环保小卫士调查表
大班主题活动《我爱地球》调查表格
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《我爱地球》检查表
班级:少儿姓名:我认识的空气污染问题
除去空气污染有方法
;.
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我设计的环保标记
注:检查内容主要以绘画或许图片形式为主,少许文字说明。
《我爱地球》环保检查表
亲爱的爸爸妈妈:
此刻人们的平时生活特别方便,与此同时,每日的垃圾量也在不停增添,连续增添的垃圾日趋损坏着我们的生计空间和地球环境。
为此,我们选择了“我爱地球-爱惜我们的家园”作为主题进行商讨。
请您与孩子共同达成以下活动:
在近来的一周以内,我家的垃圾有:(可绘画或文字说明)
在这些垃圾里面,可回收的有:不行回收的有:;.。
《环保小卫士》评价表
持之以恒
能有毅力,有恒心,持之以恒的坚持做有关保护环境的事情。
能给自己制定简单的“保护环境”坚持表格,每天做好表格记录来监督自己。
\
新颖想法
能在积极做保护环境事情的同时去发现和积极思考更多新颖的有关环保做法。
在生活中做点滴环保事情的同时,发现和积极思考更多新颖的有关环保做法,并赋予尝试和实际行动。
反馈总结
由于长期坚持做环保工作,会收获自己的心得和反思。
(
能根据自己的环保工作,定期写一些有关自己在环保过程中心得体会和反思重建。
带动宣传
在自己热心于环保方面的事情的同时,能想到让更多的人来积极参与到保护环境的队伍中来。
与家长、伙伴一起做出家门,在公共场所带动和宣传环保知识,让更多的人来积极参与到保护环境的队伍中来。
《环境小卫士》评价表
一级Байду номын сангаас
指标
二级指标
评价结果
(在相应的括号里打“√”)
A
B
C
环保意识
能知道环保就是保护环境,保护环境人人有责,我们应积极做有利于环境保护的事情。
[
能有意识在生活中时刻为保护环境做力所能及的点滴小事。
合作能力
能有意识的与家长和朋友交流、一起来合作做一些环保事情。
¥
能发现身边生活中存在的不利于保护环境的事情,与家长和朋友合作进行积极处理。
幼儿园大班环保调查表
你有没有想过这些垃圾将被如何处理?
你认为超市和菜市场应不应该提供塑料购物袋?为什么?
我和爸爸妈妈调查结果
解决Байду номын сангаас法
(画出自己的答案及设想)
(大二)幼儿姓名
六匡幼儿园水蜜桃班环境保护调查表
环保问题
我的调查
生活中有哪些生活垃圾?你会垃圾分类么?说一说你的方法。
你有没有想过这些垃圾将被如何处理?
你认为超市和菜市场应不应该提供塑料购物袋?为什么?
