五四精神和新时代青年担当

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从“五四”百年看新时代青年的使命担当

从“五四”百年看新时代青年的使命担当摘要五四运动是中国近现代史上极具划时代意义的事件，孕育了爱国、进步、民主、科学的五四精神。

“五四”百年来，青年一代在不断接续中为国家和民族不懈奋斗。

从“救亡与觉醒”的一代到“强国与复兴”的一代，当代中国青年的舞台更加广阔，使命也更加艰巨。

新时代青年身肩实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，应弘扬五四精神的时代价值和当代力量。

在思想浸润中筑牢理想信念，在时代感召中强化使命担当，在家国情怀中积聚开拓力量，在品格锤炼中激发卓越追求，在砥砺奋进中实现青春梦想。

关键词五四运动；五四精神；新时代青年；使命担当作者简介：冯子珈（1992-），女，陕西延安人，中国人民大学马克思主义学院博士研究生，研究方向：习近平新时代中国特色社会主义思想；中国共产党文体使命研究。

基金项目：本文系中国人民大学科学研究基金（中央高校基本科研业务费专项资金资助）项目（项目编号：19XNH077）的阶段性成果。

收稿日期2020-01-10中图分类号D642；D432.6文献标识码A冯子珈中国人民大学，北京100872“青年兴则国家兴，青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

”[1]（P70）青年始终是国家与民族的未来和前进动力。

时代呼唤担当，从“救亡与觉醒”的一代到“强国与复兴”的一代，新时代青年担负新的伟大使命。

一、“五四”百年：历史镜像与时代回响2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。

五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

新时代青年大学生使命和担当

新时代青年大学生使命和担当新时代青年大学生的使命和担当——纪念“五四运动”一百周年一百年前，五四运动如同一道闪电，刺破旧中国乌云遮蔽的天空，照亮了中华民族前进的道路。

一百年来，以“爱国、进步、民主、科学”为内涵的五四精神，被一代代中国人传承、发扬与积淀，早已融入民族血液，成为中华民族复兴之路上的重要精神支柱，更是激励当代大学生奋勇前行的精神食粮。

党有号召，团有行动，有着庞大大学生主体的共青团，其发展史，就是一部高举青春的团旗跟着党一起奋斗的光荣史。

作为党的助手和后备军，一百年来，共青团团结引领广大青年坚决捍卫党的领导，在革命、建设、改革各个历史时期都紧跟党的脚步，走在时代前列。

永远跟党走，是共青团事业健康发展的根本保证，也是中国大学生心底最坚定的信念。

全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，任重道远。

历史期待着当代大学生青年在伟大的历史变革中建功立业，展现青春风采。

中国当代大学生必须不忘初心、坚守坚定不移跟党走的执着信念，才能在建设中国特色社会主义伟大事业中激扬青春，书写生命辉煌。

一个时代有一个时代的责任与担当。

百年前的“吾族青年”，信誓旦旦“不在龈龈辩证白首中国之不死，乃在汲汲孕育中国之再生”。

百年后的吾辈青年，当接过红线的另一头，并为一份百年承诺写下当今的注脚。

党的十九大报告做出了“中国特色社会主义进入了新时代”的重大政治论断，“意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景”。

走进新时代，开启新征程，青年人不能缺席。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

当代大学生青年要坚定理想信念，练就过硬本领，为新时代新起航蓄力储能；要积极投身于新时代中国特色社会主义建设的伟大实践，向扶贫脱贫挺进，向创新创业进发，为新时代提供不竭的青春动力。

习近平总书记指出，中华民族伟大复兴的中国梦，终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

从五四运动青年学生作用看今日青年学生担当

从五四运动青年学生作用看今日青年学生担当五四运动是中国近代史上具有重要影响的一次爱国革命运动，这场运动由众多青年学生发起和参与，他们对国家的未来和社会的发展充满了希望与激情。

他们在五四运动中起到了重要的作用，而如今的青年学生也应该继承和发扬五四精神，担当起时代的责任。

五四运动青年学生的作用是唤醒了民族意识和爱国情感。

当时的中国正处于国家危机和民族危机之中，青年学生们深感国家的命运与自己息息相关，他们用热血和行动唤醒了整个民族的觉醒。

如今，虽然我们的国家已经走上了发展的快车道，但我们仍然面临着各种挑战和困难，青年学生们应该保持对国家的关注和热爱，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

