2019-2020年六年级语文上册能力题
2019-2020学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷
2019-2020学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、积累与运用 (共8题;共49分)1. (8分)读拼音,写词语。
shēng bìng yīshēng bié rén gàn huó________________________________qíguài qīgèxīng xing xiàhuài________________________________2. (2分)下列各组拼音全对的一项是()。
A . 拟(lǐ)定功勋(xūn)楠楠(nán)B . 奔赴(fù)慰(wèi)问牺牲(shēng)C . 殉(xǜ)职黯(àn)然尸(shī)体D . 踌(chóu)躇(chú)凑(zòu)近眷(juàn)念3. (2分)找出下面词语字形完全正确的一组()。
A . 嫉妒融化血统吮吸B . 滋味容纳遭偶幸亏C . 呼啸代替怜昔劝慰D . 梢头疲圈贪婪湖泊4. (2分)下列每组短语搭配完全正确的是()A . 潺潺的流水浓密的丛林陡峭的山坡B . 轻盈的云雾幽静的山谷呼呼的微风C . 清新的空气清脆的声音清澈的湖水D . 茂盛的森林雄伟的歌声优秀的风景5. (2分)指出下列句子运用的修辞方法。
①印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。
________②没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。
________6. (5分)照样子,写句子。
例:妈妈告诉我,她今天晚上有事,让我和爸爸先吃饭。
妈妈对我说:“今天晚上我有事,你和爸爸先吃饭。
语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷
语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共8题;共48分)1. (21分)把下列词语补充完整,并按要求填空牵_______挂_______ _______醉_______痴不求_______ _______津津_______ _______ 呕_______沥_______ _______安_______得_______光_______色_______ _______吞枣毫不_______ _______形容不用心读书的词语:_______形容读书认真投入的词语:_______形容果断、不迟疑的词语:_______2. (2分)找出读音、字形全对的一组词语,在括号里填上序号()A . 座落(zuò)维也纳(nà)谱写(pǔ)漂溢(piāo)B . 悠扬(yōu)掺和(hé)芬芳(fēn)盛大(shèng)C . 曲调(diào)精彩(cǎi)竖立(sù)渡过(dù)D . 色彩和谐(hé)波光粼粼(lín)山清水秀(qīng)街头巷尾(xiàng)3. (2分)下列词语书写完全正确的一项是()A . 朝水习俗填补鹅卵石B . 沸腾横贯稻穗摇摇欲坠C . 滚动静寂入眠剪秋萝D . 恢复斜阳逐渐半明半味4. (2分)“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的意思是()。
A . 最令人高兴的是岷山千里雪地在军队过去之后都笑开了颜。
B . 更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。
5. (2分)下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。
A.环境描写B.语言描写C.心理描写D.神态描写E.动作描写①头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。
2019-2020六年级上学期语文期末学业能力测试试卷
2019-2020六年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题 (共8题;共46分)1. (2分)下列下划线字的读音完全正确的一项是()A . 粗犷(kuàng)剧种(zhòng)妗着(lÍn) 洞穴(xué)B . 抽噎(yī)广袤(máo)脂粉(zhī)潜伏(qián)C . 肩胛(jiă) 参与(yù)爱憎(zèng)惩罚(chéng)D . 窈窕(yăo) 着陆(zhuó) 寺院(sì) 蘸水(zhăn)2. (30分)选择题。
(1)给下划线字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
①白:A.说明B.空的C.没有结果D.像雪一样的颜色表白________ 白费力气________;一张白纸________;一份白卷________②临:A.靠近,面对B.来到,到达C.将要,快要D.模仿。
临危不惧________ 临死________ 临帖________(2)给下划线字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
