手语协会活动策划书

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手语协会活动策划书

手语协会活动策划书

手语协会活动策划书一、活动背景随着社会的进步和人们对包容和多样性的重视,手语作为一种视觉语言逐渐引起了广泛关注。

为了促进听障群体的沟通和在社会中的融入,我们计划成立一家手语协会,并组织一系列的活动来提高大众对手语的认知和理解。

二、活动目标1. 提高公众对手语的认知和理解:通过举办展览、座谈会和讲座等活动,向公众传播手语的基本知识和文化特点,推广手语的普及。

2. 促进听障群体的自我表达能力:通过举办手语学习班、演讲比赛和表演活动等,提高听障群体的手语能力和自信心。

3. 促进听障群体的社交能力:通过组织社交活动、交流会和聚会等,提供听障群体与社会其他成员交流的平台,增加听障群体的社交圈子和机会。

三、活动内容1. 手语展览:举办手语展览,介绍手语的发展历程、基本手势和交流技巧等内容,让参观者了解手语的魅力和使用方法。

2. 手语座谈会和讲座:邀请手语专家和听障人士分享他们的经验和感受,解答公众关于手语的疑问,推广手语的普及。

3. 手语学习班:面向公众和听障人士开设手语学习班,提供基础和进阶课程,帮助更多的人学习和掌握手语。

4. 手语演讲比赛:举办手语演讲比赛,鼓励听障人士展示自己的手语表达能力,增加听障群体的自信心和社会认同感。

5. 手语表演活动:组织手语独唱、手语戏剧和手语舞蹈等表演活动,展示听障人士对手语的艺术创造力,增强公众对手语的兴趣和理解。

6. 社交活动:组织听障人士和公众之间的社交活动,如聚餐、夏令营和户外活动等,促进听障群体与其他社会成员的交流和互动。

四、活动预算1. 场地租赁费用:预计活动期间需要租赁场地,在市区租赁场地费用为XXX元/天,活动期间预计租赁X天,总费用为XXX元。

2. 物料制作费用:根据活动内容制作手语展览板、宣传海报、手语学习材料等所需物料的成本约为XXX元。

3. 嘉宾费用:根据邀请的嘉宾人数和级别,预计总嘉宾费用为XXX元。

4. 工作人员费用:根据活动规模和持续时间,预计需要雇佣工作人员协助活动的顺利进行,总费用约为XXX元。

手语活动策划书

手语活动策划书

手语活动策划书手语活动策划书1一、活动名称高校生手语竞赛二活动意义丰富校内艺术文化生活,深厚校内文化气氛,提高对心理学的爱好,通过人与人之间的沟通,心情的互动,增进彼此间的了解和友情,迸发出激情的火花,呈现新时代高校生富有激情的风貌,全面的呈现运输管理系同学特有的精神风貌。

三、活动目的通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的沟通,增添大家的团队意识和协作力量,让同学们更深刻的了解有关高校生心理方面的学问,提高同学们对高校生心理方面的重视,优化大家的高校生活。

四、活动时间及地点时间:4 月 6 日晚上7:00 地点:大礼堂五.活动形式在本系各班选举节目进行竞赛,作为院级竞赛的初选,由 20 个节目淘汰 15 个,然后选出 5 个节目推上去进行院级竞赛;六、活动举办单位主办单位:湖南铁路科技职业技术学院心理询问中心承办单位:学院心理协会赞助单位:、合肥旅游网协办单位:运输管理系同学会心理部七、活动参加对象参加对象:运输管理系全体同学邀请嘉宾:运输管理系领导、老师和同学会干部八、活动流程支配前期:由各参与团队自选歌曲,选演员,报名〔由各班级上报给同学会心理部,报名格式:班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。

〕然后由心理协会和各心理部对节目进行筛选。

中期:各团队自主支配排练,汇演前彩排。

〔不得占用上课时间〕同学会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织支配整个演出过程中的人员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

后期:竞赛后选出五个节目参与院级竞赛。

九、活动详情〔1〕表演内容主动健康,构思新奇,内涵丰富,具有时代感。

〔2〕表演形式突破以往,具有团队特色,富有和创新精神。

(3〕手语表演掌握在 7 分钟左右。

〔5〕会场主持人 1 人待定。

十、赛前预备:1.做好大力的宣扬工作,把全系的同学的主动性都调动起来参加到这个竞赛中。

2.对于上报的全部节目进行筛选,然后由心理部对确定的参与院级竞赛的 5 个节目进行催促排练。

如何开展手语活动策划书3篇

如何开展手语活动策划书3篇

如何开展手语活动策划书3篇篇一如何开展手语活动策划书一、活动主题“用手传递温暖,让爱永驻心中”二、活动目的1. 推广手语,让更多人了解和学习手语,提高对手语的认知度。

2. 促进听障人士与健听人士之间的交流和理解,增强社会融合。

3. 提高参与者的手语水平和沟通能力。

4. 丰富社区文化生活,增强社区凝聚力。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员手语爱好者、志愿者、听障人士及家属等五、活动内容1. 手语知识讲座邀请专业手语老师进行手语知识讲座,介绍手语的历史、特点、语法等,让参与者对手语有更深入的了解。

