如何才能立意深刻

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议论文写深刻八法

议论文写深刻八法不落俗套，立意才能深远。

要想做到立意深刻，笔者结合语文实践认为可从以下几方面入手：一、要善于发现问题不落俗套，立意深远，需要一种问题意识。

问题，常常是创新的切入点。

问题虽思维的动力，创新精神的基石。

问题意识不仅表现了个体思维品质活跃性和深刻性，也反映了思维的独立性和创造性。

1．善于发现生活中的问题法国著名作家罗兰说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”生活的绚丽多彩，需要有心人去发现，去体味。

发现表现为意识到某种现象的隐蔽未解之处，寻常现象中的非常之处。

科学上有很多重大发明与创新，都是由发现生活中的问题开始的。

作文有新意，立意要深远，也要善于发现生活中的问题，并且善于从生活中挖掘出美与丑。

深刻的哲理，来源于生活的提炼与洞察。

只有对现象进行深入思考，才能真正热爱生活。

只有对生活进行理性的思考，才能透过现象看到本质。

只有养成关注生活关注社会，勤于思考的良好习惯，才能从根本上解决认识肤浅的问题，才能让自己的见解深刻，从而写出的文章也让人耳目一新。

2．作文时善于思考，透过现象看本质要做到深刻，也就是说透过现象看本质，揭示问题产生的原因，文章的观点对别人有启发作用，就要求我们在作文时善于思考，善于朝大处想，朝深处想，朝远处想，朝不同方向去想。

透过现象深入本质就是我们通常所说的“由表及里”就是防止事理分离，情理不合，罗列现象，文章平平。

要善于透过现象深入本质，首先要学会把握现象，分析现象，甚至还要通过自己的联想和想象搜集相同的现象，帮助你准确定位，抓住本质，深入本质。

就某一个问题而言，我们在分析的过程中，必须做到知其然也要知其所以然。

从某种意义上说，把导致某一事情结果的原因找准了，分析了，无须再用过多的语言旁证，见解往往高人一筹。

原因和结果是相互联系的，没有无原因的结果，也没有无结果的原因，但是我们也应看到，由于事物的复杂性，一个结果往往是由许多原因引发的，一个原因也会产生多方面的结果，因此，要具体问题具体分析。

立意深刻

文章怎样才能写得立意深远而有才识呢？一、不断超越，抛弃小我为大家。
深刻高远的立意总是与“自我”无缘的，所以，必须超越自我局限，追求更高的精神、价值、情感。在超越中，由低级到高级，由浅到深的大致顺序是：自我→家庭→集体、阶级→民族、国家 →人类宇宙。如“习惯” 多数考生就习惯写习惯，或生活习惯，或学习习惯，或性格习惯等，若能从理性高度对习惯加以思考，从历史发展的层面对习惯进行反思，从我国改革开放的现实，对习惯发出挑战，这就不再是生活中一人一事的习惯了。这种习惯自然超越了一般，显示了非凡的才识。
小题大作法 (以小见大)
小题大作，就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看来似乎很平常，但却包含深刻的意义，只要善于透过现象发现本质，把小题材放到广阔的社会及历史背景前面展开，并深入开拓，就能收到“一滴水反映出太阳光辉”的艺术效果。
例如，在日常的凡人小事、常见情景中，切入重大而严肃的主题。《妈妈只洗了一只鞋》的文意是够小的，但却可以切入“家长对素质教育的理解”的大问题；再如还可把具体事物的某些特征同某种哲理、风格、精神品质联系起来，进行由此及彼的联想，借文题中具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理。同时，还可把题材放入广阔的社会背景和时代高度，使文章跃动时代脉博，传递时代信息，表现时代精神。
镜头里的是一种很坚定但也很盲目的眼神，我又问：“您只是想让这个家越过越好，一直以来都没有变过?”“没有啊……”男人说道。 “那么，在您不知道有转折这么回事儿的时候，您……”我问。镜头里的眼神一下子很激动：“不知道的时候，我不是说了吗!整天傻干，工作工作工作！就是为了能让生活有起色啊!啥!可这个顶屁用! 没有转折，这一切都顶个屁用！”
来到狭小的屋里，男人的妻子——一个再普通不过的女人，坐在小凳子上，一言不发，她始终是一言不发的。以前她可不是这样一个女人，她有着正常家庭主妇的聒噪和八扑，直到有一天，她那 “同一战壕”里的“苦难姐妹”忽然中了一笔数目不小的奖，从此便逃离了这个里弄，开始了新的生活，女人那天疯了一样地像男人那样重复着那个“姐妹”的话：“人生是需要转折的!不然就像咱们一样，苦熬—辈子都未必能出头呢!”然后，女人忽然沉默了，据说是一种心理上的疾病，叫作失语症。 “从此我就开始买彩票，我和这个家也的确需要一个转折来过上更好的生活。”男人说。我把镜头定格在男人的双眼，问道：“买彩票等于您生活的转折?”

