十佳少年自我评价
十佳少年评选有特色的自我介绍范文（2篇）
十佳少年评选有特色的自我介绍范文大家好!我是来自三年级一班的班长，我叫___。
我是个上进心特别强的的女孩，上课时，我认真听讲，积极举手发言，老师讲的重点，难点，我总会用心地记在本子上，复习的时候拿出来翻看，便能温故知新;我扎实刻苦的学习精神换来了丰硕的回报，每次测试的成绩总是遥遥领先，年年被评为“全能之星”“三好学生”。
我的爱好十分广泛。
我喜欢读书，音乐、书法。
每天完成作业后，我就会在知识的海洋里尽情的遨游。
通过大量的阅读，我结识了命运多舛的《白雪公主》，生活凄凉的《卖火柴的小女孩》，英勇不屈的《刘胡兰》，欣赏了清香淡雅的《荷塘月色》，精美巧夺的《小桔灯》。
妈妈还为我订阅了《儿童文学》《实用文摘》《童话世界》，随着年龄的增长，读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书丰富了我的知识，陶冶了我的情操，提高了我的写作水平。
《给妈妈洗脚》《小白兔采蘑菇》《放青蛙》等作品在《牡丹晚报》陆续刊登。
我酷爱书法，曾在学校举办的硬笔书法比赛中获得二等奖，写的对联被老师贴在醒目的地方让同学效仿。
对音乐我也情有独钟，闲暇之余，我会静坐古筝前，用稚嫩十指，为妈妈弹奏一曲，来消除妈妈一天的疲惫和劳累!我还荣幸地成为了《牡丹晚报》的一名小记者，积极参加举办的每一次活动，在“润华杯女性迷你车展”中的摄影比赛中，我拍摄的作品荣获了三等奖，尽管我不是最好，但我是做得最努力的!我知道，一个人光有优异的成绩是远远不够的。
还应该具有优秀的品质和乐于助人的精神，学校开展献爱心活动，我积极投入到这项活动中，把平时的零花钱和心爱的图画书全部拿出来，献给了汶川灾区的小朋友。
跟妈妈上街或者是游玩时，看到衣衫褴褛的乞讨者，我会献出自己的一份爱心。
班上的刘博是刚转来的新同学，我和他结成了一对一互助小组，每天抽出时间帮他补习功课，纠正发音，让他感到班集体的温暖和关心。
在“班长”这个神圣的职位上，我总是勤勤恳恳，任劳任怨，凡事都尽量做到最好。
与其他班干部同学一起商量制订了管理班级纪律的方法，让同学们每天都能在一个快乐、安静的环境中学习成长。
十佳少先队员评选自我介绍（二篇）
十佳少先队员评选自我介绍尊敬的评选领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX，很荣幸能够站在这里向大家做一次全面的自我介绍。
首先，我想用____字的篇幅向大家全面展示我自己，包括我的优点、努力的方向、我的成就以及为什么我值得成为本次评选的十佳少先队员。
首先，让我谈谈我的优点。
作为一名少先队员，我一直以来都秉持着乐观向上的态度，无论面对什么困难和挑战，我始终坚定地相信自己能够克服。
同时，我也十分热爱集体生活，乐于助人，与同学们和睦相处。
我善于倾听别人的意见和建议，善于站在他人的角度思考问题。
我认为这些优点使得我能够更好地和同学们相处，为集体的发展做出自己的贡献。
接下来，我想向大家讲述一下我在努力的方向。
作为一名少先队员，我深知自己应该努力学习，不断完善自己的知识结构。
为此，我定期制定学习计划，并按时完成学习任务。
同时，我也注重培养自己的动手能力和创造力，通过参加各种科技活动、手工制作等课外活动，不断提升自己的实践能力。
我相信只有不断地努力学习和实践，才能更好地适应社会的发展变化，并为集体做出更大的贡献。
在我努力的过程中，我也取得了一些成就。
首先，我在学业方面成绩优异，多次荣获班级、学校的优秀学生称号。
同时，我还积极参与各种学科竞赛，取得了一些好的成绩，获得了鼓励奖。
此外，我还参加了社会实践活动，了解了社会的各个方面，培养了社会责任意识。
这些成绩虽然不算惊人，但对于我个人来说，都是我不断努力的见证，也鼓舞着我继续向前。
最后，我想谈谈为什么我值得成为本次评选的十佳少先队员。
首先，我一直以来都是学校的一名学习标兵，对待学业认真负责，努力争取进步。
同时，我还积极参与班级和学校的各项活动，为集体做出自己的贡献。
在集体活动中，我能够做到团结友爱、互助互爱，帮助其他同学解决问题，鼓励他们取得更好的成绩。
此外，我还积极参与社区志愿者活动，关注社会问题，尽自己的绵薄之力为社会贡献自己的力量。
总结来说，作为一名少先队员，我一直以来都秉持着乐观向上的态度，善于与人合作，努力学习和提升自己的实践能力，取得了一些成绩。
十佳少年个人工作总结怎么写
十佳少年个人工作总结回首过去的岁月，我不禁感到自豪和骄傲。
在这段时间里，我努力奋斗，不断进取，荣获了“十佳少年”的荣誉称号。
这是我成长道路上的一个重要里程碑，也是我人生中的一份宝贵财富。
在此，我想对自己过去一年的工作进行一个简要的总结，以激励自己在新的一年里取得更大的成绩。
一、坚定信念，树立正确的人生观和价值观作为一名十佳少年，我始终坚定信念，积极向上，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
我牢记社会主义核心价值观，努力将其内化为自己的精神追求，外化为自己的行为准则。
在学习和生活中，我始终以诚实守信、勤奋好学、团结友爱、乐观向上为准则，努力成为一个有道德、有品质、有担当的新时代好少年。
二、勤奋学习，努力提高自己的综合素质学习是人生的阶梯，不努力学习，就要落后。
我深知学习的重要性，因此始终保持严谨的学习态度，努力提高自己的综合素质。
在课堂上，我认真听讲，积极发言，互动讨论，努力消化吸收所学知识。
在课下，我自觉进行复习和预习，主动参加各类学科竞赛和课外活动，拓宽自己的知识面。
同时，我还注重培养自己的兴趣爱好，学习音乐、绘画、编程等多方面的知识，丰富自己的业余生活。
三、热爱集体，积极参与各项活动作为一名十佳少年，我深知集体的力量是无穷的。
因此，我积极参与学校和班级的各项活动，努力为集体增光添彩。
在团队合作中，我学会了沟通、协作、包容和担当，锻炼了自己的组织能力和领导能力。
我还积极参加社会实践活动，深入社区、农村，了解社会，锻炼自己，培养了自己的社会责任感和公民意识。
四、关注他人，乐于助人我始终认为，帮助他人就是帮助自己。
在日常生活中，我关心同学，乐于助人，无论是在学习上还是生活上，我都愿意伸出援手，尽自己所能去帮助他们。
我坚信，一个人的价值在于他为社会、为他人做出的贡献。
在帮助他人的过程中，我不仅收获了友谊，还锻炼了自己的沟通能力、协调能力和解决问题的能力。
五、严于律己，做到自律我知道，只有自律，才能走向成功。
2024年优秀十佳少年自我介绍
2024年优秀十佳少年自我介绍尊敬的评委老师，亲爱的家长们，大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里向大家介绍自己。
