会跳舞的音符作文(初中作文)
舞动的音符作文800字
舞动的音符作文800字舞动的音符一在一个寒冷的冬日午后，我来到了音乐学校上音乐课。
一进教室，便听到了琴键轻轻地响起，那是琴声。
我抬起头来，发现琴声的主人是一个穿着白色绣花裙子的女孩子，她正在优美地弹奏着一曲《小蜜蜂》。
随着琴声，教室里笛子、小提琴、钢琴相继奏响起来，仿佛是一群音符在欢快地舞动。
我也加入了他们，拿起了双簧管，跟着音乐的旋律吹奏起来。
那些音符如同蝴蝶一样翩翩起舞，不停地飞舞在教室里，让人感到欢乐和温暖。
音乐课结束后，夕阳的余晖照在教室的窗户上。
我静静地坐在琴房里，细细品味着那些音符留下的美妙旋律。
我想起了一句诗：音乐是一束火焰，把寒冷的心灵温暖了。
我感慨万分，因为这首乐曲中的音符，如同舞动的火焰，点燃了我的心灵。
舞动的音符二在一个星期天的晚上，我来到了音乐厅，准备欣赏一场交响乐演出。
演出开始了，乐队的成员们穿着统一的礼服，整齐地坐在他们的位置上。
指挥家抬起手中的指挥棒，轻轻扬起手臂，音乐就像一条无形的河流，顺着他的指挥演奏出来。
一支宏大的交响乐安静地响起，音乐像磨损的石头一样感受着寒冷的岁月，顺着沧桑的手指流淌。
音符在空中舞动，像一只自由的蝴蝶，展翅翱翔。
优美的旋律让我身临其境，仿佛置身于一个神奇的世界。
乐曲过后，乐队的每个成员都起身鼓掌。
他们一起合力创造了这美妙的音乐，那些音符活灵活现地在他们的手中舞动。
我深深地感悟到，音乐是一种力量，能够超越语言和国界，让人们在心灵的空间里共鸣。
舞动的音符三在一个晴朗的春天，我和朋友们来到了公园。
公园里有个音乐喷泉，喷泉中不仅有水，还有音乐。
音符从喷泉里射出，如同一条缤纷的彩虹，跳跃在空中，让人陶醉其中。
我们坐在音乐喷泉旁边，听着音乐的旋律，眼前的画面变得更加美丽。
随着音乐的起伏，喷泉的水花也跟着变化，有时像喜鹊舞动的羽毛，有时像冰雪雕塑，有时像水中的仙女……音符和水花一起舞动，交织出一幅幅美轮美奂的图画。
夕阳渐渐西沉，公园里的人们一个接一个地离开，但音乐的旋律却仍然在空气中回旋。
会跳舞的音符作文400字
会跳舞的音符作文400字会跳舞的音符作文400字每一个单调的音符在别人看来或许是死气沉沉的，但在我的眼里却可以翩翩起舞，它们似乎组成了一曲曲优美的乐曲，一支支美丽的舞蹈……音符在我的生命里还有着另一特殊的含义，回忆的漩涡中至今还漂浮着这样一件往事。
那是第一次遇见她，那时的自己根本无法知晓她会是我未来的乐器老师。
当年幼小的我很喜欢听音乐，并且对音乐有着良好的感知和感悟能力，所以妈妈便固执地认为如果我学乐器的话一定会很有天赋，于是就牵着我的小手来到了二胡乐器班。
当时她正在教一个学生拉二胡，之所以到那里去完全是因为受了妈妈的“压迫”和自己猎奇思想的指使，非常想看一看乐器究竟有着怎样的玄机。
在妈妈问我想不想学一门特长时，原本无比讨厌这门“特长”的我却还是毫不犹豫地满口答应了。
学习之初，我对二胡一无所知，难题也接踵而至。
可老师却没有丝毫的厌烦，总会耐心地一遍又一遍用她的手扶着我的小手，教我一点一点演奏每一个看似枯燥的音符。
但我的手却如同熊掌一样笨拙，一旦离开了老师的帮扶，美妙的音乐便会顿时成为杂乱无章的噪音。
那时的我刚开始接触音符，心中充满了好奇与欣喜，总觉得音符就是世界上最美妙的事物。
只要自己学会演奏一小段，便会高兴地满世界显摆，恨不得向所有人展示，仿佛得到了多么高的荣耀一样。
二胡老师耐心与温柔，也让我坚定地认为，她就是我遇到的.最好的老师。
时光在流逝，我与她相见的次数渐渐减少了，原因则是自己对乐器的浓厚兴趣在日渐消退，而且随着学习任务的加重，父母希望我能把学习放到最主要的位置，自然而然我告别了二胡，离开了她，我短暂的音乐生涯也就此结束了。
可后来，音乐却成为了我永远挥之不去的情愫，成为了我心中无比美好的梦境……如今，每每回忆起这段往事，似乎总能听到一支由会跳舞的音符组成的动人曲调，慷慨而激昂……。
会跳舞的音符作文400字
会跳舞的音符作文400字英文回答：Music has always been an integral part of human civilization, with its ability to evoke emotions, communicate ideas, and tell stories that transcendlinguistic barriers. Music has the power to transport us to different realms, making us feel happy, sad, nostalgic, or inspired. One of the most captivating aspects of music is its ability to create a sense of movement and rhythm, often through the use of dance.The relationship between music and dance is a symbiotic one. Dance can bring music to life, giving it a physical form that allows us to express ourselves through movement. Music, in turn, provides the rhythm and structure that guides our dance steps. Together, they create a dynamic and engaging experience that appeals to both