我和爸爸妈妈调查结果
解决办法
(画出自己的答案及设想)
(大二)幼儿姓名
六匡幼儿园水蜜桃班环境保护调查表
环保问题
我的调查
幼儿园中班幼儿环保主题问卷调查
幼儿园中班幼儿环保主题问卷调查亲爱的家长朋友们:一、基本信息1.孩子姓名:____________________2.孩子性别:□男□女3.家庭住址:____________________4.联系电话:____________________二、环保知识了解1.你知道地球是我们共同的家园吗?□是的□不太清楚□不知道2.你知道环保是什么意思吗?□是的□不太清楚□不知道3.下面哪些是环保行为?(多选)A.按时关灯B.随意丢弃垃圾C.节约用水D.随地吐痰□A、C□B、D□其他(请说明):____________________4.你知道哪些环保节日?(多选)A.世界环境日B.世界水日C.世界地球日D.其他(请说明):____________________ □A、B、C□其他(请说明):____________________5.你知道哪些环保标志?(多选)A.绿色食品标志B.可回收标志C.环保产品标志D.其他(请说明):____________________ □A、B、C□其他(请说明):____________________三、环保行为习惯1.你在家里会主动关灯吗?□是的□有时会□不关2.你知道如何节约用水吗?(多选)A.洗手时关水龙头B.用过的水用来浇花、冲马桶C.不浪费水□A、B、C□其他(请说明):____________________3.你会主动捡起地上的垃圾吗?□是的□有时会□不会4.你在公共场所会遵守环保规定吗?□是的□有时会□不会5.你愿意参加环保活动吗?□是的□有时会□不愿意四、环保教育建议1.你希望幼儿园如何开展环保教育活动?________________________________________________________ __________2.你认为家庭如何培养孩子的环保意识?________________________________________________________ __________3.你对孩子在环保方面的表现有何建议?________________________________________________________ __________感谢您的参与!请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实。
小学生环保调查问卷
小学生环保调查问卷篇一:小学生环保问卷调查五年级下册综合实践活动课学生问卷学生环保问卷调查1. 您认为环境保护重要吗?()A. 重要B. 不重要C.无所谓2. 您对我们学校及周边的环境状况满意吗?()A. 满意B. 不满意C.无所谓3. 您认为我校及周边的卫生破坏/环境污染/浪费水电等问题严重吗?()A. 严重B. 不严重C.不知道4. 您认为自己了解或具有环保的相关知识和能力吗?()A. 有B. 没有C.不知道5. 若有环保活动,您会自愿加入吗?()A. 会B. 不会C.也许会6. 您会带走在图书馆/ 教室等其它公共场所自己产生的垃圾吗?()A. 会B. 不会C.偶尔会7. 您会在图书馆/ 教室/ 餐厅等场所的桌椅上乱写乱画吗?()A. 会B. 不会C.偶尔会8. 上完厕所,您会记得冲水吗?()A. 会B. 不会C.偶尔会9. 您会将产生的垃圾分类扔进垃圾箱吗?()A. 会B. 不会C.偶尔会10. 日常生活中,您会节约用水,离开教室或宿舍时自觉关灯吗?()A. 会B. 不会C.偶尔会11. 您使用一次性制品(纸杯、筷子、快餐盒等)吗?()A.经常用B. 不用C.偶尔用12. 购物时,您会自带购物袋吗?()A. 会B. 不会C.偶尔会13. 您平均每周大约会使用多少个塑料袋?()A. 0-5B. 6-10C. 10-15D. 20个以上14. 在未来的生活学习或工作时,您认为自己会是“环保型”的人吗?()A. 会B. 不会C.不知道15. 您认为自己的环保行为会对他人或周围环境产生影响吗?()A. 会B. 不会C.也许会16. 若在图书馆/ 教室等其它公共场所看到垃圾,您会捡起来吗?