2. 手语教学设置手语教学环节,由手语老师和志愿者带领参与者学习一些常用的手语词汇和句子,让参与者在实践中掌握手语的基本技能。

3. 手语比赛组织手语比赛,设置不同的比赛项目,如手语翻译、手语歌曲、手语舞蹈等,让参与者在比赛中展示自己的手语水平和才艺。

4. 手语文化展示设置手语文化展示区,展示手语相关的图片、书籍、手工艺品等,让参与者了解手语文化的丰富内涵。

5. 互动游戏设置一些互动游戏,如手语猜词、手语接力等,让参与者在游戏中加深对手语的理解和运用。

6. 交流分享设置交流分享环节,让参与者分享自己学习手语的经验和感受,以及与听障人士交流的心得和体会。

六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴活动海报,发放活动传单,提高活动的知名度。

3. 邀请嘉宾邀请一些手语爱好者、志愿者、听障人士及家属等作为嘉宾,参与活动并分享自己的经验和感受,增强活动的影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 手语老师费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 活动材料费用:[X]元5. 互动游戏奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,避免干扰听障人士的交流。

手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇篇一《手语社教学活动策划书》一、活动背景手语是一种优美的语言,它不仅是聋哑人交流的工具,也是一种文化和艺术。

为了推广手语,让更多的人了解聋哑人,我们计划举办一次手语教学活动。

二、活动目的1. 推广手语,让更多的人了解聋哑人。

2. 提高参与者的手语水平,增强他们与聋哑人的交流能力。

3. 促进社会和谐,增进人与人之间的理解和尊重。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象对手语感兴趣的人士五、活动内容1. 手语基础知识讲解由手语老师讲解手语的基本概念、手势、语法等基础知识,让参与者对手语有初步的了解。

2. 手语歌曲教学选取一首简单的手语歌曲,由手语老师逐句教学,让参与者通过歌曲学习手语。

3. 手语故事表演安排一些简单的手语故事,让参与者分组表演,通过表演提高他们的手语表达能力。

4. 互动交流设置互动环节,让参与者与聋哑人进行交流,增进彼此的了解和友谊。

六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者。

2. 手语基础知识讲解:手语老师讲解手语的基本概念、手势、语法等基础知识。

3. 手语歌曲教学:手语老师选取一首简单的手语歌曲,逐句教学。

4. 手语故事表演:参与者分组表演手语故事。

5. 互动交流:设置互动环节,让参与者与聋哑人进行交流。

七、活动预算1. 教学材料费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 聋哑人补贴费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静,避免影响教学效果。

2. 参与者要尊重聋哑人,不得歧视或嘲笑他们。

3. 活动结束后,参与者要将教学材料归还手语社。

九、活动评估1. 参与者满意度调查:通过问卷调查或现场访谈的方式,了解参与者对活动的满意度和意见建议。

2. 教学效果评估:通过参与者的手语表达能力测试或实际交流情况,评估教学效果。

3. 社会影响力评估:通过媒体报道、社交媒体反馈等方式,评估活动的社会影响力。

手语策划书

手语策划书

手语策划书一、背景介绍。

手语是一种通过手部动作和手势来进行交流的语言,是聋哑人士的主要交流方式。

随着社会的发展和多元化,对手语的需求也越来越大。

因此,我们计划举办一场手语活动,旨在推广手语文化,增进听者对手语的了解,促进聋哑人士与听者之间的交流。

二、活动内容。

1. 手语表演,邀请聋哑人士和手语专家进行手语表演,展示手语的美妙和独特之处。

2. 手语体验,设置手语体验区,让听者亲身体验手语的魅力,学习基础的手语表达。

3. 手语讲座,邀请手语专家进行手语讲座,介绍手语的历史、发展和重要性,增进听者对手语的了解。

4. 手语互动,组织聋哑人士和听者进行手语交流,促进双方的交流和沟通。

三、活动目的。

1. 推广手语文化,提高听者对手语的认识和了解。

2. 增进聋哑人士与听者之间的交流和理解。

3. 增强社会对聋哑人士的关爱和支持。

四、活动时间和地点。

时间,2022年5月20日(星期六)上午9:00-12:00。

地点,XX市文化广场。

五、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 演员和讲师费用。

3. 宣传和物资费用。

六、合作伙伴。

1. XX聋哑学校。

2. 手语协会。

3. 文化广场管理部门。

七、宣传推广。

1. 社交媒体宣传。

2. 宣传海报和传单。

3. 合作伙伴宣传支持。

八、预期效果。

1. 提升听者对手语的认识和了解。

2. 增进聋哑人士与听者之间的交流和理解。

3. 推广手语文化,促进社会对聋哑人士的关爱和支持。

以上为《手语策划书》的内容,希望得到您的支持和参与,共同推动手语文化的传播和发展。

手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇篇一《手语社教学活动策划书》一、活动背景手语作为一种特殊的语言形式,对于聋哑人群体的沟通和融入社会具有重要意义。

为了推广手语文化,提高同学们对手语的认识和兴趣,我们手语社决定举办教学活动。

二、活动目的1. 让更多同学了解手语,掌握基本的手语知识和技能。

2. 增强同学们对聋哑人群体的理解和关爱。

3. 丰富校园文化生活,营造多元包容的校园氛围。

三、活动主体全体对手语感兴趣的同学四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 准备教学所需的手语教材、图片、视频等资料。

