重庆市南开中学2018-2019学年高二物理期末考试试卷(含解析).doc

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【免费】南开中学高二物理第二学期期末测验卷

【免费】南开中学高二物理第二学期期末测验卷

南开中学高二物理第二学期期末测验卷第Ⅰ卷(共48分)一、选择题,(12小题。

1-8题为单项选择题,每题4分。

9-12题为多项选择题,全选对得4分,选对但不全的得2分,只要有一个选项选错的得0分。

共48分。

)1.在物理学发展史上,许多科学家通过恰当地运用科学研究方法,超越了当时研究条件的局限性,取得了辉煌的研究成果。

下列表述符合物理学史事实的是()A.牛顿由斜面实验通过逻辑推理得出了自由落体运动的规律B.库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了对电荷间的作用力与电荷量的关系研究C.法拉第发现载流导线对小磁针的作用,揭示了电现象与磁现象之间存在的联系D.安培用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场,促进了电磁现象的研究2.铀是常用的一种核燃料,若它的原子核发生了如下的裂变反应:则a+b可能是( )A.B.C. D.3.真空中A、B 两点与点电荷Q 的距离分别为r 和3r,则A、B 两点的电场强度大小之比为( )A. 3 :1B. 1 :3C. 9 :1D. 1 :9.4.关静电力与洛伦兹力,以下说法正确的是()A. 静电场中的电荷一定会受到静电力的作用,磁场中的运动电荷一定会受到洛伦兹力作用B. 静电力一定会对电场中的运动电荷做功,而洛伦兹力对磁场中的运动电荷则一定不做功C. 静电力方向与电场线方向平行,洛伦兹力方向也与磁感线方向平行D. 静电力和洛伦兹力的大小均与电荷量大小成正比5.如图所示,直线MN上方有垂直纸面向里的匀强磁场,电子1从磁时间从b点离开场边界上的a点垂直MN和磁场方向射入磁场,经t1磁场.之后电子2也由a点沿图示方向以相同速率垂直磁场方向射入磁场,经t 2时间从a 、b 连线的中点c 离开磁场,则t 1:t 2为( )A. 2:3B. 3:1C. 3:2D. 2:16.如右图所示,匀强磁场中有两个导体圆环a 、b ,磁场方向与圆环所在平面垂直.磁感应强度B 随时间均匀增大.两圆环周长之比为2∶1,圆环中产生的感应电动势分别为E a 和E b ,不考虑两圆环间的相互影响.下列说法正确的是( )A. E a ∶E b =4∶1,感应电流均沿逆时针方向B. E a ∶E b =4∶1,感应电流均沿顺时针方向C. E a ∶E b =2∶1,感应电流均沿逆时针方向D. E a ∶E b =2∶1,感应电流均沿顺时针方向7.如图所示,三根长均为L 的直导线水平放置,截面构成以A 为顶点的等腰直角三角形,其中导线A 、B 电流的方向垂直纸面向里,导线C 中电流的方向垂直纸面向外。

2018-2019学年重庆市高二上学期期末考试物理试题

2018-2019学年重庆市高二上学期期末考试物理试题

重庆市高2020届(二上)期末考试物理试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题:1.关于速度、速度变化量及加速度,下列说法中正确的是( )A. 速度变化量越大,加速度越大B. 加速度为零,速度可以不为零:速度为零时,加速度一定为零C. 加速度不断增大,速度可能不断减小D. 加速度方向保持不变,速度方向也保持不变【答案】C【解析】【分析】加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢,与速度没有直接的关系,速度很大的物体,其加速度可能很小,可能为零.加速度越来越小,速度可能会越来越大,也可能会越来越小. 【详解】速度变化量越大,加速度不一定越大,还与时间有关,选项A错误;加速度为零,速度可以不为零,例如高速飞行的子弹;速度为零时,加速度不一定为零,例如竖直上抛运动到达最高点时,选项B错误;加速度不断增大,若加速度和速度反向,则速度不断减小,选项C正确;加速度方向保持不变,速度方向不一定保持不变,例如竖直上抛运动的物体,选项D错误;故选C.2.有关惯性的说法,下列叙述中正确的是( )A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B. 百米赛跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性,停下来后惯性消失C. 物体的速度越大,其惯性就越大D. 物体的质量越大,其惯性就越大【答案】D【解析】【详解】人无论是在走路时还是被绊倒时都有惯性,选项A错误;百米赛跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性,停下来后惯性仍然存在,选项B错误;物体的惯性只与质量有关,与速度无关,选项C错误;质量是惯性大小的量度,则物体的质量越大,其惯性就越大,选项D 正确;故选D.3.对两个大小不等的共点力进行合成,则( )A. 合力可能同时垂直于两个分力B. 合力的方向可能与一个分力的方向相同C. 合力不可能小于每个分力D. 两个分力的夹角在0°到180°之间变化时,夹角越大,合力越大【答案】B【解析】【分析】如果几个力的共同作用效果与一个力的作用效果相同,就把这几个力叫做那一个力的分力,而把那一个力叫做那几个力的合力,合力与分力是等效替代关系,不是重复受力;两个不共线的力合成时,遵循平行四边形定则.【详解】合力是两分力构成的平行四边形的对角线,而对角线不可能同时垂直两个边,故A 错误;当两分力方向相反时,则合力可以与一个分力的方向相同,故B正确;不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故合力可能大于、小于或等于任意一个分力,故C错误;两个大小不变的力,其合力随两力夹角的增大而减小,故D错误;故选B.4.A、B、C三物体同时、同地出发作直线运动,下图是它们位移与时间的图象,由图可知它们在0-t0时间内( )A. 平均速率V A=V B=V CB. t0时刻B的速度等于C的速度C. 平均速度V A=V B=V CD. A先做加速运动,后做减速运动;B、C均做加速运动【答案】C【解析】【分析】由位移与时间的图象纵坐标的变化量读出位移关系,再根据平均速度公式判断平均速度的大小.分析三个物体的运动情况,确定路程关系,再研究平均速率关系.根据图线的斜率研究速度的大小及其变化.【详解】由图读出A、B、C三物体位移相同,经历的时间相同,由平均速度公式得到V A=V B=V C.故C正确;由图像可知,A的路程大于B和C的路程,B和C的路程相等,平均速率等于路程与时间的比值,则平均速率V A>V B=V C,选项A错误;S-t图像的斜率等于速度,可知t0时刻B的速度小于C的速度,选项C错误;S-t图像的斜率等于速度,可知A的速度先减小后反向增加;B做匀速运动;C一直加速;选项D错误;故选C.【点睛】本题考查对位移图象的理解能力:图线上某点的纵坐标表示一个位置,纵坐标的变化量表示位移.同时还需要注意平均速率和平均速度的计算方法.5.质量均为a的两木块a与b叠放在水平面上,如图所示.a受到水平向右的拉力,大小为F1,b受到水平向左的拉力,大小为F2;已知F1<F2,两木块保持静止状态,则( )A. a、b之间摩擦力大小为F1B. a、b之间摩擦力大小为F2C. b与地面之间无摩擦力D. b与地面之间一定存在着摩擦力,大小为F2【答案】A【解析】【分析】对a受力分析,根据平衡条件可明确ab间是否有摩擦力作用,再对整体分析,对水平方向由平衡条件列式,则可求得摩擦力.【详解】对A受力分析可知,A受到向右的力F1和向左的b给a的摩擦力,由平衡知识可知a、b之间摩擦力大小为F1,选项A正确,B错误;对ab整体受力分析可知,整体受水平向右的力F1和水平向左的F2,因F1<F2,则整体受向右的摩擦力,大小为F2-F1,选项D错误;故选A. 【点睛】本题考查摩擦力的判断,要注意静摩擦力产生的条件,同时掌握整体法与隔离法的正确应用.6.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A、B的v-t图象如图所示.在0-t0时间内,下列说法中正确的是( )A. A的加速度在不断增大,B的加速度在不断减小B. A、B两个物体的平均速度大小都是C. A、B两图像的交点表示两物体在该时刻相遇D. A、B两物体的位移均不断增大【答案】D【解析】【分析】速度-时间图象上图线切线的斜率表示该时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,再根据平均速度的定义进行分析平均速度与匀变速直线运动平均速度的关系.【详解】速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,由图知,两个物体的加速度都不断减小,故A错误。

