summary写作指导
专八写作SUMMARY指南
summary的主要内容。
保留原文语义
准确理解原文
在撰写summary时，应准确理解 原文的含义，确保所写内容与原 文意思一致。
保留原文风格
在转述原文时，应尽量保留原文 的语言风格和表达方式，以体现 原文的特色。
保持原文逻辑
在概括文章内容时，应保持原文 的逻辑关系，确保summary的条 理清晰。
02
03
时间监控
在写作过程中，要时刻监控时间，确 保按照计划进行，避免因时间不足而 影响写作质量。
文章结构
主体部分
对原文中的主要观点和论据进行概括和总结， 注意保持逻辑性和条理性。
开头部分
பைடு நூலகம்简明扼要地概括原文的主题和要点，为下文 做铺垫。
结尾部分
对全文进行总结，呼应开头部分，强调原文 的核心观点。
高分策略
撰写summary
根据提炼的要点，用自己的语言简洁明了地撰写summary。 注意保持原文的主旨和重要信息，同时避免引入新的观点或细
节。
检查summary是否符合要求
检查summary是否符合专八写作考试的要求，如字数、语 言规范、逻辑结构等。
反馈与修改
获取反馈
请教老师或同学对summary的意见和建议，以便更好地改进和提高。
无个人观点
Summary应客观中立，避免表 达个人观点或对原文进行价值 评判。
常见错误
遗漏重要信息
Summary中遗漏了原文的重要观点或 信息，导致读者无法全面理解原文内容。
冗余和无关信息
Summary中包含了过多的冗余和无 关信息，导致读者无法快速理解原文
的核心内容。
引入个人观点
Summary中表达了个人观点或对原 文进行了价值评判，违反了客观中立 的原则。
专八写作SUMMARY指南
指出意义
02
阐述文章的重要性和意义，引导读者深入思考相关问题。
提出建议
03
针对文章所涉及的问题，可以提出具体的建议和措施，为读者
提供有益的参考。
05
常见错误与避免方法
语法错误
主谓不一致
01
检查主语和谓语在数上是否一致，特别注意单数第三
人称形式。
时态错误
02 确保动词时态与上下文相符，避免在叙述过去事件时
句式变换
改变原文句式结构，如主动变被动、肯定变 否定等。
增加细节
在保持原文意思不变的前提下，增加一些细 节信息，使摘要更加具体。
04
摘要结构与表达方式
引言部分
开篇点题
在文章开头明确摘要的主题和范围，帮助读者快速了解文章 的核心内容。
引出背景
简要介绍文章所涉及领域的背景信息，为后续的摘要内容做 好铺垫。
多做模拟题和真题练习
选择合适的模拟题和真题
选择符合考试大纲和要求的模拟题和真题进 行练习，确保练习的有效性。
计时练习
在练习时设定时间限制，模拟考试场景，提高答题 速度和应对压力的能力。
分析错题和不足之处
对练习中出现的错题和不足之处进行仔细分 析，找出原因并制定改进措施，避免在考试 中犯类似错误。
THANKS
关注考试动态
及时关注考试官方网站或相关渠道发布的考试动态，了解最新的考 试要求和变化。
提高阅读速度和准确性
增加阅读量
通过大量阅读英文文章，提高阅读速度和对英文表达方式的熟悉程 度。
学习阅读技巧
掌握略读、扫读、预测、概括等阅读技巧，提高快速浏览文章和获 取关键信息的能力。
注重细节理解
在阅读过程中，注意文章中的细节和重点信息，特别是与主题相关 的内容，确保对文章有深入、全面的理解。
HotEssay分享Summary怎么写
HotEssay分享Summary怎么写Summary主要是指文章的提要（或简介），既然称之为提要，即包含提炼和要点两个方面。
在科技文献和教科书中，提要强调对研究课题内容的概括，比如实验内容、目的、研究的展望等方面的简述。
提要对字数的要求比较灵活，可长可短。
既可以图文并茂，也可以广征博引。
既可放在文前，也可以置于文后。
Summary一般在完成完成后再写作，主要目的是帮助了解文章。
在写作上，Summary要求简洁且有概括性。
下面我们就详细分析下Summary怎么写。
一、Summary写作要点1.Summary写作要点：不要将举例、说明或其他不重要的以及不必要的细节写进概要里。
长度：是原文的1/4或1/3、全面：用自己的话将内容要点以精简的方式写出来。
准确：要点写作注意是写原作的观点和态度。
连贯：与只列举重点词或词组的描述不同，概要写作以段落为单位，过渡词的使用不可或缺，这样的结构让文章读起来更通顺。
Summary写作要点：Book Summary是国外很多老师在布置Book Review或者Book Report作业的时候经常会写到。
这里就给大家说说这Book Summary该如何去写。
当留学生们读完了老师要求读完的书或者文章之后就可以开始写作业了，用自己的话来讲述这本书或者这篇文章的基本内容，比如主角都有谁，事情在哪发生等等。
假如来到了一家书店或图书馆，即便你忘掉了书的名字，只要回忆出足够的信息，就可以请店员或图书管理员帮助你找出目标书目。
所以简单总结的话，故事梗概写作要不蔓不枝、扼要贴题。
概要内容要有核心要素及简要情节介绍，要点全且不失语境；开门见山地点明故事的中心思想，删除细节，只留主要观点。
3.Chapter Summary的写作要点：Chapter Summary也就是章节概述，那么我们该如何定义Chapter Summary呢？章节概述就是一本书主要内容之精华，讲述故事的重点，点明首要角色、次要角色，写清故事发生的地点。