2. 安排有经验的手语老师或社员担任教学工作。

3. 布置活动场地,确保教学环境舒适、整洁。

4. 提前宣传活动,吸引更多同学参与。

六、活动流程1. 开场介绍:由主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 手语基础知识讲解:由老师或社员讲解手语的基本概念、手势动作等。

3. 手语歌曲教学:教同学们一首简单的手语歌曲,通过歌曲加深对手语的理解和记忆。

4. 互动环节:设置一些与手语相关的小游戏或问答,让同学们积极参与,巩固所学知识。

5. 分组练习:将同学们分成小组,进行手语练习和交流。

6. 成果展示:每个小组上台展示所学的手语内容。

七、活动预算1. 教学资料费用:[X]元。

2. 场地布置费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

八、注意事项1. 教学过程中要注重互动和趣味性,提高同学们的参与度。

2. 确保教学内容的准确性和规范性。

3. 活动现场要注意安全,避免发生意外事故。

手语社[具体日期]篇二《手语社教学活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,对于特殊群体的关注和关爱日益增加。

手语作为聋哑人群体的主要交流方式,有着重要的意义。

为了推广手语知识,提高同学们对手语的兴趣和了解,我们特举办此次手语社教学活动。

二、活动目的1. 让更多的同学了解手语,掌握基本的手语表达技巧。

2. 增强同学们对聋哑人群体的理解和关爱。

手语协会社团文化节活动策划书范文

手语协会社团文化节活动策划书范文

手语协会社团文化节活动策划书范文
活动名称:手语协会社团文化节
活动目的:通过举办文化节活动,促进手语文化的传播和推广,增进社团成员之间的互动与交流,提升社团凝聚力和影响力。

活动时间:XX年XX月XX日
活动地点:XX大学校园内
活动主题:探索手语之美,感受无声的力量
活动内容安排:
1. 开幕仪式:由社团领导致辞,介绍本次文化节的意义和活动安排。

2. 手语表演:邀请手语表演团体进行精彩的演出,展示手语的艺术美感和魅力。

3. 手语体验区:设立手语学习区域,让参与者亲身体验学习手语的乐趣。

4. 手语文化展示:设置展示区域,展示手语的历史、发展和各种形式,让大家更深入了解手语文化。

5. 互动游戏环节:安排一些有趣的互动游戏,增强参与者之间的交流互动。

6. 手语讲座:邀请手语专家或资深从业者举行讲座,分享手语的知识和技巧。

7. 结束仪式:表彰优秀的参与者,并展望未来手语文化的发展方向。

活动宣传策略:
1. 制作海报、宣传册等宣传物料,张贴在校园内显眼位置。

2. 利用社交媒体平台进行活动宣传,吸引更多人参与。

3. 邀请校园媒体、本地媒体进行报道,提升活动的曝光度。

活动预算:
活动经费主要包括场地租赁、表演费用、宣传物料等,预计总经费为XX元。

活动效果评估:
通过参与者反馈、社团成员调研等方式,对活动效果进行评估,为今后的文化节活动提供借鉴和改进。

希望本次手语协会社团文化节能够成功举办,让更多人了解和热爱手语文化,共同感受无声的力量。

手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇篇一《手语社教学活动策划书》一、活动主题用手语传递爱与理解二、活动目的1. 推广手语知识,提高社员对手语的学习兴趣和技能水平。

2. 促进社员之间的交流与合作,增强社团凝聚力。

3. 为广大师生提供学习手语的平台,增进对听障人群的理解与关爱。

三、活动主体手语社全体成员及感兴趣的师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 手语教学教室2. 校园广场等室外场地六、活动准备1. 邀请专业手语教师进行教学指导,提前沟通教学内容和时间安排。

2. 准备手语教学所需的教材、教具,如手语卡片、视频资料等。

3. 安排活动现场的布置,包括场地布置、音响设备等。

4. 宣传本次活动,通过海报、校园广播等方式让更多人了解活动详情并积极参与。

七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由手语社负责人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 手语知识讲解(30 分钟)邀请专业教师进行手语基础知识的讲解,包括手语的基本手势、语法规则等。

3. 手语教学互动(60 分钟)教师进行手语示范教学,社员分组练习,教师巡回指导,鼓励社员之间互相交流学习。

4. 手语表演展示(20 分钟)挑选优秀社员进行手语节目表演,展示学习成果,激发大家的学习热情。

5. 互动游戏环节(30 分钟)设计手语猜词、手语接龙等游戏,增加活动趣味性,促进社员之间的默契和合作。

7. 活动结束,清理场地。

八、活动预算1. 邀请专业教师费用:[X]元2. 教材、教具费用:[X]元3. 场地布置及音响设备费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保教学活动的顺利进行。

2. 提醒社员注意安全,避免在练习过程中受伤。

3. 尊重听障人士的隐私和感受,在与他们交流时要注意方式方法。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持校园环境整洁。

