图案设计PPT课件
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图案设计基本知识PPT课件
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表现方法
点绘法
以点为主,用点的疏密点缀于画面中,使形体得出虚实,远近晕变特殊变化效果,点的大小尽量均匀,否则整体效果会受到影响。
完
图案分类
按装饰题材分
植物图案 动物图案 人物图案
图案概述
图案分类
构成法则
组成形式
表现方法
构成法则
变化与统一
变化指由性质相异的图案要素并置在一起所造成的显著对比的感觉。如处理得当,显得生动活泼;处理不当,会有杂乱无章之感。
图案概述
图案分类
构成法则
组成形式
表现方法
表现方法
平涂法
将调好的色彩,均匀地,平整地涂在已画好的图形里,调色时应注意颜料的浓度,太干涂不开,太湿又涂不匀,颜料要浓淡均匀,否则会影响到画面的效果。
表现方法
勾线法
为图案中用不同特点的线进行勾勒,会得到不同的效果,增加画面的层次。
表现方法
推移法
利用色彩的推移法,可使图形色彩更加富有层次感,整体又有变化。方法是用深浅不同的色彩或色相的转换进行多层变化。
构成法则
对称与均衡
构成法则
对称与均衡
构成法则
节奏与韵律
节奏原为音乐术语。图案的节奏是指视线在时间上所作的有秩序的运动。节奏是条理与反复组织规律的具体体现。它是以一个或一组纹样为单位(完全纹、母题)作反复、连续、有条理的排列所形成的。它的组织形式有等距离的,也有渐变的,如渐大渐小、渐长渐短、渐疏渐密、渐方渐圆、渐曲渐直、渐明渐暗、渐冷渐暖等。
图案概述
图案的概念
广义: 指对某种器物的造型、结构、色彩、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案,制成图样,通称图案。
狭义: 则指器物上的装饰纹样和色彩而言。
装饰图案设计ppt课件
![装饰图案设计ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d09a169f770bf78a64295427.png)
29
二、装饰图案的历史演变
3、外国图案(亚非地区/埃及图案)
30
二、装饰图案的历史演变
3、外国图案(亚非地区/印度图案)
31
二、装饰图案的历史演变
3、外国图案(亚非地区/印度图案)
海娜花
32
二、装饰图案的历史演变
3、外国图案(亚非地区/印度图案)
33
二、装饰图案的历史演变
3、外国图案(亚非地区/印度图案)
61
添加法、求全法
62
五、装饰图案设计的步骤
2、变化
变化的技法:点线面相结合,黑白灰相结合。
63
64
65
五、装饰图案设计的步骤
写生\收集素材——变化——组织构成——色彩——特殊装饰技法 ↓
1、单独纹样 2、适合纹样 3、角隅纹样 4、连续纹样 5、综合纹样
66
五、装饰图案设计的步骤
写生\收集素材——变化——组织构成——色彩——特殊装饰技法 ↓
56
五、装饰图案设计的步骤
1、写生\收集素材
* 写生的目的:图案的造型,来源于生活。写生,就是面向生活,熟悉生活,表现生活。 写生是为图案创作搜集素材,同时也是锻炼描绘技能的手段。
* 写生的要领:观察、构图、整体与局部、取舍 * 写生的方法:黑白写生(慢写、速写、默写)
色彩写生(铅笔和钢笔淡彩、水粉、水彩) * 收集素材(网络、摄影等)
双人抬物彩陶盆
人面鱼纹陶盆
舞蹈纹陶盆
2
二、装饰图案的历史演变
1、中国传统图案(商周时期的装饰图案)
商周时期青铜器上各种纹饰题材多样,手法独特,结构严谨,纹饰造型夸张、凝练,当时出现了 食用、烹饪、饮酒、兵马、祭器等器皿,相配的主要纹饰有饕餮纹、夔龙纹、凤鸟纹、象纹、云 雷纹、几何纹以及耕作、宴乐、及战争的场景。利用抽象的方式再现神秘化、理想化、风格化、 怪异化的非自然形态,为奴隶制社会的发展增加了雄浑神秘的魅力。
二、装饰图案的历史演变
3、外国图案(亚非地区/埃及图案)
30
二、装饰图案的历史演变
3、外国图案(亚非地区/印度图案)
31
二、装饰图案的历史演变
3、外国图案(亚非地区/印度图案)
海娜花
32
二、装饰图案的历史演变
3、外国图案(亚非地区/印度图案)