()A. 会B. 不会C.偶尔会17. 当您看到有人乱扔垃圾,或有其它破坏环境卫生的行为时,您会劝说或制止吗?()A. 会B. 不会C.偶尔会18. 您认为环保宣传或相关活动的开展会对人们的行为习惯产生影响吗?()A. 会B. 不会C.偶尔会19.您会主动关水龙头吗?()(A)不会 (B)偶尔 (C)经常(D)总是20.您的房间无人时是否熄灯?()(A)熄灯 (B)不熄灯 (C)不一定篇二:小学生环保知识调查问卷小学生环保知识调查问卷班级姓名(此问卷每题可选择1个或多个答案,来检查一下你知道多少吧!)1、为了节约能源、保护环境我们应该()A、随手关灯、人走灯灭B、夏季为了凉爽要多开空调C、节约用水,关好水龙头2、为保护蓝天,我们在外出时,应该( )。
环保调查问卷(五篇模版)
环保调查问卷(五篇模版)第一篇:环保调查问卷关注环保,你我有责!ECO CLUB感谢您的参与!环保调查问卷第一部分基本态度1.您认为环境保护重要吗?A.重要B.不重要C.无所谓2.您对我们学校及周边的环境状况满意吗?A.满意B.不满意C.无所谓3.您认为我校及周边的卫生破坏/环境污染/浪费水电等问题严重吗?A.严重B.不严重C.不知道4.您认为自己了解或具有环保的相关知识和能力吗?A.有B.没有C.不知道5.若有环保活动,您会志愿加入吗?A.会B.不会C.也许会第二部分日常习惯1.您会带走在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等其它公共场所自己产生的垃圾吗?A.会B.不会C.偶尔会2.您会在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等场所的桌椅上乱写乱画吗?A.会B.不会C.偶尔会3.上完厕所,您会记得冲水吗?A.会B.不会C.偶尔会4.您会将产生的垃圾分类扔进垃圾箱吗?A.会B.不会C.偶尔会5.日常生活中,您会节约用水,离开教室或宿舍时自觉关灯吗?A.会B.不会C.偶尔会6.您使用一次性制品(纸杯、筷子、快餐盒等)吗?A.经常用B.不用C.偶尔用7.购物时,您会自带购物袋吗?A.会B.不会C.偶尔会8.您平均每周大约会使用多少个塑料袋?A.0-5B.6-10C.10-15D.20个以上第三部分行动倾向1.在未来的生活学习或工作时,您认为自己会是“环保型”的人吗?A.会B.不会C.不知道2.您认为自己的环保行为会对他人或周围环境产生影响吗?A.会B.不会C.也许会3.若在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等其它公共场所看到垃圾,您会捡起来吗?A.会B.不会C.偶尔会4.当您看到有人乱扔垃圾,或有其它破坏环境卫生的行为时,您会劝说或制止吗?A.会B.不会C.偶尔会5.您认为环保宣传或相关活动的开展会对人们的行为习惯产生影响吗?A.会B.不会C.偶尔会第四部分您的看法1.您认为我校存在哪些环境问题?2.您认为环保协会应该开展哪些活动?4/18/2013关注环保,你我有责!ECO CLUB感谢您的参与!寒假中学生环保小队社区服务体验劳动乐趣作者:发布于:2007-03-05 12:30:30文字:【大】【中】【小】乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优美环境。
绿色环保家庭调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了了解我国绿色环保家庭的生活现状,提高家庭环保意识,促进家庭环保行为的改善,我们特开展此次问卷调查。
