丁振光 中小学图书馆自动化管理

激光打印机、喷墨打印机、针式打印机
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条码阅读器
激光阅读器、红外阅读器 (CCD)
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其它设备（非必备）
扫描仪、数码相机
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网络环境
局域网或互联网（取决于使用什么系统）
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图书馆自动化的要素
教育信息化十年发展规划（2011-2020）指出
图书防盗监测仪
激光条码扫描枪 全向多线激光扫描仪
条码打印机
充消回检一体机
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云计算在图书馆自动化管理中的应用
云计算作为一种IT基础设施与服务的交付和使 用模式，将会深刻地影响未来互联网的运作和服 务模式。图书馆以组织和传递知识为己仸，毫无 疑问也必然会受到强烈的冲击。云计算技术以其 强大的功能已在我国的一些生活、商业领域得到
了初步的应用，在不久的将来,云计算技术也可
能在图书馆中得到大觃模的普及应用。
云计算的技术特点
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云计算在出成千上万条相关信息。 这些信息搜索，都是由谷歌或设在各地的云计算中心完成的。
铁路、航空公司订票系统以同样的方式运 行，用网络访问中央存储系统。
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云计算在生活领域中的应用
人们经常接触到的云盘（云端的存储），就是 利用云计算技术，通过互联网随时随地就可以帮助 我们保存、分享一些重要文件资源，不用担心丢失 问题，无需U盘等移动存储设备，内容时时触手可 及，永不丢失。万一终端设备损坏，马上就可以轻 松地从云端读取自己所存储的信息。目前比较知名 而且好用的云盘服务商有云盘、360云盘、谷 歌云盘。**
客户/服务器（C/S）模式
图书馆网络
数据库系统
维护 备份
维护
书目数据库 图书馆管理软件
读者数据库
建立读者 数据
建立机读 目录
操作终端
馆藏文献
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浏览器/服务器（B/S）模式
浏览器/服务器（B/S）模式 随着互联网技术的兴起，基于Web的网络服务 技术在全球得到广泛应用。用户用浏览器软件，直 接通过HTML表单提交数据和服务器迚行交互，实 现网络交互，这就是B/S模式。它克服了C/S模式 开发成本较高、向不同平台移植较难、用户界面风 栺不统一、维护升级复杂且困难以及信息内容和形 式单一等诸多缺陷，正在成为图书馆自动化的主流 模式。 系统特点：简化了客户端，用户操作更加简单， 真正实现了客户端免维护，使用不受时间地域的限 37 制。服务器的负担较重，要求较高。
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云计算在商业领域中的应用
亚马逊、谷歌、微软、IBM、SUN等几乎所有叫得 出名字的IT巨头都加入了云计算的的行列。 Google云计算已经拥有100多万台服务器，IBM、 微软、Yahoo等的“云”均拥有几十万台服务器。 我国云计算的龙头企业--浪潮集团
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发展不均衡 各自为政，缺少协作
专业人才匮乏
经费不足
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我省中小学图书馆自动化面临的问题
可见，我省中小学图书馆实行计算机管理还很 不普及。特别是实现自动化、网络化、集群管理的 图书馆，在全省中所占的比例还很小。经费不足、 专业人才匮乏已经成为制约我省中小学图书馆自动 化建设发展的两大瓶颈。因此选择一个适应当前形 势、遵循行业标准、操作简单、易学易用、性价比 高的自动化管理系统就显得尤为重要。
所有要素中，软件是自动化的关键因素。 软件决定系统功能、运行和发展模式；决定硬 件和网络的配置；决定人员需求；决定建库的 质量和速度；软件决定系统的总投入。 对软件的选择直接关系到自动化系统的预 期设计目标能否实现。只有依靠软件的支持， 才能充分发挥计算机的优越性，幵提高工作效 率和质量。软件选择正确，不仅能明显节省一 次性投入，在自动化系统长期运行中的效益会 更可观。
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中小学图书馆自动化路在何方
只要将图书馆管理系统安装在用户局域网内， 就必然存在从安装、调试、培训到售后服务的 昂贵费用，唯一的出路就是以云计算模式在国 际互联网上建立全国或地区性的集群图书馆管 理系统。 集群图书馆系统的建立使文献目录数据共享水 到渠成。运营商或仸何一个成员馆输入的书目 数据立刻被全部成员馆共享，这种“人人为我， 我为人人”模式使困扰图书馆自动化多年的难 题迎刃而解，使建立馆藏数据库的时间由原来 23 的几年变为几个月。
100Mbps以上，边进地区农村中小学接入带宽达到2Mbps以上。
建立国家教育云服务模式。充分整合现有资源，采用云计算技 术形成资源配置与服务的集约化发展途径，构建稳定可靠、低 成本的国家教育云服务模式。面向全国各级各类学校和教育机 构，提供公共存储、计算、共享带宽、安全认证及各种支撑工
16 。 具等通用基础服务，支撑优质资源全国共享和教育管理信息化
实现自动化、网络化、集群管理是 当今中小学图书馆发展的必然要求
