(完整word版)试卷模板(B4版)
期中考试试卷模板(B4)----四年级数学
0 / 3）。
5个十和6个一组成的数是 ）。
它的最高位上的数字是4，百万位上的数字是2，其余数位都是0,这个数是（ ）， )。
0这7个数字组成的最大的数是（ ），读（ ），读作（ ）。
（ ）没有端点，（ ）可1份所对的角的大小叫作（ ），记平角=（ ）度 =（ ）个直角）角，3时整，钟表）角，（ ）时是周角。
）、2060、（ ） （ ）、（ ）4325670≈90亿 70万。
（ ） （ ） （ ）四、判断题（每小题1分，共5分）1 / 34、最小的自然数是1，没有最大的自然数。
（5、在一个10倍的放大镜下看20°的角，看到的角是200°。
（ 1键是（ ）。
A 、开机键B 、关机键C 、清除键D 、加号键 2、将一个圆形对折2次后，形成的角的度数为（ ）。
A 、180° B 、90° C 、45° D 、30° 3、过两点能画（ ）条直线。
A 、1条B 、2条C 、无数条D 、5条 4、测量角的大小，使用的测量工具是（ ）A 、三角板B 、圆规C 、量角器D 、直尺 5、下午4时整，所成的角是（ ）角。
A 、直角B 、锐角C 、钝角D 、平角 6、个、十、百、千、万......都是（ ）A 、数级B 、数位C 、计数单位D 、位数 7、840084008这个数中，从右边起的第二个“8”表示（ A 、8个千 B 、8个亿 C 、8个万 D 、8个一 8、在200069000中，其中0的读法是（ ）A 、只读一个0B 、读2个0C 、读3个0D 1、读出或写出下列各数。
（2分）540007089 读作：（ 三千零九万零四百一十 写作：（3 五、选择题（每小题1分，共8分） 六、按要求做题（共 14分）元/本，《青鸟》3（1）估一估，这7天的营业额大约是多少元？（3分）（24、（1（22 / 3。
试卷模板B4纸张
XX 学校2013年秋季学期第一次月考七年级政治试题时间：70分钟 满分100分题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案，请将正确答案前面的字母填入括号内。
每题2分，共40分）1.小晴进入中学后，回到家对爸爸妈妈讲述新学校给她的印象。
下列不属于中学特有的感受是（ ） A.学习的科目一下子增加了许多B ．老师要求我们自主学习，和同学共同探究C ．作业比小学时增多了D.老师要求我们放学后打扫课室卫生2.中学与小学相比，学习科目增多了，难度增大了，作业量也增加了，并且要经过独立思考才能完成。
对此，我们应该（ ）A.认真学习一些自己感兴趣的科目，难度大的或不感兴趣的科目就不学它B.变化太大了，学习科目这么多，能适应就适应，不能适应就算了C.树立信心，确定目标，制定计划，不断克服学习、生活中遇到的各种困难D.初中的学习太辛苦了，不如退学回家做生意去 3.小奇说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。
”你建议他（ ） A.让家长给他换个老同学多的学校 B.换一个老同学多的班级C.通过集体活动主动去认识新同学D.努力学习，把学习搞好就行了4.对我们的学校，我们应该持有的正确态度是（ ） A.我只是来学习的，学校的好坏与我无关B ．学校的管理很严格，但对我们刚上初中的学生来说不应该那么严格 C.我是来读书的，不是来建设学校的，因此没必要为学校近什么义务 D.热爱我们的学校，积极适应学校，并努力为我们的学校做出贡献 5.9月1日这一天，李丽背着书包高高兴兴到新的学校----市一中上学去了。
她刚进学校，就有一名男同学对他说：“你好，我叫李力，请问你叫什么名字？”你认为这时李丽应该（ ） A.赶快走开，因为对方是男同学B.哈哈大笑，因为对方的名字与自己的谐音C.对他说：“对不起，我不认识你。
“D.对他说：“我叫李丽，认识你很高兴。
试卷排版的操作步骤
一、新建一个Word文档二、对Word文档进行页面设置一般来说：标准的试卷都是八开横排、分两栏。
具体操作如下：单击“文件”菜单，选择“页面设置”命令，打开“页面设置”对话框。
（1）单击“纸张”选项卡，在“纸张大小”列表中选择纸型为B4（或自定义8开2 6.0cmX3 6.8cm）（2）单击“页边距”选项卡，将上下左右的页面边距分别设为：、、、，左侧大的原因是因为左侧要增加一个学生信息区，同时将“纸张方向”由“纵向” 改为“横向”。
装订线位置选默认“左侧”单击确定。
（3）单击“格式”菜单中的“分栏”命令，打开分栏对话框，将“分栏数” 设为“ 2”，选择“栏宽相等”“栏间距”设为“ 4 字符”并把“分栏线”设为“空线”，这样卷面更美观。
单击确定。
三、. 考生信息区的制作一份标准试卷的信息区一般包括：学校、班级、姓名、学号等内容，这些内容应放在试卷的左上方，其方法如下：单击插入菜单中的文本框——选择横排——在试卷的左上方托出适当大小的文本框，然后把相应的内容输进去，做一下格式设置。
去掉文本框的框线：（双击文本框的框线，设置线条颜色为无线条颜色）四、试卷标题及装订线的制作试卷标题的制作：在试卷的左侧插入一个竖排的文本框，输入标题内容，再做一下格式设置就可以了。
装订线的制作：把绘图工具栏调出来（单击“视图”菜单——选择工具栏中的绘图，这样绘图工具栏就会显示在界面的下方），选择直线工具，在试卷的左侧画出一条竖直线（借助Shift 键画直线），然后双击该直线，进入“设置自选图形对话框”设置线条为虚线，粗细适当设置。
五、登分框的制作：单击表格菜单——选择插入命令中的表格——选择行数和列数——确定——输入相应的内容，做下格式设置就可以了。
六、批阅框的制作在每道大题的左侧，一般都要求提供批阅框，包括评卷人、得分两项，直接利用“表格一插入表格”就可以了，然后按需依次复制。
（一定要注意：插入表格后必须选中表格，单击鼠标右键，在弹出的菜单里选“表格属性”，将其对齐方式设为“环绕”方式，这样才可以图文相互融洽）七、页码的添加第一种方法：试卷分为左、右两栏，一般要求每栏都要显示“《XX课目》试卷第XX 页（共XX页）”字样，但如果使用“插入-页码”的方式，根本无法达到这一效果。
B4纸试卷模板
