急诊科护士护理实习总结归纳多篇
急诊科护士护理个人工作总结(5篇)
急诊科护士护理个人工作总结(5篇)急诊科护士护理个人工作总结1光阴似箭!一晃眼,从我加入医院——救死扶伤的护士,工作已有半年多了。
在过去半年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我认真学习“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。
在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。
顺利完成了20某某年上半年的工作任务。
其具体工作总结如下:一、思想道德、政治品质方面能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。
在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。
能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。
能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
二、专业知识、工作能力方面我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。
认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。
认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。
我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。
遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。
工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
急诊科护士见习期工作总结5篇
急诊科护士见习期工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间我在急诊科见习工作已经结束了。
这段时间里,我深刻感受到急诊科护理工作的紧张与忙碌,也收获了许多宝贵的经验和成长。
以下是我对这段见习期的总结和体会。
一、工作表现与成果在急诊科见习期间,我积极参与各项工作,严格遵守医院的规章制度和护理操作规范。
通过不断的努力和学习,我逐渐掌握了急诊科护理的基本技能和知识,能够独立完成各项护理任务。
同时,我也注重与同事之间的沟通和协作,共同为患者提供优质的护理服务。
在这段时间里,我不仅掌握了急救知识和技能,还熟悉了急诊科常见疾病的护理流程和方法。
此外,我还积极参与了医院组织的培训和学习活动,不断充实自己的专业知识和技能。
二、工作态度与纪律在急诊科见习期间,我始终保持严谨、认真的工作态度,时刻牢记救死扶伤的使命。
我严格遵守医院的规章制度和护理操作规范,注重细节和安全,避免了医疗事故的发生。
同时,我也积极参与医院组织的各项活动,为医院的建设和发展贡献自己的力量。
然而,在工作中我也存在一些不足之处。
例如,在面对紧急情况时,我有时会感到紧张和焦虑,影响了我的判断和决策能力。
此外,由于工作经验不足,我在与患者家属沟通时有时会显得不够耐心和细致。
针对这些问题,我将继续努力学习和提高自己的专业素养,争取在未来的工作中取得更好的成绩。
三、学习与成长在急诊科见习期间,我不仅学到了丰富的专业知识和技能,更重要的是学会了如何成为一名合格的护士。
我明白了护理工作的重要性和责任所在,也深刻感受到了患者对我们的信任和期望。
因此,我将继续努力学习和提高自己的专业素养,为患者提供更加优质的护理服务。
同时,我也注重在工作中的反思和总结,针对自己的不足之处进行改进和提高。
通过不断的实践和学习,我相信自己能够成为一名更加优秀的护士。
四、总结与展望总的来说,我在急诊科见习期间表现积极、工作认真、严格遵守规章制度和护理操作规范。
通过不断的努力和学习,我不仅掌握了丰富的专业知识和技能,还提高了自己的综合素质和能力。
急诊护士见习心得总结5篇
急诊护士见习心得总结5篇急诊护士见习心得总结 (1) 经过一年半年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。
虽然仅有十天的见习,但所获颇丰,心得体会也不少。
现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。
这一点在到医院之前,上至丘丽冰科长,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。
可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。
附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几天以后,我发现,其实天无绝人之路。
只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。
关键是我们在短短几天的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。
首先,是一语惊人法。
如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。
上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。
接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。
俗语说:勤能补拙。
每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。
