新人教【部编版】六年级上册语文、-期末测试｜(含答案)

期末测试卷

一、书写展示。（5分）

把下面的句子正确、美观的抄写在下面的田字格里。

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有进步。

二、读拼音，写同音字。(６分)

【ｂāｎ】（）发（）纹（）家

【Ｚàｏ】（）音干（）急（）

【Ｋòｕ】（）门日（）豆（）年华

【Ｋｕà】（）下（）栏（）包

三、按查字典的要求填空。（3分）

“阅”字在字典中有一下注释：①看（文字）。②检阅。③经历；经过。

将下面句子中“阅”字的正确解释的序号填在后面的括号里。

1.我们要学会阅读对我们有用的书籍。（）

2.有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。（）

3.阅兵式开始了，三军仪仗队迈着整齐的步伐从天安门前经过。（）

四、写出下列词语的近义词或反义词。(６分)

１.近义词。ꎮ

惊叹———( ) 俏丽———( ) 沉着———( )

壮观———( ) 毁坏———( ) 全神贯注——（）

２.反义词。ꎮ

僻静———( ) 拘束———( ) 英勇———( )

娇小———( ) 沮丧———( ) 怒气冲冲——（）

五、根据意思写词语。(４分)

１.(言谈、举止、风格)自然；不拘束。( )

２.蓄积而未显露或未发掘。ꎮ ( )

３.使人摸不透的；高深莫测的。( )

４.胡乱地或过度地使用。 ( )

六、积累与运用。(１２分)

１.补充下列诗句。（3分）

（1）九曲黄河万里沙，ꎬ。ꎮ（2），水村山郭酒旗风ꎮ。

（3）一水护田将绿绕，ꎬ。

2.请用学过的成语来填空。（3分）

人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙；用来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们遇到一篇好文章时，我们可以说。

3.按要求写句子。（6分）

（1）因为不用停车桩，不用办卡，扫码开锁即骑，这是共享单车深受市民喜爱的原因。（修改病句）

（2）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用关联词语将两句话合并为一句）

（3）请你设计一条保护环境及其资源的宣传语。

ꎮ

七、阅读课内文段，回答问题。(１0分)

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩«牛»一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。ꎮ

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰:“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1.解释下列加点字的意思。（3分）

（1）好．书画。（）

（2）一日曝．书画。（）

（3）处士笑而然之

．．。（）

2.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）

牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

3.下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.文章最后引用古语的作用是总结全文，指出每一种职业的人都有其擅长的，做事要多闻行家以免出错。

B.文章告诉我们：要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象。不能迷信权威，要从客观事实出发。

C.这篇文章的作者是苏辙，字子瞻，号东坡居士，四川人，是“唐宋八大家”之一。

八、课外快乐阅读。(１3分)

荷包蛋

“一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”

“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”

“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。

“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。

“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

儿子显出一脸的无奈。

第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”

“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。

儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。

“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。”

父亲问儿子：“吃哪碗？”

“孔融让梨，儿子让面——爸爸，您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。

“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。

“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。

1．请概括出小说三个情节的共同点，然后填空。（2分）

做面→（）→（）→总结

2.文中最能揭示主旨的句子是_________________________________________。（2分）

3．试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。（6分）

___________________________________________________________________ 4.父亲三次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫、____________________、____________________，这表达了父亲对儿子的____________________之情。（3分）

九、妙笔生花。(３０分)