学校宣传彩页内容

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义务教育均衡发展迎检工作标签封面目录

义务教育均衡发展迎检工作标签封面目录
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课程设置的有关文件
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近三年学校总课程表、班级课程表
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近三年教师课程安排表
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实施“两个为主”的相关文件
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近三年流动人员子女就学统计表、登记表
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残疾证复印件
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公用经费管理使用的文件
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公用经费管理办法,学校财务管理制度
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近三年学校年初编制的公用经费收支预算表
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近三年民主理财小组及活动记录
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近三年财务公开资料
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近三年大宗物品采购集体决议会议记录
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上级绩效工资有关文件
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旁证材料(与电信公司接入互联网的合同)
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10·10世界精神卫生日宣传活动方案一览

10·10世界精神卫生日宣传活动方案一览

Word文档仅供参考
Word文档仅供参考10·10世界精神卫生日宣传活动方案一览
今天小编为各位介绍的是1010世界精神卫生日宣传活动方案一览,供大伙儿查看,希翼内容能满脚大伙儿的阅读需求。

更多精彩内容敬请关注查字典范文。

一、悬挂横幅,营造气氛
在学校主干道及公共区域悬挂宣传横幅,横幅要紧内容有:
1、行动起来,促进精神卫生
2、消除偏见,用于关爱
3、扬起沟通之帆,驶进心灵之海,让心灵之旅充满阳光
10月8日下午16点悬挂。

二、出版专题黑板报,宣传世界精神卫生日相关知识
10月8日,由校心理健康协会会员负责出版一期专题黑板报,要紧内容为宣传10月10日世界精神卫生日以及精神卫生一系列相关知识。

三、印发宣传彩页
本次宣传彩页打算印发100份,分别于10月9日、10月10日两天下午16点半,由校心理健康协会会员负责在校园公共区域发放心理健康宣传单。

四、举办现场心理问,让心理问与同学们零距离接触
10月10日下午16点30分,在校灯光球场宣传栏前开展一次现场心理问活动,届时将由我校心理辅导老师现场为同学们答疑解惑。

负责老师:韦世春、肖林娟、陈士波、黄秋萍、覃寒冰。

五、户外素养拓展活动,提升心理健康素养
10月10日下午16点30分,在校排球场开展以和谐人际,促进沟通为主题的户外素养拓展活动。

参加学生:各系抽派xx级学生20名。

抽派学生名单于10月9日中午12点前各系统一交到办公楼104黄丽聪处。

户外拓展活动负责老师:黄丽聪、梁陆宗、陈慧静、祁丹、朱新婷、甘琼艺、黄宗贵、唐永明。

活动方案附后。

宣传页范本

宣传页范本

宣传页范本1.求宣传单范文无论是哪一种商业设计,其最终目的都是为了帮助客户推销产品,促进销售,否则再漂亮的设计都毫无意义。

在本文中,我们通过几个低成本的单页设计案例来探讨一下如何在设计中让信息更有效传达。

其中所涉及的一些基本原则适合于任何的设计项目。

一、宣传单页设计要点通过下面的步骤能让你的宣传单页更有吸引力。

在预算很紧张的情况下你能设计出切实有效的宣传单页吗?当然可以,只要你能让人们的注意力一直集中在你的产品上。

想像你步入一个家具展厅,停留在一件你真得很喜欢的家具旁边,你脑子的第一反应是什么?是它的价格?这家公司还有什么其它产品?还是店的电话号码?都不是!你只想更进一步的了解这东西是什么质量,对自己合适吗,还有怎么才能得到它。

你在设计宣传单页时就是要做到这一点——展示有吸引力的商品,给顾客一个拥有它的理由,并告诉顾客如何得到它。

原来的宣传单页并不理想。

这个店到底在卖什么?户外凉亭还是家具?纷乱的页面只会让读者迷惑。

页面上的店铺地址,电话,地图都着意地处理得比较低调,避免喧宾夺主,但却没有很好的突出最核心的东西——产品!下面我们看看如何让一个简单的宣传单页成为一个得力的推销员。

