大学生应征入伍调查问卷
有关大学生服兵役的情况调查与分析报告
“关于大学生服兵役的情况调查与分析”调查报告一、选题意义本次调查通过调查问卷的形式并借助互联网搜集了一部分信息，主要针对当代大学生报考军校的目的、影响因素，大学生青年参军入伍的动机，以及大学生对服兵役的看法。
此篇调查报告以在校大学生为基点，采用调查问卷的研究方法，通过数据挖掘分析，基于对高校环境下大学生对参军入伍的现状调查分析以及对我国征兵政策的解读与剖析，了解不同年级不同专业的大学生对入伍的态度。
二、实践思路在前段时间热播的《我特种兵2》中龚箭说了这么一句话，“现在来当兵的一般都是没有选择的，那些优秀的，都跑到大学去了。
”这句话深深吸引了我们的眼球，不是因为它多么的好，只是因为它和我们的生活产生了共鸣。
优秀的士兵是保证我们国家、人民的首要条件。
大学生入伍当兵成为一个不容回避的社会和家庭问题。
作为新一代大学生的我们是怎样看待大学生入伍当兵以及会不会选择去入伍当兵，成为社会关心的一个话题，因为这不仅关系大学生的未来也关系着整个社会的稳定。
如今国家出台一系列的优先待遇旨在吸引更多的高校优秀大学生参军入伍，让入伍成为高校毕业生继考研、就业后的又一选择。
我开展了针对石家庄部分大学不同年级，不同专业的100名同学进行了初步的调查，希望可以借此了解一下大学生对服兵役的看法和展望。
三、国家鼓励大学生服兵役的优惠政策1、大学应届毕业生入伍服义务兵役两年，国家按每学年最高限6000元返还在大学期间的全部学费或者是助学贷款。
2、正在就读的高职、高专毕业班的学生，完成教学课程外仅仅差实习的，可以提前毕业入伍，在部队去完成实习。
3、入伍以后，在选取士官、考军校、安排在技术岗位等等方面优先。
4、退役以后，参加政法院校为公检法系统定向岗位招生考试，优先录取。
5、高职高专毕业生可以免试入读成人本科，也可参加所在省专升本考试，入读普通高等教育本科。
6、参加硕士研究生考试初试总分加10分，在部队荣立二等功及以上的免试入读硕士研究生。
部队调查问卷题目
部队调查问卷题目一、人口基本情况调查1.性别：–男–女2.年龄：–18岁以下–18-25岁–26-35岁–36-45岁–46岁以上3.婚姻状况：–未婚–已婚–离异–丧偶4.教育程度：–小学及以下–初中–高中/中专–大专–本科及以上二、部队训练情况调查5.参加部队训练的年限：–小于1年–1-3年–3-5年–5年以上6.训练计划满意度：–非常满意–满意–一般–不满意–非常不满意7.是否参加过实战演练：–是–否8.实战演练的效果：–非常有效–有效–一般–无效三、部队管理满意度调查9.部队领导能力评价：–非常优秀–优秀–一般–差–非常差10.部队管理制度满意度：–非常满意–满意–一般–不满意–非常不满意四、部队装备设施调查11.部队装备先进程度：–非常先进–先进–一般–落后12.部队休息场所舒适度：–非常舒适–舒适–一般–不舒适五、部队卫生状况调查13.部队卫生条件：–非常好–好–一般–差14.是否遵守卫生制度：–是–否六、部队团队合作调查15.部队内部团队合作情况：–非常好–好–一般–差–非常差16.遇到困难时团队是否能有效合作：–是–否以上是本次部队调查问卷的问卷题目，请根据实际情况如实填写，感谢您的配合与支持！。
调查报告 关于大学生入伍
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论——暑期调查报告调查内容：关于大学生参军的问卷调查报告调查对象：在校大学生调查分析及结论：征召高校毕业生参军入伍是党中央、国务院和中央军委作出的重大部署。
这一战略决策，不仅能拓宽大学生的就业渠道，也能使部队兵员素质、知识结构进一步优化，为我国现代化建设进程的加速奠定坚实的基础。
此次我调查的对象主要为男性，因为现阶段入伍一般要求为男性，征召女性的人数很少。
通过对在校大学生征兵工作的调查，我进行如下几点分析：1.在被问到“是否知道大学生入伍这件事”时，他们中有百分之十五的人表示关注，偶尔关注的的人有百分之三十五，不关注的人尽占了一半。
从这一现象可见大学生应征入伍的意识很淡，不了解大学生服兵役的重要意义和应征入伍是每个适龄公民应尽的义务。
另一方面也可说是学校的宣传工作没有做到位。
2.问到“一般是通过什么渠道了解征兵”信息时，他们表达主要通过学校广播和公告栏得知征兵的消息，还有的通过网络、报纸和其它地方得之此事。
最近这段时间，我们学校在积极宣传大学生征兵，校园广播被利用起来，也拉了些宣传标语。
不过个人觉得宣传力度不够，学校应该充分利用校园网络、校园广播、宣传栏、板报等宣传工具以及国防教育课等多形式、多阵地对大学生进行广泛宣传教育。
3.关于“你对国家给予入伍大学生提供的优惠政策是否满意”.百分之七十五的学生持肯定态度。
由此看来国家给大学生征兵政策优惠是合理、“有诱惑性”的。
有些大学生考虑入伍是因为各种各样的经济补贴，发展空间大，转士官、提干也容易，就算是当2年义务兵退伍了，地方的各种政策也不错，考研加分，考公务员事业单位也加分等等一大堆优惠政策。
花两年时间进部队这个大熔炉里镀镀金绝对值！不过个人觉得倘若大家是抱着这样的心态，征兵就开始变味了。
4.关于“哪些因素会影响大学生入伍”。
百分之二十的学生想在部队有所发展，有所作为。
百分之五十的学生觉得现在工作不好找，想到部队锻炼几年，好好充实自己。
参军意愿调查结果
在校大学生参军意愿调查表说明：此调查为无记名投票，仅为了解在校大学生（主要为大二学生）参军意愿以及为后续军事理论课学习所用。
请如实选择，在所选项目的□打√。
1 性别（164）男（178）女2 政治面貌（19）党员（320）团员（3）群众3 户籍类别（160）城镇（182）农村4 是否为独生子女 (165)是(177)否5 你喜欢军人职业吗？ (68)非常喜欢 (148)喜欢 (108)一般 (18)不喜欢6 上大学前你愿意当兵吗？ (49)非常愿意 (92)愿意 (106)没想好 (95)不愿意7 上大学期间或毕业后你愿意应征入伍吗？ (105)愿意 (224)不愿意（第七题选愿意的请做8-14题，选不愿意的请做15-16题）8 你若当兵父母会支持? (18)非常支持 (58)支持 (31)随我愿 (33)不清楚(14)反对9 你当兵的理由是？（可多选） (35)从小受的教育要保家卫国 (85)希望在军队能锻炼自己，如学技术 (52)军人是荣誉的象征 (99)军人身上有很多优秀品质，崇拜他们 (17)不用找工作 (12) 其他___________________10 你认为大学生当兵的最佳阶段是？ (71)大学期间保留学籍去当兵 (57)大学毕业后去当兵11 你希望去哪里当兵? (47)本省内 (53)内地省份 (29)边防地区12 你想去哪个军种部队当兵？ (25)空军 (25)海军 (24)陆军 (13)二炮 (19)武警 (37)都可以13 你希望能服役多久？ (84)义务兵阶段 (46)3-5年 (1) 6-8年 (3)9-12年(7)13年以上14 当兵后你希望实现？ (43)考取士官 (46)考军校提干 (23)学技术 (34)实现理想 (57)锻炼自己其他___________15 你不想当兵的理由？（可多选） (124)军人太苦太累承受不了（132）军队管理太严，与亲人聚少离多（81）军队也黑暗（48）害怕被分到条件艰苦地区 (83)服役耽搁职业规划 (22)其他如：不能做自己喜欢的事；身体素质不过关16 你认为从哪些方面可以提高大学生当兵的积极性？（可多选）（104）加强宣传教育工作（153）相关政策要落实（108）适当放宽征兵限制（116）建立健全监督机制（24）其他如：提高福利待遇。
【调研问卷模板】关于在校大学生入伍参军意愿的调查
【调研问卷模板】关于在校大学生入伍参军意愿的调查欢迎您参加本次答题，本次问卷旨在通过调查分析大学生征兵中存在的问题，研究提出完善大学生入伍参军的有关建议，占用您一点宝贵时间，请您认真思考，填写您的真实想法，谢谢您的配合与支持！1. 您的性别男女2. 您的学历本科专科3. 您的政治面貌群众团员预备党员党员4. 您是否想过当兵想过没想过5. 您对大学生参军入伍这件事是否关注十分了解偶尔关注不感兴趣6. 您了解征兵政策的渠道有哪些（可多选）书刊报纸电视广播网络平台学校通知亲朋好友其他7. 您对现行国家给予的鼓励大学生入伍政策十分了解知道一点完全不知道8. 您没有报名应征入伍的原因是什么（可多选）身体原因家人不同意不符合参军要求单纯不想当兵训练太苦其他9. 如果您想当兵，那你的主要原因是什么（可多选）自己长久以来的愿望想在部队有所作为，报效国家锻炼身体，掌握一技之长家人的期盼就业困难，当两年兵退伍后，可根据政策选择较优工作家庭经济比较困难，当两年兵为家里省点钱受军训影响，想去当兵其他10. 您不选择参军入伍的原因有哪些（可多选）军人职业太危险，随时可能受伤、牺牲军人的社会地位和声望不高军人的工资福利待遇不好，当兵吃亏部队管理太严格，没有自由训练很辛苦，生活单调枯燥退伍面临二次就业，没有竞争优势不了解征兵政策其他11. 如果通过系列政策鼓励你参军入伍，您最关注哪方面的政策（可多选）国家和地方政府对现役军人的优抚待遇部队考学提干转士官退伍就业安置退伍复学升学无所谓，当兵尽义务。
征兵过程走访调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解应征青年的家庭背景、思想动态、入伍动机、身体状况以及社会关系等各方面情况，确保征兵工作的顺利进行，我们特开展此次走访调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于征兵工作的参考，请您根据实际情况如实填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）3. 您的年龄：（）4. 您的学历：（）5. 您的职业：（）二、家庭背景6. 您的家庭住址：（）7. 您的家庭成员总数：（）8. 您的家庭经济状况：（）A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差9. 您的家庭主要收入来源：（）10. 您的家庭是否有参军经历：（）A. 是B. 否三、思想动态11. 您是否了解我国国防政策？（）A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解12. 您对参军入伍的态度是：（）A. 非常支持B. 支持C. 一般D. 不支持E. 反对13. 您认为参军入伍有哪些意义？（可多选）A. 实现个人价值B. 为国家做贡献C. 锻炼身体D. 提升综合素质E. 其他：（）四、入伍动机14. 您为什么想要参军入伍？（可多选）A. 拥护国防事业B. 实现个人理想C. 获得锻炼机会D. 改善家庭经济状况E. 获得荣誉和地位F. 其他：（）15. 您对军营生活的期望是：（）A. 稳定、规律B. 充满挑战、充实C. 严谨、规范D. 轻松、愉快E. 其他：（）五、身体状况16. 您是否有以下疾病或病史？（可多选）A. 心脏病B. 肾脏病C. 肝脏病D. 精神疾病E. 其他：（）17. 您是否有过重大手术史？（）A. 是B. 否18. 您是否患有传染性疾病？（）A. 是B. 否六、社会关系19. 您的社会关系是否稳定？（）A. 非常稳定B. 较稳定C. 一般D. 不太稳定E. 完全不稳定20. 您是否有过违法犯罪记录？（）A. 是B. 否七、其他21. 您对征兵工作的意见和建议：（）感谢您的配合与支持！祝您生活愉快！。
高职院校学生参军入伍意愿调查 ——以清远职业技术学院为例
高职院校学生参军入伍意愿调查——以清远职业技术学院为例张俞曼通过了解高职学生的参军入伍意愿和动机，一方面对于掌握潜在兵源的总体思想动态具有一定意义。
另一方面，有关高职学生毕业后去向的个人意愿是高职院校应予了解和掌握的重要信息，根据多数高职学生的自主意愿和出发点，调整在校期间的授课和教育教学内容，进一步探索如何对有入伍意向的学生做出正确的毕业指导，是高职院校以学生实际情况为依据积极谋划职业教育改革的切实需求。
1 调查目的及背景1.1 调查背景随着我国综合国力和国际地位不断提高，了解当代高职学生的参军入伍意愿和动机，对于掌握潜在兵源的总体思想动态，并根据群体的入伍意愿分析做出针对性的培训教育举措，对加强国防和军队现代化建设具有一定意义。
另一方面，高职学生毕业后的去向意愿是高职院校应予了解和掌握的重要信息，根据多数高职学生的自主意愿和动机，调整在校期间的授课和教育教学内容，同时进一步探索如何对有入伍意向的学生做出正确的毕业指导，是高职院校根据学生的实际情况积极谋划职业教育改革内容的切实需求。
1.2 文献综述杨群对上海理工大学基础学院大一学生国防教育征兵进行了研究，认为在新时代下，大学生兵源将是未来国防的重要力量。
高校新生是各高校学生参军入伍的重要部分，对高校新生参军入伍现状中所存在的问题对大一新生征兵工作的现状进行了详细调研，并分析了产生问题的原因，提出了一些建设性的意见。
沈自友认为，除了适龄青年人口基数下降这一客观因素外，还存在适龄青年国防意识淡薄、依法服兵役意识淡化，参军入伍积极性不高等主观因素。
