浙大《人事选拔与测评》在线作业及答案

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XX秋浙江远程人力资源管理人事选拔与测评在线作业答案

XX秋浙江远程人力资源管理人事选拔与测评在线作业答案人事选拔与测评在线作业答案单选题1.最古老、最差不多的人员测评方法是（）：• A 评判中心技术• B 面试• C 心理测验• D 笔试正确答案:D单选题2.最常用的主观性题目类型是（）：• A 选择型试题• B 判定型试题• C 论文型试题• D 综合性试题正确答案:C单选题3.顺利实现某种活动的心理条件是（）：• A 技能• B 知识• C 能力• D 素养正确答案:C单选题4.人认识世界并运用知识解决实际问题的起基础作用的能力总和即（）：• A 执行力• B 制造力• C 脑力• D 智力正确答案:D单选题5.针对高级治理人员最有效的测评方法是（）：• A 面试• B 角色扮演• C 评判技术中心• D 治理游戏正确答案:C单选题6.心理测验的实质是（）：• A 所有行为的客观化和标准化的测量• B 行为样本的客观化和标准化的测量• C 行为样本的主观化和标准化的测量• D 行为样本的客观化和科学化的测量正确答案:B单选题7.世界上第一个职业爱好测验是（）：• A 比奈职业爱好量表• B 西蒙职业爱好量表• C 推孟职业爱好量表• D 斯特朗职业爱好量表正确答案:D单选题8.下列关于人格测验的说法正确的是（）：• A 人格测验主观性太强• B 人格测验没有对错之分• C 人格测验不受文化因素制约• D 人格测验计分说明客观正确答案:B单选题9.下列关于填空题编写要点，说法正确的是（）：• A 试题的编写以答案模糊，可发挥性为准则• B 注意答案的复合性• C 缺样的不限于个别关键词，空格最好超过2个• D 试题若用到单位，应注明答案的单位正确答案:D单选题10.社交型职业能力以（）能力为核心：• A 操作• B 人际关系和谐• C 想象• D 决策正确答案:B单选题11.具备安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意力稳固难于转移、善于忍耐、具有内倾性特质的是（）：• A 胆汁质• B 多血质• C 粘液质• D 抑郁质正确答案:C单选题12.胜任职位必须的差不多通用的知识，称之为（）：• A 专业知识• B 政治知识• C 基础知识• D 学科知识正确答案:C单选题13.卡特尔16人格因素测验完成时刻一样为（）：• A 一个小时• B 30分钟• C 一个半小时• D 45分钟正确答案:D单选题14.最早被用于人力资源测评的是（）：• A 知识技能测评• B 能力测评• C 个性测评• D 职业适应性测评正确答案:B单选题15.以猜疑和偏执为要紧特点的人格障碍是（）：• A 偏执型• B 表演型• C 悖德型• D 冲动型正确答案:A单选题16.用测评结果中最大的分数减去最小的分数，即（）：• A 两极差• B 平均差• C 方差• D 标准差正确答案:A单选题17.搞好问卷调查的关键是（）：• A 选择好实施人员• B 明确调查对象• C 设计好问卷• D 确定统计方法正确答案:C单选题18.企业进展的第一要素是（）：• A 顾客资源• B 土地资源• C 组织资源• D 人力资源正确答案:D单选题19.把各指标（项目）上的得分直截了当相加，即（）：• A 累加法• B 平均综合法• C 加权综合法• D 连乘综合法正确答案:A单选题20.最具有阻碍、权威性的智力测验是（）：• A 比奈——西蒙智力量表• B 自陈量表• C 主题统觉测验• D 罗夏墨迹测验正确答案:A单选题21.卡特尔16人格因素测验已于（）年引入我国：• A 1979• B 1980• C 1981• D 1982正确答案:A单选题22.最常见的一种集风光试法是（）：• A 有领导小组讨论• B 多对一面试• C 多对多面试• D 无领导小组讨论正确答案:D单选题23.一个面试考官同时对多个应试者进行面试，称之为（）：• A 多对一面试• B 小组面试• C 集风光试• D 压力面试正确答案:B单选题24.知识测评最有效的形式是（）：• A 笔试• B 面试• C 评判中心技术• D 心理测验正确答案:A单选题25.评判中心中用得最多、也是最重要的测评方法是（）：• A 公文处理• B 无领导小组讨论• C 治理游戏• D 角色扮演正确答案:A单选题26.最早的职业能力倾向测验起源于（）：• A 20世纪20年代• B 20世纪30年代• C 20世纪40年代• D 20世纪50年代正确答案:A单选题27.测评标准体系的内在规定性，常表现为各种素养规范化行为特点或表征的描述与规定的是（）：• A 标度• B 标准• C 标示• D 标记正确答案:B单选题28.真正将人员测评引入有用领域的是哥伦比亚大学的（）：• A 泰勒• B 伍德沃斯• C 希波克拉底• D 高尔顿正确答案:B单选题29.下列不属于卡特尔16人格因素的是（）：• A 懒惰性• B 兴奋性• C 世故性• D 敢为性正确答案:A单选题30.测评要素设计的起点是（）：• A 聘请• B 绩效考核• C 培训与开发• D 工作分析正确答案:D单选题31.显现最早、用的最多的一种投射法是（）：• A 图形投射• B 语言投射• C 墨迹投射• D 动作投射正确答案:C单选题32.无领导小组讨论一样以（）分钟为宜：• A 15-30• B 30-60• C 60-80• D 80-120正确答案:B单选题33.明尼苏达多相人格测验最大的优点是（）：• A 省时省力• B 客观和系统• C 便于操作• D 不受文化和教育背景限制正确答案:B单选题34.智力测评的结果用（）来表示：• A 情商• B 智商• C 逆商• D 浙商正确答案:B单选题35.面试中导入时期的要紧作用是（）：• A 舒缓情绪• B 缓和气氛• C 查明背景资料• D 深入测评被试者素养正确答案:C单选题36.下列关因此非判定题编写要点，说法错误的是（）：• A 保持题意本身是或非的单义性• B 尽量使用“特加限制定词”• C 不以安排试题的顺序来简化评分• D 幸免复合句或双重判定句正确答案:B单选题37.测评所指向的具体对象与范畴，具有相对性的是（）：• A 测评内容• B 测评目标• C 测评目的• D 测评指标正确答案:A单选题38.人员测评存在的客观基础是（）：• A 岗位差异• B 个体素养差异• C 人岗匹配• D 素养可测正确答案:B单选题39.只要熟悉了知识点就能明白得，即（）：• A 间接明白得• B 直截了当明白得• C 迁移明白得• D 雷同明白得正确答案:B单选题40.要紧了解被试者应聘岗位有关知识的把握程度的是（）：• A 结构考试• B 综合考试• C 广度考试• D 深度考试正确答案:A单选题41.一样能力测评一样是对（）的测评：• A 沟通能力• B 认知能力• C 治理能力• D 机械能力正确答案:B单选题42.心理测验起源于实验心理学中（）研究的需要：• A 岗位差异• B 组织差异• C 个性差异• D 个别差异正确答案:D单选题43.1879年，（）设立了世界上第一个心理学实验室：• A 冯特• B 泰勒• C 比奈• D 韦克斯正确答案:A单选题44.面试活动操作的蓝图指的是（）：• A 面试问题• B 面试提纲• C 面试答案• D 面试官正确答案:B单选题45.最先把智力测验应用于军队选择士兵的是（）：• A 泰勒• B 叶克斯、推孟• C 默里• D 摩根正确答案:B单选题46.投射法起源于（）：• A 临床心理学和精神病治疗案例• B 社会心理学• C 犯罪心理学• D 治理心理学正确答案:A单选题47.评判中心的最大特点在于它的（）：• A 动态性• B 综合性• C 互动性• D 情形模拟性正确答案:D单选题48.目前世界各国专门是美国最广泛应用的人格测验量表是（）：• A 卡特尔16人格因素测验• B 艾森克人格问卷• C 主题统觉测验• D 明尼苏达多相人格测验正确答案:D单选题49.评判中心技术起源于（）：• A 美国• B 英国• C 德国• D 日本正确答案:C单选题50.人员测评的对象是（）：• A 素养• B 任职者• C 治理人员• D 能力正确答案:A单选题51.知识测评能够分为专业知识测评和（）：• A 基础知识测评• B 综合知识测评• C 考核知识测评• D 深度知识测评正确答案:B单选题52.依照各个指标（项目）间的差异，对每个指标得分适当扩大或缩小若干倍后再累加的一种方法指（）：• A 累加法• B 平均综合法• C 加权综合法• D 连乘综合法正确答案:C单选题53.中国的艾森克人格问卷由（）修订：• A 萧敏政• B 陈仲庚• C 蔡圣刚• D 刘葵正确答案:B单选题54.所有测评结果在理论上的代表值是（）：• A 众数• B 平均数• C 频率• D 频次正确答案:B单选题55.整个面试中最为重要的时期是（）：• A 导入时期• B 确认时期• C 核心时期• D 终止时期正确答案:C单选题56.面试地点能够选择（）：• A 小型会议室• B 办公场地• C 前台• D 大型会议室正确答案:A单选题57.人事治理领域应用最普遍的一种测量形式是（）：• A 面试• B 投射测验• C 心理测验• D 笔试正确答案:A单选题58.在测评与选拔标准体系中，一样依照（）来规定测评内容：• A 测评标准• B 测评对象• C 测评目的• D 测评形式正确答案:C单选题59.悖德型人格障碍的临床表现是（）：• A 犹疑不决、优柔寡断• B 情感肤浅，易受暗示• C 缺乏自我操纵能力• D 人际关系不良正确答案:C单选题60.评判中心技术是一种以测评（）为中心的评判活动：• A 治理者素养• B 技术人员素养• C 领导者素养• D 职员素养正确答案:A单选题61.