五四运动青年学生的作用是传播和倡导新思想。

五四运动提出了许多新思想和新观念，比如民主、科学、自由等。

青年学生们通过发表演讲、写作、举办座谈会等方式，将这些新观念传播给更多的人，并倡导大家用新思想来重建中国。

今天，我们生活在一个信息爆炸的时代，青年学生们应该具有辨别信息的能力，积极传播真理和正能量，帮助更多的人树立正确的价值观和思维方式。

五四运动青年学生的作用是组织和发动群众。

五四运动中，青年学生们通过组织罢课、游行示威等方式，号召更多的人参与到抗议运动中来，形成了强大的力量。

在当今社会，青年学生们也应该具有组织和发动群众的能力，引导人们关注社会问题，积极行动起来，争取自己的权益和利益。

五四运动青年学生的作用是推动社会进步和改革。

五四运动的目标之一就是改革旧中国的封建制度和观念，推动社会的进步和现代化。

青年学生们通过自己的努力和奋斗，为中国的现代化建设做出了重要贡献。

现在的青年学生们也应该以五四运动的先辈们为榜样，积极参与社会实践和改革事业，为社会进步和人类文明的发展做出自己的贡献。

五四运动青年学生的作用对于今日的青年学生来说仍然具有重要的启示和借鉴意义。

我们应该继承和发扬五四精神，以更加积极的态度和行动来担当时代的责任，为中华民族的伟大复兴和世界的和平与发展做出应有的贡献。

百年“五四”精神传承与青年的使命担当

百年“五四”精神传承与青年的使命担当五四运动是一次弘扬爱国主义的伟大运动。

当时的中国，正值国家危机四伏的时刻，沦为半殖民地半封建社会，国家危机成为国人心头的大患。

面对民族危亡，一批思想家、学生等热血青年挺身而出，呼唤国家振兴、民族独立。

他们以爱国主义为核心，倡导民主与科学，反对帝国主义和封建思想，呼吁民族独立和民主平等。

五四运动的爱国主义精神，成为鼓舞整个国家奋起抵抗的力量，激发起中国近代史上最为激烈的爱国热情。

今天，作为中国的青年，我们应当汲取五四爱国精神的力量，把个人的幸福与国家的繁荣紧密地联系在一起，弘扬中华民族的伟大精神，勇敢面对国家的挑战，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

五四运动是一次以开拓创新为核心的伟大运动。

当时的中国受制于帝国主义和封建思想的束缚，社会风气陈旧，学术界保守，但是在五四运动中，一大批勇敢的学生们大声疾呼，要呼唤新思想、新文化，推动社会的变革。

他们提倡科学、民主、自由，追求新知识，秉持先进理念，创造属于自己的文化和文明。

五四运动以开拓创新为主题，不断革除陈旧与腐朽，努力追求真理与文明。

当代中国的青年，应当继承五四运动的创新精神，勇于探寻新知识、推动社会发展，开创新时代的文明与进步，不断追求真理、实现个人价值。

只有不断开拓进取，不断创新发展，才能适应时代的要求，推动国家的繁荣与进步。

五四运动是一次以民主自由为理想的伟大运动。

当时的中国社会，封建制度严重束缚了人们的思想与行为，个人的利益和幸福成为次要，民主自由成为奢侈的梦想。

但是在五四运动中，一批学生和知识分子敢于大声疾呼，要求实现社会的民主自由、平等公正，并以实际行动影响社会进步。

五四运动以民主自由为理想，呼吁社会的平等与公正，促进人权与尊严的实现。

当代中国的青年，也应当继承五四运动的民主自由精神，关心人权与社会公正，追求自由与平等的理想，为实现社会的公平公正而努力奋斗。

百年过去了，五四运动的精神依然深刻影响着中国的发展进程。

弘扬五四精神,担当时代使命团课内容

弘扬五四精神,担当时代使命团课内容
五四运动是中国近代历史上一次伟大的民主革命，其精神被誉为中国现代化进程中的重要基石之一。

五四精神弘扬着不畏权威、敢于创新、追求自由平等、拥有社会责任感的精神内核，成为了中国文化和国家精神的重要组成部分。

作为当代大学生，我们应该继承并发扬五四精神，担当起时代使命，以下是团课内容建议：
1. 介绍五四运动的历史背景、发展过程和取得的成果，让同学们了解五四运动对中国现代化进程的影响。

2. 引导同学们思考五四精神的内涵和价值，让他们认识到五四精神在当今社会发展中的重要性。

3. 探讨五四精神在当代大学生身上的体现，鼓励同学们勇于创新、敢于挑战、热爱实践、具有社会责任感。

4. 分享五四精神传承人的先进事迹，激励同学们用自己的力量去推动社会的进步和发展。

5. 组织同学们开展五四主题实践活动，如社会调研、志愿服务、创业创新等，让他们通过实践来深入理解和体验五四精神。

通过这样的团课内容，可以帮助大学生更好地了解和传承五四精神，激发他们的爱国热情和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