重庆南开中学高二下学期物理期末考试及答案

重庆南开中学高二下学期物理期末考试及答案

物理(共110分) 一、选择题(本大题共5小题,每题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.一物体做匀减速直线运动,初速度大小为10m/s ,加速度大小为1m/s 2,则物体在停止运动前2s 内的平均速度大小为均速度大小为A .0.5m/s B .1m/s C .5m/s D .5.5m/s 2.质量相等的甲、质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度同时由静止开始下落,乙两物体从离地面相同高度同时由静止开始下落,乙两物体从离地面相同高度同时由静止开始下落,由于两物体由于两物体的形状不同,运动中受到的空气阻力不同,将释放时刻作为t =0时刻,两物体的速度图象如图所示.则下列判断正确的是体的速度图象如图所示.则下列判断正确的是A .t 0时刻之后,甲物体受到的空气阻力总是小于乙物体受到的空气阻力时刻之后,甲物体受到的空气阻力总是小于乙物体受到的空气阻力B .t 0时刻之前,甲物体受到的空气阻力总是大于乙物体受到的空气阻力时刻之前,甲物体受到的空气阻力总是大于乙物体受到的空气阻力C .t 0时刻甲、乙两物体到达同一高度时刻甲、乙两物体到达同一高度D .0-t 0时间内,甲下落的平均速度等于乙物体下落的平均速度时间内,甲下落的平均速度等于乙物体下落的平均速度 3.如图所示,用轻弹簧A 、B 、C 将两个完全相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A 与竖直方向的夹角为α,弹簧B 与竖直方向的夹角为β,弹簧C 处于水平,则下列说法正确的是处于水平,则下列说法正确的是 A . 2=tan βtan α B . 2=tan βcos α C . 2sin α=tan β D . 2tan α=tan β4.如图所示,一固定光滑杆与水平方向夹角为q ,将一质量为1m 的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为2m 的小球,由静止释放后,小环与小球保持相对静止且以相同的加速度a 一起下滑,此时绳子与竖直方向夹角为b ,则下列说法正确的是,则下列说法正确的是 A .杆对小环的作用力大于gm m )(21+ B .1m 不变,则2m 越大,b 越小越小 C .b q =,与1m 、2m 无关无关 D .2m 不变,则1m 越大,b 越小越小5.如图所示,在斜面上放两个光滑球A 和B ,两球的质量均为m ,它们的半径分别是R 和r ,球A 左侧有一垂直于斜面的挡板P ,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是 A .斜面倾角q 一定,当R >r 时,若R 越大,r 越小,则B 对斜面的压力越小对斜面的压力越小 B .斜面倾角q 一定时,半径R =r 时,两球之间的弹力最小时,两球之间的弹力最小C .斜面倾角q 一定时,当R >r 时,若R 越大,r 越小,则越小,则 A 球对挡板的压力越小球对挡板的压力越小D .半径确定时,随着斜面倾角q 逐渐增大,A 受到挡板作用力先增大后减小受到挡板作用力先增大后减小 二、非选择题(每个试题考生必须作答,共68分) 6.(19分)І.(1)右图中十分度游标卡尺的读数为)右图中十分度游标卡尺的读数为 mm (2)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上, 另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条. ①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________(填字母代号). A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 ②在操作过程中可以减小实验误差的做法是________(填字母代号). A.两细绳必须等长 B.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 C.两弹簧秤拉细绳时夹角适当大些两弹簧秤拉细绳时夹角适当大些D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些Ⅱ.某实验小组用如图甲所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数μ,提供的器材有带定滑轮的长木板,打点计时器,交流电源,木块,纸带,米尺,8个质量均为20g的钩码,细线等.实验操作过程如下:A.长木板置于水平桌面上,带定滑轮的一端伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上并与电源连接,纸带穿过打点计时器并与木块相连,细线一端与木块相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,其余钩码都叠放在木块上;在木块上;B.使木块靠近打点计时器,接通电源,释放木块,打点计时器在纸带上打下一系列点,记下悬挂钩码的个数n;C.将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端,更换纸带,重复实验操作B;D.测出每条纸带对应木块运动的加速度a,实验数据如图乙所示. )实验开始时,必须调节滑轮高度,保证 . (1)实验开始时,必须调节滑轮高度,保证(2)根据图乙数据,在图丙中作出a-n图象;图象;(3)由(2)小问图象得到μ=____________(g=9.8m/s2)(结果小数点后保留两位),还可求的物理量是________(只需填写物理量名称..). 7.(15分)一质点在外力作用下沿直线做匀加速运动,从某时刻开始计时,测得该质点在第1 s内的位移求:为2.0 m,第5s内和第6s内的位移之和为11.2 m. 求:末的瞬时速度;(1)第1s的平均速度和第5s末的瞬时速度;(2)该质点运动的加速度大小;度大小;(3)该质点在第6s内的位移大小. 的木板A和B,A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.2,现在对C施加一个相碰,碰后立刻达到共同速度,但A、B 以下说法正确的是物理答题卷6.(19分)І.(1)mm (2)①________(填字母代号) 填字母 代号) ②________(填字母Ⅱ.(1) . 图象;(2)根据图乙数据,在图丙中作出a-n图象;(3)μ=____________(g=9.8m/s2)(结果小数点后保留两位)后保留两位)(只需填写物理量名称..). 7.(15分)分)8.(16分)分)分)9.(18分)10.【选修3-3】(1)(6分) (2)(6分) 1 2 3 4 5 BADCB解:(1)则质点在(时的速度)质点的加速度 ()由运动学公式有(2分)一起加速,则: ( 3N3= 水平向左(水平向左(水平向左(33分)分)的过程中: 1分)分)=1m/s =1m/s ((1分)分)(3)上述过程用时)上述过程用时此后A 、C 相对滑动:,故C 匀速运动;匀速运动;,故AB 也匀速运动。

【100所名校】重庆市南开中学2018-2019学年高二期末考试物理试卷

【100所名校】重庆市南开中学2018-2019学年高二期末考试物理试卷

2018-2019学年重庆市南开中学高二期末考试物理试题本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

第I 卷(选择题)一、单选题1.关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是( )A .安培力的方向可以不垂直于直导线B .安培力的方向总是垂直于磁场的方向C .安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D .将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半2.交流发电机发电示意图如图所示,线圈转动过程中,下列说法正确的是( )A .转到图甲位置时,通过线圈的磁通量变化率最大B .转到图乙位置时,线圈中产生的感应电动势为零C .转到图丙位置时,线圈中产生的感应电流最大D .转到图丁位置时,AB 边感应电流方向为A →B 3.如图所示,金属棒AB 原来处于静止状态(悬挂).由于CD 棒的运动,导致AB 棒向右摆动,则CD 棒() A .向右平动 B .向左平动 C .向里平动 D .向外平动 4.如图所示,质量为m 的金属环用线悬挂起来,金属环有一半处于水平且与环面垂直的匀强磁场中,从某时刻开始,磁感应强度均匀减小,则在磁感应强度均匀减小的过程中,关于线拉力的大小下列说法中正确的是() A .大于环重力mg ,并逐渐减小 B .始终等于环重力mg C .小于环重力mg ,并保持恒定 D .大于环重力mg ,并保持恒定 5.如图所示,速度选择器中磁感应强度大小为B 和电场强度大小为E ,两者相互垂直;一束带电粒子以一定的初速度沿直线通过速度选择器后从狭缝P 进入另一磁感应强度大小为B ′的匀强磁场,最后打在平板S 的D 1D 2上,不计粒子重力,则( )此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号A.该束粒子带负电B.速度选择器中的磁场方向垂直纸面回里C.打在D1处的粒子大于打在D2处的粒子的速度D.打在D1处的比荷大于打在D2处的粒子的比荷6.如图,E为电源,其内阻为r,L为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变),R1、R2为定值电阻,R3为光敏电阻(其阻值大小随所受照射光强度的增大而减小),V为理想电压表。

