特相
点
互 关
2.经纬网的主要应用 (1)利用经纬网定“距离” ①纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111 千米，如图中AB。若两地在同一条经线上，只 要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间 的距离。 ②经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约 是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如 图中AC。
高频考点巧突破
(2)利用经纬网定“最短航线” 地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经 过两点的大圆劣弧长度。(注：所谓大圆指过地 心的平面与球面的交线)
高频考点巧突破
①同一经度上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如图 中AB)。 ②同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如 图中同一条纬线上MK之间的最短航线是MPK而不是MQK)。 ③由于晨昏线本身就是一个大圆，故处在晨昏线上的两点最短 航线就是两点之间的最短晨昏线(即最短劣弧线)。
时差在赤道上为 2 小时，在 60°N 纬线上为 4 小时。④该图
比例尺＝
33.3
＝ 1 。答案为
111×12×60×105 10000000
D。
高频考点巧突破
1．等高线的基本特征
特征
含义
①
同线等高 同一条等高线上各点的海拔相同
②
同图等距
一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线相对 高度是一个定值(等高距)
高频考点巧突破
②弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) a．如图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判 断B在A的正东方。 b．B、C位于同一经线上，根据极点判断C位于B的正南 方(由以上两点可判断C在A的东南方)。
高频考点巧突破
学法指导
球面上两点间最短距离的判断 如果记忆不牢固的话，可通过右图进 行推导。如图A、B为位于北半球的 两点且不在常见的大圆上，则其最短 航线为一个向北弯曲的弧线。具体是： 同北偏北，同南偏南，同一条经线圈 上走极点。
所有纬线都 相互平行
所有经线都相交于 南、北两极点
系
依纲梳理夯基础
温馨提示 ①东西方向是无限方向，南北方向是
有限方向。 ②构成一个经线圈的两条经线的经度
和为180°。
依纲梳理夯基础
2．经度与纬度
纬度
经度
实 质
某地和地心的连 线(即该地的地 球半径)与赤道 平面构成的线面
角
某地经线所在的 平面与本初子午 线平面之间的二 面角
低于低值
含义 等高线向低值弯曲的中心部位 比两侧海拔高，地形为山脊
等高线向高值弯曲的中心部位 比两侧海拔低，地形为山谷
相邻等高线之间的闭合区域， 海拔不在两条等高线的数值之 间，如A海拔高于200米，而B 低于100米
高频考点巧突破
2.等高线地形图的综合判读 (1)地形类型判读
等高线图
山 地
判读
山峰(顶)：四周低，中间高；山 脊：等高线由山顶向低处凸出 的部分，成为分水岭；山谷： 等高线向山顶凸出的部分，一 般发育河流；鞍部：相邻两个 山顶之间的部分，呈马鞍形； 陡崖：多条等高线重合的地方
高频考点巧突破
差 40°,而 60°纬线的长度约为赤道的一半，则 MN 的距离为20030600千°米×40°。第(3)题，MN 同在 北半球，其最短距离应是过两点的大圆的劣弧段。 第(4)题，M 点的地理坐标是(60°N,80°W)，求关于 地心的对称点坐标时，其纬度数是相同的，但所在 半球相反，经度数是互补的，且东西经相反。
高频考点巧突破
2.比例尺缩放
比例尺放大 (缩小)的计算
①将原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：原比例尺 ×n②将原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：原比例 尺×(n＋1)
③将原比例尺缩小到
×
1
n
，1n 则缩小后的比例尺为：原比例尺
④将原比例尺缩小