五四精神薪火相传：青年的使命与担当

五四精神薪火相传：青年的使命与担当五月的西风温柔和煦，五月的花海芬芳四溢。

随着春潮涌动，夏韵渐浓，在这花海灿烂的时节，我们迎来了“五四”运动的周年纪念。

时光荏苒，转眼间，人类已步入二十一世纪。

在这漫长岁月中，中国战胜了衰落，走向了中兴；摆脱了屈辱，焕发了活力。

中国正以崭新的姿态向世界展示自己。

然而，我们不会忘记那划时代的民族救亡运动——“五四”运动，更不会忘记那些高举民族救亡旗帜，开创民族独立和民族复兴新纪元的先驱者。

我们不会忘记革命战争的硝烟，更不会忘记为真理而献身的英烈们。

今天，我们的祖国已经迈入了新的历史时代，振兴中华的责任已经落在了我们的肩上，“五四”火炬已经光荣地传到了我们手中。

我们生活在一个充满活力的季节，一个充满青春气息的时代。

我们要追寻与你同行，释放自己的青春能量。

青春，是生命的颜色，是生长的季节，是阳光下灿烂的笑容。

青春是美丽的，也是短暂的。

它可能是你人生的一处驿站，但请记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难险阻，勇于拼搏，志向高远。

中学时代，是我们人生中的一个重要里程碑。

我们知道，风雨会使我们变得坚强，挫折会使我们变得坚韧。

成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。

我们要面对山岳，欣赏它的风景；面对未来，创造人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。

中国经过几十年的艰苦建设，已取得了迅猛的发展。

但我们不要忘记，我们仍然是一个发展中的国家，还有许多地方需要完善和发展。

要想国家富强，就必须努力，而希望就寄托在我们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的征途上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。

二十一世纪是一个充满希望与挑战的世纪，中国共青团将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族复兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们怀念“五四”先驱们的功绩，回顾中国人民和青年在上个世纪走过的历程。

五四精神青年使命

五四精神青年使命引言：五四运动是中国近现代史上具有重要意义的一次革命性运动，它以青年为主力军，呼唤着青年担当起国家救亡图存的重任。

自那时以来，“五四精神”成为激励青年一代的强大动力，激发着他们将个人理想与国家命运紧密相连，肩负起时代赋予的使命。

本文将深入探讨五四精神对当代青年使命的影响和启示。

一、五四精神的内涵五四精神是指五四运动中青年团结起来为国家独立、民主自由而奋斗的精神。

这一精神集中体现了青年对国家的热爱、对自由独立的追求、对民族尊严的捍卫，以及对知识的崇尚与追求。

五四精神代表了勇于创新、担当责任、追求真理的品质和精神追求。

二、五四精神的时代价值五四精神产生于民族危难之际，承载了民族解放的期待和救亡图存的紧迫追求。

而在当代，虽然我们生活在一个相对国家强盛、经济繁荣的时代，但我们依然需要五四精神，因为它代表了青年担当的责任感和奋斗精神。

在当前全球化竞争激烈、变革快速的环境下，我们需要紧密结合时代需求，与时俱进地发扬五四精神，发挥我们的聪明才智和创造力，为国家的发展贡献力量。

三、五四精神对当代青年的启示1. 担当责任，勇于担当社会使命。

五四精神强调青年的使命感，要求我们不仅关注自己的发展和利益，更要为社会、为国家做出贡献。

我们需要勇于肩负起自己应尽的责任，在工作、学习、家庭等方面努力做出成绩，为社会进步、国家发展贡献力量。

2. 提高素质，追求卓越。

五四精神鼓励青年追求知识和品质的提升，注重自我完善与个人成长。

当代青年要培养广泛的兴趣爱好，提高专业素质，发展全面的能力，并且要保持不断学习的心态，不断追求卓越。

3. 探索创新，勇于突破。

五四精神强调青年应具备敢于突破常规，勇于创新的品质。

在现代社会，创新是推动社会进步的重要驱动力。

青年人应该敢于尝试新事物，勇于面对挑战，推动社会的发展和进步。

4. 坚守信念，不忘初心。

五四运动中的青年们有着对国家的热爱和对民族精神的追求。

当代青年要保持对国家和社会的爱，保持对民族文化的自信，并坚守自己的信念。

新时代青少年如何担当时代责任作文

新时代青少年如何担当时代责任作文全文共9篇示例，供读者参考新时代青少年如何担当时代责任作文篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年，紧紧围绕社会主义核心价值观，向上、向善，在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。

少年强则国家强。

回顾历史，青年是时代进步最活跃的因子。

救亡图存、振兴中华的美好意愿，促成了“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，历经近一个世纪的薪火相传，在时代变迁中始终激励着一代代年轻人，并成为当前青年群体建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的有生力量。

青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和梦想，镌刻下独特色彩的成长经历和奋斗历程，在不同的历史阶段创造永不磨灭的价值。