①白:A.说明B.空的C.没有结果D.像雪一样的颜色表白________ 白费力气________;一张白纸________;一份白卷________②临:A.靠近,面对B.来到,到达C.将要,快要D.模仿。
临危不惧________ 临死________ 临帖________(3)下面各组词语中有错别字的一组是()。
A . 宝库塌陷后晦B . 扶着新郎罕见C . 一趟地狱酿酒D . 结婚祖辈纱巾(4)下面各组词语中有错别字的一组是()。
A . 宝库塌陷后晦B . 扶着新郎罕见C . 一趟地狱酿酒D . 结婚祖辈纱巾(5)将“恳拘偎拗泰”按音序排列正确的一组是()。
2019-2020六年级上学期语文期末学业能力测试试卷
2019-2020六年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共8题;共28分)1. (2分)下面词语中,音形义有错误的一项是()。
A . 刹车(shā)渗透(shèn)噙着眼泪(qín )闷热(mèn)B . 眼眶驱使呼唤清脆C . 清脆洪亮缓缓站起身一步一回头地往山坡上走又清脆又响亮2. (2分)选出反义词搭配不当的一项是()A . 美丽——丑陋B . 愚蠢——聪明C . 骄傲——自谦D . 称赞——斥责3. (14分)选字组成词语。
(1)[声升] _______起 _______音(2)[公工] _______园 _______厂(3)[牙芽] 发_______ 月_______(4)[目木] _______头 _______光(5)[昨作坐] _______下 _______业 _______天(6)[力办为] _______什么 _______气_______法4. (2分)下列词语中描写人物外貌和动作的一组是()A . 花枝招展忐忑不安B . 老态龙钟健步如飞C . 彬彬有礼翩翩起舞D . 虎视眈眈喋喋不休5. (2分)与人交流要礼貌得体。
下面最得体的一句是()甲:昨天你送给我的书很有趣,我很喜欢,谢谢!乙:________________________________。
A . 不敢当B . 过奖了C . 没关系D . 不客气6. (2分)下列句子说法不正确的一项是()A . “童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。
B . 季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。
C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出。
D . 虽然人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到“闻过则喜”,并不是一件容易的事。
新人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷(I)卷
新人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共8题;共26分)1. (3分)拼一拼,写一写。
爷爷看着我得了一bǎi________分的成绩单,lián lián diǎn tóu________,说:“很好!但是不能骄傲,hái yào________继续努力啊!”2. (2分) (甲)(乙)两组词的读音各有特点,选出与(甲)(乙)两组词特点依次相同的一项。
()(甲)申奥酷爱方案(乙)石头先生栗子A . (甲)玫瑰(乙)顽强B . (甲)枝丫(乙)风筝C . (甲)巍峨(乙)优雅D . (甲)激昂(乙)哥哥3. (2分)下列词语字形全对的一组是()A . 犹如典雅连绵起伏B . 掩映漂浮心旷神宜C . 轻拂倒影夜暮初垂4. (2分)把下面的两句话概括成一个句子,最恰当的是()。
①吸烟人士患上肺癌的机会较高。
②吸入“二手烟”对健康有不良影响。
A . 吸烟的害处很多。
B . 吸烟会导致家破人亡。
C . 吸烟的人容易患病。
D . 吸烟对人对己都有害处。
5. (3分)写出下列句子运用的修辞手法。
①蜀道之难,难于上青天!________②一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
________③心脏是一名勤劳的鼓手。
________6. (5分) (2018三上·获嘉月考) 按要求写句子。
①白鲸回去的路被冰层堵住了。
(改为“把”字句)②如果把耳朵掩起来,不是就听不见了吗?(改为陈述句)③蒲公英许许多多草地上开放的有正在(连词成句)④一艘华丽的轮船在大海上航行。
(缩句)⑤金色的草地很美。
(改为感叹句)7. (4分)根据课文内容填空。
(1)“水________,________,从无________,它好像有志向。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019-2020年六年级语文上册能力题一、请你在括号里分别填上一个字,然后按照从左到右的顺序读一读,你会有意外的惊喜。