甲 乙 丙 丁黄铜片铜片浓氨水水 澄清的 石灰水初三化学第二次月考题A ．对玻片呼气B ．蜡烛燃烧C ．湿衣晾干D ．灯泡通电发光 2.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ）3．甲醛是室内装潢时的主要污染物之一，它的化学式为CH 2O ，下列说法正确的是A ．甲醛是由碳原子和水分子构成的B ．甲醛分子由碳原子．氢气分子．氧原子构成C ．甲醛是由碳．氢．氧三种元素组成的物质D ．甲醛是由1个碳元素．2个氢元素．1个氧元素组成的物质 4．根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法错误．．的是 ( ) A.加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志 B.电线短路着火，立即用水浇灭C.焊割金属时，用稀有气体作保护气D.做菜时油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭5．一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见右表。
下列说法中正确的是 A ．x=9 gB ．该反应是化合反应C ．该反应中，丙物质一定做催化剂D ．在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数比为1:16．通过下列实验可以得出的结论，其中不合理．．．的是A ．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B ．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性C ．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D ．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性7. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因A ．同种元素组成，但原子排列不同B ．原子最外层电子数相同C ．都是碳元素组成D ．原子的相对质量相同 8、对下列现象的解释，不正确的是（ ）A. 从烟囱里冒出的黑烟，是因为碳的燃烧不完全，黑烟是炭的小颗粒B. 向澄清的石灰水里吹气，石灰水变浑浊，因为吹的气体中含有二氧化碳C. 空气里CO 2达到10%时会使人不省人事，以致死亡，是因为CO 2量多了，毒性增强D. 用石灰浆抹的墙壁会变硬，是由于空气中的CO 2与石灰浆作用生成了碳酸钙的缘故 9、可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。
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2007 年 4 月全国计算机等级考试二级VFP 笔试试题及答案一、选择题(每小题2分，共70分)下列各题A) 、B) 、C) 、D)四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
(1)下列叙述中正确的是A．算法的效率只与问题的规模有关，而与数据的存储结构无关B．算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量C．数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的D．算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关(2)在结构化程序设计中，模块划分的原则是A．各模块应包括尽量多的功能B．各模块的规模应尽量大C．各模块之间的联系应尽量紧密D．模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度(3)下列叙述中正确的是A．软件测试的主要目的是发现程序中的错误B．软件测试的主要目的是确定程序中错误的位置C．为了提高软件测试的效率，最好由程序编制者自己来完成软件测试的工作D．软件测试是证明软件没有错误金鹰优选(4)下面选项中不属于面向对象程序设计特征的是A．继承性B．多态性C．类比性D．封闭性(5)下列对列的叙述正确的是A．队列属于非线性表B．队列按“先进后出”原则组织数据C．队列在队尾删除数据D．队列按“先进先出”原则组织数据(6)对下列二叉树进行前序遍历的结果为A ． DYBEAFCZXB． YDEBFZXCA C． ABDYECFXZD． ABCDEFXYZ(7)某二叉树中有 n 个度为 2 的结点，则该二叉树中的叶子结点为A． n+1B． n-1C． 2nD． n/2(8)在下列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是A．并B．交C．投影D．笛卡儿乘积(9)在 E-R 图中，用来表示实体之间联系的图形是A．矩形B．椭圆形C．菱形D．平行四边形(10)下列叙述中错误的是A．在数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致B．数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题C．数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库D．数据库系统需要操作系统的支持(11)以下不属于 SQL 数据操作命令的是A． MODIFYB． INSERTC． UPDATED． DELETE(12)在关系模型中，每个关系模式中的关键字A．可由多个任意属性组成B．最多由一个属性组成C．可由一个或多个其值能唯一标识关系中任何元组的属性组成D．以上说法都不对(13)Visual FoxPro 是一种A．数据库系统B．数据库管理系统C．数据库D．数据库应用系统(14)在 Visual FoxPro 中调用表单mf1 的正确命令是A ． DO mf1B． DO FROM mf1C． DO FORM mf1D． RUN mf1(15)SQL 的 SELECT 语句中，“ HAVING<条件表达式 >”用来筛选满足条件的A．列B．行C．关系D．分组(16)设有关系SC(SNO,CNO,GRADE), 其中 SNO、CNO 分别表示学号、课程号 (两者均为字符型)，GRADE 表示成绩 (数值型 )，若要把学号为“S101”的同学，选修课程号为“C11”,成绩为98分的记录插到表SC 中，正确的语句是A ． INSERT INTO SC(SNO,CNO,GRADE)valueS(‘ S101’ ,’ C11’ ,’ 98’)B． INSERT INTO SC(SNO,CNO,GRADE)valueS(S101, C11, 98)C． INSERT ( ‘ S101’ , ’ C11’ , ’ 98’ ) INTO SCD． INSERT INTO SC valueS (‘ S101’ ,’ C11’ ,98)(17)以下有关SELECT 语句的叙述中错误的是A ． SELECT 语句中可以使用别名B． SELECT 语句中只能包含表中的列及其构成的表达式C． SELECT 语句规定了结果集中的顺序D．