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二、装饰图案的历史演变
3、外国图案(亚非地区/印度图案)
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添加法、求全法
62
五、装饰图案设计的步骤
2、变化
变化的技法:点线面相结合,黑白灰相结合。
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五、装饰图案设计的步骤
写生\收集素材——变化——组织构成——色彩——特殊装饰技法 ↓
1、单独纹样 2、适合纹样 3、角隅纹样 4、连续纹样 5、综合纹样
66
五、装饰图案设计的步骤
写生\收集素材——变化——组织构成——色彩——特殊装饰技法 ↓
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五、装饰图案设计的步骤
1、写生\收集素材
* 写生的目的:图案的造型,来源于生活。写生,就是面向生活,熟悉生活,表现生活。 写生是为图案创作搜集素材,同时也是锻炼描绘技能的手段。
* 写生的要领:观察、构图、整体与局部、取舍 * 写生的方法:黑白写生(慢写、速写、默写)
色彩写生(铅笔和钢笔淡彩、水粉、水彩) * 收集素材(网络、摄影等)
双人抬物彩陶盆
人面鱼纹陶盆
舞蹈纹陶盆
2
二、装饰图案的历史演变
1、中国传统图案(商周时期的装饰图案)
商周时期青铜器上各种纹饰题材多样,手法独特,结构严谨,纹饰造型夸张、凝练,当时出现了 食用、烹饪、饮酒、兵马、祭器等器皿,相配的主要纹饰有饕餮纹、夔龙纹、凤鸟纹、象纹、云 雷纹、几何纹以及耕作、宴乐、及战争的场景。利用抽象的方式再现神秘化、理想化、风格化、 怪异化的非自然形态,为奴隶制社会的发展增加了雄浑神秘的魅力。
《设计镶嵌图案》课件
![《设计镶嵌图案》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7723bb5054270722192e453610661ed9ad51553c.png)
。
案例二
分析文艺复兴时期的镶嵌图案, 了解其对称、平衡的美学原则。
案例三
解读现代主义风格的镶嵌图案, 探讨其简洁、抽象的设计语言。
创新设计展示
展示一
展示三
展示运用新材料、新工艺的镶嵌图案 设计,突出创意与实用性。
展示跨界合作完成的镶嵌图案作品, 探讨不同领域间的设计融合。
展示二
介绍结合传统与现代元素的创新设计 ,强调文化传承与时代特色。
《设计镶嵌图案》ppt课 件
contents
目录
• 引言 • 镶嵌图案基础知识 • 设计原理与技巧 • 实例分析 • 实践操作 • 总结与展望
01
引言
课程简介
课程名称
《设计镶嵌图案》
适用对象
对设计、艺术和手工艺感兴趣的学生和爱好者
课程目的
掌握镶嵌图案的设计原理和技巧,提高设计能力 和审美水平
课程目标
06
总结与展望
本课程总结
课程内容概述
本课程介绍了设计镶嵌图案的基本原理、技术和应用,包括图案的构思、色彩搭配、材料 选择等方面的知识。
重点与难点解析
课程重点在于如何将不同的设计元素巧妙地组合在一起,形成一个和谐统一的图案。难点 在于如何根据不同的需求和条件,选择合适的材料和工艺,实现最佳的视觉效果。
学习方法与改进
在未来的学习中,我将注重实践操作,多进行实际案例的分析和练习, 以提高自己的设计能力和技巧。
对未来的展望
பைடு நூலகம்
学科发展趋势
随着人们对美的追求不断提高,设计镶嵌图案的应用领域将 越来越广泛。未来,该领域将更加注重创新和个性化,以满 足不同消费者的需求。
个人发展规划
我希望能够进一步深入学习设计镶嵌图案的相关知识,不断 提高自己的设计水平。未来,我计划将所学的知识和技能应 用到实际工作中,为美化人们的生活做出贡献。
案例二
分析文艺复兴时期的镶嵌图案, 了解其对称、平衡的美学原则。
案例三
解读现代主义风格的镶嵌图案, 探讨其简洁、抽象的设计语言。
创新设计展示
展示一
展示三
展示运用新材料、新工艺的镶嵌图案 设计,突出创意与实用性。
展示跨界合作完成的镶嵌图案作品, 探讨不同领域间的设计融合。
展示二
介绍结合传统与现代元素的创新设计 ,强调文化传承与时代特色。