让作文的立意深刻起来

让作文的立意深刻起来作文应当立意深刻，这是谁都知道的，然而在实际教学与写作中常常难以真正做好。

其实要让作文立意深刻，是有规律可循，有方法可依的。

善于发掘(一)小中求大把典型的小事放到社会大背景下去思考，比如从一个人的变化、一个家庭的变化，认识到社会的变化；从一些事物的苗头，推测它的发展趋势和结果。

商朝的箕子由纣王吃饭的变化，看到纣王思想的变化，想到朝廷前途，预见到商朝可能灭亡。

2012年江苏高考作文题是“忧与爱”，有位考生从梧桐树被砍的小事挖掘到城市建设乃至国家发展的大事，使得他的作文获得高分。

(二)平中求奇从平凡的事物或事理，悟出不平凡的哲理。

譬如写《回家》，一般学生总是写一些回家路上的所见所闻及其平常的所感所思。

有一位学生由平常的“回家”琐事发出“家未必是房子”的疑问，写出一篇奇文来，节选如下：美国一大街上警察发现当地一名富翁迷路了。

警察就说“送你回家吧。

”富翁说：“我没有家。

”警察指了指他身后的高楼：“那不是你的家吗?”“那只是我的房子。

”此语一出，警察木然……于是，一些社会名流脸上露出不大不小的恐慌：我们干嘛要将居所修葺得那么典雅精致和富丽堂，原来那还不是我们的真正的家啊!一阵晚风吹过来，我又回到现实中。

我恍然大悟：真正的家，就在我们目不可及却又近在咫尺的地方。

有时遥望远方，甚为熟悉；近觑周围，满眼陌生。

一切都源于心中深处那种特别的感觉，在身心俱疲的时候，“家”能给人以莫大的安慰。

(三)因中探源在探究事物的原因方面，无论教师指导还是学生写作，一般只能推导直接的原因，不能“打破砂锅问到底”，发掘更深刻的原因。

高考满分作文《创造源于对世界的爱》，文章在一般考生仅归因于“刻苦”“机遇”等的基础上进行再探究，揭示出原因的“原因”：你也许不知，瓦特发明蒸汽机是因为他亲眼目睹劳工一天十几个小时的辛苦工作，他想帮助他们分担劳苦；你也许不知，爱迪生发明电灯是因为看到母亲在蜡烛下做针线，看到贫苦的人在黑暗中过活，他想要尽己之力，为人们带去光明和希望；你也许不知，比尔•盖茨不断率员工开发出新的软件，是因为他想要人们以更加便捷的方式交往，他想要让闭塞地区的孩子也能看到世界的美好和广阔；你也许不知……你也许真的不知，无数个发明创造的背后竞有这样一个个美丽动人的故事。

