我最喜欢读《弟子规》
《弟子规》读后感(15篇)
《弟子规》(15篇)《弟子规》(15篇)《弟子规》1 我读了《弟子规》最令我深入的局部是：“不离床丧三年居处变酒肉绝。
”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。
但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。
现代人也不会把屋子变得朴素。
“冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。
例如上学，一个人衣冠齐整，让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好，但假如一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好，让别人看了就误认为这学校的校风很差。
所以一个人的形象很重要。
如今的社会，你的形象也可能决定你的前途。
假假设两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多，但一个衣冠整齐，讲求衣服的卫生;一个不注重自己的穿着，穿起衣服歪歪斜斜。
你说老板会选谁呢?当你找工作面试时，别人不但看你的学历、才能，还要看你的形象呀。
我们校园里也提倡过讲究穿着整齐，形象要做好。
所以我们从小讲求穿着整齐，穿着的卫生，养成良好的生活习惯，对我们以后的开展是有很大的好处的。
《弟子规》2 学习《弟子规》有一段时间了，对弟子规的内容我非常有感触，特别是父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。
他的意思是爸爸妈妈叫唤的时候，应当立即答复，不可以渐渐吞吞地爱理不理。
爸爸妈妈要求你做事的时候，应当立即行动，不可以借故推诿。
爸爸妈妈教训自己的时候，必须恭敬地仔细地听明白，假如做错了事情受到爸爸妈妈的责备，必须顺从地承受批评，不可以争辩，更不可以强词夺理。
在我没有学习弟子规的时候，妈妈叫我做事我总是爱理不理的，在我做错事情，妈妈教育我的时候，我也不放在心上，而且会争辩，而我学习了弟子规以后，知道我以前的行为都是错误的，如今我已经把这些缺点全部改正了，妈妈如今天天夸我是个懂事的孩子，我从心里感到开心呀！谢谢教师教我学习弟子规，我一定会好好学习的，做个爸爸妈妈的好孩子，教师的好学生！《弟子规》3 大家好，我是来自某年某班的某某某，今天由我来为大家演讲，读弟子规有感300。
《弟子规》读后感
《弟子规》读后感（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的作品《弟子规》作文
我最喜欢的作品《弟子规》作文1我读了许多古代作品，其中，有几个是我最欢的，但是弟子规是我最喜欢中的之一。
因为，弟子规读了之后让我明白了许多人一生中必须要明白的道理。
“第一大段弟子规……则学文”，让我们民懂得了：首先，我们在生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹。
其次，一切言行举止，要谨慎、要讲诚信，不胡言乱语；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，和他们交朋友要学习优点，改掉自己的缺点。
“父母呼……须顺承”，让我们明白了：父母呼唤，应及时回答，不要慢不吞吞的很久才答应；父母有事交代，要立即动身去做，不要拖延时间或推脱偷懒。
父母教导我们人处事的道理，是显我们好，应该恭敬地去听；做错事了，父母责备训导时，应当虚心接受，不能强词夺理，使父母生气，伤心。
“冬则温……业无变”，让我们明白了：做子女的`，冬天要留意父母的穿和住是否温暖。
夏天应该考虑到父母是否凉爽。
早晨起床之后，要先探望父母是，并向父母请安问好。
下午回家之后，要向父母报平安，使父母放心。
外出时，要告诉父母要到哪里去，回家后还要当面告诉他们。
平时睡觉起床要保持正常的规律，做事也要按常规去办，不能随意改变。
以上几个道理，都是我们一生中在学习和思想品德上要做好的第一点。
我为什么会喜爱弟子规呢？因为，这一个作品让我懂得了许多道理。
也会让我成为一个孝敬父母、友爱兄弟姐妹的人。
我最喜欢的作品《弟子规》作文2我今天看了一部电影，电影名字叫《父母的爱》，故事讲的是：有一对父母生了一个孩子叫胜利，但是在胜利八岁的那年，家里着火了，爸爸为了救孩子，腿被房顶上的木头砸断了，因为胜利的眼睛被熏瞎了，妈妈为了能让孩子看到美丽的世界，妈妈把自己的眼角膜给了孩子，妈妈却什么也看不见了。