二、自己把握机会,积极主动学习这是非常重要的。
在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。
当然,这也是有窍门的。
首先你可以主动要求跟老师值夜班。
因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候,你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药,这些都是多科知识的综合运用,这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。
急诊科实习护士工作心得(精选12篇).doc
急诊科实习护士工作心得(精选12篇)急诊科实习护士工作心得(篇1)在急诊这些天,看到了很多例毫无征兆就心脏骤停,呼吸骤停的病人,疲劳过度、跟家人吵架、生活压力太大,都是造成这个现象的间接性因素,男女老少,全部都有,上一秒还在聊天而下一秒就消失在这个世界上,这个现象让我知道:事业、金钱、爱情等等,在生命面前显得那么卑微,那么的微不足道......急诊是一个人员速度流动很快的科室,来的病人复杂多样化,需要在短时间内确定病人的病因以及治疗方法,我相信这是要靠多年的经验累积而来的,记得有次一位心脏骤停的病人来的时候,短时间内,大夫坚定且快速的进行口头医嘱,而护士们有条不紊且有秩序的给予呼吸机、起搏器、药物推入,仿佛床上的病人就像自己的亲人一样,大家的心也似乎揪在了一起,直到看到心电图由直线开始有了变化,大家在那一刻绽放的笑容,我想,是****于内心最开心的笑容吧!劳累似乎是急诊科护士们的.代名词,但尽管这样,老师们也从来没有抱怨过,他们每天保持着的状态去面对病人,当不按时吃饭于加班已经成为了常态、但很疲惫不堪已经成为了主旋律,但当患者发自内心的说一句谢谢时,就能够让他们收获到满足与快乐!这些天,感受真的太多太多,看到带教老师身体不适边输液边写护理记录;看到在抢救时就算手上划了口子也不在乎;看到病人出院时会心的笑容!让我觉得,一名护士是一个那么平凡又那么不平凡!感谢这段时间,急诊科老师对我的照顾!在这个社会上,事业爱情地位金钱固然重要,各种压力扑面而来也是正常的现象,但,无论怎样,还是要照顾好自己,没有了生命就什么都没有了,希望每个人都有一个健康的体魄!都能好好爱护自己。
急诊科实习护士工作心得(篇2)来到医院时间不长,但也有大半年的时间了,如今我的实习即将结束,不过在参加完学校的毕业答辩后,我还是会回来这里的。
作为一名急诊科的护士,每天的工作就是负责照顾那些病危的病人。
见惯了生生死死,内心难免还是有些叹息,人的生命既坚强又脆弱无比。
急诊科护理实习工作总结8篇
急诊科护理实习工作总结8篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在急诊科实习的三个月已经结束。
在这三个月里,我收获了很多,也成长了很多。
在急诊科这个特殊的科室,我不仅学到了专业知识,还培养了应急能力和团队协作精神。
一、实习经历在急诊科实习期间,我主要负责协助医生进行日常诊疗工作,包括接待患者、采集病史、进行体格检查、开具处方等。
同时,我还参与了急诊科的抢救工作,学会了在紧急情况下如何迅速有效地处理患者病情。
在抢救过程中,我始终保持冷静、镇定,严格按照抢救流程操作,为患者的救治争取了宝贵时间。
此外,我还积极参与了急诊科的护理工作,为患者提供全方位的护理服务。
在实习过程中,我不仅学会了如何处理常见病、多发病,还掌握了一些罕见病、疑难杂症的诊疗方法。
同时,我还学会了如何与患者沟通,了解他们的需求和感受,为患者提供更加贴心、全面的服务。
此外,在实习过程中,我还得到了许多老师的指导和帮助,不断丰富自己的专业知识和技能。
二、收获与成长通过三个月的实习,我不仅掌握了急诊科的基本诊疗方法和护理技能,还培养了应急能力和团队协作精神。
在面对紧急情况时,我能够迅速有效地处理患者病情,为患者的救治贡献自己的力量。
同时,在实习过程中,我还学会了如何与患者沟通,了解他们的需求和感受,为患者提供更加贴心、全面的服务。
此外,在实习过程中,我还得到了许多老师的指导和帮助,不断丰富自己的专业知识和技能。
在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,有些患者的病情较为复杂,需要综合考虑多种因素才能做出诊断;有些患者对医生的治疗方案存在疑虑,需要耐心解释和沟通。
但是,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些困难和挑战,为患者提供更加优质、安全的医疗服务。
三、建议与展望针对急诊科护理实习工作,我有以下几点建议:一是加强理论与实践的结合,多参与抢救工作;二是提高服务意识,关注患者需求;三是加强团队协作精神的培养;四是加强自身专业知识和技能的提升。
在未来的工作中,我将继续努力学习和实践急诊科护理知识,不断提高自己的专业水平和技能。
急诊科护师的工作总结6篇
急诊科护师的工作总结6篇篇1XXXX年,我在急诊科工作,经过一年忙碌的工作,我深刻认识到急诊科的重要性和护士的职责。
急诊科是医院的重要科室,承担着抢救和救治急危重症患者的任务,而护士则是急诊科的核心力量,承担着患者的治疗、护理和沟通工作。
在这一年的工作中,我学到了很多知识和技能,也深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方。
首先,在急诊科的工作中,我学到了很多关于急救的知识和技能。
通过不断的学习和实践,我掌握了各种急救技能,如心肺复苏、气管插管、静脉采血等。
同时,我也学会了如何快速、准确地处理各种急危重症患者,如心脏病、脑血管疾病、严重创伤等。
这些知识和技能的学习和应用,让我能够更好地为患者服务,提高了患者的治愈率和生存率。
其次,急诊科的工作让我深刻认识到了护士的职责。
作为护士,我们不仅要治疗患者,更要关心患者、理解患者、帮助患者。
