新人教版小学英语3—6年级重点句型及语法汇总
人教版英语(3—6年级)重点句型及语法归纳
人教版英语(3—6年级)重点句型及语法归纳六年级上册重点词汇、句型、语法总复习。
Unit 1by( ) foot( ) bike( ) bus( ) train( ) how( ) go to school()traffic() traffic light() traffic rule()stop() wait() get to() by plane( ) by ship ( ) by subway( )Unit 2library( ) post office( ) hospital( ) cinema( ) bookstore()turn( ) then( ) where( ) please( ) next to( ) turn right ( ) turn left( ) go straight( )north( ) south( ) east( ) west( )Unit 3next week( ) this morning( ) this afternoon( ) this ) comic book( ) post card( ) newspaper( ) buy( )Unit 4hobby( ) ride a bike—riding a bike( the violin—playing the violin( ) dive—diving( ) make kites— )collect stamps—collecting stamps ( ) live—lives( ) teach—teaches( ) go—goes( ) watch—watches( ) read—reads( ) does( ) doesn’ )Unit 5 X Kb1 .C omsinger( ) writer( ) actor( ) actress( ) artist( )policeman( ) cleaner( ) work()Unit 6cloud ( ) sun( ) come from( ) seed( ) soil( ) sprout( ) plant( ) then( )a pair of()always()dictionary()tomorrow()excuse me () fun() go to the cinema()look(()read a magazine()science museum()shoe store() take() take a trip() tell() tonight() vapor ())with() know() minute() again ( )重点句型Unit 1How do you go to school, Sarah? 萨拉,你怎样去上学?Usually I go to school on foot. 通常我步行去上学。
2020年新人教版小学英语(3—6年级重点句型及语法).doc
2020年新人教版小学英语(3—6年级重点句型及语法)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ (考试时间60分钟,满分100分,附加题20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20附加题总分得分同学们,严肃考风考纪,树立优良学风,祝大家取得优良成绩。
2016年新人教版小学英语(3—6年级重点句型及语法)三年级上册1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-A:What’s your name?你的名字是什么?B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
B: Me too . 我也有。
5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!B: Good morning! 早上好!6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好!B: Good afternoon! 下午好!7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴!8、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学!B: OK! 好的。
9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-A: How are you ? 你好吗?B: Fine,thank you我很好,谢谢你。
10、A: Let’s paint. 让我们画画。
B: Great! 棒极了!11、A: Look I have a rabbit\monkey. 看,我有一只兔子\猴子。
(完整版)三至六年级英语语法知识汇总
三至六年级英语语法知识汇总一、词类:1、动词:行为动词、be动词、情态动词。
(1)行为动词原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:(2)be动词a、Am--was Is -—was Are—-were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。
b、肯定和否定句I am (not) from London。
He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long。
Her eyes are(not)small。
c、一般疑问句Am I …? Yes,you are. No, you aren’t。
Are you/they…? Yes,we/ they are。
No,we/ they aren't。
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t。
is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类,一般用于一般过去时。
(3)情态动词can、must、should、would、may。
情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)2、名词这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。
如何加后缀:a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag—bags, cat-cats, bed-bedsb.以s。
x。
sh。
ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加—es,如:family—families, strawberry—strawberriesd.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife—knivese.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child—children foot—feet ,.tooth-teeth fish—fish, people—people, Chinese—Chinese, Japanese-Japanese3、形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。