妈妈和爸爸为了让孩子好好学习，爸爸的腿不灵便，但是还出去找活干，挣钱给孩子上学，妈妈的眼睛瞎了，但是为了孩子能够好好学习，去编草绳，手都磨破了。
有一次，胜利对妈妈说：“妈妈别干了，手都磨出血了，疼不疼啊。
《弟子规》我爱读!_四年级作文
《弟子规》我爱读！
《弟子规》我爱读！《弟子规》我爱读！读了《弟子规》这本书，我深受启发，感触很深，因为它不仅告诉了我们一些礼节，还让我们懂得了一些做人的道理。
《弟子规》全校师生几乎都对它爱不释手。
为什么呢？因为它就像我们的第三个“老师”，不懈地传授给我们知识。
举个例子，比如：冬则温，夏则清，晨则醒，昏则定。
就告诉我们：子女须照料父母，冬天要让他们温暖，夏天要让他们凉爽。
早上要向父母问好，晚上要替他们铺好被子。
看到这里，我不禁红了脸：这些事都是我应该为父母做的。
可父母却常常在为我们做这些事情!有一次，我和妈妈吵架了，“父母教，须敬听，父母责，须顺承”这句话又在我耳边回荡，我感到很惭愧。
老师经常告诫我们要言行一致，我做到了吗？于是，我不好意思地向妈妈道了歉，和好了。
看！《弟子规》这本书作用多大呀！弟子规！弟子规！你是我和妈妈之间的沟通的桥梁，是我人生路上的一盏明灯。
《弟子规》我爱读！学校：邢台市第二十七中学班级：四年级二班赵旭晗指导老师：宋万锐
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2023年《弟子规》读后感(15篇)
2023年《弟子规》读后感(15篇)《弟子规》读后感1“《弟子规》，圣人训；首孝悌，次谨信。
”开篇第一段即点名主旨：首孝悌，次谨信。
“万恶淫为首，百善孝为先”，在中国古代，一个人只有孝才能在社会上立足，只有对父母亲人以孝礼相待，他的名声和社会地位才会被世人所承认和接受。
古时评论一个人品德如何，首当其冲要考察的便是其为人和孝道，这与当代是大不相同的。
几乎凡是古之贤人的传记，在其个人介绍中总会有这样一句“性至孝”，可见“孝”是古代评点人好坏的重要依据。
在古时候，即使你身份显贵、腰缠万贯、位居高官，假如你不孝，同样会被世人所不齿。
北宋有官员名叫李定，为谋高官厚禄瞒母丧不报，其行为实属大逆不道，为世人所鄙夷。
古人是很重“孝行”的，因此说“首孝悌”。
一个人只有对父母孝顺，他的内心才会有感恩，才会对社会有好的作为。
所谓“谨信”即做事谨慎、诚实守信。
“人以信立其本处其世”，诚信是做人的基本准则，人如果缺失了“信”，那也就证明他的社会生命宣告完结，“人无信则不立”。
纵观《弟子规》，全篇体现了两个字即“孝”与“信”，这也是今人的立世之本。
短短千余言为后人留下为人处世的金玉良言，真有春秋笔法之遗风！教人以孝为先，以信立身，在这个以利为主的物质社会就像吹进一阵轻风给人们带来了耳目一新豁然开朗的感觉，孰不知这就是人的本性呢？！这大概也就是《弟子规》的现实意义所在吧！在我看来，《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。
所谓弟子规的规，也就是规范的意思。
本来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和《三字经》的效用差不多。
可是，我们出生于八十年代的人，普遍缺乏这种教育，所以现在学习这本经典也是恰当的。
特别是现在，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
《弟子规》我最喜欢的经典作品五年级作文
《弟子规》我最喜欢的经典作品五年级作文
《弟子规》想必大家都读过，看过甚至背诵过，因为《弟子规》这本书是*传统文化教育中的最基本的启蒙读物。
从儿童的安全，卫生，礼仪方面，又到道德素质，精神修养，，学习方法等方面，都为我们进行了无微不至的讲解，所以《弟子规》就是我爱不释手的经典作品，从读得朗朗上口，到背诵得滚瓜烂熟，每一遍都使我有了新的发现与收获。
例如从“父母呼，应勿缓；”到“父母责，须顺承”的意思：父母在叫你的时候，你要赶紧答应，不可迟缓不答；父母有事情命令你，要叫你去做，你就要马上去做，不要懒惰拖沓；父母在教育你的时候，你要恭恭敬敬地聆听；父母在责备你的时候，你也要耐心地接受。
这一小节对我的启发很大。
以前，爸爸妈妈喊我的时候，我总会慢吞吞地答应一下，有什么事需要我，我的行动也不够迅速。