被认为是“文化公平”测验的是（）：• A 陆军测验• B 智力测验• C 瑞文推理测验• D 认知能力测验正确答案:C单选题62.我国的职业能力测评在（）才开始兴起：• A 20世纪80年代• B 20世纪90年代• C 21世纪• D 20世纪70年代正确答案:A单选题63.如何把零散的项目（指标）分数综合为一个总分数的方法，即（）：• A 数据分析• B 数据整理• C 数据综合• D 数据统计正确答案:C单选题64.行政人员的测评内容以（）为主：• A 科学职能• B 专业能力与社会职能• C 品德素养和心理素养• D 社会智能与心理素养正确答案:D单选题65.智力的最高表现为（）：• A 决策力• B 执行力• C 想象力• D 制造力正确答案:D单选题66.人员测评产生的前提条件是（）：• A 岗位差异• B 个体差异• C 人岗匹配• D 素养可测正确答案:A多选题67.心理测验中的注意事项有（）：• A 心理测验的文化差异• B 信度和效度• C 标准化• D 对实施测验人员进行培训• E 测验方法的选择正确答案:ABCD多选题68.人员测评标准体系横向结构由（）构成：• A 结构性要素• B 内容性要素• C 行为环境要素• D 工作绩效要素• E 客观环境要素正确答案:ACD多选题69.问卷的结构通常包含（）：• A 标题• B 指导语• C 提示• D 终止语• E 问题正确答案:BE多选题70.无领导小组讨论论题的选择原则有（）：• A 联系工作内容• B 知识高度综合• C 难度适中• D 无固定答案• E 具有一定的冲突性正确答案:ACE多选题71.数据综合常见的方法有（）：• A 累加法• B 平均综合法• C 加权综合法• D 连乘综合法• E 指数连乘法正确答案:ABCDE多选题72.人格测验中存在的问题有（）：• A 整体动态测验人格的困难• B 人格测验题目编制的困难• C 测验分数的说明值的商讨• D 社会文化因素的阻碍• E 技术的专业性正确答案:ABCD多选题73.面试小组能够由（）构成：• A 人事助理• B 用人部门的业务主管• C 面试专家• D 总经理• E 副总经理正确答案:ABCDE多选题74.整体分布分析常见的形式有（）：• A 频数分布表• B 众数表• C 概率表• D 概率图• E 频数分布图正确答案:AE多选题75.常用的体会总结法有（）：• A 小组总结法• B 个人总结法• C 体会总结法• D 集体总结法• E 讨论总结法正确答案:BD多选题76.按照刺激的内容与形式分类，投射测验有（）：• A 图形投射• B 语言投射• C 墨迹投射• D 动作投射• E 主题统觉投射正确答案:ABD多选题77.无领导小组讨论的任务类型有（）：• A 开放问题式任务• B 两难问题式任务• C 多项选择性任务• D 合作操作性任务• E 资源争夺性任务正确答案:ABCDE多选题78.依照讨论的主体有无情境性，小组讨论能够分为（）：• A 无情境性讨论• B 情境性讨论• C 有领导小组讨论• D 无领导小组讨论• E 专题讨论正确答案:AB多选题79.无领导小组讨论的测验维度有（）：• A 治理维度• B 人际技能维度• C 能力维度• D 个性维度• E 性格维度正确答案:BCD多选题80.依照面试的内容，能够把面试划分为（）：• A 压力面试• B 非压力面试• C 情形性面试• D 体会性面试• E 结构化面试正确答案:CD多选题81.吉尔福特认为，在智力操作中存在（）思维：• A 逆向• B 正向• C 聚合• D 发散• E 逻辑正确答案:CD多选题82.人员测评的类型有（）• A 选拔性测评• B 诊断性测评• C 配置性测评• D 鉴定性测评• E 开发性测评正确答案:ABCDE多选题83.心理测验由（）组成：• A 测试题目• B 施测方法• C 记分方法• D 技术指标• E 结果说明正确答案:ABCDE多选题84.人事行政的四环节包含（）• A 选才• B 取才• C 用才• D 育才• E 留才正确答案:BCDE多选题85.依照面试的标准化程度分类，面试的类型有（）：• A 结构化面试• B 情形性面试• C 压力式面试• D 半结构化面试• E 非结构化面试正确答案:ADE多选题86.美术能力包括（）：• A 绘画能力• B 艺术鉴赏能力• C 制造能力• D 设计能力• E 鉴别能力正确答案:BC多选题87.巴甫洛夫认为，人的神经活动具有（）特点：• A 活动强度• B 均衡性• C 灵活性• D 活动敏锐性• E 适应性正确答案:ABC多选题88.职业能力要紧分为（）：• A 操作型职业能力• B 艺术型职业能力• C 科研型职业能力• D 社交型职业能力• E 经营型职业能力正确答案:ABCDE多选题89.试卷组织的程序要紧有（）：• A 依据试卷蓝图审题• B 编排试题• C 预备标准答案• D 审查试卷• E 密封试卷正确答案:ABCD多选题90.希波克拉特把气质分为（）：• A 神经质• B 胆汁质• C 多血质• D 粘液质• E 抑郁质正确答案:BCDE多选题91.人员测评标准体系纵向结构由（）构成：• A 测评目的• B 测评内容• C 测评目标• D 测评项目• E 测评指标正确答案:BCE多选题92.评判中心技术的要紧形式有（）：• A 公文处理• B 治理游戏• C 小组讨论• D 角色扮演• E 心理测验正确答案:ABCD多选题93.人员测评的概念包括（）• A 测量• B 评定• C 分析• D 综合• E 评判正确答案:AB多选题94.人员测评所设立的测评内容在总体上要有（）：• A 条件• B 过程• C 结果• D 前提• E 行为正确答案:ABC多选题95.差异情形分析的变量有（）：• A 两极差• B 平均差• C 方差• D 标准差• E 差异系数正确答案:ABCDE多选题96.下列属于选答型的是（）：• A 是非判定题• B 选择题• C 搭配题• D 名词说明• E 改错题正确答案:ABC多选题97.知识测评的种类有（）：• A 基础• B 广度考试• C 专业考试• D 结构考试• E 深度考试正确答案:BDE多选题98.人员测评的功能有（）• A 推测• B 鉴定• C 导向• D 诊断反馈• E 鼓舞正确答案:ABCDE多选题99.心理测评中的人员培训包括（）：• A 人事专员• B 测评对象• C 测评员• D 治理人员• E 高级治理人员正确答案:BCD多选题100.知识测评一样包括（）：• A 经历• B 明白得• C 应用• D 分析• E 综合正确答案:ABCDE多选题101.知识测评常用的题型有（）：• A 供答型• B 抢答型• C 选答型• D 综合型• E 填答型正确答案:ACD多选题102.下列属于供答型的是（）：• A 改错题• B 列举题• C 填空题• D 名词说明• E 论文题正确答案:CDE多选题103.素养测评结果的内容分析要紧包括（）：• A 整体分布分析• B 总体水平分析• C 差异情形分析• D 频率分析• E 频次分析正确答案:ABC多选题104.人格测评最常用的方法有（）：• A 问卷• B 心理测验• C 面试• D 访谈• E 投射技术正确答案:AE多选题105.结构化面试的问题类型有（）：• A 背景性问题• B 知识性问题• C 思维性问题• D 行为性问题• E 体会性问题正确答案:ABCDE多选题106.人格障碍有（）：• A 偏执型• B 分裂型• C 冲动型• D 强迫型• E 表演型正确答案:ABCDE多选题107.测评标准体系的类型有（）：• A 成效参照性标准体系• B 效率参照性标准体系• C 效标参照性标准体系• D 模板参照性标准体系• E 常模参照性标准体系正确答案:CE多选题108.技术人员测评内容重点有（）：• A 智力水平• B 思维能力• C 制造力• D 与专业有关的专门能力• E 成就动机、意志、毅力正确答案:ABCDE多选题109.面试中倾听的技巧有（）：• A 多听少说• B 善于提取要点• C 善于时期性总结• D 表现出对谈话的爱好• E 注意摸索正确答案:ABCDE多选题110.能力测验能够划分为（）：• A 人格测验• B 智力测验• C 能力倾向测验• D 成就测验• E 品德测验正确答案:BC多选题111.人员测评量化的要紧形式有（）• A 一次量化与二次量化• B 类别量化与模糊量化• C 顺序量化• D 等距量化与比例量化• E 当量量化正确答案:ABCDE多选题112.心理运动能力测验要紧测评（）：• A 感受• B 知觉• C 运动能力• D 嗅觉• E 直觉正确答案:ABC多选题113.公文处理的测验维度包含（）：• A 工作条理性• B 打算能力• C 推测能力• D 决策能力• E 沟通能力正确答案:ABCDE多选题114.下列关于论文题编写要点，说法正确的是（）：• A 应给考生提供发散性思维• B 有充分作答时刻• C 注意编写程序• D 论题涉及的应该是实质性、具体的东西• E 明确、具体、完整地制定标准答案的差不多要求正确答案:ABCDE多选题115.企业人员测评最常用的方式是（）：• A 面试• B 笔试• C 心理测试• D 投射测试• E 评判中心技术正确答案:AB多选题116.在人员测评中，最科学、最核心的技术，也是被关注最多的是（）• A 投射测验• B 标准化测验• C 心理测验• D 评判中心技术• E 面试正确答案:CDE多选题117.智力包括（）：• A 注意力• B 观看力• C 经历力• D 想象力• E 思维力正确答案:ABCDE多选题118.数据综合后，结果报告的形式有（）：• A 分数报告• B 文字报告• C 等级报告• D 评语报告• E 图表报告正确答案:ACD加入错题集关闭。