您的参与对我们非常重要,请您根据实际情况认真填写。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您所在的地区:(1)城市(2)农村4. 您的家庭人口数量:(1)1人(2)2人(3)3人(4)4人及以上二、家庭环保意识5. 您认为家庭环保的重要性如何?(1)非常重要(2)比较重要(3)一般(4)不太重要(5)不重要6. 您是否了解以下环保知识?(1)垃圾分类(2)节能减排(3)水资源保护(4)大气污染治理(5)其他(请说明)7. 您是否关注环保新闻和活动?(1)非常关注(2)比较关注(3)一般(4)不太关注(5)不关注三、家庭环保行为8. 您家是否实行垃圾分类?(1)是(2)否9. 您家垃圾分类的具体做法是:(1)按照政府规定分类(2)按照自己的理解分类(3)混合投放10. 您家在节能减排方面采取了哪些措施?(1)使用节能电器(2)合理使用空调、暖气等设备(3)节约用水(4)减少一次性用品使用(5)其他(请说明)11. 您家在水资源保护方面采取了哪些措施?(1)合理使用水资源(2)减少浪费(3)使用节水型器具(4)其他(请说明)12. 您家在防治大气污染方面采取了哪些措施?(1)减少汽车尾气排放(2)使用清洁能源(3)减少燃煤、燃油等(4)其他(请说明)四、家庭环保教育13. 您家是否对孩子进行环保教育?(1)是(2)否14. 您家对孩子进行环保教育的主要方式是:(1)讲解环保知识(2)参加环保活动(3)亲身实践(4)其他(请说明)15. 您认为家庭环保教育对孩子成长的重要性如何?(1)非常重要(2)比较重要(3)一般(4)不太重要(5)不重要五、其他16. 您对家庭环保还有什么建议或意见?(请在此处填写)感谢您的参与!祝您生活愉快!——【调查问卷结束】。
关于小学生生态环境保护意识的调查问卷
关于小学生生态环境保护意识的调查问卷亲爱的同学:你好为进一步贯彻落实国家建设“生态文明”的号召,增强广大学生的生态意识,南京林业大学研究生院利用自身优势,针对南京市部分中小学和普通高等院校,组织开展了“弘扬生态文明,共建和谐校园”为主题的问卷调查活动,以此引导学生增强环保意识,积极参加环保活动。
这份问卷是匿名的。
你只需要根据自己的实际情况和想法选择合适的答案(单选题,无需特别说明)。
我们将对调查数据实施严格的保密措施,所有数据仅用于本次活动的统计研究。
祝你在将来的学习和生活中学习进步,幸福快乐!南京林业大学研究生院2021年4月8日1.你的性别是男B女2.你现在上几年级?()a、一年级B.二年级C.三年级D.四年级E.五年级F.六年级3.你现在的学校是。
4.世界环境日是哪一个月?()a.3月12日b.6月5日c.4月22日d.6月1日5.植树节是几月几号?()a、公元前3月12日公元前6月5日公元前4月22日公元6月16日这些动物被称为“国宝”是什么?()a.金丝猴b.蓝鲸c.白鳍豚d.大熊猫7.绿色食品是指?()a、蔬菜和水果B.绿色食品C.安全无污染食品D.营养价值丰富的食品8.你认为环境保护对人类重要吗?()a.很重要b.比较重要c.不重要d.无所谓e.不知道9.你知道自然资源是有限的吗?()a、知道B.知道一点C.不知道D.这不关我的事10.你认为环境保护?()a、远离自己B.与自己无关c.与自己有点关系D.接近自己11.你以前参加过环保宣传教育活动吗?(a) B.是的,但不经常c.不是很注重这样的活动d.没有组织过这样的活动12.经常与父母讨论环境条件?()a.经常b.偶尔c.很少d.从未讨论过13.你的环境保护知识主要从哪获得?()a、广播和电视B.报纸和杂志C.网络媒体D.学校的普及教育活动E.其他。
你认为学校及其周围环境的破坏和污染严重吗?(a)非常严重B.严重C.一般D.不严重E.不知道如何处理垃圾?()a.扔进垃圾箱b.随手乱扔c.其他16.当你看到有人在校园里乱扔果皮和纸时,你会怎么做?(a)站出来阻止B.把它捡起来放进垃圾箱C.把它当作你没看见一样对待17.你在墙上乱涂乱画吗?(a)经常B.偶尔C.很少D.从不18.当你看到水龙头没有关紧时,你会怎么做?()a.立即关掉b.没有注意过这个问题c.不是我弄的,与我无关19.你的房间没人时是否会及时关灯?()a.会b.有时会c.不会20.如何处理废旧电池?()a.放进专门的回收箱b.扔进垃圾箱c.随便扔掉21.你和你家人上街购物时是否会自己准备购物袋?()a.会b.偶尔会c.不会22.校园内的草坪,你是?()a、经常散步B.偶尔散步C.从不散步23.你重复使用纸张吗?(a)经常B.偶尔C.从不24.在餐桌上,你会拒绝吃列入国家保护的野生动物吗?()A拒绝并反对别人吃饭,B拒绝保证他不吃,C虽然他认为他不应该吃,但其他人自己吃,d吃,不多想。