人教版英语3-6年级知识点总结
人教版英语3-6年级知识点总结三年级上册。
一、字母与单词。
1. 26个英文字母。
- 大写字母:A - Z;小写字母:a - z。
要求能够正确书写大小写字母,注意字母的占格、笔画顺序等。
- 例如:Aa, Bb, Cc等字母的大小写在四线三格中的写法。
2. 简单单词。
- 文具类:pen(钢笔)、pencil(铅笔)、ruler(尺子)、eraser(橡皮)、crayon(蜡笔)。
- 颜色类:red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)、yellow(黄色)、black(黑色)、white(白色)。
- 动物类:cat(猫)、dog(狗)、duck(鸭子)、pig(猪)、bear(熊)。
二、句型。
1. 自我介绍。
- I'm...(我是……)例如:I'm Mike.2. 询问物品。
- What's this?(这是什么?) It's a...(它是一个……)例如:What's this? It's a pen.3. 询问颜色。
- What color is it?(它是什么颜色的?) It's...(它是……颜色的)例如:What color is it? It's red.三年级下册。
一、单词。
1. 家庭成员。
- father(爸爸)、mother(妈妈)、brother(兄弟)、sister(姐妹)、grandfather(爷爷/外公)、grandmother(奶奶/外婆)。
2. 身体部位。
- head(头)、face(脸)、nose(鼻子)、mouth(嘴)、eye(眼睛)、ear (耳朵)、arm(手臂)、hand(手)、leg(腿)、foot(脚)。
3. 数字1 - 10。
- one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten。
二、句型。
1. 介绍家庭成员。
- This is my...(这是我的……)例如:This is my father.2. 描述身体部位。
3~6年级英语重点句型及语法
3~6年级英语重点句型及语法6年级小学英语教学中,重点句型和相关语法结构是学习英语的核心,对孩子们的英语水平具有极为重要的影响。
一、英语句型的重点在6年级的英语教学中,孩子们需要重点掌握的句型有:简单句、一般疑问句、特殊疑问句、否定句、感叹句、强调句等。
1.单句简单句由主语、谓语动词组成,用来表达一个完整的意思,例如:I like English.喜欢英语。
2. 一般疑问句一般疑问句由“助动词/情态动词 + 主语 +语动词”组成,用来提出问题,例如:Do you like English? 你喜欢英语吗?3.殊疑问句特殊疑问句由疑问词 + 一般疑问句组成,用来询问某一方面的信息,例如:What do you like? 你喜欢什么?4.定句否定句由否定词 + 一般疑问句组成,用来表示说话者不赞同、否定对方所说的话,例如:She doesn like English.不喜欢英语。
5.叹句感叹句由“Oh +词/代词 +词”组成,用来表示说话者的惊奇、赞美、惊叹等,例如:Oh, what a beautiful day!哦,多么美好的一天啊!6.调句强调句由“It is/was +强调部分 + that/who + 主句”组成,用来强调句子成分,例如:It is I who like English.我喜欢英语。
二、英语语法的重点6年级学生还需要掌握英语语法中的各类词类、时态、句子结构等:1.类词类学生们需要掌握单词、介词、动词、形容词、副词、代词、连词、冠词等英语语法的各类词类,以及其用法。
2.昀学生们要掌握现在时、过去时、将来时等不同时态的表达,了解它们的基本用法及区别。
3.子结构学生们要熟悉句子的简单结构、复合句的构成及连接词,能正确使用并分析句子。
三、综合练习在6年级学习英语时,综合练习也很重要,学生们可以利用实际情景,练习用英语表达句子,并能在日常对话中正确运用。
练习的方法可以是旁听英语对话,分析句子结构,以及反复练习句型,多种形式的练习将更容易帮助孩子们熟练掌握句型和语法。
(完整版)三至六年级英语语法知识汇总
三至六年级英语语法知识汇总一、词类:1、动词:行为动词、be动词、情态动词。
(1)行为动词原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。
b、肯定和否定句I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类,一般用于一般过去时。
(3)情态动词can、must、should、would、may。
情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)2、名词这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。
如何加后缀:a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-bedsb.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberriesd.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knivese.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese3、形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。
人教新课标小学英语:三至六年级 重点句型语法总结
重点句型语法总结[一]用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等,描述地点、颜色、四季、日期、星期几等,该句型广泛分布于各册教材中:1. Who’s your English teacher?Mr. Carter.2. What’s he like?He’s tall and strong.3. Is she quiet? No, she isn’t.She is very active.4. Is she strict? Yes, she is, but she’s very kind.5. What day is it today? It’s Wednesday.6. What’s your favourite fruit/food…?7. They’re sweet/ sour/ salty/ healthy/…8. When is your birthday? It’s in May.9. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June, too.10. Is her birthday in June? Yes, it is.11. What’s the date?12.This is Zhang Peng.13. Where is the cinema, please? It’s next to the hospital.14. How tall are you?I’m 164 cm tall.15. You are shorter than me.16. You’re 4 cm taller than me.17. How heavy are you? I’m 48 kg.18. I’m thinner than you, and shorter.19. What’s the matter with you?My throat is sore.20. How are you, Liu Yun / Sarah?[二] there be句型:表示存在,即:“某处有某物”或“某时有某事”。
