中考化学(2018、2017说明与检测试题对比)我们周围的空气
我们周围的空气中考经典题型带答案.docx
我们周围的空气中考经典题型带答案一、我们周围的空气选择题1.下列图象表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】 A【解析】【详解】A、氯酸钾受热生成氯化钾和氧气,固体质量会逐渐减少直至氯酸钾完全分解,得到的氯化钾质量不再发生改变,故选项正确;B、氯酸钾受热生成氯化钾和氧气,固体质量会逐渐减少直至完全分解,因此氯酸钾的质量分数会变为 0,故选项不正确;C、氯酸钾受热生成氯化钾和氧气,二氧化锰做催化剂,质量没有发生改变,而固体质量会逐渐减少,二氧化锰的质量分数会增加,但二氧化锰的质量分数起点应该在纵坐标上而不是 0,故选项不正确;D、氯酸钾分解需用加热到一定的温度才能产生氧气,因此氧气的起点应该在横坐标上,故选项不正确。
2.下列有关物质反应现象的叙述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,产生一种无色无味的气体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体D.红磷燃烧时,产生大量白雾【答案】 C【解析】【详解】A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确;D、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。
故选 C。
【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
3.科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O),其反应的微观示意图如下。
下列说法中,不正确的是...A.乙的化学式是O2B.通常状况下,丙是一种气态物质C.该反应属于置换反应D.可解决甲醛带来的室内空气污染问题【答案】 C【解析】由反应的微观示意图可知,该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,反应的方程式是CH22222O+O催化剂 CO +H O。
中考化学专题解析:我们周围的空气
中考化学专题解析:我们周围的空气
化(物理变化、化学变化或化学反应) (1)本质区别:宏观,是否生成新的物质。
微观,由分子构成的物质发生变化时,分子是否变化。
(2)化学变化的基本类型(化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)化合反应:A+B+……=C 分解反应:D=A+B+…… 1、目前,我国重点城市空气质量日报的检测项目中不包括(B)(A、C有毒,D能浑浊空气,B 是植物生长需要的。
) A、二氧化硫 B、二氧化碳(CO2) C、二氧化氮(NO2) D、总悬浮颗粒(TSP) 2、下列日常生活中的一些变化,其中都属于化学变化的一组是(C) A、水受热沸腾、酒精燃烧 B、汽油挥发、动物的呼吸作用 C、剩饭变馊、铁锅生锈 D、玻璃破碎、西瓜榨成汁
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2018年河南省中考化学同步测试试题:第二单元 我们周围的空气
第二单元我们周围的空气(限时:50分钟满分:48分)一、选择题(本题共包括20个小题,每小题1分,共20分)1. (2017重庆)大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为( )A. 78%B. 21%C. 11%D. 58%2. (2017乐山)下列气体中,维持人的生命活动所必需的气体是( )A. COB. CO2C. N2D. O23. (2017凉山州)空心菜是您喜欢吃的蔬菜之一。
刚炒熟的空心菜嫩、绿、脆香多汁,令您馋涎欲滴,而端上桌一两分钟颜色就逐渐变黑,这可能是与空气中的( )有关A. 氮气B. 稀有气体C. 氧气D. 二氧化碳4. (2017长沙)空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误..的是( )A. 空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气B. 空气是混合物C. 氧气具有可燃性D. 稀有气体的化学性质不活泼5. (2017苏州)下列关于空气的说法中,不正确...的是( )A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气B. 二氧化硫是空气污染物之一C. 空气中氧气质量占空气质量的21%D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用6. (2017宁波)真空包装、食品包装袋内充氮气、放铁粉包或生石灰包等都是常用的食品防腐、保鲜方法。
对上述方法的分析,错误..的是( )A. 真空包装:能使食品不与氧气接触B. 充氮气:能隔绝空气并防止食品变形C. 放铁粉包:能除去食品包装袋内的氧气和水蒸气D. 放生石灰包:能除去食品包装袋内的氧气7. (2017枣庄)通过创建卫生城市活动,枣庄市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5。
下列做法应该继续提倡的是( )①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A. ①③④B. ①②④C. ①②③④D. ②③④⑤8. (2017衡阳)雾霾、灰霾、PM2.5已成电视新闻热词。
下列做法不符合...“环境友好”的是( )A. 使用清洁能源,减少煤的燃烧B. 减轻公共交通压力,提倡私家车出行C. 种植沙漠防护林,减少沙尘暴D. 综合利用秸秆,严禁露天焚烧9. (2016上海)关于双氧水制氧气的说法正确的是( )A. 溶液中水的质量不变B. 只有加入二氧化锰才能制得氧气C. 液体中氢元素质量分数变大D. 氧元素全部由化合态变为游离态10. 工业制氧气采用分离液体空气法,先将空气液化,然后逐渐升温,下列关于工业制氧气这个过程的描述不正确的是( )A. 属于物理变化B. 利用了物质的沸点不同C. 先收集到的氮气沸点较低D. 有新物质氧气生成11. (2017郑州二模)关于实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应,下列说法正确的是( )A. 都需要加热B. 都需要催化剂C. 都有元素化合价的升降D. 都有氧化物生成12. (2017天津)下列有关催化剂的说法正确的是( )A. 在化学反应后其质量减小B. 催化剂能改变化学反应速率C. 在化学反应后其质量增加D. 