环保绿色调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了解公众对环保绿色生活方式的认知、态度和行为,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对推动环保绿色生活方式的普及和实施起到重要作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的参与与支持!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您所在的城市:_________________________4. 您的职业:_________________________二、环保绿色认知1. 您是否了解以下环保绿色生活方式?()是()否(请根据了解程度,选择以下选项进行评分,1分为非常不了解,5分为非常了解)()垃圾分类()节能减排()绿色出行()低碳生活()环保购物2. 您认为环保绿色生活方式对个人、家庭和社会的重要性如何?()非常不重要()不重要()一般()重要()非常重要三、环保绿色态度1. 您是否支持以下环保绿色行为?()是()否(请根据支持程度,选择以下选项进行评分,1分为非常不支持,5分为非常支持)()使用环保购物袋()节约用水用电()选择公共交通出行()购买环保产品()参与环保志愿者活动2. 您认为以下哪些因素会影响您践行环保绿色生活方式?(可多选)()个人经济能力()环保意识()环保法律法规()家庭支持()社会环境四、环保绿色行为1. 您平时如何进行垃圾分类?()严格按照规定进行分类()基本按照规定分类,但有时会混淆()很少进行垃圾分类,基本混在一起()从未进行垃圾分类2. 您平均每月使用公共交通出行的次数是多少?()几乎每天都使用()每周使用2-3次()每周使用1次()偶尔使用()从未使用3. 您是否购买过环保产品?()是()否(请根据购买频率,选择以下选项进行评分,1分为从不购买,5分为经常购买)()环保购物袋()节能电器()有机食品()可降解产品()其他五、建议与期望1. 您认为政府和社会应如何推广环保绿色生活方式?_________________________2. 您希望企业如何履行环保责任?_________________________3. 您对环保绿色生活方式的未来发展有何期望?_________________________感谢您的参与与支持!请您在填写完毕后,将问卷提交给我们。
综合实践活动---做身边的环保小卫士
设计思路与目标
世界环境问题已引起许多人的重视,环境保护将是一个经久不衰的话题。“人类只有一个地球”,而人类赖以生存的地球遭受越来越多的来自于人类的重创:大片大片的原始森林被砍伐,原本清澈的河水由于工业污水的排放变得黑臭,冒着滚滚黑烟的工厂烟囱直冲蓝天,随处可见的怎么也烂不掉的白色垃圾,洪水……通过本活动培养小学生关爱自然的意识并初步形成环保意识,知道环境污染的危害,了解环境污染的原因,明白从身边的小事做起也可以为环境保护出一份力,从而让学生自觉地加入到环境保护的队伍中去。
活动过程设计:
第一课时
活动要求:
(1)明确活动主题及活动内容:Fra bibliotek身边的环保小卫士
(2)共同制定活动计划。并进行分组,确立组长。
活动过程:
(1)师导入课题,阐述该课题的重要性。
(2)说说在我们身边你曾经都看到哪些对保护环境做得不够好的现象?
(3)揭示主题:为此,这次的综合实践活动课我们共同讨论“做身边的环保小卫士”。
(4)学生讨论,成立课题小组,各组制作调查表格:
组别
活动内容
组长
第一小组
生活垃圾的调查研究
徐至立
第二小组
家乡河流的调查研究
徐陈瑜
第三小组
树木的调查研究
高雅
家庭双休日垃圾状况调查表(第一组)
周六
周日
种类
数量
家乡河流状况调查表(第二组)
河流的名称
河流具体的地理位置
河水状况
河流沿岸工厂的名称
河流沿岸农田(或绿色植物)的情况
(2)根据现象,寻找原因,共同制定相应对策。
活动过程:
(1)以小组为单位,交流所发现的现象。
幼儿园环保小卫士:家庭环保意识评选表