1.首先布置场景如果你把一个宣传单页想象成一台戏,那么纸张就是舞台。

和戏剧一样,好的广告的作用就是要让人们的注意力都集中在你的产品上。

因为产品的图片背景是比较暗的,那么宣传单页的背景也处理成黑色与它配合,ok,舞台已经暗下来了,就等演出开始。

当然背景并不一定就是黑色,不过处理成黑色是最容易形成戏剧氛效果的方法。

添加一个很细的边框,可以把它想象成幕布,引导读者的目光到中间的内容。

这种线框一定要很细,如果太粗太亮就会分散读者的注意力。

2把产品推向前台将你的产品放在页面的显眼位置上,就像你在家后院招呼朋友吃烧烤时,你也会同样将这些台椅放在院子的显眼的地方一样,让每一个客人都看得见摸得着。

产品图片一定要清晰,实物照片是最合适的,一般厂家提供的照片质量都比较高,比如例子中的照片,你可以试着向厂家索取。

学校宣传工作:从传统到创新

学校宣传工作:从传统到创新

学校宣传工作:从传统到创新学校宣传工作:从传统到创新2023年,随着科技的不断发展,学校宣传工作也逐渐转变,从传统的宣传方式向创新的宣传方式转化。

学校宣传工作是学校推广自身品牌、吸引社会关注、招揽生源的重要手段。

如何创新宣传方式,提高宣传效果,成为学校宣传发展的关键问题。

传统宣传方式以往,画报、彩页、海报等平面媒介是学校宣传的重要手段。

学校校园内经常可见一些宣传画报,宣扬校园文化、校史、校规、校训等内容。

学校也会在街头巷尾、公园广场等公共场所进行展示,达到传播宣传信息的目的。

此外,学校还利用报纸、电视台等媒体进行推广。

然而,传统的宣传方式在传递信息方面有很多限制和弊端。

一方面,宣传材料的受众范围有限,仅能接触到有限人群。

另一方面,传统宣传通常以单向信息流为主,无法满足受众的多样化需求。

创新宣传方式随着科技的不断发展,学校宣传也逐渐从传统转向了创新。

现代宣传的方式多样化,涉及到网站建设、社交媒体传播、实时信息推送等多个方面。

下面分别介绍创新宣传方式的主要内容。

网站建设学校网站是展示学校形象和吸引人才的重要窗口,也是学校官方宣传的主要形式之一。

通过学校网站,可以让更多的人了解学校的特色和发展优势,提升学校的知名度和影响力。

同时,学校网站也可以提供在线咨询和报名服务,方便学生和家长进行信息查询和交流。

社交媒体传播随着社交媒体的兴起,学校宣传也逐渐向着社交媒体传播的方向发展。

学校可以通过微博、微信、QQ群等社交媒体进行活动的宣传和推广。

此外,学校还可以通过社交媒体进行线上问答和学术交流,打造一个学生和教师可以互相分享、互相学习的平台。

实时信息推送通过实时信息推送方式,学校可以更加便捷、及时地向学生、家长、社会传递最新的校园资讯和活动信息。

学校可以通过移动APP、短信、邮件等方式,将学校的新闻、通告、活动信息及时推送到学生和家长手机上。

创新宣传方式的优势相对于传统的宣传方式,创新宣传方式有许多优势。

首先,创新宣传方式可以取得更大范围内的宣传效果,受众也更加多样化。

学校宣传介绍画册PPT模板

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师资气力简介
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学校介绍丨招生宣传丨教育风采展现
学校宣传画册模板
Know the school propaganda albumKnow the school propaganda album
20XX
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保护校园环境的宣传单