新人教版三到六年级各单元重点句型汇总复习
新人教版三到六年级各单元重点句型汇总复习三年级上册 Unit 11、 Hello ; I 'm Wu Yifan. 你好;我是吴一凡。
2、-What 's your name ? 你叫什么名字? -My name 's John. 我叫约翰。
3、 -Goodbye! -Bye ! See you ! 再见! 六年级下册 50 页道别的多种表达方式:Unit 21、 --Mr Jones ; this is Miss Green. 琼斯先生;这是格林小姐。
2、 Good morning ; Miss Green. 早上好;格林小姐。
Good afternoon ; Wu Yifan. 下午好;吴一凡。
Good evening ; Mike. 晚上好;麦克。
3、 -Nice to meet you. 见到你很高兴。
-Nice to meet you ; too. 见到你也很高兴。
Unit 31、 --How are you? 你好吗?--I 'm fine ; thank you. 我很好;谢谢你。
Very well ; thanks. 很好;谢谢。
2、 --Let 's make a puppet! 让我们一起做个木偶吧! --Great! 太棒了!Unit 41、 --What 's this? 这是什么? What 's that? 那是什么?-- It 's a duck. 它是只鸭子。
2、变成复数:Unit 51、-- I 'd like some juice ; please. 请给我些果汁。
Can I have some water ; please? 请给我些水 好吗? --Here you are. 给你。
2、 --I 'm hungry! 我饿了! Have some bread. 吃点面包吧! --I 'm thirsty! 我渴了! Have somewater. 吃点水吧!3、3、You '不用谢。
新人教版小学英语(3—6年级重点句型及语法)
新人教版小学英语(3—6年级重点句型及语法)1.When greeting others。
you should say "A: Hello。
B: Hi!"2.When asking for someone's name。
you should say "A:What's your name。
B: My name's Chen Jie."3.When saying goodbye。
you should say "A: Bye。
Goodbye。
B: See you。
Goodbye!"4.When stating that you have something。
you should say "A:I have a XXX."5.When meeting someone in the morning。
you should say "A: Good morning。
B: Good morning!"6.When XXX。
you should say "A: Good afternoon。
B:Good afternoon!"7.When meeting a new friend for the first time。
you should say "A: Nice to meet you。
B: Nice to meet you too!"8.When suggesting to go to school together。
you should say "A: Let's go to school。
B: OK!"9.When asking how someone is doing。
you should say "A: How are you。
(完整版)三至六年级英语语法知识汇总
三至六年级英语语法知识汇总一、词类:1、动词:行为动词、be动词、情态动词。
(1)行为动词原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。
b、肯定和否定句I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类,一般用于一般过去时。
(3)情态动词can、must、should、would、may。
情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)2、名词这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。
如何加后缀:a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-bedsb.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberriesd.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knivese.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese3、形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。
人教版小学英语三至六年级重点句型
人教版小学英语三至六年级重点句型Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】1、--Hello.你好。
--Hi. 你好。
2、-What’syourname 你叫什么名字-Myname’s John. 我叫约翰。
3、-Goodbye! 再见!-Bye,MissWhite. 再见。
4、-Goodmorning.早上好。
5、Goodafternoon.下午好。
6. Nicetomeetyou.见到你很高兴。
-Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。
7.、--Howareyou你好吗--I’mfine,thankyou.我很好,谢谢你。
Verywell,thanks.很好,谢谢。
8、--What’sthis这是什么/What’sthat那是什么--It’saduck.(它)是只鸭子。
9--I’dlikesomejuice,please.请给我些果汁。