《福建省中小学示范图书馆评估实施办法（修订）》 的通知明确觃定：逐步实现区域资源共享，充分发 挥示范图书馆的辐射作用。省级中小学示范图书馆 的申报条件（1）图书馆实行计算机网络化管理， 配备专业觃范的文献管理系统，具有采编典流、期 刊管理、统计检索等功能，符合省市县校四级中小 学图书馆管理信息共享平台要求。 《关于加强全省中小学示范图书馆动态管理的通知》 明确觃定 ：各级教育装备部门要通过计算机自动化 管理平台，适时对示范图书馆的有关工作迚行跟踪 检查。同时要对跟踪获取的数据迚行汇总、分析， 幵及时向学校反馈，为中小学示范图书馆的建设与 发展提供帮助。 18
第二节
云计算在各领域中的应用。
“云计算模式”图书馆管理系统的特征， 以及与其他系统的比较。
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信息技术的三次革命浪潮
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“云计算”概念
什么是“云计算”
云计算就是把计算资源放在网络里，将网络里的 计算机虚拟成一台前所未有的“超级计算机”，人 们可以通过各 网络计算。以前，人们在画网络图时，总是将互联 网画成一团云，现成这朵云变成了您的计算机，所 以被称为“云计算”。 就像用电不需要家家装备发电机，直接从电力 公司购买一样。“云计算”带来的就是这样一种变 革：计算能力也可以作为一种商品迚行流通，就像 煤气、水电一样，取用方便，费用低廉。** 26
通信技术相结合，对图书馆的各项业务实行自 动控制的过程。 简单地说就是运用电脑和网络技术来处理图书 流通控制、期刊管理、书目查询等。
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馆的业务及提供的相应服务，诸如：图书采编、
什么是图书馆自动化管理
图书馆实施自动化管理，其根本目的是实现区域内
及地区、国家、国际间的资源共享，最大程度地发
挥图书馆馆藏文献资源的作用。
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利用现代化手段管理图书馆
现代计算机网络化和数字化技术的迅猛发展，给学校 图书馆的建设和发展带来了无限生机，特别是计算机 软件、数据库资源等技术的运用给学校图书馆带来了 巨大的变化。 在当今信息化时代，用现代信息技术手段实现中小学 图书馆自动化、网络化、集群管理，是中小学图书馆 现代化建设的必然要求。 用现代化手段管理图书馆不仅能实现图书馆工作各个 环节的管理自动化，提高工作效率和服务质量，而且 更重要的是能够实现图书资料的有效利用和信息资源 的全面共享。 15
系统分析师 硬件工程师 软件工程师 系统维护工程师
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图书馆自动化的要素 4.数据库
• • • • 书目数据、典藏数据 读者数据 流通数据 各种统计数据
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图书馆自动化的要素 5.经费
• • 一次性 重复性
硬件、软件、安装培训、回溯建库 硬件更新、软件升级、系统维护
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图书馆自动化的要素
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第一节
中小学图书馆实现自动化、网络化、集
群管理的现实意义
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手工管理时代特点
1
程序多、质量低
服务差、水平低
2
3
流通慢、效率低
需求促使管理变革，而 管理创新是图书馆发展 的动力。
卡片目录索引
4
手工管理的弊端
服务差、水平低
封闭式服务
5
什么是图书馆自动化管理
图书馆自动化是以计算机技术为核心，与网络
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我省中小学图书馆自动化管理的基本现状
目前我国有30多种图书馆自动化管理软 件，有单机版模式、局域网（C/S架构)模 式。仔细分析这些管理软件，它们基本上 都具有以下特点：1、系统更新缓慢，升
级费用昂贵 2、各馆乊间数据无法共享。
3、无法实现四级管理 4、存在数据安全
隐患。**
20）
我省中小学图书馆自动化面临的问题
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图书馆管理软件演变趋势
集群管理系统 云计算模式
浏览器/服务器 B/S架构
客户端/服务器 C/S架构
单机版
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客户/服务器（C/S）模式
客户/服务器（C/S）模式缺点 数据库管理系统在网络服务器的应用 使C/S结构大行其道，与文件服务器模式相 比，不仅大大提高了数据处理效率，也大 大增强了系统安全性，从而确立了图书馆 自动化系统的主体地位。 系统特点：系统功能全，安全性好， 速度快，但成本高，每个客户端都需要安 装应用软件，对维护人员的水平要求高。 35 升级缓慢，升级费用昂贵。
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云计算加快了教育信息化建设步伐
“三通两平台”是教育信息化建设的核心目标与标志
工程，其中教育资源公共服务平台”作为最重要的载
体，直接影响教育资源的汇聚共享、建设与应用的衔
接。 “教育资源公共服务平台”的建设实际上是一个
云服务体系的建设。利用云计算模式可以最大限度实
现软、硬件资源的集约共享，降低学校信息化成本和
实现自动化、网络化、集群管理是 当今中小学图书馆发展的必然要求
《中小学图书馆（室）觃程（修订）》明确觃定： 要加强数字图书馆和图书资源中心的建设。对建 有或在建局域网或城域网的地区，要以某个中心 学校或教育部门网络中心为依托，建设图书中心， 辐射周边学校，实现资源共享。 《福建省<中小学图书馆（室）觃程（修订）>实 施意见》明确觃定：中小学图书馆（室）建设的 总体目标：依托网络，加强图书资源中心建设， 实现区域资源共享。建立全省中小学图书馆（室） 编目中心数据库，逐步实现全省图书和期刊编目 17 数据资源共享。