幼儿园环保小卫士:家庭环保意识评选表今天,我们要谈论的是幼儿园环保小卫士这个有趣而又有意义的话题。
而要评选出这样的小卫士,首先要评估的就是家庭的环保意识。
在本文中,我们将先从家庭角度出发,对家庭环保意识进行全面评估,然后再结合幼儿园的环境教育,探讨如何培养孩子们的环保意识,最终评选出幼儿园环保小卫士。
一、家庭环保意识评估1. 家庭的垃圾分类处理情况垃圾分类是环保的第一步,它直接影响到家庭的环境卫生和资源利用情况。
一个有良好环保意识的家庭,会对生活垃圾进行分类处理,并且有意识地进行资源回收利用。
2. 家庭的能源消耗情况能源是环境保护的核心问题之一。
一个注重环保的家庭,会注意家里的能源使用情况,比如合理使用电器、节约用水等。
3. 家庭对于环保知识的了解和传递情况家庭是孩子的第一所学校,父母的环保意识和行为对孩子有着非常重要的影响。
一个重视环保的家庭,会不断学习环保知识,并且通过日常行为和言传身教的方式,将环保理念传递给孩子。
二、如何培养幼儿园环保小卫士1. 幼儿园环保教育的重要性幼儿园是孩子们的第二个家,也是环保教育的重要阵地。
通过在幼儿园的环境布置、活动设计等方面加强环保教育,可以培养孩子们爱护环境、珍惜资源的意识。
2. 幼儿园如何开展环保教育在幼儿园的日常教育活动中,可以通过游戏、手工制作等方式,让孩子们在玩乐中学会环保知识,增强环保意识。
也可以组织一些环保主题的活动,如植树、垃圾分类等,让孩子们亲身参与,感受环保行为的乐趣和意义。
三、幼儿园环保小卫士的评选标准1. 在家庭的环保意识评估中表现出色幼儿园环保小卫士首先要来自一个具有良好环保意识的家庭,这是他们环保行为的基础和源泉。
2. 在幼儿园的环保活动中积极参与并有所成绩幼儿园环保小卫士要在幼儿园的环保活动中积极参与,如植树、垃圾分类等,同时还要有一定的环保实践成绩。
3. 具有积极的环保意识和行为幼儿园环保小卫士要具有积极的环保意识和行为,不仅在幼儿园、在家庭中,甚至在日常生活中都能实践环保理念。
大班主题活动《我爱地球》调查表
《我爱地球》调查表
班级:幼儿姓名:我了解的空气污染问题
消除空气污染有办法
我设计的环保标志
注:调查内容主要以绘画或者图片形式为主,少量文字说明。
《我爱地球》环保调查表
亲爱的爸爸妈妈:
现在人们的日常生活非常方便,与此同时,每天的垃圾量也在不断增加,持续增加的垃圾日益破坏着我们的生存空间和地球环境。
为此,我们选择了“我爱地球 - 爱护我们的家园”作为主题进行探讨。
请您与孩子共
同完成以下活动:
在最近的一周之内,我家的垃圾有:(可绘画或文字说明)
在这些垃圾里面,可回收的有:不可回收的有:
填表人:填表日期:。
大班主题活动《我爱地球》调查表
《我爱地球》调查表
班级:幼儿姓名:
注:调查内容主要以绘画或者图片形式为主,少量文字说明。
《我爱地球》环保调查表
亲爱的爸爸妈妈:
现在人们的日常生活非常方便,与此同时,每天的垃圾量也在不断增加,持续增加的垃圾日益破坏着我们的生存空间和地球环境。
为此,我们选择了“我爱地球-爱护我们的家园”作为主题进行探讨。
请您与孩子共同完成以下活动:
在最近的一周之内,我家的垃圾有:(可绘画或文字说明)
在这些垃圾里面,可回收的有:不可回收的有:
填表人:填表日期:。
环保意识的调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解公众的环保意识水平,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国环保事业的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:A. 男B. 女2. 您的年龄段是:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您所在的城市类型是:A. 一线城市B. 新一线城市C. 二线城市D. 三线城市E. 四线城市及以下4. 您的职业是:A. 学生B. 事业单位员工C. 企业员工D. 自由职业者E. 个体户F. 其他二、环保知识认知5. 您认为以下哪些是环保行为?(多选)A. 节约用水B. 节约用电C. 减少一次性用品使用D. 