自从读了《弟子规》中的这一节，我做事不再慢吞吞，而是用自己的全力，以最快的速度去完成，以前，家长教育批评我时，我都不能虚心接受，有时还会反驳，和他们吵闹上一两句，现在这种事再也不会发生了，会耐心地接受。
更会把孝放在第一位，百善孝为先。
还要懂礼貌，听自己父母的话。
不惹他们伤心，生气。
懂得做人，从小时候就养成一个懂规矩，守规矩的好习惯。
并严格要求自己，一言一行都要按照《弟子规》上面所说的去做。
这都是我从《弟子规》中学到的。
当然该学的还远远不止这些，我要继续诵读经典，学习经典。
《弟子规》无愧成为我最喜欢经典作品。
弟子规读后感
弟子规读后感弟子规读后感（通用35篇）当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的弟子规读后感（通用35篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
弟子规读后感篇1书是人类进步的阶梯。
最近，我读了《弟子规》，令我受益匪浅。
“冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切……”我最喜欢这一句。
它讲的是：子路听说城中发生了大事，就驾车到城内，他冲在最前面，却被敌人的武士砍断了一条胳膊，帽子也掉落在地上，他大声说道：“等我把帽子戴好，再来杀！”说完，子路拾起帽子，戴在头上，然后从容而死。
它的意思是：帽子要戴端正，衣服的纽扣要扣好，袜子和鞋子都要系好。
放置帽子和衣服应当在固定的位置，不要顺手乱丢放，以免弄皱弄脏。
它让我明白了：仪表是一个人美姿的展示，是心灵的窗口，小学生要培养自己良好的仪表习惯，就要从穿衣戴帽做起。
“事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。
”它的意思是：事情虽然很小，也不要擅自为所欲为而不禀告父母；如果任性而为，就有损为人子女的本分，让父母担心，这就是不孝的行为。
东西虽然很小，也不能偷偷私藏起来据为己有；如果真的私藏了，品德就有了缺陷，父母知道了，心里一定十分难过。
它让我明白了：生活中很多小事情，我们不能为所欲为，而不告诉父母，要不然就会让父母担心难过。
我爱读书，因为读书可以长知识，我一定要多读书，读好书。
弟子规读后感篇2今天爸爸又叫我读《弟子规》。
我可是读了N遍了，曾经背都背得滚瓜烂熟，现在还读，岂不是浪费时间？如果用来玩悠悠球该多好啊！因此我老大的不愿意，可是又没办法，谁叫他是我老爸呢！于是我无奈地拿着书，有气无力地哼着："弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信……"哼着哼着，几年前第一次学《弟子规》的情景又浮现出来：和蔼可亲的蔡礼旭老师笑眯眯地问我们，《弟子规》是用来干什么的呀？有同学回答是用来读的，也有同学回答是用来背的……蔡老师伸出一个手指头坚定地说《弟子规》是用来"做"的！这句话给我留下了深刻地印象。
五年级作文：我喜欢读《弟子规》作文500字
我喜欢读《弟子规》
新学期开始，我们就学习了《弟子规》，读《弟子规》有许多好处。
一是让我们懂得了知识，二是教导我们在日常生活中做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹；然后做人要守信用。
这些都是做人不可缺少的。
所以我深深爱上了这本书。
《弟子规》这本书上都是做人的道理。
比如说：“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒，”这告诉我们：父母叫我们，要马上答应，不能迟缓。
父母有事要我们去做，要立刻行动，不能推辞；“父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
”这告诉我们：父母教导我们做人的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听。
做错了事，父母责备教育时，应当虚心接受，不能强词夺理也不能让父母生气；“凡出言，信为先。
诈为妄，奚可焉。
”这教育我们：开口说话，诚信为先，对自己讲出的话要放在心上去实践。
在生活中，我一开始不听爸爸妈妈的话，惹父母生气。
我读了《弟子规》，知道了父母不容易，以后我要好好孝敬父母。
和同学们相处好，同学们有困难，我要去帮助他们。
做一个有孝心、有爱心的好孩子。
这本书让我受益匪浅。
我们每一个人都应该具有这样的品质，所以我们要多读《弟子规》。
要孝敬父母，好好学习，做一个对国家有用的人。
如果全世界都是按照《弟子规》做的，那就是一个和谐的世界。