一篇英语summary范文英语Summary写
一篇英语summary范文英语Summary写第一步：阅读A.认真阅读给定的原文材料。
如果一遍不能理解，就多读两遍。
阅读次数越多，你对原文的理解就越深刻。
B.给摘要起一个标题。
用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题。
也可以采用文中的主题句作为标题。
主题句往往出现在文章的开头或结尾。
一个好标题有助于确定文章的中心思想。
C.现在，就该决定原文中哪些部分重要，哪些部分次重要了。
对重要部分的主要观点进行概括。
D.简要地记下主要观点——主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西。
第二步：动手写作A. 摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长。
因此首先数一下原文的字数，然后除以三，得到一个数字。
摘要的字数可以少于这个数字，但是千万不能超过这个数字。
B. 摘要应全部用自己的话完成。
不要引用原文的句子。
C. 应该遵循原文的逻辑顺序。
这样你就不必重新组织观点、事实。
D. 摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息，以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意。
E. 写摘要时可以采用下列几种小技巧：1) 删除细节。
只保留主要观点。
2) 选择一至两个例子。
原文中可能包括5个或更多的例子，你只需从中筛选一至二个例子。
3) 把长段的描述变成短小、简单的句子。
如果材料中描述某人或某事用了十个句子，那么你只要把它们变成一两句即可。
4) 避免重复。
在原文中，为了强调某个主题，可能会重复论证说明。
但是这在摘要中是不能使用的。
应该删除那些突出强调的重述句。
5) 压缩长的句子。
如下列两例：“His courage in battle might without exaggeration be called lion-like.”可以概括为：”He was very brave in battle.”“He was hard up for money and was being pressed by his creditor.”可以概括为：“He was in financialdifficulties.”6) 你还可以使用词组代替整句或者从句。
英国论文中Summary写作八步骤
英国论文中Summary写作八步骤S u m m a r y，就是概述、摘要，是英文论文中必不可少的一部分。
S u m m a r y以迅速掌握原文内容梗概为目的，不加主观评论和解释，但必须简明、确切地表述原文的重要内容。
那么英国论文中的S u m m a r y该怎么写呢？下面就给大家讲解一下S u m m a r y的写作步骤。
首先，大概浏览一下文章，然后分段。
重点关注文章里的标题、副标题、粗体字等，确定这些东西你都能看懂。
准备好了，就开始按段阅读吧。
从头到尾读一遍。
这遍阅读即便遇到了问题也不需要停下来去查——只要好好感受作者的语气，风格和主要思想就好啦。
再读文章的时候要进行主动阅读。
把主题句、关键句、对你写s u m m a r y有参考作用的部分都标出来。
有些部分需另作标记，这是为了提醒你不要用这部分的——即便描写的很精彩——但太过于具体，就不要写进你的摘要里。
对于你没太读明白的部分，同样标出来，之后试着弄清楚。
到目前为止，你对将要进行摘要写作的文章有了深刻的理解。
在前三步中，你做了分段，也明确了作者的写作意图。
现在你要把每个分段的中心思想都用一句整话写出来。
要记住，句子里只要关键点，而非细节描述。
对于任何一篇高质量的摘要来说，写好主旨句是关键。
可以从中得出整篇文章要表达的主旨。
如果你无法得出文章主旨，那就需要翻回头再好好读一下你的句子，看看你写的内容是不是针对文章要点而写的。
可以把主旨句作为摘要的引导句引出文章，其他句子当作摘要的内容。
记得这些句子要按顺序写作，句与句之间加些过渡词（例如然后，然而，并且，而且等）。
过渡词对摘要的总体结构有一定的帮助作用，也让文章读起来更通顺流畅。
动笔之前（或打字之前哈），牢记以下几点：•用现在时写作。
•摘要里要写原作者和作品名称。
•力求简洁：S u m m a r y是有数字要求的，一般是文章字数的20～25%左右。
•如果必须用到原文，需要引用表述。
•摘要忌有自己的观点、想法、解释。
英文summary撰写指导（精选5篇）
英文summary撰写指导（精选5篇）第一篇：英文summary撰写指导怎么写ＳＵＭＭＡＲＹ摘要（summary）是一种对原始文献（或文章）的基本内容进行浓缩的语义连贯的短文。
它以迅速掌握原文内容梗概为目的，不加主观评论和解释，但必须简明、确切地表述原文的重要内容。
摘要写作（summary writing）是一种控制性的作文形式，它能使学生通过阅读原文，吸收原文的文章结构与语言方面的长处，写出内容一致、结构近似、语言简洁的短文。
另外，对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大帮助，有利于他们在实际写作中避免面面俱到，事无巨细，一一罗列的不良倾向。
