我是小小推普员作文5年级
小小推普员作文
小小推普员作文《小小推普员篇一《我当上了推普员》我居然成了我们班的小小推普员，这事儿啊，说起来特别逗。
一开始，老师在班里问谁想当推普员的时候，我就毫不犹豫地举手了。
为啥呢？我就觉得推广普通话肯定特有意思，而且我普通话说得还算不错呢。
不过这推普的工作啊，可没有我想的那么简单。
就拿我们班的李二蛋来说吧，他那一口家乡话，真是让人头大。
有一次我想让他读课文，他一张口就“俺们那嘎达……”，我听了半天也没太明白。
我就跟他说：“二蛋啊，咱现在得说普通话，不然以后到外面去别人都听不懂你说啥。
”他还挺不以为然，撇撇嘴说：“俺觉着俺这口音挺好嘞。
”我就和他较上劲了，我天天缠着他，让他跟我学普通话。
我先从最简单的拼音开始教他，“a、o、e”，他读起来那感觉就像嘴里含着个萝卜，“啊——哦——鹅——”，每个音都拖得老长。
我就一遍遍地纠正他，慢慢地，他好像有点开窍了，至少能把一些简单的字读对音了。
我可没少费劲呐，感觉自己就像他的语言小保姆。
篇二《推普趣事一箩筐》这当推普员的日子啊，趣事那是一箩筐。
那天，我们班组织普通话小比赛。
二蛋也参加了，这可把我紧张坏了，就怕他旧毛病又犯了。
大家轮流上台读一段文章。
轮到二蛋的时候，他深吸一口气，走上台。
他这次表现真是让我刮目相看啊。
虽然还是有点口音，但是比起以前那是进步太多太多了。
他读的时候，眼睛紧紧盯着本子，那认真的小模样像极了要去干件大事的小大人。
“春天来了，大地一片绿油油的……”不过有些字他还是读得不太标准，像“绿油油”，他读成了“油律律”。
读完后，大家都笑了，不过这可不是嘲笑，而是觉得他进步这么大又有点小搞笑那种笑。
二蛋自己也不好意思地挠挠头。
我呢，也赶紧给他指出哪些地方还需要改正。
说来也怪，从那以后，二蛋学普通话更积极了，每天早上都来找我练习。
而且在他的带动下，班里一些说方言的同学也都开始努力学说普通话了。
我这个小推普员还是有点成就感的呢。
篇三《推普让大家走得更近》经过这么一段时间的推普工作，我发现我们班发生了很大的变化。
推广普通话的小学生作文（精选28篇）
推广普通话的小学生作文推广普通话的小学生作文（精选28篇）在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的推广普通话的小学生作文，希望能够帮助到大家。
推广普通话的小学生作文篇1普通话是我国通用的语言，以北方话为基础方言。
要想与人更好的沟通，就要学好普通话。
有一次，我和妈妈到菜场买茄子，那时已经是下午六点半了，许多摊位都收摊了，只剩下几个摊位了。
我和妈妈都看中一个摊位，那个摊位的茄子又大又水灵，就是不知道价格，那摊主看上去像个淳朴的老汉。
妈妈问：“茄子怎么卖？”“十块”“这么贵，能不能便宜点啊？”“不能啦，再便宜我就要亏本了！”妈妈称了一斤茄子，还价不成，看着空荡荡的菜场，只能不情愿地从钱包拿出一张十元钱递给老汉，嘴里还小声嘟囔着。
老汉接过钱，动作熟练地从装钱的小铁盒拿出六元硬币给妈妈。
妈妈疑惑地问：“不是不能便宜的吗？找错钱了吧？”老汉一听，大声说道：“不是十块，是十块。
”妈妈越发迷惑了，老汉急得开始边说边用手比划着，这时我和妈妈才恍然大悟，原来老汉说的是“四”而不是“十”。
我连忙说到：不过，大伯，你可要练好普通话呀！”“是咧是咧”老伯笑着对我说。
这还只是4元和10元，要是4亿和10亿呢？这要是搞错了，该给国家造成多大得损失啊！所以我们要学好普通话，推广普通话。
推广普通话的小学生作文篇2我国的语言各不相同，河南有河南的方言、山东有山东的方言、广州有广州的方言，为了方便沟通、便于交流，我国就推行了通用的语言——普通话。
我们学校的赵老师在开学典礼上提出：本学期主要开展推广普通话活动，我们学校的师生都要说普通话。
我放学回到家，对妈妈说：“我们学校开展了讲普通话的活动，从今天起，我们在家也讲普通话吧。
”妈妈笑着说：“哈哈，好啊！我们单位也在推广普通话，比你们还领先一步呢。
”说着，妈妈还举个例子：有一次，妈妈单位里来了一个人，他跑到妈妈的办公室问：“人事科在哪儿？我要杀一个人。
关于小学生推广普通话的作文5篇
关于小学生推广普通话的作文5篇普通话，即标准汉语。
普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
这里给大家分享一些关于小学生推广普通话的作文，方便大家学习。
关于小学生推广普通话的作文篇1语言也是一门关于沟通的学问，一项精彩的艺术，一幅五彩斑斓丰富多彩的画卷。
——题记上下五千年，中国屹立在世界的强国之林中。
如今，我国各项技术均在国际上有着重要的地位。
促使这一切发展迅速、让人们之间的交流变得容易快捷的便是我们一直牢记在心中的普通话。
“雅言传承文明，经典浸润人生。
”弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。