通过本次手语社教学活动策划,希望能够让更多人了解手语、学习手语,用我们的双手传递爱与理解,为构建和谐社会贡献一份力量。

手语社团计划书

手语社团计划书
二、组织目标
我们的社团旨在促进普通人与聋人之间的交流与融合,提高大众对手语的认识和理解,增加尊重和包容的意识。通过开展各种活动和项目,我们希望能够为聋人创造一个友善的社交环境,让他们感受到平等和尊重。
三、活动计划
1.
为了让更多的人学习手语,我们计划开设手语教学班。这些教学班将包括基础手语和进阶手语两个级别。我们将邀请专业的手语教师授课,并提供学习资料和练习机会。通过手语教学班,我们希望能够让更多的人了解手语,并通过学习手语,促进聋人与普通人之间的交流和理解。
4.
除了自身的发展,我们也将积极组织和参与各种手语公益活动。例如,我们将组织手语义卖活动,筹集善款支持聋人教育和聋人就业等公益事业。通过这些公益活动,我们希望能够提高社会对聋人的关注度,并为聋人提供更多的帮助和支持。
四、组织架构
社团的组织架构如下:
•社长:负责整体规划和决策。
•副社长:协助社长工作,并负责对外联系。
七、预期效果
我们期待通过手语社团的建立和各项活动的开展,实现以下预期效果:
4.提高大众对手语的认识和理解;
5.促进聋人普通人之间的交流和融合;
6.增加社会对聋人的关注和支持;
7.创造一个友善和包容的社交环境给聋人;
8.提供学习手语的机会和平台给普通人。
八、未来展望
在未来,我们希望能够进一步扩大手语社团的影响力和覆盖面。我们计划与其他高校的手语社团进行联合活动,共同推广手语教育和手语文化。此外,我们也希望能够与社会各界组织合作,提供更多的聋人就业机会和聋人教育资源。通过这些努力,我们期待能够为聋人的平等和参与社会做出更大的贡献。
以上为手语社团计划书的相关内容。我们将以积极的态度和专业的工作模式,推动手语社团的建立和各项活动的顺利进行。希望能够得到校方和社会各界的支持和帮助,共同为聋人的发展和社会的进步努力!

手语策划书(共3篇)

手语策划书(共3篇)

手语策划书(共3篇)手语策划书(共3篇)第1篇:手语策划书安徽大学江淮学院阳光青年志愿者协会年爱心手语活动策划策划书安徽大学江淮学院阳光青年志愿者协会年11月14日关于"爱心手语教学活动"的策划一、活动背景:手语是聋哑人打开无声世界大门的钥匙,也是和我们沟通的一种方式。

二、活动主题:大爱无声,沟通无限。

三、活动目的及意义:1.在校园内推广手语,使更多的同学了解手语,学_手语。

2.使对手语感兴趣的同学掌握新的交流技能,提高多方位的交流能力。

3.更能体现校园的文明程度与和谐氛围。

四、活动时间年11月19日中午年11月22日、11月26日、11月29日、12月3日的晚上五、活动地点安徽大学江淮学院史河校区食堂对面篮球场安徽大学江淮学院史河校区主教601教室六、活动负责人倪青蛟七、活动过程:(一)前期准备:1、召开理事会议,商讨活动流程,明确各部门分工。

各部门分工如下:组织策划部:组织策划部负责起草策划书和活动相关申请表交于院团委社团管理部。

宣传部:负责宣传海报张贴、电子屏幕宣传,联系广播站进行宣传,让更多的人了解该活动。

外联部:负责活动前两天通知设管部,并做好活动各项通知。

社团服务部:负责打印手语教学所需资料,准备活动所需的气球等以及活动期间桌子的搬运、教室的卫生。

秘书部:负责收集相关的宣传资料,活动现场的签到,活动当天撰写并及时上交新闻稿和活动总结。

2、手语小组成员根据学_内容,制作课件、视频以及相关资料。

(二)中期实施:活动分为两个部分开展:1、招新活动2.手语教学具体流程如下:1、招新活动:(1)11月19日上午十一点半之前阳光青年志愿者协会理事会成员提前到场布置场地。

(2)中午十一点半进行宣传及招新。

各部门做好相应工作,宣传部做好现场宣传工作,秘书部要仔细认真地做好报名者的登记工作,并发放报名表。

(3)中午十二点四十分左右活动结束,理事会成员打扫场地并整理好报名者资料。

2、手语教学:(1)活动分为四期,时间分别为11月22日、11月26日、11月29日和12月3日的晚上六点半到八点半,前三期手语教学,最后一期手语比赛。

手语协会活动策划书2篇

手语协会活动策划书2篇

手语协会活动策划书手语协会活动策划书精选2篇(一)[活动策划书]一、活动主题:手语之约二、活动目的:1. 促进手语的普及和推广,增进对听障人士的理解和尊重;2. 建立一个交流与合作平台,鼓励听障人士和普通人之间的互动和交流;3. 提供机会让听障人士展示自己的才艺和能力,促进他们的自信心和自尊心的建立。

三、活动内容:1. 手语表演赛:邀请专业的手语演员和听障人士参加表演比赛,将手语艺术展示给观众;2. 手语体验活动:设置手语学习角,向观众教授基础的手语表达方式,让参与者亲身体验手语的魅力;3. 座谈交流会:邀请听障人士和普通人就手语的重要性、困难和挑战进行座谈,促进交流和理解;4. 手语歌唱比赛:鼓励参赛者使用手语演唱歌曲,展示他们的音乐才能和手语交融的美感;5. 手语影视展播:播放一些手语相关的电影或纪录片,向观众展示听障人士的日常生活和追求。