《设计镶嵌图案》ppt课 件
contents
目录
• 引言 • 镶嵌图案基础知识 • 设计原理与技巧 • 实例分析 • 实践操作 • 总结与展望
01
引言
课程简介
课程名称
《设计镶嵌图案》
适用对象
对设计、艺术和手工艺感兴趣的学生和爱好者
课程目的
掌握镶嵌图案的设计原理和技巧,提高设计能力 和审美水平
课程目标
06
总结与展望
本课程总结
课程内容概述
本课程介绍了设计镶嵌图案的基本原理、技术和应用,包括图案的构思、色彩搭配、材料 选择等方面的知识。
重点与难点解析
课程重点在于如何将不同的设计元素巧妙地组合在一起,形成一个和谐统一的图案。难点 在于如何根据不同的需求和条件,选择合适的材料和工艺,实现最佳的视觉效果。
学习方法与改进
在未来的学习中,我将注重实践操作,多进行实际案例的分析和练习, 以提高自己的设计能力和技巧。
对未来的展望
பைடு நூலகம்
学科发展趋势
随着人们对美的追求不断提高,设计镶嵌图案的应用领域将 越来越广泛。未来,该领域将更加注重创新和个性化,以满 足不同消费者的需求。
个人发展规划
我希望能够进一步深入学习设计镶嵌图案的相关知识,不断 提高自己的设计水平。未来,我计划将所学的知识和技能应 用到实际工作中,为美化人们的生活做出贡献。
《装饰图案设计》说课PPT课件
![《装饰图案设计》说课PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2344aa0dc950ad02de80d4d8d15abe23492f037d.png)
作品评价
制定详细的评价标准,对学生的实践作品进行客观、公正的评价, 帮助学生认识到自己的不足和进步方向。
评价总结
对本次实践活动的整体情况进行总结,肯定学生的努力和成果,提 出改进意见和建议,为后续学习打下基础。
04
装饰图案设计拓展
图案设计与其他艺术形式的结合
图案设计与绘画
探索图案设计与绘画之间的联系,如何借鉴绘画 的技巧和元素来丰富图案设计。
了解装饰图案在各领域的应用
本课程将介绍装饰图案在各领域的应用,如平面设计、服装设计、家 居装饰等,帮助学生了解装饰图案的实际应用价值和意义。
培养实践能力和合作精神
通过完成课程中的实践任务,学生将培养自己的实践能力和合作精神, 提升解决实际问题的能力。
对未来课程的展望
增加与现代技术的结合
在未来课程中,可以增加与现代技术的结合,如利用数字 媒体和互联网资源进行设计创作和展示,提升学生的数字 化设计能力。
图案设计与雕塑
研究图案设计在雕塑中的应用,如何通过立体造 型来表现图案的美感。
图案设计与摄影
探讨图案设计与摄影的结合,如何运用摄影元素 来创作具有创意的装饰图案。
图案设计在生活中的应用
家居装饰
01
介绍如何将图案设计应用于家居装饰中,如墙纸、窗帘、地毯
等,提升家居的美感和舒适度。
服装设计
02
探讨图案设计在服装设计中的应用,如何通过图案设计来表现
拓展与其他学科的交叉
可以进一步拓展与其他学科的交叉,如与心理学、文化研 究等学科的结合,从更广阔的视角探讨装饰图案设计的意 义和价值。
加强实践环节和校企合作
加强实践环节和校企合作,提供更多的实践机会和资源, 让学生更好地将理论知识与实践相结合,提升实际操作能 力。
制定详细的评价标准,对学生的实践作品进行客观、公正的评价, 帮助学生认识到自己的不足和进步方向。
评价总结
对本次实践活动的整体情况进行总结,肯定学生的努力和成果,提 出改进意见和建议,为后续学习打下基础。
04
装饰图案设计拓展
图案设计与其他艺术形式的结合
图案设计与绘画
探索图案设计与绘画之间的联系,如何借鉴绘画 的技巧和元素来丰富图案设计。
了解装饰图案在各领域的应用
本课程将介绍装饰图案在各领域的应用,如平面设计、服装设计、家 居装饰等,帮助学生了解装饰图案的实际应用价值和意义。
培养实践能力和合作精神
通过完成课程中的实践任务,学生将培养自己的实践能力和合作精神, 提升解决实际问题的能力。
对未来课程的展望
增加与现代技术的结合
在未来课程中,可以增加与现代技术的结合,如利用数字 媒体和互联网资源进行设计创作和展示,提升学生的数字 化设计能力。
图案设计与雕塑
研究图案设计在雕塑中的应用,如何通过立体造 型来表现图案的美感。
图案设计与摄影