因此为了促进大学毕业生参军入伍，需以国防文化建设为引领，以家长支持为依托，弘扬爱国拥军传统。
汤飞经调研发现，近年来大学生征兵形势持续向好，比例稳步提升。
但受诸多因素影响，还存在入伍的大学在校生多、毕业生少等问题。
为吸引更多大学生在军营成长成才，应优化征兵政策措施，理顺体制机制，提高大学生热情。
1.3 调查目的通过充分了解当今高职学生的参军意愿及原因，为有关部门提供高职学生应征入伍方面的数据信息，了解潜在兵源的真实思想动态和入伍动机，为我国国防建设的征兵工作做基础铺垫；同时根据高职学生自由表达的个人意愿，为学校如何指导学生毕业后的参军、学历提升、就业等去向提供分析参考，以便学校对学生做出正确的思想和行动引导。
当代大学生对于大学生应征入伍的态度-默认报告
当代大学生对于大学生应征入伍的态度第1题你所学的专业[单选题]选项小计比例理工类9081.82%人文类2018.18%本题有效填写人次110第2题你身边有朋友或亲人参军入伍吗[单选题]选项小计比例有10090.91%没有109.09%本题有效填写人次110第3题你在学校里有没有接触过有关大学生应征入伍的宣传吗[单选题]选项小计比例有7063.64%没有4036.36%本题有效填写人次110第4题你想参军吗[单选题]选项小计比例想4036.36%不想7063.64%本题有效填写人次110第5题您的性别：[单选题]选项小计比例男3027.27%女8072.73%本题有效填写人次110第7题你通过什么渠道了解过中国人民解放军[多选题]选项小计比例书本6054.55%网络10090.91%课堂上老师的介绍109.09%影视作品7063.64%现役军人的介绍2018.18%本题有效填写人次110第8题你觉得解放军战士为什么被称为“最可爱的人”[多选题]选项小计比例因为解放军战士很可爱2018.18%因为解放军战士总是出现在最危险的地方8072.73%因为解放军战士总是保护广大人民群众的安110100%全因为解放军战士总是奋不顾身地消灭敌人5045.45%本题有效填写人次110第10题你怎样看待现行的军人的社会福利政策[多选题]选项小计比例应该的7063.64%不应该00%利益面前人人都应该平等00%军人在最危险的时候奋不顾身，理应有更好的福利待遇10090.91%本题有效填写人次110第11题如果你是一名军人，你想进去哪个军种[单选题]选项小计比例陆军40 36.36%海军4036.36%空军3027.27%本题有效填写人次110注释：本问卷以网络问卷的形式发出，共有110人填写了本份调查问卷。
问卷制作人：钟宏鑫，周军针对调查结果，做出下列分析：参与调查的理工类人数较多，主要是因为理工类学科经常会与军工相挂钩，理工类的大学生相对于人文类的大学生来讲更有兴趣关注此类消息。
【调研问卷模板】大学生征兵入伍意愿调查
【调研问卷模板】大学生征兵入伍意愿调查您好，首先感谢您在百忙之中帮助我们进行调查，近年来随着我国大学生应征入伍政策的不断完善，大学生参军也成为一大热点。
为了深入了解大学生对于应征入伍的想法观念，我们团队设计本问卷。
本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。
题目选项无对错之分，希望您按自己的实际情况填写，感谢您的帮助。
1. 您的性别单选题男女2. 你所在学校的省份填空____________3. 您的年级单选题大一大二大三大四4. 您的专业是单选题理工类人文类艺体类师范类其他5. 您来自单选题农村乡镇城市6. 您是否了解国家对于大学生入伍的优惠政策单选题非常了解比较了解了解较少完全不了解7. 您通过什么渠道了解征兵政策多选题报纸广播电视网络学校宣传其他8. 你认为国家开展大学生征兵的主要意图是什么单选题减缓大学生就业难提高军队整体素质减轻兵源紧张问题增强学生综合素质9. 您高考报考志愿时考虑过军校或入伍等类似的想法么吗单选题考虑过没考虑过10. 高考志愿没考虑或者考虑过放弃军校或入伍等类似的想法的最主要原因是（一项或两项）多选题浪费志愿身体素质不行当时对军校及其政策了解不多家人不同意没录取其他11. 大学生仍可以征兵入伍，您有考虑过大学入伍吗单选题有，但是因为各种原因放弃了有，打算去报名没有12. 如果您有参军入伍的意愿（或已服役），您的动机（您当时的想法）是什么多选题目前就业压力太大，希望通过服役方式延缓就业时间为了更好的锻炼意志和完善自己实现自己参军报国的理想军人情怀，体验军旅生活就业规划——当兵以谋求更好的发展，例如考军校提干等军人社会地位较高热爱军事，希望了解更多受媒体宣传的影响，向往部队生活优惠政策的吸引受到亲戚长辈或他人的影响其他13. 如果您有参军的意愿，您会选择哪种兵种单选题海军陆军空军第二炮兵14. 如果您打算入伍，您希望以何种方式服役单选题大学生士兵直招士官15. 如果您有参军入伍的计划（或已服役），你对自己的职业生涯有何规划多选题两年服役期满，选择退役两年服役期满，转为士官考军校继续深造大学生士兵提干退役之后继续上学取得更高学历16. 如果您现在没有参军的意愿或限制你参军的原因，您是出于哪方面的考虑多选题对参军不感兴趣，浪费时间家人或男（女）朋友不同意超龄训练太苦身体素质不达标专心于学业想尽早就业对现在的参军政策不满意其他方面17. 您对大学生应征入伍的那些优惠政策不满意多选题对大学生士兵在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面的政策不满意学费补偿代偿不够实惠考学升学加分太少就业安置扶持力度小，对就业岗位满意度不高参军时间较长不能自主选择参军服役地点退役后，除考军校外，仍需回学校继续学习其他18. 您身边的朋友如何看待大学生参军入伍这件事单选题对此十分感兴趣，并认为对个人发展十分有益对此较为关注认为是件好事对此没关注过，也不太清楚对此十分排斥，觉得太苦了其他19. 您认为与普通大学生相比，参军有何优势多选题提高经受挫折的能力纪律性强，政治觉悟高以后工作有政策上的优待其他20. 您如何看待具有参军入伍的经历单选题十分有意义较为有意义感觉意义不大对的未来规划有所阻碍21. 您对大学生征兵入伍有何看法____________。
大学生参军意愿调查报告
大学生参军意愿调查报告随着社会的发展，越来越多的大学生有了参军的想法和意愿。
本文主要通过对大学生参军意愿的调查，对其内在原因进行探讨。
一、调查概况1、样本分布本次调查使用的样本来自六所985高校和211高校，共计785人，男女比例约为2:1。
其中男生为546人，占比69.6%；女生为239人，占比30.4%。
2、调查方式采用网上问卷调查的方式，通过问卷星平台发布问卷，持续时间为两周。