普通话是我国各族人民沟通的桥梁，它抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是当今21世纪最优美的语言。
今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一，全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这个共同目标而奋斗，普通话更是促进了现在的局面，它让人民群众能够沟通交流使生活更加便利通畅。
小时候回老家农村过春节，常常不知道大人们在谈论些什么，当地的方言让我脑子里一片空白，他们笑的开心的时候我就随及跟着不知所措的笑一笑，自己想要做的事也不能很方便的与村里的人沟通交流，所以当大人们聚在一起说话的时候我只能尴尬的坐在椅子上默默低头玩着手机，本来想象中的春节是一家子坐在一起热热闹闹的谈论这一年的好事与烦心事，在饭桌上说说笑笑、其乐融融，如今因为方言的阻碍，春节并没有想象中的那么热闹。
而到了今天，老家的`墙上抬头就能看到一行醒目的大字“大力推广普通话、齐心协力奔小康”，村子里的爷爷奶奶都开始学习标准的普通话，他们互相交流着那不熟练却让我秒懂的语言突然感受到一种莫名其妙的亲切感。
从此我再也不惧怕春节，我总是在餐桌上与大人们交谈着一年的喜怒哀乐，听他们讲述村子里的奇闻趣事。
即使是春节已经过去了，我扔乐意再次去到那个淳朴干净的村庄，与同龄人甚至长辈交谈着我们都共同熟悉的普通话。
小小推广员推广普通话的作文
小小推广员推广普通话的作文篇一《我是小小推广员：普通话的奇妙之旅》在我们这个地域广阔的国家，大家说着各种各样的方言，这就好像是一个超级大的语言拼图。
而普通话呢，就像是拼图的框架，把我们紧紧地连在一起。
我记得有一次去旅游，那是一个很美的小镇。
我一进镇子里的小饭馆，就听到各种各样的方言在耳边嗡嗡作响。
一个大叔用着浓厚的家乡话点餐，那服务员姑娘也是一脸懵圈的样子，两个人比划了半天。
我在旁边听着，感觉就像是两只小动物在进行一场特殊的交流，虽然有趣但是效率实在低。
这时候，我就忍不住站出来了。
我用普通话大声说，“大叔，您跟俺说说想吃啥，俺帮您和姐姐说。
”大叔看了我一眼，有点怀疑地开始用蹩脚的普通话讲自己的需求。
嘿，一下子服务员就听懂了，迅速给大叔下单了。
大叔感激地看了我一眼说，“多亏你这娃娃，不然俺都不知道啥时候能吃上饭。
”我就趁机说，“大叔，您看这普通话多好使，以后您出门也多说点普通话呗，不管到哪儿都不怕交流有问题了。
”从那时候起，我就觉得自己像是一个小小的普通话推广员。
走在路上看到有人因为方言的问题沟通不畅，我就想去帮忙。
我想让更多的人认识到普通话的好。
它就像一把万能钥匙，可以打开每一道交流的门。
而且说普通话还特别有面子呢，在一些大城市里，要是说起一口流利的普通话，别人看你就觉得你特有文化，特靠谱。
所以呀，我这个小小推广员的任务还很重，我要继续努力让更多的人爱上普通话，让大家的交流变得畅通无阻，也让我们这个大国家变得更加紧密相连。
篇二《小小推广员出击：普通话征服世界》我一直觉得自己就是个超酷的普通话推广员，这使命就像是大侠要维护江湖和平一样。
就说上次我去参加一个社区活动吧。
那场面可热闹了，各种各样的小摊，卖什么的都有。
我在一个卖手工艺品的小摊前停住了脚。
摊主是个头发花白的老奶奶，她正热情地给一个外地人介绍她的宝贝。
但是老奶奶说的是方言，那外地人呢，完全是一头雾水的样子。
老奶奶一会儿指着这个，一会儿比划那个，嘴里叽里咕噜的。
我是小小推普员
我是小小推普员记得从我会讲话起，爸爸、妈妈总是用普通话和我交谈。
因此，至今我只习惯讲一种语言，那就是普通话。
在家里，爸爸和妈妈交谈时，爸爸讲石港话，妈妈讲金沙话，可是他们只要一跟我交谈就变成了普通话了。
我开玩笑地说：“爸爸是石港人，妈妈是金沙人，我是…普通人‟。
”每年，我们一家三口都要回石港过春节。
我和石港的小伙伴玩耍时，总是说一口流利的普通话，而他们说的是却是一口地地道道的石港话。
小伙伴们感到很新奇，他们都会用羡慕的眼光看我，还一个劲儿地称我是“城里人”。
我感到无比的自豪和高兴，我这个“城里人”真是沾了普通话的光呀！小伙伴还时常缠着我教他们说普通话……我总是对他们说：“我们应该说普通话，做文明人。
”爷爷奶奶为了能和我有“共同语言”，他们勉为其难、投我所好，用上了怪腔怪调的普通话。
有时他们的“普通话”实在令人费解，惹得全家人捧腹大笑。
见此情景，爷爷笑着拍拍脑袋说：“唉，看我笨嘴笨舌的，不如我的乖孙子了。
”我拉着爷爷奶奶的手说：“别急！别急！我来教你们。
”我像个小老师耐心地讲解道：“鞋（xié）子不是孩（hái）子，孩（hái）子不是鞋（xié）子，龙虾（xiā)不是龙花（huā）。
”爷爷奶奶一本正经跟着我一字一句地念着，那认真劲儿不亚于小学生。