－) 1 n
，1 则缩小后比例尺为：原比例尺×(1 n
上北下南，左西右东 。
(2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是 方。北
(3)经纬网定向法：经线指示
，南北纬线指
示 东。西
依纲梳理夯基础
2．地图上的比例
尺 概念 图上距离比实地距离缩小的程度
计算公 式
比例尺＝图上距离/实地距离
表示方 法
文字、式 数字式 、线段式 三种
意义 比 例例 尺尺越是个，分图子幅式相，同分时母所越表大示，小简的比略 范围就越大，内容就越
③
闭合曲线
等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上 完全呈现出来
④
一般不相交，重 等高线一般不相交，但在悬崖峭壁处，等高线可 叠为陡崖 以重合
等高线疏密反映坡度陡缓，两条等高线之间间距
⑤
疏缓密陡 愈大，等高线愈稀疏，表示坡度愈缓；反之坡度
愈陡
高频考点巧突破
特征 凸低为高 ⑥ 凸高为低
高于高值 ⑦
高频考点巧突破
等高线图
判读
从图中等高线数值看
出，四周高，中间低，
盆
根据经纬度和比例尺
地
大小可确定该图所示
地形区为我国的四川
盆地
数值一般在500米以下，
丘
多闭合曲线，反映出
陵
该地地形起伏不大，
判 读
之②为竖南线(纬或度弧线)一般代表经线，② 南极判断点圆，心确是定北纬极线点是还南是纬
要 领
由西向东增大为东经度，反 之为西经度
③同一幅经纬网图中相邻的 两条经(纬)线之间经(纬)度差 一般是相等的
度还是北纬度
③依据自转方向及经线经 度值的变化特征，确定经 线是西经度还是东经度
高频考点巧突破
图 示
依纲梳理夯基础
纬度
经度
起始 点
赤道 (0°纬线)
本初子午线 (0°经线)
划分 方法
从以度度赤北数数增增道为大大向南，、以北南，北各为纬划南分纬 90，°，从 向 为0东西°为经经东，线经度向数东，增、度大西数各增划大分，18向0°西，
半球 以 赤道 为界，以北为北半 20°W～0°～160°E
A．该地图比例尺为1∶100000
B．该地图上与甲乙两地相同的图上距离在赤道上的两点， 地方时也相差4小时
C．该地图的比例尺比1∶20000000地图的比例尺小
D．在1∶5000000的地图上表示与该图相同的实际范围， 图幅面积要增大3倍
高频考点巧突破
解析：选 D。本题渗透运用纬线长度变化规律和地方时
差与经度差关系的知识。解题需明确：①北纬 60°纬线上经
度 1°的弧长为 111 km×cos 60°。②地方时相差 4 小时则经度
差为 15°/小时×4 小时＝60°。③在同一幅图中，北纬 60°和
赤道上相同的图上距离对应的实地距离也相同时，该距离所
对应的经度差，赤道上为北纬 60°的一半，因而两地的地方
答案：(1)B (2)C (3)B (4)B
高频考点巧突破
1．比例尺大小与表示范围和内容详略的关系
图幅大小 相同时
①比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容 越详细
②比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容 越简略
③大范围地图多选用较小的比例尺，小范围地图多选 用较大的比例尺
实地范围 ①比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细 相同时 ②比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略
高频考点巧突破
(3)利用经纬网定“方向” 理论依据：“经线指示南北方向，纬线指示东西方 向”。 ①方格状经纬网图上经线和纬线呈直线 a．确定南北方向：在南北半球的两点，北半球在北， 南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在 南半球，纬度值大者在南。 b．确定东西方向：同是东经度，则经度值大者在东， 同是西经度，经度值大者在西；若两地分别位于东 西经度，两地经度数值之和大于180°，则位于东经 度的一点在西方，反之在东方。
1．以等高线地形图、地形剖 面图、经纬网图切入，考查地形 特征描述、方向判断、区域特征 的综合分析
2．关注“神舟系列”宇宙飞船 发射、“嫦娥”探月工程重大进展、 海南文昌大推力火箭发射基地的 建设，金星、火星探测的最新进 展，日食、月食等天文现象的出 现等
2011高考导航
命题热点
