托幼机构物品消毒方法

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托幼机构预防性消毒方法

托幼机构预防性消毒方法

托幼机构预防性消毒方法为更好地保护托幼机构在园儿童的身体健康,指导和规范托幼机构的预防性消毒,特制定了消毒技术指南。

一、消毒原则托幼机构日常以通风换气、清洁卫生为主,预防性消毒为辅,重点消毒对象包括课桌椅、玩具、门把手、水龙头、餐饮具、毛巾等。

二、消毒方法1.室内空气(1)开窗通风,保持室内空气流通,根据天气情况每日通风2-3次,每次15-30分钟,适宜天气条件下可持续性开窗通风,并注意学生保暖,有条件全天候通风。

(2)循环风式空气消毒机按照使用说明进行空气消毒,每日2次。

(3)紫外线灯消毒,每日1次,每次30-60分钟,注意紫外线灯在无人条件下,密闭门窗消毒。

2.课桌椅、门把手、水龙头等物体表面(1)课桌椅、门把手、水龙头等物体表面经常触碰的环境物体表面,做好清洁,可用250mg/L(1:200)的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒。

①配制浓度为250mg/L(1:200)含氯消毒液(配制1000ml消毒液方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取5ml消毒原液,加入995ml水)。

②用抹布沾取上述消毒液擦拭消毒。

③作用时间为30分钟,每日一次,然后用清水擦拭干净。

(2)水龙头的出水口、鼠标、键盘等小件教学用品用具可使用75%酒精湿巾擦拭消毒。

3.玩具、图书消毒(1)暴晒,每1周一次,每次6小时,暴晒时完全暴露,不得相互叠夹。

(2)紫外线,每1周一次,每次6小时,照射时完全暴露,不得相互叠夹。

(3)玩具煮沸消毒,每周一次,每次15分钟,煮沸时淹没被消毒物品,水沸后开始计时。

(4)250mg/L(1:200)的含氯消毒液浸泡消毒,每次30分钟,每周一次,浸泡时应淹没被消毒物品,消毒后的玩具应用清水冲洗,去除残留消毒液。

4.手(1)勤洗手,做好手卫生,在接触可能被污染的物品后,接触清洁物品、玩和食物之前,餐前餐后,在流动水下用肥皂或者洗手液,按照七步洗手法洗净双手,至少15秒,应注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝。

托幼机构消毒方法一览表

托幼机构消毒方法一览表
床架、玩具架、门窗、橱柜、桌面
84消毒液、75%酒精
1次/日
擦拭干净后使用1:200配比的84消毒液擦拭,或使用75%酒精擦拭
厕所
84消毒液
1次/日
擦拭干净后使用1:250配比的84消毒液擦拭
塑料玩具
84消毒液
1次/周
清洗干净后使用1:200配比的84消毒液侵泡3-5分钟,液体应高于物体面。
毛绒玩具
84消毒液
1次/月
清洗干净后使用1:200配比的84消毒液侵泡3-5分钟,在阳光下暴晒4小时。
消毒对象
消毒剂(工具)
消毒时餐
清洗餐具,擦干,放入专用消毒柜,消毒时间30分钟。
水杯
消毒柜
1次/日
毛巾
沸水煮、爆晒、消毒柜
1次/日
清洗干净后,放入沸水中高温消毒15分钟,然后再阳光下暴晒,也可在紫外线消毒柜内,消毒15分钟。
教室、寝室、活动室
84消毒液、紫外线灯
1次/日
清洁地板后,使用1:200配比的8消毒液擦洗地面,最后关闭门窗,使用紫外线灯照射30分钟,注意每日通风消毒20分钟以上。

托幼机构消毒方法

托幼机构消毒方法

托幼机构消毒方法秋冬季是呼吸道传染病高发季节,学校和托幼机构作为学生集中学习、生活的场所,容易造成传播进而引起聚集性疫情。

预防秋冬季呼吸道传染病,学校和托幼机构如何消毒?一、消毒原则学校和托幼机构日常以通风换气、清洁卫生为主,预防性消毒为辅,重点消毒对象包括课桌椅、玩具、门把手、水龙头、餐饮具、毛巾等。

一旦出现呼吸道传染病疫情时,应加强通风,对可能被污染的环境物体表面开展消毒。

二、消毒方法1.室内空气(1)以开窗通风为主,保持室内空气流通,根据天气情况每日通风2-3次,每次不少于30分钟,适宜天气条件下可持续性开窗通风,并注意学生保暖。

(2)通风条件不良时,可采用机械通风或者循环风式空气消毒机进行空气消毒。

(3)如出现呼吸道传染病疫情时,应加强通风,也可选择紫外线灯、空气消毒机等对空气进行消毒,注意紫外线灯不得在有人的条件下使用。

2.课桌椅、门把手、水龙头、玩具等物体表面(1)课桌椅、门把手、水龙头、玩具等经常触碰的环境物体表面,要做好清洁,可用500mg/L的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒。

①配制浓度为500mg/L含氯消毒液(配制方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入99份水)。

②用抹布沾取上述消毒液擦拭消毒。

③作用时间为15-30分钟,然后用清水擦拭干净。

(2)鼠标、键盘等小件教学用品用具可使用75%酒精湿巾擦拭消毒两遍。

(3)如出现呼吸道传染病疫情时,可用1000mg/L的含氯消毒液(配制方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入49份水),对可能被污染的表面进行消毒,作用时间为30分钟,然后用清水擦拭干净。