这种写作既要准确理解原文，又要能综合概括；既能培养欣赏能力，又能训练书面表达能力。
因此，用英文写摘要，对学习英语写作的学生来说，不失为一种切合实际的方法。
下面谈谈怎么写好英文摘要。
1）细读原文。
首先要仔细阅读全篇作品，然后对作品进行整体分析，掌握原文总的意思和结构，明确全文的主题（the maintheme）和各段的段落大意（the main idea）。
2）弄清要求。
搞清楚是写全文概要，还是写某一部分的概要，或者就某些问题写出要点。
3）列出原文要点。
分析原文的内容和结构，将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。
在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。
4）草拟写作提纲并写出初稿。
将挑选出的要点作为框架草拟详细的提纲，以所列的提纲为依据写出摘要的初稿。
在写作时要特别注意下面几点：（1）摘要应包括原文中的主要事实（main facts）；略去不必要的细节（unnecessary details）。
（2）安排好篇幅的比例。
摘要应同原文保持协调，即用较多的文字写重要内容，用较少的文字写次要内容。
（3）注意段落的连贯和句子的衔接。
要用适当的转折词语贯通全文，切忌只简单地写出一些互不相干的句子。
（4）尽可能用自己的话来写，但不排斥用原文的某些词句。
（5）计算词数，看是否符合规定的词数要求。
专八写作SUMMARY指南
连接句子和段落
在撰写Summary时，可以使用过渡词来连接句子和段落，使文 章更加流畅。
表明逻辑关系
过渡词还可以表明句子或段落之间的逻辑关系，如因果、转折、 并列等。
使语言更加自然流畅
使用过渡词可以使语言更加自然流畅，增强文章的可读性。
04
Summary常见错误及纠 正方法
理解偏差
总结者未能准确理解原文的主旨和重 要信息，导致总结内容偏离原文。
使用关键词汇和短语
为了使Summary更加精炼，可以使用关键词汇和短语来表达意思。
保持客观
避免个人观点和情感色彩
在撰写Summary时，应保持客观中立的态 度，避免个人观点和情感色彩的干扰。
引用数据和事实
为了使Summary更加客观，可以引用数据 和事实来支持观点。
避免主观评价和判断
在Summary中，应避免对原文进行主观评 价和判断。
02
概括文章大意
在理解文章的基础上，用简练的 语言概括文章的大意，明确文章 的中心思想。
03
确定Summary的立 场
确保在撰写Summary时，立场 与原文保持一致，不要加入个人 观点或对原文进行评论。
筛选关键信息
识别重要内容
从原文中筛选出重要的信息，包括主要论点、论据、 事实和数据等。
排除次要细节
在筛选关键信息时，应排除与主题无关或次要的细节， 只保留与主题紧密相关的信息。
保持信息的完整性
确保筛选出的关键信息能够全面反映原文的主旨和观 点，不要遗漏重要内容。
整合信息并撰写Summary
组织信息
将筛选出的关键信息进行有序的组织和排列，确保逻辑清晰、条理 分明。
撰写Summary
用简洁、连贯的语言将组织好的信息撰写成Summary，注意保持 原文的逻辑和结构。
Summary的写作技巧和常见句型
Summary的写作技巧和常见句型在学术写作中，Summary（摘要）是非常重要的一部分，它旨在概括全文的主要内容，帮助读者快速了解文章的核心观点和结论。
然而，要写出一个准确、简洁且有说服力的Summary，并不是一件容易的事情。
为了帮助大家更好地掌握Summary的写作技巧，本文将介绍一些常见的句型和注意事项。
首先，一个好的Summary应该具备以下几个特点：准确、简明、全面、没有冗余内容。
为了达到这些目标，作者在写Summary时应该注意以下几点：首先，明确文章的主题和主旨。
在写Summary之前，作者应该先阅读全文，确保自己对文章的主题和主旨有清晰的理解。
只有了解了文章的核心内容，才能写出一个贴切的Summary。
其次，使用简练的语言。
Summary的长度通常在100-300个词左右，因此作者需要在有限的字数内尽可能全面地概括文章的内容。
为了达到简明扼要的效果，作者可以避免使用冗长的句子和复杂的词汇，尽量用简单清晰的语言表达。
同时，避免引入新的信息。
虽然Summary的目的是总结全文内容，但并不意味着作者要在Summary中引入新的信息或观点。
作者应该把精力集中在概括文章的主要内容上，避免在Summary中涉及到全文的细节或讨论。
此外，注意使用一些常见的句型来连接句子，使Summary更加连贯和流畅。
以下是一些常用的句型：1. Overall, the article/book/paper gives a detailed analysis of...2. In conclusion, the author argues that...3. The study provides valuable insights into...4. From the findings/results, it can be inferred that...5. The research sheds light on the importance of...6. In summary, the main idea of the article is...总之，写Summary并不是难事，关键在于把握好文章的主题和主要内容，使用简练清晰的语言进行概括。