作为一名优秀的少年，我深知责任重大，要不断努力提升自己。
首先，我拥有良好的学术成绩。
在学校的每一门学科中，我都力争做到最好。
我努力培养自己的阅读和写作能力，通过广泛的阅读丰富自己的知识储备，并且积极参加各种学科竞赛和知识竞赛。
在学校的各项考试中，我都能保持优异的成绩，多次荣获校级和市级的奖励。
除了学术方面，我还注重个人素质的培养。
我积极参加学校的各种社团活动，加入学生会和团队组织，担任过班级干部和社团干事，获得过组织能力、领导力和团队协作能力的锻炼。
同时，我也关注社会公益事业，积极参与志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。
这些经历使我不断锤炼自己的社交能力和人际关系，培养了我的感恩之心和奉献精神。
此外，我也热衷于体育运动。
我积极参与学校各项体育活动，尤其喜欢篮球和足球。
运动能够锻炼身体，并培养团队合作精神和坚强的意志品质。
在比赛中，我能够克服困难，发扬拼搏精神，这些经历也让我学会了如何面对失败和挫折，并从中不断成长。
此外，我还积极参加各类兴趣培训，包括音乐、舞蹈、绘画等。
这些活动丰富了我的课余生活，培养了我的表现能力和创造力。
我相信，艺术能够让我更加灵活和富有创造力，对我的个人发展和未来的职业规划有着积极的影响。
在成长的过程中，我也深刻意识到个人的努力不能离开家人和老师的支持和帮助。
家人给予我无尽的爱与关怀，他们的鼓励和支持让我有了在困难面前勇往直前的勇气。
老师们传递给我知识和智慧，指引我前行的方向，我深感敬佩和感激。
未来，我将继续保持对学术的热爱和追求，努力提高自己的综合素质，不断超越自我。
同时，我也会注重实践和实践，关注社会问题，积极参与公益活动，为社会做出一份贡献。
我希望能够成为一个有社会责任感、有领导才能、乐于助人的人，为构建和谐社会贡献自己的力量。
感谢您给我这次展示自己的机会，谢谢大家！。
十佳少年个人工作总结范文
十佳少年个人工作总结范文我叫张三，是一名普通的初中生，今年被评为“十佳少年”。
回首过去的三年，我感慨万分，这一路走来的点点滴滴都让我成长许多。
在此，我想对自己过去的工作进行总结，以期在未来的日子里能够更好地发挥自己的优势，取得更大的进步。
一、热爱学习，追求卓越自从踏入初中校园的那一刻起，我就立志要成为一名优秀的学生。
我知道，只有通过努力学习，才能为实现自己的梦想奠定基础。
因此，我始终保持对知识的热爱和渴望，勤奋刻苦，孜孜不倦。
在课堂上，我认真听讲，积极发言；课下，我主动请教老师，解决学习中遇到的难题。
通过不懈的努力，我的成绩名列前茅，连续三年获得学习成绩一等奖。
二、团结友爱，乐于助人我深知，一个优秀的集体离不开每一个成员的共同努力。
因此，在班级里，我始终团结同学，积极参与各项集体活动。
无论是在学习上还是生活上，我都乐于助人，尽自己所能去帮助别人。
在班级里，我的人际关系融洽，深受老师和同学们的喜爱。
三、勇于担当，积极参与我认为，作为一名优秀的青少年，应该勇于担当，积极参与社会实践活动。
在学校，我担任了学生会主席，积极参与组织策划各类活动，为同学们提供了一个展示自我的平台。
此外，我还加入了志愿者协会，参加了许多公益活动，如支教、环保、扶贫等，为社会贡献自己的一份力量。
四、自律自省，完善自我我深知，自律自省是一个人成长的重要条件。
因此，我时刻要求自己遵守纪律，规范行为。
我制定了详细的学习计划和目标，并严格按照计划执行。
同时，我还学会自我反省，发现自己的不足，及时调整心态，不断完善自我。
五、全面发展，展示才华在追求学业成绩的同时，我也注重全面发展。
我热爱文学，参加了学校的文学社团，多次在作文比赛中获奖。
我还热衷于体育运动，加入了学校的篮球队，参加了多次校际比赛，取得了优异的成绩。
此外，我还学习了钢琴、书法等特长，展示了我的多元才华。
总结：回顾过去，我为自己取得的成绩感到自豪。
但同时，我也清楚自己还有很多不足，需要在未来的日子里不断努力，进一步完善自我。
初中十佳少年自我介绍（通用3篇）
初中十佳少年自我介绍（通用3篇）初中十佳少年篇1我喜欢学习英语，十佳中学生自我介绍。
在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。
我还是每学期班里汇报演出的小主持人。
在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收获。
在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年，我十分激动和高兴。
我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!初中十佳少年自我介绍篇2我喜欢学习英语。
在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。
我还是每学期班里汇报演出的小主持人。
在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收获。
在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年，我十分激动和高兴。
我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!初中十佳少年自我介绍篇3——颖者，谓之“拔俗”也;婕者，撷自“婕妤”处也。
痴迷古典文学若许年，情酣意饱处，狼毫一挥，便有尺幅素纸上，诗行洒遍。
不通音律，却也一把琵琶，学已五六载，指尖于轻拢慢捻中，掸落所有的俗尘浮华。
除却古典情愫，我仍和大家一样，生在90后，踩在时尚的前沿，汲取时代的养分。
流行音乐，动感节奏，炫酷舞蹈……我静如一片秋叶，动似一湾活水，水载叶畅流，叶随水飘逸，我总是一幅灵动的风景。
十六岁的我，任班级语文科代表，学生会学习部副部长。
积极向上，锐意进取，在每学期的期中期末考试中皆有不俗的成绩。
2024年十佳少年评选自我介绍演讲稿（二篇）
2024年十佳少年评选自我介绍演讲稿尊敬的校领导、老师、同学们：我是三年级一班的学生，我叫____。
首先，我要感谢老师和同学，对我一直的关心和爱护，使我不断的成长。
我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家，荣获书香家庭、科技手抄报一等奖，科幻画二等奖，科技小论文等各种奖项。
____年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获色彩奖。
____年在国际天使艺术节第____届全国青少年儿童文化艺术展评活动中，荣获绘画类少儿组一等奖。
我从小喜爱读书，小小的书柜里摆满了各种各样的图书。