在化学反应后其化学性质发生了变化13. (2017盐城)下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是( )A. 红磷:产生大量白雾B. 硫:发出明亮的蓝紫色火焰C. 镁条:发出耀眼白光D. 细铁丝:火星四射,生成黑色固体14. (2017邵阳)下列有关实验现象的描述正确的是( )A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳D. 铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体15. (2017邵阳)如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是( )第15题图A. 用过量的红磷进行实验B. 红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C. 红磷熄灭后,立即打开止水夹D. 用木炭代替红磷进行实验16. (2017眉山)如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。
中考化学专题复习:我们周围的空气(含答案)
我们周围的空气空气自主梳理一、空气是由什么组成的1.测定空气里氧气含量(装置如图所示)(1)实验步骤:①连接装置:在集气瓶口连接一个双孔胶塞,一孔插燃烧匙,另一孔插导管,并配上弹簧夹。
②检查气密性:把导管的一端放入水中,用手紧握集气瓶外壁,如果在导管口有气泡冒出,则证明气密性良好。
③在集气瓶内加少量水,并做上记号。
④点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中,并把塞子塞紧。
⑤待红磷燃烧,有大量白烟生成。
(2)实验现象:①红磷燃烧,有大量白烟生成。
②集气瓶内的水面上升,而且上升至集气瓶体积的。
(3)实验结论:①红磷燃烧的文字表达式:___________________________。
②空气中氧气的体积大约占空气体积的________________________________。
2.空气的成分及各成分的体积分数空气的成分按体积计算,大约是______________占78%___________________,占21%,稀有气体占___________________,___________________占0.03%,其他气体和杂质占___________________。
3.纯净物和混合物纯净物:________________。
纯净物有固定的组成和性质。
混合物:________________。
混合物没有固定的组成和性质。
二、空气是一种宝贵的资源1.氧气氧气可供给呼吸,在通常情况下,人吸入空气就可以了,但如___________________、___________________等时,则需要纯氧;氧气可支持燃烧,如___________________、气焊以及化工生产和___________________等都要用到氧气。
2.氮气(1)物理性质通常状况下,氮气是一种___________________的气体, ___________________溶于水,密度比空气___________________。
2018年中考化学真题汇编-- 我们周围的空气
2018年中考化学真题汇编--我们周围的空气课题1 空气一、空气的组成成分1.(2018•梧州)空气中体积分数约占21%的气体是( )A.稀有气体B.二氧化碳C.氮气D.氧气【解析】A、稀有气体大约占空气体积的0.94%,故选项错误;B、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;C、氮气大约占空气体积的78%,故选项错误;D、氧气大约占空气体积的21%,故选项正确;故选:D。
2.(2018•黄石)空气的成分中体积分数约占21%的是( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【解析】A、氮气约占78%,故A错误;B、氧气约占21%,故B正确;C、二氧化碳约占0.03%,故C错误;D、稀有气体约占0.94%,故D错误。
故选:B。
3.(2018•长春)空气成分中,体积分数最大的气体是( )A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳【解析】A、氮气大约占空气体积的78%,体积分数最大,故A正确;B、氧气大约占空气体积的21%,不是最大,故B错;C、稀有气体大约占0.94%,体积分数比较小,故C错;D、二氧化碳大约占0.03%,体积分数比较小,故D错。
故选:A。
4.(2018•衡阳)空气是一种宝贵的资源,空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体【解析】空气的成分及其在空气中的体积分数为:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%,氮气含量最多且氮气的化学性质不活泼。
故选:C。
5.(2018•吉林)空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数最大的气体是( )A.稀有气体B.二氧化碳C.氧气D.氮气【解析】A、稀有气体大约占空气体积的0.94%,故选项错误;B、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;C、氧气大约占空气体积的21%,故选项错误;D、氮气大约占空气体积的78%,故选项正确;故选:D。
6.(2018•广西)空气的成分中,体积分数约为78%的是( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【解析】空气的组成成分按照体积比计算:氮气占78%,氧气占21%稀有气体(惰性气体)占0.94%,二氧化碳占0.03%,水蒸气、其他气体及杂质占0.03%。
【化学】中考化学初中化学《我们周围的空气》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
【化学】中考化学初中化学《我们周围的空气》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1.下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的曲线图是(b时间表示反应已完全)()A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】在该反应中二氧化锰用作催化剂,在反应前后质量不变,在化学反应中,氯酸钾的质量在不断的减少(由于氯酸钾在加热时不断产生氧气),所以二氧化锰的质量分数(a%)在不断增加,反应结束后就不变了,在没有反应时二氧化锰的质量分数不能是零。