四、活动流程:1. 开场:主持人介绍活动的主题和目的,向观众介绍参与活动的嘉宾和演员;2. 手语表演赛:分为初赛和决赛,最终评选出优胜者,并颁发奖项;3. 手语体验活动:观众可以进入手语学习角,与志愿者一起学习和练习手语表达;4. 座谈交流会:设立座谈区域,邀请参与者和嘉宾共同探讨手语的意义和挑战;5. 手语歌唱比赛:参赛者进行现场表演,与观众分享手语与音乐的融合;6. 手语影视展播:在场地设置展播区域,循环播放不同的手语影视作品,让观众更深入了解听障人士的生活;7. 大合唱:在活动的尾声,邀请参与者和演员共同进行一次大合唱,以表达对听障人士的支持和鼓励。

五、活动宣传:1. 制作活动海报和传单,在校园、社区、公共场所进行宣传;2. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多人关注和参与;3. 邀请媒体进行宣传报道,增加活动的知名度和影响力;4. 邀请相关组织和机构合作宣传,扩大活动的影响范围。

六、活动预算:1. 活动场地租赁费用;2. 演员和嘉宾的酬劳;3. 手语学习材料和道具的购买费用;4. 奖品、证书和纪念品的制作费用;5. 宣传和推广费用;6. 工作人员的费用。

手语活动策划书_1

手语活动策划书_1

手语活动策划书手语活动策划书1一、活动背景:在第二学期,爱心社继续坚持手语教学。

手语教学可以促进社员之间的情谊,提高社团的知名度,更重要的事可以增强社员之间的爱心,使他们多了一次学习的机会。

听觉障碍者在社会中求得生存和发展,他们需要了解国际、国内的重大事件,了解国家的方针政策、法律法规,还需要学习科学文化知识,需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。

为了实现这种需求,让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通,这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。

手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

二、活动目的:手语是教员通过手(包括手指、手掌、手臂)和手的活动来表达情感、传递信息。

它具有形象鲜明、醒目等特点,爱心社通过手语教学教授社员手语,有利于社员多学习一门交流的途径,激发社员们的爱心,为社员和社团以后的发展添上一笔。

三、活动时间:每两周一次,星期天晚6点30分。

四、活动地点:教室五、主办单位:希望爱心社六、活动流程:1先给社员观看有关于手语的视屏2由一位部长先教授本次教学的内容,在该部长教学的过程中,其余两位部长在下面走动进行指导教学。

3教授完成后,会请部门成员上台展示本次教学的内容。

4展示过后,会在进行一次复习,在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握,会再次进行教授,直至其学会为止。

5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

七、活动经费:每次手语教学都会有价值30元的物质奖励希望爱心社3月7日手语活动策划书2一、活动名称大学生手语比赛二、活动意义丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围,提高对心理学的兴趣,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。

三、活动目的通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的交流,增强大家的团队意识和协作能力,让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识,提高同学们对大学生心理方面的重视,优化大家的大学生活。

手语协会活动月策划书 (2)

手语协会活动月策划书 (2)

手语协会活动月策划书活动名称:手语协会活动月时间:一个月(具体日期待定)地点:XX大学活动目的:1. 促进手语文化的普及和推广,增加对残障人群的关注和关心。

2. 提高学生们对手语的兴趣和学习热情,鼓励他们学习手语、参与手语社交活动。

3. 加强大学生与聋哑人群体之间的交流和互动,建立友好的互助关系。

活动内容:1. 手语讲座:邀请专业手语教师或聋哑人士来校进行手语讲座,向学生们介绍手语的基本知识、表达方式和沟通技巧。

2. 手语体验课:组织学生们参加手语体验课,由专业教师现场示范并指导学生们学习基本的手语表达,让学生们亲身体验手语的乐趣和挑战,增强对手语的兴趣和学习动力。

3. 手语角展示:设置手语角,邀请聋哑人士和手语爱好者进行演示和展示,向学生们展示更深入的手语交流技巧和表达方式。

4. 手语交流会:组织学生们参加手语交流会,提供一个实践手语和交流的平台,让学生们可以与聋哑人士进行面对面的交流和互动,增进理解和友谊。

5. 聋哑人士生活体验活动:安排学生们参与聋哑人士日常生活体验活动,如:闭眼体验、手语沟通等,让学生们通过身临其境的体验更深入地了解聋哑人士的生活和挑战。

6. 手语电影放映:邀请聋哑人士的电影或关于手语的电影进行放映,让学生们通过电影了解手语文化和聋哑人士的故事。

7. 手语演出:组织学生们参与手语演出,包括手语歌曲、手语舞蹈、手语戏剧等,展示学生们学习手语的成果和才艺。

活动宣传:1. 制作宣传海报,张贴在校园内的公告栏、教室和宿舍楼等地方。

2. 在校园广播中进行活动宣传。

3. 在学校官方微信、微博等社交平台上发布活动信息和宣传推文。

4. 利用学生社团组织的资源,通过线下宣传和口碑传播活动信息。

预期效果:1. 提高学生们对手语文化和聋哑人群的认知和关心度。

2. 增加学生们学习手语的热情和参与度。

3. 建立校内手语社交平台,促进学生们与聋哑人群体之间的交流和互动。

4. 激发学生们对社会公益事业的兴趣和参与意识。

手语培训会策划书3篇

手语培训会策划书3篇

手语培训会策划书3篇篇一《手语培训会策划书》一、活动背景手语是一种重要的沟通方式,它为聋哑人提供了与他人交流的途径。

为了提高大家对手语的认识和理解,促进与聋哑人的交流与融合,我们计划举办一场手语培训会。

二、活动目的1. 增强对手语的了解和认识,提高与聋哑人的沟通能力。

2. 培养参与者对手语的兴趣,推广手语文化。

3. 提供一个交流和学习的平台,促进社区的融合与包容。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象对聋哑人及手语感兴趣的人士五、活动内容1. 手语基础知识讲解由专业手语老师介绍手语的基本概念、语法规则和常用词汇。