【市级联考】重庆市2018-2019学年高二年级期末考试物理试题-

【市级联考】重庆市2018-2019学年高二年级期末考试物理试题-
A.粮袋开始运动的加速度大小为μgcosθ-gsinθ
B.若μ<tanθ,则粮袋从A端到B端一定是一直做加速运动
C.粮袋到达B端的速度大小与v比较,可能大,可能小也可能相等
D.若L足够大,则粮袋最终一定以速度v做匀速运动
12.小王同学家住在某小区20楼,他在自家的阳台边缘将一小钢珠(可视为质点)以10m/s的速率竖直向上抛出,当地的重力加速度大小为10m/s2,不计空气阻力,小钢珠经过距离抛出点3.75m的位置时,速度大小为v,从抛出到经过该位置所用的时间为t,则下列关于v、t可能存在的组合正确的是()
【详解】
合力是两分力构成的平行四边形的对角线,而对角线不可能同时垂直两个边,故A错误;当两分力方向相反时,则合力可以与一个分力的方向相同,故B正确;不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故合力可能大于、小于或等于任意一个分力,故C错误;两个大小不变的力,其合力随两力夹角的增大而减小,故D错误;故选B.
4.A、B、C三物体同时、同地出发作直线运动,下图是它们位移与时间的图象,由图可知它们在0-t0时间内( )
A.平均速率VA=VB=VC
B.t0时刻B的速度等于C的速度
C.平均速度VA=VB=VC
D.A先做加速运动,后做减速运动;B、C均做加速运动
5.质量均为a的两木块a与b叠放在水平面上,如图所示.a受到水平向右的拉力,大小为F1,b受到水平向左的拉力,大小为F2;已知F1<F2,两木块保持静止状态,则( )
2.D
【解析】
【详解】
人无论是在走路时还是被绊倒时都有惯性,选项A错误;百米赛跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性,停下来后惯性仍然存在,选项B错误;物体的惯性只与质量有关,与速度无关,选项C错误;质量是惯性大小的量度,则物体的质量越大,其惯性就越大,选项D正确;故选D.

2018-2019学年重庆重庆高二下物理期末试卷

2018-2019学年重庆重庆高二下物理期末试卷

2018-2019学年重庆重庆高二下物理期末试卷一、选择题1. 下列几幅图的有关说法中错误的是()A.原子中的电子绕原子核做圆周运动时,轨道的半径是不连续的B.少数α粒子发生了较大偏转,因为原子的全部正电荷集中在很小的空间范围C.光电效应实验说明了光具有粒子性D.射线甲由α粒子组成,是高速运动的氦核2. 图甲是小型交流发电机的示意图,两磁极N、S间的磁场可视为水平方向的匀强磁场,A为交流电流表.线圈绕垂直于磁场的水平轴OO′沿逆时针方向匀速转动,从图示位置开始计时,产生的交变电流随时间变化的图象如图乙所示.以下判断正确的是()A.电流表的示数为10√2AB.线圈转动的角速度为50πrad/sC.0.01s时线圈平面与磁场方向平行D.0.02s时电阻R中电流的方向自右向左3. 下列说法正确的是()A.92238U衰变为86222Rn要经过4次α衰变和2次β衰变B.放射性元素发生β衰变时所释放的电子来源于原子的核外电子C.铋210的半衰期是5天,1克铋210经过10天全部衰变为其他原子核D.核聚变的反应方程式可能为:12H+11H→24He+201n4. 如图所示,a、b间接入电压u=311sin314t(V)的正弦交流电,变压器右侧部分为一火警报警系统原理图,其中R2为用半导体热敏材料制成的电阻(当温度升高时,其阻值将减小),所有电表均为理想电表,电流表A2为值班室的显示器,显示通过R2的电流,电压表V2显示加在报警器上的电压(报警器未画出),R3为一定值电阻.当电阻R2所在处出现火情时,以下说法中正确的是()A.V1的示数不变,V2的示数增大B.V1的示数减小,V2的示数减小C.A1的示数增大,A2的示数增大D.A1的示数增大,A2的示数减小5. 如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态,如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是()A.将杆N向右移一些,绳子拉力变小B.绳的右端上移到b′,绳子拉力不变C.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小D.若换挂质量更大的衣服,则衣服架悬挂点右移6. 图甲为氢原子的能级图,图乙为某金属在光的照射下,发生光电效应时产生的光电子的最大初动能E k与入射光频率ν的关系图象.若氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级放出的光子刚好使该金属发生光电效应,普朗克常数ℎ=6.63×10−34J⋅s,1eV= 1.6×10−19J,则下列说法正确的是()A.由乙图知普朗克常量ℎ=−Eν0B.乙图中E=ℎν0=1.89eVC.该金属的极限频率为ν0=5.4×1014HzD.用氢原子从n=2能级跃迁到n=1能级释放的光子去照射该金属,打出光电子的最大初动能为8.31eV7. 如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为v b、v c,则()A.v c=3m/sB.v b=2√2m/sC.x de=3mD.从d到e所用时间为4s8. 如图所示,质量均为m的n(n>3)个相同匀质圆柱体依次搁置在倾角为30∘的光滑斜面上,斜面底端有一竖直光滑挡板挡住使圆柱体均处于静止状态,则下列说法中正确的是()A.挡板对圆柱体1的弹力大小为√3mgmgB.圆柱体1对斜面的压力大小为√3(n+3)6mgC.圆柱体2对圆柱体1的压力大小为n−12D.若将挡板绕下端点缓慢顺时针转动30∘,则转动过程中斜面对每个圆柱体的支持力均减小二、非选择题9. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)本实验中“等效代替”的含义是()A.橡皮筋可以用细绳替代B.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代C.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果D.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果(2)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_______.(选填“F”或“F′”)(3)下面关于此实验的说法,正确的一项是()A.橡皮条应与两细绳夹角的角平分线在同一直线上B.两根细绳必须等长C.为了读数方便,可以使弹簧测力计与木板平面成一定倾角D.拉橡皮条的细绳要稍长一些,标记同一细线绳方向的两点要稍远些(4)实验中的一次测量如图丙所示,两个测力计B、C的拉力方向恰互相垂直,即α+β=90∘,当α角由图示位置减小时,欲使结点O的位置和弹簧秤B的示数不变,则可行的办法是()A.使弹簧秤C的示数变大,同时使β角变小B.使弹簧秤C的示数变大,同时使β角变大C.使弹簧秤C的示数变小,同时使β角变小D.使弹簧秤C的示数变小,同时使β角变大10. 某同学利用图甲装置研究小车的匀变速直线运动.该同学实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示,每相邻两个计数点间还有4个点图中未画出.其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm.(1)下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度,请求出打点计时器打下D点时小车的瞬时速度v D=________m/s.(结果保留3位有效数字)(2)由于特殊原因某次实验电流频率变为52Hz,而做实验的同学并不知道,那么v D 的测量值与实际值相比________.(选填“偏大”“偏小”或“不变”)(3)以A点为计时起点,在图丙中画出小车的速度——时间关系图线.(4)根据所画出的小车速度—时间关系图线,计算出小车的加速度a=_______m/s2.(结果保留2位有效数字)11. 如图所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线悬挂,B放在粗糙的水平桌面上,滑轮P被一根斜线系于天花板上的O点,O′是三根细线的结点,细线bO′水平拉着物体B,cO′沿竖直方向拉着弹簧.弹簧、细线、小滑轮的重力不计,细线与滑轮之间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态.若重物A的质量为2kg,弹簧的伸长量为5cm,∠cO′a=120∘,重力加速度g取10m/s2,求:(1)桌面对物体B的摩擦力大小?(2)弹簧的劲度系数为多少?(3)悬挂小滑轮的斜线中的拉力F的大小和方向?12. 重庆是比较容易交通堵塞的一个城市,在《2019年第一季度中国主要城市交通分析报告》,重庆在容易堵塞的城市中排名第六.假设在某公路的十字路口如图所示,红灯拦停了很多汽车,拦停的汽车排成笔直的一列,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端之间的距离均为l=6.0m,若汽车起动时都以a=2.5m/s2的加速度作匀加速运动,加速到v=10.0m/s后做匀速运动通过路口.该路口亮绿灯时间t=40s,而且有倒计时显示灯.另外交通规则规定:原在绿灯时通行的汽车,红灯亮起时,车头已越过停车线的汽车允许通过.请解答下列问题:(1)若绿灯刚亮起时,第一辆汽车启动,经过t0=3s后该车头距路口停车线的距离为多少?(2)若绿灯刚亮起时,所有汽车同时起动,在本轮通行周期内有多少辆汽车能通过路口?(3)在时间显示灯刚亮出“3”时,第(2)问中不能通过路口的第一辆汽车开始刹车做匀减速运动,该车的前端与停车线相齐时车刚好停下,求刹车后汽车加速度大小.(计算结果保留3位有效数字)。