保护校园环境的宣传单

保护校园环境的宣传单
《保护校园环境宣传单》
亲爱的同学们:
校园是我们学习和生活的地方,校园环境的好坏直接影响到我们的学习和生活质量。

因此,保护校园环境是我们每个人的责任和义务。

为了创造一个更加美好的校园环境,我们向全体同学发出以下倡议:
1. 爱护花草树木,不随意践踏草坪,不采摘花朵,不攀爬树木。

2. 保持校园卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。

3. 节约用水用电,离开教室、宿舍时随手关闭电源,用水后及时关闭水龙头。

4. 爱护公共设施,不损坏桌椅、门窗、路灯等公共设施。

5. 遵守校园规章制度,不在校园内吸烟、饮酒、打架斗殴。

6. 积极参与环保活动,宣传环保知识,提高环保意识。

同学们,让我们从自身做起,从点滴小事做起,共同保护我们的校园环境,让校园更加美丽、整洁、舒适。

XXX 部门。

学校宣传册设计内容

学校宣传册设计内容

学校宣传册设计内容学校宣传册是学校对外宣传的重要工具,其设计内容应当全面展示学校的办学特色、师资力量、教学设施等方面的信息,吸引更多的学生和家长关注和了解学校。

因此,学校宣传册设计内容的编排和呈现方式至关重要。

下面就学校宣传册设计内容进行详细的介绍。

首先,学校宣传册的封面设计应当突出学校的特色和形象。

可以通过学校校徽、校名和一些具有代表性的图片来展示学校的风采。

同时,封面的整体设计要简洁大方,色彩搭配要和谐统一,给人以美好的视觉享受,吸引读者的眼球。

其次,学校宣传册的导读部分应当简洁明了,介绍学校的基本情况和办学理念。

可以通过学校的历史、办学特色、师资力量等方面的介绍,让读者对学校有一个初步的了解,引起读者的兴趣。

接下来,学校宣传册的课程设置部分应当详细介绍学校的课程设置和教学理念。

可以通过文字和图片相结合的方式,生动地展示学校的课程体系和教学特色,让读者对学校的教学质量和教学内容有一个清晰的认识。

此外,学校宣传册的校园生活部分应当生动展现学校的校园生活和学生活动。

可以通过图片和文字的组合,展示学校的校园环境、学生活动、社团组织等方面的内容,让读者感受到学校的校园氛围和学生生活。

最后,学校宣传册的联系方式部分应当清晰明了,方便读者获取学校的进一步信息。

可以通过学校的地址、电话、网站等方式,让读者方便地获取学校的联系方式,以便他们进一步了解学校或者与学校取得联系。

综上所述,学校宣传册设计内容的编排和呈现方式对于学校的宣传工作至关重要。

只有通过精心设计的宣传册,才能真正吸引读者的眼球,让他们对学校产生浓厚的兴趣,从而选择学校作为自己的学习和成长之地。

因此,在设计学校宣传册内容时,需要全面考虑读者的需求和心理,以生动、简洁、准确的语言和形象,展现学校的魅力和优势,达到最好的宣传效果。

学校宣传画册内容

学校宣传画册内容

学校宣传画册内容
一、学校简介
1.学校简史:XXXX学校始建于XXX年,历经多年发展,现已成为一所集教育、科研、文化艺术等多功能于一体的综合性大学。

2.学校规模:学校占地面积XXX亩,校舍面积XXX平方米,共有XXX所教学楼,XXX 间实验室,XXX个社团,XXX个学生组织,XXX家宿舍,XXX个食堂,XXX个图书馆。

3.师资力量:学校拥有一支高素质的教师队伍,其中有XXX名教授,XXX名副教授,XXX 名讲师,XXX名助教,XXX名实习教师,XXX名外籍教师,XXX名教学助理。

4.学科特色:学校拥有XXX个本科专业,XXX个硕士点,XXX个博士点,XXX个博士后流动站,XXX个重点学科,XXX个一级学科,XXX个省级重点实验室,XXX个国家级重点实验室,XXX个省级重点学科,XXX个国家级重点学科,XXX个省级重点建设项目,XXX个国家级重点建设项目。