你能照样子也来写一写吗?一衣带()落石()生入()里逃()离死别牛鬼蛇()通广()快人()口如()览无余手无寸()证如()清水()而不()事求是虎口余()死存()羊补()不可()门而入二、中国的语言博大精深,形式多样,丰富多姿,你一定积累了许多歇后语,展示一下吧!歇后语:空中挂袋子——()泥菩萨过河——()哑巴吃黄连——()丈二和尚——()三、填字组词,你还能写一些吗?七()八()千()万()自()自()七()八()千()万()自()自()七()八()千()万()自()自()七()八()千()万()自()自()四、下面这些成语的出处都关系着一位著名的历史人物。
你能用线把相关的人和事连接起来吗?负荆请罪勾践完璧归赵廉颇卧薪尝胆诸葛亮闻鸡起舞蔺相如草船借箭祖逖五、你能分别写出含有“花、红、柳、绿”这四个字的诗句吗?比一比谁写得多!花:出自《》作者:红:出自《》作者:柳:出自《》作者:绿:出自《》作者:六、你积累了不少名言警句,谚语,古诗,能写下来吗?相信自己能行。
1. 古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“________________,________________。
”(古诗名句)2. 漂流他乡的老人,回到久别的故乡一句千百年来为人传诵,老少皆知的诗句“________________,_________________”表达此时的感慨。
(古诗名句)3. 人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。
(古诗名句)4、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪浩却沉迷于各种游乐之中,你真想对他说:______________________________________(名人名言)5、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是_______________ _____________________________________________(古诗名句)6、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,鹏飞在送他的时候拍拍她的肩膀,说:“___________________________________”(古诗名句)七、请用“书书书读读读好好好”九个字,说出三句不同而又有意义的话。
并选择其中的一句说说自己的感受。
八、你会读报吗?如果有人向你推荐以下几篇文章,你将在报纸的哪个版面上迅速找到呢?请将下列版面与相应的文章用直线连起来。
新闻版《防止非典肺炎的几项措施》娱乐版《抢劫小学生钱的中学生被劳动教养》保健版《<西游记>续集开拍》法律版《张国荣自杀身亡》九、同学们对中国古典小说的四大名著一定不会陌生,它们是《》、《》、《》、《》。
你最喜欢的是《》,这部著作中的人物你能写出几个吗?哪个人物给你留下的印象深刻?请你谈一谈对他的认识和了解。
十、学校要开展“人与环境”调查活动,现在“小红帆广播站”派你去采访一下环境专家,你会对这位专家提出哪些问题?设计几个采访话题吧。
附送:2019-2020年六年级语文上册语文第一单元测试题一、我能将下列内容规范是书写在格子内。
(2分)二、我能根据音节写出词语。
(8分)jī fū dào suìjúzi huò shì( ) ( ) () ( )wǎn jiù duōsuō jīnɡzhìquán tuǐ( ) ( ) () ( )三、我能根据要求选择下列各题的正确答案。
(30分)1、下列加点字的正确读音依次是()落.枕(A、lào B、luò)娘儿俩.(A、liǎnɡ B、liǎ)冻僵.(A、jiān B、jiānɡ)蜷.缩(A、quǎn B、juǎn)①ABAA ②BBBA ③ABBB ④ABBA2、下列句子空白处,依次填入的字正确的一项是()活()可爱的大学生们翻山越岭,()云绕雾,历经长途()涉终于到达目的地,可见他们都有坚忍不()的毅力!①泼拔拨跋②拨拔跋泼③泼拨跋拔3、“端”有几个不同的意思:A、原因,起因;B、仔细地看;C、正派、正直;D、事情的开端。
在“端详”、“借端生事”、“开端”、“品行端正”四个词语中的意思依次判断正确的一项是()①BACD ②BCDA ③BADC4、下列成语不是出自寓言故事的是()①邯郸学步②对牛弹琴③冷嘲热讽④刻舟求剑5、下列句子中加点字的解释有错的一项是()①楚人有鬻.盾与矛者(夸耀)②其人弗.能应也(不能)③舍人相谓.曰(告诉) ④引酒且.饮之(将要)6、下列各组词中没有错别字的一项是()①惹事生非冥思苦想大步流星喜笑颜开②心急如焚悬崖勒马逢凶化吉心猿意马③接尽全力垂头丧气囫囵吞枣掩耳盗铃④滥竽充数座井观天画蛇添足守株待兔7、下列说法完全正确的一项是()①“锲而不舍、愁眉苦脸、神采奕奕”都是描写人物神态的词语。
②“直挺挺、明晃晃、沉甸甸”三个词语的结构形式完全相同。
③《卖火柴的小女孩》的作者是俄国著名童话作家安徒生。
8、破折号的用法有:A、表示解释说明;B、表示转折;C、表示声音延长。
下列各句中破折号的用法依次正确的一项是()a、那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。
b、因为这是大年夜——她可忘不了这个。
c、今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的的老太太——笑一笑了。
d、“呜——”,随着一声长鸣,火车踏上了新的旅途。