他们每发一个字音，只要有错，我就及时帮他们纠正。
我千方百计为他们创设“说话”情境，就是吃饭时也不放过教说普通话的机会……通过“短期培训”，爷爷奶奶学有所成。
他们居然也能说几句我听得懂的“石港牌”普通话了。
从此以后，我们彼此的交流频繁了，我们之间的感情越来越深厚了。
普通话给我家带来了无限的乐趣。
大年夜，全家人围坐在餐桌旁，说说笑笑，其乐融融。
此时此刻，爸爸妈妈总会笑着说：“我们家的腾飞真了不起，成了小小推普员了！”普通话是我国的母语。
但她被许多方言取缔，因此有许多人不会使用，所以国家才施行推普政策。
由于各个地方的方言不同，因此中国人民沟通起来有一定的困难，所以我们唯一能以来沟通的只有母语——普通话。
我是小小推普通话员的作文
我是小小推普通话员的作文《我是小小推普通话员篇一：《我的推普之旅开始啦》我呀，当上了小小推普通话员，这事儿可太有趣了。
刚开始，我觉得这推普通话还不简单吗，不就是让大家说普通话嘛。
但真正开始做的时候，才发现没那么容易。
就拿我们小区楼下的张大爷来说吧。
张大爷是个老住户，一辈子都说着家乡话。
那天我专门去找张大爷，想先从他这里推广普通话。
我走到张大爷面前，有点紧张地说：“张大爷，我现在是小小推普通话员啦，您以后也说普通话呗。
”张大爷瞅了我一眼，操着一口浓重的家乡口音说：“小娃娃，说啥普通话，咱这家乡话多顺溜。
”我就给张大爷解释：“大爷，要是都说普通话，咱们小区来个外地人，交流起来多方便呀。
就像上次来那个修水管的师傅，您和他比划半天，要是说普通话，早就沟通好开始修了。
”张大爷挠挠头想了想好像有点道理。
我又趁热打铁地说：“大爷，您看现在电视上那些节目，好多都是普通话的，说普通话可时髦啦。
您要是会说普通话，到时候和小孙子一起看节目，还能给他讲呢。
”张大爷这才有点动摇，笑着说：“行吧小娃娃，你给大爷我教教这普通话。
”我高兴得差点蹦起来，从最基础的声调开始给大爷教。
我让大爷跟着我念：“ā，á，ǎ，à。
”大爷那大嗓门一出来，把路过的几只鸟都吓飞了，念得那声调就像是唱歌似的，高高低低没个准儿，我忍不住笑了起来，大爷也跟着笑，边笑边说：“这普通话还真不好学呢。
”不过好在大爷愿意学，这也算是我的推普小胜利。
篇二：《推普中的小波折》继续我的推普大业，在小区里我就像个小老师一样忙乎着。
可是呢，也不是一帆风顺的。
有个年龄和我差不多的小朋友叫小明，这小家伙特别调皮。
我给他说：“小明，咱们都要说普通话哦。
”小明吐吐舌头说：“就不就不，我觉得家乡话好玩。
”我当时就有点不服气，我拉着他说：“你想啊，我们在学校老师都要求说普通话呢。
要是你总说家乡话，老师上课你可能都听不懂，到期末考试成绩不好可咋整。
”小明满不在乎地说：“我成绩好着呢，不管普通话家乡话，我都能听懂老师讲课。
我是小小推普通话员的作文
我是小小推普通话员的作文篇⼀《我是小小推普通话员》我当这个小小推普通话员啊，可有点戏剧性呢。
咱就先说说我家那条胡同儿的事儿吧。
我们胡同里住着个王大爷，那可是出了名的倔脾气。
王大爷呢，打小就在这胡同里长大，一辈子都说着一口地道的方言，压根就没想过改。
有一天，我正寻思着怎么开始我的推普通话大业，就瞅见王大爷坐在胡同口晒太阳哩。
我心想着，得，就从王大爷这儿开始试试手吧。
我走过去，脸上堆着笑说：“王大爷，今儿个天气可真不错。
”大爷瞅我一眼，操着方言说：“嗯呐，这小天儿是挺好嘞。
”我就接着说：“大爷，您知道不，现在全国都推广普通话呢，可方便啦。
”大爷一听，立马皱起眉头：“啥普通话，咱这方言说一辈子了，咋就不好了。
”我听了也没灰心，就开始和大爷唠起来。
我说：“大爷，您看啊，要是有外地人来咱这儿打听个路，咱说方言人家可能听不懂呀。
”大爷哼了一声：“这胡同儿里都是老熟人，哪有那么多外地人。
”我想了想，突然灵机一动。
我和大爷说：“大爷，我给您讲个事儿。
前两天我和我同学出去逛街，路上碰见一个外地游客模样的大叔在一家店门口着急上火的，他想问店里卖的啥东西，可是店老板那一口方言说得又快又难懂，大叔就在那儿干着急。
后来还是我同学用普通话问了店老板，再转达给大叔才解了围呢。
您看，这要是大家都说普通话，就不会有这样的麻烦事儿了。
”大爷听了，好像若有所思。
他点了点头说：“嗯，你这娃娃说得好像有点道理。
”我看大爷有点松动，赶紧趁热打铁说：“大爷，您学说普通话一点都不难，就像把您说的方言改改调儿就行。
”从这以后啊，每次见到王大爷，我就教他说几句普通话。
现在啊，王大爷也能用不太标准的普通话和人简单交流几句了。
我这个小小推普通话员啊，通过这件事儿算是总结出经验了，推广普通话就得从身边人身边事儿入手，让大家真真切切看到普通话的好处才行呢。
篇⼀《我的推普趣事》成为小小推普通话员后，我就像个到处播种的小园丁。
我们学校里有个同学叫二牛，名字听着就很接地气是吧。
推普小使者普通话作文
推普小使者普通话作文篇一《我是推普小使者》我呀，可是一个不折不扣的推普小使者呢。