2018-2019学年重庆市高二上学期期末理科综合能力测试物理试题 解析版

2018-2019学年重庆市高二上学期期末理科综合能力测试物理试题 解析版

重庆市2018-2019学年高二上学期期末理科综合能力测试物理试题一、选择题(本大题共8小题,每小题6分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,1~5题只有一项符合题目要求,6~8题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.下列说法错误..的是( )A. 磁铁和电流都能产生磁场B. 磁感线从条形磁铁的N极出发,终止于S极C. 磁感线是闭合曲线D. 磁感线越密的地方,磁场越强【答案】B【解析】【详解】磁铁和电流都能产生磁场,选项A正确;在条形磁铁的外部,磁感线从条形磁铁的N 极出发到S极,在内部从S极再回到N极,形成闭合的曲线,选项B错误;磁感线是闭合曲线,选项C正确;磁感线越密的地方,磁场越强,选项D正确;此题选择错误的选项,故选B.2.如图所示,通电螺线管附近放置四个小磁针,当小磁针静止时,图中小磁针的指向正确的是(涂黑的一端为N极)()A. aB. bC. cD. d【答案】D【解析】【分析】运用右手螺旋定则判断出螺线管内外磁场的方向,小磁针静止时N极的指向表示磁场的方向.【详解】右手握住螺线管,四指弯曲方向为电流的绕行方向,大拇指指向表示螺线管内部磁场的方向,所以螺旋管内部磁场方向为从右向左,外部从左向右,故小磁针a的 N极水平向右,b的N极水平向左,c的 N极水平向右,d的N极水平向右。

故D正确,ABC错误。

故选D。

3.甲、乙两个完全相同的金属球分别带电-q和+3q,甲、乙相距d时(甲、乙可视为点电荷),它们间电荷作用力大小为F。

现将甲、乙两球接触后分开,仍使甲、乙相距d,则甲、乙间电荷作用力大小为( )A. B. C. 2F D. 3F【答案】A【解析】【分析】接触带电的原则是先中和再平分,根据库仑定律公式求出库仑力的大小。

【详解】根据库仑定律公式得:;接触再分离后所带电量各为q,那么.故A正确,BCD错误。

故选A。

【点睛】解决本题的关键掌握库仑定律的公式,同时理解异性电荷在接触时,它们的电量先中和后平分。

2018--2019学年度高二物理下学期期末试卷(答案)

2018--2019学年度高二物理下学期期末试卷(答案)

2018—2019学年度第二学期期末检测题(卷)高二物理2019 . 6温馨提示:1.本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷、附加题和答题卡。

基础题全卷满分100分,附加题10分。

2.考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B 铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处,答案写在Ⅰ卷上无效,第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上,写在其他位置无效。

3.考试结束时,将答题卡交给监考老师。

第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:(本题共12小题,每小题4分,共48分。

其中1-8小题给出的四个选项中,只有一个..选项符合题目要求;9-12小题给出的四个选项中,有两个或两个以上符合题目要求。

)1. 下列各种叙述中,符合物理学史实的是()A. 光电效应揭示了光具有粒子性,康普顿效应揭示了光具有波动性B. 电子衍射有力的证明了实物粒子也具有波动性C. 普朗克为了解释光电效应的规律,提出了光子说D. 天然放射现象使人们认识到原子具有复杂结构2. 我国成功研发的反隐身先进米波雷达堪称隐身飞机的克星,它标志着我国雷达研究又创新的里程碑。

米波雷达发射无线电波的波长在1~10m 范围内,对该无线电波的判断不.正确..的是()A. 米波的频率比厘米波频率低B. 能发生反射现象C. 和机械波一样需要介质传播D. 可以产生干涉和衍射现象3. 如图所示为某时刻LC 振荡电路所处的状态,则该时刻()A. 振荡电流i 在减小B. 电容器正在充电C. 极板间的场强在增大D. 电场能正在向磁场能转化4. 平行的a 、b 两种单色光的光束以相同的入射角从空气斜射向某种长方体玻璃砖上表面的同一位置,在玻璃砖下表面分开为不同的光束。

若折射率b a n n ,则以下光路图中正确的是()5. 如图所示,是两个城市间的光缆中的一条光导纤维的一段,光缆总长为L ,它的玻璃芯的折射率为n 1,外层材料的折射率为n 2。

若光在空气中的传播速度近似为c ,则对于光由它的一端射入,经多次全反射后从另一端射出的过程中,下列判断中正确的是()A. 21n n ,光通过光缆的时间等于cL n 21 B. 21n n ,光通过光缆的时间小于cL n 21C. 21n n ,光通过光缆的时间等于cL n 22 D. 21n n ,光通过光缆的时间小于cL n 226. 如图所示,一束双色光从空气射入水面,进入水中分成a ,b 两束,它们与水面的夹角分别是α、β,则a ,b 两色光在水中传播速度之比ba v v 为()A.sinsin B.sinsin C.coscos D.coscos 7. 有下列4个核反应方程,核反应类型依次属于( )①eMgNa0124122411②nKrBan Na1092361413610235923③nHeHH10423121A. ①衰变、②裂变、③聚变 B. ①裂变、②裂变、③聚变C. ①衰变、②衰变、③聚变D. ①衰变、②人工转变、③聚变8. 国产科幻大片《流浪地球》讲述了太阳即将在未来出现“核燃烧”现象,从而导致人类无法生存,决定移民到半人马座比邻星的故事。

重庆市2018-2019学年高二年级期末考试物理试题及答案解析

重庆市2018-2019学年高二年级期末考试物理试题及答案解析

重庆市2018~2019学年高二年级期末考试物理试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上。

第I卷(选择题)一、单选题1.关于速度、速度变化量及加速度,下列说法中正确的是()A.速度变化量越大,加速度越大B.加速度为零,速度可以不为零;速度为零时,加速度一定为零C.加速度不断增大,速度可能不断减小D.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变2.有关惯性的说法,下列叙述中正确的是()A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B.百米赛跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性,停下来后惯性消失C.物体的速度越大,其惯性就越大D.物体的质量越大,其惯性就越大3.对两个大小不等的共点力进行合成,则()A.合力可能同时垂直于两个分力B.合力的方向可能与一个分力的方向相同C.合力不可能小于每个分力D.两个分力的夹角在0°到180°之间变化时,夹角越大,合力越大4.A、B、C三物体同时、同地出发作直线运动,下图是它们位移与时间的图象,由图可知它们在0-t0时间内()A.平均速率v A=v B=v CB.t0时刻B的速度等于C的速度C.平均速度v A=v B=v CD .A 先做加速运动,后做减速运动;B 、C 均做加速运动5.质量均为a 的两木块a 与b 叠放在水平面上,如图所示.a 受到水平向右的拉力,大小为F 1,b 受到水平向左的拉力,大小为F 2;已知F 1<F 2,两木块保持静止状态,则( ) A .a 、b 之间摩擦力大小为F 1B .a 、b 之间摩擦力大小为F 2C .b 与地面之间无摩擦力D .b 与地面之间一定存在着摩擦力,大小为F 26.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A 、B 的v -t 图象如图所示.在0-t 0时间内,下列说法中正确的是( )A .A 的加速度在不断增大,B 的加速度在不断减小 B .A 、B 两个物体的平均速度大小都是122v v C .A 、B 两图像的交点表示两物体在该时刻相遇 D .A 、B 两物体的位移均不断增大7.如图所示,质量为m 的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为45°的光滑AB 木板托住小球恰好处于静止状态。

