[高一语文考试答题技巧]高中语文万能答题模板
高一语文答题方法及技巧模板
高一语文答题方法及技巧模板进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。
下面是小编收集整理的高一语文答题方法及技巧，欢迎大家阅读参考学习！高一语文答题方法及技巧一、从修辞上分析有的标题一看就知道，运用了拟人，比喻，或者是反问等的修辞，这时我们就可以依据这些修辞的作用来分析标题的作用，答题的模式往往是：这个题目运用了什么样的修辞，形象生动的表现出什么样的特点，激发读者的阅读兴趣。
像《一座城市的私奔》、《父爱也如水》这两个题目就是运用了拟人和比喻的修辞手法，既生动又形象，同时也能勾起大家的阅读兴趣。
二、从表达效果上分析这类题型，在做得时候就要先通读全文，结合文章来分析题目的作用，常用的答题词语有：新颖别致、一语双关、等。
例如：《驿路梨花》则运用双关，题目中的梨花既指的是自然界中的花，也指的是文中助人为乐的小姑娘。
三、从内容情感表达上分析每一篇文章都会围绕中心拟题，围绕题目行文，因此文章的题目跟文章的内容和文章所要表达的`思想感情一定有联系，所以这个时候我们就可以带着问题阅读文章，找到题目与内容的关系。
常见的题型有：题目是文章的线索，题目形象生动的揭示了文章的主要内容，题目是作者感情的出发点，画龙点睛奠定了整篇文章的感情基调等。
高一语文答题方法及技巧1、多读先读简介，大致看一下看适不适合，合适了再去仔细阅读;找一段或一篇中心句细细来读。
仔细的读!几遍，看完几遍稍后总结内容，在文章最后写一段感受、启发和心得，即是读后感。
多练练手，会很有收获的'。
2、先读一遍，再回忆一遍;逐页逐页读，把好句读出声来，大声的读，加深印象;大声吟诵，以便透彻理解3、做到烂熟于心。
自己先浏览，遇精彩部分，再细读选择好书进行精读，一些看不看随便的书可以泛读先大略看一下再认真读，仔细、反复、认真去读。
做到烂熟于心。
4、一边读书，一边在书上做批注，摘抄好词好句好段落，好的精彩部分，如果遇着有疑问的地方，可以问老师、向同学询问，或者百度，查资料。
高一语文考试答题技巧
高一语文考试答题技巧有许多的高一同学在刚上高中的时候，都不知道语文应当怎么答题，我整理了高一语文考试的答题技巧，盼望会对大家有所关心！高一语文的答题方法有哪些（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设臵悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（谈论文、记叙类文章文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比方、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气概、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问：引起读者留意和思索；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的留意和思索反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比方、对比、借代、象征等表现方法。
答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。
由于该词精确生动详细地写出了……形容词：不行。
由于该词生动形象地描写了……副词（如都，大都，特别只有等）：不行。
由于该词精确地说明白……的状况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的挨次能否调换？为什么？不能。
由于：最适合高考同学的书，淘宝搜寻《高考蝶变》（1）与人们熟悉事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不全都。
（2）该词与上文是一一对应的关系。
（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（六）段意的概括归纳1．记叙类文章：回答清晰（什么时间、什么地点）什么人做什么事。
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明类文章：回答清晰说明对象是什么，它的特点是什么。
高中语文答题技巧(答题万能公式)
高中语文答题技巧(答题万能公式)
一、文章背景
在高中学习语文时，阅读理解和写作题目是考试中的重要组成部分。
许多学生在应对语文考试时感到困惑，不知道如何准确把握答题技巧。
本文旨在总结高中语文答题的一些技巧，为学生提供一套较为完整的答题方法，使他们能够更好地应对考试。
二、阅读理解题的答题技巧
1.审题准确在回答阅读理解题时，首先要仔细审题，明确问题要求，
不要匆忙作答，避免误解题意。
2.抓关键词阅读文章时，要注意抓住文章的关键词，特别是题目中的
关键词，有助于更快地定位答案所在的段落。
3.理清逻辑阅读文章时要注意理清文章的逻辑结构，分清主次，找出
中心思想和重点内容，从而更好地理解文章。
4.答案选项排除法针对选项进行排除，排除明显错误的选项，有助于
缩小答案范围，提高答题准确率。
三、作文题的答题技巧
1.审题认真在写作文时，要仔细审题，理解题目要求，确保自己所写
的内容符合题目要求。
2.提前构思在动笔前先构思好文章结构和脉络，明确文章的主题和意
图，以确保文思连贯，论证有力。
3.论证充分在文章中要对自己的论点进行充分的论证和支撑，引用典
故、事例、数据等有助于提升文章的说服力。
4.语言规范注意书写规范，避免错别字、标点符号错误，保持语言通
顺、流畅。
四、总结
高中语文考试并非只是测试记忆，更重要的是考查语文能力。
掌握一定的答题技巧和方法，能够帮助学生更好地应对考试，提高答题效率和准确率。
希望同学们通过本文提供的答题技巧，能够在高中语文考试中取得更好的成绩。
完整版)高中语文答题模板及公式
完整版)高中语文答题模板及公式高中语文答题技巧一、句子在文中的作用1.文首：开篇点题，渲染气氛（散文）；埋下伏笔，设置悬念（小说）；为下文做铺垫，总领下文。
