(冀教版)六年级下学期科学3月月考试题

冀教版六年级下学期科学3月月考试题
班级姓名
一、填空。

1.房屋是人类＿＿、＿＿的地方。

有了房屋，人类才结束了＿＿＿＿的历史；
有了房屋，人类才有了＿＿的生活。

2.房屋在构成上有一定的层次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿＿→一幢楼。

3.建筑物的结构有＿＿＿＿（体育馆）；＿＿＿＿（大坝、桥墩）；＿＿＿＿
（铁架桥）等等。

4.建筑物的美，一方面体现在它的自身＿＿和＿＿上，另一方面还表现在与周
围环境及功能的＿＿＿＿上。

5.设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的＿＿和＿＿，又要考虑建筑物的
＿＿，还要考虑如何体现建筑物的＿＿。

6.从外部形态上看，人体由＿、＿、＿＿、＿＿组成。

7.人体的结构层次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿→人体。

8.构成人体的基本结构是＿＿。

9.绝大多数生命体都是由＿＿构成的。

人体内的细胞不断地吸取＿＿和＿＿，
排出＿＿＿＿等废物，为人体的生命活动源源不断地提供＿＿和＿＿。

10.在消化系统中，大块食物被＿＿、＿＿成小颗粒，然后，被＿＿＿分解成更
小的微粒的过程叫＿＿；消化后的＿＿＿＿穿过小肠壁进入＿＿的过程叫＿＿。

11.我们进行的呼吸过程是通过＿＿和＿＿两个动作完成的。

12.通过呼吸，我们可以将＿＿输送到＿＿，并将体内产生的＿＿＿＿排出体外。

13.生活中的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等因素会影响呼吸系统的健康。

14.心脏＿＿＿＿＿＿＿＿次数叫心率。

15.心脏的大小与自己＿＿＿＿＿相似。

心脏就像一台强有力的＿，将
＿＿压入＿＿，推动血液流经＿＿＿＿＿，从而将＿＿和＿＿输送到全身，满足人体＿＿＿＿的需要。

16.心率与脉搏的频率是＿＿的，我们可以通过测＿＿来测量心率。

17.正常成年人在平静状态下的心率是＿＿左右，儿童的心率一般＿＿于成年
人。

18.心跳加快时，输送到全身的血液＿＿，以满足人体的＿＿。

二、选择。

1.傣家的传统住房是( ).
A、竹楼
B、蒙古包
C、帐篷
D、毡房
2.（）形支架最牢固。

A、正方形
B、长方形
C、三角形
D、平行四边形
3.完全由细胞构成的是（）.
A、洋葱和大象
B、收音机和煤块
C、梨和空气
4.心脏在人体中起（）作用。

A、储藏血液
B、制造血液
C、输送血液
5.肺的作用（）。

A、气体交换的场所Ｂ、气体的通道Ｃ、储存气体的器官
6.食物的消化工作主要在（）完成。

Ａ、胃Ｂ、小肠Ｃ、口腔Ｄ、食道
7.扎一个稳定的支架至少需要（）跟木棍。

Ａ、2 3、Ｂ 4、Ｃ 5、Ｄ
8.同一个人在（）的心率最快。

Ａ平静时 B慢走1分钟后 C慢跑1分钟后 D跳绳1分钟后
9.贝壳多数是（）；蜂巢口都是（）;雪花都属于（）
A、六边形
B、六角形
C、扇形
D、圆柱形
10.肝、肠、胃组成人体的（）系统。

A、消化
B、神经
C、排泄
D、循环
11.下列部件不属于显微镜中的是（）。

A、目镜Ｂ、放大镜 C 、物镜 D、镜臂
12.下列不属于消化道疾病的是（）。

A、龋齿
B、急性肠炎
C、胃溃疡
D、鼻炎
三、判断。

1.用显微镜观察时应两眼同时睁开。

( )
2.在不同的历史时期，人类的房屋在许多方面发生着变化。

（）
3.不同地区、不同民族、不同国家的房屋建筑有很大区别，但它们的基本构成
层次是相同的。

（）
4.人体消化系统的主要器官是胃。

（）
5.人体的心肌细胞相当于构成建筑物的房间。

（）
6.如果心脏停止跳动了，血液循环就停止了，人的生命就会结束。

（）
四、问答题。

1.赵州桥为什么是拱形的？
2.人们是怎样利用周围的环境或创设某种环境，来体现建筑美的？。

3.细胞的作用是什么？
4.什么叫消化？什么叫吸收？
5.试分析人的呼吸过程。

6.将一块馒头放入口中，反复咀嚼，有什么感觉?为什么？
五、实验题：
1.设计实验方案，研究心跳的快慢与哪些因素有前。

问题：
假设：
方法：先测量平静时心跳的次数，然后分别做剧烈程度不同的运动，并测量每次运动1分钟后的心率。

记录：
初步解释：运动剧烈，输送到全身的血液增多，以满足人体的需要，所以心跳加快。

结论：。