当“五四精神”的价值追求汇入社会主义核心价值观，广大青年以此作为基本遵循，积极投身向上、向善的践行，让青春的追求化为激励全社会的蓬勃朝气，鼓舞更多人矢志不渝奋然前行。

向上、向善，激浊扬清弘扬社会正能量，是当代中国青年的突出特点。

在自然灾害发生时，青年人冲在前头、捐款捐物，志愿服务在前线；在国家建设中，青年人走南闯北、挥汗如雨，创新创业在基层；在实现中国梦的奋斗中，青年人锐意创新、敢想敢干，为落实“四个全面”而拼搏。

正是当代青年发挥向上、向善的力量，助推社会取得最大共识，激励人们携手奋进。

成长意味着担当。

青年人向上、向善的自觉，既是对社会主义核心价值观的践行，也是“五四精神”在新时代的延续。

今天，纪念“五四”，召唤着青年人的历史担当。

在党的领导下，当代青年人就是要勇当走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，下得苦功夫、求得真学问，扎扎实实干事、踏踏实实做人。

当前，大众创业、万众创新的号角已经吹响，新的使命正在召唤着青年一代。

不嫌基层偏远，不怕创业艰难，不惧失败挫折，实干的汗水与创造热情将让青年人的肩膀更加坚实，更有力量。

五四精神与新时代青年的使命

五四精神与新时代青年的使命五四运动是中国近现代史上具有重要意义的一次伟大社会革命运动，它标志着中国近代以来青年在国家民族命运中发挥了巨大的作用。

五四运动所秉承的“爱国、进步、民主、科学”的精神一直激励着一代又一代的青年，成为中华民族的精神瑰宝。

新时代青年肩负着传承五四精神和担当时代使命的重大责任，应该怀着热爱国家、追求真理、实践创新、锐意进取的精神投身于国家建设和社会发展的伟大事业中。

五四运动爆发于1919年5月4日，当时中国正值民族危机四伏，国家面临着半殖民地半封建社会的深重压迫。

在这样的历史背景下，一批爱国志士以青年学生为主导，向帝国主义、封建主义和各种旧势力进行了不屈不挠的斗争。

他们不仅反对外国列强对中国的剥削和侵略，更提倡民族独立和民主共和。

五四运动是中国近现代史上第一次大规模的爱国主义和民主主义的革命运动，标志着中国近代革命和民主运动的兴起。

在这场运动中，青年们勇敢地抛弃了封建旧习，追求民主与科学，向不公不义进行了坚决的反抗，振奋了整个中华民族的精神和民族自豪感。

五四精神激发了青年的爱国情怀和民主思想，为中国新时代的发展奠定了坚实的基础。

新时代的青年群体在学习五四精神的过程中，不仅应该了解五四运动的历史背景和意义，更要深刻领会五四精神中的“爱国、进步、民主、科学”等核心价值观，结合时代的要求，担负起实现“中国梦”的历史责任。

五四精神中的“爱国”精神是新时代青年的使命所在。

爱国是中华民族的传统美德，也是每一个中国公民应该具备的基本素养。

新时代青年应该树立正确的爱国观，热爱自己的祖国，关心国家的前途和命运，积极投身到国家建设和社会事业中去，为实现民族振兴和国家繁荣作出积极的贡献。

“进步”精神是新时代青年的责任所在。

五四精神倡导追求真理、不断进取、勇于革新的精神。

新时代的青年应该关注时事，学习先进科技和管理知识，不断提升自己，努力创造更多的社会价值，推动社会向更加开放、民主和法治的方向发展。

从五四运动青年学生作用看今日青年学生担当

从五四运动青年学生作用看今日青年学生担当五四运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国主义革命运动，是中国民主革命的开始和中国新文化运动的高潮。