我们需要耐心倾听患者的诉求,关注患者的情绪变化,及时给予心理支持和安慰。
同时,我们还需要与患者家属沟通,解释病情和治疗方案,争取他们的理解和支持。
在急诊科的工作中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,急诊科的患者往往病情复杂、变化迅速,需要我们具备快速反应和灵活处理的能力。
此外,急诊科的工作强度也比较大,需要我们具备强大的体力和耐力。
面对这些挑战和困难,我通过不断学习和实践,逐渐提高了自己的专业技能和综合素质。
在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己的专业技能,以更好地为患者服务。
同时,我也希望医院能够加强对急诊科护士的培训和培养,提高我们的综合素质和能力。
我相信,在医院的不断发展和进步下,急诊科将会成为医院的重要支柱之一。
总之,急诊科护师的工作是充满挑战和困难的,但同时也是充满荣誉和成就的。
通过不断的学习和实践,我将继续提高自己的专业技能和综合素质,为患者提供更加优质、安全的护理服务。
同时,我也希望医院能够加强对急诊科护士的培训和培养,共同推动急诊科事业的发展和进步。
篇2一、引言急诊科作为医院的“前线”,在救治病患、维护生命的工作中扮演着至关重要的角色。
急诊护士个人的工作总结5篇
急诊护士个人的工作总结5篇篇1一、引言作为急诊护士,我在过去一年的工作中,积累了丰富的经验和知识。
本总结旨在回顾过去,展望未来,不断提升自我,为病患提供更加优质的护理服务。
二、工作内容概述1. 急诊护理:负责急诊患者的接诊、护理和转诊工作,确保患者得到及时、有效的救治。
2. 病患沟通:与患者进行良好沟通,了解其需求,提供心理疏导,协助患者度过困难时期。
3. 团队协作:与医生、药师、检验师等团队成员紧密协作,确保患者得到全方位的护理服务。
4. 培训学习:参加各类护理培训,提升自身技能水平,为病患提供更加专业的护理服务。
三、重点成果1. 提高急诊救治效率:通过优化护理流程,提高急诊患者的救治效率,缩短患者等待时间。
2. 优质服务获得赞誉:凭借良好的服务态度和专业技能,多次获得患者及家属的表扬和感谢。
3. 团队协作成果显著:与团队成员紧密协作,成功救治多例危重患者,获得团队荣誉。
4. 专业技能提升:通过参加培训和学习,获得多项护理技能证书,提升自我竞争力。
四、遇到的问题和解决方案1. 急诊患者压力管理:面对急诊患者的紧张情绪,我通过学习和实践,掌握了更多的心理疏导技巧,为患者提供更加贴心的服务。
2. 夜间工作挑战:在夜间工作中,我与其他护士共同协作,制定合理的排班计划,确保夜间护理工作质量。
3. 护理技能更新:面对不断更新的医疗技术,我积极参加培训和学习,了解最新的护理知识和技能,确保为患者提供最佳的护理服务。
五、自我评估/反思过去一年,我在急诊护理工作中取得了一定的成绩,但也存在许多不足。
在团队协作方面,我仍需加强沟通与合作能力,以更好地发挥团队优势。
在专业技能方面,我要不断学习新知识,提高自己的技能水平。
在服务态度方面,我要更加关注患者需求,提供更为贴心的服务。
六、未来计划1. 深入学习:继续参加各类护理培训和学习,了解最新的医疗技术和护理理念。
2. 提升技能:重点提升急诊护理技能和团队协作能力,为患者提供更加优质的护理服务。
急诊科实习护士个人总结(通用6篇)
急诊科实习护士个人总结(通用6篇)实习生活又即将告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,是时候写一篇实习总结了。
但是实习总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的急诊科实习护士个人总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
急诊科实习护士个人总结1去年的八月我有幸被分到急诊部,在急诊工作的这一年中对我的成长来说有很大的帮助,下面就我在工作中的一些感触和大家说说:大家都知道抢救室是一种什么样的工作性质,与时间赛跑,与死神搏斗,病人的病情比较重、复杂,变化比较迅速。
刚被分到急诊抢救室的时候,自己很多时候的状态是站在那里,像个木头,我的老师们也是第一次接触男同事,这种状态也是很微妙的,但通过老师们的耐心、细心的教导,自己虚心的学习,我很快的掌握了一些常见病的急救技能。
记得刚入科不久的一个中午,我们抢救室值班的医生是位身材比较苗条的女性,120送来一位身宽体胖的患者,送来的时候已经呼吸心跳停止,需立即进行抢救,可摆在面前最困难的问题不是抢救而是怎样将这位患者搬到床上,这时,我们男同事的优势是显而易见的。
可在进行胸外心脏按压的时候问题又同样摆在面前,女医生的按压对这么一位身宽体胖的患者来说实质是无效的。
胸外心脏按压的抢救技能我也只是以前在书上看过,根本就没有实战的经验。
此时也不容我再去想的太多,一边想着书上的步骤要领,一边进行抢救,凭着那份自信,这位患者通过我们集体的努力,抢救最终获得成功。
在洗手的时候,老师们说:“今天幸好有我们的小刘在,不然今天我们肯定救不了他,而且我们小刘的动作也很标准”。
对于一位男同事来说,感到这是对我从事的事业最好的肯定,也让我对自己有了更多的自信。
我想对在坐的男同仁们说声,我们在工作中不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要有那份将事护理事业做的更好的自信!在工作中,我得到了老师们的肯定,对于患者及其家属来说,能得到他们的肯定,也不是说说就能做的到的:在刚工作的很多时候,病人及其家属看我的眼神,一个字:怪,三个字:怪怪的,好像看到的是个“魔鬼”,哈哈!不过这些感觉都在我的工作中天天变化着:有一次120送来一位男士,补液已经配好,当我要给这位患者进行静脉穿刺的时候,这为男士看了看我的胸卡说:“啊!男护士呀,呜莱塞!呜莱塞!还是让你老师来吧,我从来没有见过男护士,男的不如女的细心……瑞金医院有男护士了……”面队这样的患者我不能每次都是选择默默的离开,我要找回那份自信。