3．以重大时政事件(如2010年上海世博会、国 家领导人出访等)为切入点，结合光照图综合考查时间 计算、昼夜长短、球面距离计算、正午太阳高度角及 季节的判断
2011高考导航
考纲展示
1．经纬网及其地理意义 2．地图上的方向和比例尺，常 用图例、注记，海拔和相对高度， 等高（深）线地形图及剖面图 3．地球所处的宇宙环境，地球 是太阳系中一颗既普通又特殊的行 星。太阳对地球的影响 4．地球运动的地理意义 5．地球的圈层结构及各圈层的 主要特点
2011高考导航
依纲梳理夯基础
温馨提示 关于比例尺容易疏忽的是单位的统一
和换算。图上距离以厘米为单位，实地距 离以千米为单位。
依纲梳理夯基础
3．图例和注记：地图上表示地理事物 的符号和文字、数字。
“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例， “泰山、1532.7”为 注记 。
依纲梳理夯基础
四、等高线地形图 1．海拔与相对高度
比例尺放大(缩 小)后图幅面积
的变化
比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)到的倍数，是其比 例尺放大(或缩小)到倍数的平方
高频考点巧突破
学法指导
图解比例尺大小的判断方法 比例尺的大小是按照其比值的 大小来衡量的。判断比例尺大 小的方法如下图所示：
高频考点巧突破
学以致用
（随学随练，轻松夺冠）
2．在一幅地图上，北纬60°纬线上的甲乙两地相距33.3厘 米，地方时相差4小时，则下列说法正确的是( )
高频考点巧突破
学以致用
（随学随练，轻松夺冠）
1．读地球表面某区域的经纬网 示意图，回答(1)～(4)题。
高频考点巧突破
(1)若某人从M点出发，依次向正东、 正南、正西和正北方向分别前进200 千米，则其最终位置( ) A．回到M点 B．在M点正东方 C．在M点正西方 D．在M点东南方
高频考点巧突破
图中A为海拔，B为相对高度 ，C为 海拔。
依纲梳理夯基础
2．等高线地形图
图中各条实线是海拔高度相等的点的连线， 其 示中山A处脊，表D示处表山示顶，陡B崖处，表E示、F山相谷比，，CE处表表示
缓坡部位，F表示 陡坡部位，G处表示 鞍部 。
依纲梳理夯基础
3．地形剖面图 (1)概念：沿等高线地形图某 方向下切而显露出来 的 垂直剖面图 。 (2)作用：反映地势起伏状 况。
(2)M和N两点的实际距离约是( )
A．4444千米
B．3333千米
C．2222千米
D．1823千米
(3)若一架飞机从M点起飞，沿最短的航线到达N点， 则飞机飞行的方向为( )
A．一直向东
B．先东北再东南
C．一直向西
D．先东南再东北
高频考点巧突破
(4)与M点关于地心对称的点的坐标为( ) A．(60°N,80°E) B．(60°S,100°E) C．(30°S,100°E) D．(60°S,80°W) 解析：第(1)题，不同纬度地区间隔的经度数相等 的纬线长度不同，自赤道向两极递减，不同的经线 上间隔的纬度数只要相等，则长度相等。某人从M 点出发，在向正东前进200千米时跨越的经度数， 要大于后来其向正西前进200千米所跨越的经度数。 第（2）题，MN在60°纬线上，经度相
4．以实际生活知识，如楼间距、太阳能热水器 等为切入点，Fra Baidu bibliotek查正午太阳高度的计算
5．地球内部圈层结构，水圈、生物圈的特点
依纲梳理夯基础
一、地球 两极稍扁、赤道略鼓
1．形状： 的椭圆形球体。
2．大小：平均半径 6371千 。
二、地球仪
米
1．经线和纬线
依纲梳理夯基础
纬线
经线
图 示
概 地球仪上与 赤道 平 地球仪上连接南、北两
为东半球，
划分 球，以南为南半球
160°E～180°～20°W为西半球
依纲梳理夯基础
3.经纬网 (1)定义：在 地球仪或地图上由 经线 和 纬相线 互交织构成的网。 (2)意义：对地球上任一点的位置进 行 精确定位，确定其经、纬度坐标。
依纲梳理夯基础
三、地图的三要素
1．地图上的方向 (1)一般定向法：
高频考点巧突破
1．常见经纬网图的判读
类 型
侧视图
俯视图
常 见 例 图
高频考点巧突破
类型
侧视图
俯视图
①截取一段纬线，在 截取极地投影图中的 其上标注经度，如图： 一部分，如下图：
演 变 简 图 ②截取一段经线，在
其上标注纬度，如图：
高频考点巧突破
类型
侧视图
俯视图
①由横南线向(北或增弧大线为)一北般纬代度表，纬反线，① 纬 从线 圆关注为 心经圆 出纬弧 发线线的的，射表经线现线形则式是：
念
行的线