《弟子规》这本书让我爱不离手，我要天天读这本书。
我爱读《弟子规》作文
我爱读《弟子规》作文我爱读《弟子规》作文我的爸爸妈妈都爱读书，我们家的书架上有好多书。
我最爱读的的是《弟子规》。
你知道这是为什么吗？告诉你吧，因为我读了《弟子规》以后，变得更孝顺、更懂事了，老师和爸爸妈妈都经常表扬我，我太高兴了！以前妈妈给我买了一本《弟子规》，还在网上下载了一份，叫我自己去读，可是有好多字都不认识，而且读不懂，所以我没有认真去读。
今年暑假，学校布置我们和家长那一起阅读《弟子规》，还要求我们必须会背。
于是假期里我就和妈妈一起读《弟子规》。
妈妈叫我自己先练习读，可是我有很多字不认识，就去问妈妈。
她开始还要告诉我这些字的读音，可是一会儿她就不耐烦了，因为妈妈觉得我老是打扰她看书，就叫我自己去查字典。
通过查字典，我认识了好多新字呢。
可是我根本不懂这些句子是什么意思，妈妈就给我讲解。
有些句子的.意思她也拿不准，就去查阅资料，然后给我讲。
通过诵读，我知道了很多知识，特别是懂得了在家孝顺父母、友爱兄弟姐妹，还知道了外出、待人接物、求学等的礼仪和规范。
我读了“父母教，须敬听；父母责，须顺承”这一句，明白了父母教育我们时，我们要恭恭敬敬地听从。
如果我们做错了事，父母责备你，就应当虚心接受。
即使爸爸妈妈批评错了，也不能顶嘴。
‘‘父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒’’这句话让我知道了爸爸妈妈叫你，行动要快。
爸爸妈妈需要你帮助他们做事的时候，不要偷懒，要认真。
所以我在家里的时候，只要爸爸妈妈叫我做事，我都马上去做，从不磨蹭，也不偷懒。
我又读了“亲有疾，药先尝。
昼夜侍，不离床”，知道亲人生病了，要在床边好好地照顾病人，我就像这样做的。
开学不久，妈妈生了重病，妈妈输了液过后，身体非常虚弱，躺在床上一动不动。
我就在家陪妈妈，给她倒水，给她拿药，帮她把床弄暖和。
有一天，妈妈要去睡午觉，叫我给她热一点中药，我怕妈妈空腹喝中药对胃不好，还给妈妈煎了一个荷包蛋。
还有上一次，快要九点了，妈妈还没有起床，我想妈妈以前每天给我做早餐，我也该回报妈妈，于是就给爸爸妈妈做了一碗荷包蛋，妈妈很高兴。
《弟子规》读后感6篇
《弟子规》读后感《弟子规》读后感6篇当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《弟子规》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《弟子规》读后感1“书籍是人类进步的阶梯”，我从小就喜欢读书，给我印象最深刻的是经典美文《弟子规》中的名句“事虽小，勿擅为：苟擅为，子道亏”，这句话告诉我们事情虽然很小，也不要为所欲为，如果任性而为，这就是不对的行为了。
在生活中，这种事比比皆是。
我曾经也有过这样的经历，记得那是我刚上一年级的时候，我因为橡皮丢了，爸爸让我自己再买一块，我便从存钱罐里拿了一元钱买橡皮。
也许是有初次买东西的愉悦，于是，第二天我未经爸妈的允许，私自又拿了两元，第三天、第四天依然如此，我拿着钱买“热狗”、买玩具、买笔……渐渐地存钱罐里的钱越来越少，存钱罐也越来越轻了。
那段时间，这件事虽然没有被爸妈发现，可我心里一直有个声音：“你做的不对，现在改还来的及……直到我读到《弟子规》中的“事虽小，勿擅为;苟擅为，子道亏”这句话时，我才真正明白自己的过错。
于是，我鼓起勇气，主动向妈妈承认了错误。
妈妈摸着我的头说：“知错就改是个好孩子……这时，我才感觉心里踏实多了。
《弟子规》告诉我们的不是简简单单的几句话，而是做人的基本准则，它时刻提醒着我：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
正是那一个个故事，一篇篇文章，让我从无知渐渐的走向有知。
是呀，生活中这样的小事随处可见。
随便丢一片垃圾，随口说一句脏话，随意踩一下花草……认为这都是微不足道的小事，可正是这些显而易见的事，影响了个人品行修养。
作为小学生，我们应该从小事做起，孝敬父母、尊敬老人;与人互助互爱，学会感恩。
在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
一件普通的小事，体现的是一个人高尚的品质，反映的一种文明的风尚，正所谓小事不小。
《弟子规》读后感2暑假期间我来到了图书馆看了《弟子规》一书，这本书每句话都很短，只有十二个字，但里面的含义非常丰富，深刻的影响着我。
弟子规读后感(18篇)