急诊科护理实习工作总结6篇
急诊科护理实习工作总结6篇篇1一、实习背景与目的在医学领域,急诊科是一个充满挑战与机遇的科室。
本次护理实习工作,我主要在急诊科完成,为期三个月的实习让我收获颇丰。
本次实习旨在提高我的急诊护理专业技能,丰富临床经验,并增强处理突发状况的能力。
接下来,我将详细汇报这次实习的工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案、以及个人成长和反思。
二、实习内容1. 护理工作实践在急诊科实习期间,我参与了各类急诊患者的护理工作。
具体包括:接待患者、初步诊断、协助医生进行急救治疗、执行医嘱、观察患者病情变化等。
此外,还参与了急救药品的管理和设备的维护保养工作。
2. 护理操作技能培训在实习期间,我接受了严格的护理操作技能培训,如心肺复苏(CPR)、急救包扎、静脉输液等。
通过实际操作和模拟训练,提高了自己的操作技能水平。
三、重点成果1. 提高了急诊护理技能水平。
通过实习,我掌握了急诊科常见疾病的护理要点和技巧,提高了急救操作技能水平。
2. 增强了团队协作能力。
在急诊科工作中,我深刻体会到团队协作的重要性,与医生、同事之间的沟通与协作更加默契。
3. 提高了应对突发状况的能力。
通过参与实际抢救工作,我更加熟悉急救流程,提高了应对突发状况的能力。
四、遇到的问题及解决方案1. 沟通难题:面对不同文化背景的患者,沟通成为一大挑战。
为此,我加强语言学习,提高沟通技巧,以便更好地与患者及其家属沟通。
2. 技能不足:在实习初期,我发现自己的护理操作技能还不够熟练。
为此,我利用业余时间加强练习,向经验丰富的同事请教,不断提高自己的操作技能水平。
3. 工作压力:急诊科工作压力较大,需要时刻保持高度警惕。
为了应对这一挑战,我学会调整心态,保持良好的工作状态,与同事共同分担工作压力。
五、个人成长与反思通过这次实习,我深刻认识到急诊护理工作的重要性和挑战性。
在实习过程中,我不仅提高了自己的专业技能水平,还学会了如何面对压力和困难。
此外,我也意识到团队协作的重要性,与同事之间的沟通与协作对于完成工作任务至关重要。
急诊科护理实习心得(精选5篇)
急诊科护理实习心得(精选5篇)急诊科护理实习心得精选篇16月20日带着徘徊与告急的心境,开端了为期一个月的急诊科临床练习。
一个月的年光正在悄无声气当中流逝了,静下心来发明本人学到了良多,至多我从一开端的诊中断思想混乱到垂垂地找到了纪律,我也领会到了要做好一位急诊科大夫谈何简单啊!我方才才进进临床一个月,各方面都还没有是很熟习,老是有一种茫然的觉得,加之关于急诊的任务又处于生疏的形态,也关于本人正在如许的新情况中可以做的事不一种成型的观点。
以是当我踏进急诊科室的时分是那末的徘徊与告急。
高兴的是,我的带教教师谭碧玉教师为人粗暴密切,对于带教任务非常仔细担任又充溢热忱,为我具体解说了急诊中罕见疾病的一些性命体证与临床施展阐发,也教我若何往做体魄反省以及若何往讯问病史和开何种反省等。
有了带教教师的丰厚经历,让我较快地顺应了科室的任务。
因此可以尽快地顺应急诊科的情况,为当前正在病院的练习以及任务盘算了杰出的根底,这该当算的上是急诊练习阶段的第一个播种吧!正在这极端长久的一个月工夫里,最年夜的领会便是急诊科的任务特色:“急”、“忙”、“杂”。
急诊病人病发急,变革快,因而,咱们都必需争分夺秒,疾速处置,夺取急救工夫。
想一想本人练习进程中呈现过有数次从容不迫,就充沛表现这一点。
急诊病人来诊工夫、人数及危重水平难以意料,随机性年夜,可控性小,特别是发作不测灾祸、变乱、急性中毒、昏迷时,就更显患上任务忙碌。
因而,平常要做到既有合作,又有协作,从而使任务忙而稳定。
有一次急救一个低压电烧伤的病人,我看到急救室我四周的大夫、护士们正在病人进进急救室的第临时间冲过来大师合作协作为病人立刻施行急救流程惯例:吸氧,凋谢气道,凋谢静脉通路,备血,心电监护等,个个合作明细,充沛表现了团队协作!我正在这些进程中,也会学呼吸机的使用、cpr和其余的一些院外抢救操纵。
这是我正在急诊室的第二个播种。
“书到历时方恨少”这句话永久会成为我练习时期的归纳综合,每一次碰到一个新的病情,它有甚么临床施展阐发,该采纳甚么办法?该用何种药物?老是会想没有全,以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻书。
急诊科护士实习工作总结范文5篇
急诊科护士实习工作总结范文5篇急诊科护士实习工作总结1离开学校再次重返医院穿上洁白的护士服和在学校上实训课的感觉是不同的,在医院让我感觉到了理论与临床的结合,带着这份转变开始了我的实习生活。
带着一份希冀和一份茫然,身份由一名学生变成一名实习护生,生活环境由学校转变为医院,接触对象由老师同学转变为医生护士患者。
一、思想认识刚进入病房有一种迷茫的感觉,对于护理工作处于一个比较陌生的状况。
我实习的第一站是急诊科病区实际工作中我们感到患者的救治中,比普通病房具有更大的优越性。
同时由于其集中了多种先进的仪器设备,患者的病情又复杂多变,因而对护理人员的要求及对设备的管理是非常重要的。
南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。
首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。
例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。
其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。
虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。
最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。
二、学习内容的把握与其他病区不同其主要要配备最直接有效的抢救器械。