所以符合题意的是B。
故选B。
2.以下是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )A.①表示的稀有气体元素B.②在化学反应中容易得到电子C.③表示的是阳离子D.④表示的是阴离子【答案】C【解析】【详解】A、图①是8号元素,是氧元素,不是稀有气体元素,故A选项错误;B、图②中原子结构示意图中的最外层的电子数是2,易失去2个电子,故B选项错误;C、图③中核内质子数比核外电子数大1,故是阳离子,故C选项正确;D、图④中核内质子数比核外电子数大2 ,故是阳离子,故D选项错误。
故选C。
3.下列排序正确的是A.利用金属的年代 B.铁元素质量分数C.碳元素的化合价: D.物质在水中的溶解性:【答案】B【解析】【详解】A、金属的活动性越弱,使用的年代越早,人类最早使用的金属是铜、其次是铁和铝,错误;B、氧化亚铁中铁元素的质量分数是,氧化铁中铁元素的质量分数是,硫化亚铁中铁元素的质量分数是,铁元素的质量分数依次降低,正确;C、甲烷中碳元素的化合价为-4价,一氧化碳中碳元素的化合价为+2价,C60是单质,元素的化合价为0,错误;D、氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,氢氧化钙微溶于水,错误。
故选B。
【点睛】本题考查金属的活动性与使用年代的关系,元素质量分数的求算,元素的化合价和物质的溶解性等知识。
4.下列有关说法正确的是()A.空气中氮气的体积分数约为78%B.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.稀有气体常用于医疗急救【答案】A【解析】【分析】【详解】A、空气中氮气的体积分数约为78%正确,故选项正确;B、氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,没有可燃性,属于可燃物错误;故选项错误;C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物错误,因为二氧化碳是空气的成分;故选项错误;D、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,稀有气体常用于医疗急救错误;故选项错误;故选A。
2017年全国化学中考真题分类解析:第2单元-我们周围的空气(含答案)
第二单元我们周围的空气课题1 空气一、选择题4.(2017·四川遂宁、3分)下列说法正确的是()A.水电解过程中生成氢气和氧气的质量比为2:lB.饱和溶液升温都能变为不饱和溶液C.二氧化碳有毒,过多会导致温室效应D.空气中含盈最多的气体是氮气,它可用作食品包装的保护气【答案】D【解析】A.电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍;B.大多数物质的溶解度随温度升高而增大,其饱和溶液升温都能变为不饱和溶液;但少数物质的溶解度随温度的升高而减小。
升温时其饱和溶液;C.二氧化碳没有毒,但是为温室气体,过多会导致温室效应;D.空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,空气中含盈最多的气体是氮气,氮气的化学性质稳定它可用作食品包装的保护气。
4.(2017·广西来宾、2分)为了减少空气污染,下列措施不正确的是()A.使用清洁能源B.加强大气质量监测C.积极植树造林D.加高烟囱将工厂废气排放到大气中D【解答】使用清洁能源,能减少二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等空气污染物的排放,有利于保护大气,防治空气污染,故选项正确;加强大气质量监测,有利于保护大气,防治空气污染,故选项正确;积极植树造林,有利于保护大气,防治空气污染,故选项正确;加高烟囱将工厂废气直接排放,同样会造成空气污染,不利于保护大气,故选项错误。
8.(2017·广西桂林)薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有()A.氨气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳【答案】 C【解析】薯片不在松脆,是由于空气中的水蒸气的作用使其变潮,故 C 项正确;氮气化学性质稳定,不和薯片作用,故 A 项错误;氧气性质活泼,会使薯片变质而不是变潮,故 B 项错误;二氧化碳不和薯片作用,故 C 项错误。
1.(2017·山东潍坊)如图是空气成分体积分数柱状示意图。
初三化学我们周围的空气试题答案及解析
初三化学我们周围的空气试题答案及解析1.氧气是一种化学性质活泼的气体.许多物质能与它发生化学反应.下列实验现象的描述不正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体.B.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体.C.红磷在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生大量白烟D.蜡烛在氧气中燃烧,火焰比在空气中更明亮.【答案】BD【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.C、红磷在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生大量的白烟,故选项说法正确.D、蜡烛在氧气中燃烧,发出的是白光,而不是火焰,故选项说法错误.故选:BD.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.2.下列实验设计不能达到实验目的是()红磷燃烧测定空气中探究石蜡中验证氢气的密度比证明石墨具有导电性【答案】B【解析】A、红磷燃烧生成固体,消耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,故A正确;B、把干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,收集到水雾,只能验证蜡烛中含有氢元素,氧元素有可能来自空气中的氧气,故B错误;C、充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,故C正确;D、把石墨联在电路上,灯泡发亮,说明石墨能导电,故D正确;故选B.【点评】本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧是最大的收获.3.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a ;b .