极的线
纬线
经线
线 圆形；每一条纬线 半圆形；两条正相
圈 均可自成纬线圈， 对的 经线组成经线圈，
形 只有 赤道 能平分地 且每个
经线圈
状球
均可平分地球
从赤道向两极逐渐
变短，赤道最长，
长 度
约 4 万千米，两极 收缩成一个点。南、
所有的经线长度都
北纬度数相同的纬 线长度 相等
相等
特相
点
互 关
2.经纬网的主要应用 (1)利用经纬网定“距离” ①纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111 千米，如图中AB。若两地在同一条经线上，只 要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间 的距离。 ②经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约 是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如 图中AC。
高频考点巧突破
(2)利用经纬网定“最短航线” 地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经 过两点的大圆劣弧长度。(注：所谓大圆指过地 心的平面与球面的交线)
高频考点巧突破
①同一经度上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如图 中AB)。 ②同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如 图中同一条纬线上MK之间的最短航线是MPK而不是MQK)。 ③由于晨昏线本身就是一个大圆，故处在晨昏线上的两点最短 航线就是两点之间的最短晨昏线(即最短劣弧线)。
时差在赤道上为 2 小时，在 60°N 纬线上为 4 小时。④该图
比例尺＝
33.3
＝ 1 。答案为
111×12×60×105 10000000
D。
高频考点巧突破
1．等高线的基本特征
特征
含义
①
同线等高 同一条等高线上各点的海拔相同
②
同图等距
一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线相对 高度是一个定值(等高距)
高频考点巧突破
②弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) a．如图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判 断B在A的正东方。 b．B、C位于同一经线上，根据极点判断C位于B的正南 方(由以上两点可判断C在A的东南方)。
高频考点巧突破
学法指导
球面上两点间最短距离的判断 如果记忆不牢固的话，可通过右图进 行推导。如图A、B为位于北半球的 两点且不在常见的大圆上，则其最短 航线为一个向北弯曲的弧线。具体是： 同北偏北，同南偏南，同一条经线圈 上走极点。
所有纬线都 相互平行
所有经线都相交于 南、北两极点
系
依纲梳理夯基础
温馨提示 ①东西方向是无限方向，南北方向是
有限方向。 ②构成一个经线圈的两条经线的经度
和为180°。
依纲梳理夯基础
2．经度与纬度
纬度
经度
实 质
某地和地心的连 线(即该地的地 球半径)与赤道 平面构成的线面
角
某地经线所在的 平面与本初子午 线平面之间的二 面角
低于低值
含义 等高线向低值弯曲的中心部位 比两侧海拔高，地形为山脊
等高线向高值弯曲的中心部位 比两侧海拔低，地形为山谷
相邻等高线之间的闭合区域， 海拔不在两条等高线的数值之 间，如A海拔高于200米，而B 低于100米
高频考点巧突破
2.等高线地形图的综合判读 (1)地形类型判读
等高线图
山 地
判读
山峰(顶)：四周低，中间高；山 脊：等高线由山顶向低处凸出 的部分，成为分水岭；山谷： 等高线向山顶凸出的部分，一 般发育河流；鞍部：相邻两个 山顶之间的部分，呈马鞍形； 陡崖：多条等高线重合的地方
高频考点巧突破
差 40°,而 60°纬线的长度约为赤道的一半，则 MN 的距离为20030600千°米×40°。第(3)题，MN 同在 北半球，其最短距离应是过两点的大圆的劣弧段。 第(4)题，M 点的地理坐标是(60°N,80°W)，求关于 地心的对称点坐标时，其纬度数是相同的，但所在 半球相反，经度数是互补的，且东西经相反。
高频考点巧突破
2.比例尺缩放
比例尺放大 (缩小)的计算