每个工作人员要正确使用定期检查,用后要及时清洗整理备用。
护理这个行业每天都要接触各行各业的人,老师教育我要学会和他们交流沟通,要学习交流技巧注意说话方式。
做任何一项护理操作之前必须向患者及家属解释并核对,做好沟通取得他们的配合才能更好的实施护理操作,各种设置安排在病人的一侧使其全方位的监护病。
急诊科护士见习期工作总结5篇
急诊科护士见习期工作总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在急诊科见习的半年时间已经接近尾声。
这半年里,我深刻体会到了急诊科护士的职责与不易,也收获了许多宝贵的经验和成长。
下面,我将对自己在急诊科见习期间的工作进行全面总结,希望能够在未来的职业生涯中更好地发挥所学所得。
一、工作表现与成果在急诊科见习期间,我始终以高度的责任心和饱满的工作热情投身于临床一线。
通过不断学习和实践,我逐渐掌握了急诊科常见疾病的诊断与治疗,以及各种急救技能的操作要领。
在工作中,我严格遵守医院和科室的各项规章制度,认真履行护士的职责,努力为患者提供优质、高效的护理服务。
在业务方面,我积极参与科室的各项学术活动和业务培训,不断充实自己的专业知识和技能。
同时,我也注重与同事之间的沟通和协作,共同解决工作中遇到的问题。
通过这些努力,我逐渐成为了科室中的一名得力助手,得到了患者和同事们的认可与信任。
二、学习与成长在急诊科见习期间,我深刻认识到学习的重要性。
只有不断学习,才能更好地适应工作的需要,提高自己的综合素质。
因此,我始终保持积极的学习态度,认真听讲、勤于思考、勇于实践。
通过不断学习和实践,我不仅掌握了急诊科的基本理论和技能,还具备了一定的急救意识和应变能力。
这些经验和能力的积累,将为我未来的职业生涯打下坚实的基础。
三、工作态度与作风在急诊科见习期间,我始终坚持“以患者为中心”的服务理念,用心去关爱每一位患者。
在工作中,我时刻保持严谨、细致的工作态度,注重细节和实效。
同时,我也注重与患者的沟通和交流,了解他们的需求和意见,不断改进自己的服务质量和水平。
在团队协作方面,我始终遵循医院和科室的各项规章制度,尊重领导、团结同事、积极配合。
在完成本职工作的基础上,我还乐于助人、甘于奉献,为科室的整体发展贡献自己的一份力量。
四、存在的问题与不足在急诊科见习期间,虽然我取得了一定的成绩和进步,但仍然存在一些问题和不足。
例如,在面对复杂的病情和紧急情况时,我有时会感到手忙脚乱、无从下手;此外,由于经验不足和技能不够熟练,我在操作过程中有时会出现一些小差错或延误。
急诊科护理实习的工作总结6篇
急诊科护理实习的工作总结6篇第1篇示例:急诊科护理实习是护理学生在医院急诊科进行的一种实践性教学活动,通过在实践中学习和实践,增强学生的实际护理能力和临床技能。
本次急诊科护理实习,让我有机会近距离接触急诊科工作环境,了解急诊科护理工作的重要性和紧急性,也让我对护理工作有了更深入的理解和认识。
在急诊科护理实习的过程中,我主要参与了对急诊患者的护理工作。
在接诊环节,我学会了如何迅速评估患者的病情,及时采取相应的护理措施。
我学会了如何与患者及家属进行有效的沟通,保持耐心和理解,帮助他们排解焦虑和恐惧情绪。
在患者急需处理的情况下,要保持冷静,迅速行动,保障患者的安全和生命。
在对患者进行护理过程中,我学会了如何协助医生进行各项检查和治疗,如体温测量、血压测量、静脉输液等。
我也学会了如何正确使用各种医疗设备和器械,保证护理操作的安全和准确。
在化验结果出来后,我也学会了如何准确记录患者的体征和病情变化,及时向医生报告,确保患者得到及时的诊疗。
在患者出院及随访环节,我学会了如何做好患者出院指导工作,告知患者关于疾病的注意事项和用药注意事项,帮助患者建立健康意识和生活方式。
我也学会了如何进行患者的随访工作,保证患者的康复情况,并及时向医生反馈患者的情况,以便医生根据患者的病情进行调整。
通过这次急诊科护理实习,我不仅学会了临床护理技能和知识,还加深了对护理工作的热爱和责任。
我深深体会到护理工作的辛苦和不易,更明白了护理人员的职责和使命。
我会牢记实习期间所学所得,不断提高自身技能,为将来的护理工作做好准备,为患者的健康贡献自己的一份力量。
感谢医院和老师们的指导和帮助,让我在实践中得到了成长和收获。
第2篇示例:急诊科护理实习是护理专业学生在专业实践教学环节中进行的一种重要实践活动。
在实习过程中,护理学生将在急诊科工作岗位上进行实际操作,与专业护士一起为急诊科患者提供护理服务。
通过急诊科护理实习,护理学生可以锻炼自己的护理技能,丰富自己的临床经验,提高对急危重症患者的护理水平和应对紧急情况的能力。
急诊科实习总结13篇
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2023年急诊科护士终个人总结6篇
2023年急诊科护士终个人总结6篇第1篇示例:在工作中我始终坚持以患者为中心,全心全意地为患者服务。
在急诊科工作,患者的情况时常瞬息万变,需要我们迅速作出决策和行动。
在面对各种紧急情况时,我始终保持冷静和沉着,迅速采取有效措施,确保患者得到及时救治。
我还注重与患者沟通,耐心倾听他们的需求和意见,使他们感受到我们的关怀和温暖。
通过这些努力,我成功化解了许多紧急状况,获得了患者和家属的认可和信任。
在工作中我还注重团队合作和沟通交流。
急诊科是一个高压环境下的工作场所,需要护士们紧密配合,协力应对各种医疗挑战。
我积极与同事们协作,相互支持和帮助,共同完成工作任务。
在处理复杂病情和紧急状况时,我们能够密切配合,高效协作,提供顶级的护理服务。
通过团队合作,我们成功挑战了许多困难,实现了工作目标,获得了领导和患者的赞誉。
在2023年这一年,我也意识到自己的不足和提升空间。
在工作中我发现有些细节需要进一步改进和完善,例如护理记录的准确性和完整性,护理操作的规范性和标准化等。
我会继续努力学习和改进,提高自己的护理水平和服务质量,为患者提供更加优质的护理服务。