summary写作技巧
summary写作技巧
1、注重概括比重:综述时要将写作的最重要的意思概括出来，这要求
理解全文的大意，再进行概括。
2、运用核心词汇：summary写作时很重要的一点就是用对的词，尽
量用文章中出现的主要词汇，如果不熟悉就可用同义词替换。
3、选择合适的句式：summary最重要的就是要简洁明了，句式要尽
量简短，要能概括主要内容，避免不必要的细节和观点，结尾可以用比喻，让原文的重点跃然纸上。
4、把握篇章结构：理解文章的篇章结构对summary的写作至关重要，熟悉文稿的主题和论述方法后，才可以突出主要论点，把握文章的脉络。
5、多多练习：summary写作需要掌握正确的技巧，通过多练习，不
断积累实际经验，熟能生巧，并能熟练应用。
英文Summary写作方法、范例及常用句式
摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述。
它用最简洁的语言概括了原文的主题。
写摘要主要包括三个步骤：（1）阅读；（2）写作；（3）修改成文。
第一步：阅读A．认真阅读给定的原文材料。
如果一遍不能理解，就多读两遍。
阅读次数越多，你对原文的理解就越深刻。
B．给摘要起一个标题。
用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题。
也可以采用文中的主题句作为标题。
主题句往往出现在文章的开头或结尾。
一个好标题有助于确定文章的中心思想。
C．现在，就该决定原文中哪些部分重要，哪些部分次重要了。
对重要部分的主要观点进行概括。
D．简要地记下主要观点——主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西。
第二步：动手写作A. 摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长。
因此首先数一下原文的字数，然后除以三，得到一个数字。
摘要的字数可以少于这个数字，但是千万不能超过这个数字。
B. 摘要应全部用自己的话完成。
不要引用原文的句子。
C. 应该遵循原文的逻辑顺序。
这样你就不必重新组织观点、事实。
1 / 19D. 摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息，以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意。
E. 写摘要时可以采用下列几种小技巧：1) 删除细节。
只保留主要观点。
2) 选择一至两个例子。
原文中可能包括5个或更多的例子，你只需从中筛选一至二个例子。
3) 把长段的描述变成短小、简单的句子。
如果材料中描述某人或某事用了十个句子，那么你只要把它们变成一两句即可。
4) 避免重复。
在原文中，为了强调某个主题，可能会重复论证说明。
但是这在摘要中是不能使用的。
应该删除那些突出强调的重述句。
5) 压缩长的句子。
如下列两例：“His courage in battle might without exaggeration be called lion-like.”可以概括为：”He was very brave in battle.”“He was hard up for money and was being pressed by his creditor.”可以概括为：“He was in financial difficulties.”6) 你还可以使用词组代替整句或者从句。
Summary的写作技巧和常见句型
S u m m a r y的写作技巧和常见句型一、概括原文（一）阅读1.读懂文章读文章的时候，要养成良好的阅读习惯，划划写写，英文阅读的时候，用铅笔轻轻划出重点词汇。
认真阅读给定的原文材料。
如果一遍不能理解，就多读两遍。
阅读次数越多，你对原文的理解就越深刻。
2.拆分文章按照作者的思路，把文章分段，每个段落用几个词，几个短语概括。
尽量简短，精炼。
段落中心句，在段落的开头或末尾。
有时也会变态的在当中。
3.概括主旨写出文章的thesis, 一句话概括文章的主旨。
（二）基本结构和技巧1.重新拟定标题给summary起一个标题。
用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题。
也可以采用文中的主题句作为标题。
2.阐述观点摘要应全部用自己的话完成。
不要引用原文的句子。
写概述的时候，如果能够明确是他人写作的文章，注意要把作者的名字放在第一句（或者是the author…….）。
接着写出要阐述的main ideas（主要观点）和supporting points（对主要观点的支持）。
3.词汇运用注意概述的coherence（连贯性），运用好transition words（过渡词）, like however, furthermore, nonetheless, besides, therefore etc.4.删除细节只保留主要观点。
5.选择一至两个有代表性的例子原文中可能包括5个或更多的例子，你只需从中筛选一至二个例子。