如果 FORM 短语引用的两个表有同名的列，则SELECT 短语引用它们时必须使用表名前缀加以限定(18)在 SQL 语句中，与表达式“年龄BETWEEN 12 AND 46 ”功能相同的表达式是A ．年龄 >=12 OR<=46B．年龄 >=12 AND<=46C．年龄 >=12OR 年龄 <=46D．年龄 >=12 AND 年龄 <=46(19)在 SELEC 语句中，以下有关HAVING语句的正确叙述是A ． HAVING短语必须与GROUP BY 短语同时使用B．使用 HAVING短语的同时不能使用WHERE 短语C． HAVING短语可以在任意的一个位置出现D． HAVING短语与WHERE短语功能相同(20)在 SQL的 SELECT查询的结果中 , 消除重复记录的方法是A．通过指定主索引实现B．通过指定唯一索引实现C．使用 DISTINCT短语实现(21)在 Visual FoxPro 中 ,假定数据库表 S ( 学号 ,姓名 ,性别 ,年龄 ) 和 SC(学号 ,课程号 ,成之间的永久联系,在参照完整性的更新规则、删除规则和插入规则中选择设置了＂限制＂，如中都有相关联的记录，则A．允许修改表S 中的学号字段值B．允许删除表S 中的记录C．不允许修改表S 中的学号字段值D．不允许在表S 中增加新的记录(22) 在 Visual FoxPro 中 , 对于字段值为空值(NULL) 叙述正确的是A．空值等同于空字符串B．空值表示字段还没有确定值C．不支持字段值为空值D．空值等同于数值0(23) 在 Visual FoxPro 中 ,如果希望内存变量只能在本模块 (过程 )中使用 ,不能在上层或下层模是A． PRIVATEB． LOCALC． PUBLICD．不用说明 ,在程序中直接使用(24)在 Visual FoxPro 中 ,下面关于索引的正确描述是A．当数据库表建立索引以后,表中的记录的物理顺序将被改变B．索引的数据将与表的数据存储在一个物理文件中C．建立索引是创建一个索引文件,该文件包含有指向表记录的指针D．使用索引可以加快对表的更新操作(25)在 Visual FoxPro 中 ,在数据库中创建表的 CREATE TABLE 命令中定义主索引、实现A． FOREIGN KEYB． DEFAULTC． PRIMARY KEYD． CHECK(26)在 Visual FoxPro 中 ,以下关于查询的描述正确的是A．不能用自由表建立查询B．只能使用自由表建立查询C．不能用数据库表建立查询D．可以用数据库表和自由表建立查询(27)在 Visual FoxPro 中，数据库表的字段或记录的有效性规则的设置可以在A．项目管理器中进行B．数据库设计器中进行C．表器中行D．表器中行(28)在 Visual FoxPro 中，如果要将学生表 S(学号，姓名，性，年 )中“年”属性除，正确的 SQL 命令是A ． ALTER TABLE S DROP COLUMN年B． DELETE年FROM SC． ALTER TABLE S DELETE COLUMN年D． ALTEER TABLE S DELETE年(29)在 Visual FoxPro 的数据表中只能有一个A．候索引B．普通索引C．主索引D．唯一索引(30)有学生表 S(学号，姓名，性，年 )，所有年小于等于18 的女同学，并按年行降序生成新的表 WS ，正确的 SQL 命令是A ． SELECT *FROM S WHERE 性＝＇女＇ AND 年 <=18 ORDER BY 4 DESC INTO TABLE WSB． SELECT *FROM S WHERE 性＝＇女＇ AND 年 <=18 ORDER BY 年 INTO TABLE WSC． SELECT *FROM S WHERE 性＝＇女＇ AND 年 <=18 ORDER BY‘年’ DESC INTO TABLE WS D． SELECT *FROM S WHERE 性＝＇女＇OR 年 <=18 ORDER BY‘年’ ASC INTO TABLE WS(31)有学生表 SC(学号，程号，成)，用 SQL 索同修程号” C1和” ” C5的”学生的学号的正确命令是A ． SELECT 学号 RORM SC WHERE 程号 =’ C1’ AND 程号 =’ C5’B．SELECT 学号 RORM SC WHERE 程号 =’ C1’ AND 程号 =(SELECT 程号 FROM SC WHERE 程号 =’C5’)C． SELECT 学号 RORM SC WHERE 程号 =’ C1’ AND学号 =(SELECT 学号 FROM SC WHERE程号 =’C5’)D． SELECT 学号 RORM SC WHERE 程号 =’ C1’ AND学号 IN (SELECT 学号 FROM SC WHERE 程号 =’C5’)(32)学生表 S(学号 ,姓名 ,性 ,年 ),程表 C( 程号 ,程名 ,学分 )和学生表 SC(学号 ,程号 ,成 ), 索号 ,姓名和学生所程名和成 ,正确的 SQL 命令是A ．SELECT 学号，姓名，程名，成 FROM S ，SC，C WHERE S. 学号 =SC.学号 AND SC. 学号 =C. 学号B． SELECT学号，姓名，程名，成FROM（S JOIN SC ON S.学号=SC.学号）JOIN C ON SC.程号=C. 程号C． SELECT S. 学号，姓名，程名，成FROM S JOIN SC JOIN C ON S. 学号 =SC.学号ON SC. 程号=C. 程号D． SELECT S. 学号，姓名，程名，成FROM S JOIN SC JOIN C ON SC. 程号 =C.程号ON S. 学号=SC. 学号(33)在 Visual FoxPro 中以下叙述正确的是A．表也被称作表B．数据文件不存用数据C．数据文件的展名是DBFD．一个数据中的所有表文件存在一个物理文件中(34) 有 Visual FoxPro 中，放表会引的事件是A． UnLoad 事件B． Init 事件C． Load 事件D． Release事件(35) 有 Visual FoxPro 中，在屏幕上表的命令是A． PREVIEW REPORTB． REPORT FORM⋯ PREVIEWC． DO REPORT ⋯ PREVIEWD． RUN REPORT ⋯ PREVIEW二、填空（每空 2 分，共 30 分）将每一个空的正确答案写在答上[1]~[15] 序上不得分（注意：以命令关字填空的必写完整）（1）在深度 7 的二叉中，度 2 的点个数 _________。
