学习教育心得体会范文10篇
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学习教育心得体会篇1
教育是民族振兴的基石。素质教育是按照社会和人的开展的需要,遵循教育教学规律,面向全体学生,以全面提高学生素质为核心的教育。面向二十一世纪,根底教育的紧迫任务是走向素质教育。通过认真学习,我充分认识到全面实施素质教育,促进内涵开展是当前根底教育改革与开展的核心任务,是一个影响深远,任务艰巨的系统工程。特别是增强深化课程改革是教育改革的核心内容,是素质教育由外延到核心突破的关键环节。课程改革的深入进行,加强学校管理、标准办学行为是全面实施素质教育的重要措施是依法治教的必然要求,是坚持面向现代化面向世界面向未来以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康开展和谐开展奠定根底。素质教育从多方面强调了以人为本,注重德育,注重健康,充分利用校内外德育资源,寓德育于各学科教学之中,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实效,克服形式主义。教育是一岗双责,既教书又育人,形成全员育人、全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。学校教育的根本,是人的能力培养,既教书又育人。德育为首:道德思想、民族精神、理想信念、法治观念、心理健康成就一个人的心理素质。在技术、艺术、体育与健康、综合实践四个领域开阔了学生能力开展的天地。促进学生的心理素质与技术能力相结合,得到和谐开展。我作为一个语文课的教师,应该身体力行贯彻我省推进素质教育新政精神,努力尽自己的力量为学生营造平安、文明、和谐的校园气氛,努力培养学生成为弘扬正气,团结友爱,生动活泼,全面开展的人才。
作为教学一线的教师,肩负着素质教育思想与课程的具体实施,因而自然成为了素质教育的主力军。在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下,该如何充分发挥自己的主力军作用?笔者认为,我们首先应该抓住课堂教学这个占用时间最多、内容最广、涉及面最大的素质教育主阵地,在对传统课堂教学的扬弃中推进素质教育。教学目标应该是知识、能力、觉悟的统一,而不只是应试的知识与能力;教学对象应面向全体学生,而不只是照顾少数能升学的尖子;教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会开展需要的东西,而不能只限于课本与应试的知识与技能;教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动,而不是教师“一唱到底〞、学生被动接受的单向传授;教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合,而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗〞一节课;教学方法应以启发式手段引导学生主动探究,而不是“填鸭式〞的一味灌输;教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养,而不是考试方法与能力的反复训练。激发学生的求知欲,而不是威严的纪律管束;更多以生活化的方式呈现知识,引导学生从纷繁复杂的生活现象中归纳、抽象出理论,用有限的课本知识去解释无限丰富和无限开展着的实际;强化学生的个体参与,不仅要调动他们动耳动脑的心智投入,还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入;还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。
学习教育心得体会篇2
透过学习教育法,使我对教师的权利和义务、教师的行为标准、教育教学工作的开展等内涵有了进一步的认识。同时对如何才能强化师德、树立教育新风,有了自己更深刻的体会。下面我就谈一谈我的认识和感受。
透过学习,明白了自己的职责所在,也深感肩上的担子的沉重,虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实根底的重任。于是在学习之余,仅靠自己从教以来点点滴滴找出了工作中的缺乏和以往教学中留下的遗憾,最后明确:身为教师务必要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、保护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱师魂。但是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是十分不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的上下等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原那么来教书育人,务必把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。
只有知法,才能守法。透过学习,我更加坚决了自己的学习理念,要想成为新型的教师务必不断学习,从而充实自己,用最新的教育理念武装自己的大脑,用最先进的教育手段,用标准的教育行为给学生传授最新的知识和方法。
教师要不断更新充实自己的常识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底〞。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑〞,传为人之“道〞。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和开展,每时每刻都在日新月异地开展着量和质的变化。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代开展趋势,不断理新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否那么,不去更新,不去充实,你那点知识就是桶死水,终会走向腐化。
透过学习,我深知作为一名教师务必具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识;进一步增强了法律意识,今后在工作中必须要贯彻执行教育法规,做让人民满意的教师。
学习教育心得体会篇3
***年**月**日,我公司***部组织学习了公司平安条例。并通过对*****各类事故真实案例的学习,使我对平安重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲哀欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失……众多的事故统计说明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的责任者事故源于人们的平安意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的平安意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅直接伤害了自己,更对家庭、亲人造成了伤害。
平安常记心中就是要做到“人人事事保平安〞。人人事事保平安,关键要从我做起,从现在做起。人人事事保平安,重视平安宣传、教育和培训。只有每个职工的平安意识提高了,平安技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和平安操作规程。从“要我平安〞转向“我要平安〞、“我应平安〞、“我能平安〞、“我懂平安〞,这是平安意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的平安再教育,再学习才能实现。而端正自己的思想作风,熟练掌握平安专业知识,以及崇高的敬业精神那么是实现这个飞跃的必备前提。
作为公司的一员,在对平安生产方面我认识到:我们应当始终坚持平安第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关平安生产的法律、法规,不断进行平安生产教育和培训,消除侥幸心理,了解掌握必备的应急平安防护措