上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《____个寓言故事》、《____个父爱故事》、《____个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……二年级时能背古诗二三百首，三年级我读了四大名著等。
现在我的绿色阅读已过了六级。
随着年龄的增长，读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书使我学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也提高了我的作文水平。
我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。
“别人能做到的，我也能做到，别人做不到的，我也一定要做到”这是我的座右铭。
我从小坚持记日记，记下自己的不足，记下成功的经验，也记下自己的亲身感受。
在家里，我孝敬父母，帮助他们干家务活。
我的红领巾、袜子、桌布都是自己洗，从不让妈妈插手，养成了自己的事情自己做的好习惯。
我还处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。
在学校，能够关心他人，尊敬老师，热心帮助同学。
我不仅学习认真，还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。
我在幼儿园的时候，就向汶川地震灾区捐款。
在一年级的时候，学校开展献爱心活动，我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。
我还向班级图书一角捐献图书，让同学们与我一起分享读书的快乐。
我这次要竞选的是十佳少年，首先，我要再次感谢老师和同学们，是你们对我的支持和鼓励，才让我有勇气站在这里，我不敢说我是最棒的，但是我会尽力亮出自己的风采。
四年级十佳少年竞选自我介绍
四年级十佳少年竞选自我介绍尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是四年级的学生XX，很荣幸能站在这里，向大家竞选四年级十佳少年。
在此，我想向大家展示一下我自己。
首先，我是一个积极向上的人。
无论是在学习上还是在生活中，我都充满了积极的态度。
在学习上，我时刻保持着对知识的渴求和追求。
每天放学回家后，我都会主动完成课程内容，并且会主动思考今天学到的知识在实际生活中的应用。
同时，我也乐于助人，善于分享自己的学习经验和方法，帮助身边的同学进步。
其次，我是一个有责任心的人。
作为一名学生，我明白自己的责任是学习好，取得好成绩。
所以，我会时刻将学习放在第一位，认真听课，认真完成作业。
同时，我也会积极参加学校组织的各种活动，比如志愿者活动、文化艺术活动等，认真履行自己的义务。
再次，我是一个善良友好的人。
我喜爱与人交流，乐于助人。
每当身边的同学遇到困难，我总是会主动伸出援助之手，帮助他们解决问题。
我相信，友善的待人态度和积极的沟通方式可以使人与人之间的关系更加融洽，让我们的班级更加团结和谐。
最后，我是一个爱助人为乐的人。
我喜欢参与社会公益活动，积极参加学校组织的各种义工活动。
去年暑假，我参加了一次社区义工活动，和其他志愿者一起为社区做了一些力所能及的事情。
通过这次活动，我认识到凡事以人为本，帮助他人是一种快乐，也是一种责任。
从那以后，我立志将来成为一名对社会有贡献、能帮助更多人的人。
以上便是我自己的一些特点和优势。
我相信，我有能力成为四年级的十佳少年，并为大家做出更多的贡献。
如果您认可我，愿意投我一票，我将倍加珍惜这个机会，继续保持好的品质和表现。
谢谢大家！。
十佳少年自我介绍三篇
十佳少年自我介绍三篇十佳少年自我介绍1我是-，能歌善舞，多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选，我自信，全面发展，健康向上的我，一定能取得大家的信任，我的表现，将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。
我的学习成绩很好，每天，我都勤奋学习，快乐阅读，认真而努力。
成绩好的我一直以胜不骄，败不馁的品质要求自己，上课认真听讲，积极发言，勇于表达自己的观点，认真规范的完成老师布置的学习任务，每次考试，我都能取得优异的成绩。
我喜欢阅读，我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书，从小我就在阅读中成长，阅读已经成为我每天必修的功课。
我认为，如果把一个人的成长比喻成一棵树的话，那么书籍就是土壤，他为树的成长提供丰富的滋养。
只要坚持把读书的习惯保持下去，我相信各科成绩一定会更加优秀，因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。
品德也很重要，所以，平时我非常注意自我修养，我有很多的好朋友，我们一起学习，也一起玩耍，更重要的是，我们在竞争中相互督促，共同成长。
团结每一位同学，认真履行班干部的职责，当好老师的小助手，同学们的小管家，和大家一起学习，共同进步，这是我成长中最大的快乐。
我有健康的身体和良好的运动天赋，从小妈妈就告诉我，只有身体好，才能有劲头做好想做的事情。
我擅长跑步，每年的运动会，我都会拿短跑冠军，今年还打破了跳高的校级记录，我因此而自豪，因为这足以证明，我是一个身心健康，快乐向上的少年。
我热爱舞蹈，因为我坚信，漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材，而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。
艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。
我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课，虽然在大班里，我的年龄是最小的，但是，我却是老师眼中上课最认真的，因为我从不把自己看成一个小女孩，而是把自己看成一个大姑娘，艰苦的技巧课我从不打折扣，频繁的排练我从不推脱。
我的付出也换来了丰硕的成果，在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上，我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。