用制作试卷模板
用WORD制作试卷模板一、设置页面试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。
启动Word，新建一空白文档。
执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；(图1)再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向；（图2）如需制作正反面的试卷还应切换到“版式”标签下，勾选“奇偶页不同”选项。
全部设置完成后，确定返回。
图1 图2图3二、制作密封线正规的试卷上都有密封线，用文本框来制作。
执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。
然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框，并仿照图2的样式输入字符及下划线。
重复上一步骤，输入第二个文本框。
(图4)将光标定在文本框中，执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文本框”对话框（图5），选中“右边”一种文字方向样式，确定返回。
图4 图5将文本框定位到页面左边页边距外侧，并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位置等。
将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状”时，双击鼠标，打开“设置文本框格式”对话框，在“颜色与线条”标签中，将“线条”设置为“无颜色线条”，确定返回。
（图6）图6最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态，密封线制作完成。
提示：添加了页眉后，页眉处出现了一条横线，影响试卷的制作，我们可以用下面的方法将其清除：在页眉处双击鼠标，再次进入“页眉和页脚”编辑状态，执行“格式→边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框，在“边框”标签下，选中“无”边框样式，然后将其“应用于”“段落”，确定返回即可。
三、制作分栏页码试卷分两栏打印，每栏下面都应有页码及总页码。
再次进入“页眉和页脚”编辑状态，单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到“页脚”编辑状态。
在左栏对应的页脚处进行以下操作：输入字符“第”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号（一对大括号{}）→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页码”按钮→再后面输入“*2-1”字符→在大括号右外侧输入字符“页共”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页数”按钮→再后面输入“*2”字符→在大括号右外侧输入字符“页”。
word试卷模板
第 1 页 （共 8 页）
七、XXXXXX（21 分）
线
报考职位
密封线内不得答题封Fra bibliotek考号 ：
姓名：
密
学校：
八、作文：题目
(25 分)
第 4 页 （共 8 页）
第 3 页 （共 8 页）
第 6 页 （共 8 页）
第 5 页 （共 8 页）
学校：
姓名：
考号：
报考职位
密
封
线
密封线内不得答题
300 字
线
报考职位
密封线内不得答题
封
考号 ：
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
姓名：
密
学校：
第 8 页 （共 8 页）
第 7 页 （共 8 页）
太湖县 XXXXXXXXX 考试卷
（时间：××分钟 满分：××分）
题目
一
二
三
四
五
六
七
八 总分
得分
一、 XXXX。(10 分)
线
报考职位
密封线内不得答题
二、XXXX。（6 分）
封
考号 ：
三、XXXXX（12 分)
姓名：
四、XXXXX。（10 分）
密
五、XXXXXX。(4 分)
学校：
六、XXXXXX。（12 分）
数学试卷模板
（1）关于试卷纸张选择及页面设置关于纸张，常用的有 A4 和 8K(B4) 两种。
如果你用 8K 的试卷，建议把纸张设置为B5，因为用 8K 要分栏，给插图和选择题的排版带来一点点障碍。
用 B5 打印出来然后拼成 8K的试卷再制版印刷。
好了，开始写代码了，关于纸张的写上\documentclass[10pt,a4paper]{ctexart}上面的 10pt 是全篇正文的字号大小，只有 10， 11， 12 三种选择，个人建议使用 10。
好了，下面看页边距，一般设为 2cm，只要写上\usepackage[margin=2cm]{geometry}这样，上下左右的边距都是 2cm，也可以分开指定right, top, ... ,也可以在此处用 paperwidth 和 paperheight 指定纸张大小等。
（2）试卷标题的设计可以自己写，也可以借用论文模板的标题。
此处直接借用吧。
\begin{document}\title{2012年某某中学高三数学测试题}\author{总分:150分and 时间120分钟}\date{命题人: 某某某}\maketitle大家可以仿照这个自己修改，或者自己重新排版一个标题也行，应该说难度也不大的。
（3）大题、小题题号的排版高中数学试卷一般有三道大题、21道左右的小题。
我开始排版大题的时候，就自己写了一个计数器。
后来发现，模式都是固定的，没有变化，可以直接写一、二、三就行了。
\begin{enumerate}\item[一、] 选择题请把......\item 等下写选择题小题内容\item 等下写选择题小题内容\item 等下写选择题小题内容\item 等下写选择题小题内容\item 等下写选择题小题内容\item 等下写选择题小题内容\item 等下写选择题小题内容\item 等下写选择题小题内容\item 等下写选择题小题内容\item 等下写选择题小题内容\item[二、] 填空题 ......\item 等下写填空题小题内容\item 等下写填空题小题内容\item 等下写填空题小题内容\item 等下写填空题小题内容\item 等下写填空题小题内容\item[三、] 解答题 ......\item 等下写解答题小题内容\item 等下写解答题小题内容\item 等下写解答题小题内容\item 等下写解答题小题内容\item 等下写解答题小题内容\item 等下写解答题小题内容\end{enumerate}\end{document}现在，整个试卷的框架基本出来了。