探讨图案设计与摄影的结合,如何运用摄影元素 来创作具有创意的装饰图案。
图案设计在生活中的应用
家居装饰
01
介绍如何将图案设计应用于家居装饰中,如墙纸、窗帘、地毯
等,提升家居的美感和舒适度。
服装设计
02
探讨图案设计在服装设计中的应用,如何通过图案设计来表现
拓展与其他学科的交叉
可以进一步拓展与其他学科的交叉,如与心理学、文化研 究等学科的结合,从更广阔的视角探讨装饰图案设计的意 义和价值。
加强实践环节和校企合作
加强实践环节和校企合作,提供更多的实践机会和资源, 让学生更好地将理论知识与实践相结合,提升实际操作能 力。
图案设计PPT课件
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3
图案与装饰画、图案与设计(Design)之间的关系
图案从装饰的角度出发,他与装饰画没有本质上的区别, 都是以装饰的手法表现自然物象。但当装饰画以独立的、 完整的表现一定题材内容的壁画形式出现在大型场合时, 它和图案就显而易见了。
当图案在忽略装饰的作用,强化设计的元素时,我们亦很 难区分它与设计的关系。其实从深度上理解,中国人所说 的图案既英语中的Design[di'zain],它们之间没有本质 的区别。在现代教学中我们为了区分开图案与设计的概念, 被迫把图案定义为装饰艺术,更多的从实用美术、工艺美 术的角度理解它,学习它。这就是通常意义上我们理解的 狭义的图案的概念。
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四、秦汉时期的瓦当、画像石、画像砖纹样
秦代历史虽然短暂,但给人留下了规模宏大的兵马俑。秦砖 有“铅砖”之称,非常坚硬,纹饰也非常丰富,有菱形纹、 云格纹、回纹、卷云纹、绳纹等,风格秀丽,纹饰质朴。
汉代是我国历史上一个辉煌时期,传统工艺中的纺织品、
铜器、漆器、石雕艺术十分成熟、完美。
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1、金属制品图案
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2、漆器案
漆器和青铜器相比,漆器具有胎体轻盈,光泽美观,便于 装饰等优点。主要纹饰有动物纹、云气纹、几何纹、以及 社会生活题材中的车马、舞蹈、狩猎纹等。组织方式主要 以适合纹样为主,色彩艳丽,多为黑底红纹。
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3、丝织与刺绣图案
春秋战国时期,随着织绣工艺的提高,丝织与刺绣纹样也 逐渐丰富起来,有几何纹、动物纹、植物纹、人物纹,主 要以几何纹和动物纹为主。织绣图案清新、典雅,又不失 浪漫气息,这种自由、活泼、轻快的风格正好符合了当时 文学思想领域的精神风貌。
一是对工艺制作、材料的适应,表现为设计与制作有机的 结合,不同的工艺制作条件,产生了各自不同的图案门类。
装饰图案与设计之图案的构图与组织形式课件.ppt
![装饰图案与设计之图案的构图与组织形式课件.ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/b8ca3a9aba4cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb209.png)
第二节.图案的组织形式
一 . 单独纹样 单独纹样是图案中最基本的单位和组织形式,它 既可以单独使用,也是构成适合纹样,连续纹样的基础,具有完整性 独立性,有着极为广泛的用途.
1 自 由 纹 样 自由纹样是外形不受限制的单独纹样,独立完整 有富于变化,因而具有很强的灵活性和适用性.
自由纹样可分为对称式和平衡式两种.
(2) 波 线 式
(3) 折 线 式
(4) 连 锁 式 (5) 复 合 式
2 四方连续 依据一定的骨式,将单位纹样作上下左右四方连续排列.
• 适合纹样
是适合于一定外形的单独纹样.适合纹样一般分为形体适合, 角隅适合,边缘适合等.
• 连续纹样
1 二方连续 二方连续又称花边图案和带状纹,它是依据一定骨 法将单位纹样向上下或向左右作有规律的反复排列,有纵向,横向, 及首尾相接的环状排列三种形式.