人事选拔与测评课程

人事选拔与测评课程自我测试1、单选题1. 所有测评结果在理论上的代表值是（）：正确答案点评∙ A 众数∙ B 平均数∙ C 频率∙ D 频次正确答案：B∙2. 知识测评可以分为专业知识测评和（）：正确答案点评∙ A 基础知识测评∙ B 综合知识测评∙ C 考核知识测评∙ D 深度知识测评正确答案：B∙3. 最先把智力测验应用于军队挑选士兵的是（）：正确答案点评∙ A 泰勒∙ B 叶克斯、推孟∙ C 默里∙ D 摩根正确答案：B∙4. 面试活动操作的蓝图指的是（）：正确答案点评∙ A 面试问题∙ B 面试提纲∙ C 面试答案∙ D 面试官正确答案：B∙5. 人员测评产生的前提条件是（）：正确答案点评∙ A 岗位差异∙ B 个体差异∙ C 人岗匹配∙ D 素质可测正确答案：A∙6. 目前世界各国尤其是美国最广泛应用的人格测验量表是（）：正确答案点评∙ A 卡特尔16人格因素测验∙ B 艾森克人格问卷∙ C 主题统觉测验∙ D 明尼苏达多相人格测验正确答案：D∙7. 一个面试考官同时对多个应试者进行面试，称之为（）：正确答案点评∙ A 多对一面试∙ B 小组面试∙ C 集体面试∙ D 压力面试正确答案：B∙8. 最具有影响、权威性的智力测验是（）：正确答案点评∙ A 比奈——西蒙智力量表∙ B 自陈量表∙ C 主题统觉测验∙ D 罗夏墨迹测验正确答案：A∙9. 胜任职位必须的基本通用的知识，称之为（）：正确答案点评∙ A 专业知识∙ B 政治知识∙ C 基础知识∙ D 学科知识正确答案：C∙10. 智力的最高表现为（）：正确答案点评∙ A 决策力∙ B 执行力∙ C 想象力∙ D 创造力正确答案：D∙11. 评价中心技术起源于（）：正确答案点评∙ A 美国∙ B 英国∙ C 德国∙ D 日本正确答案：C∙12. 最早被用于人力资源测评的是（）：正确答案点评∙ A 知识技能测评∙ B 能力测评∙ C 个性测评∙ D 职业适应性测评正确答案：B∙13. 面试地点可以选择（）：正确答案点评∙ A 小型会议室∙ B 办公场地∙ C 前台∙ D 大型会议室正确答案：A∙14. 我国的职业能力测评在（）才开始兴起：正确答案点评∙ A 20世纪80年代∙ B 20世纪90年代∙ C 21世纪∙ D 20世纪70年代正确答案：A∙15. 世界上第一个职业兴趣测验是（）：正确答案点评∙ A 比奈职业兴趣量表∙ B 西蒙职业兴趣量表∙ C 推孟职业兴趣量表∙ D 斯特朗职业兴趣量表正确答案：D∙16. 一般能力测评一般是对（）的测评：正确答案点评∙ A 沟通能力∙ B 认知能力∙ C 管理能力∙ D 机械能力正确答案：B∙17. 人员测评存在的客观基础是（）：正确答案点评∙ A 岗位差异∙ B 个体素质差异∙ C 人岗匹配∙ D 素质可测正确答案：B∙18. 根据各个指标（项目）间的差异，对每个指标得分适当扩大或缩小若干倍后再累加的一种方法指（）：正确答案点评∙ A 累加法∙ B 平均综合法∙ C 加权综合法∙ D 连乘综合法正确答案：C∙19. 搞好问卷调查的关键是（）：正确答案点评∙ A 挑选好实施人员∙ B 明确调查对象∙ C 设计好问卷∙ D 确定统计方法正确答案：C∙20. 用测评结果中最大的分数减去最小的分数，即（）：正确答案点评∙ A 两极差∙ B 平均差∙ C 方差∙ D 标准差正确答案：A∙21. 主要了解被试者应聘岗位有关知识的掌握程度的是（）：正确答案点评∙ A 结构考试∙ B 综合考试∙ C 广度考试∙ D 深度考试正确答案：A∙22. 智力测评的结果用（）来表示：正确答案点评∙ A 情商∙ B 智商∙ C 逆商∙ D 浙商正确答案：B∙23. 最常见的一种集体面试法是（）：正确答案点评∙ A 有领导小组讨论∙ B 多对一面试∙ C 多对多面试∙ D 无领导小组讨论正确答案：D∙24. 具备安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意力稳定难于转移、善于忍耐、具有内倾性特质的是（）：正确答案点评∙ A 胆汁质∙ B 多血质∙ C 粘液质∙ D 抑郁质正确答案：C∙25. 最早的职业能力倾向测验起源于（）：正确答案点评∙ A 20世纪20年代∙ B 20世纪30年代∙ C 20世纪40年代∙ D 20世纪50年代正确答案：A∙26. 下列不属于卡特尔16人格因素的是（）：正确答案点评∙ A 懒惰性∙ B 兴奋性∙ C 世故性∙ D 敢为性正确答案：A∙27. 悖德型人格障碍的临床表现是（）：正确答案点评∙ A 犹豫不决、优柔寡断∙ B 情感肤浅，易受暗示∙ C 缺乏自我控制能力∙ D 人际关系不良正确答案：C∙28. 真正将人员测评引入实用领域的是哥伦比亚大学的（）：正确答案点评∙ A 泰勒∙ B 伍德沃斯∙ C 希波克拉底∙ D 高尔顿正确答案：B∙29. 针对高级管理人员最有效的测评方法是（）：正确答案点评∙ A 面试∙ B 角色扮演∙ C 评价技术中心∙ D 管理游戏正确答案：C∙30. 1879年，（）设立了世界上第一个心理学实验室：正确答案点评∙ A 冯特∙ B 泰勒∙ C 比奈∙ D 韦克斯正确答案：A∙31. 知识测评最有效的形式是（）：正确答案点评∙ A 笔试∙ B 面试∙ C 评价中心技术∙ D 心理测验正确答案：A∙32. 在测评与选拔标准体系中，一般根据（）来规定测评内容：正确答案点评∙ A 测评标准∙ B 测评对象∙ C 测评目的∙ D 测评形式正确答案：C∙33. 如何把零散的项目（指标）分数综合为一个总分数的方法，即（）：正确答案点评∙ A 数据分析∙ B 数据整理∙ C 数据综合∙ D 数据统计正确答案：C∙34. 评价中心中用得最多、也是最重要的测评方法是（）：正确答案点评∙ A 公文处理∙ B 无领导小组讨论∙ C 管理游戏∙ D 角色扮演正确答案：A∙35. 最常用的主观性题目类型是（）：正确答案点评∙ A 选择型试题∙ B 判断型试题∙ C 论文型试题∙ D 综合性试题正确答案：C∙36. 以猜疑和偏执为主要特点的人格障碍是（）：正确答案点评∙ A 偏执型∙ B 表演型∙ C 悖德型∙ D 冲动型正确答案：A∙37. 人员测评的对象是（）：正确答案点评∙ A 素质∙ B 任职者∙ C 管理人员∙ D 能力正确答案：A∙38. 测评标准体系的内在规定性，常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定的是（）：正确答案点评∙ A 标度∙ B 标准∙ C 标示∙ D 标记正确答案：B∙39. 人事管理领域应用最普遍的一种测量形式是（）：正确答案点评∙ A 面试∙ B 投射测验∙ C 心理测验∙ D 笔试正确答案：A∙40. 只要熟悉了知识点就能理解，即（）：正确答案点评∙ A 间接理解∙ B 直接理解∙ C 迁移理解∙ D 雷同理解正确答案：B∙41. 投射法起源于（）：正确答案点评∙ A 临床心理学和精神病治疗案例∙ B 社会心理学∙ C 犯罪心理学∙ D 管理心理学正确答案：A∙42. 评价中心的最大特点在于它的（）：正确答案点评∙ A 动态性∙ B 综合性∙ C 互动性∙ D 情景模拟性正确答案：D∙43. 企业发展的第一要素是（）：正确答案点评∙ A 顾客资源∙ B 土地资源∙ C 组织资源∙ D 人力资源正确答案：D∙44. 被认为是“文化公平”测验的是（）：正确答案点评∙ A 陆军测验∙ B 智力测验∙ C 瑞文推理测验∙ D 认知能力测验正确答案：C∙45. 出现最早、用的最多的一种投射法是（）：正确答案点评∙ A 图形投射∙ B 语言投射∙ C 墨迹投射∙ D 动作投射正确答案：C∙46. 人认识世界并运用知识解决实际问题的起基础作用的能力总和即（）：正确答案点评∙ A 执行力∙ B 创造力∙ C 脑力∙ D 智力正确答案：D∙47. 卡特尔16人格因素测验已于（）年引入我国：正确答案点评∙ A 1979∙ B 1980∙ C 1981∙ D 1982正确答案：A∙48. 下列关于填空题编写要点，说法正确的是（）：正确答案点评∙ A 试题的编写以答案模糊，可发挥性为准则∙ B 注意答案的复合性∙ C 缺样的不限于个别关键词，空格最好超过2个∙ D 试题若用到单位，应注明答案的单位正确答案：D∙49. 心理测验的实质是（）：正确答案点评∙ A 所有行为的客观化和标准化的测量∙ B 行为样本的客观化和标准化的测量∙ C 行为样本的主观化和标准化的测量∙ D 行为样本的客观化和科学化的测量正确答案：B∙50. 把各指标（项目）上的得分直接相加，即（）：正确答案点评∙ A 累加法∙ B 平均综合法∙ C 加权综合法∙ D 连乘综合法正确答案：A∙51. 测评要素设计的起点是（）：正确答案点评∙ A 招聘∙ B 绩效考核∙ C 培训与开发∙ D 工作分析正确答案：D∙52. 最古老、最基本的人员测评方法是（）：正确答案点评∙ A 评价中心技术∙ B 面试∙ C 心理测验∙ D 笔试正确答案：D∙53. 下列关于人格测验的说法正确的是（）：正确答案点评∙ A 人格测验主观性太强∙ B 人格测验没有对错之分∙ C 人格测验不受文化因素制约∙ D 人格测验计分解释客观正确答案：B∙54. 评价中心技术是一种以测评（）为中心的评价活动：正确答案点评∙ A 管理者素质∙ B 技术人员素质∙ C 领导者素质∙ D 员工素质正确答案：A∙55. 社交型职业能力以（）能力为核心：正确答案点评∙ A 操作∙ B 人际关系协调∙ C 想象∙ D 决策正确答案：B∙56. 顺利实现某种活动的心理条件是（）：正确答案点评∙ A 技能∙ B 知识∙ C 能力∙ D 素质正确答案：C∙57. 测评所指向的具体对象与范围，具有相对性的是（）：正确答案点评∙ A 测评内容∙ B 测评目标∙ C 测评目的∙ D 测评指标正确答案：A∙58. 下列关于是非判断题编写要点，说法错误的是（）：正确答案点评∙ A 保持题意本身是或非的单义性∙ B 尽量使用“特加限制定词”∙ C 不以安排试题的顺序来简化评分∙ D 避免复合句或双重判断句正确答案：B∙59. 明尼苏达多相人格测验最大的优点是（）：正确答案点评∙ A 省时省力∙ B 客观和系统∙ C 便于操作∙ D 不受文化和教育背景限制正确答案：B∙60. 心理测验起源于实验心理学中（）研究的需要：正确答案点评∙ A 岗位差异∙ B 组织差异∙ C 个性差异∙ D 个别差异正确答案：D∙61. 无领导小组讨论一般以（）分钟为宜：正确答案点评∙ A 15-30∙ B 30-60∙ C 60-80∙ D 80-120正确答案：B∙62. 