3.手(1)勤洗手,做好手卫生,在流动水下用肥皂或者洗手液,按照七步洗手法洗净双手。

(2)也可使用免洗手消毒剂,取适量手消毒剂于掌心,双手揉搓,使其均匀涂抹至手每个部位,揉搓消毒至干燥。

4.毛巾等织物(1)以清洗为主,也可用250mg/L的含氯消毒液或其他可用于织物消毒的消毒剂浸泡消毒。

托幼机构卫生消毒方法

托幼机构卫生消毒方法

托幼机构卫生消毒方法
托幼机构的卫生消毒方法非常重要,以确保儿童安全和健康。

以下是常见的托幼机构卫生消毒方法:
1. 手部卫生:保持儿童和工作人员的手部清洁是防止传播病菌的关键。

要求每位员工和儿童在进入托幼机构前洗手,并在特定时刻如餐前、如厕后、接触垃圾后等洗手。

2. 清洁消毒房间和设施:定期清洁和消毒所有的房间和设施,如教室、厨房、浴室、玩具、桌椅等。

使用适当的清洁剂和消毒剂,遵循产品说明。

3. 玩具的消毒:儿童接触和共享的玩具应定期进行消毒处理。

可以使用专门的玩具消毒剂或者漂白剂来清洁和消毒玩具,确保彻底清除病菌。

4. 床上用品的清洗:床上用品如床单、被褥、枕头套等应定期清洗和消毒,避免病菌的滋生。

5. 食品和饮水的处理:儿童进食的食物和饮水应当符合卫生要求。

托幼机构的厨房应遵循严格的食品安全措施,包括储存食品的温度、食材的洗净和烹饪的适当处理。

6. 环境通风:保持良好的室内通风是消除室内空气污染的重要措施,托幼机构应定时开窗通风,保持空气流通。

7. 定期健康检查和疫苗接种:托幼机构应定期检查员工和儿童
的健康情况,并确保儿童接种疫苗,避免疾病的传播。

除了以上方法,还可以参考当地卫生部门发布的相关卫生消毒指南,根据具体情况采取适当的消毒措施。

托幼机构环境和物件预防性消毒方法

托幼机构环境和物件预防性消毒方法

托幼机构环境和物件预防性消毒方法
为了保障儿童的健康和安全,托幼机构的环境和物件需要定期进行预防性消毒。

下面是一些简单有效的预防性消毒方法:
1. 常规清洁:定期清洁和消毒托幼机构的地面、墙壁、桌椅、玩具等物件。

使用清洁剂和消毒液,按照说明进行正确使用,并注意对于不同材质要选择不同的清洁方法。

2. 通风换气:保持室内空气流通,定期开窗通风,减少细菌、病毒等的滋生和传播。

3. 手部卫生:教育幼儿正确洗手,定期进行手部消毒。

给幼儿配备肥皂和洗手液,鼓励他们经常洗手,并指导他们正确的洗手方法。

4. 食品安全:托幼机构应严格落实食品卫生安全管理制度,定期对厨房和用具进行清洁和消毒,妥善储存食品,确保食品安全。

5. 垃圾处理:定期清理垃圾,避免垃圾滞留导致细菌滋生和传播,保持环境卫生。

6. 定期检查:托幼机构应定期进行卫生检查,及时发现和处理潜在的卫生问题和风险。

总结起来,托幼机构环境和物件的预防性消毒非常重要,可以通过常规清洁、通风换气、手部卫生、食品安全、垃圾处理和定期检查等措施来实现。

希望以上方法可以帮助您确保托幼机构的卫生和安全。

(字数:141)。

托幼机构环境和物品预防性消毒办法

托幼机构环境和物品预防性消毒办法

托幼机构环境和物品预防性消毒办法一、环境的清洁与处理物体表面与地面:湿式清洁为主,每日1-2次。

有明显污垢如:血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物等时,污染处先用含有效氯500-1000mg/L的消毒液喷洒,擦拭或覆盖作用30分钟以上,再将污物清理与污桶内作专门处理,然后对整个区域进行有效的清洁消毒。

空气:以通风换气为主。

(一)正确清洁清洁用具必须分区使用:教室、寝室、卫生间抹布、拖布分开使用与管理,杜绝“一把拖布四处拖,一块抹布到处抹”,“细菌大搬家”的清洁方式。

清洁消毒应该有秩序、不遗漏,“Z”字形进行,一块区域用一面抹布一次擦完,不应该反复擦拭无序进行。

(二)清洁用具的管理拖布、抹布管理不善,同样会导致病原菌的传播,成为引发群体感染的隐患。

不同区域应当分别设置专用的拖布、抹布,标记明确,分开清洗,定期消毒、不得混用。

可按颜色进行区域划分和管理,在挂拖布的地方有不同颜色的标贴,在挂抹布的杆上有不同颜色的标示,如:清洁区--白色;半污染区--绿色;污染区--红色。

寝室、活动室、卫生间的拖布分开。

抹布的消毒采用煮沸消毒15分钟或者蒸汽消毒10分钟。

采用次氯酸钠类消毒剂消毒时,使用浓度为有效氯抹布消毒抹布要分区悬挂晾干二、空气的清洁与消毒(一)在外界温度适宜、空气质量良好时,定时打开门窗自然通风,可以有效改善空气质量,是最简单、行之有效的空气净化方法。