重庆市南开中学2018学年高二下学期期末物理试卷7月份

重庆市南开中学2018学年高二下学期期末物理试卷7月份

2018-2018学年重庆市南开中学高二(下)期末物理试卷(7月份)一.选择题:共8小题,每小题6分.每小题的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.伽利略发现了行星运动的规律B.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献C.库仑通过实验测出了引力常量D.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因2.如图所示,质量分别为m A和m B的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的斜面上,B悬挂着.已知m A=2m B,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角缓慢增大到50°,系统仍保持静止.下列说法正确的是()A.绳子对A的拉力将增大B.物体A对斜面的压力将减小C.物体A受到的摩擦力不变D.物体A受到的合力将增大3.利用传感器与计算机结合,可以绘制出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到一沿平直轨道运动小车的速度一时间图象如图所示,由此图象可知()A.小车在20s~40s做加速度恒定的匀变速直线运动B.20s末小车回到出发点C.小车0~10s内的平均速度大于10~20s内的平均速度D.小车10~30s内的加速度方向相同4.很多同学在刚学原子结构的时候,都曾把电子绕原子核的运转与各大行星绕太阳的运转进行过类比.若将原子核视为“中心天体恒星”,将绕其转动的各电子视为“行星”,各“行星”只受“恒星”真空中点电荷库仑力作用()而绕其旋转,且满足经典力学规律.则在该“星系”()A.该“星系”中各行星运行不满足B.虽然每个“行星”质量电量均相同,但轨道半径越大的“行星”运行线速度越小C.因为每个“行星”质量电量均相同,故不同轨道半径的“行星”运行线速度大小相同D.若铁原子“星系”中某“行星”轨道半径与铜原子“星系”中某“行星”轨道半径相同,则两“行星”运行周期相同5.某投掷游戏可简化为如图所示的物理模型,投掷者从斜面底端A正上方的某处将一小球以速度v0水平抛出,小球飞行一段时间后撞在斜面上的P点,该过程水平射程为x,飞行时间为t,有关该小球运动过程中两个物理量之间的图象关系如a、b、c所示,不计空气阻力的影响,下面叙述正确的是()A.直线a是小球的竖直分速度随离地高度变化的关系B.曲线b可能是小球的竖直分速度随下落高度变化的关系C.直线c是飞行时间t随初速度v0变化的关系D.直线c也可以是水平射程x随初速度v0变化的关系6.质点甲固定在原点,质点乙可在x轴上运动,甲对乙的作用力F只与甲、乙之间的距离x有关,在2.2×10﹣10m≤x≤5.0×10﹣10m的范围内,F与x的关系如图所示.若乙自P点由静止开始运动,且乙只受力F作用,规定力F沿+x方向为正,下列说法正确的是()A.乙运动到R点时,速度最大B.乙运动到Q点时,速度最大C.乙运动到Q点后,静止于该处D.乙位于P点时,加速度最大7.如图所示,有一固定的且内壁光滑的半球面,球心为O,最低点为C,有两个可视为质点且质量相同的小球A和B,在球面内壁两个高度不同的水平面内做匀速圆周运动,A球的轨迹平面高于B球的轨迹平面,A、B两球与O点的连线与竖直线OC间的夹角分别为a=53°和β=37°,则(sin37°=0.6)()A.A、B两球所受支持力的大小之比为4:3B.A、B两球运动的周期之比为2:C.A、B两球的角速度之比为2:D.A、B两球的线速度之比为8:38.如图所示,一光滑半圆环竖直固定于粗糙的木板上,圆心为O1,小球A穿套在环左侧最低点,并由轻绳通过光滑的小滑轮O与小球B相连,B右侧细线水平,O点在环心O1的正上方,OA与竖直方向成30°角,OA⊥OB,两球均处于静止状态,小球A恰好对木板没有力的作用.若对B施加一外力F,使小球A缓慢运动到O点正下方的过程中,木板始终静止.则下列说法正确的是()A.A、B两球的质量之比为:1B.OA细线拉力逐渐变大C.地面对木板的摩擦力逐渐变小D.地面对木板支持力逐渐变小二.非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个考题考生都必须作答,第33~40为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(共129分)9.在“用圆锥摆验证向心力的表达式”实验中,如图甲所示,悬点刚好与一个竖直的刻度尺零刻度线对齐.将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使钢球静止时刚好位于圆心.用手带动钢球,设法使它刚好沿纸上某个半径为r的圆周运动,钢球的质量为m,重力加速度为g.①用秒表记录运动n圈的总时间为t,那么小球做圆周运动中需要的向心力表达式为F n=.②通过刻度尺测得小球轨道平面距悬点的高度为h,那么小球做圆周运动中外力提供的向心力表达式为F=;③改变小球做圆周运动的半径,多次实验,得到如图乙所示的﹣h关系图象,可以达到粗略验证向心力表达式的目的,该图线的斜率表达式为.10.(9分)某同学使用有透光狭缝的钢条和光电计时器的装置测量重力加速度(图1).在钢条竖直下落过程中,钢条挡住光源发出的光时,计时器开始计时,透光时停止计时,若再次挡光,计时器将重新开始计时.实验中该同学将钢条竖直置于一定高度(下端A高于光控开关),由静止释放,测得先后两段挡光时间t1和t2.(1)用游标卡尺测量AB、AC的长度,其中AB的长度如图2所示,其值为mm.(2)该同学利用,,求得重力加速度为g=(用、、t1、t2表示)(3)若狭缝宽度不能忽略,则测量得到的重力加速度值比其真实值(偏大或偏小).11.(12分)一条水平放置的水管,横截面积S=2.0cm2,距地面高h=1.8m.水从管口以不变的速度源源不断地沿水平方向射出,水落地的位置到管口的水平距离x=0.9m.可以认为管口横截面上各处水的速度都相同,自由落体加速度取g=10m/s2,不计空气阻力.问:每秒内从管口流出的水有多大体积.12.(20分)用如图所示的浅色水平传送带AB和斜面BC将货物运送到斜面的顶端.AB距离L=11m,传送带始终以v=12m/s匀速顺时针运行.传送带B端靠近倾角θ=37°的斜面底端,斜面底端与传送带的B端之间有一段长度可以不计的小圆弧.在A、C处各有一个机器人,A处机器人每隔t=1.0s将一个质量m=10kg、底部有碳粉的货物箱(可视为质点)轻放在传送带A端,货物箱经传送带和斜面后到达斜面顶端的C点时速度恰好为零,C点处机器人立刻将货物箱搬走.已知斜面BC的长度s=5.0m,传送带与货物箱之间的动摩擦因数μ0=0.55,货物箱由传送带的右端到斜面底端的过程中速度大小损失原来的,不计传送带轮的大小,g=10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:(1)斜面与货物箱之间的动摩擦因数μ;(2)如果C点处的机器人操作失误,未能将第一个到达C点的货物箱搬走而造成与第二个货物箱在斜面上相撞.求两个货物箱在斜面上相撞的位置到C点的距离;(本问结果可以用根式表示)(3)从第一个货物箱放上传送带A端开始计时,在t0=2s的时间内,货物箱在传送带上留下的痕迹长度.(二)选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答.如果多做,则每学科按所做的第一题计分.【物理-选修3-3】(15分)13.下列说法中正确的是()A.利用氧气的摩尔质量、密度以及阿伏加德罗常数就可以算出氧气分子体积B.一定质量的理想气体,内能只与温度有关与体积无关C.固体很难被压缩是因为其内部的分子之间存在斥力作用D.只要物体与外界不发生热量交换,其内能就一定保持不变E.物体温度升高,内能可能降低14.(10分)如图所示,一竖直放置、粗细均匀且足够长的U形玻璃管与容积为V0=90cm3的金属球形容器连通,用U形玻璃管中的水银柱封闭一定质量的理想气体,当环境温度为27℃时,U形玻璃管右侧水银面比左侧水银面高出h1=16cm,水银柱上方空气柱长h0=20cm.现在对金属球形容器缓慢加热.(已知大气压p0=76cmHg,U形玻璃管的横截面积为S=0.5cm2).求:Ⅰ.当加热到多少摄氏度时,两边水银柱高度在同一水平面上?Ⅱ.当加热到277℃时停止加热(此时右管中还有水银),求此时金属球形容器内U形玻璃管左侧、右两侧水银面的高度差.【物理-选修3-5】(15分)15.如图所示为氢原子能级图,可见光的光子能量范围约为1.62eV~3.11eV.下列说法正确的是()A.大量处在n>3的高能级的氢原子向n=3能级跃迁时,发出的光有一部分是可见光B.大量处在n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,最多辐射6种频率的光C.大量处在n=3能级的氢原子向n=2能级跃迁时,发出的光是紫外线D.处在n=3能级的氢原子吸收任意频率的紫外线光子都能发生电离E.处在n=3能级的氢原子跃迁到n=1能级,辐射出的光照射逸出功为6.34eV的金属铂能发生光电效应16.如图所示,水平面上静止放置两个质量均为m的木箱,两木箱的距离为l.工人一直用水平恒力F(未知)推其中一个木箱使之滑动,与另一个木箱碰撞,碰撞后木箱粘在一起恰好能匀速运动.已知两木箱与水平面的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.设碰撞时间极短,求:(i)工人的推力大小;(ii)两个木箱最终匀速运动的速度大小.2018-2018学年重庆市南开中学高二(下)期末物理试卷(7月份)参考答案与试题解析一.选择题:共8小题,每小题6分.每小题的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.伽利略发现了行星运动的规律B.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献C.库仑通过实验测出了引力常量D.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因【考点】物理学史.【分析】开普勒发现了行星运动的规律.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献.卡文迪许通过实验测出了引力常量.伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因.【解答】解:A、开普勒发现了行星运动的规律.故A错误.B、笛卡尔对物体的运动与力的关系进行了研究,对牛顿第一定律的建立做出了贡献.故B正确.C、英国的卡文迪许通过实验测出了引力常量.故C错误.D、伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因.故选D错误.故选B【点评】物理学史也是考试内容之一,要加强记忆,不能混淆.基本题.2.如图所示,质量分别为m A和m B的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的斜面上,B悬挂着.已知m A=2m B,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角缓慢增大到50°,系统仍保持静止.下列说法正确的是()A.绳子对A的拉力将增大B.物体A对斜面的压力将减小C.物体A受到的摩擦力不变D.物体A受到的合力将增大【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】先对物体B受力分析,受重力和拉力,由二力平衡得到拉力等于物体B 的重力;再对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,根据平衡条件列式分析.【解答】解:A、B、C、对物体B受力分析,受重力和拉力,由二力平衡得到:T=mg再对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,如图根据平衡条件得到f+T﹣2mgsinθ=0N﹣2mgcosθ=0解得f=2mgsinθ﹣T=2mgsinθ﹣mgN=2mgcosθ当θ不断变大时,f不断变大,N不断变小,拉力不变;故AC错误,B正确;D、物体A受到的合力为零,保持不变,故D错误;故选:B.