①ABAC ②ABBC ③BBAC ④AAAC9、下列各句不是比喻句的是()①稻草人的身子跟树木一样定在泥土里。
②今年的稻子长得好,雨水又不多,像是能丰收似的。
③稻草人想到主人的命运,心里像刀割一样。
④多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
10、下列各句表述正确的一项是()①“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
”是个设问句。
②《刺猬汉斯》一文的作者是德国的格林兄弟。
③尼尔斯获得鹅群信任后,骑着阿卡和鹅群们一起,像美丽的拉普兰飞去。
④寓言《自相矛盾》告诉我们:说话、做事要实事求是,不要前后抵触,否则就不能自圆其说。
11、《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩每次划燃火柴后,眼前出现的幻象,依次是()①喷香的烤鹅--暖和的火炉--慈爱的奶奶--美丽的圣诞树②暖和的火炉--喷香的烤鹅 --美丽的圣诞树--慈爱的奶奶③暖和的火炉--喷香的烤鹅 --慈爱的奶奶--美丽的圣诞树④暖和的火炉--慈爱的奶奶 --喷香的烤鹅--美丽的圣诞树12、《稻草人》一文中,稻草人感情变化的过程是()。
①心痛——着急——高兴②高兴——心痛——着急③高兴——着急——心痛④着急——高兴——心痛13、下列各句与“现实生活中,画蛇添足的事例还少吗?”一句意思不一样的一句是()①现实生活中,画蛇添足的事例不少。
②现实生活中,画蛇添足的事例很多。
③现实生活中,画蛇添足的事例不多。
④现实生活中,难道画蛇添足的事例还少吗?14、下面各句中“之”字指代的内容与其他三个不一样的一项是()①誉之曰②吾盾之坚③以子之矛④吾矛之利15、下列句子使用的修辞方法,依次正确的选项是()A、她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!B、他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。
C、稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。
D、她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
①比喻、排比、排比、排比②比喻、排比、比喻、排比③反问、排比、比喻、排比④比喻、比喻、比喻、排比四、阅读、(一)、读片段,做练习。
(5分)汉斯骑着公鸡到了第一个国王的王宫前,士兵们举起刀枪向他冲来。
原来国王已经下令,( )看到长得像刺猬、骑着公鸡的人,( )把他挡在王宫外面。
汉斯用脚磕了一下公鸡,公鸡“噌”的一下飞了起来,越过宫墙,落在了国王的窗前。
国王非常害怕,央求女儿跟汉斯走。
公主没有办法,只好草草打扮了一下,带着国王送给她的金银财宝,坐着一辆六匹马拉的马车,哭哭啼啼地跟着汉斯走。
刚走出王宫不远,汉斯就停下了马车,不屑一顾地对公主说:“你回去吧,把你的马车和金银财宝全部带回去。
你们言而无信,将一辈子被人看不起。
”1、括号内应填的关联词是()①只有……才②只要……就③虽然……但是④即使……也2、有一个词语很好地回击了公主对汉斯不恭时汉斯的态度,这个词语是。
3、“哭哭啼啼”说明公主内心,因为她知道。
4、关于“你回去吧,把你的马车和金银财宝全部带回去。
”这个句子的理解正确的一项是()①是汉斯说的气话,并非真心。
②突出了汉斯的宽容及对财富的漠视。
③表现了汉斯的坚定与执著。
(二)、《卖火柴的小女孩》选段。
(19分)她的一双小手几乎冻僵了。
啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暧烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她有刚把脚伸出去,想让脚也暧和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、分别找出一个表示很冷和很暖的词:、。
(1分)2、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
”A、这句话运用了__________________的修辞手法。
(1分)B、小女孩她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?为什么?(3分)答:___________________________________________________________ __________________________________________________________ _。
C、她终于抽出了一根,“终于”能去掉吗?为什么?说明了什么?(3分)答:。
3、这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成,更衬托了小女孩现实生活的,这里表达了作者对小女孩的。
(3分)4、“奇异”的意思是,文中表示“奇异”的句子是。
(2分)5、你觉得小女孩为什么会产生这样奇异的幻象?(1分)__________________ __6、短文中表现小女孩现实情况的句子是(1分)7、朗读下面句子应该读出哪种感情,选择合适词语在括号里写出来。