中国的艾森克人格问卷由（）修订：正确答案点评∙ A 萧敏政∙ B 陈仲庚∙ C 蔡圣刚∙ D 刘葵正确答案：B∙63. 面试中导入阶段的主要作用是（）：正确答案点评∙ A 舒缓情绪∙ B 缓和气氛∙ C 查明背景资料∙ D 深入测评被试者素质正确答案：C∙64. 行政人员的测评内容以（）为主：正确答案点评∙ A 科学职能∙ B 专业能力与社会职能∙ C 品德素质和心理素质∙ D 社会智能与心理素质正确答案：D∙65. 整个面试中最为重要的阶段是（）：正确答案点评∙ A 导入阶段∙ B 确认阶段∙ C 核心阶段∙ D 结束阶段正确答案：C∙66. 卡特尔16人格因素测验完成时间一般为（）：正确答案点评∙ A 一个小时∙ B 30分钟∙ C 一个半小时∙ D 45分钟正确答案：D∙2、多选题67. 根据讨论的主体有无情境性，小组讨论可以分为（）：正确答案点评∙ A 无情境性讨论∙ B 情境性讨论∙ C 有领导小组讨论∙ D 无领导小组讨论∙ E 专题讨论正确答案：A B∙68. 问卷的结构通常包含（）：正确答案点评∙ A 标题∙ B 指导语∙ C 提示∙ D 结束语∙ E 问题正确答案：B E∙69. 心理测验中的注意事项有（）：正确答案点评∙ A 心理测验的文化差异∙ B 信度和效度∙ C 标准化∙ D 对实施测验人员进行培训∙ E 测验方法的选择正确答案：A B C D∙70. 人格测评最常用的方法有（）：正确答案点评∙ A 问卷∙ B 心理测验∙ C 面试∙ D 访谈∙ E 投射技术正确答案：A E∙71. 公文处理的测验维度包含（）：正确答案点评∙ A 工作条理性∙ B 计划能力∙ C 预测能力∙ D 决策能力∙ E 沟通能力正确答案：A B C D E∙72. 人员测评所设立的测评内容在总体上要有（）：正确答案点评∙ A 条件∙ B 过程∙ C 结果∙ D 前提∙ E 行为正确答案：A B C∙73. 希波克拉特把气质分为（）：正确答案点评∙ A 神经质∙ B 胆汁质∙ C 多血质∙ D 粘液质∙ E 抑郁质正确答案：B C D E∙74. 人员测评的类型有（）正确答案点评∙ A 选拔性测评∙ B 诊断性测评∙ C 配置性测评∙ D 鉴定性测评∙ E 开发性测评正确答案：A B C D E∙75. 数据综合后，结果报告的形式有（）：正确答案点评∙ A 分数报告∙ B 文字报告∙ C 等级报告∙ D 评语报告∙ E 图表报告正确答案：A C D∙76. 无领导小组讨论的测验维度有（）：正确答案点评∙ A 管理维度∙ B 人际技能维度∙ C 能力维度∙ D 个性维度∙ E 性格维度正确答案：B C D∙77. 下列属于供答型的是（）：正确答案点评∙ A 改错题∙ B 列举题∙ C 填空题∙ D 名词解释∙ E 论文题正确答案：C D E∙78. 美术能力包括（）：正确答案点评∙ A 绘画能力∙ B 艺术鉴赏能力∙ C 创造能力∙ D 设计能力∙ E 鉴别能力正确答案：B C∙79. 知识测评常用的题型有（）：正确答案点评∙ A 供答型∙ B 抢答型∙ C 选答型∙ D 综合型∙ E 填答型正确答案：A C D∙80. 人员测评的概念包括（）正确答案点评∙ A 测量∙ B 评定∙ C 分析∙ D 综合∙ E 评价正确答案：A B∙81. 能力测验可以划分为（）：正确答案点评∙ A 人格测验∙ B 智力测验∙ C 能力倾向测验∙ D 成就测验∙ E 品德测验正确答案：B C∙82. 结构化面试的问题类型有（）：正确答案点评∙ A 背景性问题∙ B 知识性问题∙ C 思维性问题∙ D 行为性问题∙ E 经验性问题正确答案：A B C D E∙83. 测评标准体系的类型有（）：正确答案点评∙ A 效果参照性标准体系∙ B 效率参照性标准体系∙ C 效标参照性标准体系∙ D 模板参照性标准体系∙ E 常模参照性标准体系正确答案：C E∙84. 评价中心技术的主要形式有（）：正确答案点评∙ A 公文处理∙ B 管理游戏∙ C 小组讨论∙ D 角色扮演∙ E 心理测验正确答案：A B C D∙85. 无领导小组讨论论题的选择原则有（）：正确答案点评∙ A 联系工作内容∙ B 知识高度综合∙ C 难度适中∙ D 无固定答案∙ E 具有一定的冲突性正确答案：A C E∙86. 常用的经验总结法有（）：正确答案点评∙ A 小组总结法∙ B 个人总结法∙ C 经验总结法∙ D 集体总结法∙ E 讨论总结法正确答案：B D∙87. 吉尔福特认为，在智力操作中存在（）思维：正确答案点评∙ A 逆向∙ B 正向∙ C 聚合∙ D 发散∙ E 逻辑正确答案：C D∙88. 根据面试的标准化程度分类，面试的类型有（）：正确答案点评∙ A 结构化面试∙ B 情景性面试∙ C 压力式面试∙ D 半结构化面试∙ E 非结构化面试正确答案：A D E∙89. 心理测评中的人员培训包括（）：正确答案点评∙ A 人事专员∙ B 测评对象∙ C 测评员∙ D 管理人员∙ E 高级管理人员正确答案：B C D∙90. 技术人员测评内容重点有（）：正确答案点评∙ A 智力水平∙ B 思维能力∙ C 创造力∙ D 与专业有关的特殊能力∙ E 成就动机、意志、毅力正确答案：A B C D E∙91. 人格障碍有（）：正确答案点评∙ A 偏执型∙ B 分裂型∙ C 冲动型∙ D 强迫型∙ E 表演型正确答案：A B C D E∙92. 面试中倾听的技巧有（）：正确答案点评∙ A 多听少说∙ B 善于提取要点∙ C 善于阶段性总结∙ D 表现出对谈话的兴趣∙ E 注意思考正确答案：A B C D E∙93. 心理测验由（）组成：正确答案点评∙ A 测试题目∙ B 施测方法∙ C 记分方法∙ D 技术指标∙ E 结果解释正确答案：A B C D E∙94. 根据面试的内容，可以把面试划分为（）：正确答案点评∙ A 压力面试∙ B 非压力面试∙ C 情景性面试∙ D 经验性面试∙ E 结构化面试正确答案：C D∙95. 整体分布分析常见的形式有（）：正确答案点评∙ A 频数分布表∙ B 众数表∙ C 概率表∙ D 概率图∙ E 频数分布图正确答案：A E∙96. 职业能力主要分为（）：正确答案点评∙ A 操作型职业能力∙ B 艺术型职业能力∙ C 科研型职业能力∙ D 社交型职业能力∙ E 经营型职业能力正确答案：A B C D E∙97. 心理运动能力测验主要测评（）：正确答案点评∙ A 感觉∙ B 知觉∙ C 运动能力∙ D 嗅觉∙ E 直觉正确答案：A B C∙98. 人员测评的功能有（）正确答案点评∙ A 预测∙ B 鉴定∙ C 导向∙ D 诊断反馈∙ E 激励正确答案：A B C D E∙99. 人格测验中存在的问题有（）：正确答案点评∙ A 整体动态测验人格的困难∙ B 人格测验题目编制的困难∙ C 测验分数的解释值的商讨∙ D 社会文化因素的影响∙ E 技术的专业性正确答案：A B C D∙100. 知识测评的种类有（）：正确答案点评∙ A 基础∙ B 广度考试∙ C 专业考试∙ D 结构考试∙ E 深度考试正确答案：B D E∙101. 知识测评一般包括（）：正确答案点评∙ A 记忆∙ B 理解∙ C 应用∙ D 分析∙ E 综合正确答案：A B C D E∙102. 人事行政的四环节包含（）正确答案点评∙ A 选才∙ B 取才∙ C 用才∙ D 育才∙ E 留才正确答案：B C D E∙103. 企业人员测评最常用的方式是（）：正确答案点评∙ A 面试∙ B 笔试∙ C 心理测试∙ D 投射测试∙ E 评价中心技术正确答案：A B∙104. 下列属于选答型的是（）：正确答案点评∙ A 是非判断题∙ B 选择题∙ C 搭配题∙ D 名词解释∙ E 改错题正确答案：A B C∙105. 下列关于论文题编写要点，说法正确的是（）：正确答案点评∙ A 应给考生提供发散性思维∙ B 有充分作答时间∙ C 注意编写程序∙ D 论题涉及的应该是实质性、具体的东西∙ E 明确、具体、完整地制定标准答案的基本要求正确答案：A B C D E∙106. 在人员测评中，最科学、最核心的技术，也是被关注最多的是（）正确答案点评∙ A 投射测验∙ B 标准化测验∙ C 心理测验∙ D 评价中心技术∙ E 面试正确答案：C D E∙107. 面试小组可以由（）构成：正确答案点评∙ A 人事助理∙ B 用人部门的业务主管∙ C 面试专家∙ D 总经理∙ E 副总经理正确答案：A B C D E∙108. 数据综合常见的方法有（）：正确答案点评∙ A 累加法∙ B 平均综合法∙ C 加权综合法∙ D 连乘综合法∙ E 指数连乘法正确答案：A B C D E∙109. 智力包括（）：正确答案点评∙ A 注意力∙ B 观察力∙ C 记忆力∙ D 想象力∙ E 思维力正确答案：A B C D E∙110. 试卷组织的程序主要有（）：正确答案点评∙ A 依据试卷蓝图审题∙ B 编排试题∙ C 准备标准答案∙ D 审查试卷∙ E 密封试卷正确答案：A B C D∙111. 人员测评标准体系纵向结构由（）构成：正确答案点评∙ A 测评目的∙ B 测评内容∙ C 测评目标∙ D 测评项目∙ E 测评指标正确答案：B C E∙112. 按照刺激的内容与形式分类，投射测验有（）：正确答案点评∙ A 图形投射∙ B 语言投射∙ C 墨迹投射∙ D 动作投射∙ E 主题统觉投射正确答案：A B D∙113. 无领导小组讨论的任务类型有（）：正确答案点评∙ A 开放问题式任务∙ B 两难问题式任务∙ C 多项选择性任务∙ D 合作操作性任务∙ E 资源争夺性任务正确答案：A B C D E∙114. 素质测评结果的内容分析主要包括（）：正确答案点评∙ A 整体分布分析∙ B 总体水平分析∙ C 差异情况分析∙ D 频率分析∙ E 频次分析正确答案：A B C∙115. 差异情况分析的变量有（）：正确答案点评∙ A 两极差∙ B 平均差∙ C 方差∙ D 标准差∙ E 差异系数正确答案：A B C D E∙116. 巴甫洛夫认为，人的神经活动具有（）特征：正确答案点评∙ A 活动强度∙ B 均衡性∙ C 灵活性∙ D 活动敏感性∙ E 适应性正确答案：A B C∙117. 人员测评标准体系横向结构由（）构成：正确答案点评∙ A 结构性要素∙ B 内容性要素∙ C 行为环境要素∙ D 工作绩效要素∙ E 客观环境要素正确答案：A C D∙118. 人员测评量化的主要形式有（）正确答案点评∙ A 一次量化与二次量化∙ B 类别量化与模糊量化∙ C 顺序量化∙ D 等距量化与比例量化∙ E 当量量化正确答案：A B C D E∙您选择题的得分为：0分。