【点评】本题关键是先对物体m受力分析,再对物体2m受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解.3.利用传感器与计算机结合,可以绘制出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到一沿平直轨道运动小车的速度一时间图象如图所示,由此图象可知()A.小车在20s~40s做加速度恒定的匀变速直线运动B.20s末小车回到出发点C.小车0~10s内的平均速度大于10~20s内的平均速度D.小车10~30s内的加速度方向相同【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】在v﹣t图象中,图象切线的斜率表示加速度的大小,图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小,平均速度等于位移与时间之比.结合相关知识分析.【解答】解:A、根据v﹣t图象的斜率等于加速度,可知小车在20s﹣30s内和30s﹣40s内加速度大小相等、方向相反,因此在20s﹣40s内小车做的不是匀变速直线运动.故A错误.B、在前20s内小车一直沿正方向运动,则20s末小车没有回到出发点,故B错误.C、根据图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小,可知小车在0﹣10s 内的位移小于10﹣20s内位移,而时间相等,则小车0﹣10s内的平均速度小于10﹣20s内的平均速度.故C错误.D、速度图象斜率的正负表示加速度的方向,则知小车10﹣30s内的加速度方向相同,故D正确.故选:D【点评】本题考查读图能力,关键从数学意义来理解图象的物理意义:斜率表示加速度,面积表示位移.4.很多同学在刚学原子结构的时候,都曾把电子绕原子核的运转与各大行星绕太阳的运转进行过类比.若将原子核视为“中心天体恒星”,将绕其转动的各电子视为“行星”,各“行星”只受“恒星”真空中点电荷库仑力作用()而绕其旋转,且满足经典力学规律.则在该“星系”()A.该“星系”中各行星运行不满足B.虽然每个“行星”质量电量均相同,但轨道半径越大的“行星”运行线速度越小C.因为每个“行星”质量电量均相同,故不同轨道半径的“行星”运行线速度大小相同D.若铁原子“星系”中某“行星”轨道半径与铜原子“星系”中某“行星”轨道半径相同,则两“行星”运行周期相同【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.【分析】各“行星”只受“恒星”真空中点电荷库仑力作用()而绕其旋转,根据库仑力提供向心力列出等式求解.【解答】解:A、各“行星”只受“恒星”真空中点电荷库仑力作用()而绕其旋转,=所以该“星系”中各行星运行满足.故A错误B、=v=,所以轨道半径越大的“行星”运行线速度越小,故B正确,C错误D、=T2=若铁原子“星系”中某“行星”轨道半径与铜原子“星系”中某“行星”轨道半径相同,铁原子“星系”与铜原子“星系”电量不同,所以两“行星”运行周期不同,故D错误故选B.【点评】解决本题的关键能够熟练运用牛顿第二定律以万有引力定律,当电子绕原子核运动可以类比于卫星绕中心天体.5.某投掷游戏可简化为如图所示的物理模型,投掷者从斜面底端A正上方的某处将一小球以速度v0水平抛出,小球飞行一段时间后撞在斜面上的P点,该过程水平射程为x,飞行时间为t,有关该小球运动过程中两个物理量之间的图象关系如a、b、c所示,不计空气阻力的影响,下面叙述正确的是()A.直线a是小球的竖直分速度随离地高度变化的关系B.曲线b可能是小球的竖直分速度随下落高度变化的关系C.直线c是飞行时间t随初速度v0变化的关系D.直线c也可以是水平射程x随初速度v0变化的关系【考点】平抛运动.【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,抓住竖直位移与水平位移的关系,结合等时性求出物理量之间的表达式,从而判断图线的正误.【解答】解:A、设离地的高度为h,抛出点的高度H,根据得,竖直分速度,知竖直分速度与离地的高度h不是一次函数关系.故A错误.B、设下落的高度为h,则,可知曲线b可能是小球竖直分速度随下落高度变化的关系.故B正确.C、设抛出点的高度为H,则tanθ=,可知飞行时间与初速度的关系不是线性关系.故C错误.D、根据x=v0t知,因为小球落在斜面上的时间不是定量,则水平射程与初速度的关系不是线性关系.故D错误.故选:B.【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合水平位移和竖直位移的关系分析求解.6.质点甲固定在原点,质点乙可在x轴上运动,甲对乙的作用力F只与甲、乙之间的距离x有关,在2.2×10﹣10m≤x≤5.0×10﹣10m的范围内,F与x的关系如图所示.若乙自P点由静止开始运动,且乙只受力F作用,规定力F沿+x方向为正,下列说法正确的是()A.乙运动到R点时,速度最大B.乙运动到Q点时,速度最大C.乙运动到Q点后,静止于该处D.乙位于P点时,加速度最大【考点】牛顿第二定律.【分析】根据物体的受力判断加速度的变化,结合加速度方向与速度方向的关系判断速度的变化.根据力与位移时间图线围成的面积表示功,结合动能定理判断速度的方向.【解答】解:ABC、乙运动到Q点前,所受的加速度方向与速度方向相同,做加速运动,Q点后,合力的方向与速度方向相反,做减速运动,所以Q点的速度最大.故A错误,B正确.C错误D、在P点所受的合力最大,则加速度最大.故D正确.故选:BD.【点评】本题考查了判断质点乙的动能、运动方向问题,根据图示图象判断出质点受力情况、分析清楚质点运动过程即可正确解题.7.如图所示,有一固定的且内壁光滑的半球面,球心为O,最低点为C,有两个可视为质点且质量相同的小球A和B,在球面内壁两个高度不同的水平面内做匀速圆周运动,A球的轨迹平面高于B球的轨迹平面,A、B两球与O点的连线与竖直线OC间的夹角分别为a=53°和β=37°,则(sin37°=0.6)()A.A、B两球所受支持力的大小之比为4:3B.A、B两球运动的周期之比为2:C.A、B两球的角速度之比为2:D.A、B两球的线速度之比为8:3【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】小球受重力和支持力,靠两个力的合力提供向心力,根据平行四边形定则求出支持力之比,根据牛顿第二定律求出周期、线速度、角速度之比.【解答】解:A、由于小球在运动的过程中受到的合力沿水平方向,且恰好提供向心力,所以根据平行四边形定则得,N=,则.故A正确.B、小球受到的合外力:mgtanθ==mr,r=Rsinθ,解得T=,则.故B错误.C、根据mgtanθ=得:所以:.故C正确;D、根据公式:mgtanθ=mω2r,所以:,所以:.故D正确.故选:ACD【点评】解决本题的关键搞清向心力的来源,运用牛顿第二定律得出线速度、周期的关系.同时注意能量关系.8.如图所示,一光滑半圆环竖直固定于粗糙的木板上,圆心为O1,小球A穿套在环左侧最低点,并由轻绳通过光滑的小滑轮O与小球B相连,B右侧细线水平,O点在环心O1的正上方,OA与竖直方向成30°角,OA⊥OB,两球均处于静止状态,小球A恰好对木板没有力的作用.若对B施加一外力F,使小球A缓慢运动到O点正下方的过程中,木板始终静止.则下列说法正确的是()A.A、B两球的质量之比为:1B.OA细线拉力逐渐变大C.地面对木板的摩擦力逐渐变小D.地面对木板支持力逐渐变小【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】先后对球A和B分别受力分析,根据平衡条件列式分析A、B两球的质量之比;OB与竖直方向的夹角减小后,再对B受力分析,根据平衡条件并采用作图法分析OB绳子的拉力的变化情况;最后再对A和木板整体分析,根据平衡条件并结合正交分解法列式分析地面对木板的支持力和摩擦力的变化情况.【解答】解:A、对球A、B分别受力分析,如图所示:根据平衡条件,有:故A、B两球的质量之比为:1,故A正确;BCD、对B施加一外力F,使小球A缓慢运动到O点正下方的过程中,任意取一个位置,对球受力分析,如图所示:设球A与O点间距为l,OO1间距为h,半径为r,根据平衡条件,采用相似三角形法,有:解得:T=,N=,由于h、r不变,l变小,故T变小,N不变;故B错误;对球A、环、板整体分析,受重力、支持力、拉力T和静摩擦力,根据平衡条件,静摩擦力等于T的水平分力,由于T减小,与竖直方向的夹角α也减小,故Tsinα减小,故地面对木板的摩擦力逐渐变小,故C正确;再对环、木板整体分析,受重力、压力(是N的反作用力)、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,支持力等于重力减去压力的竖直分力,G﹣Nsinβ,由于N 不变,β减小,故支持力变大,故D错误;故选:AC【点评】本题是平衡问题,关键是明确采用整体法和隔离法灵活选择研究对象进行分析,根据平衡条件列式分析.通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法.有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用.二.非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个考题考生都必须作答,第33~40为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(共129分)9.在“用圆锥摆验证向心力的表达式”实验中,如图甲所示,悬点刚好与一个竖直的刻度尺零刻度线对齐.将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使钢球静止时刚好位于圆心.用手带动钢球,设法使它刚好沿纸上某个半径为r的圆周运动,钢球的质量为m,重力加速度为g.①用秒表记录运动n圈的总时间为t,那么小球做圆周运动中需要的向心力表达式为F n=.②通过刻度尺测得小球轨道平面距悬点的高度为h,那么小球做圆周运动中外力提供的向心力表达式为F=;③改变小球做圆周运动的半径,多次实验,得到如图乙所示的﹣h关系图象,可以达到粗略验证向心力表达式的目的,该图线的斜率表达式为.【考点】向心力.【分析】利用公式F n=m,而v=,计算球所受的向心力.质量可通过天平称出,而周期则是取小球转动n次的时间求得,对于半径则可刻度尺测量出.【解答】解:①根据向心力公式:F n=m,而v=,T=得:F n=;②如图由几何关系可得:F n=mgtanθ=mg;③由上面分析得:mg=,整理得:=•h故斜率表达式为:;故答案为:①;②;③.【点评】通过实验数据来粗略验证向心力表示式,培养学生善于分析问题与解决问题的能力,同时运用力的分解寻找向心力的来源.10.某同学使用有透光狭缝的钢条和光电计时器的装置测量重力加速度(图1).在钢条竖直下落过程中,钢条挡住光源发出的光时,计时器开始计时,透光时停止计时,若再次挡光,计时器将重新开始计时.实验中该同学将钢条竖直置于一定高度(下端A高于光控开关),由静止释放,测得先后两段挡光时间t1和t2.(1)用游标卡尺测量AB、AC的长度,其中AB的长度如图2所示,其值为74.3 mm.(2)该同学利用,,求得重力加速度为g=(用、、t1、t2表示)(3)若狭缝宽度不能忽略,则测量得到的重力加速度值比其真实值偏大(偏大或偏小).【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读.根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度表示钢条运动的瞬时速度,根据速加速度定义式求出重力加速度.【解答】解:(1)标卡尺的主尺读数为74mm,游标尺上第3个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为0.1×3mm=0.3mm,所以最终读数为:74mm+0.3mm=74.3mm.(2)该同学利用,,根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度表示钢条运动的中间时刻瞬时速度,重力加速度为g==(3)若狭缝宽度不能忽略,A到C的实际时间大于t1+t2.所以测量得到的重力加速度值比其真实值偏大.。