2.文中：承上启下，总领下文，总结上文。
3.文末：点明中心（散文），深化主题（记叙），照应开头（议论，记叙，小说）。
二、表达方式、修辞手法、文学常识等。
1.表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。
2.表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、XXX、想象、衬托（正衬、反衬）。
3.修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。
4.记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
5.记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。
6.描写角度：正面描写、侧面描写。
7.描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。
8.描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。
9.描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）。
10.描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）。
11.叙述方式：概括叙述、细节描写。
12.说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
13.说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用。
14.小说情节四部分：开端、发展、、结局。
15.小说三要素：人物、情节、环境。
16.环境描写分为：自然环境、社会环境。
17.议论文三要素：论点、论据、论证。
18.论据分类为：事实论据、道理论据。
19.论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证。
20.论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）。
21.议论文的文章结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
22.引号的作用：引用、强调、特定称谓、否定、讽刺、反语。
23.破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
高中语文阅读答题技巧及万能答题模板
高中语文阅读答题技巧及万能答题模板一、阅读答题技巧及万能答题模板在高中语文阅读中，答题技巧和答题模板的掌握对于提高学生的阅读理解能力和应试水平具有重要意义。
本文将从以下几个方面进行阐述：1.1 阅读技巧；1.2 万能答题模板。
1.1 阅读技巧1.1.1 通读全文要对整篇文章进行通读，了解文章的主题、结构和基本内容。
这样有助于我们在回答问题时更加迅速地找到相关信息，提高答题速度。
1.1.2 精读重点段落在通读全文的基础上，我们需要对文章中的重点段落进行精读。
重点段落往往是作者表达观点、论述论据的关键所在，对于回答问题具有重要意义。
在精读重点段落时，要注意抓住关键词、句式和修辞手法等，以便更好地理解作者的意图。
1.1.3 做好标注和笔记在阅读过程中，我们要做好标注和笔记，以便在回答问题时能够快速找到相关线索。
标注可以包括划线、圈点、做记号等，笔记则可以帮助我们整理思路，形成完整的知识体系。
1.2 万能答题模板1.2.1 概括全文大意在回答关于文章主旨的问题时，我们可以使用以下万能答题模板：“本文主要讲述了(主题),通过(事例/论证)来说明(观点)。
”这样的回答简洁明了，能够直接反映出文章的核心内容。
1.2.2 分析作者观点及其理由在回答关于作者观点的问题时，我们可以使用以下万能答题模板：“作者认为(观点),其理由有(列举事例/论证)。
”这样的回答既能体现作者的观点，又能展示作者的论证过程。
1.2.3 评价文章优缺点在回答关于文章优缺点的问题时，我们可以使用以下万能答题模板：“本文的优点是(列举优点),不足之处在于(列举不足)。
”这样的回答既能客观地评价文章，又能体现自己的思考能力。
二、实例分析以一篇关于环保的文章为例，我们可以通过以上提到的阅读技巧和答题模板来解答相关问题。
文章主要讲述了环保的重要性，通过具体的事例和数据来说明环保对于人类生存和发展的意义。
作者认为环保是每个人的责任，其理由有全球气候变暖、水资源短缺等。
高中语文考高应试答题模板技巧与固定模式(可直接打印)
高中语文答题公式及技巧一、三大文体阅读答题技巧记叙文阅读一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。
(1)能理解词语的表面意义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的效果；(2)能确定词语指代的内容：一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理。
二、概括：内容概括（一句话概括故事情节）：人物和事件 (抓要点概括,推动情节发展的要点必须要\首尾的关键句必须扣住)中心思想概括：如:“本文通过某人做某事，表达了作者对__ 赞美与敬佩之情等,赞美了他（人物性格、精神品质)三、主旨句的作用：结构上贯穿全文，内容上点明中心。
四、修辞方法及表达作用比喻，拟人：生动形象地表现出了，表达了情感。
排比：表现了，抒发了，增强了语势，加强了感情。
设问：自问自答，引起读者思考，使文章有起伏。
反问：加强语气，增强语势，表达了（的情感），使文章有起伏。
模式: (1).点明何种表现手法 (2). 表现了什么内容(3).表达了怎样的感情? 如：此句运用了××××，从而生动形象表现了××××，表达了××××。