二方连续的构成格式有以下几种. (1)散点式
• 饱满丰厚
图案是人们对理想美的追求,是审美需求的视觉反映,充实丰 满完整的形态才能符合人们的欣赏心理.
• 形象完整 装饰图案的构图注重画面的独立性和完整性,一方面要求整
体的组织结构是独立完整的统一体,另一方面要求内容和形象,尤 其是主体形象得到完整的表现.
• 图案的 构 图
• 格律体构图
格律体构图在我国传统图案中运用十分广泛,如汉砖,铜镜, 瓦当,敦煌藻局的.
• 平视体构图
平视体构图不受格律的限制,不受画面表现空间的局限,适宜 表现复杂的情景.
3 立视体构图
立视体构图在平视体的基础上,把米字格向 上,向左或向右立起来,使之具有立体感和空间感.
装饰图案设计PPT课件
![装饰图案设计PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/941aa21c910ef12d2bf9e77e.png)
1 色彩的心理反应
2 色彩的性格与象征 3 影响色彩感知的因素
第13页/共27页
第一节 装饰色彩 的基础知
识
第二节 色彩的心
理感知
第四章 装饰色彩
设计
第三节
装饰色彩的 学习和表达
1 源于自然的色彩 2 源于艺术作品的色彩 3 想象与再造
第14页/共27页
第一节
植物图案
第五章 装饰图案 的创作素
材
外国图案是人类精神财富的一部分,它同 中国传统图案一样有着悠久的历史和辉煌的成 就。我们对于外国图案的学习,并非要对其图 案的发展历史作出专门的研究,而是要通过对 各地区、各民族、各时期具有代表性的优秀图 案的了解,从中学习到各种不同的图案语言、 图案题材、图案的创作手法,体会各种图案的 意趣和思想,在学习传统图案的同时,有所创 新有所突破。
第12页/共27页
第一节 装饰色彩 的基础知
识
第四章 装饰色彩
设计
第二节 色彩的心
理感知
第三节 装饰色彩 的学习和
表达
色彩的感知一方面来源于人的生理反应, 另一方面则来源于人内心的情感控制。而无论 是生理反应还是情感的控制,都与人的各项活 动及生活环境不能分开。因此,也可以说人对 色彩的感知是一种经历过后的条件反射。而造 成这种条件反射的因素很多,如年龄、性别、 民族、社会、工作、经验等等。
第一节 植物图案
第五章 装饰图案 的创作素
材
第二节
动物图 案
第三节 人物图案
第五节 抽象图案
第四节 风景图案
1 抽象图案概述
2 抽象图案的表现
第19页/共27页
第六章 装饰图案 的材料与
肌理
第一节
装饰图案 的材料
2 色彩的性格与象征 3 影响色彩感知的因素
第13页/共27页
第一节 装饰色彩 的基础知
识
第二节 色彩的心
理感知
第四章 装饰色彩
设计
第三节
装饰色彩的 学习和表达
1 源于自然的色彩 2 源于艺术作品的色彩 3 想象与再造
第14页/共27页
第一节
植物图案
第五章 装饰图案 的创作素
材
外国图案是人类精神财富的一部分,它同 中国传统图案一样有着悠久的历史和辉煌的成 就。我们对于外国图案的学习,并非要对其图 案的发展历史作出专门的研究,而是要通过对 各地区、各民族、各时期具有代表性的优秀图 案的了解,从中学习到各种不同的图案语言、 图案题材、图案的创作手法,体会各种图案的 意趣和思想,在学习传统图案的同时,有所创 新有所突破。
第12页/共27页
第一节 装饰色彩 的基础知
识
第四章 装饰色彩
设计
第二节 色彩的心
理感知
第三节 装饰色彩 的学习和
表达
色彩的感知一方面来源于人的生理反应, 另一方面则来源于人内心的情感控制。而无论 是生理反应还是情感的控制,都与人的各项活 动及生活环境不能分开。因此,也可以说人对 色彩的感知是一种经历过后的条件反射。而造 成这种条件反射的因素很多,如年龄、性别、 民族、社会、工作、经验等等。
第一节 植物图案
第五章 装饰图案 的创作素
材
第二节
动物图 案
第三节 人物图案
第五节 抽象图案
第四节 风景图案
1 抽象图案概述
2 抽象图案的表现
第19页/共27页
第六章 装饰图案 的材料与
肌理
第一节
装饰图案 的材料
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当画面中出现若干大小相同的点规律排列时,画面就会显得很平稳、 安静并产生面的感觉。
.