our auditory and kinesthetic senses.One of the most iconic examples of the fusion of music and dance is the ballet. Ballets are elaborate dance performances that tell stories through choreography, music, and elaborate costumes. The dancers move gracefully and expressively to the accompaniment of classical music, creating a captivating spectacle that transports the audience to another world.Another popular form of dance-based music is hip-hop. Hip-hop emerged in the Bronx in the 1970s and quickly became a global phenomenon. It is characterized by itsfast-paced beats, rhythmic lyrics, and energetic dance moves. Hip-hop culture encompasses a wide range of elements, including breakdancing, rapping, and graffiti, all of which contribute to its unique and vibrant aesthetic.The connection between music and dance is not limitedto Western cultures. In many traditional cultures aroundthe world, music and dance are deeply intertwined and play an important role in community life. For example, in many African cultures, music and dance are used to markimportant events such as weddings, funerals, and religiousceremonies. The rhythms and movements are often passed down through generations, preserving the cultural heritage of the community.In conclusion, music and dance share a profound connection that has the power to move us both physically and emotionally. Whether it is the graceful elegance of a ballet or the energetic beats of hip-hop, the fusion of music and dance creates a captivating experience that enriches our lives and brings us closer to one another.中文回答：音乐一直是人类文明不可分割的一部分，它能够唤起情感，传达思想，并讲述超越语言障碍的故事。
那些跳动的音符作文
那些跳动的音符作文
夜幕下，城市的霓虹灯真亮啊，就像天上的星星都掉下来了。
每盏灯都在跳动，感觉像是音符在跳舞，给这安静的夜晚加上了音
乐的节奏。
街角的咖啡馆里，有那种让人放松的爵士乐，听起来好舒服。
音符在空气里跳舞，跟咖啡的香气混在一起，简直像幅画，太美了！
弹琴的时候，感觉手指就像在给每个音符讲故事。
有时它们轻
轻飘过来，像风在吹；有时又像海浪一样猛烈，让人心跳加速。
每
个音符都像是在说话，告诉我们它们的故事。
那些跳舞的人啊，真的是跟着音乐在飞！她们的动作就像是音
乐的灵魂，每一个转身、每一个跳跃，都好像在告诉我们，这就是
音乐的感觉！
学校的教室里，孩子们唱歌的声音好清澈啊，就像是天使在唱歌。
他们的歌声里充满了对未来的期待和梦想，听得人心里暖暖的。
高三叙事作文《舞动的音符》800字
青春的音符何止这些，伸出 你修长的手指，拨动琴弦让青 春的音符舞动起来吧！
关键词：音符,手指,琴弦,舞动,
何止,伸出,修长,拨动,起来。 词语：音符 拼音：yīnfú 解释：乐谱中表示音长或音高的 符号。五线谱上用空心或实心的 小椭圆形和特定的附加符号。简 谱上用七个阿拉伯数字1234567 和特定的附加符号。
高三叙事作文《舞动的音符》
当你知道了杨柳岸 小风残月，当你试图吟诵靑鸟般
情为探看，当你羡慕那“身无彩凤双 飞翼，心有灵犀一点通时，不要懊恼， 没有一丝的不正常，这只是说明：”
朋友，你长大了！”
关键词：朋友,知道,试图,吟诵,
探看,羡慕,懊恼,没有,说明。 词语：朋友 拼音：péng you 解释：同学；志同道合的人。后 泛指交谊深厚的人。《易·兑》： “君子以朋友讲习。”孔颖达疏： “同门曰朋，同志曰友。朋友聚 居，讲习道义。”《诗·大 雅·抑》：“无言不讐，无德不报。 惠于朋友，庶民小子。”《后汉 书·马援传》：“春卿事季孟，外 有君臣之义，内有朋友之道...