作文立意五法

作文立意五法
一、小中见大，立意显真情：我们要透过表面去观察事情的本质。

有时一个动作、一个表情可能就是一个典型。

透过一声轻语、一次微笑，表达蕴涵在其中的丰富情感，这样可以让文章变得更生动、更吸引人。

二、角度标新，立意求新颖：我们要从与众不同的角度去打开思路。

俗话说：“文似看山不喜平。

”从一个意想不到的角度来展开话题，才能让人眼前一亮，达到推陈出新，高人一筹的效果
三、欲扬先仰，立意求波澜：我们要将文章写得波澜起伏。

要赞扬一个人或者事物，不直接赞扬，一开始反而从对它的不良印象写起，先“抑”，再“扬”。

这样的曲折的写法，既避免了枯燥的平铺直叙，又使情节有波折，前后形成鲜明对比，能给读者留下深刻印象。

四、以实写虚，立意求具体：爸爸妈妈无言的爱，我们突然从中得到了感悟，这些看不见、摸不着的东西如何传达给读者呢？要化抽象为具体，使用语言、动作和心理描写等，从身边细节人手，以实写虚，这样文章才会更有感染力，更加触动人心。

五、画龙点睛，立意显深刻：在文章关键处，以简要的句子点明写作主旨，突出文章中心思想，这种手法，称作“画龙点睛”。

运用“画龙点睛”，不仅可以使文章结构紧凑，更能增加文章深度，增添文章意蕴，提升文章层次。

记叙文作文立意深刻的六种方法

记叙文作文立意深刻的六种方法方法一，大白话里的大道理。

你记得小时候，妈妈经常说的那句话吗？“别小看了那滴水，它能穿石。

”其实，这就是生活的大道理。

有时候，咱们在路边看到一朵小花，它可能不起眼，但它告诉我们，即使再小的生命也有绽放的权利。

方法二，老故事，新启示。

听过那个“狼来了”的故事吗？小时候觉得就是个玩笑，但长大后发现，这其实是在告诉我们，别拿信任当儿戏。

看看现在的社会，有些人就是因为一次次欺骗，失去了别人的信任，最后啥也不是。

方法三，一个在天，一个在地。

你记得那个曾经的学霸小明和后来的黑马小刚吗？小明一直成绩优异，但骄傲自大；小刚起初默默无闻，但后来努力赶超。

这就是对比的魅力，让人一眼看出谁更值得学习。

方法四，看风景，想心事。

有时候，走在路上，看到夕阳西下，心情就会莫名的低落。

但换个角度，那夕阳也代表着一天的结束和新的开始。

这就是借景抒情，让我们从自然中找到生活的意义。

方法五，小故事，大道理。

有个老人，每天都会在村口给孩子们讲故事。

有一天，他讲了一个关于蜗牛和兔子的故事，告诉我们，有时候，慢就是快，因为稳扎稳打才能走得更远。

方法六，说到心坎里，哭到眼睛里。

你记得那个电影吗？母亲为了救孩子，不顾一切。

那种母爱，直接戳中了我们的泪点。

这就是以情感人，让我们深切体会到，生活中最真挚的情感，往往是最打动人心的。

四种立意的方法优秀作文怎么立意

四种立意的方法优秀作文怎么立意一是由外而内。

就是能透过表面现象，找到事物的深层意蕴。

探索取意不是直线式的，因为客观对象具有多样性、复杂性，需要认真的分析思索，往往几经曲折，才能获得深沉意蕴。

生活中有许多事，使人动感情，很激动，引起了我们强力的写作冲动。

但是，这时候往往有某种片面性，需要冷静一下，把事情的几个方面都考虑一下，就会发现深一层的意，就会改变原来的主意。

二是转换角度。

度是指从新的视角、新的方位审察和思索客观事物，见人之所未见。

好的作文往往不是别的，只是各种角度、各种方位下所见的人生的图画。

采用转换角度的方法，就要打破单向，一元的思维定势，不拘于一孔之见，或一隅所感，要尽可能寻找新的突破口，从新的侧面切入，使立意别具一格。

让人耳目一新。

三是以小示大。

就是从小题材、小问题落笔，从而揭示具有普遍意义的主旨。

这种立意要求具备比较深刻的思考能力，更需要有敏锐的联想拓展能力。