2. 手语日常用语教学学习日常生活中的常用手语表达,如问候、感谢、道歉等。

3. 手语歌曲教学通过手语歌曲的学习,加深对手语的理解和记忆。

4. 互动交流与实践参与者分组进行互动练习,模拟实际场景进行手语交流。

5. 经验分享与案例分析邀请聋哑人分享他们的生活经验和故事,增进对聋哑人群体的了解。

六、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者。

2. 手语基础知识讲解手语老师进行手语基础知识的讲解和演示。

3. 手语日常用语教学学习日常生活中的常用手语表达,进行互动练习。

4. 手语歌曲教学学习手语歌曲,感受手语的魅力。

5. 互动交流与实践分组进行互动练习,模拟实际场景进行手语交流。

6. 经验分享与案例分析邀请聋哑人分享经验和故事,进行案例分析和讨论。

8. 结束活动参与者合影留念,活动结束。

七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报。

2. 邀请相关机构和组织协助宣传。

3. 在社区、学校等场所张贴宣传海报。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 手语老师授课费用:[X]元3. 宣传物料费用:[X]元4. 活动礼品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,尊重聋哑人的交流方式。

2. 参与者要积极参与互动练习,提高手语表达能力。

一份完整的联谊活动策划方案7篇

一份完整的联谊活动策划方案7篇

一份完整的联谊活动策划方案7篇一份完整的联谊活动策划方案篇1新学期的招新以接近尾声,新会员的到来为协会注入了新的血液,然而由于大家来自不同的地方,彼此相互了解甚少,为此,手语协会特举办此次联谊晚会。

晚会策划如下:一、晚会主题:手语协会一家亲二、活动目的:加强新会员之间的交流,增强彼此间的了解,让大家感到手语协会有家的温暖,为以后活动的开展打下良好的基础。

三、活动时间、地点:11月7日晚在艺术楼133大学生活动中心四、工作分配:申请审批工作由理事团负责晚会宣传由宣传部负责节目采集由技能部负责现场布置工作由组织部负责活动安全工作由会长及副会长负责清场处理由全体会委负责理事团要提前10天审批活动申请表和活动场地。

技能部需在提前两周筹备好所有节目,中间要有两次节目的彩排,第一次为筛选节目,第二次为带妆彩排,要突出晚会的整体效果,为晚会当天做准备。

宣传部在晚会前一周开始面向全校宣传本次晚会及手语协会。

组织部要在当天晚上提前2小时到完场,开始准备布置会场。

活动结束后全部会委留下对会场进行清扫整理,五、安全工作:1、近段时间是H1N1甲流感的的流行期,所以,活动的同时必须把预防甲流感放在工作中的首位,为此,需成立临时安全小组,全权负责活动期间的安全问题。

2、活动前,临时安全小组要对工作人员测量体温,并要求全部观众及演员测量体温,体温正常者方可参加活动,如有异常者,马上上报校医院给予治疗。

一份完整的联谊活动策划方案篇2前言中秋节是我国最古老的节日之一,富有浓厚的民族味道,每年的农历八月十五,月亮比任何时候都更圆,更明亮,人们仰望天空如玉盘般的朗朗明月,自然会期盼家人团聚,合家欢乐。

“举头望明月,低头思故乡”,远在他乡的游子,也借此寄托对家,对亲人的思念之情。

月是民族、家庭幸福的象征。

自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。

常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。

”在喜庆的同时,深入挖掘中秋节的浓厚文化内涵,广泛开展形式多样的文化娱乐活动,引导广大干部群众共度中秋,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情、提高文明素质。

手语协会活动策划书4篇

手语协会活动策划书4篇

手语协会活动策划书4篇手语协会活动策划书1一、活动主题:手语讲座二、活动背景:在当今物质日益富足的年代,生活越来越便捷的社会。

有一群人却常常为大众所忽略。

上帝对他们是不公平的,他们注定活得比别人艰难。

身体残疾是可怕的,它可能令人一辈子都只能在轮椅上度过,而任何身体的残疾都比不过一个人失去与人交流的能力更加可怕。

聋哑人先天缺陷,渴望交流,内心孤寂。

他们需要帮助,更需要精神上的交往。

爱心社素来以“从别人的需要中看到自己的责任”为宗旨。

所以打算组织一次“手语讲座”,内容涉及日常使用的基本手语及与残疾人的交流方法等。

三、活动目的:让大学生学会一些基本的手语,提高与残疾人正常交往的能力。

四、活动时间:3月23日15:00~17:00五、活动地点:福大教学楼六、主办单位:福大爱心协会面向对象:所有有爱心的青年朋友七、活动内容:在3月17日将安排社员往福州聋哑学校与聋哑小朋友联谊,并安排伴随前往的手语小组学习手语。