共有637人填写了有效问卷，有效问卷比例为81.12%。
二、参军意愿根据调查结果，有参军意愿的占比为67.8%，其中男生有参军意愿的占比为88.9%，女生占比为30.1%。
对于有参军意愿的大学生而言，他们的参军意愿程度如下：30.4%的人表示非常有意愿参军；3、参军原因（1）国家需要46.3%的人认为，参军是为了国家需要。
（2）个人兴趣（3）锻炼身体13.2%的人认为，参军可以锻炼身体。
（4）就业潜力（5）其他3.9%的人认为，参军的其他原因包括父母意愿、社会责任感等。
三、影响因素1、性别男生和女生在参军意愿上的差异较大。
男生的参军意愿和意愿程度普遍较高，而女生的参军意愿和意愿程度相对较低。
这一现象可能与性别角色和社会价值观的影响有关。
2、家庭背景父母的军人经历对大学生的参军意愿有较大影响。
父母中有军人的大学生参军意愿更高，可能受到家庭教育和家庭传统的影响。
3、专业背景专业背景对大学生的参军意愿也有影响。
文科专业的大学生参军意愿明显较低，可能与文科专业的学生更注重学术研究、人文素养、社会服务等方面的追求有关。
四、结论通过本次调查可以看出，近70%的大学生有参军意愿，参军意愿程度相对积极。
参军原因主要包括国家需要、个人兴趣、锻炼身体、就业潜力等多方面因素。
性别、家庭背景、专业背景都对大学生的参军意愿产生了影响。
未来，应该根据大学生的实际情况和个人意愿，提供更丰富的军队生涯选择，为大学生参军提供更多方便和保障。
2019-青年参军入伍意愿情况的调查与思考-范文模板 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==青年参军入伍意愿情况的调查与思考篇一：大学生参军意愿调查报告摘要从长远来看，征集在校大学生入伍，是我们国家经济发展和军队建设发展的一种必然趋势。
保卫国家安全，维护祖国统一，从地方大学里征集在校大学生入伍对推进国防现代化建设大有好处。
现在，我军正逐步加强质量建设，实行科技强军，随着军队现代化建设的发展，大批新型武器装备部队，不仅需要高素质的军官，同时需要文化素质较高的士兵去操纵和维护。
所以，征集一定数量的大学生入伍，对优化部队兵员的文化结构，对适应军队知识密集、技术先进的需要，对加快我军可以强军、走精兵之路都有着十分重要的意义。
21世纪的我们肩负着祖国的未来，面对着如今复杂的国内国际环境，当代大学生的对于军队的意愿与他们的价值观是密不可分的，加强社会主义价值观的建设与积极面对未来的不可预的变化有着不可估量的作用。
习总书记说“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
” 特别是在当代关乎到民族真正复兴的关键时刻，切实提高军队的素质真正建设一支现代化的不对，一支可靠地军队是至关重要的。
从建国到现在的短短的时间里，我们落后到面向现代，从任人宰割到逐步崛起，我们在历经磨难后执着奋起，以坚强有力自立于世影响下，现在大学生的价值观念是否与社会主义价值观完全切界民族之林，而且矢志不渝的为人类作出新的更大的贡献。
在时代的巨大反差的合，他们的意愿因为这个多变的时代增加更多的个性，而大学生的积极参与是必不可少的。
再说大学生为什么从军。
随着近年来社会的不断发展，大学生的观念也逐渐的发生转变，他们不再仅仅满意书本上的知识，而是希望从基层做起，锤炼自己，锻炼自己。
因此，报效祖国、献身国防的思想依然激励着一批热血青年投身军营中。
遥想七十九年前，中华民族在最危险的时刻，红军完成了伟大的长征，学生在北平发动了伟大的救亡运动，两者都是为解放民族和解放人民而斗争，其直接意义都是推动抗日战争，捍卫民族独立和国家主权。
大学生应征入伍调查表
调查人员 村或社区工作道） 武装部长（签字）： 武装部调查人员
备注
1、右上角“类别”区分A类（应征人员）、B类（免征人员）、C类（不征人员）。其中B、C类 人员情况由各乡（镇、街道）武装部向县级兵役机关上报专题报告。 2、“文化程度”项区分：专科在读、专科毕业、本科在读、本科毕业、硕研、博研。 3、“从业类别”项区分学生、打工、经商、务农、待业等。
附件4
单位：
姓名
类别：
石家庄市新华区大学生应征入伍调查表
曾用名
出生年月
政治面貌
民族
籍贯
照片
宗教信仰
独生子女
从业类别
公民身份号码
毕业（就读） 学校
常住户口 所在地
通信地址 及邮编
起止时间
文化程度
参军意向
本人手机 及家庭电话
所在学校或单位
职业
证明人
主要经历
调查 人员 登记
时间
适龄青年 （签字） 本人或父母
此表由区人武部留存备查
征兵病史调查问卷模板
尊敬的应征青年：您好！为了确保我国军队的健康发展，提高征兵工作的科学性和准确性，我们特制定此病史调查问卷。
请您如实填写以下内容，以便我们更好地了解您的健康状况。
感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 姓名：（）性别：（）2. 出生日期：（）民族：（）3. 文化程度：（）身份证号码：（）4. 联系电话：（）家庭住址：（）二、既往病史1. 请您根据以下疾病，如实填写您是否患有或曾经患有以下疾病：（1）传染病：①艾滋病（HIV）②乙肝③丙肝④结核病⑤其他：（）（2）慢性病：①高血压②心脏病③糖尿病④癫痫⑤精神病⑥肿瘤⑦其他：（）（3）过敏性疾病：①药物过敏②食物过敏③花粉过敏④其他：（）（4）手术史：①有②无若有手术史，请详细说明手术时间、手术部位及手术原因：（）（5）外伤史：①有②无若有外伤史，请详细说明受伤时间、受伤部位及原因：（）2. 请您根据以下症状，如实填写您是否曾经出现以下症状：（1）发热：①有②无（2）咳嗽：①有②无（3）咳痰：①有②无（4）呼吸困难：①有②无（5）胸痛：①有②无（6）腹痛：①有②无（7）呕吐：①有②无（8）腹泻：①有②无（9）头晕：①有②无（10）视力模糊：①有②无（11）听力下降：①有②无（12）其他：（）三、家族病史1. 请您根据以下疾病，如实填写您家族成员是否患有以下疾病：（1）传染病：①艾滋病（HIV）②乙肝③丙肝④结核病⑤其他：（）（2）慢性病：①高血压②心脏病③糖尿病④癫痫⑤精神病⑥肿瘤⑦其他：（）（3）过敏性疾病：①药物过敏②食物过敏③花粉过敏④其他：（）2. 请您根据以下症状，如实填写您家族成员是否曾经出现以下症状：（1）发热：①有②无（2）咳嗽：①有②无（3）咳痰：①有②无（4）呼吸困难：①有②无（5）胸痛：①有②无（6）腹痛：①有②无（7）呕吐：①有②无（8）腹泻：①有②无（9）头晕：①有②无（10）视力模糊：①有②无（11）听力下降：①有②无（12）其他：（）四、生活习惯1. 您是否有以下不良生活习惯：（1）吸烟：①有②无（2）饮酒：①有②无（3）熬夜：①有②无（4）暴饮暴食：①有②无（5）缺乏锻炼：①有②无2. 您的平均睡眠时间是多少小时？（）小时请您认真填写以上内容，如有疑问，请及时与我们联系。