在通风良好的情况下,通风30分钟,可使室内空气中的细菌减少77.3-79.3%。

要求每日2次通风,每次至少10-15分钟。

如果空气污染严重,不宜采用自然通风的方法,应当采用紫外线消毒。

三、物体表面消毒(一)地面和墙面的消毒:地面无污染时用自来水湿式拖地1-2次/日。

被病原菌污染的地面与墙面用浓度为500-1000mg/L 的有效氯消毒剂喷洒表面,使充分作用5分钟后清理干净。

桌子、椅子、凳子、床围栏、门把手、水龙头、楼梯扶手等物体表面的消毒:无污染时用次氯酸钠类消毒剂消毒。

托幼机构常用的物理消毒法

托幼机构常用的物理消毒法

托幼机构常用的物理消毒法在托幼机构中,为了保障孩子们的健康与安全,通常会采取多种消毒方法来预防疾病的发生。

其中,物理消毒法因其简单、方便、有效的特点,被广泛使用。

本文将介绍托幼机构常用的物理消毒法。

一、通风换气通风换气是一种简单易行的消毒方法,通过空气流通将室内的细菌、病毒等有害物排出,同时引入新鲜空气,达到净化环境的目的。

在托幼机构中,通风换气要保持每日定时进行,确保室内空气流通。

二、紫外线消毒紫外线消毒是利用紫外线照射物体表面,破坏细菌、病毒等病原微生物的结构,从而达到杀灭病菌的目的。

在托幼机构中,紫外线消毒通常用于教室、寝室、餐厅等公共区域的空气消毒,以及玩具、图书等物品的表面消毒。

三、热力消毒热力消毒是通过高温杀死细菌、病毒等病原微生物,以达到消毒的目的。

在托幼机构中,热力消毒通常用于餐具、毛巾、床上用品等生活用品的消毒。

热力消毒要遵循正确的操作流程,确保消毒效果和安全性。

四、干热消毒干热消毒是通过高温干燥环境,使细菌、病毒等病原微生物失去生存条件,从而达到消毒的目的。

在托幼机构中,干热消毒通常用于烤箱、干衣机等设备的消毒,以及被污染的衣物、用具等物品的消毒。

干热消毒要严格控制温度和时间,确保消毒效果和安全性。

五、过滤消毒过滤消毒是通过过滤器过滤空气中的细菌、病毒等有害物,以达到净化空气的目的。

在托幼机构中,过滤消毒通常用于空气净化器的制作和选用,以及空调系统的过滤装置。

过滤消毒要选择合适的过滤器,确保过滤效果和安全性。

同时,要定期更换过滤器,保证其有效性。

总之,托幼机构常用的物理消毒法包括通风换气、紫外线消毒、热力消毒、干热消毒和过滤消毒等方法。

在使用这些方法时,要根据实际情况选择合适的消毒方法和设备,并遵循正确的操作流程,确保消毒效果和安全性。

同时,要加强日常清洁和维护工作,提高孩子们的生活质量和健康保障。

学校及托幼机构预防性消毒方法

学校及托幼机构预防性消毒方法

学校及托幼机构
预防性消毒方法
一、消毒方法
以清洁为主,预防性消毒为辅。

避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒。

消毒方法如下:
(1)空气:首选自然通风,确保排气扇运转正常,保持室内空气流通。

无法采用自然通风的用排气扇等机械通风,或使用移动式紫外线消毒器(按照1.5W/m3,即每20立方米空间使用一只30W紫外线灯)消毒60分钟。

不使用中央空调。

(2)物体表面:扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置)可使用含氯消毒剂,如84消毒液或者含氯泡腾消毒片(有效氯浓度250 mg/L~500 mg/L)进行擦拭,其他不耐腐蚀的仪器设备可以用70%酒精擦拭。

(3)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250 mg/L~500 mg/L)用拖布湿式拖拭。

二、常见消毒剂及配制使用
(1)有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂配制方法:84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水为1:100比例稀释;含氯泡腾片(有效氯含量480mg/片~580mg/片):1片溶于1升水。

(2)75%乙醇消毒液:直接使用。

(3)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

三、注意事项
(1)含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时建议佩戴口罩和手套,儿童请勿触碰。