28
一.点的构成
点的线化:由于点与点之间存在着张力,点的靠近会形
成线的感觉,我们平时画的虚线就是这种感觉。
.
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一.点的构成
点的错视是指点在不同的环境下产生错误的 视觉现象。 1).明亮的点有处于前面感觉并且感觉大,黑 色的点有后退并且有点小的感觉(图1)。
图案设计 图形创意
广告赏析
DIY手工
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1
图案设计
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2
一、关于图案
1.图案的定义
图案,其英文为“design”,意思是制造物体的设计图 样
或方案,兼有“意匠”的意思。
图案是装饰的基础,也称装饰性纹样,是一种装饰性
和实用性相结合的艺术表现形式。
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3
“图”有 “形象” “谋划”之意 “案”有 “文案” “方案”之意 所谓图案,即可理解为“谋划形象的方案”
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目录:
图案的基本构成要素 图案的造型 图案的纹样 黑白图案 彩色图案
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图案的基本构成要素
点
线
面
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23
点的概念
在几何学上点是没有大小,没有方向,仅有位置的(图1)。 在造型设计上点却是有形状、大小和位置之分。 就大小而言,越小的点作为点的感觉越强烈(图2)。
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35
二.线的构成
线的错视
灵活的运用线的错视可使画面获得意想不到的效果。但有时则要进行必要调 整,以避免错视所产生的不良效果。 平行线在不同附加物的影响下,显得不平行。(图1.2.3) 直线在不同附加物的影响下呈弧线状。(图4) 同等长度的两条直线,由于它们两端的形不同,感觉长短也不同(图5) 同样长短的直线,竖直线感觉要比横直线长。(图6)
图1
图2
图3
.
图4
图5图6Biblioteka 36二.线的构成线的构成方法
(1)面化的线(等距的密集排列)(图1) (2)疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果(图2) (3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果(图3) (4)错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)(图4) (5)立体化的线(图5) (6)不规则的线(图6)
.
27
一.点的构成
当画面中有两个相同的点时,并各自有它的位置时,它的张力作用 就表现在连接这两个点的视线上,视觉心理上产生连续的效果,会产生 一条视觉上的直线。
当画面中有三个散开的三个方向的点时,点的视觉效果就表现为一 个三角形,这是一种视觉心理反映。
当画面中出现三个以上不规则排列的点时,画面就会显得很零乱, 使人产生烦躁的感觉。
图1
图2
图3
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图4
图5
图6
37
曲
直
.
38
疏
密
.
39
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40
.
41
三.面的构成
面的概念:
面是线的移动至终结而形成的,面有长度、宽度,没有厚度。
⑴直线平行移动可形成方形的面 (图1); ⑵直线旋转移动可形成圆形的面(图2); ⑶斜线平行移动可形成菱形的面(图3); ⑷直线一端移动可形成扇形的面(图4)。
线最善于表现动和静,直线表现静,曲线表现动,曲折线则有不安定的感觉。 直线具有男性的特点,有力度、稳定,直线中的水平线平和、寂静,使人联想 风平浪静的水面,远方的地平线;而垂直线则使人联想到树、电线杆、建筑物的柱 子,有一种崇高的感受;斜线则有一种速度感。直线还有粗细之分,粗直厚重, 粗笨的感觉,细直线有一种尖锐,神经质的感觉。 曲线:富有女性化的特征,具有丰满、柔软、优雅、浑然之感。 几何曲线是用圆规或其它工具绘制的具有对称和秩序的差、规整的美。自由曲 线是徒手画的一种自然的延伸,自由而富有弹性。
也就是说当画面有一个点时,人们的视线就集中在这个点上,因为单 独的点本身没有上、下、左、右的连续性,所以能够产生视觉中心的 视觉效果。
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一.点的构成
当画面中有两个大小不同时的点,大的点首先引起人们的 注意,但视线会逐渐地从大的点移向小的点,最后集中到小的 点上,点大到一定程度具有面的性质,越大越空乏,越小的点 积聚力越强。
在平面构成中形态构成要素之一点是造型艺术中最小的 构成单位。
.