高三叙事作文《舞动的音符》
我有一个梦想，这句话在青
少年间好不流行。十七、八岁的我们 能够独立思想，十七、八岁的我们拥 有不同的爱好，十七、八岁的我们依
依听到了时代召唤的声音，青
季节 春是个奋斗的
，而梦想就是
前行道上指路的行标。
关键词：梦想,时代,声音,季节,
指路,行标,流行,能够,拥有,听到, 召唤,奋斗,前行,不同,爱好。 词语：梦想 拼音：mèngxiǎng 解释：梦中怀想。汉司马相如 《长门赋》：“忽寝寐而梦想兮， 魄若君之在旁。”南朝梁武帝 《与何胤敕》：“本欲屈卿暂出， 开导后生，既属废业，此怀未遂。 延佇之劳，载盈梦想。”五代王 定保《唐摭言·怨怒》：“虽限山 川，常怀梦想。”...
跳动的音符作文范文
跳动的音符-一个关于音乐的故事音乐是世界上最美妙的艺术之一，是一种独特的表达方式，通过弦乐器、键盘乐器和打击乐器等不同的乐器的演奏，发出和谐悦耳的旋律，感动人心，传达情感和思想。
在音乐中，有一个非常重要的元素就是音符，它们是音乐的拼图块，组成了各种旋律和歌曲。
而在这些音符中，有一类特别的音符，那就是跳动的音符。
今天我想分享一个关于跳动的音符的故事。
从小我就非常喜欢音乐，每次听到美妙的旋律，总会感到一阵阵的激动和心情的波动。
当我开始学习钢琴时，我才真正地发现音乐和音符的魔力。
我记得最初学习时，老师让我练习基本的音阶，给我课本上最简单的旋律。
我觉得这些曲子太过简单，没有任何的挑战性，但是我还是认真地练习。
在音乐上，细节和技巧非常重要，每个音符都需要恰到好处的强弱和时长，才能完美地演奏出来。
而在这些字母、符号、线条组成的乐谱中，我发现了一些不同的音符，它们不仅有着不同的符号，还有着不同的形态和旋律，它们就是跳动的音符。
跳动的音符在乐谱中是用“.”表示的，它们不仅外形和正常音符不同，而且还有一个非常重要的特点，那就是它们都要很短的时间内完成演奏，一闪即逝。
在音乐的旋律中，它们通常用于各种突然的转换和衔接，因为它们的短暂和跳跃的特点，可以迅速将不同的旋律和节拍衔接起来，形成连贯的音乐。
但是跳动的音符虽然短暂，却是非常重要的，没有它们的存在，音乐会显得平淡无味，没有灵魂。
在学习钢琴的过程中，我发现自己常常无法完美地演奏跳动的音符，不管是节奏还是力度，都常常出现问题。
而这些问题一直困扰着我，我常常尝试着去纠正，但是总是效果不佳。
然而，我不放弃，我相信只要我不停的练习，好好地琢磨乐曲的结构和意图，我一定能够把音符演奏得更加完美。
在每次的练习中，我都会花费很多的时间去重复练习跳动的音符，尝试不同的手指技巧和力度，去找到最佳的演奏方法，我相信只要我不停地尝试，总会找到突破的方法。
随着时间的推移，我的钢琴水平提高了很多，我可以把简单的钢琴曲子全部演奏得非常完美。
会跳舞的音符作文
会跳舞的音符作文
【篇一：会跳舞的音符】
云横秦岭，雪拥蓝关，因为回环曲折之险，高山之巅才更令人神往；大江东去，浪淘汹涌，因为平仄起伏的波涛，大江奔流才更令人赞叹。
缤纷生活，快乐挫折，如串串会跳舞的音符，奏响了人生的赞歌。
结束一个学期的学习。
落得一个不如意的成绩。
是失落，是懊恼，还是掩在重重明天后的未来，搅得我心神不安。
暑气越加高涨，更令人烦闷。
这几日我都憋在家里，急需新鲜事物冲击一下我的视线。
此时恰逢一场雨，酣畅淋漓的挥洒在窗外。
雨水洼在凹凸不平之处。
雨滴跌在一个个小水坑里，溅出一朵朵大大的水花，荡漾起一圈圈涟漪，像极了正在跳舞的音符。
其实，生活中的波仄起伏，也像极了一串串会跳舞的音符，演奏起一篇异彩纷呈的人生乐章。
人生不缺意外，就如精彩的乐谱不会只飙高音。
就如苏轼，医生也并非坦途。
一朝“乌台诗案”将他的理想打击的七零八落。
即使处于低潮期，苏子比他人也多了一份洒脱，远离官场之后，“一蓑烟云任平生”。
从另一方面讲，倘若不是这并不顺畅的人生，也许就会少了许多的诗歌创作。
正因为情感的宣泄，他的文学成就才会永久地镶嵌。
跳动的音符作文（通用20篇）
跳动的音符作文（通用20篇）跳动的音符作文篇1爱，就像浪潮，一次又一次地冲激着你的心灵；爱，也像一阵春风，吹红了我们的脸颊；爱，还像一个个跳动的音符，在你的心弦上舞动？这一天中午，我正坐在炎热的琴房里练琴，心里有着几分烦躁，可那欢快的音符让我渐渐平静，使我的思绪回到了从前。
繁乱的记忆使我无法想起那时自己是几岁。
我只记得在那间熟悉的琴房，看着熟悉的人，面对着熟悉的比赛，而我们却干着不一样的事。
在几十名学生中，我正坐在一个角落，练着比赛曲《赛马》。