选择时需注意含氯消毒剂对织物、金属分别有漂白和一定的腐蚀作用。

(2)含氯消毒液要用冷水配制,且临用现配。

(3)乙醇消毒液使用应远离火源。

疾病预防控制中心
20**年2月4日。

托幼机构环境和器材预防性消毒方法

托幼机构环境和器材预防性消毒方法

托幼机构环境和器材预防性消毒方法概述在托幼机构中,定期进行环境和器材的预防性消毒非常重要。

这可以有效地降低传染病和疾病的传播风险,保护儿童的健康和安全。

本文将介绍一些常见的托幼机构环境和器材预防性消毒方法。

环境消毒方法1. 日常保洁定期进行托幼机构的日常清洁是重要的第一步。

通过保持幼儿园、教室和公共区域的清洁,可以减少细菌和病毒的生长和传播。

确保定期清洁地板、桌子、椅子和其他表面,使用适当的清洁剂和消毒剂。

2. 高温消毒某些环境表面和物品可以通过高温消毒来杀灭细菌和病毒。

使用高温蒸汽清洁器或将物品置于高温烘箱中进行消毒。

然而,在使用高温消毒方法时,请确保对于不适合高温的器材和材料使用其他消毒方法。

3. 消毒剂喷洒对于一些难以清洁的表面和器材,可以使用消毒剂进行喷洒消毒。

选择合适的消毒剂,并按照使用说明进行正确的喷洒和处理。

注意保护好自己的皮肤和呼吸系统,避免接触有毒的消毒剂。

器材消毒方法1. 儿童玩具托幼机构中的玩具是儿童常接触的物品,因此需要定期进行消毒。

使用温和的肥皂水或专业的玩具消毒液进行清洁,然后用清水彻底冲洗并晾干。

确保消毒液不会危害儿童的健康。

2. 餐具和厨房用品儿童的饮食器具和厨房用品应当保持清洁和消毒。

使用热水和肥皂进行清洗,然后放入高温烘箱中进行干燥和消毒。

确保儿童的饮食器具和厨房用品与其他物品分开存放。

总结托幼机构环境和器材的预防性消毒是确保儿童健康和安全的重要措施。

通过定期进行环境清洁和使用适当的消毒方法,可以有效地降低传染病和疾病的传播风险。

同时,要注意使用消毒剂时的安全措施,并确保消毒液不会对儿童造成伤害。

托幼机构环境和物品预防性消毒办法

托幼机构环境和物品预防性消毒办法

托幼机构环境和物品预防性消毒办法一、环境的清洁与处理物体表面与地面:湿式清洁为主,每日1-2次。

有明显污垢如:血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物等时,污染处先用含有效氯500-1000mg/L的消毒液喷洒,擦拭或覆盖作用30分钟以上,再将污物清理与污桶内作专门处理,然后对整个区域进行有效的清洁消毒。

空气:以通风换气为主。

(一)正确清洁清洁用具必须分区使用:教室、寝室、卫生间抹布、拖布分开使用与管理,杜绝“一把拖布四处拖,一块抹布到处抹”,“细菌大搬家”的清洁方式。

清洁消毒应该有秩序、不遗漏,“Z”字形进行,一块区域用一面抹布一次擦完,不应该反复擦拭无序进行。

(二)清洁用具的管理拖布、抹布管理不善,同样会导致病原菌的传播,成为引发群体感染的隐患。

不同区域应当分别设置专用的拖布、抹布,标记明确,分开清洗,定期消毒、不得混用。

可按颜色进行区域划分和管理,在挂拖布的地方有不同颜色的标贴,在挂抹布的杆上有不同颜色的标示,如:清洁区--白色;半污染区--绿色;污染区--红色。

寝室、活动室、卫生间的拖布分开。

抹布的消毒采用煮沸消毒15分钟或者蒸汽消毒10分钟。

采用次氯酸钠类消毒剂消毒时,使用浓度为有效氯抹布消毒抹布要分区悬挂晾干二、空气的清洁与消毒(一)在外界温度适宜、空气质量良好时,定时打开门窗自然通风,可以有效改善空气质量,是最简单、行之有效的空气净化方法。

在通风良好的情况下,通风30分钟,可使室内空气中的细菌减少77.3-79.3%。

要求每日2次通风,每次至少10-15分钟。

如果空气污染严重,不宜采用自然通风的方法,应当采用紫外线消毒。

三、物体表面消毒(一)地面和墙面的消毒:地面无污染时用自来水湿式拖地1-2次/日。

被病原菌污染的地面与墙面用浓度为500-1000mg/L 的有效氯消毒剂喷洒表面,使充分作用5分钟后清理干净。

桌子、椅子、凳子、床围栏、门把手、水龙头、楼梯扶手等物体表面的消毒:无污染时用次氯酸钠类消毒剂消毒。

托幼机构卫生消毒讲解

托幼机构卫生消毒讲解

其它消毒剂:
75%酒精:适用于皮肤、医疗器械消 毒。
1~3%漂白粉:适用于水、呕吐物、
排泄物消毒,使用方式有干粉、混 悬液、澄清液。
常用消毒液配制:
欲配制浓度×欲配制数量÷原药浓度 =所需原药量
加水量=欲配制数量-所需原药量
如欲配制0.2%过氧乙酸75千克,问 需用15%的过氧乙酸多少千克?加水 多少千克?
过氧乙酸:有效含量为16~18%,化学性 质很不稳定,使用时要先测定含量后配 制,如低于12%则不宜使用。常配成0.2 ~0.3%浓度消毒。适用于环境物体表面、 餐具、体温表、手、一般衣物的消毒, 配制时要注意不要与碱、有机物混合, 以免产生剧烈反应,甚至发生爆炸。
碘制剂:常用碘伏,是碘和表面活性制 的络合物。主要用于外科洗手消毒和皮 肤粘膜消毒,也可用于餐具、衣物、体 温表及环境物体表面消毒,不宜用于金 属器械及污水污物的消毒。一般有效碘 浓度500~1000mg/L。
毛巾、毛巾架、茶杯箱、保温桶 消毒:
毛巾:平时定期清洗晾干即可,每周消毒一次。 在传染病易发季节或有病人出现时,可采用煮 沸消毒、流通蒸汽消毒,也可用消毒洗涤剂清 洗浸泡。如1:100施康消毒水浸泡20分钟或 0.1~0.2%过氧乙酸浸泡5~10分钟后清水洗净。
毛巾架:每日用清水擦去浮灰,每周用消毒液 擦洗一遍。
含氯消毒剂:一般用于环境消毒及污物处理。
有效氯是指含氯消毒剂氧化能力相当的氯量 (非指消毒剂所含氯量),其含量用mg/L或% 浓度表示。有效氯是衡量含氯消毒剂氧化能力 的标志。预防性消毒处理:有效氯浓度 500mg/L。污物等物品处理:有效氯浓度1000 ~2000mg/L。灭菌:有效氯浓度2000~
整个房间表面的消毒,多用过氧乙酸原液每平