分类垃圾E. 参与植树造林F. 其他6. 您是否了解以下环保知识?(单选)A. 熟悉B. 一般了解C. 了解不多D. 完全不了解7. 您认为以下哪些是导致环境污染的主要原因?(多选)A. 工业污染B. 生活垃圾处理不当C. 农业污染D. 交通污染E. 其他8. 您认为我国政府应采取哪些措施来改善环境?(多选)A. 加大环保法律法规的执行力度B. 推广绿色能源C. 加强环保宣传教育D. 提高公众环保意识E. 其他三、环保行为实践9. 您在日常生活中是否采取以下环保行为?(多选)A. 节约用水B. 节约用电C. 减少一次性用品使用D. 分类垃圾E. 参与植树造林F. 其他10. 您在购买商品时,是否会考虑其环保程度?(单选)A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不考虑11. 您是否参与过环保志愿活动?(单选)A. 经常B. 有时C. 很少D. 从未四、环保态度与期望12. 您对我国当前的环保工作满意吗?(单选)A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您认为我国在环保方面还存在哪些不足?(多选)A. 环保法律法规执行力度不够B. 环保宣传教育不足C. 公众环保意识不高D. 环保设施不完善E. 其他14. 您对我国环保事业的发展有何期望?(开放题)感谢您参与本次调查!请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实。
环保核查调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了全面了解我国环保工作的现状,提高环保核查的针对性和有效性,我们诚挚邀请您参与本次环保核查调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地推动环保事业的发展。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(可选填写)2. 您的性别:(单选)A. 男B. 女C. 其他3. 您的年龄:(单选)A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-45岁D. 46-60岁E. 60岁以上4. 您的职业:(单选)A. 学生B. 机关干部C. 工人D. 教师E. 公司职员F. 科技人员G. 自由职业者H. 其他5. 您所在的城市:(可选填写)二、环保意识与态度1. 您是否关注环保问题?(单选)A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注2. 您认为环保对个人生活的重要性如何?(单选)A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要3. 您认为以下哪些因素对环境保护影响最大?(多选)A. 政府政策B. 企业责任C. 个人行为D. 社会舆论E. 其他4. 您认为环保宣传教育对提高公众环保意识的作用如何?(单选)A. 非常重要B. 重要D. 不重要三、环保行为与实践1. 您是否参与过环保志愿活动?(单选)A. 是B. 否2. 您是否在家中实行垃圾分类?(单选)A. 是B. 否3. 您是否购买过节能、环保产品?(单选)A. 是B. 否4. 您在日常生活中有哪些环保行为?(多选)A. 节约用水B. 节约用电C. 减少一次性用品使用D. 绿色出行E. 其他5. 您认为以下哪些环保行为对改善环境效果最佳?(多选)A. 减少塑料制品使用B. 减少汽车尾气排放C. 植树造林D. 废旧物品回收四、环保核查与监管1. 您是否了解我国环保核查制度?(单选)A. 非常了解B. 了解C. 一般D. 不了解2. 您认为环保核查对环境保护的作用如何?(单选)A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要3. 您认为以下哪些措施有助于提高环保核查效果?(多选)A. 加强环保法律法规的宣传和执行B. 提高环保核查人员的专业素质C. 加大对违法企业的处罚力度D. 鼓励公众参与环保核查E. 其他感谢您参与本次环保核查调查问卷!请您在填写过程中认真思考,如实回答。