(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,请写出该反应的文字表达式:.若选用装置A和C 做实验,装置A还需做的一点改动是,否则实验过程中水槽中的水会变红.实验操作:装入药品之前应先,实验结束时熄灭酒精灯之前应.(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是;请写出反应的文字表达式:;若不用C装置收集氧气,也可以选用;若某同学没有加二氧化锰,后果是(选填字母)A.反应速度太慢 B.反应速度太快 C.产生的氧气质量变少了.【答案】(1)试管,酒精灯;(2)高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气,试管口加一小团棉花,检测装置的气密性,从水槽中移出导管;(3)B,过氧化氢→水+氧气;D;A.【解析】(1)据图可以知道,a是试管,b是酒精灯,故填:试管,酒精灯;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,加热高锰酸钾制取氧气需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管,故填:高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气,试管口加一小团棉花,检测装置的气密性,从水槽中移出导管;(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气是固液常温型反应,选用B装置制取,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,故填:B,过氧化氢→水+氧气;D;A.【点评】本题考查的是常见气体的实验室制取的知识,完成此题,可以依据已有的气体制取的知识进行.4.下列说法中,错误的是A.富氧空气可用于潜水、医疗急救B.氧气能支持燃烧,可做燃料C.氮气充入食品包装袋内可以防腐D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用【答案】B【解析】氧气能支持燃烧,但是不可做燃料,因为氧气不具有可燃性。
2017年各地中考化学卷《我们周围的空气》试题汇集训练及分析
第二单元 我们周围的空气(限时:60分钟 分值:120分)一、单项选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分)1. (2017齐齐哈尔)请答题的同学深呼吸,平静一下情绪。
刚才吸入的空气中含量最多的气体是( )A. 氧气B. 稀有气体C. 氮气D. 二氧化碳2. (2017潍坊)如图是空气成分体积分数柱状示意图。
其中“a”代表的是( )第2题图A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体3. (2017北京)下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是( )A. 红磷B. 木炭C. 铁丝D. 酒精4. (2017天津)下列物质中,目前计入“空气污染指数”项目的是( )A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 可吸入颗粒物5. (2017重庆B)使用下列交通工具出行,环境污染最大的是( )A. 氢能源车B. 共享单车C. 电动汽车D. 柴油汽车6. (2017攀枝花)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠。
这说明空气中有( )A. 氮气B. 水蒸气C. 二氧化碳D. 氧气7. 下列属于化合反应的是( )A. H 2+CUO=====△ Cu +H 2OB. 2KMnO 4=====△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑C.HCL +NAOH=== NACL +H 2OD. 2Mg +O 2=====点燃 2MgO8. (2017西宁)下列实验现象的描述错误的是( )A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体D. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰9. (2017常德)下列不属于缓慢氧化的是( )A. 动植物呼吸作用B. 石油的燃烧C. 农家肥腐熟D. 葡萄糖在酶催化作用下转变为二氧化碳和水10. (2017曲靖)下列有关空气的说法错误的是( )A. 工业上可用分离液态空气的方法制取氧气B. 稀有气体可制成多种用途的电光源C. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都属于空气污染物D. 空气的成分按质量计算,氧气约占21%11. 关于实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应,下列说法正确的是( )A. 都需要加热B. 都需要催化剂C. 都有元素化合价的升降D. 都有氧化物生成12. (2017苏州改编)下列关于氧气的说法中,不正确的是( )A. 氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料B. 氧气能使带火星的木条复燃C. 一氧化碳在氧气中燃烧,产生蓝色火焰D. 实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处应放一团蓬松的棉花13. (2017兰州)如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是( )第13题图A. 装置中的红磷可以用铁丝来代替B. 待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D. 实验测定氧气的质量约占空气总质量的1514. (2017恩施州)下列说法中不正确的是( )A. 催化剂能改变化学反应速率,但不增加生成物的质量B. 氧气的化学性质很活泼,能与所有物质发生化学反应C. 能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭氧、甲烷等D. 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分)15. (2017江西中考说明样卷一)下列物质属于纯净物的是( )A. 石墨B. 大理石C. 洁净的空气D. ________16. (2017江西样卷二)大气细颗粒物、二氧化氮、二氧化硫是雾霾形成的部分因素。
中考化学(2018、2017说明与检测试题对比)(打包24套)