简述托幼机构常用的物理消毒法

简述托幼机构常用的物理消毒法

托幼机构是儿童成长的重要场所,卫生和安全始终是关注的重点。

其中,物理消毒法是常用的一种消毒方式,包括热力消毒、紫外线消毒和过滤消毒。

下面将围绕这些物理消毒法展开深入探讨。

一、热力消毒1. 架构热力消毒是利用高温或高压等物理条件,杀死细菌、病毒和真菌,达到消毒的目的。

常用的方法包括蒸汽消毒和干热消毒。

2. 蒸汽消毒蒸汽消毒是通过高温蒸汽对器械或物品进行消毒的方法。

其原理是高温蒸汽能迅速传热并渗透到被消毒物品的每个角落,达到彻底消毒的效果。

常用于托幼机构中消毒玩具、器具和餐具等物品。

3. 干热消毒干热消毒是通过高温干热的方式对物品进行消毒。

它能有效杀灭细菌孢子,适用于一些特殊材质的器具和设备。

二、紫外线消毒1. 原理紫外线消毒是指利用紫外线的杀菌作用来进行消毒。

紫外线主要可分为UVA、UVB和UVC三种,其中UVB和UVC对微生物的杀灭作用最强烈。

2. 应用在托幼机构中,紫外线消毒常用于对空气、玩具和床品等进行消毒。

但需要注意的是,紫外线对皮肤和眼睛有一定伤害,使用时要注意安全。

三、过滤消毒过滤消毒是通过过滤器将水中的微生物、有机物和重金属等物质截留下来,达到净化水质的目的。

在托幼机构中,经常需要给孩子使用洗澡水、饮用水和食品加工用水等,因此过滤消毒是非常重要的环节。

总结回顾物理消毒法是保障托幼机构卫生安全的重要手段,热力消毒、紫外线消毒和过滤消毒都各具特点,能够对不同的物品和场景进行全面的消毒。

但需要注意的是,消毒过程中要严格按照操作规程进行,确保消毒效果。

定期检查消毒设备的消毒效果和保养情况,及时更新消毒设备,保障消毒效果。

个人观点和理解作为托幼机构的物理消毒法,其重要性不言而喻。

保障儿童的健康成长是每个托幼机构的责任所在,而物理消毒法则是卫生安全的基础保障。

而在实际操作中,需要全员参与,做好操作规程的宣传和培训,确保每一个细节都能得到落实,从而让孩子们在一个安全、卫生的环境中茁壮成长。

以上是对托幼机构常用的物理消毒法的简述,希望能够对您有所帮助。

托幼机构环境和物品预防性消毒方法

托幼机构环境和物品预防性消毒方法

托幼机构环境和物品预防性消毒方法大家好,今天我们来聊聊托幼机构环境和物品预防性消毒方法。

咱们都知道,孩子们的免疫力相对较弱,容易感染病毒和细菌。

给孩子们提供一个干净、卫生的环境至关重要。

如何做好托幼机构的环境和物品消毒呢?下面就让我来给大家普及一下吧!咱们要从环境卫生抓起。

托幼机构的地面、墙壁、门把手等高频接触部位要定期清洁,保持干净整洁。

可以使用湿拖把或者吸尘器进行清洁。

要注意通风换气,保持空气流通。

这样可以有效减少病毒和细菌在空气中的传播。

咱们要对教室里的玩具、教具等物品进行消毒。

这些物品是孩子们经常接触的,因此要保证它们的卫生安全。

可以使用消毒液对这些物品进行浸泡消毒,或者使用紫外线灯进行照射消毒。

消毒后的物品要及时晾干,避免滋生细菌。

咱们要对孩子们的衣服、床上用品等进行定期清洗和消毒。

这些物品容易沾染污渍和细菌,所以要定期清洗。

在清洗过程中,可以使用专门的儿童洗涤剂,以免对孩子们的皮肤造成刺激。

清洗后,要使用高温烘干机进行烘干,确保衣物干燥。

床上用品也要定期更换和清洗,以保证孩子们的睡眠质量。

咱们要对餐具进行严格消毒。

餐具是孩子们吃饭时直接接触的物品,因此要保证它们的卫生安全。

可以使用热水进行烫洗,或者使用消毒液进行浸泡消毒。

消毒后的餐具要及时晾干,避免滋生细菌。

要定期检查餐具的质量,确保它们没有破损或者变形。

咱们还要对托幼机构的公共设施进行定期消毒。

比如洗手池、马桶等地方容易滋生细菌,所以要定期进行消毒。

可以使用消毒液进行擦拭,或者使用紫外线灯进行照射消毒。

消毒后,要做好防护措施,避免细菌再次滋生。

咱们要加强员工的卫生意识培训。

员工是托幼机构的重要一环,他们的卫生习惯直接影响到孩子们的健康。

要加强员工的卫生知识培训,让他们了解如何正确佩戴口罩、勤洗手等防疫措施。

要定期对员工进行体检,确保他们的身体健康。

做好托幼机构的环境和物品预防性消毒工作,需要我们从多方面入手,从环境卫生、玩具教具、衣物床上用品、餐具到公共设施等方面都要加强管理。

小学和托幼机构消毒技术方法

小学和托幼机构消毒技术方法