十佳少年个人事迹及自荐理由8篇
十佳少年个人事迹及自荐理由8篇十佳少年个人事迹及自荐理由【篇1】我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长。
我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。
自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。
我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。
日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。
这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。
琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。
我不光能“弹”，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。
我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚;妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。
我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。
我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。
记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……由于自己突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。
十佳优秀学生自我评价（通用10篇）
十佳优秀学生自我评价（通用10篇）十佳优秀学生自我评价（通用10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。
那要怎么写好自我评价呢？以下是小编为大家整理的十佳优秀学生自我评价（通用10篇），希望对大家有所帮助。
十佳优秀学生自我评价1我是一个学习认真，上进心强，关心班集体，与人为善的学生，儒家先师孔子一直都是我心中的榜样，他所提出来的己所不欲勿施于人的思想一直深深的影响着我，这也一直是我的信念，因此，在平常的学习中，我总是能很好的与同学相处，从未和同学发生过口角，在老师和同学的眼中，我是一个优秀的，充满爱心的好学生，好同学。
我不仅学习认真，而且做事一丝不苟，纪律心强，严格要求自己，不早退不旷课不迟到，遵守校规校纪，遵守课堂纪律，课上认真听讲，课下按时完成老师布置的作业，在生活中同学遇到困难，我总是极尽所能去帮助，我热爱班集体，有很强的班级荣誉感，在社会实践活动中，我总是积极参加，因为我的热情和带动作用。
班级中，老师同学双向互动，形成了良好的氛围，不仅在学习中，我表现优异，而且在家中，我尊敬长辈，我总是力所能及的帮我爸妈做一些简单的家务，我曾经被多次评为三好学生，我相信以后的我会做的更好!十佳优秀学生自我评价2在校期间，我勤奋上进，积极参与学校开展的各项活动。
在院学生会中任职两年多时间，曾担任学习部部长一职。
期间，我工作积极，得到了老师和同学的认可。
并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。
课外，我积极参与社会实践活动。
在活动中，学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力，亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。
也让我逐渐熟悉到了要超越自我。
超越自我，才能头脑清醒，进行冷静的思考；超越自我，我们才能找到人生的真正价值。
每一次人生的关键时刻，每一次大大小小的抉择，都是一个能不能自我战胜、自我超越的过程。
现实究竟不同于理想，必然有不足和缺点，勇敢地面对现实，不回避自己存在的不足与缺点，真正做到实事求是地对待自我，就是一种自我超越。
优秀十佳少年自我介绍优秀
优秀十佳少年自我介绍优秀优秀十佳少年自我介绍优秀1我叫___，是___小学六(三)班学生。
现任六三班卫生委员。
多次被评为县、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“优秀交通管理员”、“办报小能手”。
我是学习小标兵。
思维敏捷，学习刻苦。
能够科学安排时间，提高学习效率。
我的学习成绩一直优秀。
在每次的剑桥英语考试中，成绩总是第一名。
作文经常被老师作为范文念给同学听，作品在省市比赛中经常获奖，也常常上传到我校的网站，多次被评为“校园网站之星”。
我爱好广泛，学会了弹琴、唱歌、绘画、游泳、跆拳道、滑冰等；阅读了大量的课外书籍，在亲子共读活动中获奖。
我是能干的`小干部。
在卫生管理方面，总是以身作则，认真搞好自己和班级的卫生工作。
在学习方面，做好课代表的本职工作，当好老师的小助手。
负责班级的板报工作，多次被评为“办报小能手”。
经常参加县、校组织的大型文艺活动，参加校组织的演讲和朗读比赛，并多次获奖。
我是一个孝顺的好孩子。
生活中注重节俭，孝敬老人，帮父母做家务，自强自立，讲文明、懂礼貌，被评为“尊老敬老爱老模范”。
我是助人的好少年。
富有爱心，关心身边每一位同学，我们互帮互助，团结友爱。
优秀十佳少年自我介绍优秀2六年来，我一直担任班上班委，由于学校老师的信任，又担任学校少先队的值日生。
身为六（1）班的班委，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。
身为学校少队部的值日生，我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。
我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年多来我的学习成绩一直保持在年级前列，我取得这些成绩都是老师们对我的`辛勤培育和我自己努力学习的结果。
我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力。
十佳美德少年：青春的风采
十佳美德少年：青春的风采今天，我站在这里，心潮澎湃。
我是一个活泼开朗、爱好广泛、学习刻苦的学生，品学兼优。
父母的言传身教，老师们的悉心教导，在我心中播下了善良与博爱的种子。