普通话这玩意儿可太重要了，就像一把万能钥匙，能打开和不同人交流的大门。
我记得有一次，我跟爸爸妈妈去旅游。
我们到了一个特别美的小村子，那村子里有好多新奇的玩意儿。
我们进了一家小店铺，想买点特色的小玩意。
店主是个上了年纪的爷爷，他操着一口浓重的方言，叽里咕噜说了一堆，我们就像听天书一样，完全不知道他在卖啥，怎么个价钱。
我当时就想，这可不成。
我就用我最标准的普通话跟爷爷说：“爷爷，您这儿都有啥好东西呀，给我们介绍介绍呗。
”爷爷瞅了我一眼，开始还是用方言，我就又耐心地说：“爷爷，说普通话吧，这样我们就能听明白了呢。
”爷爷愣了一下，然后磕磕巴巴地开始说起了普通话。
虽然不是特别标准，但是好歹能沟通了。
他给我们介绍那些小玩意的来历，说这个小木雕是他自己刻的，那个小手链是他老伴编的。
最后我们顺利地买了一堆小物件，开开心心的。
要是没有普通话，这生意可没法做，我们也没法了解那些小玩意背后的故事。
从那以后啊，我就更坚定自己要当一个推普小使者了。
不管是在学校还是在公共场所，我总是逮着机会就推广普通话。
哪怕是跟小朋友说话，我也会纠正他们的发音呢。
就像那个爷爷一样，只要努力一点，大家都能用普通话愉快地聊天。
以后我还要将推广普通话这件事进行到底，让更多的人都能感受到普通话的魅力。
篇二《推广普通话的趣事》要说我这个推普小使者，那可经历过不少有趣的事儿。
普通话就像一个魔法咒语，能把不同地方的人联系起来。
我去参加一个社区的小活动，很多小伙伴都来自五湖四海。
有个小男孩操着一口完全听不明白的家乡话，在那急得脸都红了，想跟大家一起玩游戏，可谁也听不懂他说啥。
我就凑过去，笑眯眯地说：“嘿，小伙伴，咱们说普通话呗。
”那小男孩眨巴着眼睛，一脸迷茫。
我就开始给他举例，我跟他说：“你看啊，像咱们要说‘我要那个红色的气球’，可不能用你家乡话那种弯弯绕绕的说法咯。
”我就一遍一遍教他，从最基础的发音开始。
搜索小小推普员作文
搜索小小推普员作文《我是小小推普员》我呀，一不小心就成了一名小小推普员。
这事儿还挺有趣的呢。
我们那小区里住着不少大爷大妈，还有跟我差不多大的小朋友，大家来自五湖四海，口音那叫一个五花八门。
我呢，就想在这个小小的社区里推广普通话。
记得有一次，我在小区的小花园里玩，碰到了张大爷和李大爷在下象棋。
张大爷是四川来的，李大爷是河南的，他俩一边下棋一边唠嗑儿，那交流可真是“独特”。
张大爷操着一口浓重的四川话喊着：“将一哈嘛，你莫跑噻。
”李大爷用河南话回：“咦，你这算啥，我可不能让你。
”他们越说越快，我在旁边都快听晕了，根本插不上话。
我灵机一动，跑过去说：“张大爷，李大爷，咱们都说普通话吧，这样交流起来多清楚呀。
”张大爷瞅了我一眼，笑着说：“小娃娃，咱这方言说惯咯，普通话不顺溜嘞。
”我可不甘心，学着老师上课的样子，一本正经地说：“大爷，您看啊，咱们这小区里外地人多，要是都说普通话，不管是下棋、聊天还是一起搞活动啥的，大家都能轻松明白。
”李大爷哈哈笑起来说：“中，那小娃娃你先教教俺们。
”于是，我就开始从发音教起。
我指着树上的小鸟说：“大爷，小鸟的鸟字，普通话读‘niǎo’，不是四川话的‘liǎo’也不是河南话的‘niáo’。
”张大爷和李大爷跟着我一遍又一遍地读，那认真的样子像极了我们上课的小朋友。
旁边几个玩耍的小朋友看见了，也跑过来跟着一起学。
从那以后，我只要在小区里碰到熟人，就会抓住机会推广普通话。
大家也都很给我面子，都愿意跟着我念上几句。
现在在小区里，时常能听到大爷大妈用还不太标准的普通话聊天，我这个小小推普员感觉特别有成就感呢。
我想只要我坚持下去，我们这个小社区会变得更有亲和力的，大家交流起来再也不会有那些让人摸不着头脑的障碍了。
《推普之旅在校园》我作为小小推普员，可不光只是在小区里活动，校园里也是我的“推普战场”呢。
我们班有个来自广东的同学叫阿强，他一讲话那股浓浓的粤语味就出来了。
有一回上语文课，老师让同学们轮流读课文。
小小推普员作文
小小推普员作文“普通话，通天下”，这句话我常常挂在嘴边。
因为呀，我可是我们家的“小小推普员”！要说我为啥当起了这个推普员，那还得从我们家的一次家庭聚会说起。
那天，家里来了好多亲戚，七大姑八大姨的聚在一起，那叫一个热闹。
大人们围坐在一起聊天，可我却发现了一个问题。
我的表姑说着一口浓郁的家乡方言，那发音，那语调，真是让我听得云里雾里。
比如说，“喝水”她会说成“huo fei”，“鞋子”会说成“hai zi”。
我在一旁听着，着急得不行，好多话都要靠猜才能明白个大概。
我凑到表姑身边，眨巴着眼睛说：“表姑，您能说普通话不？我都听不懂您说啥啦。
”表姑笑着摸摸我的头：“哎呀，娃呀，姑说习惯咯，改不了啦。
”我一听，心里可不服气了，暗暗下定决心，一定要让表姑也能说上一口标准的普通话。
从那以后，我这个“小小推普员”就正式上岗啦。