B4纸试卷模板
屯留四中2013-2014学年第一学期月考试卷八年级物理（满分100分，考试时间90分钟）第Ⅰ卷 选择题 （30分）一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项是正确的，错1、某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量的结果分别是 5.37cm ，5.36 cm ，5.36 cm ，则木块的长度应记作（ ）A. 5.3633 cmB. 5.363 cmC. 5.36 cmD. 5.36333 cm 2、一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。
这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ）A ．音调B ．音色C ．响度D ．声速3、下列四个句子：①这首歌调子太高，我唱不上去 ；②引吭高歌；③她是唱高音的； ④请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是（ ）A ．①②B ．②④C ．①③D ．③④ 4、如图8所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被 弹开．这个实验是用来探究（ ）A ．声音产生的原因B ．声音能否在空气中传播C ．音调是否与频率有关D ．声音传播是否需要时间 5、如图3所示，描述晶体熔化过程的曲线是（ ）6、人走近镜子时，人在镜中的像与原来相比（ ）A 、变大B 、变小C 、不变D 、都不对7、下列现象中属于光的折射的是（ ）A 、 演员通过平面镜看到自己的表演动作B 、 潜水艇里的人通过潜望镜观看海面C 、 光射到不透明的物体上，在物体后面形成的影子D 、插入水中的筷子，从水面上斜着看，筷子在水下的部分向上弯折了8、用焦距为15厘米的凸透镜观察第一套2010年上海世博会特种邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应 （ ） A 、大于15厘米 B 、大于30厘米 C 、小于15厘米 D 、小于30厘米 9、下列自然现象中属于熔化现象的是（ ） A 、初春，河面上的冰化成水B 、夏天的清晨，树叶上常有露水C 、深秋的清晨，有时会有一层霜D 、冬天，有时没见雪化成水，雪却不见了 10、灯泡用久了灯丝会变细的原因是（ ）A 、先升华，后凝华B 、先凝华，后升华C 、先熔化，后汽化D 、等死在高温下变成了气体，所以会变细 二、填空题(每空1分，共25分)11、一根钢管，已测得管的内直径为7.2mm ；现用三角板和刻 度尺量钢管的外径，读数如图所示.由此得钢管外 直径是________cm ，钢管壁的厚度是_________mm 。
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第1页 （共6页） 第2页 （共6页）密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2017-2018学年度第一学期一年级语文测评卷题 目（一）-（四） （五）-（九）（十）-（十三）十四 十五 总 分 得 分一、拼一拼，连一连。
q ì qi ú xi ǎo qi áo hu ā ɡǒu d à sh ù zh ī zh ū z ǔ f ù二、读一读，写一写。
三、看音节，用“----”画出四种水果。
y ā l í zhu ō zi b ō lu ó w ū y ā y ǔ s ǎn j ú zi m ǎ y ǐ p íng gu ǒ四、补全音节（注意标声调）。
五、看拼音，写词语。
z ì j ǐ w ǒ men l ì zh èng l ǐ tou六、猜一猜，连一连。
七、填一填。
（1）“比”共 笔，第二笔是 ； （2）“里” 共 笔，第五笔是 ； （3）“门” 共 笔，第一笔是 。
八、照样子，给下面的字加上一个笔画，变成另一个字。
例：一（十）十（ ） 白（ ） 了（ ） 人（ ） 大（ ） 九、照样子，连一连。
第3页 （共6页） 第4页 （共6页）密 封 线 内 不 得 答 题十、照样子，把意思相反的词连起来。
上 女 大 开 北 反小 下 南 男 正 关十一、照样子，连一连。
弯弯的 大海 金色的 浪花蓝蓝的 星星 雪白的 娃娃闪闪的 月儿 快活的 太阳十二、回忆古诗《画》，填空。
十三、积累古诗，连一连。
小时不识月 红掌拨清波解落三秋叶 呼作白玉盘白毛浮绿水 汗滴禾下土 锄禾日当午 红掌拨清波十四、阅读短文，回答问题。
画hu à画hu à星x īng 期q ī天ti ān 下xi à午w ǔ，我w ǒ坐zu ò在z ài 阳y áng 台t ái 上sh àng 画hu à画hu à。
(完整版)用WORD制作试卷模板
用WORD制作试卷模板一、设置页面试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。
启动Word，新建一空白文档。
执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；(图1)再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向；（图2）如需制作正反面的试卷还应切换到“版式”标签下，勾选“奇偶页不同”选项。
全部设置完成后，确定返回。
图1 图2图3二、制作密封线正规的试卷上都有密封线，用文本框来制作。
执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。
然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框，并仿照图2的样式输入字符及下划线。
重复上一步骤，输入第二个文本框。
(图4)将光标定在文本框中，执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文本框”对话框（图5），选中“右边”一种文字方向样式，确定返回。