我尊敬师长，乐于助人，是老师管理班级的小助手，也是同学们眼中的好伙伴。
我是一枚爱钻研的“小钉子”。
自小我就对学习充满热爱。
幼儿园时，我便缠着妈妈教我读《四大名著》。
尽管不识字，但对知识的渴望深深植根于心。
上学以来，我的成绩一直名列前茅，即使偶尔波动，我也会在下一次挑战中更加努力。
我深知“逆水行舟，不进则退”，因此对自己要求更加严格，坚信“一分耕耘，一分收获”。
下课铃一响，我总是第一个跑到老师面前提问。
同学们常戏谑：“你怎么总有问题？”学习之余，我也热心帮助学习有困难的同学。
课堂上，我与同学们一起认真听讲；课后，我则成为他们的小老师，利用课余和午休时间为他们讲解难题。
因为我相信，只有让全体同学都进步，集体才会更优秀。
我的真诚和耐心让我结交了许多知心朋友，在班级中建立了威信。
由于表现突出，我多次获得“三好学生”等荣誉称号。
除了课堂学习，我还利用课余时间阅读，从书中汲取知识，提升自我。
这几年，我的作文水平也有了显著提高，我深刻体会到读书的重要性。
我是妈妈眼中的爱心小棉袄。
在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，常帮妈妈洗衣做饭，做些力所能及的家务。
我家经济条件虽不优越，但我们省吃俭用，从不乱花钱。
我从未因家庭条件而怨天尤人，反而更加体谅父母，努力减轻他们的负担。
我是个爱憎分明的人。
在学校，我身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。
我会积极帮助成绩落后的同学，给予他们信心和鼓励。
老师们对我信任有加，把重要事务交由我负责。
我上进心强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路虽然艰辛漫长，但我懂得只有经历风雨，才能见彩虹。
我正用自己的正直和善良、热心和宽容、理想和追求，书写充满希望的未来。
为了更美好的明天，为了家长的期盼，老师的付出，祖国的未来，我将更加努力！谢谢大家！。
十佳小翰林自我评价
十佳小翰林自我评价优点总结积极主动•始终保持积极的态度，主动参与各项活动和课堂讨论。
比如，在课堂上勇于发言，与同学一起组织社团活动，积极为学校提供建议和反馈等。
•具备良好的自我管理能力，能够主动规划学习时间，合理安排课业和课外活动，保持学习状态的同时兼顾兴趣爱好，并能及时解决可能出现的问题。
知识广博•在各个学科都取得优异成绩，知识面十分广泛。
尤其在科学、数学和语言学习方面表现出色，能够灵活运用所学知识解决问题。
•阅读广泛，善于汲取各类信息。
无论是课本还是非课本资料，都能够理解和吸收，并能从中得到启发和思考。
团队合作•在团队合作中具备良好的协作能力，能够与他人合作完成团体任务。
•具有较强的沟通能力，在团队中能够有效地表达自己的观点，并与成员们进行良好的沟通和交流，协商解决问题。
创新思维•在学习中提出并实施创新的观点和方法，善于从固有思维模式中跳出，寻找新的解决方案。
•具备良好的观察力和分析能力，能够发现问题并提出解决方案。
在完成课程作业和解决实际问题时，能够提供创新的思路和方法。
需要改进的地方时间管理•尽管能够合理安排学习时间，但在处理大量任务时有时会感到压力。
需要更好地规划时间，充分利用碎片化时间。
•需要根据任务的紧急程度和重要性进行优先级排序，避免因拖延而影响任务质量和时间安排。
表达能力•在与人沟通时，有时会遇到语言不够流畅的情况，影响了表达和交流的效果。
需要更加注重语言的训练和提高，提升表达能力。
•在书面表达上，需要更加注重语法和词汇的准确性，避免因错误造成理解困难。
忍耐力•在遇到困难和挑战时，有时会有些急躁。
需要培养更好的忍耐力，处理问题时冷静思考，避免因冲动而做出错误的决定。
•需要学会面对挫折，保持乐观的心态，通过努力和坚持来克服困难。
沟通能力•在团队合作中，有时会因为沟通不畅而产生误解。
需要提高与他人的沟通能力，注重倾听他人的观点，善于与他人进行有效的讨论和交流。
•需要学会适应和尊重不同的意见和观点，处理好与他人之间的关系，提高团队合作的效果。
新时代好少年的自我评价
1.十佳少年自我介绍我是个乐观的孩子。
在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、旷课，学习刻苦、认真，有较强的进取精神。
自从读五年级以来，我更是以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为座右铭，在学习中刻苦学习，从不怠慢。
学习态度认真，学习目的明确。
在现在生活中，我也常常以此来鞭策自己，从一年级开始，每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”，成为全班同学的榜样，但是我从不骄傲，我坚信“成绩只代表过去，未来要自己争取”，所以我总是不断地努力着，我经常说：“我的未来不是梦”。
我不仅自己认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。
当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。
在课堂上认真笔记，课后及时巩固，做到温故而知新，保证让每天所学的内容能够吸收，就像海绵里的水一样，吸得进去，挤得出来。
因此，我成绩显著，各项考试总是名列前茅。
我可以称得上是同学最真挚的朋友，特别是某些女同学对我推心置腹。
“在其位，就得问心无愧”，便是我对自己的工作要求。
正如雷锋曾经说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
我牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。
我也常常凭着自己顽强的毅力攻克学习中的一座又一座堡垒。
我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，去面对学习中的困难，以优异的成绩回报自己的付出。
我要用自己的行动来实现自己的梦想，翻越高大的山岭到达理想的彼岸。
“世上无难事，只怕有心人。
”这样我便会享受“柳暗花明又一村”的喜悦。
新世纪的少年应该有新的理想，新的奋斗目标。
我会昂首挺胸走完小学最后一个阶段的学习生活，充满信心，充满希望，不断挑战自己，挑战别人，努力提高自身素质，成为社会主义接班人，谢谢大家。