第2篇示例:除了对病人的护理,我也在这一年的工作中学会了团队合作和沟通,急诊科的工作需要护士、医生、技师等多个职业的协作,每个人都扮演着不同的角色,但一个人的能力是有限的,只有团队的合作才能更好地完成工作。
在团队中,我学会了尊重他人、倾听意见、协商决策、分工合作,每个人的努力和付出都是为了一个共同的目标——患者的健康和安全。
在2023年的工作中,我也不断地反思自己的不足和缺点,比如经验不足、技能不够、应变能力不强等,这些都是我需要不断提升和改进的地方。
我会在未来的工作中继续努力学习、不断进步,让自己成为一名更加优秀的急诊科护士。
2023年对于我来说是一个充实而又充满挑战的一年,我在工作中获得了很多成长和收获,也遇到了很多困难和挑战,但我相信,通过自己的努力和不懈的奋斗,我一定能够成为一名更加优秀和专业的急诊科护士,为患者的健康和生命安全贡献自己的一份力量。
2024年急诊科护士工作总结(五篇)
2024年急诊科护士工作总结在过去的某月,我有幸被分配至急诊部门,这一年的急诊工作经验对我的个人成长产生了深远影响。
在此,我想分享一下我在工作中的一些体会。
众所周知,急诊室的工作性质紧张而严峻,我们必须与时间竞赛,与死神抗争,处理的病情往往复杂且变化迅速。
初到急诊抢救室时,我常常感到无所适从,就像一个木头人。
我的同事们也是第一次与男性同事合作,这种状况颇为微妙。
然而,得益于老师们耐心细致的指导,加上我自身的虚心学习,我迅速掌握了常见急症的救治技能。
记得有一次,刚入科不久的午间,值班的女医生面对一位体重过重、呼吸心跳停止的患者,急救的首要挑战并非抢救本身,而是如何将患者搬上病床。
在这种情况下,我们男同事的体能优势就显现出来了。
然而,在进行胸外心脏按压时,女医生的力量对这位患者来说并不足够。
尽管我之前只在书本上看过这项技能,但此刻我没有时间过多犹豫,一边回忆书中的步骤,一边进行抢救。
最终,我们团队的努力成功挽救了患者的生命。
老师们称赞道:“今天多亏了小刘,否则我们无法救他,而且你的动作非常标准。
”这无疑是对男性护理人员的极大肯定,也让我对自己的能力有了更多信心。
在工作中,我得到了同事们的认可,而赢得患者及其家属的信任并非易事。
起初,他们看我的眼神中充满了疑惑和不理解。
然而,随着时间的推移,这种状况逐渐改变。
有一次,一位男士被送到急诊室,他看到我是男护士时显得有些惊讶,甚至拒绝我为他进行静脉穿刺。
但我没有退缩,通过我的说服,他最终同意让我尝试。
我细心地操作,成功地为他完成了穿刺,他的赞扬让我深感欣慰。
类似的经历不断发生,患者们开始对我展现出更多的信任和赞赏,他们对我的认可不仅是对我个人能力的肯定,也是对男性护理人员的认同。
在轮转到输液室的初期,我同样面临了患者的质疑。
然而,我并没有让这些困难打败我,我坚持提升自己的技能,最终赢得了患者的信任。
他们的肯定不仅是对我工作的赞许,更是对我职业选择的鼓励。
我深信,作为护理行业的新生力量,我们男性护理人员的每一点进步都可能为护理事业带来重大的变革。
急诊科护理实习的工作总结7篇
急诊科护理实习的工作总结7篇第1篇示例:急诊科护理实习是护理学生在学习过程中必不可少的一部分,这是一个既考验学生专业能力又锻炼学生应变能力的重要阶段。
在这个过程中,我深切体会到了在急诊科护理工作中的各种挑战和困难,同时也收获了许多宝贵的经验和教训。
在急诊科护理实习过程中,我对患者的病情评估和处理能力得到了显著提升。
在急诊科工作中,患者的病情千变万化,我们需要迅速准确地了解患者的状况,并根据病情严重程度给予相应的治疗和护理。
通过实习,我学会了如何对患者进行全面系统的评估,包括测量生命体征、询问病史、观察症状等,这些都为后续的护理工作提供了重要依据。
在急诊科护理实习中,我学会了如何处理紧急情况。
急诊科是一个高度紧张和快节奏的工作环境,我们经常需要面对各种急救情况,比如心肺复苏、创伤处理等。
在这种情况下,我们需要迅速冷静地应对,采取有效的措施保证患者的生命安全。
通过实习,我提高了应急处理能力和团队协作意识,学会了如何高效地在紧急情况下开展护理工作。
在急诊科护理实习中,我还学会了与患者及其家属有效沟通。
在急诊科工作中,很多患者和家属由于诊断结果不明确或病情严重而情绪波动大,我们需要及时冷静地进行沟通,安抚患者情绪,解答他们的疑惑,为他们提供良好的护理和关心。
通过实习,我学会了如何倾听患者的需求,表达同情和支持,建立良好的护理关系,使患者和家属感受到我们的专业和关怀。
急诊科护理实习是一次难忘的经历,它不仅让我深刻体会到了护理工作的责任和使命,也让我获得了诸多宝贵的经验和教训。
在未来的工作中,我将继续努力学习,提高专业技能,为患者提供更优质的护理服务,成为一名优秀的护士。
【2000字】第2篇示例:在急诊科护理实习的这段时间里,我深刻体会到了护理工作的重要性和复杂性。
通过与专业护士们的交流和学习,我不仅掌握了丰富的护理知识和技能,还深刻体会到了急诊科护理工作的艰辛和挑战。
在急诊科护理实习中,我主要负责病人的护理工作,包括病人的入院评估、体温、脉搏、呼吸等生命体征的监测、病史采集和记录、日常护理等工作。
急诊科护理实习的工作总结5篇
急诊科护理实习的工作总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在急诊科实习的时光即将结束。
在这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和知识,也深刻体会到了护理工作的重要性和意义。
一、实习概况在急诊科实习期间,我不仅接触到了各种急诊病例,还参与了急救团队的工作。
通过亲身实践,我了解了急诊科的基本运作流程,包括患者接诊、诊断、治疗和转运等各个环节。
同时,在导师的指导下,我还学会了如何与患者沟通、如何处理复杂的医疗情况以及如何与团队成员协作完成任务。
二、实习收获1. 提升了专业技能。
在实习过程中,我不断学习并实践急救技能,如心肺复苏术、气管插管术等。
这些技能的学习和应用,不仅增强了我的急救能力,还提高了我对危重患者的救治水平。