五、记叙顺序及作用？（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙:造成了……的悬念，使故事情节更曲折,增强了文章的可读性。
（3）插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出。
记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下；内容上画龙点睛。
六、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答）1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应。
2、内容上：开篇点题、抒发情感、点明中心，深化主题、画龙点睛。
3、写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
高中语文阅读答题技巧及模板三篇
高中语文阅读答题技巧及模板三篇篇一：高中语文阅读答题模板（1）诗歌答题模式1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）+概括氛围+分析思想感情2.手法类：揭示手法+结合诗句分析（怎样用）+思想感情+作用效果3.语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果4.炼字类：该字在句中的含义+技巧（活用、倒装、手法）+放入句中描述景象+意境感情（作用效果）5.关键词类：主旨作用+结构作用6.感情类：通过XX内容+抒发（寄寓/揭露）XX感情7.概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过XX手法+抒发XX感情+评价8.鉴赏类：写了什么+怎样写的（技巧+语言风格+字句特色）+表达效果（感情）9.形象类：找到诗句+分析基本含义+为何要写（主旨）+作用效果10.诗歌含义：表层含义+深层含义（2）现代文答题模式1．开放型试题：评+引+析+结2．谈看法或补叙结尾：感悟+引申3．原因题：客观原因+主观原因4．词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性5．联想感悟型：A.感：根据文本，联系全文B.悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议6．句子的作用：A.思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果B.结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛照应前文、总结上使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7．关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文8．写X为什么要从Y写起：揭示X与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点9．怎样论证：论证方法+论证过程（3）小说独特答题模式1．分析人物形象：人物形象定位（性格、身份地位）+抓住修饰语逐一举例分析2．评价人物形象：人物形象定位（性格、身份地位）+塑造人物形象的意义3．小说中插叙的作用：情节角度（上、下文）+主题角度+人物形象角度4．小说主题：通过XX人的XX事，歌颂了（批判了）XX的精神（社会现象）5．简析人物：人物定位（性格、身份地位）+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义（情节、主题）6．小说表现形式：表现手法+描写手法+结构安排+语言特色7．人物形象的塑造：肖像+神态+动作+语言+心理（4）实用文独特答题模式1．访谈提问的艺术：紧扣主题，不蔓不枝+善于引导，环环相扣+适时应和，便于沟通2．新闻作品优秀之处：选材+对象+见解+提问技巧3．写XX多余吗？：主题+人物+文体特点（5）积累——现代文1．长句：A容量大，气势盛+B能细致严密地说明事物+C表达复杂丰富的感情2．短句：A句子短，简洁明快，干脆有力+B音节少，停顿多，容易造成一种急促的气势+C便于表达丰富的情绪，强烈的感情3．自然环境描写的作用（在小说中）：A渲染烘托气氛、形象、心情+B推动（或衬托）情节发展+C象征意义+D交代背景（时间、地点等）4．自然环境描写的作用（在散文中）：A渲染烘托气氛、形象、心情+B抒写美+C抒发作者情感+D作为串时间的线索+E见证历史沧桑5．文学作品中的环境包括：A具体的风景描写+B生活和社会环境+C社会历史背景及时代特征6．文学作品的形象：A人物的性格特征+B人物的精神风貌+C人物的思想特征+D人物形象的社会或时代意义7．第一人称：A亲切自然+B自由直接+C真实生动8．第二人称：A呼告抒情，动人亲切+B便于感情交流+C充满气势，态度鲜明+D自由灵活9．第三人称：A直接展现丰富多彩的生活+B不受时空限制，灵活自由+C显得客观冷静10．肖像描写：以形传神，更好地展现人物的外貌及内心世界11．动作描写：表现人物个性特征及内心世界12．语言描写：言为心声，表现人物性格特点13．心理描写：A揭示人物内心世界+B使形象更为丰满充实14．白描：简笔勾勒，简洁准确传神15．工笔细描：精雕细刻，丝毫毕现，具体生动16．细节描写：A真实精细+B传神鲜明17．插叙：A丰富内容+B深化主题+C使事件曲折有致+D使情节更加完整，结构更加严密+E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明18．倒叙：A设置悬念，增加兴趣+B读起来波澜起伏19．直接抒情：淋漓尽致20．间接抒情：A表达含蓄，含而不露+B韵味悠长（不着一字，尽得风流）21．开头段：A提出话题，领起下文+B点明主旨，统摄下文+C设置悬念，吸引读者+D蓄势（张本（即伏笔）、铺垫、照应、对比），奠定感情基调+E点明思想感情变化的线索+F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析+G与结尾呼应，强调主旨22．过渡段：A承上启下的过渡作用（有时只开启下文）+B引发议论，揭示主旨+C衬托作用+D渲染、烘托气氛+E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。