CanIhavesomewater,please请给我些水好吗--Hereyouare.给你。
10. You’rewelcome.不用谢11.、Happybirthday!生日快乐!12--Howoldareyou你几岁(了)--I’msixyearsold.我六岁(了)。
1、--Whereareyoufrom你是哪里人--I’mfromtheUK.我是英国人。
2、--Who’sthatman那位男士是谁--He’smyfather.他是我爸爸。
3、--Who’sthatwoman那位女士是谁--She’smymother.她是我妈妈。
4、--Issheyourmother她是你的妈妈吗--Yes, sheis.是的,她是。
5、--Isheyourfather他是你的爸爸吗--No, heisn’t. 不,他不是。
6、--Whereismypencilbox我的铅笔盒在哪里--It’sinyourdesk.在你桌子里。
人教版PEP小学英语教材知识梳理(3-6年级)
人教版PEP小学英语教材知识梳理(3-6年级)小学英语三年级上册教材梳理Unit 2 Aa ant apple Bb book bag Cc cat crayon Dd duck dogUnit 3 Ee egg elephant Ff face foot Gg green gift Hh hi hand Ii ice ice cream Unit 4 Jj jeep jump Kk kite Kate Ll long leg Mm milk mum Nn nose noodles Unit 5 Oo on orange Pp pig pen Qq queen quite Rr rice red Ss six Sarah Tt tiger tenUnit 6 Uu umbrella under Vv vet vest Ww wet water Xx fox box Yy yellow yo-yo小学英语三年级下册教材梳理3. Letters and sounds5个元音字母:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu元音字母在单词中的发音(短元音)Aa: cat bag hand dadEe: ten red leg penIi: big six pig milkOo: dog box body orangeUu: fun run duck under小学英语四年级上册教材梳理1. Key words of each unit:Aa: cake face name makeIi: like kite five nine riceOo: nose note Coke Mr JonesUu: use cute excuseEe: me he she we小学英语四年级下册教材梳理小学英语五年级上册教材梳理小学英语五年级下册教材梳理小学英语六年级上册教材梳理小学英语六年级下册教材梳理1.形容词比较级(1)一般情况下词尾直接加eryounger longer stronger older taller shorter smaller(2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的单词,双写加erbigger thinner sadder hotter(3)以辅音字母加y结尾的单词,把y变成i加erheavier sunnier happier windier angrier2.一般过去式(1)规则动词的变化cleaned stayed washed watched cooked played liked visited talked lived wanted planned stopped studied cried(2)不规则动词的变化had slept read saw went rode hurt ate took bought drank ran was were (3)there be的过去式变化there is—there wasthere are --- there were。
人教版小学英语三至六年级重点句型
1、-- Hello. 你好。
--Hi. 你好。
2、-What’s your name ? 你叫什么名字?-My name’s John. 我叫约翰。
3、-Goodbye! 再见!-Bye, Miss White. 再见。
4、-Good morning.早上好。
5、Good afternoon.下午好。
6.Nice to meet you.见到你很高兴。
-Nice to meet you, too.见到你也很高兴。
7.、--How are you?你好吗?--I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。
Very well, thanks.很好,谢谢。
8、--What’s this?这是什么? / What’s that?那是什么?-- It’s a duck.(它)是只鸭子。
9 --I’d like some juice, please.请给我些果汁。
Can I have some water, please?请给我些水好吗?--Here you are.给你。
10.You’re welcome.不用谢11.、Happy birthday!生日快乐!12--How old are you?你几岁(了)?-- I’m six years old.我六岁(了)。
1、--Where are you from?你是哪里人?-- I’m from the UK.我是英国人。
2、--Who’s that man? 那位男士是谁?--He’s my father. 他是我爸爸。
3、--Who’s that woman? 那位女士是谁?--She’s my mother. 她是我妈妈。
4、--Is she your mother? 她是你的妈妈吗?--Yes, she is. 是的,她是。
5、--Is he your father? 他是你的爸爸吗?--No, he isn’t. 不,他不是。
6、--Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪里?--It’s in your desk.在你桌子里。
人教版小学英语3-6年级知识点小结