二、学校文化
1.校训:XXXX学校的校训是“勤奋学习,自强不息”,旨在激励学生勤奋学习,不断提高自身素质,为社会做出贡献。

2.校歌:XXXX学校的校歌是“崇尚科学,勇担使命”,歌颂学校的科学精神,勇于担当社会责任,为人类发展做出贡献。

3.校徽:XXXX学校的校徽是一枚五角星,象征着学校的科学精神,表达了学校的理念:勤奋学习,自强不息。

4.校色:XXXX学校的校色是黄色和蓝色,象征着学校的科学精神和担当社会责任的精神。

5.校风:XXXX学校注重学生自律,讲求责任、诚信、勤奋、创新,崇尚科学,勇担使命。

校园宣传品管理办法

校园宣传品管理办法

校园宣传品管理办法1. 背景为了规范校园宣传品的制作与使用,提高宣传品的质量和效果,维护学校的形象和声誉,特制定本管理办法。

2. 宣传品的定义校园宣传品指借助于各种载体,如海报、宣传册、手册、彩页、电子文档等,用以传达校园信息、传播校园文化的推广工具。

3. 制作宣传品的原则1.结合实际情况,确立宣传品框架和主题,重点突出宣传内容和目的。

2.体现学校形象和特色,与学校宣传一致,不影响学校的形象和声誉。

3.信息准确、简洁、易懂,符合语言表达规范,注意避免错别字等错误。

4.视觉效果突出、美观大方,同时避免出现侵权或违规问题,如抄袭、使用未经授权的商标、图片等。

4. 宣传品的制作流程1.提出需求:由宣传业务部门提出需求,并明确宣传品的主题、用途、目标受众、拟定宣传品的计划和设计方案,通过校领导审批后方可实施。

2.设计方案:由具备相关设计能力的人员根据需要制定宣传品的设计方案,并提交审批。

3.文字创作:宣传品需要包含文字信息,由专业的文案撰稿人员撰写,遵循美学和雅俗共赏的原则,综合运用各种修辞手段,让文字具有吸引人的效果。

4.图片制作:由专业摄影师或设计人员根据宣传品的要求制作图片,并通过校领导审核后使用。

5.制作输出:由专业的宣传品制作人员负责宣传品的制作并输出,保证制作质量符合相关标准。

5. 宣传品的使用原则1.宣传品的使用应符合法律法规和学校的相关规定,不得出现含有攻击、辱骂、歧视等敏感信息。

2.宣传品的使用应根据不同时间和场合进行合理安排和使用,确保宣传效果。

3.学校各部门及教职员工和学生应共同努力,加强对宣传品使用的监督和管理,发现问题及时处理,保证宣传品的质量和效果。

4.对使用过的宣传品应妥善保管,有限期使用的宣传品应及时下架或销毁。

5.如对宣传品进行修改或补充,应根据需要重新制作或修改,并经过相关部门审核后方可使用。

6. 违规处理1.对违法行为进行惩戒,严禁出现宣传品涉及违反法律法规和学校规定的内容。

校园招生宣传册

校园招生宣传册

校园招生宣传册
封面:
图片:
校园美景或学校标志性建筑,展现校园的活力和魅力。

标题:
“梦想的起航,智慧的家园”
第一页:
欢迎语:
欢迎来到我们学校的招生宣传册,让梦想在这里扬帆起航。

第二页:
校园介绍:
校园历史
学校理念和使命
校园设施和资源
第三页:
优势亮点:
优秀的师资队伍
先进的教学设备和实验室丰富的课外活动和社团
第四页:
学科专业:
学校提供的专业和学科设置专业介绍和特色
第五页:
招生政策:
招生计划和录取标准
奖学金和助学金政策
第六页:
校园生活:
学生宿舍和饮食
文体活动和文娱设施
校园文化和传统活动
第七页:
毕业去向:
学校毕业生的就业情况和研究方向
校友会和校友网络
第八页:
报名流程:
报名时间和方式
面试或考试要求
第九页:
联系方式:
学校地址、电话、电子邮件等联系信息社交媒体账号和官方网站链接
背面:
底部:
学校的格言或口号
鼓励语,激发读者报名的信心和热情
这只是一个宣传册的大致框架,具体内容可以根据学校的特色和需求进行定制。

在设计中,注意图文结合,用生动形象的语言和精美的图片展示学校的特色和优势,吸引学生和家长的关注。

宣传稿范文(通用15篇)

宣传稿范文(通用15篇)

宣传稿范文(通用15篇)宣传稿范文篇120xx年10月17日午时xx:00,xx学校一年一度的无偿献血活动在风雨球场如期举行。

本次无偿献血活动由我校团委负责统筹与组织。

当天午时,xx市献血中心安排了xx区中信志愿驿站的五名志愿者来到我校与我校团委工作人员一齐开展工作。

志愿者们耐心地为献血同学解答问题,并用了他们的事例为献血的同学们树立了榜样。

当走进学校风雨球场时,我们就能够感受到同学们对本次活动的热情,曾有过献血经历的师姐显得坦然与从容;而对于第一次献血的同学,更多的是紧张和兴奋。

大多数的同学在愉快简便的气氛完成了献血这一光荣之举。

整个活动现场井然有序,一个个步骤有条不紊地进行着,校团委工作人员耐心地向前来献血的同学做好指引,并随时解答同学们在献血过程中碰到的问题。

本次无偿献血活动得到了全校教师、同学们的支持和参与,吴健伶校长、邓红艳书记也亲临现场感受同学们献血的热情。

据统计,全校共有38人参加本次无偿献血,其中两名同学献了400ml,她们的无私奉献得到了同学们的敬意,我校团委也为每一位献血的同学准备了牛奶、红枣、红糖等营养品。

午时15:30,活动圆满结束。

宣传稿范文篇2敬爱的教师,亲爱的同学,大家好!我是广播员陈雪,此刻你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,这天广播的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。

环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。

当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。

俗话说:“千里之行,始于足下。

”保护环境,要从我们身边的小事做起。

首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,个性是我们浪费纸张尤为厉害。

我们要明白浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。

生活中,节俭纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要用心回收,不要乱扔。

保护校园环境的宣传单

保护校园环境的宣传单

保护校园环境的宣传单1. 介绍保护校园环境是每个小伙伴的责任,我们每个人都应该为创造一个美好的学习和生活环境而努力。

本宣传单将向大家介绍一些简单却重要的方法,帮助我们保护校园环境,共同打造一个绿色、清洁、健康的校园。

2. 分类推荐2.1 节约能源•使用节能灯:使用节能灯可以减少能源消耗,延长灯泡使用寿命,并减少二氧化碳的排放。

•合理使用空调和暖气:合理设置温度,避免过度使用空调和暖气,能够节约能源,并且对健康也有好处。

•关闭电器设备:离开教室或寝室时应关闭电器设备,避免浪费电能。

2.2 减少浪费•减少纸张使用:在打印文档时使用双面打印,尽量复用纸张,减少浪费。

•节约用水:刷牙、洗澡等过程中关闭水龙头,节约用水资源。

•合理购物:避免购买过多的食物和物品,减少浪费。

2.3 垃圾分类•纸张:将废纸、废报纸等纸类垃圾分类投放到指定垃圾收集站。

•塑料:将塑料瓶、塑料袋等塑料垃圾分类投放。

•厨余垃圾:将食物残渣、果皮等厨余垃圾进行分类处理。

2.4 绿化校园•种植花草树木:活跃校园氛围,美化环境,增加氧气含量,改善空气质量。

•维护绿色草坪:不乱扔垃圾,合理利用草坪空间。

3. 亲近自然3.1 在校园开展户外活动•在校园开展露天运动:定期在校园内开展各种户外活动,比如篮球赛、足球赛等,增加身体活动量,保持身体健康,并且可以欣赏校园的自然美景。