高一语文答题技巧
高一语文答题技巧以下是 6 条关于高一语文答题技巧的内容：1. 嘿，同学们，高一语文考试的时候，可别像无头苍蝇一样乱撞呀！比如做阅读理解的时候，那就要像侦探一样，仔细读题，不放过任何一个小细节。
你想啊，你要是不仔细，那不是就错过关键信息了嘛！就像警察抓坏人，如果不细心能抓住吗？拿到一篇文章，先大致浏览一遍知道个大概，然后再认真精读，把问题和文章对应起来找答案呀。
2. 哎呀呀，高一语文答题的时候，千万记住书写要工整哇！你瞧，如果你的字写得乱七八糟，就像蚂蚁在爬一样，老师看着能不头疼吗？老师头疼了，分数还能高吗？比如作文，字写得好那可是加分项呀！想象一下，整洁漂亮的卷面就像一件精致的艺术品，谁看了不喜欢呀？3. 咱在高一学语文的时候，得学会概括要点呀，同学们！这就好比建房子，要先把框架搭好。
比如文言文阅读，把每一段的主要意思概括出来，不就清楚文章在讲啥啦？就像拼图一样，一块一块把内容搞清楚，最后完整的画面不就出来了嘛！可别稀里糊涂的呀。
4. 嘿哟，高一语文的诗词赏析也有技巧哦！就像欣赏一幅画一样，要去感受它的意境和情感呀。
比如说遇到一首古诗，先了解一下作者的背景和写作意图，然后再去体会那些美妙的词句。
就好像进入了一个美丽的花园，去感受那些花朵的芬芳，这样能不理解透吗？5. 同学们，别忘了高一语文还有个重要技巧，那就是要认真审题呀！可别像个小马虎似的，题目都没看清就瞎答。
你想想，要是连题目都看错了，那不就南辕北辙了嘛！就像跑步比赛，跑错了跑道，还能赢得比赛吗？所以，一定要瞪大眼睛把题目看清楚喽！6. 哇塞，高一语文答题的时候呀，时间管理也很重要呀！不能在一道题上纠结半天，那其他题怎么办呀？这就好像一场赛跑，要合理分配体力。
比如说遇到不会的题，先标记一下，赶紧去做后面会的，最后再回过头来解决那些难题。
可千万别因小失大呀，要顾全大局嘛！我觉得呀，只要大家掌握了这些高一语文答题技巧，语文成绩肯定能提高不少呢！。
高中语文答题技巧和模板
高中语文答题技巧和模板
以下是高中语文答题技巧和模板的补充信息：
一、答题技巧
1. 阅读理解题：先通读全文，标好段落，初步掌握全文意思。
注意题干中的提示语，按提示语先筛选出有用的信息。
抓住中心句和中心语段。
要善于利用文章的内在联系，理清文章思路，把握作者情感。
2. 文言文阅读：先通读全文，标好段落，初步掌握全文意思。
注意题干中的提示语，按提示语先筛选出有用的信息。
明确虚词的意义和用法，固定句式的特点和使用方法，掌握特殊句、段落的含义和作用。
3. 诗歌鉴赏：先掌握题目、作者、注释等重要信息。
注意诗中的关键词语、意象、情感色彩等。
按照题目要求，组织语言规范作答。
4. 作文：审题是关键，要分析好题目要求和材料中心。
记叙文要有真情实感，要有生动的描写和详略得当的安排。
议论文要有鲜明的观点和充分的论证。
语言表达要准确、生动、形象。
二、模板
1. 阅读理解题：按照题干要求，筛选重要信息，结合文章中心思想作答。
注意语言简明扼要，避免答非所问。
2. 文言文阅读：对于虚词、固定句式的题目，要分类整理并熟记。
对于翻译题，要逐句对照直译，注意调整语序和补足省略成分。
3. 诗歌鉴赏：分析意象、意境、情感色彩等，明确表达技巧和作用。
答题时注意把握诗歌的整体风格和思想内容。
4. 作文：记叙文要突出情感表达和情节安排；议论文要观点鲜明、论证严密。
在语言表达上要注意运用修辞手法和多样化的句式，提高语言表现力。
高中语文答题技巧及答题模板
高中语文答题技巧及答题模板对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
下面是小编为大家整理的关于高中语文答题技巧及答题模板，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!1高中语文答题技巧及答题模板1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干，用排除法是较好的方法。
2. 【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧：第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义;第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5. 【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→ → 推敲词语运用，是否搭配→→ 心里默读，看是否有不同的句式混用→→ 综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。
特别注意以下几种情况：①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
[高一语文考试答题技巧]高中语文万能答题模板
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[高一语文考试答题技巧]高中语文万能答题模板不管中考还是高考,第一场都考语文,对考生来说,这科成绩的好坏直接影响着后面几个科目的考试心情，掌握答题技巧至关重要，下面是给大家带来的高一语文考试答题技巧，希望对你有帮助。
做题总原则：一分钟拿一分，150分。
选择题稍快点，提前5分钟左右。
首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则; 然后拿起笔，进入到第一卷客观题的选择阶段：第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干，用排除法是较好的方法。