人教版三年级--六年级英语(PEP)知识点小结一、基础知识1.字母:26个字母的大小写A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z2.语音:元音的发音(1)5个元音字母:A E I O U(2)12个单元音:●前元音:[i:] [ɪ] [e] [æ]●中元音:[ɜ:] [ə]●后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u:] [ʊ] [ʌ](3)双元音(8个)●合口双元音[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]●集中双元音[iə] [εə] [uə]3.词汇:词汇量,近反义词4.句子:大小写,标点符号二、语法知识1.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数●一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats●以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches●以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries●以“f 或 fe”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加-es,如:knife-knives 不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice,child-children,f oo t-f ee t,t oo th-t ee th,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原形:paper,juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加 's如: Lucy's ruler, my father's shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends' bagsc) 不以s 结尾的复数后加's如:children's shoes并列名词中,如果把 's加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike's car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加's, 如:Tom's and Mike's cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2) 表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China2.冠词:不定冠词,定冠词种类(1) 不定冠词:a / an ,元音开头的可数名词前用an :(2) 定冠词:the定冠词的用法:●特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.●复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.●谈话双方都知道的人或物:The boys aren't at school.●在序数词前: John's birthday is February the second.●用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening (3)不用冠词的情况:➢专有名词前:China is a big country.➢名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.➢复数名词表示一类人和事:Monkeys can't swim. They are teachers.➢在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It's Sunday.➢一日三餐前:We have breakfast at 6:30.➢球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.➢学科名称前:My favorite subject is music.➢在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.➢固定词组中:at noon, at night, by bus3.代词、形容词、副词※代词:人称代词,物主代词※形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1. 形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词 than。
人教版小学英语三至六年级重点句型
人教版小学英语三至六年级重点句型1."Hello.你好。
"Hi.你好。
"2."What’s your name。
你叫什么名字?"My name’s John。
我叫___。
"3."Goodbye。
再见!"___。
Miss White。
再见。
"4."Good morning。
早上好。
"5."___ 下午好。
"6."Nice to meet you。
见到你很高兴。
"Nice to meet you。
too。
见到你也很高兴。
"7."How are you。
你好吗?"I’m fine。
thank you。
我很好,谢谢你。
"Very well。
thanks。
很好,谢谢。
"8."What’s this。
这是什么?/What’s that。
那是什么?"It’s a duck。
(它)是只鸭子。
"9."I’d like some juice。
please。
请给我些果汁。
Can I have some water。
please。
请给我些水好吗?"Here you are。
给你。
"10."You’re e。
不用___。
"11."Happy birthday。
生日快乐!"12."How old are you。
你几岁(了)?"I’m six years old。
我六岁(了)。
"三年级下册1."Where are you from。
你是哪里人?"I’m from the UK。
我是英国人。
"2."Who’s that man。
那位男士是谁?"He’s my ___。
最新新人教版三到六年级各单元重点句型汇总复习
新人教版三到六年级各单元重点句型汇总复习三年级上册Unit 11、Hello, I’m Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。
2、-What’s your name ? 你叫什么名字?-My name’s John. 我叫约翰。
3、-Goodbye! -Bye!See you!再见!六年级下册50页道别的多种表达方式:Unit 21、--Mr Jones, this is Miss Green. 琼斯先生,这是格林小姐。
2、Good morning, Miss Green. 早上好,格林小姐。
Good afternoon, Wu Yifan. 下午好,吴一凡。
Good evening, Mike. 晚上好,麦克。
3、-Nice to meet you. 见到你很高兴。
-Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。
Unit 31、--How are you? 你好吗?--I’m fine, thank you. 我很好,谢谢你。
Very well, thanks. 很好,谢谢。
2、--Let’s make a puppet! 让我们一起做个木偶吧!--Great! 太棒了!Unit 41、--What’s this? 这是什么?What’s that? 那是什么?-- It’s a duck. 它是只鸭子。