弟子规读后感(18篇)弟子规读后感1今天我读了弟子规中的一个典型守则是：“事虽小，勿擅为;物虽小，勿私藏。
”这句话的意思是：事情虽小，但也不能善意妄为;物品虽小，但也不能私拿私藏。
这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
这两句话都告诉我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随意妄为，积少成多，事情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的.坏人。
弟子规读后感2《弟子规》这本书是少儿诵读的经典之一，我现在已经全部会背诵了，也领悟了意思，例如：道人善，即使善，人知之，愈思勉。
他的意思是，称赞别人的美德，也是一种美德;别人听到你这样称赞他，就会愈加勉励自己。
扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作。
他的意思是，张扬别人的恶行，说别人的坏话，也是一种恶行;一味的痛恨别人，就会招来祸端。
善相劝，德皆建;过不规，道两亏。
他的.意思是，好友之间相互规劝，力尽善行，双方的品德都会有所亏损。
我以后还要好好学习《弟子规》，让我的得学和品行还有素养得到提高。
弟子规读后感3在我看来，《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。
所谓弟子规的规，也就是规范的意思。
本来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和《三字经》的效用差不多。
可是，我们现在的人，普遍缺乏这种教育，所以现在学习这本经典也是恰当的`。
特别是当今，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。
弟子规读后感4今天，我和妈妈读了弟子规的'冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。
意思是要孝顺父母，妈妈还给我讲了黄香暖席的故事，说的是一个小孩，九岁了，他很孝顺他的爸爸，夏天天太热，他就拿扇子把席子扇凉，冬天就先给爸爸暖好被窝，我告诉妈妈，我不惹爸爸妈妈生气，配合爸爸妈妈就是孝顺，妈妈说是的。
弟子规读后感5《弟子规》原名《训蒙文》是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。
《弟子规》读后感200字作文10篇
《弟子规》读后感200字作文10篇中国有句古话：百善孝为先。
《弟子规》中说，“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
父母教，须敬听，父母责，须顺承。
”下面是小编为大家整理的《弟子规》读后感200字作文10篇，以供大家参考借鉴!《弟子规》读后感范文一《弟子规》这本书，是我最喜欢的。
因为里面的每一句话，都蕴藏着一个深刻的道理。
以前，我对爸爸妈妈的批评总是不以为然，认为他们经常为一点小事跟我唠叨。
读了“父母教，须敬听”后，我的思想和行动有了很大转变。
记得有一次，我做数学家庭作业，把“1*1﹤2”，误写成“1*1=2”，妈妈知道后当着全家人的面，狠狠地批评了我，说我做作业态度极其马虎，并加罚了十道数学题。
对妈妈毫不留情的批评，我的眼眶湿润了，我知道妈妈“发火”也是对我的关爱，我没有顶嘴，反而很快地完成了加罚的十道题。
当我捧着完成的作业交给妈妈时，妈妈会心地笑了。
今后，我要按《弟子规》的要求，严格规范自己的言行。
对长辈和老师的教导，要恭恭敬敬去听，做一个懂事、孝顺的好孩子。
《弟子规》读后感范文二这个寒假，我和爸爸妈妈一起阅读了《弟子规》这本书，读后使我感触很深。
书中提到《弟子规》原名为《训蒙文》，是依据至圣先师孔子的教诲编写而成的。
它具体列述了儿童在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范，是启蒙和教育儿童的最佳读物之一。
在阅读的时候，有很多字词很难理解，爸爸妈妈就联系实际耐心的给我讲解，使我更加明白了内容的意思和。
书中的“故事链接”栏目我很喜欢看，因为更容易看懂，对我阅读理解《弟子规》提供了很好的帮助，使我从日常生活中的孝敬父母、做人做事等方面都学到了很多知识，明白了许多道理。
我很喜欢这本书，在以后的日子里，我一定多读多看这本书，并做到言行一致。
《弟子规》读后感范文三最近老师发给每个同学一本叫《弟子规》的书，并叫大家在寒假期间认真阅读。