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一.点的构成
点的形态和视觉特征
点的形态 点一般被认为最小的并且是圆形的,但实际上点的形式是多种多样的,
有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等(如图),自然界中的任何形 态缩小到一定程度都能产生不同形态的点。
.
25
一.点的构成
点的视觉特征 点的基本属性是注目性,点能形成视觉中心,也是力的中心。
线在设计中变化万千,在设计中是不可缺少的元素。
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二.线的构成
线的形态
线概括起来分两大类:直线和曲线。 直线:垂直线、水平线、斜线、折线、平行线、虚线、交叉线。 曲线:几何曲线(弧线、旋涡线、抛物线、圆)、自由曲线。
.
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二.线的构成
线的视觉特征
线在平面构成中起着非常重要的作用。不同的线有不同的感情性格,线有很强 的心理暗示作用。
2).本来有两个一样大小的点,由于一个点 的周围是小点,一个点的周围是大点,这时 产生的错视现象是原本两个相同的点产生大 小不同的感觉(图2)。
3).相同的点由于受到夹角的影响,会产生 大小不同的感觉(图3)。
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图1
图2
图3
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点的构成方法
1).不同大小、疏密的点混合排列,可以成为散点式的构成形式(图1) 2).将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的移 动而产生线化的感觉(图2) 3).以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵律感(图 3) 4).把点以大小不同的形式,进行有序的排列,产生点的面化感觉(图4) 5).将大小一致的点以相对的方向,逐渐重合,产生微妙的动态视觉(图5) 6).不规则的点能形成活泼的视觉效果(图6)
图1
图2
图3
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图4
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三.面的构成
面的性格特征:
面的形态是多种多样的,不同的形态的面,在视觉上有不同的作用和特 征,直线形的面具有直线所表现的心理特征,有安定、秩序感,男性的性格 (图1)。曲线形的面具有柔软、轻松、饱满、女性的象征(图2)。偶然形 的面如:水和油墨,混合墨洒产生的偶然形等,比较自然生动,有人情味 (图3)。
图1
图2
图3
图4
图5
图6
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点是最基本的造型元素,具有大小、形状及内容。 点的大小、疏密、形状变化可形成不同的装饰效果和画面层次。
细密的点
不规则的点
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二.线的构成
线的概念
线是点移动的轨迹。现有游离于点和形之间,具有位置、长度、宽度、方向、 形状和性格等属性。用不同的绘画工具画的线感觉也不同。
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一.点的构成
点的线化:由于点与点之间存在着张力,点的靠近会形
成线的感觉,我们平时画的虚线就是这种感觉。
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一.点的构成
点的错视是指点在不同的环境下产生错误的 视觉现象。 1).明亮的点有处于前面感觉并且感觉大,黑 色的点有后退并且有点小的感觉(图1)。
图案设计 图形创意
广告赏析
DIY手工
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1
图案设计
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2
一、关于图案
1.图案的定义
图案,其英文为“design”,意思是制造物体的设计图 样
或方案,兼有“意匠”的意思。
图案是装饰的基础,也称装饰性纹样,是一种装饰性
和实用性相结合的艺术表现形式。
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3
“图”有 “形象” “谋划”之意 “案”有 “文案” “方案”之意 所谓图案,即可理解为“谋划形象的方案”
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目录:
图案的基本构成要素 图案的造型 图案的纹样 黑白图案 彩色图案
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图案的基本构成要素
点
线
面
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点的概念
在几何学上点是没有大小,没有方向,仅有位置的(图1)。 在造型设计上点却是有形状、大小和位置之分。 就大小而言,越小的点作为点的感觉越强烈(图2)。
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二.线的构成
线的错视
灵活的运用线的错视可使画面获得意想不到的效果。但有时则要进行必要调 整,以避免错视所产生的不良效果。 平行线在不同附加物的影响下,显得不平行。(图1.2.3) 直线在不同附加物的影响下呈弧线状。(图4) 同等长度的两条直线,由于它们两端的形不同,感觉长短也不同(图5) 同样长短的直线,竖直线感觉要比横直线长。(图6)
图1
图2
图3
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图4
图5图6Biblioteka 36二.线的构成线的构成方法