重庆市某重点中学2018_2019学年高二物理下学期期末考试试题

重庆市某重点中学2018_2019学年高二物理下学期期末考试试题

重庆市某重点中学2018-2019学年高二物理下学期期末考试试题物理试题共6页,满分110 分。

考试时间:15:00—17:00 注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,考生将答案写在答题卡上。

写在本试卷及草稿纸上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1.关于伽利略对物理问题的研究,下列说法中正确的是A .伽利略认为,在同一高度由静止下落的重的物体和轻的物体,重的物体下落得快B .只要多次试验,理想斜面实验就能做成功C .理想斜面实验虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的事实基础上的D .伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 2.关于天然放射性,下列说法正确的是A .所有元素都可能发生衰变B .放射性元素的半衰期与外界的温度有关C .放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性D .α、β和γ三种射线中,γ射线的穿透能力最弱 3.质量相同温度相同可看成理想气体的氢气和氧气,它们的A.分子数相同B.内能相同C.分子的平均速率相同D.分子的平均动能相同4.广州塔,昵称小蛮腰,总高度达600米,游客乘坐观光电梯大约一分钟就可以达观光平台。

若电梯简化成只受重力与绳索拉力,已知电梯在t =0时由静止开始上升,a-t 图象如图所示。

则下列相关说法正确的是A .t =4.5 s 时,电梯处于失重状态B .5~55 s 时间内,绳索拉力最小C .t =59.5 s 时,电梯处于超重状态D .t =60 s 时,电梯速度恰好为零5.如图所示,足够长的光滑平板AP 与BP 用铰链连接,平板AP 与水平面成53°角固定不动,平板BP 可绕水平轴在竖直面内自由转动,质量为m 的均匀圆柱体O 放在两板间sin53°=0.8,cos53°=0.6,重力加速度为g 。