17秋学期《人事测评》在线作业3满分答案

17秋学期《人事测评》在线作业3满分答案一、单选题1.选拔性测评的操作原则公正性、差异性、准确性和可比性。

2.情景模拟适用于管理人员与非专业人员。

3.测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中所占的比重称为权重。

4.依据人事测评的基本原则和理论基础，对设计的测评指标进行论证，使其具有一定的科学依据称之为理论验证。

5.人事测评是心理测量技术在人事管理领域的应用，它以心理测量学、行为科学和统计学为基础，对人的素质进行多方面系统测量和评价的过程。

6.测评标准内容的结构包括德、能、勤、绩四方面的结构。

7.下列选项关于智力说法错误的是智力的大小是由人的大脑决定的。

8.这是我国历史上首个由中国人自编的“中国人个性调查表”是中国人个性调查表。

9.测评主体从具体实践中抽象出来的一种标准称为主观标准。

10.下列哪个选项不是评价中心的特点逼真性。

二、判断题1.简述斯普兰格的六类型价值观。

正确2.态度必有特定的对象，态度总是针对某种事物、态度、思想或观念而产生，具有主体与客体的对应关系。

正确3.通用的智力测验，内容和结构都很复杂，有专门的测验器材，需经过专门研究训练的人才能掌握。

正确4.初试-复试系数是在同一测试环境下施测同一试卷而导出的系数，因此选项A错误。

5.在不同场合下施测同一试卷而导出的系数称为跨场合一致性系数，因此选项B正确。

6.相对标准是根据被测人员的具体情况，分不同对象、不同条件和不同目的所选用的测评标准，因此选项B正确。

7.选拔性测评的操作原则包括公正性、差异性、准确性和可比性，因此选项B正确。

8.具有相同水平能力的人在不同的情况下可能表现出不同的知识和技能水平，因此选项A错误。

浙大远程人事选拔与测评习题集及答案

《人事选拔与测评》作业集第一章作业一、单选题：1.素质主要包括生理素质和（）素质。

A．文化素质B．身体素质C．品德素质D．心理素质2.选拔性素质测评目的在于（）A．合理配置人力资源B．选拔优秀人员C．开发素质潜能与组织人力资源D．了解素质现状或素质开发中的问题3.1905年，世界上第一个智力测验量表——（）诞生。

A．比奈-西蒙量表B．斯特朗男性职业兴趣量表C．舒尔茨量表D．韦克斯量表4.下列不属于考核性素质测评特点的是（）A.是对求职者素质结构和水平的鉴定B.侧重于求职者现有素质的价值与功用C.是一种分散性、详细性测评D.测评结果具有较高的信度与效度5.把测评对象划分到事先确定的几个类别中去，然后给每个类别均赋予不同的数字,我们把它称之为（）A．类别量化B．模糊量化C．一次量化D．二次量化6.选拔性素质测评的特点有（）A．强调测评的针对性 B.测评标准的刚性最强C．测评内容或精细，或广泛 D.测评过程是寻根究底二、多选题：1.素质的特性包括（）A．基础作用性B．可分解性C．可塑性D．层次性与相对性E．动态性2.人员素质测评按照测评的目的与用途可划分为（）A．选拔性素质测评 B.配置性素质测评 C.开发性素质测评D.诊断性素质测评E.考核性素质测评3.人事选拔和测评的客观基础是（）A．职位类别差异B．群体差异C．个体差异D．组织差异E．种族差别4.素质测评的量化形式有（）A．顺序量化B．等距量化C．差别量化D．当量量化E．比例量化5.人事测评主要是对在职人员的（）A．素质测评B．绩效考核C．招聘选拔D．薪酬管理E．职业生涯管理6.19世纪末以前，人事测评局限于（）A.人力资源规划B.工作分析C.成本分析D.面试E.甄选三、名词解释：1.素质2.人事测评3.当量量化4.等距量化5.配置性素质测评四、简答题：1.简要说明人事选拔与人事测评这两个概念有什么异同？2.试问素质测评的主要功用是什么?3.请简要列举素质的构成体系。

人力资源选聘与测评题目及参考答案

人力资源选聘与测评题目及参考答案1.胜任素质（能力）模型构建步骤：（1）定义绩效标准:可以采用指标分析和专家小组讨论的办法，提炼出区分优秀的员工和工作一般的员工的绩效标准。

（2）选取分析样本:根据第一步确定的绩效标准选择适量的表现优秀的样本和表现一般的样本，并以此作为对比样本。

（3）获取样本有关胜任特征的数据资料:一般以行为事件访谈法为主。

（4）建立胜任能力模型:首先进行一些列的高层访谈，了解公司的战略方向、组织结构和主要业务流程等。

同时组织专家小组讨论新岗位的职责、绩效目标和行为表现等等。

归纳上述行为得出胜任能力初稿，然后针对优秀员工的行为事件进行访谈，作进一步补充。

将所收集的数据、信息及意见等分类、归纳、整理，参考相关行业的胜任数据并基于多年的建模经验，最后得出胜任能力模型。

（5）验证胜任能力模型:可以选择另外两组样本重复上面的第三部和第四步，进行效度检验。

也可以选择合适的校标对所得模型进行比较、评价。

2.如何理解招聘原则：（1）注重效率（2）双向选择（3）公平公正原则（4）确保质量原则。

3.工作分析与胜任能力分析的区别是：（1）胜任能力模型研究目前还不甚成熟、应用基础还不够广泛；（2）过程内容不同：工作分析的过程内容主要是信息的收集，同时增加归纳演绎的工作，而胜任能力还包括能力的定义以及评级；（3）方法不同：工作分析的基本方法都是一些收集信息的方法；（4）目的和意义也不完全相同：工作分析是通过对工作的研究，推断出任职者应该具备的各方面条件，而这些条件是容易辨别的，后者是分析优秀员工应该具备的条件这些条件不容易被测量；（5）结果不同：工作分析的结果是形成工作说明书，包括工作描述和工作规范两个文件，而后者得到的是胜任能力模型，包括能力的含义和等及的确定，前者是员工的选聘基础，后者是优秀员工应该具备的素质要求。

4.招聘的程序：(一)预备阶段：1、选择招聘渠道：两大类（内部招聘与外部招聘）;2、制定招聘计划：（1）考察招聘筛选金字塔（2）制定招聘工作流程（3）确定招聘策略（4）准备招聘工具（5）确定及培训招聘人员（6）明确招聘预算（7）编写招聘工作时间表；（二）招募阶段：1、撰写招聘广告2、建立求职者蓄水池3、确定招聘人员；（三）正式实施阶段：1、初步筛选：包括简历和申请表筛选2、甄选阶段3、录用阶段：包括背景调查和录用决策4、确定起薪：有、无工作经验的新员工的起薪5、签订劳动合同6、岗前培训；（四）招聘评估阶段：1、招聘成本评估2、成本效用评估3、录用人员评估。