•亲近动物:定期组织小伙伴们去动物园等地方参观,了解不同的动物,并加深保护动物的重要性。

3.2 打造校园花园•种植树木和花草:在校园内指定的区域设置花坛,供同学们种植树木和花草,增加校园的绿色面积。

•组织花艺活动:定期组织花艺活动,让小伙伴们亲身参与,体验栽培和绿植管理的乐趣。

4. 鼓励学生参与4.1 社团组织活动•社团活动:鼓励校园社团组织举办一些与环保相关的活动,如环保讲座、义务清洁等,提高学生对环保的意识。

•环保比赛:组织环保知识竞赛、环保手工制作比赛等,通过比赛的形式激发学生对环保的热情和参与度。

学校介绍宣传PPT模版

学校介绍宣传PPT模版
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学校面貌
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注意文字
师生活动
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XXX
学校规模

学 校 学 院
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06 学校所获荣誉
学校所获荣誉
替换你的 获奖图片
替换你的 获奖图片
替换你的 获奖图片
2020
XXX学校学院

校园宣传展板内容

校园宣传展板内容

校园宣传展板内容
校园宣传展板的内容可以包括以下几个方面:
1. 学校简介:介绍学校的创建时间、所在地、学校规模、学科专业设置等基本信息,让人对学校有一个基本了解。

2. 校园文化:展示学校的校园文化,例如学校的精神文化、校训、校歌等,展示学校的特色和传统。

3. 学生活动:展示学生在校期间所参与的各种活动和社团组织,包括学术科研、文艺活动、体育竞技等,突出学生综合素质培养。

4. 师资力量:介绍学校的教师队伍,包括教师的专业背景、学术成果等,展示学校的教师力量和教学水平。

5. 校园设施:展示学校的校园设施,包括教学楼、实验室、图书馆、运动场等,突出学校的硬件条件。

6. 研究成果:展示学校在科学研究方面的成果,包括科研项目、专利、论文等,突出学校在科研领域的实力。

7. 学术交流:介绍学校与国内外其他高校之间的交流合作项目,包括学术会议、学术讲座、合作办学等,突出学校的国际化水平。

8. 就业情况:展示学校的毕业生就业情况和就业率,包括毕业
生就业分布、就业行业、就业单位等,突出学校的就业竞争力。

以上内容可以根据学校的实际情况进行调整和增减,展板的布局要简洁明了,文字要简练易懂,图片要精美有吸引力,以吸引观众的注意并传递学校的形象和特色。

学校宣传册

学校宣传册

学校宣传册第一篇:学校宣传册学校宣传册封面:题字大仁于心大爱于行1页:办学理念(左:办学理念阐述,右边:校歌)(宾校、周慧)2页:领导关怀(宾校)3页:学校发展史(宾校)4页:校园文化(显性硬件建设;隐形理念体系)(肖前辉、周慧)5页:德育系列活动(德育教育理念、德育教育过程、主题月活动、各类演讲比赛、学生干部的培养)杨海燕6页:艺体(社团活动、大型表演、军训、艺体节、大课间)付玉兰 7页:教科研(曹、练)8页:师生成长(教师培养模式、教师成果;典型学生:李茂源、关舒心、周欣及其它获奖)曹群艳、付玉兰9页:辉煌中考(周慧)10页:学校荣誉(宾校)说明:每面(2页A4纸)版块的主标题、小版块的文字说明、图片、背景图片、均由负责人自行设计安排。

第二篇:孕妇学校宣传册孕妇学校宣传单(各作30份):一.母乳喂养的好处;(1)母乳是婴儿最佳的食品和饮料,营养丰富,最适合婴儿的消化吸收。

(2)母乳中含有多种免疫物质,能增强婴儿抵抗疾病的能力。

(3)有利于母亲健康和产后康复,母乳喂养可刺激子宫收缩,减少产后出血;抑制排卵,推迟月经复潮;可减少乳腺癌和卵巢癌的发病率。

(4)有利于增加母子感情。

(5)母乳喂养经济、方便、卫生。

二.纯母乳喂养定义:除了吃自己妈妈的奶以外,不给婴儿吃任何液体和其它食物。

个月内纯母乳喂养和继续母乳喂养到2 岁或以上的重要性:(1)增加母子之间的感情(2)预防奶胀(3)减少乳头错觉及婴儿过敏(4)避免因添加了非母乳以外的食品减少婴儿吸吮次数而引起母亲乳汁分泌不足。

(5)增加婴儿的免疫力,预防感染。

三.分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性;1、早接触:分娩后,母婴皮肤接触应在生后30分钟以内开始,接触时间不得少于30分钟。