大学生应征入伍情况调查研究
. . . .涉外经济学院思想政治理论课社会实践教学课题登记表课题名称：大学生应征入伍情况调查研究对应课程：形式与政策学部年级：信息科学与工程学院大二年级专业班级：电子信息工程1102班课题负责人：黄文负责人联系：指导教师：向红华2012年思想政治教育理论教学部制一、课题组成员基本信息二、选题意义从长远来看，征集在校大学生入伍，是我们国家经济发展和军队建设发展的一种必然趋势。
保卫国家安全，维护祖国统一，从地方大学里征集在校大学生入伍对推进国防现代化建设大有好处现在，我军正逐步加强质量建设，实行科技强军，随着军队现代化建设的发展，大批新型武器装备部队，不仅需要高素质的军官，同时需要文化素质较高的士兵去操纵和维护。
所以，征集一定数量的大学生入伍，对优化部队兵员的文化结构，对适应军队知识密集、技术先进的需要，对加快我军科技强军、走精兵之路都有着十分重要的意义。
三、过程记录我组分取两阶段（1.期末考试之前2.开学以后）具体调查时间、工作如下：2012年11月8号，派去黄文、周理胜前往我校男子宿舍西八栋进行我组首次大学生应征入伍情况调查研究。
为期近一个半小时，向楼栋老师咨询我栋今年应征入伍具体情况，以及深入了解其对此次调查的看法。
在调查过程中，周理胜同学向童老师深入问及了外国语学院的应征情况，重点是大二年级学生。
黄文同学向老师深入询问了商学院学院的应征情况，重点是大三年级的学生。
调查得到，其中外国语学院有3人今年参加应征入伍，商学院7人参加应征入伍，还有2名同学打算明年准备参加。
2012年11月26号，派去黄文、周理胜、志浩、熊景四同学深入展开对西二栋大学生应征入伍情况调查。
为期近半小时，相继对西二栋715寝室进行了室走访调查。
我们四人实行了一对一的访谈，如黄文咨询周明同学，周理胜调查凯文同学，志浩访谈力同学，熊景了解雁俊同学。
此外，黄文同学并还担任了记录工作。
周理胜同学还担任了资料整理及分析工作，志浩负责了实时采集与提问工作，熊景同学还担任了处理与开展下步工作。
新兵入伍心理测试题
新兵入伍心理测试题一、选择题1. 你认为自己是一个怎样的人？A. 乐观开朗B. 内向沉默C. 认真严谨D. 情绪多变2. 当你遇到困难时，你通常如何处理？A. 寻求他人的帮助B. 独自思考解决方案C. 尝试逃避或回避问题D. 情绪化地反应，容易慌乱3. 你在团队中更倾向于扮演什么角色？A. 领导者，喜欢指挥和规划B. 协调者，擅长沟通和调解C. 执行者，乐意按照指示行动D. 观察者，倾向于保持沉默和观察4. 你在完成任务时更看重哪一方面？A. 效率，尽快完成任务B. 质量，确保任务达到最高标准C. 创新，寻找新颖的解决方案D. 稳定，按照既定流程操作5. 你如何看待军队的生活？A. 充满挑战和机遇B. 严格的纪律和约束C. 单调乏味的日常D. 与家人和朋友分离的孤独二、判断题1. 我认为自己能够适应军队的集体生活。
（对/错）2. 我愿意为了完成任务而牺牲个人的休闲时间。
（对/错）3. 我能够在压力下保持冷静，做出合理的判断。
（对/错）4. 我对于军队中可能遇到的艰苦训练感到恐惧。
（对/错）5. 我相信团队合作比单打独斗更能取得成功。
（对/错）三、简答题1. 描述一次你面对困难时的经历，并说明你是如何解决的。
2. 你认为军队生活中最具挑战性的方面是什么？你打算如何应对？3. 如果你与战友在某个问题上意见不合，你会如何处理这种分歧？4. 描述你对军队纪律的理解，并说明你将如何遵守这些纪律。
5. 你如何看待军队中的等级制度？你认为自己能在这种制度下良好地适应和发展吗？四、论述题1. 论述军队生活对你个人成长可能带来的积极影响。
2. 你认为军人应具备哪些心理素质？请结合实际例子进行说明。
3. 论述在军队中建立良好人际关系的重要性，并提出你的建议。
4. 描述你对军队使命和责任的理解，并探讨你如何准备履行这些职责。
通过这些测试题，我们可以对新兵的心理状态和适应能力有一个初步的了解。
这不仅有助于选拔适合的人选，也能够帮助军队为新兵提供更好的心理辅导和支持，确保他们能够顺利地融入军队生活，发挥出最大的潜力。
去当兵的心理测试题及答案
去当兵的心理测试题及答案一、选择题1. 你认为自己最擅长的团队角色是什么？A. 领导者B. 执行者C. 协调者D. 创新者答案：根据个人实际情况选择，没有固定答案。
2. 当你遇到困难时，你通常会：A. 独立解决B. 寻求帮助C. 放弃D. 抱怨答案： A或B，选择放弃或抱怨通常不是军人应有的态度。
3. 你如何看待军事训练中的严格纪律？A. 非常必要B. 有些过于严格C. 不太理解D. 完全反对答案： A，军人需要遵守严格的纪律。
4. 如果你被分配到一个你不喜欢的岗位，你会：A. 尽力适应并做好B. 尝试调换岗位C. 消极怠工D. 直接拒绝答案： A，军人需要服从命令，适应不同的岗位。
5. 在团队中，你更倾向于：A. 独立完成任务B. 与他人合作C. 指导他人D. 跟随他人答案：根据个人实际情况选择，没有固定答案。
二、判断题1. 军人的心理素质比体能更重要。
（）答案：×，军人的心理素质和体能都非常重要。
2. 军人在执行任务时可以根据自己的判断来决定是否执行。
（）答案：×，军人需要严格遵守命令。
3. 军人在任何情况下都应该保持冷静和理智。
（）答案：√，军人需要在压力下保持冷静。
4. 军人可以因为个人原因而拒绝执行任务。
（）答案：×，军人需要服从命令，除非任务违反法律或道德。
5. 军人在团队中不需要展示个人才能。
（）答案：×，军人在团队中也应该发挥自己的特长。
三、简答题1. 请描述你认为的军人应有的基本素质。
答案：军人应具备的基本素质包括忠诚、勇敢、纪律严明、团队合作精神、快速反应能力、适应性强等。
2. 当你面对压力和挑战时，你通常如何应对？答案：面对压力和挑战，我会首先冷静分析情况，制定应对策略。
如果需要，我会寻求他人的帮助或建议，并保持积极的态度，努力克服困难。
3. 描述一次你成功克服困难的经历。
答案：（此处应根据个人经历填写，描述一次具体的困难和克服过程。
在校大学生参军入伍现状调查研究——以华南农业大学珠江学院为例