在3月23日下午将请福州聋哑学校的有多年教学经验的专业手语老师前往我校为大家详细介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。

现场将举办手语学习志愿者活动,爱心社将长期安排爱心社将长期安排丰富多彩的手语学习活动。

并组成学习小组,欢迎报名。

八、活动意义:通过这次活动引发大学生对残疾人的关注,进而引发社会对这一特殊群体的关注,也将增强大学生作为时代主人翁的责任感,并使其拥有一颗感恩的心,促进社会的和谐发展。

策划:福大爱心协会3月9日手语协会活动策划书2一、活动背景手语是打开无声世界大门的钥匙,事走进许多聋哑人朋友的天使。

它是一种优雅、独特的方式,将我们心中所思所想的表达出来。

手语是一门艺术,在手指跳动的舞蹈是多么震撼人心;与聋哑人心灵的交流是多么令人心醉!手语让爱在无声中传递,让爱在指尖升华,让梦在无声中绽放!二、活动目标为了增强同学们对手语的了解和光注无声世界的朋友们,让爱无声地在校园中传递,同时通过活动让更多的同学了解、学习手语,推广手语,并且增强大家对彼此的认识和了解。

社工手语小组策划书3篇

社工手语小组策划书3篇

社工手语小组策划书3篇篇一《社工手语小组策划书》一、活动主题“用手语传递爱心,让沟通没有障碍”二、活动目的1. 帮助社工专业学生和爱好者学习手语,提高手语沟通能力。

2. 促进社工与听障人士之间的交流与理解。

3. 增强社会对听障人士的关注和支持。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员社工专业学生、爱好者,以及对手语感兴趣的社会人士。

五、活动内容1. 手语知识讲解邀请专业手语老师进行手语知识讲解,包括手语基础、常用词汇和句子等。

2. 手语互动游戏通过游戏的方式,让参与者更好地掌握手语,增加学习的趣味性。

3. 实践操作安排参与者与听障人士进行实际交流,提高手语运用能力。

4. 案例分析结合实际案例,探讨社工在工作中如何运用手语与听障人士进行有效沟通。

六、活动流程1. 签到入场:参与者在活动开始前签到入场。

2. 开场致辞:主持人介绍活动目的和流程。

3. 手语知识讲解:专业手语老师进行手语知识讲解。

4. 手语互动游戏:通过游戏互动,让参与者学习手语。

5. 实践操作:安排参与者与听障人士进行实际交流。

6. 案例分析:结合实际案例,探讨社工与听障人士沟通技巧。

七、活动准备1. 邀请专业手语老师。

2. 准备活动所需的手语教材、道具等。

3. 与相关机构或组织联系,确定听障人士的参与事宜。

4. 宣传活动,吸引更多人参与。

5. 活动现场的布置和安排。

八、注意事项1. 参与者需遵守活动现场的秩序,尊重听障人士的隐私和权利。

2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

3. 组织者要提前与听障人士沟通,了解他们的需求和情况,以便更好地安排活动。

九、活动评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处。

十、其他事项1. 活动当天提供饮用水和小食品。

2. 活动将按照实际情况进行调整和安排,如有特殊情况请关注活动通知。

篇二社工手语小组策划书一、活动主题“用手语传递爱心,让沟通没有障碍”二、活动目的1. 帮助社工专业学生和爱好者学习手语,提高手语沟通能力。

手语协会会员联谊晚会活动策划书 (3)

手语协会会员联谊晚会活动策划书 (3)

手语协会会员联谊晚会活动策划书活动名称:手语协会会员联谊晚会活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX市XX区XX街XX号XX大厦一楼大厅活动主题:欢聚手语,传递爱心活动目的:1. 加强手语协会会员之间的交流与沟通,促进会员之间的友谊和团结;2. 提倡手语文化,促进社会对聋哑人群体的了解和尊重;3. 为会员提供一个展示自我的平台,提高手语能力和表演技巧;4. 筹集资金支持手语协会的后续发展和公益活动。

活动内容:1. 开场致辞:由手语协会会长发表欢迎辞,介绍晚会的背景和目的。

2. 手语表演:邀请本地著名手语表演团队进行精彩的演出,展示手语艺术的魅力。

3. 手语互动游戏:安排一系列手语相关的互动游戏,增加会员之间的互动和熟络感。

4. 个人才艺展示:邀请会员展示自己的才艺,可以是手语歌曲演唱、手语舞蹈、手语小品等。

5. 公益义卖:准备一些手工制品和手语相关的纪念品,以义卖的形式,筹集资金支持协会的后续发展和公益活动。

6. 互动交流环节:安排小组讨论、互动问答等环节,让会员之间更多地交流和分享手语学习心得。

7. 颁奖典礼:对表现突出的会员进行表彰,激励会员积极参与协会的活动和发展。

8. 闭幕致辞:由协会副会长致辞,对本次活动的圆满成功表达感谢,并展望未来的发展。

活动宣传:1. 制作活动海报:设计一张醒目的海报,包括活动时间、地点、主题等信息,并公布在手语协会的官方网站、社交媒体平台等渠道;2. 线下宣传:将活动信息张贴在校园、社区等公共场所,并通过横幅、传单等形式进行宣传;3. 线上宣传:通过微博、微信等社交媒体平台,发布活动相关信息,并邀请会员、社会爱心人士分享转发;4. 邀请媒体报道:积极联系当地媒体,争取报道活动,增加活动的知名度和影响力。