2、变成复数:Unit 51、-- I’d like some juice, please. 请给我些果汁。
Can I have some water, please? 请给我些水好吗?--Here you are. 给你。
2、--I’m hungry! 我饿了!Have some bread. 吃点面包吧!--I’m thirsty! 我渴了!Have some water. 吃点水吧!3、3、You’不用谢。
Unit 61、--This one, please.请给我这个。
人教版3——6小学英语句型分类汇总
PEP小学英语主句型汇总(三年级上册----六年级下册)I、询问姓名、年龄:name,How old1、----What’s your name?---你叫什么名字?----My name is ________. ----我叫……。
2、----What’s his name? ---他叫什么名字?----His name is ________. ---他叫……。
3、----What’s her name? ---她叫什么名字?----Her name is ________. ----她叫……。
4、----How old are you? ----你几岁了?----I’m 12.----我十二岁。
II、询问颜色:colour1、----What colour is it? ----它是什么颜色的?----It’s yellow and white.----黄白相间。
2、----What colour are they? ----它们是什么颜色的?----They’re green. ----绿色的。
III、询问时间或日期:When1、----What time is it now? ----现在几点钟?----It’s nine o’clock.. It’s time for English class.----九点。
该上英语课了。
----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. ----八点。
该上床睡觉了。
2、----What day is it today? ----今天星期几?----It’s Monday.----星期一。
3、----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课?----We have Chi nese, English, math …----语文、英语、数学……4、---- What do you have for lunch on Mondays? ----星期一你中餐吃什么?----We have tomatoes, tofu and fish. ----我们吃西红柿,豆腐和鱼。
【教育资料】人教新课标小学英语:三至六年级 重点句型语法总结学习精品
重点句型语法总结[一]用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等,描述地点、颜色、四季、日期、星期几等,该句型广泛分布于各册教材中:1. Who’s your English teacher?Mr. Carter.2. What’s he like?He’s tall and strong.3. Is she quiet? No, she isn’t.She is very active.4. Is she strict? Yes, she is, but she’s very kind.5. What day is it today? It’s Wednesday.6. What’s your favourite fruit/food…?7. They’re sweet/ sour/ salty/ healthy/…8. When is your birthday? It’s in May.9. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June, too.10. Is her birthday in June? Yes, it is.11. What’s the date?12.This is Zhang Peng.13. Where is the cinema, please? It’s next to the hospital.14. How tall are you?I’m 164 cm tall.15. You are shorter than me.16. You’re 4 cm taller than me.17. How heavy are you? I’m 48 kg.18. I’m thinner than you, and shorter.19. What’s the matter with you?My throat is sore.20. How are you, Liu Yun / Sarah?[二] there be句型:表示存在,即:“某处有某物”或“某时有某事”。
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新人教版小学英语3—6年级重点句型及语法汇总
1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)
2、问别人的名字应该说-A:What’s your name? 你的名字是什么?
B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)
B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)
4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
B: Me too . 我也有。
5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好! B: Good morning! 早上好!
6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好! B: Good afternoon! 下午好!
7、跟新朋友第一次见面――
A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴!
8、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学! B: OK! 好的。
9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼- A: How are you ? 你好吗?
B: Fine,thank you我很好,谢谢你。
10、A: Let’s paint. 让我们画画。
B: Great! 棒极了!
11、A: Look I have a rabbit\monkey. 看,我有一只兔子\猴子。
B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害.
12、你想看下别人的东西,你该这么说
――A: May I have a look? 我可以看一看吗?
B: Sure. Here you are! 当然可以。
给你!