2.形象好少年自我介绍.我叫XX，来自和XX学校我性格腼腆语文较好喜欢读书画画首先，请允许我代表全区少年儿童向一直以来关心我们成长的领导、老师和家长们表示最诚挚的感谢！正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育，才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您们的心血。
十佳好少年自我评价
十佳好少年自我评价1. 十佳少年自我引见我是个乐观的孩子。
在学校里，我敬重师长、团结同学，从不迟到、旷课，学习刻苦、仔细，有较强的进取精神。
自从读五班级以来，我更是以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为座右铭，在学习中刻苦学习，从不怠慢。
学习态度仔细，学习目的明确。
在现在生活中，我也经常以此来鞭策本人，从一班级开头，每学期都被评为“三好同学”和“优秀同学干部”，成为全班同学的榜样，但是我从不傲慢，我深信“成果只代表过去，将来要本人争取”，所以我总是不断地努力着，我常常说：“我的将来不是梦”。
我不只本人仔细、刻苦学习，而且热心关心他人。
当我看到有困难的同学时，我总会尽本人的全力去关心他们。
在课堂上仔细笔记，课后准时巩固，做到温故而知新，保证让每天所学的内容能够汲取，就像海绵里的水一样，吸得进去，挤得出来。
因而，我成果显著，各项考试总是名列前茅。
我可以称得上是同学最真诚的伴侣，特殊是某些女同学对我推心置腹。
“在其位，就得问心无愧”，便是我对本人的工作要求。
正如雷锋已经说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
我牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。
我也经常靠着本人坚韧的毅力攻克学习中的一座又一座堡垒。
我一直本着勤奋努力，踏实求进的精神，去面对学习中的困难，以优良的成果报答本人的付出。
我要用本人的行动来实现本人的幻想，翻越高大的山岭到达抱负的彼岸。
“世上无难事，只怕有心人。
”这样我便会享受“柳暗花明又一村”的喜悦。
新世纪的少年应当有新的抱负，新的奋斗目标。
我会仰头挺胸走完学校最终一个阶段的学习生活，布满信念，布满盼望，不断挑战本人，挑战别人，努力提高本身素养，成为社会主义接班人，感谢大家。
2. 十佳少年自我引见100多字我是一个布满自信，乐观向上，喜爱生活的阳光女孩，在生活上勤俭节省，从不铺张；孝敬父母，敬重师长，团结同学，爱惜公共财物，恪守公共次序。
十佳少年自我评价
十佳少年自我评价【篇一：十佳少年自我推荐】我是xx学校x年x班的xx，我是一个有些腼腆但细致、做事认真负责的男生。
在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。
我还多次获得了“优秀学员”“优秀班干部”的称号。
我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
由于我们班同学的学习成绩差异较大，为了实现互助互爱，共同进步，老师在班上划分了学习小组，并让我担任了一名小组长。
于是，我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。
课余时间，当我的同学有烦心事时，我会很乐意的当名忠实听众，并耐心的疏导他们。
我是老师的好帮手，也是同学的好朋友。
我热爱班集体，只要是集体活动都会有我忙碌的身影,只要是班集体的事情我都会尽力去做, 每次轮到我值日时，总是第一个打扫，并积极帮其他同学扫，每天都积极地擦黑板。
每当看到地上有纸片，即使不属于我所保洁的区域，我也弯腰捡起，然后扔进垃圾桶。
在生活中，我也能做到孝敬父母，勤俭节约。
每周回到家时，我会和弟弟一起写作业，当他遇到困难时，我都会先放下自己的作业，耐心为他解答，直到他完全弄懂为止。
双休日，爸爸妈妈都外出工作，写完作业的我就会把妈妈没有洗完的衣服洗完，顺便也把家里打扫一下。
有时候因为工作的原因，他们可能不回来吃饭，那我就会先做一些饭菜，让弟弟先吃，然后再把爸爸妈妈的饭菜放在饭盒里给他们送过去。
在社会上，我也总是时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。
讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝沾染社会不良习气。
平时看到不文明现象，我也能及时制止。
在公交车上，看到老弱孕残，我会主动让座；过马路时，看到盲人、老人，我也会去搀扶他们。
有一次，在回家的路上，我看见有一位老奶奶背着她熟睡的孙子，一手扶着自行车正往前走。
小学生十佳少年自我介绍_2017年十佳少年队员个人介绍（2）
小学生十佳少年自我介绍_2017年十佳少年队员个人介绍(2)小学生十佳少年自我介绍篇4我是个乐观的孩子。
在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、旷课，学习刻苦、认真，有较强的进取精神，自从读五年级以来，我更是以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为座右铭，在学习中刻苦学习，从不怠慢。
学习态度认真，学习目的明确。
在现在生活中，我也常常以此来鞭策自己，从一年级开始，每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”，成为全班同学的榜样，但是我从不骄傲，我坚信“成绩只代表过去，未来要自己争取”，所以我总是不断地努力着，我经常说：“我的未来不是梦”。
我不仅自己认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。
当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。
小学生十佳少年自我介绍篇5我叫李沐秋阳，是一个充满自信、阳光向上的女孩。
我在生活上勤俭节约、孝顺父母、尊敬师长、团结同学。
在学习上始终保持积极向上的精神，面对困难，不言败、不放弃。
在老师的指导和帮助下，我取得了较好的学习成绩，同时，学校也给予了我多项荣誉。
做最好的自己一直是我的座右铭，所以，我也很想成为十佳少年，并决心为此而更加努力的完善自己。
请大家支持我吧!谢谢大家!小学生十佳少年自我介绍篇6我叫xx，今年10岁，就读于四年级一班,是一名阳光、帅气、积极、乐观的小男生.我是一名有责任心、时时处处都能以身作则的班干部，老师交给我的每一项任务我都能想办法完成。
我喜欢帮助别人，我曾经参加过巩义市心连心志愿者组织的公益活动。
我觉得学习是一件很快乐的事情，在课堂上我能专心听讲，认真思考。