(1)面化的线(等距的密集排列)(图1) (2)疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果(图2) (3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果(图3) (4)错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)(图4) (5)立体化的线(图5) (6)不规则的线(图6)
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一.点的构成
当画面中有两个相同的点时,并各自有它的位置时,它的张力作用 就表现在连接这两个点的视线上,视觉心理上产生连续的效果,会产生 一条视觉上的直线。
当画面中有三个散开的三个方向的点时,点的视觉效果就表现为一 个三角形,这是一种视觉心理反映。
当画面中出现三个以上不规则排列的点时,画面就会显得很零乱, 使人产生烦躁的感觉。
图1
图2
图3
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图4
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曲
直
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疏
密
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三.面的构成
面的概念:
面是线的移动至终结而形成的,面有长度、宽度,没有厚度。
⑴直线平行移动可形成方形的面 (图1); ⑵直线旋转移动可形成圆形的面(图2); ⑶斜线平行移动可形成菱形的面(图3); ⑷直线一端移动可形成扇形的面(图4)。
线最善于表现动和静,直线表现静,曲线表现动,曲折线则有不安定的感觉。 直线具有男性的特点,有力度、稳定,直线中的水平线平和、寂静,使人联想 风平浪静的水面,远方的地平线;而垂直线则使人联想到树、电线杆、建筑物的柱 子,有一种崇高的感受;斜线则有一种速度感。直线还有粗细之分,粗直厚重, 粗笨的感觉,细直线有一种尖锐,神经质的感觉。 曲线:富有女性化的特征,具有丰满、柔软、优雅、浑然之感。 几何曲线是用圆规或其它工具绘制的具有对称和秩序的差、规整的美。自由曲 线是徒手画的一种自然的延伸,自由而富有弹性。
也就是说当画面有一个点时,人们的视线就集中在这个点上,因为单 独的点本身没有上、下、左、右的连续性,所以能够产生视觉中心的 视觉效果。
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一.点的构成
当画面中有两个大小不同时的点,大的点首先引起人们的 注意,但视线会逐渐地从大的点移向小的点,最后集中到小的 点上,点大到一定程度具有面的性质,越大越空乏,越小的点 积聚力越强。
在平面构成中形态构成要素之一点是造型艺术中最小的 构成单位。
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一.点的构成
点的形态和视觉特征
点的形态 点一般被认为最小的并且是圆形的,但实际上点的形式是多种多样的,
有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等(如图),自然界中的任何形 态缩小到一定程度都能产生不同形态的点。
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一.点的构成
点的视觉特征 点的基本属性是注目性,点能形成视觉中心,也是力的中心。
线在设计中变化万千,在设计中是不可缺少的元素。
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二.线的构成
线的形态
线概括起来分两大类:直线和曲线。 直线:垂直线、水平线、斜线、折线、平行线、虚线、交叉线。 曲线:几何曲线(弧线、旋涡线、抛物线、圆)、自由曲线。
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二.线的构成
线的视觉特征
线在平面构成中起着非常重要的作用。不同的线有不同的感情性格,线有很强 的心理暗示作用。
2).本来有两个一样大小的点,由于一个点 的周围是小点,一个点的周围是大点,这时 产生的错视现象是原本两个相同的点产生大 小不同的感觉(图2)。
3).相同的点由于受到夹角的影响,会产生 大小不同的感觉(图3)。
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图1
图2
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点的构成方法
1).不同大小、疏密的点混合排列,可以成为散点式的构成形式(图1) 2).将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的移 动而产生线化的感觉(图2) 3).以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵律感(图 3) 4).把点以大小不同的形式,进行有序的排列,产生点的面化感觉(图4) 5).将大小一致的点以相对的方向,逐渐重合,产生微妙的动态视觉(图5) 6).不规则的点能形成活泼的视觉效果(图6)
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三.面的构成
面的性格特征:
面的形态是多种多样的,不同的形态的面,在视觉上有不同的作用和特 征,直线形的面具有直线所表现的心理特征,有安定、秩序感,男性的性格 (图1)。曲线形的面具有柔软、轻松、饱满、女性的象征(图2)。偶然形 的面如:水和油墨,混合墨洒产生的偶然形等,比较自然生动,有人情味 (图3)。
图1
图2
图3
图4
图5
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点是最基本的造型元素,具有大小、形状及内容。 点的大小、疏密、形状变化可形成不同的装饰效果和画面层次。
细密的点
不规则的点
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二.线的构成
线的概念
线是点移动的轨迹。现有游离于点和形之间,具有位置、长度、宽度、方向、 形状和性格等属性。用不同的绘画工具画的线感觉也不同。