2. 【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧：第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义;第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5. 【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。
高一语文答题模板
高一语文答题模板以下是一些高一语文答题模板的详细举例：1.诗歌鉴赏类题目- 分析意境型题目：提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？答题模板：描绘了一幅……的画面，营造了……的氛围，表达了诗人……的思想感情。
例如：绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
答：这首诗描绘了一幅阳光普照、江山秀丽、春风拂面、花草飘香的画面，营造了一种温暖、舒适、和谐的氛围，表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。
- 分析技巧型题目：提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？答题模板：运用了……的表现手法，有……的表达效果。
例如：山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
答：这首诗运用了动静结合的表现手法，明月、青松、清泉、山石等静态景物与浣女、渔舟等动态景物相结合，营造出了一种清幽、明净、和谐的氛围，表达了诗人对隐居生活的向往和追求。
2.现代文阅读类题目- 词语理解题：提问方式：结合上下文，解释某词在文中的含义。
答题模板：该词的本义是……，在文中的意思是……，有……的表达效果。
例如：我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。
那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。
它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！答：“肃然起敬”的本义是形容产生严肃敬仰的感情，在文中的意思是作者对种子顽强生命力的敬畏和钦佩，表达了作者对生命的尊重和赞美。
- 句子理解题：提问方式：请简要分析某句话在文中的作用。
答题模板：这句话在文中起到了……的作用，表达了……的意思。
例如：时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。
答：这句话在文中起到了点明主旨的作用，表达了时间流逝的悄无声息和不可挽回，提醒人们珍惜时间。
高中语文答题技巧模板
高中语文答题技巧模板一、阅读理解题常见题型：1.主旨大意题：要求选出文章的中心思想、主题或段落概括。
解题技巧：重点关注第一段、第二段和全文中出现的关键词，构建文章的逻辑结构，通过排除法找出最符合文章主旨的选项。
2.细节理解题：要求根据文章提供的具体信息选择正确的答案。
解题技巧：注意查找原文中的关键词、数字、时间、地点等信息，进行逐一比对。
3.推理判断题：要求根据已知信息进行推理，提取隐含信息并进行判断。
解题技巧：通过推理和对比，利用有关知识、常识或推理能力来进行判断。
注意排除与题目问法无关的选项。
4.观点态度题：要求根据文章的描述判断作者的观点或态度。
解题技巧：通过作者使用的词语、修辞手法和语气来判断作者的观点或态度。
注意区分作者的立场和作者站在人物角度描述的立场。
二、阅读表达题常见题型：1.说明文写作：要求根据所给资料写一篇说明文。
解题技巧：注意审题，找出要点并将其组织成段落，注意时态的使用和句子的连贯性。
2.议论文写作：要求根据所给条件写一篇议论文。
解题技巧：确定立场，并根据所给条件进行论述。
注意引用范例、举例、引用名人名言等进行支撑。
三、短文改错题常见题型：要求根据所给短文，对其中的错误进行改正。
解题技巧：通读全文，找出语法、拼写、词性和用词不当等错误，并在错词周围划线，用符号表示修改的方式。
四、写作题常见题型：1.议论文：要求发表自己的观点或论证某一问题。
解题技巧：确定立场，并根据所给条件进行论述。
注意论据的深入，结构的完整和句子的连贯性。
2.应用文：要求写一份信或书信等。
解题技巧：注意信件的格式、语言礼貌、通篇连贯等要点。
五、古诗文鉴赏题常见题型：1.韵律鉴赏题：要求判断古诗文的韵律。
解题技巧：注意古诗文的格律、韵脚和押韵，对比选项并熟悉古诗文的基本格律。
2.内容理解题：要求理解古诗文的意义和表达。
解题技巧：通读全文，把握古诗文的意境、含义、修辞手法等要点。
以上是高中语文答题的一些常见题型和解题技巧，希望对你有所帮助。
高考语文万能答题模板
（一）语文阅读分析常用名词一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类：1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）四、说明顺序：1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序2、空间顺序：注意表方位的名词3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。
五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用：打比方：生动形象说明了——————增强了文章的趣味性。
举例子：具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。
作比较：把____ 和 ______相互比较，突出强调了____ 的_____特点。
列数字：用具体的数据加以说明，使说明更准确更有说服力。