①将原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：原比例尺 ×n②将原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：原比例 尺×(n＋1)
③将原比例尺缩小到
×
1
n
，1n 则缩小后的比例尺为：原比例尺
④将原比例尺缩小
－) 1 n
，1 则缩小后比例尺为：原比例尺×(1 n
上北下南，左西右东 。
(2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是 方。北
(3)经纬网定向法：经线指示
，南北纬线指
示 东。西
依纲梳理夯基础
2．地图上的比例
尺 概念 图上距离比实地距离缩小的程度
计算公 式
比例尺＝图上距离/实地距离
表示方 法
文字、式 数字式 、线段式 三种
意义 比 例例 尺尺越是个，分图子幅式相，同分时母所越表大示，小简的比略 范围就越大，内容就越
③
闭合曲线
等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上 完全呈现出来
④
一般不相交，重 等高线一般不相交，但在悬崖峭壁处，等高线可 叠为陡崖 以重合
等高线疏密反映坡度陡缓，两条等高线之间间距
⑤
疏缓密陡 愈大，等高线愈稀疏，表示坡度愈缓；反之坡度
愈陡
高频考点巧突破
特征 凸低为高 ⑥ 凸高为低
高于高值 ⑦
高频考点巧突破
等高线图
判读
从图中等高线数值看
出，四周高，中间低，
盆
根据经纬度和比例尺
地
大小可确定该图所示
地形区为我国的四川
盆地
数值一般在500米以下，
丘
多闭合曲线，反映出
陵
该地地形起伏不大，
判 读
之②为竖南线(纬或度弧线)一般代表经线，② 南极判断点圆，心确是定北纬极线点是还南是纬
要 领
由西向东增大为东经度，反 之为西经度
③同一幅经纬网图中相邻的 两条经(纬)线之间经(纬)度差 一般是相等的
度还是北纬度
③依据自转方向及经线经 度值的变化特征，确定经 线是西经度还是东经度
高频考点巧突破
图 示
依纲梳理夯基础
纬度
经度
起始 点
赤道 (0°纬线)
本初子午线 (0°经线)
划分 方法
从以度度赤北数数增增道为大大向南，、以北南，北各为纬划南分纬 90，°，从 向 为0东西°为经经东，线经度向数东，增、度大西数各增划大分，18向0°西，
半球 以 赤道 为界，以北为北半 20°W～0°～160°E
A．该地图比例尺为1∶100000
B．该地图上与甲乙两地相同的图上距离在赤道上的两点， 地方时也相差4小时
C．该地图的比例尺比1∶20000000地图的比例尺小
D．在1∶5000000的地图上表示与该图相同的实际范围， 图幅面积要增大3倍
高频考点巧突破
解析：选 D。本题渗透运用纬线长度变化规律和地方时
差与经度差关系的知识。解题需明确：①北纬 60°纬线上经
度 1°的弧长为 111 km×cos 60°。②地方时相差 4 小时则经度
差为 15°/小时×4 小时＝60°。③在同一幅图中，北纬 60°和
赤道上相同的图上距离对应的实地距离也相同时，该距离所
对应的经度差，赤道上为北纬 60°的一半，因而两地的地方
答案：(1)B (2)C (3)B (4)B
高频考点巧突破
1．比例尺大小与表示范围和内容详略的关系
图幅大小 相同时
①比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容 越详细
②比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容 越简略
③大范围地图多选用较小的比例尺，小范围地图多选 用较大的比例尺
实地范围 ①比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细 相同时 ②比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略
高频考点巧突破
(3)利用经纬网定“方向” 理论依据：“经线指示南北方向，纬线指示东西方 向”。 ①方格状经纬网图上经线和纬线呈直线 a．确定南北方向：在南北半球的两点，北半球在北， 南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在 南半球，纬度值大者在南。 b．确定东西方向：同是东经度，则经度值大者在东， 同是西经度，经度值大者在西；若两地分别位于东 西经度，两地经度数值之和大于180°，则位于东经 度的一点在西方，反之在东方。