作为小组长，我能带领我们的组员积极投入学习和讨论中，使每一节课都变得丰富多彩!我能够每天晚上坚持阅读。
在子美度过的七个学期我都被学校评选为“五星级子美好少年”，取得了“二年级数学达人”“口算达人”“英语达人”“阅读达人”等荣誉称号。
我兴趣广泛，下围棋、打乒乓球、踢足球、抖空竹、游泳、轮滑、骑自行车、学习陶艺，也取得了很不错的成绩——“子美三级乒乓球运动员”“子美乒乓之星”“乒乓球单打男子组第一名”，在“上海漫游者杯”少儿游泳比赛的蛙泳、蛙泳自由泳结合比赛中，取得了第三、四名的好成绩。
十佳优秀学生自我评价（精选3篇）
十佳优秀学生自我评价（精选3篇）十佳优秀学生篇1通过初中三年生活的锤炼，使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。
在学习上我有一定的自觉性，基本无需家长老师操心，成绩也名列前茅。
学习的同时，我也懂得了怎样处理人际关系，我能够与老师同学相处融洽，对团队精神、团队合作也有一定认识。
开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛，并能够取得一定成绩。
在学习上：我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一，并且在作业中能锻炼自己，对学习的内容进行总结。
然后，处好与同学老师间的关系，是在三年里练就的本领。
团结友善，诚信助人。
在课间能完成作业，并向班里的学霸询问，从而找到并解决自己在学习上的问题。
不迟到，不违背中学生守则。
对待老师礼貌友善。
在生活里：能够自理，并且会做饭，帮助父母打扫房间，努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。
在这难忘的三年里，犯过错，受过表扬，但俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后，总结这三年经受的教训等，我能更好地面对挫折，直面困难，练就我内心坚强的后盾。
自我简介到此结束。
我会加倍努力的面对今后的生活与学习。
十佳优秀学生自我评价篇2随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的'学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。
我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为新的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
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十佳少年自我评价【篇一：十佳少年自我推荐】我是xx学校x年x班的xx，我是一个有些腼腆但细致、做事认真负责的男生。
在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。
我还多次获得了“优秀学员”“优秀班干部”的称号。
我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
由于我们班同学的学习成绩差异较大，为了实现互助互爱，共同进步，老师在班上划分了学习小组，并让我担任了一名小组长。
于是，我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。
课余时间，当我的同学有烦心事时，我会很乐意的当名忠实听众，并耐心的疏导他们。
我是老师的好帮手，也是同学的好朋友。
我热爱班集体，只要是集体活动都会有我忙碌的身影,只要是班集体的事情我都会尽力去做, 每次轮到我值日时，总是第一个打扫，并积极帮其他同学扫，每天都积极地擦黑板。
每当看到地上有纸片，即使不属于我所保洁的区域，我也弯腰捡起，然后扔进垃圾桶。
在生活中，我也能做到孝敬父母，勤俭节约。
每周回到家时，我会和弟弟一起写作业，当他遇到困难时，我都会先放下自己的作业，耐心为他解答，直到他完全弄懂为止。
双休日，爸爸妈妈都外出工作，写完作业的我就会把妈妈没有洗完的衣服洗完，顺便也把家里打扫一下。
有时候因为工作的原因，他们可能不回来吃饭，那我就会先做一些饭菜，让弟弟先吃，然后再把爸爸妈妈的饭菜放在饭盒里给他们送过去。
在社会上，我也总是时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。
讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝沾染社会不良习气。
平时看到不文明现象，我也能及时制止。
在公交车上，看到老弱孕残，我会主动让座；过马路时，看到盲人、老人，我也会去搀扶他们。
有一次，在回家的路上，我看见有一位老奶奶背着她熟睡的孙子，一手扶着自行车正往前走。
“咚”的一声，车上的一桶油滚了下来，老奶奶想弯腰去捡，可对她来讲，实在不容易。
我想也没想，三步并两步地跑了过去，拎起那桶油，放进了车篮里，“奶奶，给您，您的油。
”我笑着说。
“谢谢你哟，小伙子！”奶奶笑了，脸上的皱纹好像也绽成了一朵花。
我向奶奶挥挥手，说道：“不谢，这是我应该做的，奶奶再见！”这种帮助人的感觉真好！一份耕耘,一份收获，学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。
为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，在未来的日子里，我会更加的努力！【篇二：十佳少年个人简介范例】个人事迹xxx，是xx市（省）xx区xxx中学xx班的学生。
在老师的精心教导和培育下，她从一名普通的孩子成长为一名光荣的中国共产主义青年团团员。
二年来，她一直担任班上的学习委员，学校的广播站副站长等职务。
上初一年级后，由于学校老师的信任，身为学校的广播站副站长，班上的学习委员，她从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使班里各方面的工作越来越好。
她能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和班风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。
她的座右铭就是：每天不断超越自己！她是个优秀的学生干部。
早晨，我们可以看到她带领同学们朗读课文和听写；课间，帮助老师判作业；每期广播站的广播内容及稿件，我们都能听到她清晰的播音。
同学们学习有困难了，她会热心帮助。