六、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）七、人物描写的方法：1、肖像（外貌）描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写；2、正面描写与侧面烘托八、常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融九、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展十、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）（二）典型题实战兵法词曲小知识词牌名（或曲牌名）表示词（或曲）的格律，而题目则限定词（或曲）的内容。
如《补算子。
咏梅》，补算子是词牌名，咏梅是题目。
引号的作用：1、表引用（引用人物对话、诗文句等）；2、表特定称谓（特殊含义）；3、表否定、反语、讽刺等意味；4、表强调。
词语的比较（选词填空）：1、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。
高一语文阅读答题技巧与答题模式
⾼⼀语⽂阅读答题技巧与答题模式阅读理解是语⽂考题中⼀项占⽤重要⽐分的⼀种题型，那么如何获得⾼分，下⾯⾼三⽹⼩编为⼤家整理的《⾼⼀语⽂阅读答题技巧与答题模式》，仅供⼤家参考。
⾼考语⽂复习备考辨析并修改病句专题复习⾼中语⽂阅读答题公式及模板怎样答好⾼考语⽂阅读题?北⼤⽂科学霸的⾼三语⽂复习⽅法⾼中语⽂阅读题答题技巧⼀、叙述⼈称1.第⼀⼈称：叙述亲切⾃然，能⾃由地表达思想感情，给读者以真实⽣动之感。
并更能引起读者情感的共鸣!2.第⼆⼈称：增强⽂章的抒情性和亲切感，便于感情交流。
3.第三⼈称：能⽐较直接客观地展现丰富多彩的⽣活，不受时间和空间限制，反映现实⽐较灵活⾃由。
(客观实在)⼆、叙述⽅式1.顺叙：能按某⼀顺序(时间或空间)较清楚地进⾏记叙。
2.倒叙：造成悬念，引⼈⼊胜。
3.插叙：对主要情节或中⼼事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。
4.补叙：对上⽂内容加以补充解释，对下**某些交代。
5.平叙：俗称“花开两枝，各表⼀朵”，(指叙述两件或多件同时发⽣的事)使头绪清楚，照应得体。
三、描写总体来说，描写有以下⼀些作⽤：①再现⾃然风光。
②描绘⼈物的外貌及内⼼世界。
③交代⼈物活动的⾃然及社会环境。
1.⼈物肖像、动作描写、⼼理描写：更好展现⼈物的内⼼世界、性格特征。
2.景物描写：具体描写⾃然风光，营造⼀种⽓氛，烘托⼈物的情感和思想。
3.环境、场⾯描写：交代⼈物活动的背景，写明事件发⽣的时间和地点，渲染⽓氛，更好地表现⼈物。
4.⼈物对话描写、⼼理描写、细节描写：刻画⼈物性格，反映⼈物⼼理活动，促进故事情节的发展。
也可描摹⼈物的语态，收到⼀种特殊的效果。
5.正⾯描写、侧⾯描写：正⾯直接表现⼈物、事物;侧⾯烘托突出⼈物、事物⾼中语⽂阅读答题模式1.诗歌答题模式1.意境类：描绘画⾯（忠于原诗，语⾔优美）+概括氛围+分析思想感情2.⼿法类：揭⽰⼿法+结合诗句分析（怎样⽤）+思想感情+作⽤效果3.语⾔特⾊类：揭⽰语⾔特⾊+结合诗句具体分析+思想感情+作⽤效果4.炼字类：该字在句中的含义+技巧（活⽤、倒装、⼿法）+放⼊句中描述景象+意境感情（作⽤效果）5.关键词类：主旨作⽤+结构作⽤6.感情类：通过XX内容+抒发（寄寓/揭露）XX感情7.概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过XX⼿法+抒发XX感情+评价8.鉴赏类：写了什么+怎样写的（技巧+语⾔风格+字句特⾊）+表达效果（感情）9.形象类：找到诗句+分析基本含义+为何要写（主旨）+作⽤效果10.诗歌含义：表层含义+深层含义2.现代⽂答题模式1．开放型试题：评+引+析+结2．谈看法或补叙结尾：感悟+引申3．原因题：客观原因+主观原因4．词语的表达作⽤：形象性+感情性+精确性+结构性5．联想感悟型：A.感：根据⽂本，联系全⽂B.悟：联系实际，结合⾃⾝，另举⼀例，提出建议6．句⼦的作⽤：A.思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭⽰段意+联系中⼼、态度、感情+⽤了修辞或表现⼿法的要揭⽰表达效果⼩编推荐：⾼中语⽂现代⽂阅读答题技巧B.结构上：引起下⽂、设置悬念、伏笔、渲染⽓氛、照应前⽂、总结上⽂、使结构严谨、承上启下、揭⽰⽂章脉络层次7．关键句⼦理解：抓句中关键词+联系上下⽂8．写X为什么要从Y写起：揭⽰X与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点9．怎样论证：论证⽅法+论证过程3.⼩说独特答题模式1．分析⼈物形象：⼈物形象定位（性格、⾝份地位）+抓住修饰语逐⼀举例分析2．评价⼈物形象：⼈物形象定位（性格、⾝份地位）+塑造⼈物形象的意义3．⼩说中插叙的作⽤：情节⾓度（上、下⽂）+主题⾓度+⼈物形象⾓度4．⼩说主题：通过XX⼈的XX事，歌颂了（批判了）XX的精神（社会现象）5．简析⼈物：⼈物定位（性格、⾝份地位）+举例分析⼈物形象+塑造⼈物形象的意义（情节、主题）6．⼩说表现形式：表现⼿法+描写⼿法+结构安排+语⾔特⾊7．⼈物形象的塑造：肖像+神态+动作+语⾔+⼼理以上⾼⼀语⽂阅读答题技巧全部内容由⾼三⽹⼩编整理的，希望对您有帮助，想了解更多相关内容，请关注⾼三⽹。
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[高一语文考试答题技巧]高中语文万能答题模板不管中考还是高考,第一场都考语文,对考生来说,这科成绩的好坏直接影响着后面几个科目的考试心情，掌握答题技巧至关重要，下面是给大家带来的高一语文考试答题技巧，希望对你有帮助。
做题总原则：一分钟拿一分，150分。
选择题稍快点，提前5分钟左右。
首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则; 然后拿起笔，进入到第一卷客观题的选择阶段：第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干，用排除法是较好的方法。