只要一有机会，我就会纠正表姑的发音。
有一次，表姑说要去“买油”，可那发音在我听来像是“买尤”。
我赶紧拉住表姑，一个字一个字地教她：“表姑，是‘买油（yóu）’，不是‘买尤（yóu）’，您看，嘴巴要这样张圆。
”表姑跟着我学，可那发音还是有点别扭，把我急得呀，直跺脚。
为了让表姑更好地学习普通话，我还想了不少招儿。
我把一些常用字写在卡片上，标上拼音，让表姑每天读几遍。
一开始，表姑还觉得我这小丫头太较真，可看着我认真的样子，也就跟着我学起来。
有一回，我们一起看电视，正好看到一个普通话教学的节目。
我兴奋地对表姑说：“表姑，快看，这能教咱们说普通话呢！”于是，我俩就坐在沙发上，认认真真地跟着电视学了起来。
我一边学，一边给表姑解释，那股认真劲儿，就像我是老师，表姑是学生似的。
经过一段时间的努力，表姑的普通话终于有了进步。
虽然有时候还是会带着点家乡口音，但已经能让人听懂啦。
有一天，表姑高兴地对我说：“娃呀，多亏了你，现在我去买东西，跟人家交流都顺畅多啦！”听了表姑的话，我心里那叫一个美，比吃了蜜还甜。
推普小使者普通话作文
推普小使者普通话作文篇一《我是推普小使者》我呀，是个小小的推普小使者。
这个身份可有趣了，就像是普通话的小宣传员。
有一次，我跟爷爷去菜市场买菜。
那菜市场可热闹了，各种声音混在一起，就像一锅煮沸的粥。
爷爷呢，他是个地地道道的老派人，说话带着浓浓的家乡口音。
他走到一个菜摊前，看着那些水灵灵的青菜，对摊主说：“恁这菜咋卖嘞？”摊主显然没太听懂，皱着眉头看着爷爷。
爷爷又重复了一遍，摊主还是一脸迷惑。
我一看这情况，连忙走上前去，用普通话说道：“叔叔，这些菜多少钱一斤呀？”摊主叔叔立马笑开了花，说道：“小朋友，这个两块五一斤。
”我回头对爷爷说：“爷爷，叔叔说两块五一斤呢。
”爷爷这才恍然大悟，笑着说：“哎呀，还是我这小孙儿的话管用。
”从那以后，我就更热衷于推广普通话了。
在学校里，我要是听到哪个同学说话带了太重的方言味儿，就会跑过去，笑嘻嘻地跟他说：“咱们说普通话吧，这样大家都能听明白。
”有个同学讲话总是把“知道”说成“晓得”，我就一遍一遍地教他正确的发音。
一开始他还觉得不好意思，后来也慢慢地改过来了。
而且呀，每次学校有活动，我都踊跃参加，用标准的普通话朗诵诗歌或者讲小故事。
我还给大家分享我和爷爷在菜市场的经历，告诉他们普通话能让大家的交流变得特别顺畅。
我觉得我就像一颗小小的种子，虽然不起眼，但是努力把普通话推广开来。
我这个推普小使者呀，会一直把这个任务做下去，因为我希望大家都能毫无障碍地聊天、交流，就像我跟菜市场那个摊主叔叔一样，一讲普通话就都懂了。
篇二《普通话的小趣事》我当推普小使者的日子里，可遇到不少跟普通话有关的趣事呢。
我家对门新搬来一个小朋友叫小山。
他从老家刚来这儿，说的都是家乡话。
有一回，他到我们家玩儿，我妈妈让我拿苹果招待他。
我拿起一个苹果问他：“小山，你要不要吃苹果呀？”他瞅了我一眼，操着家乡话回了一句，我愣是没听懂，他又重复了几遍，我还是像在听外星语一样。
我只好跟他说：“小山，咱说普通话呗。
”他挠挠头，努力地用不太标准的普通话说：“我不吃。
推普小使者推广普通话的作文三百字
推普小使者推广普通话的作文三百字全文共9篇示例，供读者参考推普小使者推广普通话的作文三百字篇1由于各个地方的方言不同，因此中国人民沟通起来有一定的困难，所以我们唯一能用来沟通的只有母语——普通话。
普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共同语言，为现代汉语共通的交际口语。
我们还可以多多练习绕口令，用普通话讲故事，多听广播，多与普通话好的同学和老师交流，同样，班级里还可以举行关于推广普通话的主题班会的活动，学校也可以举办关于推广普通话的活动，比如说用普通话进行朗诵比赛。
推广普通话应从身边做起，从小事做起，从自己做起，从小抓起，坚持不懈，持之以恒！推普小使者推广普通话的作文三百字篇2亲爱的同学们:大家好!我是小小的"推普小使者"。
今天我想和大家聊聊为什么要多学习、多使用普通话。
我们都知道,中国是一个多民族的国家,有56个民族。
每个民族都有自己独特的语言和文化。
这是我们伟大祖国的瑰宝。
但是,如果每个人只会说自己的方言,互相之间就会产生很大的沟通障碍,给生活、工作和学习带来诸多不便。
所以,我们有了一种通用的语言——普通话。
普通话规范统一,发音准确,是跨越地区、民族的桥梁,让我们全国各族人民能够无障碍地交流。
它就像一把开启知识宝库的金钥匙,让我们能够学习到更多有趣的知识。
同学们,让我们一起努力,多学习、多使用普通话吧!用普通话去表达我们的想法,去了解这个神奇的世界。
我相信,只要我们共同努力,定能把祖国的语言事业推向新的高度!推普小使者推广普通话的作文三百字篇3十月的北海，秋高气爽，凉风扑面，气候宜人，在这样美好的季节里，我们迎来了普通话宣传周，我们的两位同学表演了一个语言方面的小品，内容是：一位农村人来到城市买餐巾纸，结果服务员拿出了一样又一样五花八门的`东西都不合他心意，知道为什么吗？原来农村人把餐巾纸说成了“三斤屎”。