2. 增强了团队协作能力。
急诊科工作需要紧密的团队协作,每个成员都扮演着重要的角色。
在实习期间,我学会了如何与医生、护士和其他技术人员有效沟通,共同为患者提供高质量的医疗服务。
3. 培养了责任心和使命感。
面对紧急情况,我们需要迅速、准确地做出判断和处理。
这要求我们不仅具备扎实的专业知识,更要有强烈的责任心和使命感。
在实习过程中,我深刻体会到了这一点,并努力将责任心和使命感融入到日常工作中。
三、实习不足虽然我在实习过程中取得了不小的进步,但仍存在一些不足之处需要改进。
首先,在面对复杂病例时,我的应变能力和决策能力还有待提高;其次,在与患者沟通时,我的语言艺术和表达能力仍有待加强;最后,在团队协作中,我的团队精神和协作意识还需进一步提升。
针对以上不足,我计划在未来的学习和工作中采取以下措施加以改进:首先,多参加模拟演练和实际案例讨论,提高自己的应变能力和决策能力;其次,多读书、多看报、多学习语言艺术和表达能力;最后,积极与团队成员交流沟通,增强团队精神和协作意识。
四、总结与展望总的来说,急诊科实习是一次难忘的学习经历。
通过这次实习,我不仅提升了专业技能和团队协作能力,还培养了责任心和使命感。
急诊科护理实习工作总结7篇
急诊科护理实习工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在急诊科实习的时间已经结束。
在过去的几个月里,我深刻体会到了护理工作的艰辛与美好,不仅学到了丰富的医学知识,还培养了严谨的工作态度和敏锐的观察力。
现在,我将对这段时间的实习经历进行全面总结,以期为今后的工作提供宝贵的参考。
一、实习背景与目标此次实习旨在提高我的护理技能和应急能力,使我能更好地为患者服务。
在急诊科,我不仅需要掌握基本的护理操作,还要学会在紧急情况下迅速做出判断和处理。
通过实习,我期望能够成为一名具备专业素养和良好沟通能力的急诊科护士。
二、实习内容与方法在实习过程中,我严格按照实习大纲的要求进行学习和实践。
首先,我深入学习了急诊科相关的医学知识,包括急救技术、急救药品的使用等。
其次,我积极参与了急诊科的日常工作和各项急救活动,通过实践不断提升自己的护理技能。
此外,我还主动与同事和患者沟通,了解患者的需求和意见,以便更好地改进自己的工作。
在实习过程中,我遇到了一些难点和挑战。
例如,在面对病情复杂的患者时,我需要迅速准确地判断病情并采取相应的急救措施;在与患者沟通时,我需要耐心细致地解释病情并安抚患者的情绪。
这些挑战锻炼了我的应变能力和沟通能力,也让我更加深刻地认识到护理工作的重要性和责任。
三、实习成果与收获通过几个月的实习,我取得了显著的成果和收获。
首先,我掌握了丰富的急诊科护理知识和技能,能够独立完成各项急救任务。
其次,我培养了严谨的工作态度和敏锐的观察力,能够及时发现并处理潜在的护理风险。
此外,我还学会了如何与患者有效沟通,建立了良好的护患关系。
在实习过程中,我也意识到自己存在一些不足之处。
例如,在面对紧急情况时,我有时会感到紧张和焦虑;在处理患者关系时,我有时会缺乏耐心和细心。
针对这些问题,我将继续加强学习和实践,努力提升自己的综合素质和能力。
四、反思与展望回顾这段时间的实习经历,我深感收获颇丰。
在未来的工作中,我将继续保持严谨的工作态度和敏锐的观察力,不断学习和进步。
护理工作总结:急诊科护理实习工作总结(3篇范文)
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以下是我为大家收集的护理工作总结:急诊科护理实习工作总结,仅供参考,希望对您有所帮助。
目录第1篇护理工作总结:急诊科护理实习工作总结第2篇2023年急诊科护理实习工作总结第3篇2023年急诊科护理实习报告总结【第1篇】护理工作总结:急诊科护理实习工作总结2022年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。
在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量:急诊人次。
参加抢救人次。
配合急诊手术例。
护理留观病人人次。
出车车次。
处理突发事件次。
2、工作达标情况:急救物品完好率达。
无菌物品合格率。
病历书写合格率。
护理综合满意度。
护理技术操作考核合格率二、加强护理人员服务意识,提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。
不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。
2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。
不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。
并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。
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急诊科护士护理实习总结归纳多篇
1篇:
实习过三个科室了,来到了急诊科这个与其他科室截然不同的科室,有些兴奋,又有些压力。
急诊是医院最重要的窗口,不仅接诊来院的危重病人,还要收治其他医院转来的危重病人,有着急、忙、杂的特性。
每一步都要走的很谨慎,生怕做错了。
来了贵科第一周便跟贾老师在分诊学习。
本来以为分诊会很简单,其实不然,每一项工作都有它自己的特性和技巧。
分诊负责来诊病人的分流,对病人的病情进行初步的评估,分析、判断、计划和实施,并对分诊的结果进行评价。
由于来诊的很多病人情况很紧急,病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,这就要求我们除了拥有熟练地分诊技巧以外,还要有良好的沟通能力,敏锐的洞察力,解除患者的顾虑。