2. 【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧：第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义;第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5. 【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。
特别注意以下几种情况：①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
6.【标点符号题】答题技巧：注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用，重点审查这类标点的使用正确性，逐一辨析排除。
7、【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。
还要注意语言音节上的和谐及押韵。
再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。
还要在上下语句中找到相对应的信息。
语言风格要前后一致。
语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。
找突破口，用排除法。
做题思路是：考查陈述对象(主语)是否一致→→话题是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音节是否和谐等。
(二)现代文阅读(9分，每小题3分)(6-8题)如何读懂科学类文章注重整体阅读，说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。
认真读懂第一段和最后一段，并在头脑中大体复述各段内容。
标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子，并用笔划出称代词、关联词、标志词。
阅读题目，找出选项相对应的区域。
文章内容与题目相互验证。
【科学文】总体解题技巧将题干中否定陈述转换为肯定陈述。
有"根据""证据""原因"等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。
将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持一致。
找出选项所关涉的内容区域，将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。
推导的选项要在原文中找到根据，要有前因后果。
注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。
正常错误有故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。
7、【概念词语】理解题答题技巧：找出选项相对应的内容区域，划出文章中相对应的语句，联系词语的本义，抓住语境义。
8、【句子】理解题答题技巧：理清复杂句子的结构关系，适当作些句子成分的分析。
其次要对修饰成分认真思考，这是选项比较的重点。
找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较。
分析原因和结果的关系。
分辨先后顺序。
检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。
9、【信息】筛选题答题技巧：找出选项相对应的内容区域，依次筛选。
原文内容与选项保持一致，选项与题干要能构成因果关系。
略过无关紧要的信息，如举例、描写等，抓住本质特征。
要点概括题答题技巧：找出文章中相对应的语句，抓住文中议论抒情的句子。
转述内容要与原文内容逐一相对。
概念不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。
注意选枝之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。
10、【推断想象】题答题技巧：找出推断的根据。
注意叙述角度和表达方式的转换。
分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。
推断不夸大,不缩小,不无中生有。
总之：所有的判断都必须原文，切切不可以主观臆断，建议先通读全文，标好段落，初步掌握全文意思。
先做最后一道选择题，对全文有一个整体的把握再做其余三道选择题。
找到题干中句子在原文中的位置，前瞻后顾，整体把握，多用排除法(尤其是表述绝对的选项)。
同时必须用?或其他记号来提示自己。
(三)文言文阅读(12分，每小题3分)我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。
其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。
高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。
符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世说新语》为代表的笔记文;以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。
从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。
如何读懂文言文文段先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上)，对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。
带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。