图4 图5将文本框定位到页面左边页边距外侧，并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位置等。
将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状”时，双击鼠标，打开“设置文本框格式”对话框，在“颜色与线条”标签中，将“线条”设置为“无颜色线条”，确定返回。
（图6）图6最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态，密封线制作完成。
提示：添加了页眉后，页眉处出现了一条横线，影响试卷的制作，我们可以用下面的方法将其清除：在页眉处双击鼠标，再次进入“页眉和页脚”编辑状态，执行“格式→边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框，在“边框”标签下，选中“无”边框样式，然后将其“应用于”“段落”，确定返回即可。
三、制作分栏页码试卷分两栏打印，每栏下面都应有页码及总页码。
再次进入“页眉和页脚”编辑状态，单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到“页脚”编辑状态。
在左栏对应的页脚处进行以下操作：输入字符“第”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号（一对大括号{}）→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页码”按钮→再后面输入“*2-1”字符→在大括号右外侧输入字符“页共”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页数”按钮→再后面输入“*2”字符→在大括号右外侧输入字符“页”。
如何自己制作试卷模板
如何自己制作试卷模板一、设置页面试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。
启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一空白文档。
执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向（图1）。
全部设置完成后，确定返回。
图1二、制作密封线正规的试卷上都有密封线，我们可以用文本框来制作。
执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。
然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框（图2），并仿照图2的样式输入字符及下划线。
图2小提示：由于Word中的下划线出现在一行开头时不能显示出来，所以我们在装订线开头，多输入了一个“装”字，选中该字设置颜色为“白色”，将其“隐藏”起来。
将光标定在文本框中，执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文本框”对话框（图3），选中“右边”一种文字方向样式，确定返回。
、图3将文本框定位到页面左边页边距外侧，并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位置等。
将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状”时，双击鼠标，打开“设置文本框格式”对话框，在“颜色与线条”标签中，将“线条”设置为“无颜色线条”，确定返回。
最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态，密封线制作完成（局部效果如图4）。
图4小提示：添加了页眉后，页眉处出现了一条横线，影响试卷的制作，我们可以用下面的方法将其清除：在页眉处双击鼠标，再次进入“页眉和页脚”编辑状态，执行“格式→边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框，在“边框”标签下，选中“无”边框样式，然后将其“应用于”“段落”，确定返回即可。
三、制作分栏页码试卷分两栏打印，每栏下面都应有页码及总页码。
再次进入“页眉和页脚”编辑状态，单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到“页脚”编辑状态。
我来教你编辑制作试卷模板
我来教教你编辑制作试卷模板试卷模板的制作设计方法有多种，殊途同归，只要感觉方法适合自己掌握就是最好的。
通常见到的卷面有横版两联（横排两栏）式和竖版两种。
其中横版两联式最为常见和正规，版面的设计和制作难度也稍微比竖版复杂。
本案以横版两联式，在OFFICE2007中编辑设计为例讲解。
本案方法优点：卷头、卷尾、页码在多页时均可根据已编辑设计内容自动生成。
大致共分六步：一、纸张幅面设置横版两联式试卷（对开），版面幅度通常为B4纸张。
新建WORD文档，打开该文档，点选工具栏“页面布局”选项，点开“页面设置”选项卡（点击“页面设置”右下角小箭头）。
1.幅面设置：页面设置——纸张——纸张大小——ISO B4①2.版式设置：页面设置——版式——页眉和页脚——勾选奇偶页不同。
②4.文档网格设置：页面设置——文档网格设置——绘图网格——网格设置——建议：水平和垂直间距调到最小。
③3.页边距设置：（1）纸张方向：页面设置——页边距——纸张方向——横向；（2）页边距：页面设置——页边距——建议数值，可根据需要微调。
上 2.5cm下 2.5cm 左（内）1.5cm右（外）1.5cm装订线3.5cm装订线位置左。
（3）对称页边距设置：页面设置——页边距——页码范围——多页——对称页边距设置④二、卷头设计多页时为了能让后续页面自动加载前面已设计的卷头，本案的设计编辑利用了页眉、页脚的功能。
那么问题来了，页眉页脚是在页面的上下，我们所需要的卷头是在页面的左侧，怎么制作设计呢？（1）双击页眉位置——进入页眉页脚设置模式，页眉如有一条黑线这样去掉（页面布局——页面边框——边框——应用于选“段落”——设置选“无”——确定），不要退出页面编辑模式，继续后面的操作（2）页面编辑模式下，在工具栏点击——插入——形状——文本框——选中双击文本框边缘，右键设置文本框格式：填充：透明，线条：透明。
（3）卷头内容输入，有两种方法：文本法，表格法。
怎样用制作重点标准试卷
如何用word制作原则试卷模板
一、设立好试卷旳页面：原则旳试卷一般使用B4纸, 横排分两栏印刷，因此在制作之前，先要设立页面。
启动Word （其她版本操作相似），新建一word文档。