她以自己的实际行动获取了同学们的尊敬和信任。
她爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续二年多来她的学习成绩一直保持在年级前列，她自己在课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。
放学回家后，她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍，有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍，做到当天学的当天消化。
她还经常把所学知识都整理到她的笔记本里。
她有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍，从而达到温故而知新的目的。
老师布置的课堂作业和家庭作业，她每次都会认真地完成好。
她在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高她的写作能力，她写的作文经常被老师作为范文念给同学听，08年12月份写的《人活的是一种精神》，作为优秀作文被刊登在学校的校报上，她能积极参加学校组织的各种活动，并能在班主任老师的指导下，主持班上和年级的大型主题活动，初一年级设计了《自强不息》主题队会，整个活动同学们畅谈了怎样面对人生。
初二年级设计了《爱的力量》主题班会，让同学们懂得了亲情，友情的含义。
元旦的节目编排也是由她编写的。
她还经常参加学校以及年级举行的比赛活动，学校的演讲比赛、主题队会、学校举行的体育单项比赛、运动会、我为奥运作贡献绘画、小制作、比赛、红五月歌咏比赛、每次活动使她从中得到锻炼。
多才多艺的她，在众多的荣誉面前并不骄傲，而更加严格地要求自己。
在学校里，担任广播人员的她，每周都要搜集大量的素材，精心准备，仔细审稿，为同学们带来了欢乐。
她是个十分爱笑的女孩，可她也十分爱哭。
平时，只要父母批评了几句，便会独自哭起来，当父母说起她小时候的“不懂事”，常惹他们生气，便会又自己跑到一个房间哭起来。
家里也就会因此变得不得安宁。
她对人十分的诚实守信，答应别人的事情绝对做到，因此，她有很多朋友。
她有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体。
她的生活充满了朝气，充满了快乐。
她对人十分有礼貌，并助人为乐，别人有困难，她一定会竭尽全力去帮助。
在家里，她也是父母眼里的乖孩子。
她会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、做饭、洗碗、拖地、扫地??并且她的饭菜做得十分美味。
做到自己的事情自己做，不让父母代劳。
她还十分珍惜时间，她认为时间是十分宝贵的，因此十分珍惜，她会随身带着一个小本子，上面有许多老师讲得重点知识，有时间就会打开本子看一看。
争取做到不浪费一分一秒。
她还很节约，用过的本子，她会把没有用的几页撕下整理好，做成一个新本。
吃饭时，碗里的米粒会一粒不剩。
洗手时，她会在不用时立即关掉并且下面接上一个小盆，用来冲厕所。
她也不会把钱花在买零食上。
她还很爱管“闲事”，看到有大同学欺负小同学就会立即去制止；看到有同学用水不关水龙头，她会去劝他去关掉水龙头；看到有同学随地扔垃圾，她会去拣起扔进垃圾箱并告诉那位同学这样做是不对的。
她的兴趣爱好也十分广泛：打篮球、看书、唱歌、诗朗诵、绘画、跳健美操等。
有广泛的兴趣爱好，她的生活一点也不单调乏味，而是丰富多彩，其乐无穷。
一份耕耘，一份收获，由于她在学习中能勤奋刻苦，课余能积极培养自己的能力，几年来，她在学习以及比赛中获得了以下荣誉和成绩：1、荣获2007－2008学年度区级“三好学生”。
2、荣获2008年xx区第十一届学生艺术节初中组班级合唱比赛一等奖的主力队员。
3、在2008年“继承传统文化弘扬民族精神”演讲比赛中获初中组一等奖。
4、在2008年xx区中学生健美操比赛中荣获团体操第二名。
5、在2006－2007学年度第一学期期末被评为“爱校之星”。
6、在2006年的学校主题教育活动中被评为“环保之星”。
7、曾多次获得“学习标兵”、“优秀生”等奖项。
【篇三：自我介绍十佳少年的演讲】十佳少年的演讲大家好，我是高二三班的xxx，我是一个普通的学生，个子高高的，身材瘦瘦的，说话大大咧咧，性格非常的和善。
在班级里，我担任班长的职务，作为老师的助手，我总是积极地布置老师给与的任务，在老师和同学们之间架起了友谊的桥梁，使得我们班级的师生关系和谐的发展，对此老师给了我很高的评价，在同学们之间，也获得了他们的深深好评。
我觉得，作为一名新世纪的中学生，努力学习，不断地提升自己的能力固然重要，但是为人更要有良好的行为习惯，拥有美好的品质，这些才是实现自我人生价值的关键。
一个人即使成绩再优秀，学历再高，如果光想着自己那也是对社会没有多大帮助的。
做人就要像一支蜡烛，只有燃烧自己，照亮别人，才能实现自己的价值。
所以我在班级里总是任劳任怨，看到别人因为我的劳动而感到温馨的时候，我的心里总是甜甜的。
每天我都会提前到校，打扫好教室的卫生，让同学们走到了教室便找到了家的感觉，从而及时拿出自己的课本投入到学习中去，看到同学们那赞美的神色，我觉得自己的汗水没有白流。
卫生大扫除的时候，什么活脏我干什么，什么活累我干什么，在我的带动下，同学们你争我抢，干得热火朝天，在老师规定的时间内高质量的完成了任务，获得了班主任和年级主人的认可，成为了年级的标杆。
我不仅在班级里积极地参见各种活动，而且在课下总爱尽自己的努力，帮助我的同学，我深深的认识到，我们相聚在一起，能够共同生活三年，同窗共读，这本来就是一种缘分，一种人生中珍贵的财富，应该改用理解和关爱来呵护。
所以，每当同学们遇到了困难时，我总是伸出援助的手，同学们没有钱了，我在家里拿来帮助他们度过难关，同学们之间有了误会，我耐心做好两者的工作让他们握手言欢。
同学们心情不好了，我找来小故事和他们一同观看，从中找到激励自己的源泉，同学们学习松懈了，我就会找来名人持之以恒的故事来讲演。
在我和同学们的共同努力下，我们的班级风气越来越好，同学关系更加的和谐，学习的氛围愈发浓厚，班里的成绩稳步上升如日中天。
在今后的学习中我会一如既往的去做，把帮助别人当成自己欢乐，就像雷锋叔叔说的那样，对待人民要像春天一样的温暖，对待学习要像夏天般的火热。
做一件好事很容易，难的是做一辈子的好事。
我会时刻地鞭策自己，正确做一个有益于人民的人，让自己的人生更加靓丽。
在十佳少年评选中，我会踏踏实实地做好一切，即使不能被评上，那只能说我做的还不如别人，评上了，也只是社会给与了太高的认可。
无论如何，我都会去做好我应该做的一切。