五四运动的发生与青年学生的广泛参与密不可分，正是在这个特殊的历史时刻，青年学生们展现出了他们的独特作用和担当。

今日，随着社会的发展和变化，青年学生承担着更加重要的责任和使命，他们的担当也应当得到更多的重视和关注。

通过对五四运动青年学生作用的回顾，我们可以更好地了解今日青年学生的担当，以及他们所面临的挑战和发展方向。

五四运动是青年学生的运动。

当时，中国正处于民族危机和社会动荡之中，青年学生深受新文化思潮的影响，他们有着强烈的爱国主义情怀和民族自豪感，对封建传统和外来压迫产生了反感和愤怒。

在这种背景下，五四运动的爆发成为了青年学生们表达他们意志和抗议的重要方式。

五四运动中，青年学生们不仅表达了对帝国主义的强烈抗议，更重要的是，他们敢于站出来，敢于独立思考，敢于追求真理，敢于捍卫民族尊严。

他们通过各种形式的抗议和宣传，向世人展示了中国青年的觉醒和奋发图强的精神。

今日的青年学生面临着全新的社会环境和发展需求，但是他们的担当和责任并未减少，反而更加严峻和重要。

在当今社会，青年学生是国家的未来和希望，他们承载着建设社会、改革创新的使命和责任。

青年学生们应当认识到自己的使命和担当，勇于承担起社会责任，积极投身到社会建设和发展中去。

他们也需要不断学习和提升自己的能力和素质，做好充分的准备，为国家和民族的发展做出更大的贡献。

与五四运动时期的青年学生相比，今日的青年学生面临着更加复杂和严峻的社会现实。

全球化、信息化等多种因素交织在一起，给青年学生带来了更多的机遇和挑战。

青年学生们在面临如此复杂的社会环境时，需要具备更加全面的素质和能力，才能够更好地适应社会的发展需求。

他们需要不断开拓创新，增强自己的综合素质，包括思想道德素质、科学文化素质、身心素质、职业素质等方面，以便更好地应对未来社会的挑战和变化。

百年“五四”精神传承与青年的使命担当

百年“五四”精神传承与青年的使命担当五四运动是中国现代化进程中的一个重要节点，不仅促进了中国民主革命的深入发展，也是中国近代史上重要的文化事件之一。

百年来，“五四”运动所蕴含的反帝反封建、民主、科学的精神，对中国的现代化和文化建设具有深远的影响。

同时，“五四”精神也成为中国青年的精神符号和指南，对青年的成长、心理和价值观产生着深远的影响。

面对当前快速发展的经济社会和世界格局的变化，“五四”精神和青年的使命担当显得更为重要。

在人类历史长河中，“五四”运动代表的叛逆、自由、革命精神是所有青年值得学习并继承的。

其中的“叛逆”代表的是对不合理和不公的现状的反抗；“自由”代表我们应该勇敢地追求自己的梦想，不被外界因素所束缚；“革命”代表应该积极投身于改革和创新的实践中，为实现个人价值和社会进步奉献自己的力量。

在这样的时代背景下，如何以“五四”精神为引领，青年如何肩负使命担当，是值得探讨的重要问题。

首先，年轻人应该拓宽自己的眼界，积极提高自身的知识水平。

面对日新月异的经济社会和科技变革，年轻人必须具备不断学习，接受新思想和新知识的能力。

只有拓宽眼界，了解世界发展趋势，了解新新技术变革和突破点，才能在未来的竞争中立于不败之地。

其次，年轻人应该热爱生命，树立积极向上的价值观。

面对现代快节奏的生活节奏和深刻变化的社会环境，年轻人需要具备积极的心理素质，对生命保持正确的价值观。

生命是最宝贵的财富，年轻人无论在任何时候都应该对自己的生命负责，学会热爱自己。

另外，年轻人应该关注社会问题，积极参与的社会公益活动。

年轻人应该通过自身的力量去关注那些被冷落的弱势群体，为社会公益事业贡献自己的一份力量，这样不仅能锻炼自身能力和反应速度，也通过实践认识社会和个人的价值，提升自己的社会责任感。