分娩过后,就会将宝宝带到妈妈身边,保持母子肌肤相亲。

使母亲在经过较长时间的待产、分娩后心理上得到安慰,也使初生的宝宝在皮肤接触时很快表现安静,此项措施不仅促进母婴情感上的紧密联系,也使新生儿的吸吮能力尽早形成。

2024年校园艺术节宣传活动方案

2024年校园艺术节宣传活动方案

2024年校园艺术节宣传活动方案校园艺术节是每年一度的校园文化盛事,旨在展现学生的艺术才华,丰富校园文化氛围。

为了成功举办2023年校园艺术节,我们制定了以下宣传活动方案。

一、主题确定1. 确定主题:根据学校的特点和当年的时代背景确定一个富有创意的主题。

例如,可以以“艺术未来,创造无限”为主题,突出艺术与科技的结合。

2. 设计主题标志:根据主题设计一个与之相符的标志,以便宣传和活动统一使用。

3. 制作主题海报:制作一系列宣传海报,突出主题和各项活动的重点,以及参与方式和时间等信息。

二、线上宣传活动1. 社交媒体推广:在学校的微信公众号、微博等社交媒体平台上发布海报和宣传文案,吸引学生关注和传播。

2. 网上签到互动:设置活动报名页面,在网上进行线上报名和签到,为报名的学生提供便利。

3. 线上人气投票:在宣传海报上配上二维码,引导学生扫码投票,评选出最受欢迎的参与者和作品。

4. 线上微课堂:通过线上平台邀请校内外专业人士开设一系列与艺术相关的微课堂,让学生充实自己的艺术知识。

5. 线上直播表演:组织学生进行线上音乐、舞蹈、戏剧等表演,并通过直播平台进行现场直播,吸引更多的线上观众参与。

三、线下宣传活动1. 校园海报展示:将设计好的校园艺术节海报张贴在学校公告栏、图书馆、教室、宿舍等地方,吸引学生的目光。

2. 校内宣传演出:在学生活动中心或校内其他场地,组织一场校园艺术节宣传演出,包括歌曲、舞蹈、戏剧等形式,吸引学生的兴趣和关注。

3. 校内艺术展览:在学校的艺术展厅或其他场地,举办学生创作作品展览,包括绘画、摄影、雕塑等艺术作品。

4. 校外宣传活动:在周边社区、商场等地,组织一些带有校园艺术节特色的宣传活动,例如街头艺术表演、艺术品展销等,吸引外界的注意和参与。

5. 合作宣传活动:与其他学校或文化机构合作,共同宣传校园艺术节,例如举办交流演出、艺术论坛等,增加影响力和参与度。

四、其他宣传手段1. 宣传校园广播:在学校的广播电台或其他媒体播放校园艺术节相关宣传内容和音乐,提高学生的关注度。

学校外宣宣传方案

学校外宣宣传方案

学校外宣宣传方案近年来,学校外宣宣传工作越来越受到重视,作为学校与公众之间的桥梁,外宣宣传的重要性不可忽视。

然而,许多学校在外宣宣传方案的制定上存在一些问题。

本文将从多个角度分析学校外宣宣传的重要性,并提出一些改进方案。

一、宣传的意义宣传是学校建立良好形象的重要手段。

通过宣传,学校可以向公众传达学校办学理念和教育成果,提升学校的形象和知名度。

同时,宣传还可以吸引更多的优秀人才和资源,为学校的发展提供支持。

二、目标受众的确定在制定宣传方案之前,学校需要确定宣传的目标受众。

目标受众的不同将决定宣传内容和宣传方式的选择。

例如,对于潜在的学生和家长,可以突出学校的教育质量和学术声誉;对于社会大众,可以强调学校的社会责任和公益活动。

三、宣传内容的确定确定了目标受众之后,学校需要确定宣传内容。

宣传内容应紧密结合学校的发展目标和特色。

可以包括学校的办学方针、主要教学成果、师资力量以及校园文化活动等。

此外,还应根据目标受众的需求,制作相关的宣传资料、视频等。

四、宣传方式的选择学校宣传的方式多种多样,可以根据不同的受众选择合适的方式。

例如,对于家长,可以通过家长会、微信公众号等渠道进行宣传;对于学生,可以开展主题演讲比赛或者举办校园开放日等。

此外,学校还可以利用媒体渠道进行广告投放或者与社会公益机构合作。

五、宣传工具的运用宣传工具在外宣宣传中起到了重要的作用。

学校可以根据不同的目标受众选择合适的宣传工具。

例如,海报、彩页、宣传册等可以用于向社会大众展示学校的形象和特色;PPT、微博等可以用于向学生和家长传达学校的教育资源和教学理念。

六、内外相结合的宣传学校外宣宣传不仅要向外界展示学校的优势和特色,还应注意与内部宣传相结合。

通过内外相结合的宣传,可以增强师生和管理人员的归属感和自豪感,进而激发他们的创造力和积极性。

同时,也可以使外界对学校更加了解和认可。

七、宣传成果的评估宣传工作不仅仅是发布信息,还需要对宣传效果进行评估。

设计校园宣传用语牌(2篇)

设计校园宣传用语牌(2篇)