浙大人事选拔与测评在线作业

1.真正将人员测评引入实用领域的是哥伦比亚大学的（）：• A 泰勒• B 伍德沃斯• C 希波克拉底• D 高尔顿2.目前世界各国尤其是美国最广泛应用的人格测验量表是（）：• A 卡特尔16人格因素测验• B 艾森克人格问卷• C 主题统觉测验• D 明尼苏达多相人格测验3.卡特尔16人格因素测验完成时间一般为（）：• A 一个小时• B 30分钟• C 一个半小时• D 45分钟4.明尼苏达多相人格测验最大的优点是（）：• A 省时省力• B 客观和系统• C 便于操作• D 不受文化和教育背景限制5.悖德型人格障碍的临床表现是（）：• A 犹豫不决、优柔寡断• B 情感肤浅，易受暗示• C 缺乏自我控制能力• D 人际关系不良6.下列关于是非判断题编写要点，说法错误的是（）：• A 保持题意本身是或非的单义性• B 尽量使用“特加限制定词”• C 不以安排试题的顺序来简化评分• D 避免复合句或双重判断句7.人员测评存在的客观基础是（）：• A 岗位差异• B 个体素质差异• C 人岗匹配• D 素质可测8.社交型职业能力以（）能力为核心：• A 操作• B 人际关系协调• C 想象• D 决策9.人员测评产生的前提条件是（）：• A 岗位差异• B 个体差异• C 人岗匹配• D 素质可测10.测评所指向的具体对象与范围，具有相对性的是（）：• A 测评内容• B 测评目标• C 测评目的• D 测评指标11.主要了解被试者应聘岗位有关知识的掌握程度的是（）：• A 结构考试• B 综合考试• C 广度考试• D 深度考试12.下列不属于卡特尔16人格因素的是（）：• A 懒惰性• B 兴奋性• C 世故性• D 敢为性13.一般能力测评一般是对（）的测评：• A 沟通能力• B 认知能力• C 管理能力• D 机械能力14.投射法起源于（）：• A 临床心理学和精神病治疗案例• B 社会心理学• C 犯罪心理学• D 管理心理学15.下列关于人格测验的说法正确的是（）：• A 人格测验主观性太强• B 人格测验没有对错之分• C 人格测验不受文化因素制约• D 人格测验计分解释客观16.我国的职业能力测评在（）才开始兴起：• A 20世纪80年代• B 20世纪90年代• C 21世纪• D 20世纪70年代17.人员测评的对象是（）：• A 素质• B 任职者• C 管理人员• D 能力18.顺利实现某种活动的心理条件是（）：• A 技能• B 知识• C 能力• D 素质19.以猜疑和偏执为主要特点的人格障碍是（）：• A 偏执型• B 表演型• C 悖德型• D 冲动型20.最早的职业能力倾向测验起源于（）：• A 20世纪20年代• B 20世纪30年代• C 20世纪40年代• D 20世纪50年代21.评价中心技术起源于（）：• A 美国• B 英国• C 德国• D 日本22.被认为是“文化公平”测验的是（）：• A 陆军测验• B 智力测验• C 瑞文推理测验• D 认知能力测验23.最早被用于人力资源测评的是（）：• A 知识技能测评• B 能力测评• C 个性测评• D 职业适应性测评24.评价中心中用得最多、也是最重要的测评方法是（）：• A 公文处理• B 无领导小组讨论• C 管理游戏• D 角色扮演25.整个面试中最为重要的阶段是（）：• A 导入阶段• B 确认阶段• C 核心阶段• D 结束阶段26.胜任职位必须的基本通用的知识，称之为（）：• A 专业知识• B 政治知识• C 基础知识• D 学科知识27.世界上第一个职业兴趣测验是（）：• A 比奈职业兴趣量表• B 西蒙职业兴趣量表• C 推孟职业兴趣量表• D 斯特朗职业兴趣量表28.行政人员的测评内容以（）为主：• A 科学职能• B 专业能力与社会职能• C 品德素质和心理素质• D 社会智能与心理素质29.出现最早、用的最多的一种投射法是（）：• A 图形投射• B 语言投射• C 墨迹投射• D 动作投射30.测评要素设计的起点是（）：• A 招聘• B 绩效考核• C 培训与开发• D 工作分析31.评价中心的最大特点在于它的（）：• A 动态性• B 综合性• C 互动性• D 情景模拟性32.面试活动操作的蓝图指的是（）：• A 面试问题• B 面试提纲• C 面试答案• D 面试官33.智力的最高表现为（）：• A 决策力• B 执行力• C 想象力• D 创造力34.测评标准体系的内在规定性，常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定的是（）：• A 标度• B 标准• C 标示• D 标记35.一个面试考官同时对多个应试者进行面试，称之为（）：• A 多对一面试• B 小组面试• C 集体面试• D 压力面试36.把各指标（项目）上的得分直接相加，即（）：• A 累加法• B 平均综合法• C 加权综合法• D 连乘综合法37.针对高级管理人员最有效的测评方法是（）：• A 面试• B 角色扮演• C 评价技术中心• D 管理游戏38.下列关于填空题编写要点，说法正确的是（）：• A 试题的编写以答案模糊，可发挥性为准则• B 注意答案的复合性• C 缺样的不限于个别关键词，空格最好超过2个• D 试题若用到单位，应注明答案的单位39.如何把零散的项目（指标）分数综合为一个总分数的方法，即（）：• A 数据分析。

2015秋浙江大学《人事选拔与测评》在线作业参考答案

2015秋浙江大学《人事选拔与测评》在线作业参考答案一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。

）得分：1001. 泰罗创造了最初的劳动计量奖励制度（）A. 计时制B. 利润分享制C. 晋升制D. 差异计件率系统正确答案：D 满分：5 分得分：52. 测评结果与效标的一致性程度，即（）。

A. 内容效度B. 质量效度C. 关联效度D. 结构效度正确答案：C 满分：5 分得分：53. 评价中心是以评价管理者（）为中心的测评活动。

A. 能力B. 素质C. 态度D. 潜能正确答案：B 满分：5 分得分：54. 素质测评时间选择的原则是（）。

A. 选择受测人最合适的测试时间B. 选择测评者最合适的测试时间C. 选择中午的时间D. 选择上班时间正确答案：A 满分：5 分得分：55. 把测评对象划分到事先确定的几个类别中去，然后给每个类别均赋予不同的数字,我们把它称之为（）。

A. 类别量化B. 模糊量化C. 一次量化D. 二次量化正确答案：A 满分：5 分得分：56. 资谴是（）A. 员工提出的B. 员工的过失造成的C. 组织根据自己的经营需要，主动与员工解除劳动契约D. 行政处分正确答案：C 满分：5 分得分：57. 小组面试中，主试人在（）人以上。

A. 1B. 2C. 3D. 4正确答案：B 满分：5 分得分：58. 德尔菲法的主要特征是（）A. 专家们互不见面B. 专家们互相见面C. 跟一般会议没什么不同D. 所有专家都是外聘的正确答案：A 满分：5 分得分：59. 组织寿命学说的提出者是（）A. 勒温B. 卡兹C. 库克D. 中松一郎正确答案：B 满分：5 分得分：510. 下列属于客观性试题的是（）。