最后，在今天的中国，青年应该肩负起新时代赋予的使命，勇担时代的责任。

中国的现代化进程蒸蒸日上，青年应该以探索新思想、新知识、新技术和实践新创意为目标，积极地为国家的现代化发展和文化的繁荣贡献自己的力量。

从五四运动青年学生作用看今日青年学生担当

从五四运动青年学生作用看今日青年学生担当自五四运动以来的一百年间，中国的青年学生一直扮演着重要的社会角色。

他们以自己的力量推动着国家的进步与发展，为社会的发展做出了不可磨灭的贡献。

如今，随着社会的发展与变迁，今日的青年学生也肩负着重要的历史使命。

本文将从五四运动青年学生的作用出发，探讨今日青年学生应该如何担当自己的责任。

一、五四运动青年学生的作用五四运动是中国近代史上具有重要影响的一次爱国、民主、科学和启蒙运动。

五四运动的发起者和主力军都是以青年学生为主体的。

五四运动的直接导火线是巴黎和凡尔赛，并伴随着日本对中国违背《凡尔赛和约》秘密占领青岛，引起全国愤慨和不满情绪。

五四运动的标志是五四爱国学生大游行，标语是《外蒙古独立，废除对华21条》。

五四时期的青年学生积极参与运动，他们表现出了强烈的爱国情怀和民主精神，在抵制帝国主义、争取独立和民主权利的斗争中发挥了至关重要的作用。

他们向国人倡导新思想新文化，提出发展中国现代文化之主张，为传播先进思想、改革旧习俗发挥了重要作用。

五四运动的发生和发展，直接引发了近代中国的新文化运动，成为中国近代史上具有重大而深远影响的一次思想解放和文化变革运动。

五四运动的发生与发展，使得中国青年学生群体成为了国家发展的先锋力量，他们通过自己的行动，为当时的国家发展和社会进步做出了不可磨灭的贡献。

二、今日青年学生应该如何担当面对当今社会的变革与发展，今日的青年学生也应该继承和发扬五四时期的青年学生的精神，勇担责任，积极参与社会建设。

青年学生要具有强烈的社会责任感和家国情怀，积极参与社会公益事业，关心国家发展，为社会进步尽自己的一份力量。

青年学生要保持不断学习和提升自我素质的意识，努力学习专业知识和技能，成为社会发展的栋梁之才。

青年学生还应该积极参与社会实践与创新，不断锻炼自己的思维能力和实践能力，为未来的社会发展打下坚实的基础。

作为当代的青年学生，我们应该认识到自己身上肩负着何等的使命与责任。

五四精神与新时代青年的使命

五四精神与新时代青年的使命五四精神是指以五四运动为代表的民族精神，它在中国近现代历史中具有重要的意义。

而新时代青年的使命，则是对应当代青年在社会发展中的责任和担当。

本文将探讨五四精神与新时代青年的使命之间的关系，并阐述青年在新时代中的使命和责任。

五四运动是中国近现代史上具有重要意义的一次爱国主义、民主主义和科学主义的大革命运动。

这场运动不仅推动了中国社会的思想解放和文化的发展，更为中国青年注入了勇敢、进取、担当的精神。

五四精神是中国青年自主思想和自由意志的集中体现，它具有不受束缚、敢于挑战、追求真理和进步的特点。

而新时代青年的使命，则是与当代社会发展紧密相连的。

新时代青年是国家和社会发展的中坚力量，是实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军。

青年在经历历史文化的洗礼和教育培养后，具有时代责任和使命感，应当为实现国家的繁荣和民族的复兴而努力。

五四精神与新时代青年的使命之间存在着紧密的联系和延续。

五四运动是中国青年反对封建主义和帝国主义的革命斗争，而新时代青年在实现中国梦的过程中，需要继承并发扬五四精神，为实现国家繁荣、民族复兴贡献青春力量。

五四精神也为新时代青年提供了价值观和人生追求的指引，激励他们不断进取、积极奋斗。

作为新时代的青年，我们应该怎样履行我们的使命和责任呢？我们要热爱祖国，树立强烈的民族意识，自觉肩负起时代赋予的历史责任。

我们要不断学习，提升自己的知识水平和综合素质，为国家发展提供智力支持。

我们也要具备创新精神和实践能力，不断探索和创造，为社会发展带来新的思想和方法。

我们要有社会责任感，关心身边的人和社会的进步，积极参与公益事业，为建设和谐社会贡献一份力量。

我们要树立正确的价值观和人生追求，遵循社会道德伦理，发扬民主、自由和平等的精神，为构建文明和谐的社会作出努力。

五四精神和新时代青年的使命是一脉相承的。

新时代青年在实现个人价值的也要为国家和社会的进步做出贡献。

我们要自觉继承并发扬五四精神，坚定理想信念，弘扬爱国主义精神，增强自身素质和能力，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

2020五四青年节征文责任与担当800字最新精选5篇_弘扬五四精神作文5篇

2020五四青年节征文责任与担当800字最新精选5篇_弘扬五四精神作文5篇2020年5月4日是五四运动101周年纪念，青年是祖国的未来，只有每位青年都努力上进，才能肩负起民族复兴的重任。

这里给大家分享一些关于2020五四青年节征文担当和使命，方便大家学习。

2020五四青年节征文担当和使命千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。

秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。

是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。

是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁，死而后已……”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。

是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。

他们把谋求人民的幸福看成自己的责任，这是无比珍贵的情感。

在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。

因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。

结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。

他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情，不懈的毅力。

他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。

五四精神与新时代青年的使命

五四精神与新时代青年的使命【摘要】五四精神是中华民族的精神基因，是革命的火种，也是新时代青年的使命所在。

在当下，传承五四精神意味着珍爱和平，坚守正义，勇敢担当。

弘扬爱国主义精神是新时代青年的责任所在，要热爱祖国，为祖国繁荣富强贡献力量。

发扬革命精神，鼓励青年敢为人先，勇于变革，追求梦想。

努力学习与创新，追求知识，不断进步，为国家发展注入新力量。

投身社会建设，积极参与社会实践，关注社会问题，为构建美好社会贡献力量。

新时代青年肩负的使命是弘扬和传承五四精神，继承先烈遗志，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