医|学教育网搜集整理情况危急的要负责将患者转运到抢救室,并负责联系医生进行抢救。
分诊的工作很零散,大到整个科室的联络工作,小到分诊台的物品管理,要求我们有强烈的责任心。
在分诊上有比较特殊的,就是腹痛分诊的鉴别,需要详细询问患者的部位和症状;颜面外伤的也要注意注意区别到底应该去口腔科还是去眼科。
第二周在抢救室和输液室。
抢救室在我看来是急诊的核心,工作也相当的艰巨。
需要有相当熟练地抢救技巧,遇到紧急情况要能理智的分析,能很好的配合医生实施抢救。
每当接收一个病人来抢救室,我们都要立刻给予心电监护、吸氧气,监测血压、建立静脉通道,抽
血化验,为后续的药物治疗做好准备。
应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情,急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握,不能盲目执行医嘱,要用评判性思维去看待每件事。
医|学教育网搜集整理抢救器械的使用要熟练地掌握,正确的应用,保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救生命。
抢救完了要及时的补写护理抢救记录,并严密监测病情,及时处理问题。
在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救,在工作中要注意总结。
接下来的两周就是在留观室学习,留观又分两种:留观病人和住院病人,基本上留观室就相当于病房,但却有着人员杂乱,流动量大,病种多的特点。
留观主要给病人提供日常的护理常规、输液、治疗、病情观察,保证病人在观察的范围内,并在病情变化时给予及时的抢救。
作为管床护士要了解所管床位的病情、治疗,了解患者所需及时予以处理。
再以后的带教工作中的改进措施:
1.加强护生的岗前培训,培养法律安全意识、护生进入临床前,
由护理部进行护理技术操作、职业素质、心理学知识、法律知识培训等并在临床实习期间带教老师要引导学生换位思考,尊重患者的权利,使护生及早树立法律观念,尽职慎独,加强工作责任心。
2.入科后由带教老师带领护生熟悉病区环境、观察室、注射室、
抢救室、无菌治疗室、抢救药品、物品、设备的位置及相关要求,介绍科室的专业特点,宣讲实习计划以及医护人员和患者的情况等,
消除护生的陌生感,增加自信心,为实习工作打好基础。
3.理论结合实践的临床教学详细制定带教计划,根据实习大纲
要求,结合急诊科的特点制定,安排切实可行的授课计划及护理教学查房,尽可能多提供实践机会,使护生在实践操作中逐渐完成从陌生到熟悉再到准确的过程。
4.每周针对急诊科的常见病,多发病,突发事件,进行护理知
识小讲课,及常见急救药的使用和注意事项给予指导。
5.理论知识与临床实践结合,带教老师从护生入科起就要带领
她们融入急诊护理工作中,一起为门诊观察病人,急诊病人,做好健康教育,咨询,引导方向,一起为注射室患者进行静脉、肌肉、皮内、皮下注射、做好三查八对,指导护生手把手练习,带教老师放手不放眼,在每工作结束后,帮助护生回忆当天所学的知识,鼓励其记录临床笔记,加深知识的理解、掌握。
6.出科考核,护生出科前一周在带教老师指导下进行急诊护理
知识理论及操作考核,了解护生对急诊理论知识掌握情况,考核合格方能填写实习手册。
7.护理部实习带教双向评估制度,每月护士长和带教老师开会
总结,老师从德、体、能、责勤等方面培养和考评学生,学生从老师的带教工作态度、业务水平、带教能力、教学讲课、教学查房及提问等方面考评老师。
这样做既让护生了解自身不足、及时纠正,不断提高,又让带教老师了解教学情况找出缺陷,不断完善教学计划,提高教学质量。
面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,并且患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医|学教育网搜集整理医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。
若处理不当,就容易发生医疗纠纷。
所以要学会沟通,学会忍让。
在急诊实习的一个月,让我对急诊有了详实的了解,学到了好多急救的常识、知识、仪器的使用、紧急情况的处理。
但需要提升的地方还有好多,从韩士长身上学到了凡事都要追根求源,掌握知识就要系统化、理解的记忆,不放过任何一个可能引发事故的小隐患,严格要求自己。
感谢老师在这一个月里在学习和生活上给予我们的关心和帮助,在今后的学习中,我会以各位老师为榜样,继续用知识武装自己,锻炼自己成为一个合格的护理工作者。
2篇
临床实习是学校教育、教学的深化和延续,急诊科护理工作性质较为复杂,强调“急、快、准、活”,疾病急而重。
患者病情变化快,就诊人数多,尤其是发生意外灾害时,要承担大批伤员的抢救护理工作。
所以急诊护理工作十分繁忙、艰辛,必须做到忙而不乱、紧张有序,基于急诊科的工作特点,现将护理临床带教中存在的问题及改进总结如下:
实习护士方面1.理论知识掌握不牢固,缺乏理论基础知识和技能
责任心不强,实习护士在进入临床实习前缺乏扎实的理论基础,没有技术操作经验,又缺乏应有的责任心。
2.护生角色认识模糊,部分护生刚进入临床实习时对自身的角色分辨不清,多数护生对自身”的“学生”角色过于依赖,担心操作失败,患者不满意,不愿意动手进行护理实践,少数学生则过于强化自己的护士角色,对于各种操作,无论做过与否都勇于尝试。
3.护生的法律意识淡薄,安全意识不强。
护生在校时很少接受法律知识教育,对自己应负的法律责任不明确,所以在实习中不注重护理与法律的关系,不能从法律的角度看待自己所从事的护理工作,说话做事不够严谨,容易引起医疗纠纷。
带教老师方面:1.教师自身素质问题,带教老师缺乏综合知识的积累和自身素质的提高,部分人员专业思想不稳定,直接影响着学生积极性、创造性和主动能动性2.带教时间和精力不足,本医院自实行绩效考核后,护士编制紧缩,神经内科基础护理工作量大,再加上各种新业务、新技术的开展。