小学和托幼机构消毒技术方法一、教室(活动室)、大型玩具表面消毒1、消毒对象:教室(活动室)四壁、门窗、地面、桌椅、围栏和大型玩具。

2、消毒方法:表面用500mg/L含氯(得克斯消毒片1片加水1公斤水即可配成含氯为500mg/L的消毒液)消毒剂擦拭。

消毒时可直接将消毒液喷洒到物体表面,并由左及右,由上及下顺序进行,作用30分钟后用清水洗净。

耐热的小型器物可用煮沸法消毒15分钟至30分钟。

不耐热的小型器物可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟处理。

3、消毒药械:得克斯消毒片、喷雾器、消毒盆、消毒锅、量桶。

4、标准要求:教室(活动室)配备防蝇设施。

每天消毒一次,物品表面细菌总数应<15cfu/m2,并不得检出大肠杆菌、致病微生物和乙型肝炎表面抗原。

二、玩具和用品的消毒玩具的消毒1、消毒对象:塑料、橡皮、木器等玩具。

2、消毒方法:可用500mg/L含氯消毒剂浸泡20分钟至30分钟,消毒后用清水将残留药物冲净。

3、消毒药械:得克斯消毒片、消毒盆、量桶。

4、标准要求:每天消毒不少于2次。

玩具表面细菌菌落总数应<15cfu/m2,并不得检出大肠菌群、致病微生物及乙型肝炎表面抗原。

纸质、长毛绒等玩具可用臭氧熏蒸,可选用有卫生部卫生许可批件的臭氧消毒器,并按使用说明书操作使用或在太阳下曝晒8小时。

三、体温表的消毒1、消毒方法:体温表消毒主要是采用浸泡消毒法,方法如下:用含有效氯1000mg/L的消毒液浸泡30分钟,消毒后体温表应用冷开水冲净或用乙醇擦干后备用(2片得克斯消毒片加水1公斤即可配成1000mg/L的浓度)。

2、消毒药械:得克斯消毒片、酒精、消毒盆、量桶。

3、标准要求:一用一消毒,体温表使用中消毒液的细菌菌落总数应≤100cfu/mL。

四、图书消毒图书消毒主要采用物理消毒方法,可采用的措施如下:1、太阳曝晒:将图书翻开后放在太阳光下曝晒8小时。

2、微波消毒:将图书用湿布包好,至微波炉内,在650w功率下作用4分钟至7分钟。

托幼机构预防性消毒消毒要求及方法

托幼机构预防性消毒消毒要求及方法
3.禁止紫外线杀菌灯照射人体体表。4.采用反向式紫外线杀菌灯在室内有人环境持续照射消毒时,应使用无臭氧式紫外线杀菌灯。
餐具、炊具、水杯
煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
1.对食具必须先去残渣、清洗后再进行消毒。2.煮沸消毒时,被煮物品应全部浸没在水中;蒸汽消毒时,被蒸品应疏松放置,水沸后开始计算时间。
托幼机构环境和物品预防性消毒方法
消毒对象
物理消毒方法
化学消毒方法
备注
空气
开窗通风每日至少2次;每次至少10-15分钟
在外界湿度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下,应采取持续开窗通风的方式。
采用紫外线杀菌灯进行照射消毒每日1次,每次持续照射时间60分钟。
1.不具备开窗通风空气消毒条件时使用。
2.应使用移动式紫外线杀菌灯。按照每立方米1.5瓦计算紫外线杀菌灯管需要量。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯250-400mg/L、浸泡消毒20分钟。
消毒时将织物全部浸没在消毒液中,消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。
抹布
煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
煮沸消毒时,抹布应全部浸没在水中;蒸汽消毒时,抹布应疏松放置。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯400mg/L、浸泡消毒20分钟。
消毒时将抹布全部浸没在消毒液中,消毒后可直接控干或晾干存放;或用生活饮用水将残留消毒剂冲净后控干或晾干存放。
餐桌、床围栏、门把手、水龙头等物体表面
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯100-250mg/L、浸泡消毒10-30分钟。
1.可采用表面擦拭、冲洗消毒方式。2.餐桌消毒后要用生活饮用水将残留消毒剂擦净。3.家具等物体表面消毒后可用生活饮用水将残留消毒剂去除。