尽管因为时间仓促，二位同学的表演没有达到维妙维肖，同学们也都没有捧腹大笑，但小品深刻的意义，给了我们同样深刻的启发：一是我们必须认真学好普通话。
我是推普小使者作文300字左右
我是推普小使者作文300字左右全文共9篇示例，供读者参考我是推普小使者作文300字左右篇1在我心里，普通话是一种最动听的语言。
小时候，妈妈总是用标准的普通话给我动情地描述着一个个精彩的故事，让我感受到了七个小矮人的可爱和白雪公主的`善良；感受到了爱洛的美丽；感受到了长发妹的勇敢……正是因为这些故事陪伴着我，令我感受到童年的快乐。
在幼儿园里，老师和同学都和我说普通话。
如果有些同学说得方言，老师就会耐心地教他说正确的普通话。
记得在幼儿园时的那次“故事会”比赛中，我的伙伴们都用普通话来讲述每一个令人难忘的故事，现在回想起来，仿佛我又回到了他们的中间。
我终于上一年级了，来到美丽的校园，我认识了不少的新朋友和漂亮和蔼的老师。
课堂上，老师用纯正的普通话教我们认字、读书。
下课了，我和我的好伙伴一起到操场上去快乐地玩游戏。
校园生活可真丰富多彩啊！可惜，爸爸在家里不大爱说普通话，我以后一定要让爸爸和普通话交上好朋友。
我们全家都要和普通话做永远的朋友！我是推普小使者作文300字左右篇2我是推普小使者你们好,我叫小明,今年10岁,就读于绿色小学四年级。
我最喜欢的一件事就是做一名推普小使者,帮助更多的人了解和学习普通话。
我从小就被教导要讲好普通话,因为普通话是我们中华民族的通用语言,能让来自五湖四海的人更好地互相理解和交流。
可是在生活中,我发现还是有很多人说不太标准的普通话,甚至完全用当地方言交谈。
他们有的是老人家,有的是外来打工者,对普通话不太熟悉。
于是,我就想到了要充当一名推普小使者,在力所能及的范围内,以我的方式向大家宣传和推广普通话。
我经常在家里纠正爸爸妈妈说错的发音,在社区里主动和一些外地人交流,用标准的普通话和他们说话。
有时候,我还会在一些聚会活动上以小品或者朗诵的形式,向大家展示标准的普通话发音。
做推普小使者虽然不能立竿见影地让所有人都讲标准的普通话,但只要我们每个人都从自身做起,从点点滴滴做起,定能让越来越多的人掌握好普通话,用好这个民族的宝贵语言。
搜索小小推普员作文
搜索小小推普员作文篇一《我是小小推普员》我呀，当上了小小推普员，这事儿可太有趣了。
那天我在小区里溜达，正想着怎么开始我的推普大业呢。
突然看见李大爷正坐在长椅上和张大爷聊天，他们那方言说得可溜了，我都有点儿插不上话。
我心想，机会来了。
我跑到李大爷跟前，特别正经地说“李大爷，咱现在都说普通话呢，您也得说呀。
”李大爷眼睛一瞪说“娃呀，俺这说方言习惯了，说啥普通话。
”我可没被吓住，笑着说“李大爷，您看啊，要是来个外地人，听您这方言不明白咋回事。
上次我就碰到个送快递的哥哥，他问我3号楼咋走，我说1号楼前面那栋就是，可他一脸懵，原来他听不懂咱这方言。
后来我用普通话说，在一号楼前面那栋，人家立马就明白了。
”李大爷摸了摸胡子，好像有点儿被我说动了。
我接着趁热打铁“大爷，您家小孙子以后肯定要出去上学啥的，他也得说普通话呀，如果您现在就开始说，还能给小孙子做个榜样。
”这时候张大爷说话了“这娃说的有点道理哦。
”我得意起来了。
我又说“李大爷，普通话可简单了，我说一个词，您跟着学就行。
比如说‘聊天’，您就说‘聊天’。
”李大爷歪着头，学着说了句“聊天”，虽然那口音还是有点奇怪，但已经是很大的进步了。
“对喽，大爷您说的真好。
”我高兴地跳了起来。
然后我又教了几个词，李大爷学的可带劲了。
从那以后，我经常在小区里找机会让大家说普通话，我这个小小推普员可是忙得不亦乐乎，虽然有时候会碰钉子，但每次成功让别人说普通话都特别有成就感呢。
篇二《小小推普之旅》成了小小推普员之后，我就像充满电的小马达到处去推广普通话。
记得有一次在公园里，我看到一群小朋友在草坪上玩儿。
他们玩儿着玩儿着就吵起来了，原来是一个外地来的小朋友听不懂本地的小朋友说的话，闹误会了。
我赶紧跑过去，说“小朋友们，别吵啦，咱们都说普通话就不会有误会了。
”本地的小朋友眼睛眨巴眨巴地看着我问“啥是普通话。
”我就开始我的长篇大论啦“普通话就是大家都能听懂的话，就像电视里演节目那些叔叔阿姨说的话。
推普小使者你有什么故事作文
推普小使者你有什么故事作文我是一名推普小使者，我的任务就是让大家都能说好普通话。
我可不是什么神仙，其实就是一个普通的人，但我有一个特殊的爱好——写作文。
今天，我就来给大家讲讲我的一些故事，希望大家能从中学到点什么。
我小时候，家里人都说我说话像个小大人，可我自己却觉得有点儿别扭。
那时候，我还不懂得什么是普通话，只知道妈妈总是让我跟着她一起学。