我心中的音符也如这首曲子一般时起时落。
这首曲子很长，正在我绞尽脑汁苦练的同时，老师过来了。
她要我弹一遍，我先是一愣，紧接着将双手放上琴键。
＂叮叮咚咚？＂＂等一下，这里不对，从这儿开始一直练。
＂说完，老师起身走了。
这时，我感觉心里很不是滋味，仿佛心中的弦断了，上面所有的音符都掉落了。
忽然，一阵刺痛直扎心底，我一看手，流血了！原来是刚才在弹的时候手指刮烂了。
一阵挫败涌上心头。
突然有一只手放在了我的肩上，温暖而有力量。
原来是我朋友的妈妈，这个阿姨她对电子琴略知一二。
她把我拉到她身旁的一架电子琴旁，把我的手包好，然后耐心地教我。
不知怎得我心中那断了的弦被这个阿姨接上了。
她将我从?G棘丛中救出，我的心再一次被触动。
最后我在那个阿姨的帮助下取得了成功。
在这个充满真情的世界里，有许多人令你记忆犹新，也有许多事使你不禁潸然泪下……那个阿姨给予了我帮助，就是这个人、这件事使我心中的音符再一次跳跃。
跳动的音符作文篇2星期天上午，我在家里练琴，可是今天的曲子太难了，有跳音、双音、升降音，还要换指。
我好不容易把左手弹熟练了，右手又“打架”了，双手合弹怎么都弹不好。
窗外的小鸟叽叽喳喳，它们真吵。
五线谱上的小蝌蚪，真令人讨厌。
我正想放弃，耳边响起了妈妈的声音：“儿子，妈妈相信你，只要多练几遍，肯定会弹熟练，你看看以前的曲子，曾经你也觉得很难，现在是不是觉得很容易呢？”听了妈妈的话，我想起语文书上的一句话——有志者事竟成，还有卖油翁的故事，也告诉我们同样的道理，熟能生巧。
以跳动的音符为主题的作文3篇
以跳动的音符为主题的作文3篇黑白琴键上跳出的音符作文1钢琴架上，当黑*与白*的琴键按动时，跳出动听的音符，美妙的音乐就会悠然响起，两种颜*代表着两种不同的意义……——题记很小的时候，有人使我明白：钢琴上，白琴键仿佛就是那懂得帮助人的人，黑琴键仿佛就是那需要被帮助的人。
正因为白琴键去帮助黑琴键，使黑琴键跳出的音符更加动听，才能*奏出一段有一段美妙的乐曲。
想着，想着，我的思绪又飘回了那一次……风夹着雨粒，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
路上的行人正忙着找地方避雨，我和妈妈站在屋檐下，雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！忽然，从风雨中传来清脆的老人呦喝声，“黑白凉粉，一块钱一份啊！”妈妈用手臂撞了一下我的胳膊，说道：“去给我买一份凉粉。
”我对她突如其来的话先是惊讶，随后哀求道：“可是……可是……雨下得这么大，你忍心看着我冒着雨冲过去买，再跑过来给你吗？”“是啊，你看雨下那么大，可那位老人家却为了多赚几块钱而还在风雨中卖凉粉，虽然我们现在不饿，但是我们当是帮他一次忙，让他的生活中多一份温暖，去吧！”听了妈妈这翻话，我的心顿时觉得空了，但是有一样东西还存留着——那位在风雨中的老人就是黑琴键，而我就是白琴键，跳出的音符是我给予他生活中的一份温暖。
想着，我顶着大雨冲到了卖凉粉的老人旁，他披着雨衣，我说道“麻烦，要一份凉粉。
”“小姑娘，请等一下，马上就好。
”他抬起了头，数他额头上像小溪似的皱纹，飘着一缕山羊胡须，他把凉粉递给我的时候，那手干裂、粗糙得像老松树一般，手心上还磨出了几个厚厚的老茧。
忽然发现，大雨滴滴答答的声音没有了，太阳公公慢慢探出了脑袋，回头一看，许多人正站在我后面排着队等着买凉粉呢！我一头雾水，走到了妈妈旁边，递给她凉粉，她笑得灿烂如花，两颗深深的酒窝露在阳光下显得非常甜美。
我发出疑问，“妈妈，为什么突然那么多人去买凉粉啦？”“因为这世界上有许多需要被帮助的人，但懂得帮助他们的人更多，我们买一份凉粉，那位老人的生活就会多一份温暖，我们买得更多，那位老人的生活就会变得更加充实快乐！所以当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。
优秀作文会跳舞的音符
优秀中考作文：会跳舞的音符亦梦亦醒之间，我感觉到周围一片黑暗。
叮叮咚咚的乐曲将我唤醒。
睁开眼睛，眼前出现了一条白色的路。
这条路不宽不窄，仅容一人通过，淡淡的白色光晕混着一抹无名的温暖，洇染开来。
在路的两侧，漂浮着许多的音符，清风拂过，音符轻晃，摇出悦耳的声音。
我试探的走近这条路，发现这条路上有一串脚印，似乎有人走过。
我小心翼翼的印上第一个脚印。
紧接着，周会的场景一换，看到一个女孩，眨着眼睛，望向老师。