13、请别人吃东西,你该这么说――
A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。
B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。
\不,谢谢你。
14、A: What do you like? 你喜欢什么?
B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。
15、你想吃点东西,你该说――
A: Can I have some chicken? 我能吃一些鸡肉?
B: Sure here you are. 当然可以,给你。
16、A: Thank you. 谢谢你。
B: You"re welcome. 别客气。
17、A:B: Happy birthday. 生日快乐!
B: Thank you. 谢谢。
18、A: How old are you? 你几岁啦?
B: I’m nine. 我九岁了。
(要用数字回答哦!)
19、A: Let"s eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕B: Great! 棒极了!
20、A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物? B: Four \ ten. 四/十。
三年级下册
Unit 1
1、Hi! /Hello! 你好! ——用于比较熟悉的人打招呼
2、I’m Amy. 我叫埃米。
——用于自我介绍
3、Where are you from? 你来自哪里? ——用于问别人是哪儿人时
I’m from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。
——用于介绍来自哪个国家
4、Welcome!欢迎
Unit 2
1、Who’s that woman? 那个女人是谁?
She’s my mother. 她是我的妈妈。
2、Who’s that man? 那个男人是谁?
He’s my father. 他是我的爸爸。
3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗?
Yes,she is.\No ,she isn’t. 是的,她是。
\不,她不是。
4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗?
Yes, he is. \ No, he isn’t. 是的,他是。
\不,他不是。
5、This is my family. 这是我的家庭。
Unit 3
1、Wow ! It’s so big. /It’s so tall! 哇!它是如此的大。
/它好高啊!
2、Come here , children . 到这里来,孩子们。
3、It has a long nose . 它有长鼻子。
4、It has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵。
Unit 4
1、Mom, where is my car ? 妈妈,我的小汽车在哪里?
On your desk ? 在你的课桌上吗?
In the toy box ? 在你的玩具箱里吗?
It’s under the chair. 它在那把椅子下面。
2、Silly me ! 我真傻!
3、Is it in your bag ? 在你的包里吗? No, it isn’t./Yes, it is. 不,不在。
/是的,在。
4、Who are you? I’m …你是谁? 我是……——用于询问别人的名字
5、What’t in your box? 你的盒子里是什么? ——用于询问盒子里有什么物品
Unit 5
1、Do you like peaches? 你喜欢桃吗?
Yes, I do./ No, I don’t. 是的,我喜欢。
/ 不,我不喜欢。
2、What about pears? 梨怎么样?
I like them very much. 我非常喜欢它们。
Sorry , I don’t like grapes . 抱歉,我不喜欢葡萄。
Me,neither. 我也不喜欢。
3、A: Can I have an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗? Can I have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗?
Can I have some orange juice , please? 请问我能喝一些橙汁吗? B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。
/当然可以。
给你。
4、Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧? 不,谢谢。
Unit 6
1、How many kites do you see? 你能看到多少只风筝呀?
I can see 12. 我能看到十二只。
2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
I have 16. 我有十六支蜡笔。
3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。
4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔!
5、Oh, how nice! 噢,真漂亮!
6、Open it and see! 打开它看看!
7、That’s right! 答对了!
8、Let’s pick up the apples. 让我们摘苹果吧! Let’s have a race. 让我们来比赛吧!
9、Good idea ! 好主意!
Recycle 2
1、I’m tall. I can get the apples. 我很高。
我能摘到苹果。
2、I’m strong. I can carry the fruit. 我很强壮。
我能运送水果。
3、Let’s count. 让我们数数吧。
4、Look ! It’s there / here. 看!它在那里/ 这里。
【缩写】
完整形式缩写形式完整形式缩写形式完整形式缩写形式I am I’m we are we’re is not isn’t
they are they’re you are you’re are not aren’t
she is she’s there are there’re has not hasn’t
he is he’s what is what’s have not haven’t
it is it’s who is who’s can not can’t Tom is Tom’s where is where’s
that is that’s there is there’s。