五四精神在当代的意义是激励并引导青年积极投身到社会建设中，努力为国家和民族的繁荣发展贡献力量。

青年应继续弘扬五四精神，传承革命文化，铭记历史使命，永葆初心。

【关键词】五四精神、新时代青年、使命、传承、爱国主义、革命精神、学习、创新、社会建设、意义、弘扬、肩负、继续。

1. 引言1.1 五四精神与新时代青年的使命五四运动是一场伟大的爱国运动，激发了亿万中华儿女爱国爱民、敢于革命、追求真理的民族精神。

五四精神是一种追求真理、独立解放、民主自由、科学进步、民族振兴的伟大精神，是中华民族的精神基因。

在新时代，青年是国家的希望，是民族的未来。

青年一代要传承和弘扬五四精神，肩负起时代赋予的使命，不忘初心，继续前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

新时代的青年要传承五四精神，坚持爱国主义精神，热爱祖国，为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。

要发扬革命精神，勇于担当，敢于奋斗，勇攀科技高峰，努力为民族的创新发展作出贡献。

要努力学习与创新，培养自己的综合素质和创新能力，积极融入时代潮流，不断提升自己的综合素质。

要投身社会建设，关注社会热点，积极参与社会公益事业，为社会和谐稳定贡献自己的力量。

新时代青年肩负着接续五四精神的使命，要在爱国主义、革命精神、学习创新和社会建设等方面发挥重要作用，为推动中华民族实现伟大复兴作出自己的贡献。

新时代青年的担当演讲稿(通用3篇)

新时代青年的担当演讲稿(通用3篇)第一篇: 新时代青年的担当演讲稿光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。

而今又是一个五月四日，也是中央提出战略布局以来的第一个五四青年节。

中华民族又来到了复兴之路的重要路口，在这伟大的历史时刻，我们应更加铭记五四运动的精神，因为它是重筹中华辉煌的重要力量来源。

近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过少年智则国治，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立梁启超先生说的好！年轻人是祖国新的建设者，承载着祖国的梦想与希望，我们不但应该铭记五四精神更应该弘扬五四精神，尤其是五四精神中的爱国精神。

那我们怎样做才是真正的传承了爱国精神呢?我认为，作为一名新时代的青年，我们能够坚持自己正确的理想，勇于奋斗与拼搏，传递社会正能量从而能够承担起年轻人对社会的一份责任就是爱国，这也是我们能够以及应当做的。

弘扬五四精神，做勇于奋斗的好青年。

因为人，最宝贵的是生命，它给予每个人只有一次。

人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候他就能够说：我的整个生命和全部精力奉献给世界是有价值和有意义的。

弘扬五四精神，做积极向上的好青年。

在这个竞争激烈的社会中，我们面对着太多的挑战，太多的无奈.我们不能因此而望洋兴叹！在工作中，我们应该立足自己的本职岗位，积极建功，争做向上好青年，争做行业领头人。

在生活中，我们每个人都应该有一种积极向上、乐观的精神去面对生活的每一瞬间，去克服阻碍我们前进的困难和挑战；我们要不断的挖掘自己的潜力，为自己创造更美好的明天，实现个人更大的人生价值，为社会贡献自己更大的力量。

弘扬五四精神，做积极向善的好青年。

积极践行社会主义核心价值观，自觉传承中华民族传统美德，坚持从小事做起，从现在做起，从身边事做起，从自我做起，大力弘扬民族精神，让光荣传统和核心价值观代代相传、薪火永续。

积极参加各类志愿服务和公益活动，奉献自己的爱心、传递温暖，弘扬社会正能量、践行真善美，在全社会形成修身律己、见贤思齐、崇德向善、礼让宽容的良好道德风尚。

传承五四精神：新时代青年的担当

传承五四精神：新时代青年的担当五四青年运动，是中国青年爱国情怀的集中展现。

它不仅标志着一个时代的觉醒，更激励着一代又一代的青年为国家的繁荣和民族的复兴而奋斗。

成为一位被广泛认可的青年榜样，并非易事。

在中国这片热土上，涌现出了无数令人钦佩的青年典范。

在改革开放的大潮中，我们这一代青年被赋予了新的使命：不仅要有扎实的学识，更要有创新的勇气、不屈不挠的意志，以及敢为人先的胆识和气魄。

青年节的脚步日益临近，这正是我们发扬民族传统精神、向广大开创青年和优秀团员学习的时刻。

通过一次调查，我们发现同学们心中有着众多青年典型事迹。

在温州，李学生的事迹已成为一股学习的热潮。

安徽籍青年徐林财表示，李学生是外来务工者的榜样，我们要学习他舍己为人的精神和热心助人的美德，为温州这个“第二故乡”的发展贡献力量。

鹿城区双屿镇副镇长周岷也强调，李学生是平凡民工中涌现出来的英雄，我们要学习他热心助人的精神，尊重和关心民工，努力改善他们的生产生活环境。

温州市号召党员深入学习李学生精神，针对身边涌现的英雄人物、先进典型，查找自身不足，开展批评和自我批评，将为人民服务的宗旨落到实处。

团省委与省青联追授李学生“浙x年五四奖章”，号召全省广大团员青年向他学习，学习他视人民利益高于一切、视社会责任高于生命的高尚品质；学习他奋不顾身、舍己救人的英雄气概；学习他忠于职守、敬业爱岗的踏实作风；学习他不计得失、乐于助人的无私奉献精神。