活动组织:1. 策划小组:成立活动策划小组,负责活动的方案制定、宣传推广、执行等工作;2. 志愿者招募:招募一批热心的志愿者,负责活动现场的接待、引导、协助等工作;3. 赞助商合作:积极联系本地企业、组织,争取赞助支持,并为优秀会员提供奖品。

手语操策划书

手语操策划书

手语操策划书手语操策划书(精选8篇)不经意间,工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。

好的策划书是什么样的呢?下面是店铺精心整理的手语操策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

手语操策划书篇1为进一步加强我校大学生心理健康教育,丰富大学生课余活动,引导学生关注心理健康,弘扬心理文化,更好的展现当代大学生积极进取的精神面貌,院心育部与心理咨询中心决定举办手语操比赛。

一、活动组织主办单位:院心育部.心理咨询中心承办单位:院学生会心理健康服务部”心育部”协办单位:各系心理健康服务部,学生心理健康协会”馨协”二、活动主题珍爱生命,将爱传递。

三、活动时间待定四、活动地点系部预选地点由系部自行决定,全院性比赛地点待定。

五、参赛方法1、各系自行组织排练:首先由各系心育干部带领系心育委员学习。

然后由心育委员组织班级内排练,最后进行系部预选。

2.根据系部预选结果进行彩排活动(时间待定)从而选出优秀的系部进行全院比赛。

(会刷下一些做的不好的系部)3、参赛曲目:《相亲相爱一家人》、《感恩的心》、《我真的很不错》、《阳光总在风雨后》、《朋友》、《隐形的翅膀》、《爱的奉献》、《生死不离》、《承诺》等。

4、比赛形式:各参赛队伍按照抽签顺序依次登台表演,每支参赛队的表演可有前旁白、朗诵或舞蹈、演唱等形式进行。

六、奖项设置:待定七、评分标准:1、手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐。

2、表演形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、演唱等。

3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。

4、人数:根据各系人员而定。

5、队形:队形变化自然、流畅。

6、服装及精神面貌:精神风貌良好,、整洁、大方,能较好配合表演主题。

注:手语操表演所需道具和光盘自备;若对比赛有其他疑问,请及时与大学生心理健康教育与服务中心联系。

联系电话:5、系部自行组织手语操纳入心理老师考评。

手语比赛活动策划书3篇

手语比赛活动策划书3篇

手语比赛活动策划书3篇篇一《手语比赛活动策划书》一、活动主题“手之言,心之语”二、活动目的1. 提高社会对手语的关注度,推广手语文化。

2. 为手语爱好者提供一个展示和交流的平台。

3. 增进聋人与健听人之间的沟通与理解。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员手语爱好者、聋人朋友、志愿者等六、活动内容1. 手语比赛(1)比赛形式:个人赛或团体赛(2)比赛项目:手语歌曲、手语故事、手语诗歌等(3)评分标准:手语表达准确性、流畅性、表现力等2. 手语讲座邀请专业手语老师进行手语知识讲座,介绍手语的历史、文化、语法等。

3. 手语互动游戏设置一些有趣的手语互动游戏,让参与者在游戏中学习手语,增进彼此之间的交流。

4. 手语表演邀请聋人朋友或手语爱好者进行手语表演,展示手语的魅力。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 手语比赛:按照比赛项目依次进行比赛,评委打分。

3. 手语讲座:手语老师进行手语知识讲座。

4. 手语互动游戏:参与者分组进行手语互动游戏。

5. 手语表演:聋人朋友或手语爱好者进行手语表演。

6. 颁奖环节:颁发比赛奖项和参与奖。

八、活动宣传1. 在社交媒体、手语论坛等平台发布活动信息和宣传海报。

2. 邀请手语爱好者、聋人朋友、志愿者等帮忙宣传。

3. 在学校、社区、聋人协会等场所张贴宣传海报。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静,避免影响比赛和讲座的进行。

2. 志愿者要积极配合活动组织方,做好服务工作。

3. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《手语比赛活动策划书》一、活动主题“手之言,心之语”二、活动目的1. 提升学生对手语的兴趣和理解,增强对手语文化的尊重和认同。

2. 提供一个交流和展示手语技能的平台,促进学生之间的互动和合作。

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手语协会活动策划书
活动背景
据统计,全世界共有XX多万名聋哑人,占世界总人口的%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这
把打开无声世界大门的钥匙。

手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。

灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。

在某种意义上,它能帮人们塑造你的
胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的
好方法。

在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。

要想真
正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通
彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。

伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

活动目的
1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬
“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;
2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;
3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

活动时间
在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。

活动地点
大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅
活动宣传
1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;
2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。

3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。

活动流程
一、活动之前的准备工作
1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

2、申请场地。

3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

二、活动开场阶段
1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;
2、手语表演小虎队的《爱》;
3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;
4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

三、学习及游戏互动阶段
1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;
2、老师教授之中穿插小游戏;
游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;
优胜者获得奖品。

3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

活动经费
1、矿泉水
2、横幅
3、宣传海报
4、鲜花
5、奖品
6、其它费用
预计总经费:150元左右
活动总结
对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

策划单位:手语协会网络部。

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