通过联想拓展，扩大意蕴，加深意蕴，使意旨显出特色。

四是反映时代。

就是要与现实生活结合。

把要反映的思想与社会生活现象连贯起来思考，使作文具有开阔的思维空间和强烈的时代意识，如此文章才会有生命力。

----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1。

怎样立意

怎样立意（7篇）第一篇：立意的要求（要切题、要深刻、要鲜明）1、立意要切题立意又称为主旨。

它同我们通常所说的主题和中心思想的含义大至是相同的。

作一篇文章，它的立意是非常关键的。

明末清初大学问家王夫之曾说：“无论诗歌与长行文字、俱以意为主。

意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。

”而当代著名作家、学者唐也曾说过：“明确作品的主题，正是最初帮助我们从乱麻中理出头绪，告诉我们怎样从丰富复杂的生活中动手概括和注意提炼的关键……一篇作品内容丰富，而主题思想不明确，就好像行尸走肉。

”可见一篇作文的立意非常重要。

怎样才能算是切题呢?我们就拿高考作文《尝试》为例来作一下说明。

从作文题目可以看出，这是一篇单纯的命题作文——一篇简单记叙文，要写好这篇考场作文，正确理解“尝试”的含义是最重要的。

尝试，即第一次有意识地去做某事。

“尝试”是主动的行为，不是被动的、偶然的行为、经历或遭遇，不是对生活的被动体验、感受等。

所谓“主动”，就是主人公面对一种新的情境，从主体意识中萌发出来的想要一试身手的愿望和追求并付之于行动(包括心理行为)，并在此后获得了思想、情感上的收获、经验、教训等——这种主动行为并不排除主人公在他人的鼓励与引导下所进行的尝试。

在作文中我们可以写许多尝试性的事件，如：做饭、洗衣、缝衣、登山、划船、打工、游泳、学开车、作生意、早恋、跳舞、吸烟等等，正面的反面的都有。

可是无论从正面写还是从反面写的尝试性事件都不是问题的关键。

关键在于要有正确的立意。

例如，都写劳动，有人通过劳动的尝试，体验出劳动的艰辛，父母的辛苦，劳动的伟大，读书的重要等，从而激发起珍惜学习生活、发愤学习，决心改变家乡落后面貌的思想感情，得出“打工日当午，汗滴脚下土，谁知手中钱，厘厘皆辛苦”的正确结论；这样才可以说是符合题意的，而有些人却得出“万般皆下品，唯有读书高，不吃苦中苦，难为人上人”的结论，从而产生厌恶劳动，卑视劳动的思想感情，这种意义显然不正确，思想内容显然是不健康的，因此也是不切题的。

如何做到高考作文的立意深刻

如何做到高考作文的立意深刻高考作文是一项考查学生思想深度和文化素养的重要部分。

要在有限的时间内完成一篇立意深刻的作文，不仅需要具备一定的写作技巧，还需要对所要表达的主题有清晰的思路和深入的思考。

下面将从三个方面探讨如何做到高考作文的立意深刻。

首先，选取适合的话题。

在高考作文中，话题选择是至关重要的。

要做到立意深刻，我们可以选择一些与社会热点、人生哲理、历史事件等相关的话题。

这些话题本身就具有一定的深度，可以引导我们对社会问题、人生观念等进行深入思考。

同时，选取与自己生活经验、阅读经历相关的话题，我们可以更好地展示自己的观点和见解。

其次，展示深入思考。

高考作文不仅仅是写出自己的观点，更要通过一定的论证和实例来展示自己的深入思考。

可以通过引用相关的事实、数据、名人名言等来支持自己的观点，并通过合理的论证将观点层层推进，增加文章的说服力。

在写作过程中，我们还可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张、排比等，来丰富文章的表现力，增加读者的阅读体验。