6.把长句变成短句，把长段的描述变成短小、简单的句子。
“He was hard up for money and was being pressed by his creditor.”可以概括为：“He was in financial difficulties.”“His courage in battle might without exaggeration be called lion-like.” 可以概括为：”He was very brave in battle.”“He was hard up for money and was being pressed by his creditor.” 可以概括为：“He was in financial difficulties.”6) 你还可以使用词组代替整句或者从句。
上海高考英语summary技巧
上海高考英语summary技巧一、背景介绍英语Summary作为高考英语写作的一个重要题型，对考生的综合语言能力和逻辑思维能力有很高的要求。
在Summary中，要求我们根据给定的文章，以自己的话精炼出原文的要点，并保持语言简洁、清晰，同时又要准确表达原文的意思。
下面将介绍几个在写Summary时能够提高准确性和规范性的技巧。
1.理解文章在写Summary之前，我们首先要仔细阅读并理解原文。
理解原文的思想和逻辑结构是做好Summary的基础。
因此，我们需要仔细分析原文的标题、首段和每个段落的主题句，并将这些关键信息提取出来。
2.掌握关键词汇在Summary中，关键词汇是非常重要的。
关键词汇可以帮助我们快速捕捉到原文的要点。
因此，在阅读原文的同时，我们要将一些关键词汇标记出来，便于后续写Summary时使用。
3.突出主旨要点写Summary的目的是概括原文的主旨要点，因此，在写作过程中我们要将这些主旨要点突出出来。
可以通过使用一些具体的表达方式（如使用特定的形容词或动词）来增强主旨要点的表达效果。
4.注意时态和语态在写Summary时，我们要注意将时态和语态保持一致。
如果原文中使用了过去时，我们在写Summary时也要使用过去时，不要混合使用。
5.语言简洁清晰在写Summary时，我们要力求语言简洁明了。
避免使用过多的修饰语和从句，使用简单的句子和词汇来表达主旨要点。
同时，要注意句子之间的逻辑关系，确保文章的结构清晰，逻辑通顺。
通过以上几个技巧，我们可以提高写Summary的准确性和规范性。
在准备高考英语时，我们可以多加练习，多积累一些常见的表达方式和关键词汇，以便在考试中能够更好地应对Summary题型。
相信只要我们努力去做，就能够在Summary题型中取得好成绩。
注：本文所提供的技巧仅供参考，请考生根据自身情况和实际需要加以灵活运用，以取得最佳效果。
Summary的写作技巧和常见句型
Summary的写作技巧和常见句型在学术写作和商务沟通中，我们经常需要写摘要（Summary）。
摘要是对文章、报告或会议演讲等内容的简短概括，它的目的是向读者传达主要信息，帮助读者快速了解内容要点。
本文将介绍一些摘要写作的技巧和常见句型，以帮助读者提高摘要写作能力。
一、摘要的写作技巧1. 确定主题和目的：在撰写摘要之前，首先要明确摘要的主题和目的。
清楚摘要的主题有助于整理和选取主要信息，确保摘要的准确性和完整性。
2. 限制篇幅和字数：摘要的长度应根据原文的篇幅来决定，一般而言，摘要应控制在原文篇幅的10%-20%之间。
在撰写过程中，要注意紧缩表达，剔除无关信息，保持句子简洁明了。
3. 突出重点和关键词：摘要需要突出主要观点和关键信息，以便读者能够快速理解和把握文章的核心内容。
使用关键词和短语来呈现关键信息，便于读者快速查找。
4. 遵循逻辑结构：摘要应按照原文的逻辑结构进行组织，即首先介绍研究背景和目的，接着介绍方法和数据，然后阐述分析结果和主要发现，最后得出结论和意义。
二、常见句型1. 描述论文目的和背景：本文旨在研究/探讨/分析...（The aim of this study is toresearch/explore/analyze...）在过去的几十年里，...（In the past decades, ...）2. 介绍研究方法和数据：通过对...进行调查/实验/分析...（By conducting asurvey/experiment/analysis on...）本研究采用问卷调查/实地观察/统计数据...（This study employs a questionnaire survey/field observation/statistical data...）3. 阐述分析结果和主要发现：研究结果表明...（The results of this study indicate that...）实验结果显示...（The experimental findings demonstrate that...）4. 提出结论和意义：综上所述，本研究...对...具有重要意义（In conclusion, this study has significant implications for...）这些发现对于...具有重要启示（These findings provide important insights into...）总之，撰写摘要需要注意确定主题和目的，限制篇幅和字数，突出重点和关键词，并遵循逻辑结构。