常见的化学合成材料【相同部分】一、选择题(2018,上册,2)(2017,上册,2)下列物品废弃后可能会造成“白色污染”的是【】A.塑料袋B.报纸C.玻璃瓶D.铝质饮料罐答案:A(2018,上册,12)(2017,上册,12)我们的衣、食、住、行中蕴含着丰富的化学知识。
下列说法不正确...的是【】A.衣服原料中的棉和涤纶都属于合成有机高分子材料B.加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需微量元素C.建造高楼大厦时所用到的钢和生铁是铁的两种合金D.宇通客车用天然气代替汽油作燃料可减少空气污染答案:A解析:A.衣料中的棉属于天然有机高分子材料,故选项说法错误;B.食用加碘食盐和强化铁酱油可补充某些人体必需微量元素碘、铁,故选项说法正确;C.建造高楼大厦时所用到的钢和生铁属于铁的两种常见的合金,故选项说法正确;D.天然气代替汽油作为汽车燃料的优点很多,如燃烧充分、热值高、污染小,可减少空气污染,故选项说法正确.故选A.【不同部分】2018一、填空题(2018,下册,3)我们的衣食住行都离不开化学。
请回答下列问题。
(1)衣:运动服的主要材料是涤纶,涤纶属于____(填“天然纤维”或“合成纤维”)。
(2)食:多吃柑橘、橙子可以补充____(填“维生素A”或“维生素C”),预防坏血病。
(3)住:进入新装修的房间会闻到异味,体现了分子的性质。
我们可用活性炭来除异味,这是利用了活性炭的____性。
(4)行:旅游时乘坐的飞机使用的航空煤油是由____(填一种化石燃料)炼制的产品。
答案:(1)合成纤维(2)维生素C(3)不断运动吸附(4)石油化学方程式及利用化学方程式的计算【相同部分】一、选择题(2018,上册,16)(2017,上册,16)下列化学方程式中符合题意且书写正确的是【】A.正常雨水偏弱酸性的原因:SO2 + H2O=H2SO4B.生活中用天然气作燃料:C2H5OH + 3O22CO2+3H2OC.用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3 + HCl = NaCl +H2O +CO2↑D.工业上用熟石灰制取烧碱:Ca(OH)2 + 2NaNO3 = Ca(NO3)2 + 2NaOH答案:C解析:A.空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸,造成正常雨水偏酸性,正确的化学方程式为H2O+CO2=H2CO3,故错误;B.天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,正确的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,故错误;C.小苏打是碳酸氢钠的俗称,与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式书写完全正确;D.工业上用熟石灰制取烧碱的反应原理是:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;故错误。
【化学】中考化学初中化学《我们周围的空气》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
【化学】中考化学初中化学《我们周围的空气》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1.采用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氮气,下列物质最适宜选用的是A.铁丝B.木炭C.蜡烛D.红磷【答案】D【解析】【详解】A. 采用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氮气,所选物质必须只与氧气反应,且不生成气体物质。
铁丝在空气中不能燃烧,此选项不符合题意;B. 木炭燃烧有气体生成,此选项不符合题意;C. 蜡烛燃烧有气体生成,此选项不符合题意;D. 红磷燃烧只消耗氧气,生成五氧化二磷固体,无气体生成,此选项符合题意。
故选D。
2.分类归纳是学习化学的重要思维,下列图中的包含关系,正确的一项是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。
酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物。
酸性溶液包含酸溶液,中和反应一定属于复分解反应,化合反应和氧化反应是交叉关系,盐和氧化物是并列关系。
【详解】A、酸性溶液包含酸溶液,故A选项错误;B、中和反应一定属于复分解反应,是包含关系,故B选项正确;C、化合反应和氧化反应是交叉关系,不是包含关系,故C选项错误;D、盐和氧化物是并列关系,故D选项错误。
故选B。
【点睛】区分应用物质的分类、物质的关系等是解题关键。
3.下列实验操作正确的是()A.用盐酸清洗盛石灰水试剂瓶壁上的“白膜”B.将块状石灰石垂直投入竖直放置的试管中C.加热试管中的溶液时,试管口应略向下倾斜D.排水法收集气体时,当导管口有气泡冒出时立即收集【答案】A【解析】【分析】根据碳酸钙与盐酸反应生成溶于水的氯化钙;向试管中装块状固体药品的方法;给试管中的液体加热的方法;排水法收集气体时的注意事项进行分析判断。
新人教版中考化学九上第2单元:我们周围的空气真题精选
第一部分第二单元空气的组成及用途1.(2018云南2题)空气是人类宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法正确的是( A )A.分离空气得到的氮气常用作保护气B.空气中的氧气约占空气总体积的五分之四C.空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D.二氧化碳是造成酸雨的主要物质2.(2018云南6题)下列说法不正确的是( D )A.空气的主要成分是氮气和氧气B.氧气可用于医疗急救C.食品包装袋中充入氮气以防腐D.新鲜空气中不含二氧化碳3.(2018昆明4题)空气中含量最多的气体是( A )A.氮气B.二氧化碳C.稀有气体D.氧气4.(2018昆明11题)下列关于氧气用途的叙述不正确的是( C )A.医疗急救B.潜水C.灯泡中充氧气以延长使用寿命D.动植物呼吸空气中氧气含量的测定1.【2018云南27(1)题】下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:(1)A中红磷必须足量的原因是__耗尽装置内的氧气__。