注意文段后的注释，很多时候有提示作用。
对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。
对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。
先认真阅读最后一道有关内容分析的题目，把握文段主旨。
同时必须用?或其他记号来提示自己。
11. 【文言实词题】答题技巧：分析字形，辨明字义。
从字音相同推测通假字。
用互文见义对照解释前后词。
用成语比较推导词义。
联系上下文，前后照应，保持一致。
实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就对，不通就错。
从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。
【古今异义题】答题技巧：将该词语的今义带进原文，通则对，不通则错。
12. 【文言虚词题】答题技巧：翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词。
先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。
联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。
借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。
虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。
13.【信息筛选题】答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。
选出一两句不相符的，排除部分选项。
照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。
【性格表现题】答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。
特别注意谁的什么性格。
14.【内容归纳题】答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。
中心、主旨重点分析议论的语句。
总体把握文意。
叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。
【全文把握题】注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。
总之：所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表，所以不难读懂意思，只是落实到个别字词，倒是颇让人费神，不过如能胆大，心细，也不可怕。
遇到实在不懂的字词，不必着急，放放先读下文，也许过后自然能明白，或者可以到题目中去找答案，若不影响做题目就不要钻牛角尖，不懂就不懂也没什么!★解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用。
好了，客观题做完了，可以把答案填入指定位置了。
填完后，拿出草稿纸，准备进入第二卷主观题的作答阶段。
深呼吸之后，就开始吧!不断提醒自己一定要打草稿。
(第I卷答卷用时约40分钟)第II卷(共114分)(四)(18分)15. 【文句翻译题】答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。
详知译句上下文的含义。
逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。
抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。
注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。
复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。
意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。
组合成句子，前后通顺。
★一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。
①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。
(“信“)②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。
人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。
③再将这些字连成句，要求符合现代人说话习惯。
(“达”)④连字成句时注意尽量多就少改，该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实。
使一句话完整通顺。
⑤个别字词实在无法说通，试试看是否是通假或者活用。
16.【诗歌鉴赏题】怎样读懂一首诗回忆作者所处的朝代和作品风格。
分析诗题的中人和事。
逐字解说诗句，理解诗的大意。
诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。
诗题、描述、议论、抒情一致。
【古诗鉴赏表述】这首诗采用了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。
【表达方式有】叙述、描写、抒情、议论。
(说明)【语言特点有】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。
【修辞手法有】比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。
【表现手法有】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。