老师从一沓作业中找出我的作业，我立刻紧张起来，脸红彤彤的。
老师微笑地对我说；“这次写的作业很认真，下次也要像这次一样哦！”老师翻开手中的作业本，“但是，你要记住，想多写一遍数字是好事，如果不想写了就擦了，不要写的那么潦草。
”我的脸红了，将作业本拿回，回到座位上，看着潦草数字，拿出橡皮，将他们擦掉，工工整整的重新写一遍。
那时，我才九岁，还在幼儿园。
一声滴水的声音拉回了我的思绪，幼儿园的画面已经消失，我却从这滴水的声音中听出了属于童真的单纯与青涩。
我又走向了第二个脚印。
在明亮的教室，每一个同学都在认认真真地写卷子。
不久，我舒了一口气，放下笔，揉揉手腕。
同桌悄悄地问我对答案。
我犹豫了，这是一次测试，可以对答案吗？最终，我没能禁住满分的诱惑，和同桌对了对答案。
在将要下课的时候，前排的女生转过头，向我问正确的答案，却惊异的发现我和同桌正在进行的“高级机密任务”。
第二天，老师走进教室，不出所料的，我是满分。
卷子发下来，同坐惊异的看着他的97分，原来是他写错了一道题，忘记了修改。
下课了，正当我沉浸在满分的欣喜与得之不光明正大的紧张中，前排女生说出了我满分的真相。
知道了真相的同学们纷纷指责我，我的满分不光彩。
后来，我找老师该改回了我应有的分数，那些议论声也渐渐终止。
那时，我九岁，上小学。
一声类似于雨滴打在窗户上的声响，唤回了我的意识。
那张卷子早已不知踪影，我却从这微小的声响中品出了那时的懵懂与后悔。
放眼望去，这条路没有尽头，那些一深一浅的脚印，有些歪斜，有些凌乱，但他们都见证着我成长的历程。
会跳舞的音符作文400字
会跳舞的音符作文400字英文回答：Dancing notes? That sounds intriguing! Well, if I were a dancing note, I would definitely be a lively and energetic one. I would be the kind of note that loves to move and groove to the rhythm of the music. Whether it's a slow and romantic waltz or a fast-paced salsa, I would be able to adapt and dance to any genre of music.Imagine a beautiful ballroom filled with couples gracefully gliding across the dance floor. As a dancing note, I would be in the midst of all the action, guiding the dancers with my melodic movements. With each step they take, I would provide the perfect musical accompaniment, enhancing their dance and making it even more enjoyable for them.But it's not just ballroom dancing that I would excel at. I would also be great at hip-hop, breakdancing, andeven ballet. I would be able to pop, lock, and pirouettewith the best of them. My versatility as a dancing note would make me a sought-after partner for dancers of all styles.In addition to being a skilled dancer, I would alsohave a vibrant personality. I would be the life of the party, always up for a good time. I would bring joy and excitement wherever I go, spreading positive energy tothose around me. My infectious enthusiasm would inspire others to let loose and dance like nobody's watching.中文回答：跳舞的音符？听起来很有趣！如果我是一个跳舞的音符，我肯定会是一个活力十足的音符。