2.(2018昆明13题)二百多年前,哪位法国科学家利用天平进行定量实验,研究了空气的成分( D )3.(2018昆明21题)下列四种说法正确的有( A )①用点燃的方法除去CO2中少量的CO②用如图装置测定空气中O2的含量时,不能用硫磺代替红磷③1 g金属a和1 g金属b分别与足量酸充分反应,产生氢气的质量比等于b和a的相对原子质量之比④一定质量的某有机物充分燃烧,消耗48 g氧气,生成44 g二氧化碳和27 g水,说明该有机物的组成中不含氧元素A.1种B.2种C.3种D.4种空气的污染及防治1.【2018云南23(2)②题】(2)能源和环境与人类的生产、生活密切相关。
②计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等。
近年来,我国多地出现的雾霾天气主要是由上述污染指数中的__可吸入颗粒物__造成的,下列措施中可减缓雾霾天气的是__BC__(填序号)。
A.露天焚烧垃圾B.用风能和太阳能发电替代燃煤发电C.提升燃油品质,减少机动车尾气的污染2.(2018曲靖2题)今春我国北京等许多城市受到雾霾天气的影响,雾霾的主要成分是PM2.5。
【化学】中考化学《我们周围的空气》题20套(带答案)
【化学】中考化学《我们周围的空气》题20套(带答案)一、选择题1.实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,必不可少的一组仪器是()A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片D.试管、铁架台、集气瓶、玻璃片【答案】D【解析】实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时都有用到的仪器有:铁架台、试管、导管、集气瓶、玻璃片等仪器。
用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,不需加热,不用酒精灯,故A、B错;两种方法都无需使用烧杯,故C错。
故选D。
2.下列说法不正确的是()A.构成物质的粒子有分子、原子和离子B.化学反应前后分子的个数可能不改变C.不同元素的原子,质子数、中子数和电子数一定不同D.相同原子构成的纯净物一定是单质,离子构成的纯净物一定是化合物【答案】C【解析】【详解】A、分子、原子、离子可以直接构成物质,故A选项正确;B、化学反应的前后,分子的种类一定改变,分子的个数可能改变,可能不变,故B选项正确;C、元素的种类是由质子数决定的,不同元素原子的质子数、核外电子数是不相等的,但中子数不确定,如碳14中子数为8,氧16中子数也为8,故C选项错误;D、相同原子构成的纯净物一定是单质,离子构成的纯净物一定是化合物,正确。
故选C。
3.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中合理的是()A.热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变B.蔗糖溶于水﹣﹣蔗糖分子变成了水分子C.墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断地运动D.水受热变成水蒸气﹣﹣分子分裂成原子【答案】C【解析】【详解】A、热胀冷缩﹣﹣分子间隔的变化,而非分子的大小随温度的改变而改变,故A错误;B、蔗糖溶于水﹣﹣蔗糖分子和水分子相互进入对方的分子间隔了,故B错误;C、墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断地运动,解释合理,故C正确;D、水受热变成水蒸气﹣﹣分子间隔变大,分子在不断地运动,故D错误。
中考化学(2018、2017说明与检测试题对比)图像分析
图像分析【相同部分】一、选择题(xx,上册,17)(xx,上册,17)下列现象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是【】A.向一定量的稀硫酸中滴入水B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C.保持温度不变,向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙D.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液答案:B解析:A、向一定量稀硫酸中滴入水,溶液的溶质质量分数变小,即溶液变稀了,但是溶液仍然呈酸性,所以溶液的pH仍然小于7,故A错误;B、向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸,先发生盐酸与烧碱的中和反应,所以开始时没有气体生成,烧碱反应完后,滴入的盐酸与纯碱反应生成二氧化碳气体,由于纯碱的量是一定的,所以生成二氧化碳气体的量也是一定的,故B正确;C、由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙,氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水,而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体,饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少,所以溶液的质量减少,故C错误;D、在该反应中,二氧化锰是催化剂,只能改变过氧化氢溶液的分解速率,但二氧化锰本身的质量在反应前后是不变的,故D错误;故答案为:B(xx,上册,83)(xx,上册,83)下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是【】A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.向等质量的镁和氧化镁中分别加入足量的稀盐酸C.足量的铁和铝分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应D.向一定量pH = 13的氢氧化钠溶液中滴加大量的水答案:C解析:A、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气生成氯化钾和氧气,随着反应的进行,固体质量逐渐减小,但最终不会为0,故错误;B、等质量的镁含有的镁元素的质量大于氧化镁中镁元素的质量,化学反应过程中元素的质量不变,所以镁生成的氯化镁的质量大于氧化镁生成氯化镁的质量,故图示错误;C、足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应,铝的金属活动性比铁强,反应速率较快;盐酸完全反应,生成的氢气质量相等,故C正确;D、氢氧化钠溶液显碱性,加水溶液后碱性减小,但依然显碱性,pH不会小于7,故错误;故选:C.(xx,上册,92)(xx,上册,92)向盐酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入X的溶液,所得溶液的pH随滴入溶液质量的变化关系如下图所示,则X可能是【】A. H2OB. HC1C. Na2CO3D. Ca(OH)2答案:C解析:由于随着X的加入溶液由酸性逐渐的变为中性又变为碱性,因此X应是一种碱性物质,首先排除B稀盐酸,再就是图象的中间一段溶液的pH值没有发生变化,说明X也能与氯化钙发生反应,而氯化钙与水、氢氧化钙不反应;当把氯化钙也消耗完以后,再加X 就会导致溶液变为碱性.所以X为碳酸钠溶液.故选:C.正确反映其对应变化关系的是()(xx,下册,例12)(xx,下册,例12)下列图象不能..A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在有无催化剂的条件下制氧气B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液答案:C解析:本题主要考查学生运用图象解决化学问题的能力。