最后，注重立意的独特性。

在高考作文中，我们要做到与众不同，展示出自己独特的思考和观点。

可以选择一些“冷门”的话题，或者从不同的角度出发来思考和分析问题。

通过独到的观察和独特的思考，我们可以给读者留下深刻的印象，提高文章的质量和价值。

总之，要做到高考作文的立意深刻，我们需要选取适合的话题，展示深入思考，并注重立意的独特性。

通过不断的读书积累、思考训练和写作实践，我们可以不断提高自己的思考深度和写作水平，写出更加出色的高考作文。

如何使文章立意深刻

浅析如何使文章立意深刻清代戏曲理论家李渔说过：“古人作文一篇，定有一篇之主脑。

主脑非他，即作者立言之本意也。

”李渔所谓的“主脑”就是“立言之本意”，即“立意”。

“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。

”由此可见“立意”之重要。

那么，什么样的立意才算是好的立意呢？“见人所未见，发人所未发”是对立意深刻的形象化概括。

怎样才能做到立意深刻呢？一、多次立意，辨别取舍前人戴师初曾说过：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫之不用；第二番来者，正语也，停之不用；第三番来者，精意也，方可用之。

”第一次立意，很容易上手，但是也很容易随俗从众、人云亦云，是必须去掉的陈言；第二次立意，思想观念很入道很正统，但也难免与别人“撞车”，不如暂停不用；再做第三次立意。

三个层面，一个比一个精，一个比一个深。

例如下面这则“猪八戒照镜子”的材料——猪八戒听说他长得丑陋，不相信。

拿镜子一照，果然如此，就警告镜子：不准再照得这么丑陋！他第二次再照，还是那么丑陋。

于是他勃然大怒，把镜子狠命一摔，扬长而去。

可是他再回头一看，那些破碎了的镜片却照出了许多猪八戒丑陋的形象。

以上材料可供选择的角度有以下几种：⑴猪八戒为什么要照镜子？因为猪八戒也爱美，猪尚且如此，那么人更应有爱美之心。

⑵猪八戒照镜子，镜子里照出的猪八戒是如此之丑陋。

因此猪八戒大怒之下把镜子摔得粉碎。

这是讽刺某些人“老虎屁股摸不得”。

⑶猪八戒是邪恶、暴力的化身，镜子是正义、真理的化身，正义必然将战胜邪恶。

⑷镜子里的猪八戒很丑，但是猪八戒并没有从自身去找原因，而是一味地去责怪镜子，这就告诫我们在碰到问题时不要先从客观上去找原因；一味强调并推之于客观，只会妨碍自身的进步。

⑸猪八戒笨到了极点，一面完整的镜子照出来的和所有碎片的镜子照出来的形象是一个样的。

由此可见：客观真理是不以人的意志为转移的。

⑹由猪八戒只注意追求外表美而忽略了心灵美可知：如果我们一味追求外在美，就会损害心灵美。

⑺猪八戒找错了比较的对象，就如同兔子和乌龟赛跑一样。

如何让作文立意深刻写出深刻作文的方法

如何让作文立意深刻写出深刻作文的方法
一、切口要小
切口要小就是立意的角度不能大而无当、空洞无物，避免作文面面俱到、泛泛而谈，在准确切中材料题意的基础上，化大为小，化虚为实，选取精当、具体、独到的角度深入剖析。

1.化大为小
说理剖析时紧扣观点锁定一个特定的角度，抓住人物的语言、行动、心理等方面，揭示其成功之因。

2.化虚为实
说理解析时把一些抽象的事物变得具体，使人更容易理解，就像琢磨不透的灵魂有具体可观的身躯一样。

二、角度求变
角度求变，就是紧扣材料的“神”，从不同层面展开多维联想，或从物质到精神，或从人或事触及人的灵魂、精神世界，或由历史拓展到文化，或从个人延伸到国家、民族等，文章彰显一种历史的质感、文化的情怀、人生的感悟。