【二年级作文】跳动的音符_100字
【二年级作文】跳动的音符_100字
跳动的音符
今天，我和妈妈去音乐教室学习音乐知识。
妈妈告诉我，音符就是音乐的符号，可以
用来表示不同的音高和音长。
老师拿出了一个五线谱，上面画满了可爱的音符。
她告诉我们，五线谱是用来写音乐
的符号，上面的五条线代表五个不同的音高，通过音符和空隙的排列组合，可以演奏出美
妙的音乐。
老师示范了几个音符，她把指挥棒指向五线谱上的第一个音符，我们跟着她一起唱，
感觉好神奇！音符跳动出了美妙的节奏，像是一颗颗闪亮的星星，带给我们快乐和愉悦。
接着，老师教我们画一个二分音符。
我仔细观察，发现它的形状像是一个黑色的圆圈，上面有一支短短的小杆。
画完后，我用手指轻轻敲击了一下，发出了清脆的声音。
我兴奋
地告诉妈妈，这就是二分音符。
老师又问我们知道什么是四分音符吗？我看着她手中的音符，发现它和二分音符形状
很像，只是多了一根杆。
原来，四分音符比二分音符的音长短一半，所以它的杆只有一
根。
在老师的指导下，我们一个接一个地画起了音符。
五线谱上充满了音乐的气息，我们
都被它吸引住了，不由自主地跟着节奏摇摆起来。
音符跳动的越来越欢快，像是在和我们玩耍。
我们跟着音符的节奏，唱起了儿歌，感
觉好快乐！
音符，你像一只小精灵，跳动着帮助我们演奏美妙的乐曲。
以后，我要好好学音乐，
让音符在我的指尖舞动，带给更多人欢乐和美好。
会跳舞的音符900字作文(精编版)
会跳舞的音符900字作文群魔乱舞，不屑一顾。
我第一次接触到的笔，是粉笔。
这也在很大的程度上导致我写出来的汉字，一半像粉笔，一半像水笔，还有点歪歪斜斜。
尽管说字体细胞的分化导致墨水倾泻的速度形同瀑布，可字体也发生了转变，明被归为日月，辣被看为辛利。
一元的作业本，也算白白净净，可却被墨水不断的侵害。
如果是王羲之类的书法大家，也还说的过去，可我的字体偏偏是与王羲之对立的“前无古人，后无来者”的老大，于是，一张张白净的纸上，变成了半黒半白的“乌鸦”。
略察神韵，敬畏渐显。
书店里，几盏黄晕的灯，去也只是勉强的照亮偌大的书店，空气仿佛也结了一层冰，尽管书店里还比较“温暖”，可也有零下几度了，但没有人喊冷，因为书店里只有我一个人，在安静的翻书。
“多好的文章啊！不愧是司马迁！”我由衷的感叹。
不由得抽出笔，像风拂过原野一般，摘抄本白净的脸庞上被涂上了“浓墨重彩的一笔”。
在冷空气的催动下，墨水更是爆发了前所未有的潜力。
回到家，再次翻看文章，可我的肠子却不听使唤，差点从肚子里跳出来，尽管如此，可胃里的东西却花花绿绿的落了一地，像爬动的蠕虫，在地上跳舞。
文字在我的眼里变了一番模样，让我丝毫没有感觉到一只“文字”正在咬我的胳膊。
心中有怕，敬畏常驻。
学校组织看画展，同学们兴高采烈的走进神秘的美术室，而我走到一半，却停了下来，轻轻擦掉窗户上的灰，透过没有完全拉上的窗帘，却看到了不该看到的东西。
多好的书法文字啊！这才是汉字吗？天仿佛就在我的眼前，海仿佛也波涛汹涌。
红花绿叶让我心情开朗，鸟兽虫鱼让我身心愉悦，这是文字，像王羲之写的文字，可它更像一支婉转动听的曲子，在纸上舞蹈。
难道王羲之＝贝多芬？不论如何，但从那以后，我不敢轻易下笔。
我怕，怕玷污了这高雅的文字。
辅导教师：王金娣。
初二其他作文：跳动的音符
跳动的音符
本文是初中关于初二其他作文的跳动的音符，欢迎阅读。
一个人，一间房
空洞的世界
乏味的生活
我们的故事像一本乐谱
而你却跳出格式
回荡在夜空中
化成几缕逐月的云
几许拂面的风
在黑白相间的键盘中
奏出美妙的曲子
没有烦恼
没有忧伤
在这曲子中仿佛看见了
一个忧而美的女孩在翩翩起舞
在随风摇曳的荒草中
忧伤地涂画着自己对爱的理解
而我终于在这跳动的音符中
找出属于自己的感觉
欣赏你，爱你早已超脱世俗的奢欲
从此
一个人，一间房
一首赋予你灵魂的曲世界不再空洞
生活不再乏味。
三年级作文：舞动的音符_250字_1
三一文库（）三年级作文
舞动的音符_250字
在平安夜，我和妈妈去杭州大剧院看了爱
乐乐团的演出《舞动的音符——圣诞音乐会（
芭蕾舞剧）》。
坐在椅子上，我清晰地看见了
大剧院的全景，“真大啊！”我从心底里发出感叹。