2我们周围的空气(带解析)
我们周围的空气一、请你做出最佳选择,每题只有一个正确答案1.(2017北京海淀中考)下列变化中,属于物理变化的是答案:C 解析:判断化学变化和物理变化的唯一依据是有无新物质生成。
有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。
2.(2017福建福州八县中考)下列属于纯净物的是答案:B 解析:纯净物是由一种物质组成的,混合物是由两种或两种以上的物质组成的。
3.下列对空气的描述,正确的是A.按质量计算,空气中含氧气21%,含氮气78%B.最早确定空气基本组成的是拉瓦锡C.稀有气体就是在任何情况下都不能跟其他物质发生化学反应的气体D.利用分离液态空气的方法可制得氧气、氮气等物质,这个过程是分解反应答案:B 解析:A选项中,应把“按质量计算”改为“按体积计算”;C选项,稀有气体在一定条件下也能与某些物质发生化学反应;D选项,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,叫做分解反应。
分解反应是化学变化中的一种,而利用空气分离出氧气、氮气的过程是物理变化,因此不是分解反应。
4.“环境保护,以人为本。
”从2000年6月起,新调整的空气质量监测指标中指出,影响空气质量的一组主要污染物是A.SO2、NO2、可吸入颗粒物B.CO2、N2、O2C.N2、NO2、可吸入颗粒物D.CO2、O2、SO2答案:A5.空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域,是人类生产活动的重要资源,下列各成分的用途不是利用其化学性质的是A.氧炔焰切割金属B.氮气用于填充食品袋C.二氧化碳促进植物光合作用D.稀有气体制成霓虹灯答案:D 解析:A选项,利用氧气支持燃烧并放出大量热的性质,是化学性质;B选项,利用氮气化学性质不活泼的特点;C选项,光合作用是化学变化,因此二氧化碳能够促进植物的光合作用是二氧化碳的化学性质。
6.(2017福建福州八县中考)小兰用右图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是A.查看实验装置是否漏气B.实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积减少D.将红磷改为木炭再重做实验答案:D 解析:若将实验中的红磷改换为木炭,则反应后生成气体。
【化学】中考化学初中化学《我们周围的空气》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)(1)
【化学】中考化学初中化学《我们周围的空气》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)(1)一、选择题1.为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。
下列关于此实验叙述不正确的是()A.X曲线表示的是温度变化B.Y曲线表示的是氧气的浓度变化C.图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧D.图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进集气瓶【答案】D【解析】【详解】A、由图2可知,ABCDEF曲线为压强变化趋势,Y曲线变化趋势是纵坐标先不变,后下降,红磷燃烧需要消耗氧气,因此,Y曲线表示的是氧气的浓度变化,X曲线表示的是温度变化,故不符合题意;B、由选项A的解析可知,Y曲线表示的是氧气的浓度变化,故不符合题意;C、由图2可知,BC段变化趋势是上升的,说明压强在不断增加,红磷刚开始燃烧放出热量,温度升高,集气瓶中压强增大,故不符合题意;D、由图2可知,CD段变化趋势是下降的,说明压强在不断不断减小,因此,CD段仍对应的变化进程是红磷熄灭后冷却过程,集气瓶中的压强小于外界压强,故符合题意。
故选D。
2.下列说法中正确的是()A.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.石墨晶体是灰黑色的固体,所以碳元素形成的单质都是(灰)黑色的C.化合物中一定含有多种元素,含有多种元素的物质却不一定是化合物D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物【答案】C【解析】【分析】化合物是由两种或两种以上以上组成的纯净物,氧化物是由两种以上组成,其中一种元素为氧元素的化合物。
【详解】A、H2O和H2O2的组成元素相同,但是分子构成不同,所以它们的化学性质不相同,故A 不正确;B、碳元素形成的单质不都是(灰)黑色的,比如金刚石是无色透明的,故B不正确;C、化合物中一定含有多种元素,含有多种元素的物质却不一定是化合物,比如海水,故C 正确;D、氧元素的物质不一定是氧化物,比如氯酸钾,含有三种元素不是氧化物,故D不正确;故选C。
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我们周围的空气
【相同部分】
一、选择题
(xx,上册,例3)(xx,上册,例2)下列各项中,属于我国《环境空气量标准》基本监控项目的是【】
A. SO2浓度
B. O2浓度
C. N2浓度
D. H2O浓度
答案:A
解析:本题属于容易题,主要考查空气的成分及典型的大气污染物。
氮气、氧气及水蒸气都属于空气的正常成分,不需要监控;而人类活动排放的有害气体和粉尘会对空气造成污染,需要监控。
目前属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的主要有SO2浓度、CO浓度、NO2浓度、PM2.5浓度等。
要认识到化学与生产、生活的密切联系,认识化学在环境监测以及环境保护中的重要作用。
(xx,上册,62)(xx,上册,62)下列有关实验现象的描述不正确