A. 选择题B. 简答题C. 名词解释D. 案例分析正确答案：A 满分：5 分得分：511. 评价中心中用得最多的一种测评形式是（）。

A. 公文处理B. 角色扮演C. 小组讨论D. 管理游戏正确答案：A 满分：5 分得分：512. 所有测评结果在理论上的代表值是（）。

浙大远程人事选拔与测评在线作业

浙大远程人事选拔与测评在线作业单选题1.人员测评产生的前提条件是( ):岗位差异 B 个体差异 C 人岗匹配 D 素质可测正确答案:A单选题2.真正将人员测评引入实用领域的是哥伦比亚大学的( ):泰勒 B 伍德沃斯 C 希波克拉底 D 高尔顿正确答案:B单选题3.人员测评存在的客观基础是( ):岗位差异 B 个体素质差异 C 人岗匹配 D 素质可测正确答案:B单选题4.人员测评的对象是( ):素质 B 任职者 C 管理人员 D 能力正确答案:A单选题5.企业发展的第一要素是( ):顾客资源 B 土地资源 C 组织资源 D 人力资源正确答案:D单选题6.最古老、最基本的人员测评方法是( ):评价中心技术 B 面试 C 心理测验 D 笔试正确答案:D单选题7.1879年，( )设立了世界上第一个心理学实验室:冯特 B 泰勒 C 比奈 D 韦克斯正确答案:A单选题8.最早被用于人力资源测评的是( ):知识技能测评 B 能力测评 C 个性测评 D 职业适应性测评正确答案:B单选题9.针对高级管理人员最有效的测评方法是( ):面试 B 角色扮演 C 评价技术中心 D 管理游戏正确答案:C单选题10.人事管理领域应用最普遍的一种测量形式是( ):面试 B 投射测验 C 心理测验 D 笔试正确答案:A单选题11.测评要素设计的起点是( ):招聘 B 绩效考核 C 培训与开发 D 工作分析正确答案:D单选题12.测评所指向的具体对象与范围，具有相对性的是( ):测评C 测评目的 D 测评指标正确答案:A单选题13.测评标准体系的C 标示 D 标记正确答案:B单选题14.行政人员的测评测评标准 B 测评对象 C 测评目的 D 测评形式正确答案:C单选题16.投射法起源于( ):临床心理学和精神病治疗案例 B 社会心理学 C 犯罪心理学 D 管理心理学正确答案:A单选题17.出现最早、用的最多的一种投射法是( ):图形投射 B 语言投射 C 墨迹投射 D 动作投射正确答案:C单选题18.心理测验的实质是( ):所有行为的客观化和标准化的测量行为样本的客观化和标准化的测量行为样本的主观化和标准化的测量行为样本的客观化和科学化的测量正确答案:B单选题19.最先把智力测验应用于军队挑选士兵的是( ):泰勒 B 叶克斯、推孟 C 默里 D 摩根正确答案:B单选题20.搞好问卷调查的关键是( ):挑选好实施人员 B 明确调查对象 C 设计好问卷 D 确定统计方法正确答案:C单选题21.最具有影响、权威性的智力测验是( ):比奈——西蒙智力量表 B 自陈量表 C 主题统觉测验 D 罗夏墨迹测验正确答案:A单选题22.心理测验起源于实验心理学中( )研究的需要:岗位差异 B 组织差异 C 个性差异 D 个别差异正确答案:D单选题23.面试中导入阶段的主要作用是( ):舒缓情绪 B 缓和气氛 C 查明背景资料 D 深入测评被试者素质正确答案:C单选题24.一个面试考官同时对多个应试者进行面试，称之为( ):多对一面试 B 小组面试 C 集体面试 D 压力面试正确答案:B单选题25.整个面试中最为重要的阶段是( ):导入阶段 B 确认阶段 C 核心阶段 D 结束阶段正确答案:C单选题26.面试活动操作的蓝图指的是( ):面试问题 B 面试提纲 C 面试答案 D 面试官正确答案:B单选题27.最常见的一种集体面试法是( ):有领导小组讨论 B 多对一面试 C 多对多面试 D 无领导小组讨论正确答案:D单选题28.面试地点可以选择( ):小型会议室 B 办公场地 C 前台 D 大型会议室正确答案:A单选题29.评价中心技术起源于( ):美国 B 英国 C 德国 D 日本正确答案:C单选题30.评价中心中用得最多、也是最重要的测评方法是( ):公文处理 B 无领导小组讨论 C 管理游戏 D 角色扮演正确答案:A单选题31.评价中心技术是一种以测评( )为中心的评价活动:管理者素质 B 技术人员素质 C 领导者素质 D 员工素质正确答案:A单选题32.评价中心的最大特点在于它的 ( ):动态性 B 综合性 C 互动性 D 情景模拟性正确答案:D单选题33.无领导小组讨论一般以( )分钟为宜:-30 B 30-60 C 60-80 D 80-120正确答案:B单选题34.主要了解被试者应聘岗位有关知识的掌握程度的是( ):结构考试 B 综合考试 C 广度考试 D 深度考试正确答案:A单选题35.知识测评最有效的形式是( ):笔试 B 面试 C 评价中心技术 D 心理测验正确答案:A单选题36.只要熟悉了知识点就能理解，即( ):间接理解 B 直接理解 C 迁移理解 D 雷同理解正确答案:B单选题37.下列关于是非判断题编写要点，说法错误的是( ):保持题意本身是或非的单义性 B 尽量使用“特加限制定词” C 不以安排试题的顺序来简化评分 D 避免复合句或双重判断句正确答案:B单选题38.下列关于填空题编写要点，说法正确的是( ):试题的编写以答案模糊，可发挥性为准则 B 注意答案的复合性 C 缺样的不限于个别关键词，空格最好超过2个 D 试题若用到单位，应注明答案的单位正确答案:D单选题39.最常用的主观性题目类型是( ):选择型试题 B 判断型试题 C 论文型试题 D 综合性试题正确答案:C单选题40.知识测评可以分为专业知识测评和( ):基础知识测评综合知识测评考核知识测评深度知识测评正确答案:B单选题41.胜任职位必须的基本通用的知识，称之为( ):专业知识 B 政治知识 C 基础知识 D 学科知识正确答案:C单选题42.智力测评的结果用( )来表示:情商 B 智商 C 逆商 D 浙商正确答案:B单选题43.世界上第一个职业兴趣测验是( ):比奈职业兴趣量表 B 西蒙职业兴趣量表 C 推孟职业兴趣量表 D 斯特朗职业兴趣量表正确答案:D单选题44.一般能力测评一般是对( )的测评:沟通能力 B 认知能力 C 管理能力 D 机械能力正确答案:B单选题45.最早的职业能力倾向测验起源于( ):世纪20年代 B 20世纪30年代 C 20世纪40年代 D 20世纪50年代正确答案:A单选题46.我国的职业能力测评在( )才开始兴起:世纪80年代 B 20世纪90年代 C 21世纪 D 20世纪70年代正确答案:A单选题47.智力的最高表现为( ):决策力 B 执行力 C 想象力 D 创造力正确答案:D单选题48.社交型职业能力以( )能力为核心:操作 B 人际关系协调 C 想象 D 决策正确答案:B单选题49.人认识世界并运用知识解决实际问题的起基础作用的能力总和即( ):执行力 B 创造力 C 脑力 D 智力正确答案:D单选题50.被认为是“文化公平”测验的是( ):陆军测验 B 智力测验 C 瑞文推理测验 D 认知能力测验正确答案:C单选题51.顺利实现某种活动的心理条件是( ):技能 B 知识 C 能力 D 素质正确答案:C单选题52.下列关于人格测验的说法正确的是( ):人格测验主观性太强 B 人格测验没有对错之分 C 人格测验不受文化因素制约 D 人格测验计分解释客观正确答案:B单选题53.以猜疑和偏执为主要特点的人格障碍是( ):偏执型 B 表演型 C 悖德型 D 冲动型正确答案:A单选题54.明尼苏达多相人格测验最大的优点是( ):省时省力 B 客观和系统 C 便于操作 D 不受文化和教育背景限制正确答案:B单选题55.卡特尔16人格因素测验已于( )年引入我国:正确答案:A单选题56.具备安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意力稳定难于转移、善于忍耐、具有C 粘液质 D 抑郁质正确答案:C单选题57.下列不属于卡特尔16人格因素的是( ):懒惰性 B 兴奋性 C 世故性 D 敢为性正确答案:A单选题58.悖德型人格障碍的临床表现是( ):犹豫不决、优柔寡断 B 情感肤浅，易受暗示 C 缺乏自我控制能力 D 人际关系不良正确答案:C单选题59.卡特尔16人格因素测验完成时间一般为( ):一个小时 B 30分钟 C 一个半小时 D 45分钟正确答案:D单选题60.目前世界各国尤其是美国最广泛应用的人格测验量表是( ):卡特尔16人格因素测验 B 艾森克人格问卷 C 主题统觉测验 D 明尼苏达多相人格测验正确答案:D单选题61.中国的艾森克人格问卷由( )修订:萧敏政 B 陈仲庚 C 蔡圣刚 D 刘葵正确答案:B单选题62.根据各个指标(项目)间的差异，对每个指标得分适当扩大或缩小若干倍后再累加的一种方法指( ):累加法平均综合法加权综合法连乘综合法正确答案:C单选题63.把各指标(项目)上的得分直接相加，即( ):累加法 B 平均综合法 C 加权综合法 D 连乘综合法正确答案:A单选题64.用测评结果中最大的分数减去最小的分数，即( ):两极差 B 平均差 C 方差 D 标准差正确答案:A单选题65.如何把零散的项目(指标)分数综合为一个总分数的方法，即( ):数据分析 B 数据整理 C 数据综合 D 数据统计正确答案:C单选题66.所有测评结果在理论上的代表值是( ):众数 B 平均数 C 频率 D 频次正确答案:B多选题67.人员测评的概念包括( )测量 B 评定 C 分析 D 综合 E 评价正确答案:AB多选题68.人员测评量化的主要形式有( )一次量化与二次量化 B 类别量化与模糊量化 C 顺序量化 D 等距量化与比例量化 E 当量量化正确答案:ABCDE多选题69.人员测评的功能有( )预测 B 鉴定 C 导向 D 诊断反馈 E 激励正确答案:ABCDE多选题70.在人员测评中，最科学、最核心的技术，也是被关注最多的是( )投射测验 B 标准化测验 C 心理测验 D 评价中心技术 E 面试正确答案:CDE多选题71.人员测评的类型有( )选拔性测评 B 诊断性测评 C 配置性测评 D 鉴定性测评 E 开发性测评正确答案:ABCDE多选题72.人事行政的四环节包含( )选才 B 取才 C 用才 D 育才 E 留才正确答案:BCDE多选题73.人员测评标准体系纵向结构由( )构成:测评目的 B 测评D 前提 E 行为正确答案:ABC多选题75.测评标准体系的类型有( ):效果参照性标准体系 B 效率参照性标准体系 C 效标参照性标准体系D 模板参照性标准体系 E 常模参照性标准体系正确答案:CE多选题76.人员测评标准体系横向结构由( )构成:结构性要素 B D 工作绩效要素 E 客观环境要素正确答案:ACD多选题77.常用的经验总结法有( ):小组总结法 B 个人总结法 C 经验总结法 D 集体总结法 E 讨论总结法正确答案:BD多选题78.技术人员测评D 与专业有关的特殊能力 E 成就动机、意志、毅力正确答案:ABCDE多选题79.心理测验由( )组成:测试题目 B 施测方法 C 记分方法 D 技术指标 E 结果解释正确答案:ABCDE多选题80.问卷的结构通常包含( ):标题 B 指导语 C 提示 D 结束语 E 问题正确答案:BE多选题81.按照刺激的D 管理人员 E 高级管理人员正确答案:BCD多选题83.心理测验中的注意事项有( ):心理测验的文化差异 B 信度和效度 C 标准化 D 对实施测验人员进行培训 E 测验方法的选择正确答案:ABCD多选题84.能力测验可以划分为( ):人格测验 B 智力测验 C 能力倾向测验 D 成就测验 E 品德测验正确答案:BC多选题85.企业人员测评最常用的方式是( ):面试 B 笔试 C 心理测试 D 投射测试 E 评价中心技术正确答案:AB多选题86.根据面试的D 经验性面试 E 结构化面试正确答案:CD多选题87.根据面试的标准化程度分类，面试的类型有( ):结构化面试 B 情景性面试 C 压力式面试 D 半结构化面试 E 非结构化面试正确答案:ADE多选题88.面试小组可以由( )构成:人事助理 B 用人部门的业务主管 C 面试专家 D 总经理 E 副总经理正确答案:ABCDE多选题89.结构化面试的问题类型有( ):背景性问题 B 知识性问题 C 思维性问题 D 行为性问题 E 经验性问题正确答案:ABCDE多选题90.面试中倾听的技巧有( ):多听少说 B 善于提取要点 C 善于阶段性总结 D 表现出对谈话的兴趣 E 注意思考正确答案:ABCDE多选题91.无领导小组讨论的测验维度有( ):管理维度 B 人际技能维度 C 能力维度 D 个性维度 E 性格维度正确答案:BCD多选题92.公文处理的测验维度包含( ):工作条理性 B 计划能力 C 预测能力 D 决策能力 E 沟通能力正确答案:ABCDE多选题93.无领导小组讨论论题的选择原则有( ):联系工作D 无固定答案 E 具有一定的冲突性正确答案:ACE多选题94.无领导小组讨论的任务类型有( ):开放问题式任务 B 两难问题式任务 C 多项选择性任务 D 合作操作性任务 E 资源争夺性任务正确答案:ABCDE多选题95.根据讨论的主体有无情境性，小组讨论可以分为( ):无情境性讨论 B 情境性讨论 C 有领导小组讨论 D 无领导小组讨论 E 专题讨论正确答案:AB多选题96.评价中心技术的主要形式有( ):公文处理 B 管理游戏 C 小组讨论 D 角色扮演 E 心理测验正确答案:ABCD多选题97.试卷组织的程序主要有( ):依据试卷蓝图审题 B 编排试题 C 准备标准答案 D 审查试卷 E 密封试卷正确答案:ABCD多选题98.下列属于选答型的是( ):是非判断题 B 选择题 C 搭配题 D 名词解释 E 改错题正确答案:ABC多选题99.下列关于论文题编写要点，说法正确的是( ):应给考生提供发散性思维 B 有充分作答时间 C 注意编写程序 D 论题涉及的应该是实质性、具体的东西 E 明确、具体、完整地制定标准答案的基本要求正确答案:ABCDE多选题100.知识测评的种类有( ):基础 B 广度考试 C 专业考试 D 结构考试 E 深度考试正确答案:BDE多选题101.知识测评常用的题型有( ):供答型 B 抢答型 C 选答型 D 综合型 E 填答型正确答案:ACD多选题102.知识测评一般包括( ):记忆 B 理解 C 应用 D 分析 E 综合正确答案:ABCDE多选题103.下列属于供答型的是( ):改错题 B 列举题 C 填空题 D 名词解释 E 论文题正确答案:CDE多选题104.美术能力包括( ):绘画能力 B 艺术鉴赏能力 C 创造能力 D 设计能力 E 鉴别能力正确答案:BC多选题105.智力包括( ):注意力 B 观察力 C 记忆力 D 想象力 E 思维力正确答案:ABCDE多选题106.职业能力主要分为( ):操作型职业能力 B 艺术型职业能力 C 科研型职业能力 D 社交型职业能力 E 经营型职业能力正确答案:ABCDE多选题107.心理运动能力测验主要测评( ):感觉 B 知觉 C 运动能力 D 嗅觉 E 直觉正确答案:ABC多选题108.吉尔福特认为，在智力操作中存在( )思维:逆向 B 正向 C 聚合 D 发散 E 逻辑正确答案:CD多选题109.人格测验中存在的问题有( ):整体动态测验人格的困难 B 人格测验题目编制的困难 C 测验分数的解释值的商讨 D 社会文化因素的影响 E 技术的专业性正确答案:ABCD多选题110.巴甫洛夫认为，人的神经活动具有( )特征:活动强度 B 均衡性 C 灵活性 D 活动敏感性 E 适应性正确答案:ABC多选题111.人格障碍有( ):偏执型 B 分裂型 C 冲动型 D 强迫型 E 表演型正确答案:ABCDE多选题112.人格测评最常用的方法有( ):问卷 B 心理测验 C 面试 D 访谈 E 投射技术正确答案:AE多选题113.希波克拉特把气质分为( ):神经质 B 胆汁质 C 多血质 D 粘液质 E 抑郁质正确答案:BCDE多选题114.素质测评结果的D 频率分析 E 频次分析正确答案:ABC多选题115.整体分布分析常见的形式有( ):频数分布表 B 众数表 C 概率表 D 概率图 E 频数分布图正确答案:AE多选题116.差异情况分析的变量有( ):两极差 B 平均差 C 方差 D 标准差 E 差异系数正确答案:ABCDE多选题117.数据综合常见的方法有( ):累加法 B 平均综合法 C 加权综合法 D 连乘综合法 E 指数连乘法正确答案:ABCDE多选题118.数据综合后，结果报告的形式有( ):分数报告 B 文字报告 C 等级报告 D 评语报告 E 图表报告正确答案:ACD。