“啪”灯暗了。
第一首是柴可夫斯基的《
波兰舞曲》，旋律优美，真挚动人。
“呜~~”是
一首熟悉的旋律，我细细分辨着，原来是《天
鹅湖》！当“双人舞”的音乐奏响，两位鼎鼎有
名的芭蕾舞蹈演员出场了，我也被他们优美的
舞姿震撼了：女演员在男演员的臂弯里，用纤
细柔韧的四肢舞出了天鹅的形象，男演员也配
合着女演员做着一些高难度的动作。
他们博得
了一阵又一阵的喝彩、一阵又一阵的掌声。
音乐是人类的第二语言。
我有幸去一遭艺术的
世界，怎能不回味无穷？
20 × 20。
舞动的音符_初中作文
舞动的音符
本文是关于初中作文的舞动的音符，感谢您的阅读！
一道又一道的光线划破视野，闪亮的调皮的光芒在视线中流动着，迅疾地在视网膜上留下一道模糊的光影。
我想象自己仰躺在一片柔软的草地上，露珠轻轻悄悄地浸入我的衣服，感觉是微凉。
周围除了星光，更有比那星光跟璀璨的萤火虫的光芒。
我想象着那些舞动的精灵般的小小音符们在我的周身吟唱着夜的乐章，这静谧被打破，取而代之的是漫天闪烁的精灵的歌唱。
我想象着自己一个人跌落在闪亮音符的包围之中，旋转着无伴奏地轻唱。
没有环绕的悲伤，整个世界只剩下伴着流萤呓语的花香。
我想象着周围这快速流过的光芒是魔杖发出的咒语的光芒，我愿意相信哈利波特站在我的身旁，用绚丽的魔咒为我织出一个有着无数美好梦境的美丽大网。
我想象着那些舞动着的都是些调皮捣蛋从音乐家的谱子上跳下来的音符，它们演奏着只属于自己的音乐，它们悄悄地将着音乐送到我的耳畔。
我愿意相信在一个仲夏夜的天空下，有精灵带着华丽的愿望撒入我的梦乡，流萤会伴随我直到天亮。
其实，身处城市的我，从来没有看见过萤火虫的所在。
我许愿相信它是个美好的梦境，在某个夜深人静的时刻悄悄降临我的梦乡。
保佑我愿望成真！
END
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
会跳舞的音符中学生作文
会跳舞的音符中学生作文不知是何年代，有一首老歌《月亮代表我的心》，虽然很俗，但也红极一时。
月亮，一般代表了思念，不知有多少文人雅士，借月抒怀。
我似乎还没有需要日夜思念的人，但却有一颗时时需要我挂念的心……那么，我的心离我究竟有多远？现实距离，是3.81*1013km，但在梦想中，是那样接近而又遥不可及……心中深藏的，是一个期望已久的心愿。
坐在窗边，我胡思乱想着。
月亮正散发出柔和而且美好的光晕，丝丝缕缕洒在窗沿，静谧中带着坚决，恰似我的美好的心愿。
可是，想要实现心愿却不是那么容易的。
连陶渊明都要因“但使愿无违”而“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。
他的愿望，应该只是住在“桃花源”那个没有压迫、没有战争，众生平等的大同世界里吧！他是个有魄力的人，不为五斗米折腰，辞官回家，归隐田园。
我真心佩服。
我的愿望那么更加简单。
过一个平凡人的生活，每天早出晚归，平淡一生……可以有压迫，甚至可以有战争，也不需要众生平等，只是想成熟自己，彰显价值……但我没有他的魄力，或者说并不愿选择逃避，唯有面对才堪称勇敢。
可是，完成这个心愿也有必需的条件：学习，好好学习。
所以，我并不讨厌他们，反而有点喜欢他们的勇气。
而学习了很多很多“什么”之后，还会是平淡的人生吗？又有几缕月光洒落脸庞，催促我从胡思乱想中醒来。
加把劲努力学习吧！那样，自身也会幻化成历史中舞动的音符，在被人崇拜与铭记中芳香四溢。
我舒展了一下麻木的腰身，拿起手机，又放出了那首老掉牙的歌，柔美的歌声融合了月光，化作一个个舞动的音符流淌向了我的心愿，催促着我奋勇前进，为了心愿的早日实现……深夜里，在舞动的音符中，一个身影在努力拼搏。
跳动的音符作文
跳动的音符作文跳动的音符作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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跳动的音符作文1爱，就像浪潮，一次又一次地冲激着你的心灵；爱，也像一阵春风，吹红了我们的脸颊；爱，还像一个个跳动的音符，在你的心弦上舞动？这一天中午，我正坐在炎热的琴房里练琴，心里有着几分烦躁，可那欢快的音符让我渐渐平静，使我的思绪回到了从前。
繁乱的记忆使我无法想起那时自己是几岁。
我只记得在那间熟悉的琴房，看着熟悉的人，面对着熟悉的比赛，而我们却干着不一样的事。
在几十名学生中，我正坐在一个角落，练着比赛曲《赛马》。