托幼机构环境和物品预防性消毒方法

托幼机构环境和物品预防性消毒方法

托幼机构环境和物品预防性消毒方法在托幼机构,环境和物品的消毒至关重要。

这里的每一个角落、每一个玩具,都可能藏着小细菌。

为了确保孩子们的健康,我们需要掌握一些简单而有效的消毒方法。

首先,环境的消毒是第一步。

教室、游乐区、餐厅,这些地方经常需要清理。

每日清扫是基础。

要使用清水和专用消毒液,配合擦拭,能够有效去除表面的细菌。

特别是对那些孩子们常常接触的地方,比如桌子、椅子,甚至墙壁,别忘了重点清洁!此外,通风也很重要。

每天开窗透气,能让新鲜空气流通,帮助消灭潜藏的病菌。

接下来,物品的消毒同样不可忽视。

玩具是小朋友们的好伙伴,但也是细菌的“聚集地”。

定期给玩具消毒很有必要。

可以选择安全的消毒液,喷洒在玩具表面,稍等几分钟后,再用清水冲洗干净。

对于软体玩具,可以考虑使用洗衣机清洗,确保它们干干净净,舒舒服服。

再者,餐具的消毒也是日常工作的重要部分。

每餐后,都要认真清洗餐具,使用热水和洗洁精,彻底清除残留的食物和油脂。

之后,用消毒剂浸泡几分钟,让细菌无处可藏。

确保餐具干燥,存放在干净的地方,避免再次受到污染。

最后,消毒的频率也不能忽略。

设定一个合理的消毒计划,比如每天、每周定期进行全面清洁。

特别是在感冒、流感高发季节,适当增加消毒频率,可以最大限度地降低传染风险。

所有的工作人员都需要重视这项工作,保持警惕,共同维护孩子们的健康。

总结来说,托幼机构的环境和物品消毒是一项细致而重要的工作。

要从每一个小细节入手,创造一个安全、健康的成长环境。

只有这样,孩子们才能在这里快乐地学习与成长。

让我们共同努力,给他们一个健康的未来。

托幼机构环境和物品预防性消毒方法

托幼机构环境和物品预防性消毒方法
餐具、
炊具、
水杯
煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
1.对食具必须先去残渣、清洗后再进行消毒。
2.煮沸消毒时,被煮物品应全部浸没在水中;蒸汽消毒时,被蒸物品应疏松放置,水沸后开始计算时间。
餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。
按产品说明使用。
1.使用符合国家标准规定的产品。
2.保洁柜无消毒作用。不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。
毛巾类织物
用洗涤剂清洗干净后,置阳光直接照射下曝晒干燥。
曝晒时不得相互叠夹。煮沸消毒时,被煮物品应全部浸没在水中;蒸汽消毒时,被蒸物品应疏松放置。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯250~400 mg/L、浸泡消毒20分钟。
消毒时将织物全部浸没在消毒液中,消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯100~250 mg/L、消毒10~30分钟。
1.可采用表面擦拭、冲洗消毒方式。
2.餐桌消毒后要用生活饮用水将残留消毒剂擦净。
3.家具等物体表面消毒后可用生活饮用水将残留消毒剂去除。
玩具、图书
每两周至少通风晾晒一次。
适用于不能湿式擦拭、清洗的物品。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯100~250 mg/L、表面擦拭、浸泡消毒10~30分钟。
根据污染情况,每周至少消毒1次。
便盆、坐便器与皮肤接触部位、盛装吐泻物的容器
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯400~700 mg/L、浸泡或擦拭消毒30分钟。
1.必须先清洗后消毒。
2.浸泡消毒时将便盆全部浸没在消毒液中。
在外界温度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下,应采取持续开窗通风的方式。
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必须先清洗后消毒,浓度为有效氯400-700毫克/升,浸 泡或擦拭消毒30分钟, 浸泡消毒时将便盆全部浸没在消毒液中,消毒后用清水 冲干净后控干或晒干存放。 水池、厕所用后随时冲洗干净,早晚用含氯消毒液刷洗。 -------取消 便器每次用后及时清洗干净,接触皮肤部位及时消毒。 男小便池是否要消毒?
75%酒精溶液
3、㎎/L浓度
100 ㎎/L浓度84消毒液
4、百分浓度 与㎎/L浓度 换算?