设计校园宣传用语牌1. 安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

2. 提高自防自救能力,保障自身生命安全。

3. 同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。

4. 文明守纪树良风,安全教育我先行。

5. 论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

6. 安全意识天天有,校园生活乐悠悠7. 规则伴我心,安全伴我行8. 平安校园在我心,安全行动手中行9. 美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。

10. (教学楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

11. 构建文明新校园,须要安全做先锋。

12. 树立人生价值,提高安全意识。

13. 增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。

14. 安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

15. 多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

设计校园宣传用语牌(2)校园宣传用语牌设计(____字)1. “创造无限可能,行动激发梦想!”2. “欢迎来到我们团结友爱的校园!”3. “打开心灵的窗户,追逐知识的光芒!”4. “让学术和创新开启你未来的大门!”5. “用才华点亮校园,用智慧改变世界!”6. “坚持梦想,追求卓越,成就未来!”7. “拥抱多元文化,培养全球公民!”8. “求知不息,努力前行!”9. “挑战自我,勇往直前!”10. “快乐学习,健康成长!”11. “培养品德,塑造个性!”12. “积极参与,全面发展!”13. “锻炼身体,培养意志!”14. “文明校园,共建和谐!”15. “发现优点,拥抱缺点,成就卓越!”16. “育人为本,创新为源!”17. “做小事,从我做起!”18. “凝聚力量,共同进步!”19. “追求卓越,创造奇迹!”20. “发掘潜力,实现自我!”21. “开放思维,开辟未来!”22. “青春激荡,共筑明天!”23. “相互尊重,成就未来!”24. “激发激情,释放能量!”25. “展翅高飞,谱写精彩!”26. “追逐梦想,勇往直前!”27. “感恩有你,缤纷校园!”28. “释放创意,创造奇迹!”29. “坚定信念,成就辉煌!”30. “共享彩虹,拥抱多彩!”31. “团结向前,无限可能!”32. “创新思维,创造未来!”33. “彰显个性,成就精彩!”34. “磨砺品质,铸造辉煌!”35. “积极学习,活力四溢!”36. “追求卓越,成就梦想!”37. “释放激情,激荡人生!”38. “团结合作,共襄盛举!”39. “塑造品德,成就未来!”40. “打破局限,超越梦想!”41. “现在奋斗,未来光辉!”42. “肆意创造,无限可能!”43. “收获成功,成就伟业!”44. “追寻真理,探索未知!”45. “个性张扬,创造精彩!”46. “挑战自我,迎接未来!”47. “勇敢拼搏,铸就辉煌!”48. “追随梦想,勇往直前!”49. “团结友爱,共建和谐!”50. “增长知识,开启智慧之门!”。

学校宣传彩页内容

学校宣传彩页内容

学校宣传彩页内容朝阳县南双庙乡中心小学坐落于巍巍栢山脚下,朝青公路南20公里处,是一所六十多年历史的、环境优雅的农村小学。

学校始建于1947年,1985年迁入现校址,2001年进行了全面的校园改造工程。

目前,学校占地面积12600平方米,建筑面积1650平方米。

现有11个教学班,学生人,并附设幼儿园大、中班。

全校教职工27人,学历达标率100%,其中本科学历人,专科学历人。

省、市、县骨干教师人。

在上级主管部门和社会各界的支持下,学校积极筹措资金,改善办学条件和教育设施设备。

学校设有多媒体教室2个,标准化科学教室、语言教室、计算机网络教室、音乐教室、美术教室、体育器材室、阅览室、藏书室、保健室、心理咨询室等各1个。

自2002年以来,学校先后投入大量资金,修建了花坛、甬路、校园艺术雕塑、铁艺围墙等,进行了校园艺术化工程,使学校的育人环境得到了大大的改善。

校园内花草香美,绿树如荫,环境整洁优雅。

多年来,我校本着“文明、守纪、开拓、创新”的治学精神,坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,本着“办人民满意的学校,做人民满意的教师,教人民满意的学生”为教育宗旨,全面执行教育方针,积极推进素质教育。

以“勤学、善思、团结励志”为校训,积极倡导以人为本的教育环境,强化德育工作,突出德育特色,狠抓教学常规和教育科研,千方百计提高教学质量。

逐步形成了“廉洁、高效、团结、协作”的领导作风、“团结、拼搏、勤奋、创新”的校风、“敬业、爱生、进取、奉献”的教风和“勤学、好问、乐读、善思”的学风。

几年来,学校先后获得“辽宁省中小学心理健康教育先进单位”、“朝阳市教育教学先进集体”、“朝阳市德育工作先进学校”、“朝阳市平安和谐校园先进单位”、“朝阳县教育教学工作先进集体”、“朝阳县精神文明单位”等多项荣誉称号。