读了这本书之后，我受到了启发，也认识到了自己的错误。
“弟子”指的就是学生，“规”是规范。
《弟子规》读后感15篇_6
《弟子规》读后感15篇《弟子规》读后感1炎炎夏日，在阳光的照耀下，我拿着《弟子规》津津有味的读起来，这本原名《训蒙文》，它以三字一句，两句一韵编纂而成的，分为七个部分加以演述，具体列举出为人子弟在家，出外，待人接物，求学等应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
想要做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，守信用。
首先是《入则孝》。
“入”是在家，“孝”是善事父母，就是在家善事父母。
心里面要时时刻刻记得父母对我们的养育之恩，全心全意照顾父母。
正所谓：“百善孝为先”。
父母所做的都是为了我们好，无论如何，我们都应听从他们的教诲。
所以，我们首先要做到“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
”父母呼唤，应及时回答，不要慢呑吞的很久才答应，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
父母教导我们做人处事的道理，应该恭恭敬敬地聆听。
做错了事，父母责备教诫时，应当有则改之无则加勉，不可顶撞父母，使父母生气，伤心。
其次是《出则悌》教我们如何与他人相处。
就是在生活中要顺从长上，奉事兄长。
“兄道友，弟道恭。
兄弟睦，孝在中。
”就是告诉我们：当哥哥，姐姐的要友爱弟妹，作弟弟妹妹的要懂事敬兄姐，兄弟姐妹能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了。
《谨》是指我们行为要谨慎，不可放纵。
我们应“晨必盥，兼漱口。
便溺回，辄净手。
冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切。
”早晨起床后，务必洗脸，刷牙，漱口使面貌整洁，精神清爽，有一个好的开始。
大小便后，一定要洗手，养成良好的卫生习惯，才能确保身体健康。
要注重服装仪容清洁，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，鞋袜穿整洁，鞋带应系紧，一切穿着以稳重端庄为宜。
《信》就是诚实守信的意思，是人立身之根本。
“人而无信，不知其可也。
”没有信用的人，古往今来在人世间是没有多少立身之地的。
《弟子规》这本书对我们一生都会有帮助，让我们时时刻刻用这本书来鞭策自己的言谈举止。
我最喜欢的经典作品《弟子规》_五年级作文
我最喜欢的经典作品《弟子规》我最喜欢的经典作品《弟子规》我最喜欢的经典作品《弟子规》关上实验小学
小时候我经常让爸爸妈妈叫我好几遍才起床或者帮他们做事，可是自从我学了《弟子规》以后，爸爸妈妈就说我好像变了一个人似的，做事人人夸，对人有礼貌。
现在的我比以前更懂事了。
爸爸妈妈每天一回到家，我就忙着给他们拿拖鞋、给他们倒水，问他们辛苦了；有一次我和爸爸妈妈坐公共车，上了公共车以后我急忙给爸爸妈妈找座位，爸爸妈妈坐下以后，我看到一位年纪非常大的老奶奶没有座位，我便站起来说：“老奶奶，您坐我这里吧！”奶奶说：“不用了。
”我说：“没事儿，我去我爸爸那里坐。
”奶奶说：“小朋友，你真懂事，真乖呀！谢谢你啦！”就这样，我虽然没有戴着红领巾，没有给红领巾添光彩。
但是我却给自己的道德“房子”添砖加瓦了，或者说在我自己的道德的“瓶子”里添上了许多有道德的“水”。
还有一次，爸爸妈妈对我说：“儿子，麻烦帮爸爸妈妈倒一杯水。
”我说：“好的。
但是要热的还是冷的呢？”“冷的”妈妈说，爸爸也说：“那我也要冷的吧！”“好的”我说。
说着我连忙给爸爸妈妈倒了一杯冷水。
爸爸妈妈说：“谢谢！”我说“不用谢”。
“父母呼、应勿缓、父母教、须敬听、父母责、须顺承．．．．．．”《弟子规》教会了我孝敬父母，教会了我尊敬老人，教会了我做人的道理，《弟子规》是一部多么经典的好作品啊！
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初二抒情我最喜欢弟子规
我最喜欢弟子规
自从开学老师让我们读弟子规并活用它的时候，开始我觉得没什么但后来我觉得十分有用，我最喜欢的几句话是无心非名为错。
有心非名为过过能改归于无倘掩饰增一辜的意思是无心的过错，这种过失称为错，假如已经知道这件事是错的还要去做的就是在做恶。