714289877@ 职成教苑基金项目:2020年广东省大学生创新创业训练项目和华南农业大学珠江学院经费资助项目 在校大学生参军入伍现状调查研究 (S 202012623012)㊂通讯作者:徐娇慧(1984-),女,汉族,辽宁凤城人,硕士,讲师,研究方向为高校思想政治教育㊂在校大学生参军入伍现状调查研究 以华南农业大学珠江学院为例ʏ㊀华南农业大学珠江学院㊀林祺翀㊀徐娇慧㊀郭㊀敏㊀㊀摘要:强国必须强军,强军必须强兵㊂征集大学生参军入伍是适应国防和军队现代化建设的需要㊂针对近年来高校在征集大学生士兵工作中出现的一些新情况,本文对华南农业大学珠江学院在校大学生及相关工作人员展开调研,了解大学生参军入伍现状及影响因素,在此基础上提出推动高校大学生征兵入伍工作成效的对策㊂关键词:大学生;参军入伍;高校;征兵全面建成世界一流军队,离不开高素质的兵员㊂大学生群体具有较高的文化素养,学习能力强,政治觉悟高,是高素质兵员的重要来源,是军队发展的人才基础㊂征集大学生参军入伍是实现党的强军目标的迫切需要,对军队兵员补充和军队战斗力提升具有重要意义㊂然而近年来,高校在开展征兵工作中出现了一些新问题,影响了征兵工作实效㊂因此,有必要探究大学生参军入伍现状㊂1㊀大学生参军入伍问卷调查及数据统计分析为了解在校大学生参军入伍现状,本课题组成员对华南农业大学珠江学院在校大学生及相关工作人员展开了调研,采取问卷调查和访谈的方式,收集了在校学生对 大学生参军入伍 的认知㊁意愿㊁动机㊁态度㊁看法等数据㊂调研时间为2020年5月至2021年5月,调研期间共计发放问卷4085份,回收问卷4026份,有效问卷3995份,有效率为97.8%㊂1.1㊀调研样本情况本次调研对象年级㊁性别分布状况如图1所示㊂1.2㊀调研结果分析第一,大学生参军入伍积极性总体不高㊂调研结果显示,有28.74%的大学生非常了解大学生征兵入伍政策,并且有关注;有36.82%的大学生基本了解大学生征兵入伍政策,但不是非常全面;有图1㊀调研对象年级㊁性别分布状况23.18%的学生不太了解,只是停留在有听说过或知道这个层面上;而完全不了解的占比是11.26%,他们根本不知道大学生可以参军入伍,更不了解相关政策㊂其中,有7.87%的学生有参军入伍的意愿,并认为这是一件很光荣的事情,也是进行锻炼㊁自我成长的好机会㊂有10.34%的学生对参军入伍的意愿不是非常明确,表示没有做好心理准备,而且担心家人不会同意㊂有81.79%的学生则持有完全否定的态度,称自己不会去参军入伍㊂第二,在调研样本男女比例相当的情况下,有参军意愿的男生比例明显高于女生㊂调研结果显示,有7.87%的学生有参军入伍的意愿,其中男生占比是6.96%,而女生占比仅为0.91%㊂男生一般身体素质较好,经常进行体育锻炼,认为能够接受部队高强度的军事训练,而且对部队充满好奇和向往㊂大部分女生认为参军意味着将面临严格的军事化管理,高强度的军事训练,对其生理㊁心理意味着巨大的挑战㊂此外,女兵名额相对比较少,选拔条件较之男兵更高,程序更为严格,也让她们望而却步㊂第三,参军入伍大学生中,家庭经济困难者比例居多㊂随着我国大学生应征入伍政策的不断健全和完善,一方面,大学生应征入伍可以享受到较高的经济补博看网 . All Rights Reserved.职成教苑714289877@偿㊂这笔补助对于家境较差的大学生来说,解决了经济上的后顾之忧,可以使其更加坚定地选择参军入伍㊂另一方面,大学生应征入伍在升学㊁就业㊁创业等方面也享有优待,各地也相继出台了配套的大学生退役士兵安置政策㊂这些优惠政策对于家境较差的学生来说,具有一定的吸引力㊂2㊀影响在校大学生参军入伍意愿因素大学生征兵工作于2004年开始在全国各高校全面展开,经过十几年的推进,取得了显著的成效㊂但在征集大学生士兵的过程中,总体表现是大学生参军入伍积极性不高㊂经过调研与分析,影响因素具体表现在以下三个方面:第一,高校国防教育存在局限性,部分大学生国防意识不强㊂调研中发现,一方面目前高校虽然都有开展大学生国防教育,但是落实并不到位,教育形式主要以军训为主,一些课时被压缩,形式单一,过于形式主义,效果不明显,没有实现在广大学生心中牢固树立国防观念的目标㊂另一方面,改革开放以来,人们的思想观念㊁价值取向㊁行为方式呈现出多元多样多变的特点,青年学生人生发展的选择更多,更加集中于关注自身的发展,使得他们缺少社会责任担当㊂此外,长期的和平环境也使大部分人产生了和平麻痹思想,他们普遍认为战争距离我们很遥远㊂因此,对国防和军队建设的关注热情大大降低,缺乏危机意识㊂最后,高校在征兵宣传中,普遍强调征兵优惠政策,算的是经济账㊁成长账㊁发展账,而不是算意识账㊁责任账,没有唱响征兵主旋律㊂第二,高校征兵宣传不到位,动员程度不够㊂调查显示,只有28.74%的大学生对参军入伍优待政策非常了解,这意味着绝大多数同学对这一政策并不了解,这种状况的出现与学校的宣传方式单一㊁宣传不到位有关㊂在高校,大学生了解信息的主渠道主要来自学校辅导员老师和网络㊂一方面,很多高校将征兵宣传动员工作下放给各院系辅导员,辅导员老师只是以信息传达的方式告知学生,而对具体的政策内容,尤其是有吸引力的优待政策传达不到位㊂另一方面,网络信息铺天盖地,学生了解到的信息有可能失真,这在一定程度上会影响动员的效果㊂此外,征兵宣传工作不持续㊂每年只有在征兵工作开始时,学校才开始进行宣传动员,宣传方式局限于讲座或宣讲,流于形式㊂征兵工作结束后,工作就停滞,使得宣传效果大打折扣㊂事实上,征兵工作只有进行时,没有完成时,宣传动员工作应该一直持续进行,而不是只集中在每年的某个月份或者某几个月份㊂征兵宣传工作应该实现全员覆盖,全年覆盖㊂第三,各级部门工作联动不畅通,办事效率低下㊂一方面,大学生征兵工作持续周期长,环节多,过程繁琐,而当前又存在着各级相关部门配合不到位,上下联动不畅通,导致办事效率不高㊂另一方面,各级部门在实际操作中未考虑到高校学生的实际情况㊂2020年,我国征兵工作首次实行一年两征㊂所以各高校征兵入伍各项工作大多集中在1~3月份和7~8月份期间开展,此时正值大学生寒暑假期间,大部分学生都已经回到家乡,接到通知后,就要在家乡和学校数次奔波㊂对于大四学生而言,正处于求职或实习期间㊂而征兵体检㊁政审等环节需要学生多次奔波,办理手续急促㊁繁琐,导致部分大学生内心纠结和矛盾,从而对自己的选择产生犹豫,也在一定程度上影响了征兵的工作效果㊂3㊀推动高校征兵入伍工作成效对策第一,高校要创新征兵宣传手段㊂首先,在新生入学报到时,高校可以设立专门的大学生征兵入伍宣传点㊂此期间,绝大多数学生是在家长的陪同下入学,这是家长了解相关信息的一个好机会㊂在调研中发现,对于大学生参军入伍政策,绝大多数家长是不了解的㊂其次,高校加强宣传动员,创新宣传方式㊂如可以推出关于大学生参军入伍的专项公众号,或者在学