《人员招聘与测评》在线作业附满分答案

《人员招聘与测评》在线作业附满分答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.通过模拟团队环境,考察被评价者的管理能力、团队合作能力以及某些个性品质,诊断其是否适合胜任某一管理职位的方式,是()。

A.无领导小组讨论
B.情景模拟
C.角色扮演
D.管理游戏
答案:A
2.以下哪些不是甄选的原则（）
A.效率原则
B.合法原则
C.宁缺毋滥原则
D.因事择人原则
答案:A
3.在关于气质的类型中,灵活性高,易于适应环境变化的指的是()
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
答案:A
4.以下哪个不是评价中心技术的优越性（）
A.程序简单
B.多种测评技术综合运用
C.行为解释方法标准化
D.预测效度高
答案:A
5.在无领导小组讨论试题中，主要考察应聘者的分析能力、语言表达能力及说服力的试题类型是()
A.开放式试题
B.意见求同型试题
C.资源争夺型试题
D.两难问题
答案:D
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6.下列不属于个性的主要特征的是()。

2023年人事选拔与测评离线作业

浙江大学远程教育学院《人事选拔与测评》课程作业姓名：董孟力学号:年级：2023春学习中心: 湖州—————————————————————————————第一章作业三、名词解释:1.人员测评答: 人员测评旳概念包括对人员素质旳测量和评估两个方面旳含义。

所谓人员素质测量, 就是运动数学原理对人才素质状态及其功能行为进行定量描述, 而人员素质评估则是根据数学描述来确定测量对象旳价值判断。

测量与评估既有区别又有联络测量是定量分析, 评估是定性分析, 测量是客观描述, 评估是主观判断。

但测量和评估对象是同一事物个体旳素质及绩效旳质和量旳两个方向。

测量是评估基础和前提, 评估是测量旳归宿和目旳。

两者构成了有机统一旳测评整体, 从而对测评对象旳认识更为客观、精确四、简答题:1.简述人员测评旳特点。

答: 1人员测评旳特点有心理测量抽样测量相对测量间接测量2.简述人员测评旳内容。

答: 内容包括知识技能测评、能力测评、个性测评、职业适应性测评、综合素质测评。

五、论述题:试述人员测评旳措施有哪些？答人员测评旳措施有:1.推荐表、申请表、履历表、档案旳分析；2.纸笔测试、笔试；3.心理测验、原则化测验、智力测验、能力倾向测验、人格测验、个性测验、心理健康测验、爱好测验、投射测验、发明力测验等；4.面试；5.情境模拟——评价中心技术、文献筐测验、无领导小组讨论、角色饰演和管理游戏；6.胜任特性分析；7民主评议；8.工作现场测试；9.观测评估法；10.业绩考核等。

第二章作业三、名词解释:1.工作绩效要素答: 工作绩效要素是一种人旳素质与能力水平旳综合体现包括工作数量、工作质量、工作效率、工作成果、群众威信、人才培养等。

2.效标参照性原则体系答: 效标参照性原则体系是根据测评内容与测评目旳而形成旳测评原则体系一般是对测评对象内涵旳直接描述与诠释。

3.标度答: 即对原则旳外在形式划分常常体现为对素质行为特性或体现旳范围、强度或频率旳规定。

浙大远程人事选拔与测评在线作业

单选题1.人员测评产生的前提条件是():A 岗位差异B 个体差异C 人岗匹配D 素质可测正确答案:A单选题2.真正将人员测评引入实用领域的是哥伦比亚大学的():A 泰勒B 伍德沃斯C 希波克拉底D 高尔顿正确答案:B单选题3.人员测评存在的客观基础是():A 岗位差异B 个体素质差异C 人岗匹配D 素质可测正确答案:B单选题4.人员测评的对象是():A 素质B 任职者C 管理人员D 能力正确答案:A单选题5.企业发展的第一要素是():A 顾客资源B 土地资源C 组织资源D 人力资源正确答案:D单选题6.最古老、最基本的人员测评方法是():A 评价中心技术B 面试C 心理测验D 笔试正确答案:D单选题7.1879年,()设立了世界上第一个心理学实验室:A 冯特B 泰勒C 比奈D 韦克斯正确答案:A单选题8.最早被用于人力资源测评的是():A 知识技能测评B 能力测评C 个性测评D 职业适应性测评正确答案:B单选题9.针对高级管理人员最有效的测评方法是():A 面试B 角色扮演C 评价技术中心D 管理游戏正确答案:C单选题10.人事管理领域应用最普遍的一种测量形式是():A 面试B 投射测验C 心理测验D 笔试正确答案:A单选题11.测评要素设计的起点是():A 招聘B 绩效考核C 培训与开发D 工作分析正确答案:D单选题12.测评所指向的具体对象与范围,具有相对性的是():A 测评内容B 测评目标C 测评目的D 测评指标正确答案:A单选题13.测评标准体系的内在规定性,常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定的是():A 标度B 标准C 标示D 标记正确答案:B单选题14.行政人员的测评内容以()为主:A 科学职能B 专业能力与社会职能C 品德素质和心理素质D 社会智能与心理素质正确答案:D单选题15.在测评与选拔标准体系中,一般根据()来规定测评内容:A 测评标准B 测评对象C 测评目的D 测评形式正确答案:C单选题16.投射法起源于():A 临床心理学和精神病治疗案例B 社会心理学C 犯罪心理学D 管理心理学正确答案:A单选题17.出现最早、用的最多的一种投射法是():A 图形投射B 语言投射C 墨迹投射D 动作投射正确答案:C单选题18.心理测验的实质是():A 所有行为的客观化和标准化的测量B 行为样本的客观化和标准化的测量C 行为样本的主观化和标准化的测量D 行为样本的客观化和科学化的测量正确答案:B单选题19.最先把智力测验应用于军队挑选士兵的是():A 泰勒B 叶克斯、推孟C 默里D 摩根正确答案:B单选题20.搞好问卷调查的关键是():A 挑选好实施人员B 明确调查对象C 设计好问卷D 确定统计方法正确答案:C单选题21.最具有影响、权威性的智力测验是():A 比奈——西蒙智力量表B 自陈量表C 主题统觉测验D 罗夏墨迹测验正确答案:A单选题22.心理测验起源于实验心理学中()研究的需要:A 岗位差异B 组织差异C 个性差异D 个别差异正确答案:D 继续阅读。

人事选拔与测评作业答案

第一章作业三、名词解释：1.人员测评: 人员测评的概念包括对人员素质的测量和评定两个方面的含义。

所谓人员素质测量，就是运用数学原理对人才素质状态及其功能行为进行定量描述，而人员素质评定则是根据数学描述来确定测量对象的价值判断。

四、简答题：1.简述人员测评的特点。

答：1）人员测评是心理测量，而不是物理测量。

2）人员测评是抽样测量，而不是具体测量。

3）人员测评是相对测量，而不是绝对测量。

4）人员测评是间接测量，而不是直接测量。

2.简述人员测评的内容。

答：1）知识技能测评。

2）能力测评。

3）个性测评。

4）职业适应性测评。

5）综合素质测评。

五、论述题：试述人员测评的方法有哪些？答：1）履历分析。

2）纸笔考试。

3）心理测验。

（1）标准化测验。

（2）投射测验。

4）面试。

按其形式的不同可分为结构化面试，非结构化面试和半结构化面试。

5）情境模拟。

常见的情境模拟测验包括：文件筐测验，无领导小组讨论，管理游戏和角色扮演。

6）评价中心技术，第二章作业三、名词解释：1.工作绩效要素是一个人的素质与能力水平的综合表现，包括：工作数量、工作质量、工作效率、工作成果、群众威信、人才培养等。

2.效标参照性标准体系是依据测评内容与测评目的而形成的测评标准体系，一般是对测评对象内涵的直接描述与诠释。

3.标度标度：即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度或频率的规定。

4.常模参照性标准体系是对测评客体外延的比较而形成的测评标准体系，与测评客体直接相关。

四、简答题：1.测评标准体系建构的基本原则有哪些？针对性原则、完备性原则、简练性原则、明确性原则、独立性原则、可操作性原则、合理量化原则。

2.管理人员测评内容的重点如何把握？管理人员测评内容：重点：智力水平，言语能力，责任心、意志，人际关系能力，个人修养、包容力，竞争素质，健康状况等。

3.测评标准体系建构的基本方法有哪些？工作分析法：观察法、工作日志法、主管人员分析法、访谈法关键事例法、问卷法、文献查阅法调查访谈法：专题访谈法、问卷调查法、胜任特征法、理论推导法、典型分析法、培训目标分析法、历史概括法、文献查阅法、覆盖筛选法4.测评标准体系建构的步骤如何？(1)明确测评的客体与目的。