可是，我总是学不进去，觉得那些字儿都认识，就是不知道怎么组合在一起。
后来，妈妈告诉我，那是因为我没学会拼音，所以才觉得难。
于是，我开始学习拼音，慢慢地，我发现原来拼音是这么好玩儿的东西。
有了拼音基础之后，我开始学习汉字。
那时候，我还不会用电脑，只能用字典一个字一个字地查。
虽然很辛苦，但我觉得这是一种锻炼自己的好方法。
就这样，我一天天地长大，渐渐地，我能读懂的汉字越来越多了。
有一天，我在电视上看到了一档节目，叫做《推普小使者》。
我觉得这个节目特别有意思，就决定也要加入他们。
于是，我开始了我的推普之旅。
刚开始的时候，我觉得推普真的很难。
有时候，我会因为不知道怎么用正确的语气表达自己的意思而感到沮丧。
但是，我没有放弃。
我知道，只要我努力学习，总有一天我会成为一个优秀的推普小使者。
在学习的过程中，我遇到了很多有趣的事情。
有一次，我去参加一个活动，需要和一群外国人交流。
当时，我紧张得手心都在出汗。
可是，当我鼓起勇气和他们说话的时候，我发现原来他们也和我一样紧张。
我们用英语、汉语、法语等各种语言交流着彼此的想法和感受。
那一刻，我觉得世界变得好大好大，我也变得更加自信了。
还有一次，我去参加了一个推普比赛。
那天，我穿着一身正装，胸有成竹地走上了舞台。
当主持人宣布比赛开始的时候，我深吸一口气，用最流利的普通话朗诵了一首诗。
我获得了比赛的第一名。
那一刻，我激动得热泪盈眶。
我知道，这是我付出努力的结果，也是我对推普的热爱得到了回报。
现在，我已经成为了一名资深的推普小使者。
虽然我还是会犯错，但我相信只要我不断努力，总有一天我会成为大家心中的普通话专家。
我是小小推普员作文5年级
我是小小推普员作文5年级篇一：我是小小推普员我是小小推普员湖北省汉川市马口小学五年级（1）班喻苛9月14日至21日，是我国第十五届推广普通话宣传周。
作为“湖北省语言文字示范化学校”，我们马口小学把推广普通与学生养成教育结合起来，制定了“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的行为目标；把全面推广普通话，弘扬中华优秀文化，看作是自己义不容辞的使命和职责。
9月17日上午，我们马口小学的同学们利用课余时间，积极开展了以“树立语言规范意识，构建和谐语言环境”为主题的推普宣传活动。
希望通过“沿街宣传”、“啄木鸟纠错”等多种形式促进周边群众树立语言规范意识，从而营造良好的语言环境。
你瞧！大街上，我们小小推普员们手拿宣传单，走向街头路人，将印制好的“说普通话，做文明人”推普宣传单发放到市民手中。
“讲好普通话，沟通你我他??”清脆响亮的宣传口号吸引着来来往往的行人。
推普员们口齿伶俐、表情生动的演讲引来阵阵掌声和喝彩。
在老师的带领下，我们还对街道两旁的店铺、饭店等的用语用字进行了调查。
我们在一个宾馆门前停下了，这个宾馆的牌子上写着“某某宝馆”。
原来，店主想把宾馆的“宾”字用繁体书写，结果错写成了“宝”，称自己的宾馆为某“宝”馆。
我们立即向店主提出修改意见，店主不好意思地说：“我没读多少书，平时也没太在意，店里的生意不好与我的这个错别字肯定有关系。
今天真该谢谢你们，改掉了我用了几年的错别字。
以后我也要多学普通话，用普通话迎接五湖四海的客人！”。
普通话是沟通交流的桥梁，是我们民族的标签。
作为小小推普员，我为自己能为推广普通话尽一份力而感到骄傲与自豪。
篇二：我是小小推普员《我是小小推普员》班队会方案一、指导思想：为了全面宣传国家语言文字政策法规，进一步增强学生的语言规范意识和推广普通话参与意识，为构建和谐校园营造良好的语言环境，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，特制定以下活动方案：二、活动时间：2021年9月14日三、活动主题：《我是小小推普员》班队会四、活动目的：：1、使学生明确推广普通话的重要性。
小小推广员推广普通话的作文
小小推广员推广普通话的作文
,大伙儿们好啊!我叫小明,是个六七岁的小朋友。
最近,我们学校开展了一项超级有趣的活动——小小推广员推广普通话。
起因是我们班有几个小伙伴说话总是带着浓浓的家乡口音,老师和其他同学有时候都不太听懂。
于是,学校决定让我们这些小小推广员来帮助推广普通话!
一开始,我还有点担心自己的普通话说得不太标准,万一被同学们笑话了可咋整?不过没想到,大家都超级积极地投入到这个活动中来。
我们相互纠正对方的口音问题,一起学习标准的普通话发音。
有的时候会因为某些生硬的词语而开怀大笑,气氛超级融洽。
慢慢地,我发现推广普通话不只是让大家更好地沟通,更重要的是让我们学会尊重不同的语言习惯。
就拿小红同学来说吧,她的家乡话虽然很难理解,但那种富有乡土气息的腔调却别有一番风味。
现在,小红能很好地掌握普通话了,但她也没有完全丢掉家乡话,在与身边的人交谈时会自然切换两种语言。
真是太酷了!