校公众号专门设置一栏发布大学生征兵入伍政策㊁公告等,并且定期推出典型人物事迹,使得学生及其家长能够及时了解相关资讯㊂此外,还可以举办征兵主题的文艺晚会,进一步激发适龄大学生参军热情,同时这也是对大学生进行爱国主义教育和国防教育,为后期鼓励大学生参军入伍工作奠定良好基础㊂最后,宣传过程中,可以将张贴海报㊁宣传标语等传统方式与短信㊁微信㊁QQ等新兴媒介平台融合起来,做到宣传内容系统,宣传形式多样,以此增强大学生依法服兵役的责任意识㊂第二,高校要强化国防和兵役意识教育㊂国家兴亡,匹夫有责㊂国防教育关乎国家的安危存亡,任何时候都不能够松懈㊂越是和平年代,越要提高国防意识,尤其是在国际形势日益复杂多变的今天更是如此㊂高校一方面必须要重视对大学生的国防教育,积极开展相关主题活动,以增强大学生的国防意识㊂另一方面,必须要强化大学生的兵役意识㊂组织学生学习‘宪法“‘国防法“‘兵役法“等相关法律法规,使学生深刻认识到依法服兵役是每个适龄公民应尽的法律义务,参军与否,不是由自己说了算㊂此外,高校可以与部队对接,组织开展 高校学子进军营 活动,使大学生置身军营中,感受军营气息,在军营中增强国防意识㊂第三,高校要加强基层武装工作队伍建设㊂高校基层武装机构是征集大学生参军入伍工作的组织基础,他们征集大学生士兵过程中发挥了相当重要博看网 . All Rights Reserved.714289877@职成教苑的作用㊂目前,多数高校都设立了基层武装部,但面临的一个突出问题就是基层武装部门人员配备不足,相关工作的开展多数由兼职人员负责,缺乏专业性和连续性㊂对此,高校应该加强基层武装队伍建设,配齐专职人员,并组织开展相关业务培训,增强基层武装机构人员的能力素质,以确保高校征兵工作基层组织能够正常高效运转㊂第四,高校要做好入伍大学生士兵强化跟踪和帮扶工作㊂应征入伍大学生在哪里,高校就要将服务保障延伸至哪里,要为大学生士兵提供全方位和全过程的指导和服务,建立起高校㊁部队和大学生的沟通联络机制,及时掌握应征入伍大学生在部队的服役情况,做好对大学生从学生到士兵这一角色转变期的心理辅导和支持㊂此外,针对退役大学生士兵,要解决好大学生士兵普遍关心,也是顾虑最多的问题,即大学生士兵服役期满后如何复学㊁升学或就业创业问题,要给予他们专业的关注和指导,加强对他们的帮扶㊂4㊀结语大学生士兵已成为强军事业不可或缺的力量㊂征集大学生参军入伍,是新形势下实现党的强军目标,全面建设世界一流军队的迫切需要和客观要求㊂高校必须高度重视大学生参军入伍工作,积极鼓励大学生投身军营,在军营中施展才华,建功立业,实现人生理想㊂参考文献[1]王乔.大学生参军行为的调查研究及征兵工作创新思路探讨 以浙江大学为例[J].山西青年,2019,(02). [2]刘华锋.健全大学生征兵工作机制研究[J].国防,2019,(04).[3]李雷,王震.大学生征兵工作创新思路与管理模式探索 基于驻青高校的调查分析[J].中国大学生就业, 2020,(19).[4]葛宗梅,刘宇飞,常方圆.高校大学生应征入伍现状调查及对策研究 以吉林省某高校为例[J].吉林省教育学院学报,2019,(09).[5]周贝贝,赵志川,王维涛.新时代高校大学生征兵工作体系构建研究 以 一年两征 改革视角为中心的考察[J].教育教学论坛,2021,(14).[6]杜石清.强军背景下加强大学生征兵工作的若干思考[J].淮南职业技术学院学报,2019,(04).责任编辑㊀孙晓东新时代贵州省高校体操课程改革路径研究ʏ㊀贵州省体操运动管理中心㊀刘榕冰ʏ㊀贵州师范大学体育学院㊀孙浩强㊀㊀摘要:体操运动作为学生运动专项技能之一,有其独特的时代价值㊂在贵州山地民族特色体育强省建设的关键时期,探索新时代背景下体操课程改革具有重要的意义㊂本文通过对贵州省高校体操课程改革问题进行系统梳理,根据 创新教学内容─完善教学团队─丰富教学模式 这一实现逻辑,提出优化整合推动教学内容改革㊁完善机制推动教师队伍改革㊁技术应用推动教学模式改革三条改革路径,为贵州省高校体操课程改革实现提供理论参考㊂关键词:新时代;贵州省高校;体操课程;改革路径2021年中共中央办公厅国务院办公厅印发‘关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见“,明确指出把体操项目作为学生运动专项技能㊂2021年贵州省政府办公厅印发‘贵州省建设山地民族特色体育强省行动方案“,强调重点突破体操项目,提高竞技体育综合实力㊂体操课程对新时代贵州省高校 双一流建设 ,以及促进竞技水平的进一步提升至关重要基于此,根据 创新教学内容─完善教学团队─丰富教学模式 这一实现逻辑,以高校专业体操课程教学为例,探索新时代背景下体操课程改革新路径㊁新方向,进而提博看网 . All Rights Reserved.。
新兵问卷调查1
新兵问卷调查1新兵问卷调查1.你是自愿入伍的吗？A.是B.不是2.你来当兵受谁的影响最大？A.父亲B.母亲C.当兵的亲戚D.同学或朋友E.女友F.其他人3.你想在部队服役多久？A.2年B.5年C.8年或更长D.没想过E.走一步看一步了4.你当兵前的职业是A.学生B.待业C.公司职员D.种地E.小工F.其他5.你的兴趣爱好(多选)A.看书B.上网C.旅游D.听音乐E.玩网络游戏F.唱歌G.交朋友H.蹦迪I.其他G.我的小伙伴们都当兵了，所以我也来了6.你最近用过的手机型号是。
7.你在家每天玩手机的时间有多少？A.10小时以上B.5小时以上C.2小时以上D.2小时以下E.我没有手机8.你有过网购经历吗？A.很多次了B.有过几次C.没有9.你常用的聊天工具是什么？A.QQB.飞信C.微信D.聊天室E.其他10.你入伍时花钱了吗？A.花钱了B.找的关系C.没有找关系也没有花钱D.不清楚11.如何评价你自己？（缺点和优点各写两条）12.在同一批新兵中你认为自己怎样？（哪方面比其他人强，哪方面弱）13.你觉得自己能适应部队的生活吗？目前遇到的最大困难是什么？14.对于军营的条条框框你最受不了的是什么？最希望什么？15.班长骨干因为你做错事动手打你或骂你了，你能接受吗？（原因）16.来部队当兵的目的是什么？如果没有达成愿望你会怎么办？17.当兵很辛苦，你有充分的心理准备吗？如果把你分到最艰苦的岗位去，你能接受吗？18.在遇到困难和不顺心的事首先会向谁寻求帮助？你自己会如何做去排除困难呢？19.你最喜欢（讨厌）哪个班长，为什么？20.连队的风气怎么样？你有什么想对连队说的？。
大学生对应征入伍的看法调查问卷
大学生对应征入伍的看法调查问卷从长远看来，征集在校大学生入伍是我们国家经济发展和军队建设发展的一种必然趋势。