...的是【】
A.图①中铝片上有划痕
B.图②中的细铁丝在空气中剧烈燃烧
C.图③中的蜡烛逐渐熄灭
D.图④中冷却后的粗铜丝b端略上升
答案:B
(xx,上册,65)(xx,上册,65)下图是测定空气中氧气含量的实验,下列说法中不正确
...的是【】
A.实验时红磷一定要足量
B.实验前要检查装置的气密性
C.该实验可证明空气中氧气约占空气体积的1/5
D.红磷燃烧时产生大量白雾,火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹
答案:D
(xx,下册,例7)(xx,下册,例7)观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象的描述正确的是()
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高
答案:C
解析:本题考查常见的实验现象。
硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,故选项A错误。
向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液会产生蓝色沉淀,故选项B错误。
木炭在氧气中比在空气中燃烧得更旺,发出白光,故选项C正确。
硝酸铵固体溶于水,溶液温度会降低,故选项D 错误。
二、填空题
(xx,上册,1)(xx,上册,1)空气中体积分数约为78%的气体是____;地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为____。
答案:氮气(或N2) SiO2
(xx,上册,38)(xx,上册,38)物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类,请仿照示例填写下表。
答案:
三、简答题
(xx,上册,例1)(xx,上册,例2)氧气性质比较活泼,能支持燃烧。
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明。
答案:(1)将带火星的木条伸到集气瓶中,木条复燃即可验证。
(2)防止溅落的熔融物炸裂瓶底。
(3)与氧气浓度有关,如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈(或与接触面积有关,如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈)。
分析:本题属于容易题,主要考查氧气的检验、铁燃烧的实验及影响可燃物燃烧的因素等。
根据氧气能助燃的性质,用带火星的木条来验证氧气。
铁丝在氧气中燃烧时放出大量的热,溅落的熔融物易炸裂瓶底,故应该预先在集气瓶中加少量水或铺一层细沙。
影响可燃物燃烧的剧烈程度的因素题中已经明确,只要找出具体的例子加以说明即可。
(xx,上册,8)(xx,上册,8)实验室可采用加热KClO3和MnO2两种固体混合物的方法来制取O2,某同学设计的实验装置如下图所示。
(1)写出制取O2的化学方程式。
(2)该装置图有哪些错误?请指出并加以改正。
答案:(1) 2KClO32KCl+3O2↑
(2)气体发生装置的试管口不应向上倾斜,应改为略向下倾斜;伸入受热试管的导管不应太长,应以刚露出橡皮塞为宜;收集气体的试管口不应向下,应改为向上排空气法或排水法收集。
(xx,上册,28)(xx,上册,28)如图是测定空气中氧气含量的实验装置图,请根据实验回答有关问题:
(1)先用弹簧夹夹住胶皮管,将燃着的红磷(红磷过量)立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的实验现象是什么?待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,又可观察到什么现象?写出反应的化学方程式。
(2)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气。
由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质有哪些?
(3)实验结束后,发现集气瓶内的水上升到其水面以上容积不足1/5处,请推测造成该误差的可能原因。
答案:(1)红磷继续燃烧一段时间并产生大量白烟;烧杯中的水进入集气瓶,集气瓶内水面
上升,约占瓶内空气体积的1/5;4P+5O2 2P2O5
(2)物理性质:无色、难溶于水。
化学性质:氮气与红磷不反应(或氮气不支持燃烧)。
(3)装置漏气等。
(xx,上册,48)(xx,上册,48)已知氧化铜也能作为过氧化氢分解的催化剂,请根据下面的图示回答问题。
(1)写出过氧化氢分解的化学方程式。
(2)步骤④需用到的实验仪器中,属于玻璃仪器的有哪些?
(3)步骤⑥的结果是多少?
(4)步骤⑦的现象是什么?
答案:(1) 2H2O22H2O+ O2↑
(2) 漏斗、烧杯、玻璃棒。
(3) 质量为0.2 g。
(4) 带火星的木条复燃。
(xx,上册,49)(xx,上册,49)潜水艇里要装备氧气再生装置。
现提供以下几种制取氧气的方法:①加热高锰酸钾;②电解水;③Na2O2与CO2反应生成 Na2CO3和O2(常温下)。
(1)请分别写出以上方法中有关反应的化学方程式。
(2)请判断:哪种方法最适合?简要说明。
答案:(1) 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2H2O2H2↑ +O2↑
2Na2O2 +2CO2 = 2Na2CO3 + O2
(2)方法③最适合。
在潜水艇中用方法③制O2,因为不需要加热,也不需要通电,常温下即可发生反应,同时吸收CO2。
【不同部分】
xx
一、选择题
(xx,上册,1)通过实验测定了空气组成的科学家是【】
A.牛顿
B.达尔文
C.门捷列夫
D.拉瓦锡
答案:D
二、填空题
(xx,上册,例1)空气中体积分数约为21%的气体是____;地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为____。
答案:氧气(或O2) Al2O3
解析:本题属于容易题,主要考查空气的主要成分、地壳中含量较高的几种元素及其存在以及氧化物的概念等。
空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。
地壳中含量居前四位的元素依次是O、Si、Al、Fe,故含量最多的金属元素是Al,在化合物里Al通常为+3价,O通常为-2价,根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为0的原则,即可写出氧化铝的化学式为Al2O3。
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