英文简短的summary范文
英文简短的summary范文1.英文写作中的summary应该怎么写首先Summary的写作应该分为以下6步：①分段阅读首先，我们需要对整篇文章浏览一次，根据文中的标题、副标题等分段阅读。
②重读主动阅读文章，并把主题句、关键句以及对写作summary 有用的信息标记出来。
③概括在明确了每个分段的中心思想之后，用一句话概括出来。
注意：句中只需要关键点，不需要进行细节性的描述。
④主旨主旨句是一篇摘要的关键点，读者可从中获知整篇文章所要表达的内容。
因此，一定要写好主旨句。
⑤写summary 在写summary的时候一定要注意：在summary中需要写原作者和作品的名称，且要用现在时去写作，尽量避免使用原文内容。
除此之外，摘要的写作目的在于准确表达作者的观点，所以一定不可以添加自己的观点在里边。
⑥检查并修改在summary完成之后需要检查我们是否准确的将作者的观点表达出来了，如果没有问题的话，也还是需要从个事、语法以及标点等方面进行一次检查。
下边BayDue给大家分享一篇summary写作范文：Why do some animals die out?In the past two hundred years people have caused many kinds of animals to die out--to become extinct.People keep building houses and factories in fields and woods.As they spread over the land,they destroy animals’homes.If the animals can’t find a place tolive,they die out.Sixteen kinds of Hawaiian birds have become extinct for this reason.Other animals,such as the Florida Key deer,may soon die out because they are losing their homes.Hunters have caused some animals to become extinct,too.In the last century,hunters killed all the passenger pigeons in North America and most of the buffalos.Today they are fast killing off hawks and wolves.Pollution is killing many animals today,too.As rivers become polluted,fish are poisoned.Many die.Birds that eat the poisoned fish can’t lay strong,healthy eggs.New birds aren’t born.So far,no animals have become extinct because of pollution.But some,such as the bald eagle and the brown pelican,have become rare and may die out.Scientists think that some animals become extinct because of changes in climate.The places where they live become hotter or cooler,drier or wetter.The food that they eat cannot grow there any more.If the animals can’t learn to eat something else,they die.Dinosaurs may have died out for this reason.Summary:In the past two hundred years,many kinds of animals have died out.There are several reasons for it.First,people keep building houses and factories in fields and woods,which destroys animals’homes.Then,hunters’killing has also caused some animals to become extinct.Besides,some a nimals aren’t able to bear strong offspring and nor do they have enough food to eat because of pollution and climatic changes.。
summary写作模板
summary写作模板