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A.4.0 A B.2.0 A C.2 A D.0.01 A
9.如图所示,一质量为m,电荷量为+q的带正电绝缘体物块位于高度略大于物块高的水平宽敞绝缘隧道中,隧道足够长,物块上、下表面与隧道上、下表面的动摩擦因数均为μ,整个空间存在垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场.现给物块水平向右的初速度v0,空气阻力忽略不计,物块电荷量不变,则整个运动过程中,物块克服阻力做功不可能为( 、A3立即熄灭
13.如图,静止的金属棒ab、cd与足够长的水平光滑金属导轨垂直且接触良好,匀强磁场竖直向下.ab棒在恒力F作用下向右运动,则( )
A.安培力对ab棒做正功 B.abdca回路的磁通量先增加后减少
C.安培力对cd棒做正功 D.F做的功等于回路产生的总热量和系统动能增量之和
(3)换用灯L2重做实验,得其I-U图像如图乙中的图线L2,现将滑动变阻器的滑片移至合适位置并固定,同时撤去“导线1”接灯L2时电流表的读数为0.16A,接灯L1时电流的读数为0.08A,当灯被短路时,电流表的读数应为________(结果保留两位有效数字);
18.小明在实验室开展探究实验,他将一根铜棒和一根锌棒插入一只苹果内,就组成一个简单的“水果电池”,将三个苹果电池串联起来组成电池组,进行以下实验:
(2)该正离子从O点出发到竖直向上通过P点全程所用的时间。
21.某水电站的输出功率为P0=100kW,向远处的用户供电。电站采用升压变压器升压后再输电, 到达用户后再用降压变压器将电压降为U4=220V供用户使用。已知输电导线的总电阻R=5Ω. 输电线路损失的功率为输出功率的2%,两台变压器均为理想变压器,求:
14.如图,理想变压器原、副线圈匝数比n1:n2=2:1,电压表和电流表均为理想电表,灯泡电阻RL=6Ω,AB端电压U1=12 sin100πt(V);下列说法正确的是( )
A.电流频率为50 Hz B.电压表的读数为6 V
C.电流表的读数为0.5 A D.变压器输入功率为6 W
15.如图,正方形导线框ABCD、abcd的边长均为L,电阻均为R,质量分别为2m和m,它们分别系在一跨过两个定滑轮的轻绳两端,且正方形导线框与定滑轮处于同一竖直平面内。在两导线框之间有一宽度为2L、磁感应强度大小为B.方向垂直纸面向里的匀强磁场。开始时导线框ABCD的下边与匀强磁场的上边界重合,导线框abcd的上边到匀强磁场的下边界的距离为L.现将系统由静止释放,当导线框ABCD刚好全部进入磁场时,系统开始做匀速运动。不计摩擦和空气阻力,则( )
2018-2019学年重庆市南开中学高二期末考试物理试题
物理
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
A.D′点一定在D点左侧
B.D′点一定与D点重合
C.D″点一定在D点右侧
D.D″点一定与D点重合
二、多选题
11.如图,水平地面上有一个倾角为θ的斜面,其表面绝缘.另一个带正电的滑块放在斜面上,两物体均处于静止状态。当加上水平向右的匀强电场后,滑块与斜面仍相对地面静止,则( )
A.滑块对斜面的压力一定变大 B.斜面体对地面的压力一定变大
(1)R1两端的路端电压;
(2)金属棒ab向右匀速运动的速度大小;
(3)在金属棒ab沿导轨向右匀速运动2m过程中,回路中产生的总热量。
23.如图所示,半径R=0.5m的绝缘圆形容器左侧有一平行板电容器,电容器内有电场,无磁场,两极板与水平直径平行,下极板刚好在水平半径OA上,下极板有一小孔C。一带正电的粒了从靠近上板处静止释放,经电场加速后从下小孔C处以竖直向下的速度出射,当粒子离开电场后就立即撤掉平行板电容器,同时加上垂直平面向里的匀强磁场B=10-2T。已知粒子的比荷为4 108C/kg,C点与圆形容器最左端A距离为d,不计子的重力。求:
A.小灯泡变暗 B.通过R2的电流变大
C.电压表的示数变小 D.电源内阻的功率变大
7.如图所示,交流电流表A1、A2、A3分别与电容器C.线圈L和电阻R串联后接在同一个交流电源上,供电电压瞬时值为U1=Umsinω1t,三个电流表读数相同。现换另一个电源供电,供电电压瞬时值为U2=Umsinω2t,ω2=2ω1.改换电源后,三个电流表的读数将( )
四、解答题
19.如图,一个100匝的闭合圆形线圈, 面积为S=20cm2, ,放在匀强磁场中,线圈平面跟磁感线方向垂直。匀强磁场的磁感应强度B随时间t变化的规律如图(b)所示。设t=0时,B的方向如图(a)所示,垂直于纸面向里。求:
(1)线圈在0∼4×10−3s内的平均感应电动势的大小;
(2)若线圈总电阻为3Ω,则,10s内线圈中产生的热量大小。
D.转到图丁位置时,AB边感应电流方向为A→B
3.如图所示,金属棒AB原来处于静止状态(悬挂).由于CD棒的运动,导致AB棒向右摆动,则CD棒( )
A.向右平动 B.向左平动 C.向里平动 D.向外平动
4.如图所示,质量为m的金属环用线悬挂起来,金属环有一半处于水平且与环面垂直的匀强磁场中,从某时刻开始,磁感应强度均匀减小,则在磁感应强度均匀减小的过程中,关于线拉力的大小下列说法中正确的是( )
(1)输电线上的电压损失值U损;
(2)降压变压器原、副线圈的匝数比.
22.如图,在同一水平面中的光滑平行导轨P、Q相距L=1.5m,导轨左端接有如图的电路。其中水平放置的平行板电容器两极板M、N部距离d=10mm,定值电阻R1=R2=12Ω,R3=2Ω,金属棒ab电阻r=2Ω,其它电阻不计。磁感应强度B=0.5T的匀强磁场竖直向下穿过导轨平面,在外力F作用下金属棒ab沿导轨向右匀速运动时,质量m=1×10−14kg,带电量q=−1×10−14C的微粒恰好悬浮于电容器两极板间。取g=10m/s2,在整个运动过程中金属棒与导轨接触良好。且运动速度保持恒定。试求:
20.如图所示为离子分析装置的简化模型,空间存在以虚线OP为分界线的范围足够宽广匀强电场和匀强磁场,电场方向与分界线垂直,电场强度大小E磁感应强度大小B,OP=a。现有某一速率为v的正离子从O点垂直于OP飞入匀强磁场区域,经两个半圆周后竖直向上通过P点,不计离子的重力及空气阻力,求:
(1)该正离子的比荷;
A.0 B. mv02C. mv02+ D. mv02−
10.如图所示,一个带正电荷的物块m,由静止开始从斜面上A点下滑,滑到水平面BC上的D点停下来。已知物块与斜面及水平面间的动摩擦因数相同,且不计物块经过B处时的机械能损失。现在ABC所在空间加竖直向下的匀强电场,第二次让物块m从A点由静止开始下滑,结果物块在水平面上的D′点停下来。后又撤去电场,在ABC所在空间加水平向里的匀强磁场,再次让物块m从A点由静止开始下滑,结果物块沿斜面滑下并在水平面上的D″点停下来.则以下说法中正确的是( )
定值电阻R0:阻值为990Ω 开关一个,导线若干
①实验中应该选用的滑动变阻器是________(填“R1”或“R2")
②根据实验要求在下框中填入所需元件字母,将实验电路图补充完整____;
③根提实验电路图进行实验,得到两只电流表读数的多组数据,在图中绘出对应数据的图象如下图,可求得该电池组的电动势与内电阻分别为:E________V;r=________Ω(r的计算结果保留三位有效数字)。
A.A1将减小,A2将增大,A3将不变 B.A1将增大,A2将减小,A3将不变
C.A1将不变,A2将减小,A3将增大 D.A1将减小,A2将减小,A3将不变
8.一个匝数为100匝,电阻为0.5Ω的闭合线圈处于某一磁场中,磁场方向垂直于线圈平面,从某时刻起穿过线圈的磁通量按图示规律变化。则线圈中产生交变电流的有效值为( )
A.该束粒子带负电
B.速度选择器中的磁场方向垂直纸面回里
C.打在D1处的粒子大于打在D2处的粒子的速度
D.打在D1处的比荷大于打在D2处的粒子的比荷
6.如图,E为电源,其内阻为r,L为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变),R1、R2为定值电阻,R3为光敏电阻(其阻值大小随所受照射光强度的增大而减小),V为理想电压表。若将照射R3的光的强度增强,则( )
(1)选用多用电表的直流电压(0~2.5V)挡粗略测量该电池组的电动势,指针位置如图所示,其示数为________V;
(2)对该电池组进行电动势与内阻的精确测量(已知该电池组内阻约为500Ω),现有如下器材:
电流表A1:量程20mA,内阻为10Ω 电流表A2:量程38mA,内阻为10Ω
滑动变阻器R1:阻值范围为0~30Ω 滑动变阻器R2:阻值范围为0~3KΩ
(1)某同学已连接好如图甲所示的电路,在闭合电键前,请仔细辨图,指出图中的不当之处____;
A.不应采用电流表外接法 B.电流不应从电压表的负接线柱流入
C.不应采用滑动变阻器的分压接法 D.滑动变阻器的滑片不应位于中间
(2)修正电路后,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片并得到灯泡L1的I-U图像如图乙中的图线L1,则可知灯L1的电阻随电压增大而__________(填“变大”“变小”或“不变);
A.大于环重力mg,并逐渐减小
B.始终等于环重力mg
C.小于环重力mg,并保持恒定
D.大于环重力mg,并保持恒定
5.如图所示,速度选择器中磁感应强度大小为B和电场强度大小为E,两者相互垂直;一束带电粒子以一定的初速度沿直线通过速度选择器后从狭缝P进入另一磁感应强度大小为B′的匀强磁场,最后打在平板S的D1D2上,不计粒子重力,则( )
A.两线框刚开始做匀速运动时轻绳上的张力FT=mg
B.系统匀速运动的速度大小:v=mgR/B2L2
C.导线框abcd通过磁场的时间t=2B2L3/mgR
D.两线框从开始运动至等高的过程中所产生的总焦耳热Q=2mgL−3m3g2R2/2B4L4
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