有错能改，就可以很轻松地归结于无，如果是错了还要为自己的错误解释的，反而会增加一次过错。
在家里偶尔我会和妈妈发生一些小矛盾，而我会主动道歉，这样就做到了我心中的那句话，无心非名为错有心非名为过过能改归于无倘掩饰增一辜。
所以我开始觉得《弟子规》是一本很好的书！。
初中议论文作文：我最喜爱的经典作品--《弟子规》
我最喜爱的经典作品--《弟子规》“弟子规，圣人训。
出则悌……”这一句句经典的话语我想大家都不陌生。
我读过许多经典著作，但我最喜欢的还是《弟子规》。
《弟子规》是清朝康熙年间秀才李毓秀所作，古代弟子便是指学生，但《弟子规》中的弟子并不光是学生，就家庭来说，是指子女，但再广泛一点来说，就是指我们每一个人。
《弟子规》给人许多启迪：它教会我们如何做人，如何做一个堂堂正正的人。
初看这本书时我表现的非常好奇，记得书的封面上有十二个大字激起了我的兴趣。
“至乐无如读书，至要莫如教子。
”在看“入则孝”时我学会了尽孝：给家人捶背洗脚，洗菜煮饭，摆收碗筷，盛饭洗碗，扫地拖地，端菜倒水，收拾房间，毫无怨言。
在看“出则悌”时我学会了与妹妹友爱，不再吵架，学会了宽容。
我在看“泛爱众”时学会了人际交往时，要与人和善，恭敬对待每一个人，关爱每一个人，与人和谐相处。
我在看“亲仁”时学会了要懂得亲近仁德之人，向他们学习，这是很重要的，只有亲近仁德之人才能够提升我们的道德学问，增长我们的智慧，人生才会有正确的抉择。
谚语讲：活到老，学到老，到老还是学得少。
我们一生都是圣贤人的学生，书是最好的老师。
或许对于有些人来讲，读书不重要，在读书时便囫囵吞枣，不求甚解。
我认为不求甚解的读书，犹如在沙石上记录，后面在写，前面已被风沙吹盖得无影无踪。
一个人要学会“孝，悌，忠，信，礼，义，廉”可是学会这些谈何容易，但是《弟子规》能让你学会这些礼仪与规范。
让你懂得生活的法则：处事时安详稳重；待人时谦善宽容；养心时潇洒超脱。
胡锦涛总书记曾说：“中华民族是具有伟大精神的民族。
千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，靠的就是这种威力无比的民族精神，靠的就是各民族人民的团结奋斗。
越是困难的时候，越是要大力弘扬民族精神，越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。
”而在迫切需要加强道德建设的今天，《弟子规》更具有重要价值和意义。
《弟子规》是一本好书，是一本经典著作，是我最喜爱的经典作品。
弟子规读后感8篇
弟子规读后感8篇孝敬父母，尊敬兄长，泛爱众人，这个世界倘假设人人都能够学习并加以学成，我想这个世界将会是一个充满和谐与大爱的世界！下面是的弟子规的8篇，欢迎来参考！《弟子规》的礼仪标准是做人的根本。
就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。
做人，只有将最根本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。
自己的意愿任意胡为，那他不会被别人承受，他的人生不会快乐。
我在学习了弟子规后，就觉得自己有责任和义务在正确理解古老中华文化的根底上将这块文化瑰宝传承下去。
真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点，从我们班级教育的一点一滴做起，帮助每一位学生树立起正确的人生观。
生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。
毕竟，文化是一个连续的传递过程。
就好比一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫，无论略识文字还是一字不识，他的一言一行、一举一动无不显现儒家文化的教养”。
这句话，我的感受越来越深。
一种思想理念在中华大地上延续了几千年，这里的人民哪里还可能不会受到影响呢？虽然传统文化在近代屡遭浩劫，她还是在中国大地上有很强的生命力。
传统文化将是我们的立人之本，它将使我们的社会更加繁荣、富强。
学习《弟子规》使我受益非浅。
其中有些道理很简单，但就是没有真正去体会其中的道理。
因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。
《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。
通过对《弟子规》的学习我有三点体会：第一做人要懂得感恩。