三、凸显本质
凸显本质就是写作时不是从人到人，由事及事，而是抽丝剥茧，由人的一言一行洞悉人物的内心世界，由一事通一类，发掘出寓于事物中的本质，发人所未发，不仅知其然，而且知其所以然，深挖并解释现象的背景、共同特征、特殊含意等。

四、逻辑有序
所谓逻辑有序就是行文浑然天成、圆通丰满，故事情节有起有伏、前后照应连贯，说理着重梳理事理的内在纹理，其效果更客观、更全面、更有思维张力，常用方法如由果索因、辩证分析、用发展眼光看等。

五、勾连现实
联系社会现实和身边生活现象，从正反两面鞭辟入里地剖析，有的放矢地说理。

其关键是平时要养成关注生活素材和社会热点的习惯，写作时应找准设问的角度。

写作文如何做到立意新颖、深刻_作文教学

写作文如何做到立意新颖、深刻
写作文如何做到立意新颖、深刻写作文如何做到立意新颖、深刻立意新颖、深刻，是说文章要“见人之所未见，发人之所未发”，也就是说要写别人没见过的事，说别人没说过的话，强调文章要站在时代的高度，透过生活的现象，能“以小见大”，揭示能够反映时代风貌的本质问题。

做到立意新颖、深刻并不是什么很神秘、很难做到的事。

只要我们平常注意思想修养和关心时事政治，思想有高度了，写出来的文章也就自然立意不一般了。

平时仔细观察身边的各种事物，特别是那些以前没发生过的事，并经常做观察笔记，随手记下来，这也会帮助你在作文时有新鲜的材料和新颖、深刻的立意。

这里，我们还是以一篇《我的书包》的学生作文说说立意要注意角度，要学会“以小见大”的道理。

有位同学想写一篇文章，中心也有了，就是要表达实行素质教育要减负这个主题。

所选的材料是老师过去布置了很多的作业，一点儿玩的时间都没有。

现在，学校里的老师不布置作业了，我的书包又减轻了。

同学们都高兴地唱呀跳呀。

这也算“以小见大”吧。

可杨老师看了，觉得这同学“见”得还不够“大”。

杨老师向他提出了一个问题：老师为什么不布置作业了，老师又是怎么做的。

同学们都开心地参加了哪些活动，有什么收获和体会？如果把书包当作人来写，书包会有什么感想？这样一改，写的还是原来的小事，但角度不同了，由这“小”事中也见得更“大”，更能说明问题了。