µl
g
ml

L 1 ml=1000 µl 1L=1000000 µl
1L=1000 ml
㎎/L= ㎎/1000000 µl=%
100 ㎎/L→100 ㎎/1000000µl=0.0001 ㎎ /µl =0.01% 5%=5㎎/100 µl= 5㎎/0.0001L=50000 ㎎/L
大气空气质量满足正常人的生活 特殊环境要用紫外线线灯
紫外线使用注意:
使用移动式紫外线杀菌灯。(用时拿来,避免误开) 每立方米1.5瓦计算灯管需要量。
灯管距桌面1米以内毒。开关和照明灯开关分开设置,消毒
后开窗通风方可进入。
灯管表面要清洁,无尘、无油腻,每周用酒精纱布或清水纱布擦拭。
例:有效氯含量为5%的84消毒液配置成有效氯 含量为100 ㎎/L的应用液,需要稀释多少倍?
5%=50000 ㎎/L
50000 ㎎/L÷100 ㎎/L=500倍
答:稀释500倍:1份5%的84液加499份水。
用有效氯含量为5%的84消毒液配制有效氯含量为250 ㎎/L的84消毒 液的应用液20公斤,稀释倍数是多少?需要有效氯含量为5%的84消 毒液多少公斤?
预配制浓度×预配制数量 所需原消毒液数量
原消毒液浓度
预配制数量-所需原消毒液数量=加水量 解:20公斤=20升 5%----50000 ㎎/L 50000 ㎎/L÷250 ㎎/L=200倍 稀释200倍 所需原消毒液数量=250 ㎎/L × 20升÷ 50000 ㎎/L=0.1公斤 加水量=20-0.1 需要有效氯含量为5%的84消毒液0.1公斤
保洁柜无消毒作用,不能用保洁柜代替消毒柜进行消毒。
1、餐具、炊具先去残渣,清洗后再进行消毒,每次使用前消毒,消毒后保持清洁, 防止二次污染。 2、茶杯每日消毒1次,喝牛奶或豆浆后,增加消毒1次。可早晨或前一天晚上消。
3、茶杯摆放:手抓杯把,杯口向上放,布帘罩茶杯箱,不装门。
4、食堂蒸煮消毒:前一天下班前消毒,早晨取回,专用容器、加盖。 煮沸消毒注意:水面应淹没被消毒物品,水沸时开始计算消毒时间,计时后不得 再新加入物品。 蒸汽消毒注意:水沸腾后有蒸汽冒出时开始计时, 消毒物品应疏松摆放,总体积 不应超过灭菌室容积的85%。 消毒柜消毒注意:餐具消毒要沥干水分,之间留有缝隙。
穿透力较弱,物体充分暴露。室内潮湿要延长消毒时间。
紫外线使用注意:
紫外线灯出厂标准 >107µW/c㎡ 紫外线灯使用中标准 >70µW/c㎡ 防护与监测 累计时? 指示卡 仪器测试
空气
3、臭氧消毒 臭氧弥散性好,不像紫外线消毒时存在照射不到的“阴影区”,所以消毒效 果更佳。适用范围同紫外线。
餐桌消毒:清-消-清后要用生活饮用水将残留消毒剂擦净。
家具表面消毒后可用生活饮用水将残留消毒剂去除。
玩教具、图书
不耐湿玩具、图书,每两周至少通风晾晒一次,曝晒时 不相互叠夹,曝晒时间不低于6小时。 耐湿的物品,每周至少消毒一次,有效氯浓度100-250 毫克/升,擦拭或浸泡,时间10-30分钟。
便盆,坐便器与皮肤接触部位、 盛装吐泻物的容器
托幼机构物品消毒方法
南京市妇幼保健院
儿童保健所
李希翎
空气 餐具、茶杯、炊具
毛纺织品
毛巾架、茶杯箱、保温桶 厕所、便具、水池 玩教具、图书 牙具、脸盆、脚盆
抹布、拖把
物体表面
空气
开窗通风 紫外线杀菌灯
1、开窗通风,每日至少2次;每次至少10-15分钟,在外界温度适宜,空
气质量较好,保障安全性的条件下,采取持续开窗通风的方式。 2、紫外线杀菌灯消毒,每日1次,每次持续照射60分钟,不 具备开窗通风消毒条件时使用。(相当开窗通风27次/日)
体温计
75-80%酒精,浸泡3-5分钟。
牙具、脸盆、脚盆等
1. 2. 3.
牙刷每3个月更换1把,专人专用。 脸盆、脚盆每日用有效氯400-700毫克/升浸泡,时间30分钟。 枕席、凉席每日温水擦拭;被褥每月暴晒1-2次,每次晒4-6小时,被褥不 相互叠加。床上用品每月清洗1-2次。窗帘每季度清洗1次。
4、 毛巾架、茶杯箱、保温桶表面、保温桶壶每日用清水擦拭1遍。每周消毒一 次,用有效氯100-250毫克/升,消毒10-30分钟。 5、 保温桶内胆每周用有效氯250mg/L浸泡5分钟,用清水冲干净,再用生活饮 用水冲洗干净。
消毒剂配置常用方法
1、比例浓度
2、百分浓度
1:100倍稀释 (溶质:溶液)
抹布、拖把
蒸煮 次氯酸钠 每日消毒一次 使用次氯酸钠类消毒液消毒,有效氯400毫克/升,浸泡20分钟,消
毒后可直接控干,也可用清水洗净再控干。
抹布可用煮沸或蒸汽消毒15-10分钟,煮沸:全部浸没;蒸汽消毒: 疏松放置。
餐桌、床围栏、门把手、水龙头等物体表面
使用次氯酸钠类消毒液消毒,有效氯100-250毫克/升,消毒10-30分 钟,每日消毒1次。 可采用表面擦拭、冲洗消毒方式
毛巾类织物
曝晒 蒸煮 次氯酸钠 擦手毛巾、洗脸毛巾、脚巾每日清洗消毒,洗涤剂清洗干净,放在阳光下 曝晒不少于6小时,不相互叠加。 反复使用餐巾每次使用前消毒,煮沸或蒸汽消毒,时间为15-10分钟。 用次氯酸钠类消毒剂消毒,有效氯250-400毫克/升,浸泡时间为20分钟, 消毒时将织物全部浸没在消毒液中,消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲 净。 含氯消毒液对织物有漂白作用,有颜色织物不宜使用。 消毒碗柜消毒?
注意事项:
放置高处(离地1.8-2米),有利于臭氧的散播。 消毒时门窗密闭,相对湿度大于60%(地面浇水),消毒效果更好。
消毒时间30-60分钟,室内细菌和病毒污染严重、室内温度高开机时间延长。
关机30分钟之后,人员才可入内正常活动。
餐具、炊具、水杯
煮沸消毒15分钟、蒸汽消毒10分钟、餐具消毒柜或消毒碗柜消毒。
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