随着教育改革的不断深入,学校正在创建“一流的管理、一流的师资队伍、一流的教育质量”;培养“勤奋、活泼、严谨、博学”的学生。

学校宣传彩页文字稿

学校宣传彩页文字稿

学校宣传彩页文字稿一、学校简介济南艺术学校是济南市教育局直属中等艺术专业学校,学校前身为著名教育家鞠思敏于1913年创建的济南正谊中学。

学校现占地104亩,建筑面积5.5万平方米。

校园环境优美,校舍庄重大气,具备现代化功能、充满人文气息。

近年来,学校紧抓机遇,确定了学校新形势下的发展目标:以“品牌引领、特色创新、联动并举、上挂下延”为主要办学思路,打造济南市艺术教育“展演中心、培训中心、指导中心”,创建“美丽校园、魅力校园、活力校园”,建设省内领先、全国知名的艺术教育品牌学校。

学校延续正谊中学“弘毅”校训和“有教无类”“因材施教”育人指导思想,本着“让优秀者变得更优秀,让平常者变得不平常”的育人理念,精心培育“绅士风格、淑女形象、明星韵味、持续发展、德艺双馨”高技能艺术人才。

开展富有特色的序列化主题教育活动,让每位学生在活动中找到自信、感受快乐、体验成功;大力实施“350战略”,探索低重心、近距离、高效益的教学模式,实现了课程、教材和教学的校本化。

强化“舞台即课堂”教学理念,专业教学成绩突出,杂技专业获蒙特卡洛国际杂技比赛“金小丑”奖、省“泰山文艺奖”;京剧专业获全国“新苗杯”京剧大赛二等奖;原创舞蹈《生命树》获全国第十届舞蹈大赛三等奖;影视表演专业获2013年“山东省中小学合唱和戏剧大赛”专业组一等奖;体育舞蹈专业获2013山东省学生健康活力大赛七项冠军。

学校获全国第十届文明风采大赛“卓越组织奖”。

群口数来宝《泉水响叮咚》被列为济南市首届泉水节开幕式重点节目。

近年来,大新、孔海涛、宋雯、曹寅、赵乐、张冉、侯腾飞等优秀毕业生曾在“2013央视春晚”《我要上春晚》《中国达人秀》《中国好声音》《星光大道》“上海世博会”《舞林争霸》等演出或比赛中有精彩表现。

学校现拥有艺术高中、艺术中专、艺术职业中专三个办学类别,开设音乐表演、舞蹈表演、杂技表演、曲艺表演、影视表演、播音主持、戏曲表演、美术、服装设计与表演及体育舞蹈等专业。

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学校宣传彩页内容
朝阳县南双庙乡中心小学坐落于巍巍栢山脚下,朝青公路南20公里处,是一所六十多年历史的、环境优雅的农村小学。

学校始建于1947年,1985年迁入现校址,2001年进行了全面的校园改造工程。

目前,学校占地面积12600平方米,建筑面积1650平方米。

现有11个教学班,学生人,并附设幼儿园大、中班。

全校教职工27人,学历达标率100%,其中本科学历人,专科学历人。

省、市、县骨干教师人。

在上级主管部门和社会各界的支持下,学校积极筹措资金,改善办学条件和教育设施设备。

学校设有多媒体教室2个,标准化科学教室、语言教室、计算机网络教室、音乐教室、美术教室、体育器材室、阅览室、藏书室、保健室、心理咨询室等各1个。

自2002年以来,学校先后投入大量资金,修建了花坛、甬路、校园艺术雕塑、铁艺围墙等,进行了校园艺术化工程,使学校的育人环境得到了大大的改善。

校园内花草香美,绿树如荫,环境整洁优雅。

多年来,我校本着“文明、守纪、开拓、创新”的治学精神,坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,本着“办人民满意的学校,做人民满意的教师,教人民满意的学生”为教育宗旨,全面执行教育方针,积极推进素质教育。

以“勤学、善思、团结励志”为校训,积极倡导以人为本的教育环境,强化德育工作,突出德育特色,狠抓教学常规和教育科研,千方百计提高教学质量。

逐步形成了“廉洁、高效、团结、协作”的领导作风、“团结、拼搏、勤奋、创新”的校风、“敬业、爱生、进取、奉献”的教风和“勤学、好问、乐读、善思”的学风。

几年来,学校先后获得“辽宁省中小学心理健康教育先进单位”、“朝阳市教育教学先进集体”、“朝阳市德育工作先进学校”、“朝阳市平安和谐校园先进单位”、“朝阳县教育教学工作先进集体”、“朝阳县精神文明单位”等多项荣誉称号。

随着教育改革的不断深入,学校正在创建“一流的管理、一流的师资队伍、一流的教育质量”;培养“勤奋、活泼、严谨、博学”的学生。

构建和谐、民主、务实、高效的运行机制;我们坚信在上级领导的关心和支持下,今天的我们正乘创规范化学校东风迈步向前,相信明天的我校将成为一所富有特色的农村学校。

校风:明德博学健体尚美
教风:博学慈爱求真创新
学风:乐学好问善思敏行。

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