Summary（总结）是文学作品、研究论文、新闻报道等的概要描述。
它的作用是简要介绍主要内容，让读者在短时间内了解到文章的核心内容和主要观点。
本文将介绍一个适用于各种文章的Summary写作模板，并给出详细的写作步骤。
1. 简要介绍文章背景
首先，需要在Summary中简要介绍文章所属的领域、主题、作者和出版日期等基本信息。
这部分可以让读者快速了解文章的背景和写作目的。
2. 总结文章主要内容
在这一部分，需要用简明扼要的语言总结文章的主要内容和核心观点。
在写作过程中，可以使用概括性语言和逻辑性语句，使得读者对文章的核心内容有一个清晰的认识。
3. 分析文章意义和价值
接下来，需要分析文章的意义和价值，这对读者来说是非常重要的。
在写作过程中可以针对不同的读者群体进行分析，比如学生、学者、政府官员、企业领导等。
在这一部分，需要用简洁有力的语言来解释文章的实际应用价值和重要性。
4. 结论和建议
最后，在Summary的结论部分，需要给出自己的结论和建议。
结论一定要简洁明了，重点突出；建议需要具有实际可操作性。
这些结论和建议需要有效地总结文章的主要内容和观点。
总之，Summary写作模板的核心是精炼性和可读性，需要准确地表达文章的主要内容和观点。
在写作过程中，要注意用简练、明了、流畅的语言，结合文章的实际情况，给读者留下深刻的印象。
英语summary写作技巧
英语summary写作技巧
英语summary写作技巧
引言
英语summary写作是一种常见的应用文体，它要求作者能够准确、简明地概述一篇英语原文的主要内容。
在进行英语summary写作时，我们需要掌握一些技巧，以便能够高效地完成任务。
技巧一：快速阅读
•仔细阅读标题、段落开头和结尾，了解主题和结构；
•注意关键词，尤其是名词和动词；
•不要纠缠于细节，关注主旨和重点。
技巧二：提炼关键信息
•从原文中找出核心观点和主要论据；
•删除不必要的细节和次要信息；
•使用自己的话简洁、准确地表达原文内容。
技巧三：注意语法和格式
•使用正确的时态：一般过去时、现在时或现在完成时；
•使用间接引语来引用原文中的观点和观点支持；
•遵循字数限制，并按照规定的格式进行排版。
技巧四：模板和短语应用
•学习和应用summary写作常用的模板结构；
•学习和运用表示因果关系、递进关系、对比关系等的短语；
•避免直译，使用地道、自然的表达方式。
技巧五：练习和反馈
•阅读和写作是提高英语summary写作能力的关键；
•练习写不同主题和风格的summary，增加熟练度；
•征求他人的反馈，不断改进自己的写作技巧。
总结
英语summary写作需要我们能够快速理解和概括原文的主要内容。
通过快速阅读、关键信息提炼、语法和格式的准确应用、模板和短语的灵活运用以及持续的练习，我们可以不断提高我们的summary 写作技巧。
希望本文所分享的技巧对您能够更好地完成英语summary 写作有所帮助！。
专八写作SUMMARY指南
如何写好英文summary
1）细读原文。首先要仔细阅读全篇作品， 然后对作品进行整体分析，掌握原文总的 意思和结构，明确全文的主题（the main theme）和各段的段落大意（the main idea）。 2）弄清要求。搞清楚是写全文概要，还是 写某一部分的概要，或者就某些问题写出 要点。
Summary Writing
文章）的基本内容进行浓缩的语义连贯的 短文。它以迅速掌握原文内容梗概为目的， 不加主观评论和解释，但必须简明、确切 地表述原文的重要内容。
摘要写作（summary writing）是一种控制 性的作文形式，它能使学生通过阅读原文，吸 收原文的文章结构与语言方面的长处，写出内 容一致、结构近似、语言简洁的短文。另外， 对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大 帮助，有利于他们在实际写作中避免面面俱到， 事无巨细，一一罗列的不良倾向。这种写作既 要准确理解原文，又要能综合概括；既能培养 欣赏能力，又能训练书面表达能力。因此，用 英文写摘要，对学习英语写作的学生来说，不 失为一种切合实际的方法。
可以概括为：He was very brave in battle.
He was hard up for money and was being pressed by his creditor.
可以概括为：He was in financial difficulties.
6) 还可以使用词组代替整句或者从句。请看下面 的例子：
果材料中描述某人或某事用了十个句子，那么 你只要把它们变成一两句即可。 4) 避免重复。在原文中，为了强调某个主题， 可能会重复论证说明。但是这在摘要中是不能 使用的。应该删除那些突出强调的重述句。
5) 压缩长的句子。如下列两例：
summary写作指导
When she was a college student, the author did house keeping job in a hotel. Although hating the job in the beginning, she changed when seeing how others treated the job. This had great influence on her later professional career.