保卫国家安全，维护祖国统一，从地方大学里征集在校大学生入伍对推进国防现代化建设大有好处。
现在我军正逐步加强质量建设，实行科技强军，随着军队现代化建设的发展，大批新型武器装备部队，不仅需要高素质的军官，同时需要文化素质较高的士兵去操纵和维护。
所以为了解在校大学生对应征入伍的看法，收集更多对于大学征兵的有用信息，完善征兵体制，我们进行此次问卷调查。
性别：男年龄：19 年级：大一专业：药剂学1. 你有应征入伍的意向吗CA.很想B.一般C.完全没有2. 如果你有入伍想法，你的动机是什么BA.向往军营生活B.天下兴亡，匹夫有责C.延缓就业时间3. 你是从何种渠道了解相关应征入伍信息的AA.老师B.相关网站C.学校官网4. 你如何看待参军入伍BA.很有意义B.意义不大C.对未来发展有障碍5. 你知道应征入伍的相关政策吗BA.知道，很清楚B.了解一点C.完全不知道6. 你身边有应征入伍的亲戚或朋友吗AA.有B.没有7. 你认为大学生能否适应军队生活BA.可以B.不确定C.不可以8. 如果你打算参军或已参军，你认为你与普通大学生相比有何优势AA.纪律性强，政治觉悟高B.身体素质好C.在未来发展上有政策支持9. 你觉得大学生是否应该对服役地点具有选择权CA.应有备选地点供选择B.应该服从国家分配C.无所谓10. 你的父母对应征入伍持怎样的态度BA.支持B.尊重子女意见C.强烈反对11. 如果入伍，退役后有怎样的打算AA.升本或考研B.应聘企事业单位C.大学生士兵提干12. 你认为大学生应征入伍对部队有何影响AA.有利于提高兵员素质B.从源头改变部队兵源结构C.一定程度上致使部队战斗力下降13. 国家规定大学生应征入伍服役期限为两年，你认为多久比较合适BA.一年B.两年C.三年14. 您对大学生应征入伍有何看法和建议？答：。
本科入伍现状调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国本科毕业生入伍的现状，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们深入了解本科入伍的相关情况，为相关政策制定提供依据。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18-22岁（）23-25岁（）26-30岁（）30岁以上3. 您所在的学历层次：（）本科（）硕士（）博士4. 您的专业领域：（）理工科（）文科（）医学（）艺术（）其他二、入伍动机与原因5. 您选择入伍的主要原因有哪些？（可多选）（）热爱祖国，愿意为国防事业贡献自己的力量（）追求军旅生涯，体验不同的生活方式（）家庭影响，父母或亲友是军人（）就业压力，入伍是暂时的就业选择（）其他（请注明）：___________6. 您认为本科入伍有哪些优势？（）专业知识丰富，能够更好地适应部队工作（）综合素质较高，有利于部队建设（）学历层次较高，有利于未来发展（）其他（请注明）：___________7. 您认为本科入伍有哪些劣势？（）学历层次较高，在部队晋升空间有限（）专业知识难以发挥，工作适应性较差（）部队生活与校园生活差异较大，适应困难（）其他（请注明）：___________三、入伍过程与经历8. 您是通过何种途径了解到入伍政策的？（）学校宣传（）部队宣传（）网络媒体（）亲朋好友介绍（）其他（请注明）：___________9. 您在入伍过程中遇到了哪些困难？（可多选）（）体检、政审等入伍流程复杂（）家庭经济压力（）就业前景担忧（）其他（请注明）：___________10. 您认为入伍后的培训与教育对您有哪些帮助？（）提高军事素质，培养团队协作精神（）丰富人生阅历，锻炼意志品质（）掌握专业技能，为未来发展打下基础（）其他（请注明）：___________11. 您在部队服役期间，对哪些方面感到满意？（）军事素质提升（）人际关系（）职业发展（）其他（请注明）：___________12. 您在部队服役期间，对哪些方面感到不满意？（）工作强度（）福利待遇（）晋升空间（）其他（请注明）：___________四、入伍后的生活与工作13. 您在部队服役期间，是否参加了专业技能培训？（）是（）否14. 您认为专业技能培训对您有哪些帮助？（）提高工作能力，为未来发展打下基础（）增强就业竞争力（）拓宽职业发展道路（）其他（请注明）：___________15. 您在部队服役期间，是否获得了相关证书或荣誉？（）是（）否16. 您认为获得相关证书或荣誉对您有哪些帮助？（）提高个人综合素质（）增强就业竞争力（）有利于未来发展（）其他（请注明）：___________17. 您在部队服役结束后，是否有继续深造或就业的打算？（）是（）否18. 您认为部队服役经历对您未来的就业有哪些影响？（）增加就业机会（）提高就业竞争力（）拓宽职业发展道路（）其他（请注明）：___________感谢您参与本次问卷调查，期待您的宝贵意见！祝您生活愉快！【问卷结束】。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于大学生应征入伍的调查问卷
我们期待您的积极参与和真实反馈！您的意见将对我们的工作有很大的促进作用，感谢您的参与！
----- 学工部 2016年5月23日1.你所在的年级
【】大一【】大二
2.你所在的系
【】医疗系【】护理系【】口腔系
【】药学系【】食品系
3.你所学的专业和学制
【】三年制【】本科班专业：
4.你们班或者附近是否已有人报名应征：
【】是【】否
5.你对大学生入伍这件事情关注吗:
【】十分关注【】偶尔关注【】不关注
6.你了解征兵政策的渠道有哪些：（可多选）
【】书刊报纸【】学校通知【】广播电视
【】互联网【】亲朋好友【】其他
7.你对国家给予入伍大学生提供的优惠政策是否了解：
【】了解【】知道一点【】完全不知道
8.系部老师或辅导员是否进行过大学生应征入伍政策的宣传
【】讲过【】好像说过，但没太注意【】不知道
9.你认为大学生入伍能否提高部队的整体素质
【】能【】不能【】不确定
10.在经过入学军训之后你是否想去参军：
【】是【】否
11．您没有报名应征的原因是什么：
【】身体原因【】家里人不同意【】不符合参军要求
【】单纯不想当兵【】训练太苦【】其他
12．如果你想去当兵那你的主要原因是什么：（可多选）
【】自己长久以来的愿望【】想在部队有所作为，报效祖国【】锻炼身体，并且学一技之长【】家人的愿望
【】就业困难，当两年兵退伍后，可根据政策选择较优工作
【】家庭经济比较困难，当两年兵，为家里省点钱
【】受军训影响，决定去当兵【】看过《太阳的后裔》，想去当兵【】其他。