点击菜单“文献→页面设立”命令，会浮现“页面设立”对话框，我们找到“纸张”标签下，设立纸张大小为B4纸；再切换到“页边距”标签下，设立好边距，并选中“横向”方向 , 设立完毕后, 纸张版面就设立好旳。
二、制作原则试卷模板密封线：原则试卷模板试卷上均有密封线，这里可以通过文本框来实现。
执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。
然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一种文本框, 并仿照下图旳样式输入字符及下划线。
三、这里由于Word中旳下划线出目前一行开头时不能显示出来，因此我们在装订线开头，反复输入了一种“装”字，选中该字设立颜色为“白色”，这样就不会显示出来。
对文本框执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文。
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____ ___座位号__- -----白银市育才学校2021—2021学年度第二学期期末考试卷-号位 科目：语文 年级：七年级座-命题人：王洁审核人：八年级备课组------〔考生注意：本卷总分值120分，考试时间为120分钟〕---------- 题 题号一二三四总分-号 证 答得分考 准- 要一、积累与运用〔30分〕--、以下加点字注音全对的一项为哪一项〔-〕(2分)-1- -- 不A ．祈祷(táo) 孤孀(shuāng)门槛(kǎn)气冲斗牛(dóu)--． ．．．--B ．校补(jiào) 哺育(bǔ)修葺(qì)心有灵犀(xī)- -．．．．--- 内C ．殷红(yān) 诘问(jié)愧怍(zuò)颠沛流离(fèi)--． ．．．-D ．纠纷(jiū) 赘(zhuì)赤裸(kē) 深恶痛绝(è) 级． ．．．班 线2、以下词语的书写没有错误的一项为哪一项〔 〕(2 分)-A ．选聘 滞笨 缈小 鞠躬尽萃B ．婉转 烦锁茏罩目不窥园----C ．深宵狂澜陡峭仙露琼浆D．班斓取缔 绸密 忧心冲冲- 封----3、以下句子中加点成语使用有误的一项为哪一项〔〕(2分)---A ．听了郎朗精彩的钢琴独奏曲?黄河?后，大家都叹为观止。
-密-．．．．- --B ．作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋〞 -名是当之无愧的。
姓．．．．C ．市民秩序井然地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。
．．．．-D ．雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习〞的-．．．．--号召。
-- --4、以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕(2分)-- ---A ．新疆踩踏事件发生后，为了防止不再发生类似悲剧，学校加强了学生的平安教- 育工作。
校学B ．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C ．只有对老师所提的问题理解到位，就能答复得清楚明了。
D ．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
七年级语文期末试卷第1页〔共6页〕5、在下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项为哪一项〔〕(2分)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，。
①把寂寞留给自己②把芬芳奉献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A．②①④③B．④②③①C．③②④①D．①④③②6、以下作家、作品连线有误的是〔〕〔2分〕A.杨利伟—航天员—?天地九重?B.普希金—俄国诗人—?自由颂?C.王安石—宋代政治家、文学家、思想家—?望岳?D.龚自珍—清代思想家、文学家—?己亥杂诗?。
7、名著阅读(4分)?海底两万里?是法国著名的科幻和小说家的“海洋三部曲〞之一，小说讲述了一个神奇的故事：一位叫的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“号〞，大海中自由航行。
这位作家创作了许多科幻小说，其中的科学梦想如今大局部已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家〞和“〞。
8、在下面横线处填上适宜的句子，使之与上下文构成排比句。
〔4分〕小时候，年是一挂噼啪震响的爆竹，，；长大后，年是一张分量沉重的车票，是一杯味道醇厚的美酒，是一份孝老爱幼的责任；年老了，年是一场儿孙绕膝的欢聚，是一缕悠远绵长的回忆，是一种翘首渴盼的渴望。
9、口语交际〔4分〕星期天，我〔小明〕和同学小华上街买书，在书店门口遇见一位行动不便的老人因故摔倒，伤情较严重。
围观行人因担忧被讹诈不敢上前救助。
小华见状马上冲上前去准备搀扶，我在钦佩他热心助人的品行之时，又担忧他会因此惹上麻烦，于是拦住他说：“〔1〕。
〞小华听后觉得我说的有些道理，但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子，还是决定救助。
同时，他也留了一个心眼，叫我做些场外准备，也好有备无患，于是他对我说：“〔2〕。
〞10、综合性学习〔6分〕【材料一】对某中学150名中学生使用情况调查统计用途玩游戏听歌攀比发短信聊天便于和父母联系问同学作业所占比例38%20%39%2%1%【材料二】据了解，某市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，局部学生甚七年级语文期末试卷第2页〔共6页〕至把相互转发“黄段子〞当作一种时尚。
学生攀比成风。
每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋〞的款式和功能。
校园里的越〔二〕文言文阅读〔16分〕来越多,档次也越来越高,对那些没有的学生很容易造成心理上的不平衡。
在【甲】山不在高，有仙那么名。
水不在深，有龙那么灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔全国人大会议上，全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议：国家应痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝制定相关的政策法规，禁止义务教育阶段的学生带进入校园。
竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有?〔1〕请用一句话提取上述两那么材料的主要信息。
〔2分〕——?陋室铭?【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡〔2〕据统计，80%以上的老师和家长认为中学生不应带进入校园。
针对这种丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，情况，请结合实际，发表你的看法。
〔50字以内〕〔4分〕亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
——?爱莲说?二、默写填空〔10分〕21、请解释以下划线字的含义〔4分〕11、此夜曲中闻折柳，。
⑴惟吾德馨：⑵无案牍之劳形：12、故园东望路漫漫，。
⑶可爱者甚蕃：⑷陶后鲜有闻：13、，一览众山小。
22、翻译以下句子(4分)14、，自缘身在最高层。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
15、可怜夜半虚前席，。
16、，青草池塘处处蛙。
(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
17、予独爱莲之，。
23、选出以下说法中有误的一项〔〕〔2分〕18、成语“扑朔迷离〞出自?木兰诗?中的诗句： A.“铭〞和“说〞都是古代的一种文体，“铭〞的文辞精练，一般都用韵，读来，。
铿锵有力、朗朗上口；“说〞大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，三、阅读〔40分〕写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼。
〔一〕诗词赏析〔6分〕 B.?陋室铭?用比兴开头，以山水引出陋室，突出“德馨〞二字；?爱莲说?第一山中杂诗句泛写“水陆草木之花〞，再举陶渊明爱菊、世人甚爱牡丹作陪衬，突出“予独爱吴均莲〞。
山际①见来烟，竹中窥②落日。
C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁〞一句从交往人之儒雅的角度论证了陋室不陋，表鸟向檐③上飞，云从窗里出。
现居室主人情怀高洁傲岸，不屑与平民来往。
注释：①山际：山与天相接的地方。
②窥〔kuì〕：从缝隙中看。
D.“中通外直，不蔓不枝，香远益清〞用来比喻君子通达事理，行为端正，因而③檐〔yán〕：房檐。
美名远扬。
19、展开联想与想象，描绘一下本诗三、四句所展现的画面。
〔3分〕24、简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操?在写法上有什么相同之处?(3分)20、“竹中窥落日〞中的“窥〞字可否改为“望〞字？谈谈你的看法。
〔3分〕25、任选下面一个问题，作简要分析。
〔3分〕七年级语文期末试卷第3页〔共6页〕七年级语文期末试卷第4页〔共6页〕1〕“笑有儒，往来无白丁〞，的交友方式你同？2〕作者“出淤泥而不染〞的高品，有人却“近朱者赤，近墨者黑〞，两种点，你是怎看待的？(三)代文(18分)没有芽的种子邱海泉①散步的候，心情是松弛着，洒脱如脱的筝，一任世界上的一切像毫无意的微似的从眼前滑。
而从前所有的不快早都遥得成了另一个世界的事。
不，眼前一亮，也不定有什么西人心一。
比方一只小狗十分皮地向你撒吠叫，比方一滴挂在枝上的晶剔透的小露珠向你暗送的秋波⋯⋯那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。
②我不知何已信由地走到郊外了。
③那是几十年前的事了。
那我是个村童毛孩。
一天早上跟父下地草，就在一个土壕里看了那片开得正正好的花儿。
我禁不住惑，跑下壕去，蹲在地，手摩挲起花儿，半天不想起来。
父却早在我身后喊了起来：坏花儿，那是你大伯家种的二丑。
我才知道一地可的花儿原来是一味中材。
④那一霎，立在那儿，我眼里看的是盛开的花儿，心里的却是翻开了封的往事。
久久地流旋在那儿，我突然看二丑花成熟后洒落在地上的种子。
我小心翼翼地拾着，心里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上去，我就可以形影不离地天天厮守在一起了。
⑤在我的期盼和灌中，喇叭花的幼苗一天天高了。
它的枝蔓那么快就爬了阳台，真令人惊!它的花不只开了我的花园和阳台，而且也弥漫浸透了我生命的空——我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一洒在我的上。
居也都来欣参我的花儿，而且称：真好看真好看。
有个朋友拿起照相机拍了照片，刊登在了当地的上⋯⋯⑥一天，女儿突然从抽里翻出一个小信封：里面是什么，没用的我扔了?我一看，：那是没种完的喇叭花种子，放下，扔什么。
她：今年已有新种子了，要它干什么⋯⋯尽碍事儿，我扔了。
着手了垃圾。
⑦我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。
⑧看着那些被弃的花种子，我不断地自己，什么那么粗心?是我，把那几粒可怜的种子一生最的刻了!是我个子手，把它永永地七年级语文期末试卷第5页〔共6页〕埋没在抽和黑暗里了。
此后好多天，一到阳台上，看那些开得天真漫的小花，我心里是不由自主地弥漫起一股淡淡的。
我想起了多多我幼的夙愿，也想起了一个个已被我淡忘了多年的理想⋯⋯我不知道人世又有多少个美的梦想，就像那几粒没来得及芽开放的喇叭花种子被永地湮没无声了呢。
26、文章以“没有芽的种子〞有哪些含？(3分)27、第①段重描述散步的心情，写有什么作用？(3分)28、合境品味以下句子中加点字的表达效果。
(4分)(1)我就呆在了那一片开花的前。
．我的心突然随着那花种子的下落揪．了一下。
29、文章“喇叭花〞(种子)写了哪几件事，要概括。
(4分)30、文章最后抒了作者什么情感？你怎的感悟？(4分)情感感悟四、写作(40分)以“你是我最的人〞，写一篇文章。
【要求】〔1〕你从“心〞“感谢〞“挂〞“欣〞四个中一个，把目充完整。
〔2〕文中不要出真的地名、校名、人名等，否会被扣分。
〔3〕抄是一种不良行，相信你不会照搬人的文章，否会影响你的成。
〔4〕文章不少于600字。
七年级语文期末试卷第6页〔共6页〕。