通过这次活动,我懂得了语言的多样性和包容性。
虽然普通话是沟通的工具,但我们每个人都应该热爱自己的家乡语言文化。
今后,我一定会继续努力学习普通话,同时也会像小红那样保留自己的语言特色,成为一名真正的小小推广员!。
我当推广普通话小使者作文
我当推广普通话小使者作文从小到大，我一直生活在一个方言浓郁的环境里。
我们这儿的方言，那叫一个“五花八门”，有时候自家人交流起来，外人听了都得一头雾水。
记得有一次，家里来了位外地的客人。
奶奶热情地招待着，一开口就是：“妮儿，快坐，俺给你倒点水喝。
”客人一脸懵，完全不知道奶奶说的啥意思。
我在旁边赶紧解释，客人这才明白。
从那时候起，我就深深地感觉到，普通话真的太重要啦！不然交流起来可真是会闹不少笑话。
上了学之后，老师教我们说普通话，我才发现原来用普通话表达是这么清晰、准确。
也正是从那时起，我心里萌生出了一个小小的愿望——我要当一名推广普通话的小使者，让身边更多的人能说一口流利的普通话，不再因为语言的障碍而产生误解或者闹出笑话。
为了实现这个愿望，我可是下了不少功夫。
首先从自己家开始，我决定先“改造”我的爷爷奶奶。
爷爷奶奶一辈子都说着方言，让他们改可不容易。
我就像个小老师一样，每天放学后，拉着爷爷奶奶，一个字一个字地教他们发音。
“奶奶，这个字念‘苹’果，不是‘bíng’果。
”我一遍遍地纠正着奶奶的发音。
奶奶眯着眼，笑着说：“哎呀，俺这一辈子都这么说，改不过来喽。
”我可不气馁，拉着奶奶的手说：“奶奶，您能改过来的，慢慢来。
”爷爷在一旁也跟着学，不过爷爷总是学着学着就跑神儿，我得时刻提醒着他。
“爷爷，您认真点，别走神！”我假装严肃地说。
经过一段时间的努力，爷爷奶奶总算有了些进步。
虽然有时候还是会冒出几句方言，但已经比以前好多啦。
在学校里，我也不放过任何一个推广普通话的机会。
课间的时候，要是听到有同学用方言交流，我就会凑过去说：“咱们还是说普通话吧，这样交流更方便，也更标准。
”有些同学一开始不太理解，觉得说方言亲切。
我就耐心地跟他们解释说普通话的好处，慢慢地，大家也都习惯了用普通话交流。
有一次，学校组织朗诵比赛。
我毫不犹豫地报了名，精心准备了一篇赞美祖国的诗歌。
比赛那天，我站在台上，用标准、流利的普通话朗诵着，心里别提多自豪了。
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篇一：我是小小推普员
我是小小推普员
湖北省汉川市马口小学五年级（1）班喻苛
9月14日至21日，是我国第十五届推广普通话宣传周。
作为“湖北省语言文字示范化学校”，我们马口小学把推广普通与学生养成教育结合起来，制定了“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的行为目标；把全面推广普通话，弘扬中华优秀文化，看作是自己义不容辞的使命和职责。
9月17日上午，我们马口小学的同学们利用课余时间，积极开展了以“树立语言规范意识，构建和谐语言环境”为主题的推普宣传活动。
希望通过“沿街宣传”、“啄木鸟纠错”等多种形式促进周边群众树立语言规范意识，从而营造良好的语言环境。
你瞧！大街上，我们小小推普员们手拿宣传单，走向街头路人，将印制好的“说普通话，做文明人”推普宣传单发放到市民手中。
“讲好普通话，沟通你我他??”清脆响亮的宣传口号吸引着来来往往的行人。
推普员们口齿伶俐、表情生动的演讲引来阵阵掌声和喝彩。
在老师的带领下，我们还对街道两旁的店铺、饭店等的用语用字进行了调查。
我们在一个宾馆门前停下了，这个宾馆的牌子上写着“某某宝馆”。
原来，店主想把宾馆的“宾”字用繁体书写，结果错写成了“宝”，称自己的宾馆为某“宝”馆。
我们立即向店主提出修改意见，店主不好意思地说：“我没读多少书，平时也没太在意，店里的生意不好与我的这个错别字肯定有关系。
今天真该谢谢你们，改掉了我用了几年的错别字。
以后我也要多学普通话，用普通话迎接五湖四海的客人！”。
普通话是沟通交流的桥梁，是我们民族的标签。
作为小小推普员，我为自己能为推广普通话尽一份力而感到骄傲与自豪。
篇二：我是小小推普员
《我是小小推普员》班队会方案
一、指导思想：
为了全面宣传国家语言文字政策法规，进一步增强学生的语言规范意识和推广普通话参与意识，为构建和谐校园营造良好的语言环境，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，特制定以下活动方案：
二、活动时间：2012年9月14日
三、活动主题：
《我是小小推普员》班队会
四、活动目的：：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
四、准备工作：
1、选定主持人（发音清晰、普通话标准、活泼开朗）主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。
2、将全班分成几个小组,选出小组长,负责召集和组织讨论发言。
3、同学们自行了解一些普通话的知识。
五．活动过程
1、提问：什么是普通话？国家规定的普通话宣传周在什么时间？
普通话是以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文作为语言典范的语言。
从1998年起，每年的9月份为推广普通话宣传周。
2、自由讨论：我们为什么要讲普通话？谈谈推广普通话的重要性。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。
因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.
3、学生说普通话。
可以以多种形式展示，如：故事、儿歌、绕口令......。
六、学生探讨怎样提高自己的普通话水平。
七、主持人小结，班主任总结。
八、班会结束，退旗。
篇三：人教版五年级上册三单元作文：我是小小推销员(23)
能将学习，娱乐集于一身的有哪种学习机？
非步步高学习机莫属，我是步步高教育电子产品有限公司的推销员小楼，今天，就让我来给大伙儿开开眼界。
这款步步高外语通9288，是步步高学习机系列中性价比最高的一款。
它的外表就像一台袖珍版的手提电脑，黑银两色，美观大方，适合各年龄人群使用。
打开学习机，有一块4英寸液晶显示屏，显示出来的文字大小可任意调节，老年朋友一定会非常喜爱。
三排功能按键，排列整齐有序，操作方便。
按键上除了26个字母外，都标上了中英文，即使消费者首次操作学习机，也能马上就上手。
再来看显示屏，每项类别，功能都相对应的数字或字母。
比如，要进入娱乐，就按对应的9，屏幕上就会显示出MP3，变幻球，魔塔等10个选项，同样也可以按相应的代号进入。
介绍完了使用方法，该来说说它的功能了。
学习机主要是帮助人学习英语。
有各种版本的双解词典，有国际英标教程，有英语作文指导，还有各门科目的黄冈试题。
如果你想丰富机器中的内容，可以通过连接线，连续电脑，想下载什么，就下载什么内容。
好了，我就不婆婆妈妈了。
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