注意：写作文一定要有中心，中心要单一、正确；要靠立意来确定，立意要注意选择材料，以小见大，要新颖、深刻。

提升立意的方法

提升立意的方法提升立意的方法在文学创作中，一个好的故事需要有一个好的立意，它不仅是故事的核心，也是作者想要表达的思想和情感的载体。

然而，在写作过程中，有时会遇到立意不够深刻、不够清晰的情况。

那么应该如何提升立意呢？以下是一些提升立意的方法：1. 深入思考题材和情感一个好的故事的立意通常来源于我们的生活经验或对社会现象的洞察。

因此，在选题时，我们需要深入思考和了解我们要表达的情感和思想的根源。

通过深入了解故事的背景、人物及其动机，我们能够更好地把握故事的核心和意义，并在文中呈现出来。

2. 运用隐喻、象征等修辞手法隐喻和象征是一些常用的修辞手法，它们可以将抽象的思想和情感以形象的方式呈现出来。

通过运用隐喻、象征等修辞手法，我们能够突出文章的主题或立意，让读者更加深刻地理解我们要表达的含义。

3. 利用对比、矛盾等手法加深立意对比和矛盾是一些常用的手法，它们可以加深立意，并使故事更加生动有趣。

通过对比不同的情感、观念和行动，我们能够清晰地表达立意，展现出故事的深意，让读者感受到故事的力量。

4. 善用构思和细节构思和细节是构成故事的重要元素，它们可以让故事更加有说服力，也可以突出作者想要表达的立意。

通过运用合适的构思和细节，我们能够创造出更加丰富的故事情节、更加饱满的人物形象，从而更好地表达我们要表达的思想和情感。

5. 细致的修改和润色修改和润色是写作过程中不可避免的环节，它们能够帮助我们排除语言表达上的瑕疵，使故事更加精炼、准确、有力地表达立意。

因此，在写作过程中，我们需要随时留出足够的时间进行修改和润色。

只有细致的修改和润色，我们才能打磨出一篇真正有力的文章。

总之，提升立意的方法有很多种，但它们的本质都是突出文章的主题或立意，让故事更加生动、深刻有力。

只有不断地完善自己的写作技巧和技能，我们才能创作出更有深度和感染力的作品。

中考立意深刻的六种方法

立意深刻的六种方法1、顺时立意法：联系时事进行立意的方法。

“文章合为时而著”，就是说立意要有强烈的时代感。

例如写题目“新街景”，可根据时事考虑，或写实体街道变化，或写当前经济发展，或写写新道德、新风尚，总之要围绕“新”字，突出新时代潮流变化的主题。

如果仅仅局限于实体“街景”写，即使写出文采漂亮的作文，也会落得个“中心不突出”的结论。

2、就题立意法：根据题目所含的观点进行立意的方法。

题目中已包含观点见解，审题时掌握题目的含义，就可根据题目所含观点立意。

这种立意方法不易出差错，但要深刻理解题意。

例如，当我们拿到“只有自己能够拯救自己”这样的作文题时，会发现作文题目就是中心论点，我们应该立即确立所写作文的主题是向读者表明自己的观点：自我决定命运。

3、借题立意法：借用现成的名言、格言进行立意的方法。

例如写“观赛有感”，可用“三军可以夺帅，匹夫不可夺志”立意。

大家都知道这是《论语·子罕》里的话，是孔子的名言。

这句话的意思是，一国的军队可以强行使它丧失主帅，但一个男子汉却不可以强行夺去他的志向；形容一个人志气的重要。

借用孔子名言立意，大大提升了作文主题的思想价值。

4、因喻立意法：借比喻来立意的方法。

一种是借用现成的比喻，例如写“保护资源”，可用“竭泽而渔”立意；一种是随时打比方，例如写“任重而道远”，以发扬老黄牛精神来立意。

借用比喻修辞方法立意，实际是一种文学艺术手法的应用，可以让作文的主题更耐人寻味，能大大提升作文的写作价值。

当然，考场作文能如此，肯定能拿到很不错的分数。

5、隐含立意法：自始至终没有明说，而是让读者去体味的立意方法。

例如“何去何从”，写了种种表现，最后用设问作结，让读者辩明是非，决定取舍。

运用这种立意方法要注意隐含不等于隐晦，作者必须是非分明才能下笔写作，不能“以己之昏昏，求人之昭昭”。

这种立意的技巧在于，作文的主题看上去“隐含”，实际却很明确。

6、反面立意法：从原题意反面进行立意的方法。

作文的立意技巧作文如何立意深刻

作文的立意技巧作文如何立意深刻1、由现象而本质，层层挖掘求深刻一个写作者，若能够不为表象所迷惑，进而能够透过现象深入问题本质，便有希望步入事物的核心地带，其文章的思想、观点便会给人以启迪。

凡是写文章立意，最先想到的意思，大概是陈旧的一般化的思想，作者要清除不用；进一步想到的意思，可以说是比较纯正的思想了，但还算不上有创见，也要停止这个思路；再进一步，第三次想到的才是精彩独到的见解，这时才算确立了一个深刻的立意。