幼儿环保素养调查问卷模板
亲爱的家长和小朋友们:为了更好地了解幼儿的环保素养,以及他们在日常生活中对环保行为的认识和参与情况,我们特设计了以下问卷。
请您根据幼儿的实际表现,如实填写。
本问卷将严格保密,所有数据仅用于统计分析,谢谢您的配合!一、基本信息1. 幼儿姓名:()2. 幼儿性别:()A. 男B. 女3. 幼儿年龄:()4. 家长姓名:()5. 家长联系方式:()二、幼儿环保知识了解情况1. 您的孩子是否知道以下环保概念?(可多选)A. 可回收物B. 有害垃圾C. 废弃电池D. 绿色出行E. 植树造林F. 节约用水G. 节约用电H. 减少一次性用品使用2. 您的孩子是否了解以下环保行为的重要性?(可多选)A. 分类投放垃圾B. 减少使用塑料袋C. 节约用水D. 节约用电E. 绿色出行F. 植树造林三、幼儿环保行为表现1. 您的孩子是否愿意主动参与以下环保活动?(可多选)A. 参与家庭垃圾分类B. 参与家庭节水活动C. 参与家庭节电活动D. 参与植树造林活动E. 参与绿色出行活动F. 参与减少一次性用品使用活动2. 您的孩子在日常生活中是否表现出以下环保行为?(可多选)A. 使用环保购物袋B. 不乱扔垃圾C. 不浪费食物D. 不浪费水E. 不浪费电F. 不乱扔废弃电池3. 您的孩子是否知道以下环保行为对环境的影响?(可多选)A. 分类投放垃圾可以减少环境污染B. 减少使用塑料袋可以减少白色污染C. 节约用水可以保护水资源D. 节约用电可以减少能源浪费E. 绿色出行可以减少空气污染F. 植树造林可以改善生态环境四、家长对幼儿环保教育的看法1. 您认为幼儿环保教育对家庭的重要性如何?()A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要2. 您认为以下哪些方式对幼儿环保教育最有效?(可多选)A. 家庭教育B. 幼儿园教育C. 社会实践活动D. 媒体宣传3. 您是否愿意参加幼儿园组织的环保教育活动?()A. 非常愿意B. 愿意C. 不太愿意D. 不愿意感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!我们期待您的宝贵意见,共同为幼儿的环保素养培养贡献力量。
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你的姓名:你的组别:
你是否能自觉做到以下环保小事
是Hale Waihona Puke 否1.用水后或看到水龙头未关是否做到自觉关掉水龙头。
2.是否经常做到一水多用。(例如:洗脸、淘米或洗菜的水可以浇花、浇树等。)
3.在不用电时,能否做到随手关掉电源。
4.是否做到自觉保护有益动物。(如鸟类、蛙类等。)
5.在校园或公共场所是否做到不乱扔垃圾和做到劝阻别人别乱扔垃圾。
6.是否能做到爱护树木、草坪等绿色植物。
7.是否积极参加植树造林活动。
8.看到故意损坏花草树木的事是否能进行劝阻、举报。
9.是否给家长宣传过不要野外用火,防止森林火灾。
10.是否能少用木材铅笔、多用自动铅笔。
11.是否能做到买菜和买东西时尽量少用塑料袋装物,尽量自带菜蓝或布包。
12.是否能做到少用一次性塑料杯,多用固定杯喝水。
6.是否能做到爱护树木、草坪等绿色植物。
7.是否积极参加植树造林活动。
8.看到故意损坏花草树木的事是否能进行劝阻、举报。
9.是否给家长宣传过不要野外用火,防止森林火灾。
10.是否能少用木材铅笔、多用自动铅笔。
11.是否能做到买菜和买东西时尽量少用塑料袋装物,尽量自带菜蓝或布包。
12.是否能做到少用一次性塑料杯,多用固定杯喝水。
你是环保“小卫士”吗调查表
你的姓名:你的组别:
你是否能自觉做到以下环保小事
是
否
1.用水后或看到水龙头未关是否做到自觉关掉水龙头。
2.是否经常做到一水多用。(例如:洗脸、淘米或洗菜的水可以浇花、浇树等。)
3.在不用电时,能否做到随手关掉电源。
4.是否做到自觉保护有益动物。(如鸟类、蛙类等。)
5.在校园或公共场所是否做到不乱扔垃圾和做到劝阻别人别乱扔垃圾。