对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入那么孝》感恩之心表达在一个“孝”字上，“父母照应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的根本要求，但我却有很多没有做到。
通过这次学习，希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母幸福的生活。
第二待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚。
恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。
《弟子规》读后感200字
《弟子规》读后感200字【第1篇】《弟子规》这本书，是我最喜欢的。
因为里面的每一句话，都蕴藏着一个深刻的道理。
以前，我对爸爸妈妈的批评质疑总是不以为然，认为他们经常为一点小事跟我唠叨。
读了“父母教，须敬听”后，我的思想具体表现和行动有了很大转变。
记得有一次，我做数学家庭作业，把“1*1﹤2”，误写成“1*1=2”，妈妈弄清楚后当着全家人的兄弟俩面，狠狠地批评了我，说我做作业态度极其马虎，并加罚了十道数学题。
对妈妈毫不留情的批评，我的眼眶湿润了，我知道妈妈“发火”也是对我的关爱，我没有顶嘴，反而很快地完成了加罚的十道题。
当我捧着完成的作业转交妈妈时，妈妈会心地笑了。
今后，我要按《弟子规》的要求，严格规范自己的言行。
对长辈和指导老师的教导，要恭恭敬敬去听，做一个懂事、孝顺的好孩子。
【第2篇】每周二，我们的阅读课上都要进行经典诵读，我们二年级读的是《弟子规》。
我可喜欢读啦！每次回家都要摇头晃脑地背给爸爸妈妈。
“物虽小，勿私藏。
苟私藏，亲心伤。
”让我知道了尽管公物虽然小，我们也不可以私自收藏或者占为己有。
如果我们私自收藏的话，那么品德欠缺就会有很大的缺失，爸爸、妈妈和亲朋好友们知道了，一定会很伤心、很失望、很难过的。
我以后不管编出什么事都要按《弟子规》上面说的去做，做一个有文化、有修养、有道德的少先队员。
【第3篇】21世纪是一个不断进步的信息化时代，随着现代科学技术的跨越式进步，人们日益丰富的物质享受，民族传统文化民族主义开始和现代社会的融合度渐行渐远。
“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。
”《弟子规》是教育我们关于正直做事要求的基本要求，是三本告诉我们如何待人待物，立身处世的一面镜子，其中每一章的都在教导我们如何做好一个合格的人。
在读完整本书随后，获益匪浅，让我明白了很多道理和学到了很多生活中基本仪典规范。
古代的先贤们遗留的名言警句，树立的榜样，值得我们晚辈去学习。
我明白了父母的不容易，他们把我们带到这个世界之后，无微不至的慈爱着我们，白天要在工厂辛苦的劳作，回到家更要做好繁琐的家务，加班加点的为我们操劳。
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我最喜欢读《弟子规》
新学期开始的时候，老师给我们讲了许多《弟子规》里的故事，它让我明白了许多做人的道理。
没事的时候我也爱翻看这本书，我深深地喜欢上读《弟子规》了。
它告诉我们做人要孝敬父母，尊敬长辈，要与德性好的人打交道，远离那些品行差的人。
“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
是说父母在呼唤我们的时候，我们要马上答应。
父母有命令，要立即行动。
有时候，我在看心爱的动画片时，妈妈喊我好几声我都没听见，让我做些事情的时候，我也总是迟迟不动。
为此，妈妈没少和我着急生气。
学完《弟子规》后，我一定要改掉我的坏习惯。
”出必告，反必面。
如果自己外出，一定要禀告父母，回来时也要和父母打招呼，以免父母牵挂。
这一点我做得还好，每天放学回到家，我总是先向爸爸妈妈报平安，然后再出门找别的小朋友玩，这让爸爸妈妈很放心。
“物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。
意思是说，东西再小也不要私自藏起。
否则，父母一定会很伤心难过。
爸爸妈妈经常教育我，看见别人的东西再好，也不要去拿，回到家爸妈给你买。
因此我从来不拿别人的东西。
《弟子规》虽然是一本并不起眼的小书，但是它却包含了许多做人的大道理。
我们应该读好这本书，不但要读，更要按照上面要求的去做，做一个受欢迎的人，做一个有道德的人。