我心中的音符也如这首曲子一般时起时落。
这首曲子很长，正在我绞尽脑汁苦练的同时，老师过来了。
她要我弹一遍，我先是一愣，紧接着将双手放上琴键。
＂叮叮咚咚？＂＂等一下，这里不对，从这儿开始一直练。
＂说完，老师起身走了。
这时，我感觉心里很不是滋味，仿佛心中的弦断了，上面所有的音符都掉落了。
忽然，一阵刺痛直扎心底，我一看手，流血了！原来是刚才在弹的时候手指刮烂了。
一阵挫败涌上心头。
突然有一只手放在了我的肩上，温暖而有力量。
原来是我朋友的妈妈，这个阿姨她对电子琴略知一二。
她把我拉到她身旁的一架电子琴旁，把我的手包好，然后耐心地教我。
不知怎得我心中那断了的弦被这个阿姨接上了。
她将我从?G棘丛中救出，我的心再一次被触动。
最后我在那个阿姨的帮助下取得了成功。
在这个充满真情的世界里，有许多人令你记忆犹新，也有许多事使你不禁潸然泪下……那个阿姨给予了我帮助，就是这个人、这件事使我心中的音符再一次跳跃。
跳动的音符作文28月5日，赤日炎炎，从四面八方赶来的同学们聚集在杭州青少年活动中心，进行乐器考级。
等候室里人山人海。
有的在紧张地做赛前准备；有的还在分秒必争的练习；有的.闲着无聊，在等候室里跑来跑去；还有的在快乐地玩耍。
《跳动的音符》400字作文
《跳动的音符》400字作文
《跳动的音符》400字作文
8月5日，赤日炎炎，从四面八方赶来的同学们聚集在杭州青少年活动中心，进行乐器考级。
等候室里人山人海。
有的在紧张地做赛前准备；有的还在分秒必争的练习；有的闲着无聊，在等候室里跑来跑去；还有的在快乐地玩耍。
我和妈妈去报到后，耐心等待考级。
终于轮到我了，我和三个小伙伴一起来的考级室。
第一个同学在吹的时候，我的心像十八个吊桶打水——七上八下。
轮到我了，开始，我不敢看老师，后来，我鼓足勇气，试探着打量老师，看老师一脸的慈祥，我紧绷着的'心终于平静了许多。
我先一字不漏地向老师介绍我的姓名，吹的乐曲名称。
我深深的吸了一口气，就开始了我的演奏。
一个个音符从我的葫芦丝里飞出来，一句句谱子在我的脑子里出现，一首首乐曲在考试室里回荡。
吹完后，我深深地鞠了一个躬，焦急地期待着自己的分数。
因为我知道自己吹练习曲时，吹错了几个音符，恐怕拿不到优秀奖了，真当我很泄气时，老师给了我一个出乎意料的惊喜，给了我优秀。
我欣喜若狂，心花怒放，一蹦三尺高，向在门外焦急等待的妈妈和老师公布这个好消息。
妈妈笑着夸我真棒，“这个钱没白花呀”！但是，我觉得像我现在这样的水平还是很初级的，以后我还得加强训练才行。
走在回家的路上，仿佛看到的天格外的蓝，云格外的白。
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会跳舞的音符作文
群魔乱舞，不屑一顾。
我第一次接触到的笔，是粉笔。
这也在很大的程度上导致我写出来的汉字，一半像粉笔，一半像水笔，还有点歪歪斜斜。
尽管说字体细胞的分化导致墨水倾泻的速度形同瀑布，可字体也发生了转变，明被归为日月，辣被看为辛利。
一元的作业本，也算白白净净，可却被墨水不断的侵害。
如果是王羲之类的书法大家，也还说的过去，可我的字体偏偏是与王羲之对立的“前无古人，后无来者”的老大，于是，一张张白净的纸上，变成了半黒半白的“乌鸦”。
略察神韵，敬畏渐显。
书店里，几盏黄晕的灯，去也只是勉强的照亮偌大的书店，空气仿佛也结了一层冰，尽管书店里还比较“温暖”，可也有零下几度了，但没有人喊冷，因为书店里只有我一个人，在安静的翻书。
“多好的文章啊！不愧是司马迁！”我由衷的感叹。
不由得抽出笔，像风拂过原野一般，摘抄本白净的脸庞上被涂上了“浓墨重彩的一笔”。
在冷空气的催动下，墨水更是爆发了前所未有的潜力。
……
回到家，再次翻看文章，可我的肠子却不听使唤，差点从肚子里跳出来，尽管如此，可胃里的东西却花花绿绿的落了一地，像爬动的蠕虫，在地上跳舞。
文字在我的眼里变了一番模样，让我丝毫没有感觉到一只“文字”正在咬我的胳膊。
心中有怕，敬畏常驻。
学校组织看画展，同学们兴高采烈的走进神秘的美术室，而我走到一半，却停了下来，轻轻擦掉窗户上的灰，透过没有完全拉上的窗帘，却看到了不该看到的东西。
多好的书法文字啊！这才是汉字吗？
天仿佛就在我的眼前，海仿佛也波涛汹涌。
红花绿叶让我心情开朗，鸟兽虫鱼让我身心愉悦，这是文字，像王羲之写的文字，可它更像一支婉转动听的曲子，在纸上舞蹈。
难道王羲之＝贝多芬？
不论如何，但从那以后，我不敢轻易下笔。
我怕，怕玷污了这高雅的文字。