Honesty is the best policy
Today I read an instructive speech, in which the speaker told us a true story about an overseas Chinese student who couldn’t find a job because of his dishonest records. It indicates the importance of honesty.(36)
[写作内容] 以约30个词 概括这篇演讲稿的主要内容； 然后以约120个词写一篇读后感，说明 “诚信的重要性”，内容包括： 1.你读后的感受； 2.以你或他人的经历说明； 3.谈谈你从中悟出的道理。
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读写任务概要（summary）写作指导30字概要的基本四大技巧：Skill1: Omit (省略) the details Skill2: Omit the examplesSkill3: Use general(概括性) words instead of specific(具体的) wordsSkill4: Put the main points of a dialogue in indirect speech (间接引语，第三人称)第一类：记叙文（1）记叙文的概要, 一般包括记叙文的六个要素(who; when; where; what; how; why), 也就是考生应先通读阅读短文，找出这六个要素,然后用自己的话将这六个要素串成一两句话即可。
当然, 不一定每篇记叙文都包含这六个要素,但“某人做了某事, 结果如何”是应当包括的。
因此, 要写好概要, 需找到以下两个问题的答案：1）谁做了什么？(who did what)2）结果如何？(what was the result)☆特别提醒：如果是夹叙夹议的文章，还要找主题句或利用“写作内容”给出的提示，写出故事给我们的启示、教育或其中的一个道理。
（2）记叙文概要的参考模版：The story is about …, from which (启示）......The passage mainly tells us that …, which shows that（启示）......The author thinks / points out / tells us / holds the view that …, through w hich（启示）......According to the article, we know that …We can see from the text …As can be seen from the text, …[例文]阅读下面短文, 然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
When Sam first got to his boarding school with his parents, he was very happy. He thought he would be able to go home every weekend. When he was told he would not, he started crying because the thought of not seeing his parents was driving him crazy. He was given uniforms and all other things that he would need for the term.He started crying when it was time for his parents to leave. He was then taken to the dorm, where he saw other children happy. He tried as much as he could to fit in but could not because his mind was at home. He started feeling homesick(想家)and wanted to go home as soon as possible. He got sick soon because he could not eat the school food. He could not concentrate in the classroom. All he could think was being at home with his family. He had no mobile phone or other means to get in touch with his parents. He was angry and felt lonely. He thought his parents hated him and that was why they left him in a boarding school.［写作内容］1. 以约30个词概括上文的主要内容；2. 以约120个词讲述一次你(或你的朋友)想家的经历。
[解题过程]第一步, 根据［写作内容2］, 快速获取大意。
解题前, 可以通过［写作内容2］和材料文体,快速准确地把握阅读材料的主要内容并形成概要的基本框架。
如本题阅读［写作内容2］,并扫视材料可知是记叙文, 于是可推知,本文的概要框架应是：Sam想家的时间、地点、原因、影响和结果。
第二步：阅读材料，回答以下两个问题。
(1) 谁做了什么？__(2) 结果如何？第三步：用自己的话将其串联起来：____________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________[巩固训练]阅读下面的短文，然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
Who says honesty is dead? Last Tuesday morning Alan Reed, a student, was at the bank. He asked to take out 50 yuan but the bank clerk mistakenly gave him five twenties instead of five tens. For a few seconds he wondered what to do. Should he give the extra money back? Keep it? If he kept it, he could buy several new books,, or he could take his friend Alice to a fancy dinner. Probably no one would ever notice. But then he looked at the clerk. She was a middle-aged woman with a sweet face, and she reminded him of his mother. She had been nice to him, and she looked pressureed ( 有压力的）. Then it occurred to him that the lady would probably get in trouble. Worst of all, Alan felt, he would probably feel shameful about keeping the extra cash. So Alan gave back the extra money.The bank clerk was so impressed that someone was honest enough to return money not rightfully his that she contacted the newspaper. So there you have it. What would you have done if you had been in Alan's situation?（概要）____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________第二类：说明文我们根据说明文的不同类型, 分别给出三种参考模板：1. 描写某事物的性质功用。
即“对象+性质功用+利好”：(In the passage) the writer introduces... (对象)to us, especially its...(性质或功用), from which we know...(对象带来的利好).2. 针对某个问题提出解决方法或措施。
即“问题+解决方法”：The passage tells us...(问题), including...(方法1), ...(方法2)and...(方法3).3. 介绍某现象及其原因和结果。
即“现象+原因+结果”：(The author/writer said/talks about)...(现象)of..., because /but...(原因/本质1),and... (原因/本质2).☆特别提醒：在高考读写任务中, 多为说明某种社会现象的说明文。
[例文]阅读下面短文，然后以约30个词概括该文的主要内容。
Imagine entering a very large building and you have no idea how to get to the office you are looking for. But then as you’re standing there a nearly silent balloon floats over to you and speaks to you. It asks you where you want to go. You tel l it and then it simply says “follow me” like a child’s game and begins to float off in the direction of yo ur destination. It keeps going as you follow leading you to where you want to go.The guide works itself without any help from any human being. It says hello to people as they arrive in the building, speaks to them, processes their requests and then guides them to the destination. The balloon has two tiny fans to help keep it floating and to provide just a touch of lift. Onboard is a wireless receiver for receiving directions from a computer that directs the fans and sensors that let it know where objects are around it.The idea of such a simple robot is one that has been on the minds of scientists for years and has been mentioned in novels many times. Today the iPhone does something similar but has to be connected to the Internet which is sometimes difficult. This is why this little balloon might be the wave of the future ----because it is so much easier to follow .（“对象 + 性质功能 + 利好”模式）____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ [巩固训练]阅读下面短文, 然后以约30个词概括该文的主要内容。