李学生的英勇行为深深感动了我们。

在青年节来临之际，他的事迹成为我们学习的典范，让我们在心中对这位伟大青年充满敬意和惋惜，同时也激励我们学习他崇高的精神。

新时代的青年模范并不局限于一人。

在我们身边，也许还有许多值得我们认可的青年，他们可能只是普通的打工青年，但他们身上所体现的高尚品质，同样让我们感动和佩服。

时代需要开创者，我们这一代青年更需具备拓荒牛的品质，大胆展示自己的创意，为社会的进步贡献力量。

同时，我们也要学习默默无闻的奉献精神，不过分追求名利，与时代共同进步，这是中国青年的传统品质。

大历史观视域下五四运动、五四精神与新时代青年的使命担当

大历史观视域下五四运动、五四精神与新时代青年的使命担当万军杰乐三前沿聚焦摘要：五四运动高举彻底不妥协地反帝反封建的爱国主义旗帜，是近代以来第一次全民族的全面觉醒，促进中国革命进入新民主主义阶段，实现新的社会力量与新的先进理论相结合、马克思主义与中国工人运动相结合、知识分子与工农群众相结合，为中国共产党的诞生奠定坚实的基础。

从五四运动中锤炼而来的五四精神，从精神内核来看，与民族精神和时代精神有着高度的价值契合，虽历经百年，依然催人奋进、熠熠生辉。

新时代青年从五四运动和五四精神中汲取前行动力，不断提高民族忧患意识、提升社会责任意识、坚定奋斗发展方向。

在对五四精神实现历史继承的基础上，新时代青年还结合国情、社情、世情，在实践和奋斗中勇于砥砺进取、担当历史使命，在助力实现中华民族伟大复兴中国梦的征途中完成青年历史使命的时代超越。

关键词：大历史观；五四运动；五四精神；新时代青年；使命担当基金项目：武汉大学重点马克思主义学院建设项目“全球战疫视阈下中国力量、中国担当与中国精神研究”（WZM04004）中图分类号：D616文献标识码：A文章编号：2096-5982（2021）01-0036-07五四运动是一场彻底不妥协地反帝反封建的爱国运动,它高擎“民主”和“科学”的旗帜,呼喊“外争主权,内惩国贼”的响亮口号,成为中国近现代史上一次具有特别意义的分水岭。

中国革命随后进入了新民主主义革命阶段,无产阶级已经成长为资产阶级民主革命的政治领导者,中国革命面貌焕然一新。

习近平主持中共中央政治局第十四次集体学习时指出,要坚持用大历史观来研究五四运动的历史意义和深远影响,这就为深刻理解和把握五四运动的历史意义和时代价值指明了正确方向、提供了根本遵循。

从历史角度看,广大青年既要充分认识五四运动的革命性、广泛性、进步性和奠基性等特征,又要深刻体会以“爱国、进步、民主、科学”为内核的五四精神;从现实角度看,广大青年要从牢记五四历史、加强五四研究、传承五四精神的学习实践中,获得思想启发和方向指引,以青春之我、奋斗之我,在担当中锤炼本领、在尽责中积极作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。

新时代的青年担当

新时代的青年担当建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。

正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上所指出的，“100年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。

青年是最富活力、最具创造性的群体，是推动社会发展进步的重要力量。

马克思主义历来重视青年群体的作用。

马克思认为，无产阶级的未来“因而也是人类的未来，完全取决于新一代工人的成长”。

列宁指出，“我们是革新者的党，而总是青年更乐于跟着革新者走。

我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党，而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。

近代以来，尤其是五四运动以来，无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。

诚如毛泽东盛赞青年是“早晨八九点钟的太阳”，我们党深知青年的作用，无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期，都高度重视青年，把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。

在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中，青年群体持续发挥着积极作用。

在党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后，青年人不负所望，发愤图强争做“四有新人”，积极为四个现代化建设贡献力量；在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后，青年人积极适应市场经济要求，争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”，积极融入经济社会快速发展的潮流；在党的十六大提出全面建设小康社会任务之后，青年人树立科学发展观，与祖国共奋进，积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。

随着中国特色社会主义进入新时代，青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。