考场写作是和自己较劲的事，肯于挖掘，肯于联想，肯于比较，才可能找到高人一筹的思维方向，才可能诞生一篇思想深刻之作。

2、由生活而哲理，反复品味求深刻很多作家都表达过同一个观点：世间并非缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

是的，很多看似无甚诗意的生活琐事中都蕴含着令人感动的珍宝。

作家腕下非凡的功力告诉我们：许多生活现象中都有值得挖掘的东西，无论成功、失败，欢喜、悲伤，光荣、屈辱，每一种生活体验都值得我们珍视。

对寻常的生活小事深入感悟，品味出特有的哲理，是考场作文寓有深意的又一妙招。

3、由原因而结果，超前预见求深刻一般来说，近在眼前的人、事“是什么样子”，大家都能看得到，如果我们的文章仅仅为了说明尽人皆知的现实情况，立意也不过如此。

而对“为什么会出现这样的情况?”“照此发展下去会出现怎样的结果?”等问题的思考与探究，才是考场作文深意之所在。

无论分析问题出现的原因或揭示事物发展的结果，均可展现作者非凡的认识能力。

4、由一面而多面，理性思辨求深刻一位成熟的写作者常常能从多个层面、多个角度对问题做出思考与判断，使自己的认识不绝对化。

考场作文，最为实用的便是以“一分为二”的观念来分析问题：既要看到它的这一面，又要看到它的那一面;既要看到它的正面，也要注意它的反面。

考虑周全，观点辩证，同样是思想深刻的表现。

5、由相信而怀疑，步步探寻求深新前辈学问家曾说过类似的话：交朋友要真诚，将心比心，在疑心之处不疑;而做学问要多提问，敢于打破常规，在不疑之处生疑。

立意“深”一点

立意“深”一点作者：彭世群来源：《作文周刊·高考版》2019年第19期技法点拨立意，就是确立文章的中心思想或中心论点。

清人王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。

”没有统帅的军队是乌合之众，没有中心思想或中心论点的文章就没有生命。

立意的正确与否直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻则是拉开作文档次的关键。

立意的“深”就是深刻，即揭示事物的本质特性，挖掘事物的时代意义，写出自己深刻的感悟，表达自己深入的思考。

作文立意要深一点可以从以下几方面来做：一、写作角度求小、新一般的作文材料都会给出几种可供选择的写作角度，尽管我们也强调要选取自己比较熟悉的有话可说的角度，但这样往往流于大众化和肤浅化。

要想立意深远，就要言人之不敢言，发人之所未发，也就是善于推陈出新，另辟蹊径。

立意时如果能反弹琵琶、逆向思维，往往会收到新奇的效果，构思要大胆，不怕出丑，勇于学习行家的作文立意，这样就能更深刻。

行文分析时切入的角度一定要小。

要善于大中取小，大题小作，即从宏大中选取写作点，“弱水三千，只取一瓢”，但又能够以小见大，洞隐烛幽，深入发掘，以细小的局部彰显宏大的整体，透过平凡的现象挖出不平凡的本质，通过小事情、小角度，来反映丰富的社会内容，揭示深刻的社会主题。

如写作话题“习惯”，如果全面地谈“习惯”，很有可能大而无当，说得不着边际，我们可以把范围缩小，写成一个句子，如“习惯是人生的伟大指南”“习惯是一种巨大而又可怕的力量”“人不能成为习惯的可怜虫”等。

二、文章思路显层次文章思路是否清晰是一篇文章是否深刻的基础，要做到思路清晰，就要分清层次。

具体到写作中，就是既要注重横向比较联系，也要注重纵向深入分析;既要放得开，也要收得拢。

在逐步呈现自己的观点时，不管是顺向思维，还是逆向思维，都要遵循思维的基本逻辑，即由浅入深，由表及里，由外到内。

袁枚说过“文似看山不喜平”，意思是写文章好比观赏山峰那样，喜欢奇势迭出，最忌平坦，作文的思路也是如此，分析说理时如果能层层深入，就能达到引人入胜、启人思考之效。